普通话基本音位的教学图示法
普通话的音位及音位变体

/i/的主要音位变体有[i] [I] [j]
[i] 前 高 不圆唇 做韵腹时 i in ing [I] 前次高不圆唇 做韵尾时 ai ei uai uei [j] 前高不圆唇半元音 做零声母音节韵头时 ia ie
零韵尾时 有u韵尾时
/o/的主要音位变体有[ọ] [o]
[ọ] 后 中 圆唇 [o] 后半高圆唇 o uo ou iou
/ɤ/的主要音位变体有[ɤ] [ə]
[ɤ] 后半高不圆唇 韵母e中 韵尾ng前 e eng ueng [ə] 央 中 不圆唇 韵尾-n前 en uen
/E/的主要音位变体有[e] [E]
应该归为不同的音位,由此得到普通话的22个辅音音位
普通话辅音音位的常见变体
大多数辅音音位与圆唇元音拼合时,产生唇化的音 位变体,如:[thu]突—[thi]梯 舌尖中音[t] [th] [n] [l]和齐齿呼拼合时,产生腭 化的音位变体,如:[ti]低—[tai]呆 /n/有四个音位变体,圆唇元音前的唇化变体,非 圆唇元音前的变体,齐齿呼、撮口呼韵母前的腭化 变体,作韵尾时持阻期发音、除阻期不发音的唯闭 音变体,如:[nu]-[nA]-[ni]-[an] /k/、/kh/、/x/与韵母[ei]拼合时,受到前半高元 音[e]的影响,产生发音部位前移的变体,如: [gei]给—[gai]改
/4/有两个音位变体[51] [53]
[51] [53] 单字 非去声音节前 命名[miŋ51 miŋ35] 连读去声音节前 命令[miŋ51-53liŋ51]
设语音环境如下
[___au214] [___u51] [___iau214] [___yɛn55]
普通话培训课件——普通话语音分析(声母)-推荐优秀PPT

练习
1. 克服平翘相混淆的练习:
z---zh zh---z c---ch ch---c
自治 制造 促成 纯粹
尊重 准则 操场 储藏
增长 种族 财产 差错
s---sh 松树 宿舍 算术 sh---s 收缩 山色 十四
做主 转载 此处 尺寸 损失 申诉
2. 克服尖音的练习
经济 坚决 消息 现象 亲切 恰巧 虚心 喜讯
舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适 度间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通路 ;使气流从间隙摩擦通过成声。
发音例词: 忍让 rĕnràng
仍然 réngrán
荣辱 róngrǔ
如若 rúruò
软弱 ruǎnruò 闰日 rùnrì
19、z[ts]舌尖前不送气清塞擦音
舌尖抵住上门齿背形成阻塞,在阻塞的 部位后积蓄气流;同时软腭上升,关闭 鼻腔通路;突然解除阻塞时,在原形成 阻塞的部位之间保持适度的间隙,使气 流从间隙透出而成声。
常用翘舌音代表字:
声母为zh的代表字:丈、止、专、支、长、 正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、 知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄
声母为ch的代表字:叉、出、池、产、场、 成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、 查、搀、尝、撤
声母为sh的代表字:少、市、申、生、式、 师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、 率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏
(5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有 sh。
第二,根据形声字声旁的表音功能,利用 已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音
(1)记住形声字的声旁进行类推。在现 行汉字中,形声字占了很大比例,我们 可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音 字:“中”是一个翘舌音字,那么以“ 中”为声旁的字一般来说是翘舌音字, 如:种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯 、冲、忡。“曾”是平舌音,如:蹭、 噌、增、赠
普通话声、韵、调辨正ppt

•
声调4个
声母(发音部位)
• 双唇音(上唇和下唇): b p m • 唇齿音(上齿和下唇): f • 舌尖前音(舌尖和上齿背):z c s • 舌尖中音(舌尖和上齿龈): d t n l • 舌尖后音(舌尖和硬腭前): zh ch sh r • 舌面音(舌面和硬腭前):j q x • 舌根音(舌根和软腭):g k h
正确的读音
bǔyù
哺育
cūguǎng
粗犷
pāngtuó
滂沱
sāosī
缫丝
cūcāo chéngfá dàibǔ dīfang
粗糙 惩罚 逮捕 提防
jíshǐ jiàoduì juésè múyàng
即使 校对 角色 模样
piāoqiè jiěpōu guānqiǎ wéirào
剽窃 解剖 关卡 围绕
普通话语音辨正
普通话的概念?
普通话是以北京语音为标准音,以北方话 为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法 规范的现代汉民族共同语。
普通话是以北京语音为标准音
北方话为基础方言
典范的现代白话文著作 为语法规范的 现代汉民族共同语
语音 词汇 语法
普通话音节
•
•
声母21个(零声母除外)
•
韵母39个
单元音韵母的发音诀窍?复韵母和鼻韵 母发音诀窍?
• 明确:单元音韵母是唇型、舌位、口腔开口度保持不变。 复韵母和鼻韵母发音发音要显示有动程,也就是唇型、舌位、 口腔开口度的变化。
例如:a o e i u ü ai ou ei in un ün
辨别:国 由 夜
单韵母a正确的发音
• (1)发音时软颚上升,关闭鼻腔,声音从口腔出。前
更正(gēngzhèng)
普通话教程 声母发音部位发音方法PPT课件

