关于爱国主义的思修论文3000字
爱国主义心得3000字(优秀10篇)
爱国主义心得3000字(优秀10篇)爱国主义心得3000字篇1为庆祝新中国成立__周年，深入开展群众性爱国主义教育活动，中宣部公布了第四批__个全国爱国主义教育示范基地名单。
这是弘扬爱国主义精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。
爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感，是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。
进行爱国主义教育，弘扬民族精神和时代精神，不仅需要深刻的理论阐述，更需要生动事迹和高尚人格的熏陶感染，爱国主义教育示范基地在这方面发挥着不可替代的重要作用。
从1997年起至今，中宣部先后公布了四批共356个全国爱国主义教育示范基地。
这些示范基地浓缩了中华民族可歌可泣的光辉历史，记录了灿烂悠久的华夏文明，展现了近代中国人民英勇奋斗的壮丽篇章，反映了中国共产党人的丰功伟业和社会主义现代化建设的丰硕成果，具有广泛代表性和影响力，发挥着教育群众、感召人民的特殊作用，为爱国主义和革命传统教育增添了新的宝贵资源。
爱国主义教育是全民教育，人民群众是爱国主义教育活动的主体。
每个爱国主义教育基地展示的都是一段丰富的历史，每个爱国主义教育基地都像一部生动的教科书。
我们弘扬爱国主义，就是要让人们从历史的财富中寻找源头，从社会的进步中汲取力量，从一代又一代人的奋斗中获得启示。
近年来，各地依托爱国主义教育基地所承载的丰厚革命历史资源，充分发挥教育功能，积极开展红色旅游，建设网上展馆，挖掘教育资源，扩大教育覆盖面，先后向社会免费开放各类博物馆、纪念馆等，寓思想道德教育于参观游览之中，努力满足广大群众精神文化需求，扩大和深化了爱国主义教育的影响力。
爱国主义教育基地在加强和改进未成年人思想道德建设中，发挥着重要的引领作用。
一件件历史文物，一个个真实故事，昭示着中华儿女的崇高理想和价值追求，诠释着中华民族的传统美德和革命道德，阐发着如何做人、如何做事的基本道理，是开展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要课堂。
浅谈爱国主义的思修论文（2）
浅谈爱国主义的思修论文(2)浅谈爱国主义的思修论文篇二《爱国主义是我们永恒的主题》[摘要]爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。
新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验是爱国主义教育最直接最生动最有说服力的教材。
抓住新中国成立60周年的重要契机，深入开展群众性爱国主义教育活动，对于提振士气、增强信心、克服国际金融危机影响、保持我国经济平稳较快发展，对于坚定中国特色社会主义理想信念、开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有重要意义。
[关键词]爱国主义;国家;民族中华民族曾以“道德文明古国”著称于世，“自强不息，厚德载物“的民族文化精神有着深厚的意蕴。
爱国主义文化构成了我们这个伟大而坚强的民族的灵魂。
回首五千年中华文明史，我们有理由为我们民族的文明史感到骄傲!一、爱国主义在不同时期的表现爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，利用他们的智慧和勤劳了解，熟悉着祖国的地理环境，并不断受惠，于祖国的物质资源，创造文化，积累文明。
他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进她的文明奋斗着，久而久之，自然而然地对祖国产生了爱恋之情，并通过深化提炼，升华而逐渐形成和发展，成对民族对祖国真挚而深厚的爱。
在历史长河中，而对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争。
涌现出岳飞、文天祥、郑成功等数可敬可爱的民族英雄，留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。
在近百年来的中国近代史上，爱国主义始终都是中华民族道德文化精神的主题和核心要义。
在任何一个独立自己的民族国家里，爱国主义都被看作是一项首要的公民美德，对于我们这个在近百年来历经多次民族苦难的国家来说，爱国主义更是支撑伟大中国人民为寻求民族独立和国家解放而顽强奋斗的巨大精神力量。
鸦片战争、中法战争、甲午战争，每一次战争都使中国一步步陷入半殖民地的历史深渊。
【最新】关于爱国主义信仰的文章3000字word版本 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于爱国主义信仰的文章3000字篇一：爱国主义思修论文当代大学生的爱国主义教育院系：国际合作学院班级：中丹一班专业：市场营销姓名：郑之昊引文：爱国主义是思想政治教育的永恒主题，加强当代大学生的思想道德修养与集体荣誉感是建设祖国未来的不竭动力。
摘要：随着时代的发展，每个国家的文化，政治，经济状况，军事实力，以及人们的思想与精神都有着不同的改变。
但是爱国主义思想教育仍然是永恒不变的主题，加强当代大学生爱国主义思想建设是建设未来中国的重要核心。
关键词：当代中国的爱国主义行为大学生爱国主义教育正文：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
” 现如今，作为一名大学生的我们，处于这个即将迈入社会建设的年龄，更应该去深刻的理解梁先生说过的话。
我们是祖国未来的希望，我们现在所做的努力，都对我们祖国的未来有着密切的影响。
一．大学生为什么要爱国爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。
虽然如此，但是爱国主义也有着共同点，这就是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富；反对民族分裂和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一；在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立；同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。
在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。
热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。
二．大学生如何爱国那么我们大学生应该如何爱国呢？当看到新闻报纸上的抵制日货的呼吁，看到民众为日本对钓鱼岛的态度不满而破口大骂，看到打砸抢的人们疯狂的表达着自以为的爱国主义。
关于大学生爱国的思修论文
关于大学生爱国的思修论文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢大学生的爱国意识受到了越来越广泛的关注，大学生的爱国情怀影响我国的国民整体素质水平，是一个社会的精神风向标。
下面是小编给大家推荐的关于大学生爱国的思修论文，希望大家喜欢!关于大学生爱国的思修论文篇一《大学生爱国意识的现状、问题及对策》【摘要】大学生的爱国意识受到了越来越广泛的关注，大学生的爱国情怀影响我国的国民整体素质水平，是一个社会的精神风向标。
我们调查了大学生爱国意识的现状和存在的问题，并提出了相应的建议与对策。
大学生应该将高涨的爱国热情转化成深厚的爱国情怀和理性而务实的爱国行动，做新时代的爱国者，实现个人价值和社会价值的统一。
【关键词】大学生;爱国意识;爱国教育;调查研究人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
爱国主义是从古至今一个永恒不变的话题，是千百年来沉淀下来的对自己的祖国的一种深厚的感情。
敏感多变的国际关系和日趋紧张的国际形势更是引发了我们对爱国意识的关注。
一个国家的强大，与一个国家的凝聚力是分不开的，而大学生正是爱国群体中的中坚力量。
大学生的爱国情怀如何，将直接影响到我国的国民整体素质水平，是一个社会的精神风向标。
报告指出：“广大青年要……树立正确的人生观、价值观，热爱我们伟大的祖国。