一、声母的发音部位和发音方法
普通话有22个声母,其中21个 是由辅音充当,此外还有一个零声母。
不同的声母是由不同的发音部位 和发音方法决定的。
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一、声母的发音部位和发音方法
(一) 发音部位
发音部位是指发音器官在发音时对气流形成阻碍的位置。 辅音发音时,在发音器官形成的阻碍一般是两个部位接触或接近(形成缝隙)构成的。 上位以上颚为主,是形成阻碍的被动或不动部分; 下位以舌头为主,是形成阻碍的主动即 活动部分。
—除阻(阻碍的解除)。
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一、声母的发音部位和发音方法
(1)塞音 成阻时发音部位完全闭塞;持阻时气流积蓄在阻碍的部位之后;除阻时受阻部位
突然解除阻塞,使积蓄的气流冲出,爆发破裂成声。塞音一发即逝。 普通话有六个塞音:b、p、d、t、
ɡ、k。
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一、声母的发音部位和发音方法
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一、声母的发音部位和发音方法
2、按发音时声带是否颤动,可以把普通话声母分为清音和浊音两类。 (1)清音
指发音时声带不颤动的音。普通话声母有17个清音:b、p、f、d、t、ɡ、k、 h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。 (2)浊音
指发音时声带颤动的音。普通话声母 中有四个浊音:m、n、l、r。
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z 舌尖前、不送气、清、塞擦音 例词:总则 宗族 自尊 栽赃 走卒 再造 咂嘴 遭罪
c 舌尖前、送气、清、塞擦音 例词:参差 苍翠 粗糙 层次 草丛 摧残 措辞 仓促
s 舌尖前、清、擦音 例词:琐碎 松散 色素 洒扫 速算 送死 缫丝 思索
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声母错误
• 将一类声母读成另一类声母,造成音节的别义错误 • 常见错误:
声母发音部位与方法优秀课件

k-舌根送气清塞音
发音情况同g大体相同,但冲出气流较强。 喀客凯考扣看康坑酷夸廓快 亏宽坤筐空 开课 开垦 开阔 坎坷 慷慨 苛刻 慷慨 苛刻 可靠 刻苦 可控 空旷 苦口 夸口 宽阔 亏空 困苦
h-舌根清擦音
舌根靠近软腭,形成间隙,声带不颤动,气流从间隙摩 擦通过而成声。 哈喝海黑好后悍恨航横虎华 火踝会欢混慌 憨厚 航海 行话 豪华 好汉 合伙 后悔 呼唤 花卉 黄昏 挥霍 昏花 悔恨 火红 会合 辉煌 毁坏 缓和
塞擦音 是塞音与擦音两种发音方法的结合。成阻至持阻前 段,状态与塞音相同。持阻的后段即变为擦音的成阻, 发音部位两点接近留有缝隙使呼出气流挤过,摩擦发出 擦音,至除阻发音已结束。 j、q、zh、ch、 z、c
鼻音
成阻,发音部位两点紧闭关闭口腔气流通路;持阻, 声带颤动,软腭下垂,鼻腔通路打开,声波与呼出气流 经口腔转入鼻腔,经口腔与鼻腔双重共鸣作用,气流由 鼻孔透出,形成鼻音;除阻,打开口腔通路,发音结束。
d -舌尖中不送气清塞音
发音时,舌尖抵住上齿龈, 形成阻塞;软腭上升,关闭鼻 腔通路;气流到达口腔后蓄气, 突然打开阻碍部位成声。
d -舌尖中不送气清塞音
搭德到兜旦顿等敌吊丢电钉督压 对短蹲冬 达到 大地 带动 单调 当代 导弹 道德 得到 等待 登顶 涤荡 颠倒 调度 定单 丢掉 动荡
b d的绕口令
f-唇齿清擦音
发佛费否范汾方凤富匪缶翻 愤逢 发放 翻覆 方法 防腐 仿佛 非法 肺腑 奋发 丰富
一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 吃葡萄吐葡萄皮,不吃葡萄不吐葡萄皮。
缝了斜缝缝竖缝,缝了竖缝缝横缝。 白猫黑鼻子,黑猫白鼻子。黑猫的白鼻子,碰破了白猫 的黑鼻子。白猫的黑鼻子破了,剥个秕谷皮儿补鼻子,黑猫 的白鼻子不破,不必剥秕谷皮儿补鼻子。
普通话的音位及音位变体