”为了了解当代大学生的爱国意识，我们进行了问卷调查。
本调查有利于我们了解当今大学生的爱国意识现状，发现爱国意识在大学生群体中存在的问题，研究相应对策;有利于培养和塑造大学生科学合理的爱国情怀;有利于提高大学生群体的凝聚力与爱国意识水平，推动大学生成为中国未来社会发展的主力军。
本次调查共发放了1000份问卷，回收到的有效问卷为902份，问卷回收率为%。
一、大学生爱国意识相对较高本次调查中，我们设计了一个关于大学生爱国意识的量表。
该量表包括5个分量表，分量表分别测量大学生对“综合国力”的认识、对“外交形势”的认识、对“时事新闻”的认识、对“国防军事”的认识以及对“国内形势”的认识。
有关爱国的大学思修论文
有关爱国的大学思修论文在大学生的爱国主义教育当中，弘扬和培育都是重要的手段，弘扬主要是依靠传媒通过宣传优秀事迹来将爱国主义精神传播出去，而培育则是在潜移默化中让人们体会到领悟到爱国主义精神的精髓，并运用到实际中去。
下面是店铺给大家推荐的有关爱国的大学思修论文，希望大家喜欢!有关爱国的大学思修论文篇一《大学生爱国主义教育探析》摘要：随着文化全球化的进进程加快，我国传统的爱国主义教育也受到了很大的冲击，本文试探讨如何在全球化的背景下加强大学生的爱国主义教育。
关键词：大学生爱国主义思想教育前言：当代大学生肩负着民族振兴，国家进步的重任，他们的思想政治状况显得尤为重要。
当前，由经济全球化引发的文化全球化让中国传统的文化和意识形态遭受重大冲击，我国传统的爱国主义教育亦是如此。
在这个历史背景下，如何增强民族自信心和民族自豪感，如何加强当代大学生的爱国主义教育是摆在当今思想政治教育中的一大难题。
一、在思想教育上指好方向1.教育大学生热爱民族增加民族自尊心、自信心和自豪感。
列宁对爱国主义作过精辟的概括：“爱国主义就是千百年来巩固下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
对祖国的感情就集中体现在民族自尊心、自信心和自豪感上，因为一个民族的精神是民族发展的不竭动力和力量源泉。
弘扬民族精神，增加民族凝聚力也是加强爱国主义教育的基本要求。
改革开放几十年，西方一些腐朽的思想渐渐侵入，让一部分人特别是当代大学生迷失了方向，沉醉于糜烂的生活，不思进取。
因此在大学生中开展爱国主义教育刻不容缓，这有利于增强大学生的民族自尊心，自信心和自豪感，从而抵制外来腐朽文化对大学生思想的侵蚀。
要想要加强大学生的爱国主义教育，首先要培养爱国的情感，要时刻牢记，中华民族是一个有着优良传统的民族，是一个优秀的民族，我们勤劳勇敢，勇于创新，经过我们不懈的努力，中华民族一定能够屹立于世界民族之林。
2.提高大学生的忧患意识，居安思危。
居安思危是中华民族传统的精神，是中华民族进步和发展的基础，是中华民族赖以生存的关键。
弘扬爱国主义精神思修论文精选
弘扬爱国主义精神思修论文精选弘扬爱国主义精神，是中华民族伟大复兴的重要内容。
在当前国际和国内形势下，传承和发扬爱国主义精神，具有重要而紧迫的意义。
爱国主义是中华民族的优秀传统和民族精神，它汇聚了中华民族的智慧和力量，涵盖了爱国、爱民族、爱人类等多重内容，是中华民族最优秀的民族精神之一。
一、爱国主义精神的内涵爱国，指对祖国的热爱和忠诚，是一种民族情感，是中华民族传统美德的重要组成部分。
爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和行动。
爱国应该是维护祖国和民族利益，共同发展繁荣的实际行动。
爱民族则是对本民族的认同和尊重。
中华民族源远流长气韵悠长，形成了独特的文化传统和民族精神，爱民族，就是爱中华民族这个整体，维护民族利益和尊严，愿意和全民族一道为中华民族的发展贡献自己的力量。
爱人类则是爱与人类同命运、同发展的道德精神，是一种高度的社会责任感和共同意识。
在全球化的时代，这种爱的精神更是必不可少的一种素质。
只有具备良好的国际视野和开放的心态，才能体现真正的爱人类的精神。
二、弘扬爱国主义精神的意义对于一个国家的民族来说，爱国主义是最基本、最核心的精神之一。
弘扬爱国主义精神的意义，具有以下几个方面：1. 促进国家繁荣发展弘扬爱国主义精神，能够增强人民群众的责任感和使命感，激发人们讲究公德、爱民族、爱国家的道德情感。
只有每个人都能履行自己的社会责任，才能促进国家繁荣发展。
2. 维护国家安全和尊严一个国家的安全和尊严是国家主权的基础、民族尊严的重要组成部分。
弘扬爱国主义精神，能够增强全民族的凝聚力和民族自豪感，增强全民族对祖国的忠诚度和对党的信仰，从而保证国家安全和尊严。
3. 推进中华民族伟大复兴中华民族复兴是当今中国的发展目标，也是中国人民深深的共同意识。
弘扬爱国主义精神，能够增强人民群众的文化自信和民族自豪感，提高中华民族的综合实力，推进中华民族伟大复兴。
三、弘扬爱国主义精神的方法和途径弘扬爱国主义精神不仅仅是当下重大问题，同时也是一种长久而又艰巨的任务。
爱国主义的思修教育论文3000字
爱国主义的思修教育论文3000字爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。
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但是爱国主义思想教育仍然是永恒不变的主题，加强当代大学生爱国主义思想建设是建设未来中国的重要核心。
关键词：爱国主义行为大学生爱国主义教育正文：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
”现如今，作为一名大学生的我们，处于这个即将迈入社会建设的年龄，更应该去深刻的理解梁先生说过的话。
我们是祖国未来的希望，我们现在所做的努力，都对我们祖国的未来有着密切的影响。
一.大学生为什么要爱国爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。
虽然如此，但是爱国主义也有着共同点，这就是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。
在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。
热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。
二.大学生如何爱国那么我们大学生应该如何爱国呢?当看到新闻报纸上的抵制日货的呼吁，看到民众为日本对钓鱼岛的态度不满而破口大骂，看到打砸抢的人们疯狂的表达着自以为的爱国主义。
我们该做怎样的感想?也许，我们有着满满的爱国之情，但是作为一名大学生，我们明白应该如何爱国吗?当听到汶川地震的消息，我们无私的拿出自己的一份力去帮助那些受灾的民众，当知道南方受到洪涝的灾害，我们贡献出在我们能力范围之内的力量去帮助他们，这才是正确的爱国行为。
爱国主义议论文（通用10篇）
爱国主义议论文（通用10篇）爱国主义议论文（通用10篇）相信大家都尝试过写作文吧，特别是写作中最基本、最常见的议论文，议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
优秀的议论文都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的爱国主义议论文（通用10篇），欢迎阅读与收藏！爱国主义议论文篇1国家，是一个威严的象征!共产党，是一个正确的领头人!人民，是最基本的垫脚石!作为新中国的中学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先革命者那“爱祖国、爱党、爱人民”的伟大精神。
用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!也许在和平繁荣的今天，我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志，品学兼优的人，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。
祖国啊!你那九百六十万公里的土地，哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江、黄河是我们沸腾的血液：千座耸入云的山脉，是我们不屈的盘骨：无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛：无边的森林草地是我们乌黑的头发：祖国的每一个部分，都嵌在我们的心头。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱人民的历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗，为国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