归纳音位的方法 通常是把一些音素放进相同的
语音环境中进行替换比较,看它们能否区别意义。 替换后能区别意义的,说明它们有辨义功能,就归 为不同的音位;替换对比后不能区别意义的,它们 就属于同一个音位 普通话辅音音位 22个 普通话元音音位 10个 普通话声调音位 4 个
普通话辅音音位
iao iou ian iang
/u/的主要音位变体有[u] [ʊ] [w] [ʋ]
[u] 后 高 圆唇 做韵腹时 u [ʊ] 后次高圆唇 做韵尾时 ao iao ou iou [w] 双唇舌面半元音 做零声母音节韵头时 ua uo uai uei uan uen uang ueng [ʋ] 唇齿舌面半元音 声母f后 fu
普通话元音音位
舌尖后元音 -i 和舌尖前元音 -i 音色不同,跟舌面 元音 i 比音感差异更大,应该是三个独立的音位 卷舌元音er只能自成音节,必须独立成为一个音位 低元音a有四个变体,属于一个音位
高元音i u ü 自成音节时能辨义,作韵头时也能辨 义,应归为三个音位 中元音o、后半高元音e、前半低元音ê 均能自成音 节,作韵腹时能辨义,应独立成为三个音位 由此得到普通话的10个元音音位
零韵尾时 有u韵尾时
/o/的主要音位变体有[ọ] [o]
[ọ] 后 中 圆唇 [o] 后半高圆唇 o uo ou iou
/ɤ/的主要音位变体有[ɤ] [ə]
[ɤ] 后半高不圆唇 韵母e中 韵尾ng前 e eng ueng [ə] 央 中 不圆唇 韵尾-n前 en uen
/E/的主要音位变体有[e] [E]
普通话元音音位的变体
/a/的主要音位变体有[a] [A] [a] [ɛ]
汉语拼音发音口型及配图

汉语拼音发音口型及配图1、b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
2、p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
3、m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
4、f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
5、d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
6、t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
7、n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
8、l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
9、g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
10、k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
11、h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
12、j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
13、q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。
14、x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
15、z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦音。
16、c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
17、s:发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
18、r:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
19、zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
20、ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
现代汉语 上第七节 (音位 )

(4)/e/——主要音位变体有[e][ɛ】
(5)/i/——音位变体仅有[i] [ɪ] [j】
(6)/ u /——主要音位变体有[u] [ʊ] [w] [ʋ]
2 普通话音位
普通话音位
2
普通话元音音位(10个)
(7)/y/——主要音位变体有[y] [ʮ]
(8)/ ɿ /——音位变体只有[ɿ]
(9)/ʅ/——音位变体只有 [ ʅ ] (10)/ər/——主要音位变体有两个[ər] [ɐr ]
高前元音[e]的影响,发音部位前移。如“给、剋kēi、黑”的实
际音值
(5)鼻音[n]除了圆唇音外,还有两个音位变体。
(6)鼻音[ŋ] 有两个音位变体。一个是韵尾[- ŋ],一个是音节开 头的辅音[ŋ-]
2 普通话音位
普通话音位
2
普通话的声调音位(4个)
普通话的调类:阴平、阳平、上声、去声
普通话的调位:/55/、/35/、/214/、/51/
2 普通话音位
普通话音位
2
普通话辅音音位(22个)
(1)不送气清塞音、清塞擦音出现在轻声音节中时,由于读音弱,受前、
后元音的影响,有时变成相应浊辅音
音位
音位变体
音位
音位变体
2 普通话音位
普通话音位
2
(2)大部分的辅音音位(出f外)与后面的圆唇元音相拼时都双
唇拢圆,产生各种圆唇音的音位变体。
都[tu] 努[nu] 苏 [su] 取 [tɕʰy]
(三)归纳音位的重要标准
1
(2)互补分布
音位变体的分布状况,音位的不同条件变体各有自己的分布条件,不出
现在相同的位置上,分布状况互相补充
互补分布是指甲在这个环境中永不出现,乙却可以出现,两者不发生冲突 /a/的4个音位变体就是处于互补分布