勤奋学习，明天为创作祖国辉煌未来贡献自己的力量!共产党啊!你是我们伟大祖国的带头人，带领我们打下大好河山：带领我们走向荣华富贵：走向世界顶端!我会永远的尊敬您、爱护您!作为新中国的中学生，我们要努力的热爱党，学习我们党的先进精神、高尚品质!我们的党成立已经92年了，这是一个成熟的党，一个年轻的党，一个充满活力的党。
我热爱党，一生一世，无怨无悔!人民，是祖国的根本，是坚实的垫脚石!我们时时刻刻爱人民!人民，祖国时时刻刻都需要他们，军方的兵士们、高官大职们、社会经济运转要素等等。
我们祖国、社会都要依靠人民!在中华民族五千年上下中，那些封建社会都因为没有以民为重而陨落，从而在新中国我们要吸取古代之教训，重观历史，展望未来，热爱人民!以人民为发展核心!建立一个更加辉煌、更加富强的国家，让中国屹立在世界的东方!我们要提高自己的自身素质，要具有创造意识，进取精神，科学精神，民主法治观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高道德素质，科学文化素质和精神素质!我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，伟大的使命鼓舞起无穷的力量，召唤我们高扬起民族精神的旗帜，准备着，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!爱国主义议论文篇2“爱国”二字是神圣的，爱国是一种崇高的感情，是民族的精神中最最珍贵的，他具有巨大的向心力和凝聚力。
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关于爱国主义的思修论文3000字关于爱国主义的思修论文3000字篇一《现代性视角的爱国主义及其教育的思考》摘要：爱国主义教育关系到新一代的思想素质，关系到党和国家的前途。
新时期的爱国教育应当也增加新的元素，以适应时代的要求。
故此，本文以爱国主义教育为主体，从现代的角度来分析爱国主义的内涵以及进行爱国主义教育中发现的某些问题和不足，对其中的弊端进行考察和研究，提出有针对性的对策。
关键词：现代化爱国主义教育;思考以爱国主义为核心的民族精神是中国共产党十六届六中全会提出的一个重要内容。
爱国是作为国家公民所应当具备的基本素养，而如何爱国就需要正确的理论指导，因此，爱国主义的教育是个永恒的主题，是思想政治教育的重要组成部分。
是培养社会主义建设者和接班人的关键领域，它在进行爱国主义教育中对学生产生了特殊的影响。
一、新时期的爱国主义和爱国主义教育爱国主义是个不断更新的历史话题，包含着人们对祖国的丰富感情，同时也是人们所肩负着为国家和民族的前途和命运进行着想的使命感和责任感。
总的来说，中华民族能够经历上下五千年而历久弥坚的重要原因是因为爱国主义的存在。
1.爱国主义何谓爱国主义?借用列宁的话说，就是人们在意识上、情感上以及行为上对祖国的热爱，并且能够进行实践。
邓小平同志曾对爱国主义提出自己的看法，即全国人民有民族自尊心以及民族自豪感，他们以热爱祖国、贡献自己的全部力量为荣，以损害祖国利益、荣誉和尊严为耻。
学术界也对爱国主义提出了定义，随着时代的发展，作为历史范畴的“爱国主义”一词，其内涵是在不断变化和发展的。
[1]爱国主义需要以社会为支持，它是在长期的社会活动中培养起来的。
在此过程中，人所特有的情感就进一步内化为人与人，人与所处本地区环境的深切感情，并逐渐将其升华为爱国主义的强烈感情。
爱国主义蕴含着人们对自己所处领域的深沉热爱，萌发了远方人们对本国故土的眷恋。
2.爱国主义教育爱国主义不仅是一种强烈的社会意识和社会情感，而且也是高尚的道德情操。
由于大学生是现代教育领域的主力军，因此中央和地方政府都非常重视对大学生的爱国主义教育，并将它归入思想政治教育领域。
爱国主义教育旨在培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”公民，从而为振兴中华和实现四化(农业现代化、工业现代化、科学技术现代化、国防现代化)的共同理想而努力奋斗。
爱国主义教育在大学生中具有着特殊性，每一种理论都有其规律可行，高等学校的教育也是独特的，教育理论和方法受到规律的约束和制约。
爱国主义教育是为了调动人们的爱国热情，根据社会主义现代化的要求以及中华民族繁荣富强的使命，将爱国主义思想向社会大众、学生群体进行灌输。
二、爱国主义教育存在的问题实际上，爱国主义教育就是教育者运用各种各样的教育方式、教育方法，激发教育者的爱国情怀，并将内在的思想感情升华为爱国实践。
1.爱国主义教育内容滞后，层次不清晰时代在不断发展，爱国主义的教育内容是在不断变化的，教育的内容也需要具有层次性，对于不同阶段的学生，爱国主义教育体现的知识点是不同的，但遗憾的是，教育工作者往往是把旧的话题重拾起来，没有丰富内容，也没有针对不同年龄段，不同学生的特点，进行分层和差异性教学。
2.爱国主义教育教学方法的陈旧传统的爱国主义教学就是采用潜移默化的方式对学生的思想进行教育。
采用的教学方法大致包括直观的认知教育如升国旗、认识国徽、识别地图等等，促使学生产生深厚的爱国主义情感。
随着网络信息技术的发展，大学生对上述的这些教学方式已经是司空见惯。
他们希望教育教学有更多的内容，有更新颖的方式。
但当前的大学生思想政治教育课几乎成了可有可无的课程，教师的教学一板一眼，内容过于简单。
3.爱国主义的教学目标可操作性不强可操作性不强主要表现在教育目标的设置上过于抽象和理想化。
[2]在制定爱国主义教育目标时没有充分体现当代大学生的个体价值选择，没能结合他们的个性发展特征和心理行为特征;过于侧重对大学生的专业知识教育，忽视了大学生爱国情操培养以及爱国意志的锻炼。
三、加强爱国主义教育的对策1.合理运用教育媒介，丰富教学内容现代的信息环境已经由相对封闭的状态成功转变为开放、全面的接触。
大学生所处的爱国主义教育环境因社会环境的变化而探索新的教育法则。
我们可以借用新媒体来拓展教育的平台。
新媒体提供的是海量的网络信息，具有图文并茂的特征，在具体的做法上，一方面是将爱国主义的内涵提炼出来，充分利用网上团校和党校这些条件，结合现代化的网站、视频以及经典案例，将爱国教育的课堂教学氛围调动起来;另一方面，在基本的讲授内容上，利用新媒体的及时性特点，让同学们快速快速地了解新鲜事物，加大对当前国家和国际大事的关注，这也是对爱国主义教育内容的及时更新。
爱国主义教育要保证内容丰富和层次清晰，还需要有爱国主义教育的实施者即教师的努力，这些教师接受了现代化爱国主义理论的学习，能够有重点、分阶段地将爱国主义的内涵传授给受教育者。
2.创新爱国主义的教育方式爱国主义教育是思想政治课的一部分内容，要坚持教学的基本原则，如“三个贴近”，即贴近实际、贴近生活和贴近学生。
在陈旧的教育方式不能满足学生需要的今天，创新教育方式成为不可阻挡的发展趋势。
首先，可以借用网络载体，把中华民族的民族文化，中国共产党的发展历程，宗旨以及社会主义现代化建设的成就输入计算机，通过网上教育和课堂教育相结合，开设爱国主义教育网站或者论坛是新时代背景下对教育提出的一个新方向。
其次，充分利用各种校园社团，进行爱国主义思想的灌输，例如借助虚拟的交流平台[3]开展网上有关爱国主义内涵的知识竞赛如近些年在大学校园里例行的党的教育知识竞赛，从而抒发出自己的爱国情怀，并在有意识的思考和参与中增强民族的自豪感和认同感。
再次，是重视建设校园手机的文化氛围。
现代的大学生几乎是人手一部手机，这种现象在几十年前是不可想象的。
因此，现代的爱国主义教育可以充分利用手机媒体如手机报、手机广播、手机视频、手机搜素以及手机杂志等途径给手机用户提供爱国主义的短信或者彩信，在潜移默化中促使大学生接受爱国主义的熏陶。
3.对爱国主义教育目标的重新认识爱国主义教育需要有最崇高的、最远大的理想目标，同时也需要有切实可行，普通大众也能达到的切实目标，否则它的可操作性就无从谈起。
在对大学生的爱国主义进行引导时，第一，要以社会主义的核心价值体系为进行精神文明建设的动力和保证;第二，要结合受教育者的实际情况，引导学生客观真实地面对当前的社会环境;第三，要以爱国主义从我做起，从现在做起的思想贯穿学习的始终。
充分利用各种节日或者是文化历史名人的诞辰或者重大历史、政治事件纪念日来进行教育。
[4]同时，可以组织学生深入生活，了解当前社会、企业的真实情况，了解社会主义现代化的建设成就如何。
最后，需要以胡锦涛同志提出的“八荣八耻”为指标，将这些浓缩的精华牢记于心，将其落实在日常生活中，明确自己应当做什么，不应当做什么。
四、结语总而言之，爱国主义教育是个永恒的主题，每个社会公民都应当接受爱国主义教育。
它是来源于广大群众的思想认识，它将各组人们紧紧地联系在一起，同时它也能指导着我们走向新的辉煌。
但是，面对现代化背景下的爱国主义教育产生的问题，作为国家政府、受教育者以及教育者三方，都需要从自身方面进行改造，培养新生代对祖国的热爱并为此付出行动。
参考文献：[1]马建.正确认识爱国主义教育的本质[J].中国高教教研，2012(03)：150[2]潘亚玲.论大学生民族精神教育[J].思想教育研究，2013(04)：139[3]林奇清.试论全球化时代我国的高校爱国主义教育[J].辽宁行政学报，2011(02)：137[4]闰晓梅.大学生爱国主义教育的问题及对策研究团[J].黑龙江高教研究，2012(03)：24(作者单位：湖南省娄底市卫生学校;湖南娄底417000)关于爱国主义的思修论文3000字篇二《对当前高校爱国主义教育的思考》摘要：当前高校大学生的主体多为“80后”和“90后”,这样一个特殊的群体自然有着他们不同于以往大学生的特性,本文从分析“80后”和“90后”大学生群体特性入手,思考了当前高校如何进行爱国主义教育,认为当前的爱国教育应该作为一种生活教育,应该注意同国内外大事相结合,必须改革教育内容,创新教育方式,增强教育的实效性。
关键字：“80后”;“90后”;大学生;爱国教育中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-0592(2010)07-224-022009年适逢我国六十年大庆,于是我们在该学期的期末试卷中出了这样的最后一道题:请默写出《义勇军进行曲》的歌词,原本是打算作为送分题的,可是结果却出乎所有人的意料。
撇开错别字,漏句这些“小毛病”,有的学生竟然不知道《义勇军进行曲》,答案令人哭笑不得:有的空白,有的写成《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《我们是共产主义接班人》等等一类歌去了。
当初出卷的时候多了个心眼,特意写成《义勇军进行曲》而不写国歌,没想到还真考出了问题。
结果发现该题能真正得满分的同学可以说寥寥无几。
如果该题出在小学生的卷子中,我想作答出来的情况应该会好很多。
当然,写不出歌词不能说明这些学生不爱国,可是却能引起人们的思考,当前,我们的高校到底该如何对这些大学生们进行爱国主义教育呢?早在上个世纪60年代的时候,陈毅元帅在同军校师生讲话的时候就说过:“思想红,但技术不够硬,飞机是上不了天的;但飞行技术精了,思想却不够红,就有可能把飞机开到敌方那边去,这样的专业技术再高超,对我们党和国家有什么帮助呢。
”相对于技术而言,思想、品德可以说是更为关键的因素。
德育一直是高校里头的一项基础工程,而爱国主义教育是高校德育工作的核心内容,也是我们当前建设社会主义先进文化的重要内容之一。
诚然,当前高校的爱国教育确实存在着或多或少的问题,这其中有来自家庭的、社会的、学校的以及媒体等诸多方面的原因,而这里,我想仅仅作为一名高校思想政治教育工作者,谈谈当前及今后我们高校开展爱国主义教育的一些看法。
一、当前大学生的特点进行爱国主义教育,首先应该了解我们教育的对象是什么样的一个群体。
可以说,当前及今后的大学生主体是“80后”和“90后”,就是一群可爱的年轻人,他们主要有这么几个特点:1.智力水平高,接受新事物能力强。
生于改革开放后的这一群人,享受着改革开放所带来的成就,生活环境优越也注定了他们比以前的同龄人们智商水平更高,接受信息的渠道也更加多元化,知识面,早熟度也超过了他们的父辈母辈们。
而且他们有很强的好奇心,对于新鲜的事物总是能以很好的心态去接受和包容。
2.依赖网络,网络成为他们最主要的信息来源。
对于“80后”、“90后”来说,网络很重要,甚至比一日三餐都重要。
他们可以不看书,不看报,不看电视,但网络确是必不可少的。