七年级上册科学练习题
42地球的转动练习题-2024-2025学年浙教版七年级上册科学

4.2地球的转动练习题一、选择题1.下列现象是由地球自转产生的是()①元旦这天,宁波的白昼时间比北京长①寒假的白昼比黑夜短,而暑假的白昼比黑夜长①一天当中,操场上旗杆影的长度变化①日月星辰东升西落A.①①B.①①C.①①D.①①2.为了保护消费者利益,构建和谐社会,我国在规划城市住宅楼群的间距时,为了使底层住户全年的正午都能见到阳光,楼群间距的计算依据应是()A.冬至日正午的楼影B.春分日正午的楼影C.夏至日正午的楼影D.秋分日正午的楼影3.地球公转方向是()A.自北向南B.自东向西C.自西向东D.自南向北4.地球在公转时,太阳光的直射点会在地球表面有规律的南北移动。
能表示2022年夏至日(6月21日)太阳光(图中用箭头表示)照射情况的是()A.B.C.D.5.关于地球自转的叙述,正确的是()A.地球自转方向是自东向西B.地球自转使地球表面产生了昼夜长短的变化C.地球自转使地球表面产生了四季的变化D.地球自转周期为一天6.如图是昼半球和夜半球的示意图,其中理解错误的是()A.弧线ABC为晨线,ADC为昏线B.由于地轴倾斜使北极圈出现极昼现象C.只是由于地球的自转就产生了昼夜现象D.ADC,ABC所处位置会发生变化7.地球自转一周,世界上没有产生昼夜交替现象的地区可能出现在()A.南、北寒带地区B.南、北温带地区C.赤道地区D.南、北回归线附近的地区8.从我们放暑假开始到结束,太阳直射点所在半球及方向变化是()A.北半球,向北移动B.北半球,向南移动C.南半球,先向南后向北移动D.北半球,先向北后向南移动9.地球公转时,地轴与地球公转轨道面斜交成的角度是()A.23.5°B.66.5°C.90°D.45°10.当我们在“2019 年2 月份”喜迎新春佳节时,地球将位于公转轨道的()A.甲乙之间B.乙丙之间C.丙丁之间D.丁甲之间11.地球是太阳系中的一颗行星,下列有关说法正确的是()A.地球表面的岩石圈分成七大板块B.地球自转引起了昼夜长短的变化C.太阳黑子是太阳活动的表现形式D.太阳系中只有恒星、行星和卫星二、填空题12.读地球公转示意图,回答下列问题:(1)用箭头在图上标出地球公转方向。
七年级科学上册第一单元测试试题

七年级科学上册第一单元测试试题题目一:选择题
1. 地球的形状是:
- A. 正方形
- B. 圆形
- C. 方锥体
- D. 椭圆形
2. 太阳是地球的颗:
- A. 行星
- B. 卫星
- C. 恒星
- D. 星系
3. 下面哪个属于非生物?
- A. 树木
- B. 大熊猫
- C. 石头
- D. 鱼类
题目二:填空题
1. 水的沸点是__℃。
2. 科学家使用__来研究宇宙中的星体。
题目三:简答题
1. 解释自然界中的日月星辰现象。
2. 举例说明人类与环境之间的相互作用。
答案:
1. 题目一答案:
1. B
2. C
3. C
2. 题目二答案:
1. 100
2. 望远镜
3. 题目三答案:
1. 日月星辰现象是由于地球自转和绕太阳公转引起的。
地球自转使得太阳的光线在不同时间照射到地球上的地方不同,形成了白天和黑夜的变化。
同时,地球的绕太阳公转导致了季节的变化以及一年四季的轮回。
2. 人类与环境之间的相互作用包括:人类通过改变自然环境来满足自身的需求和利益,例如建设房屋、开垦农田等;而环境也对人类有影响,如自然灾害的发生、气候变化等。
人类与环境之间的相互作用应该是平衡的,保护环境是人类的责任。
七年级科学上册各单元测试题(全套含答案)

七年级科学上册各单元测试题(全套含答案)单元一:科学与生活1. 以下哪些是科学研究的目标?(多选)- [ ] 探索事物的本质和规律- [ ] 提高生活质量- [ ] 开发科学技术- [ ] 推动社会发展2. 生活中的哪些现象可以用科学方法进行研究?(多选)- [ ] 星星闪烁- [ ] 太阳升起- [ ] 雨水汽化- [ ] 烟雾钻进眼里3. 一个物体的质量是指什么?- [ ] 体积- [ ] 长度- [ ] 重量- [ ] 面积4. 下列科学家中,不是杂交水稻的培育者是:- [ ] 杨根思- [ ] 诺曼·博洛克斯- [ ] 穆隆单元二:物质的组成与变化1. 下面选项中,是化学变化的是:- [ ] 水的沸腾- [ ] 冰的融化- [ ] 石头的破碎- [ ] 铁锈的生成2. 物质的基本分类有:- [ ] 元素和化合物- [ ] 有机物和无机物- [ ] 酸和碱- [ ] 金属和非金属3. 下列物质中,属于元素的是:- [ ] 纯净水- [ ] 石灰水- [ ] 空气- [ ] 氯气4. 发生化学反应的条件有:- [ ] 光照- [ ] 温度- [ ] 压力- [ ] 电流单元三:光的传播1. 光的传播速度最快的介质是:- [ ] 水- [ ] 空气- [ ] 真空- [ ] 次级玻璃2. 白光经过三棱镜会发生:- [ ] 全反射- [ ] 干涉- [ ] 色散- [ ] 透射3. 当光从一种介质进入另一种介质时,会发生什么现象?- [ ] 折射- [ ] 散射- [ ] 反射- [ ] 全反射4. 我们可以看见物体的原因是:- [ ] 光源的照射- [ ] 物体发出的光线- [ ] 物体对光的反射- [ ] 物体对光的吸收单元四:机械的力1. 几种基本力中,属于非接触力的是:- [ ] 重力- [ ] 摩擦力- [ ] 弹力- [ ] 推力2. 引力的方向是:- [ ] 垂直向上- [ ] 垂直向下- [ ] 水平向右- [ ] 水平向左3. 单位力的国际单位是:- [ ] 牛顿- [ ] 千克- [ ] 米/秒- [ ] 瓦特4. 刚性杆平衡的条件是:- [ ] 力的合力为零- [ ] 力的合力不为零- [ ] 力的合力和力的合力矩均为零- [ ] 力的合力和力的合力矩均不为零单元五:空气与水的运动1. 大气压指的是:- [ ] 空气密度- [ ] 空气质量- [ ] 空气体积- [ ] 空气对物体的压力2. 火车煤煳现象的解释是:- [ ] 煤烟因为运动而产生压力- [ ] 煤烟因为空气的阻力而发出声音- [ ] 煤烟因为空气的密度不同而发生燃烧- [ ] 煤烟因为空气流速不同而形成动静结构3. 瀑布形成的原因是:- [ ] 水的流速增大- [ ] 水的流速减小- [ ] 水的温度增加- [ ] 水的温度减小4. 浮力的大小与以下哪个因素无关?- [ ] 物体的质量- [ ] 物体的体积- [ ] 浸没物体的液体密度- [ ] 重力加速度参考答案:单元一:1. A B C D; 2. B C; 3. C; 4. A单元二:1. D; 2. A B C D; 3. D; 4. A B C D 单元三:1. C; 2. C; 3. A; 4. C单元四:1. C; 2. B; 3. A; 4. A单元五:1. D; 2. D; 3. A; 4. A B C。
七年级科学上册试卷【含答案】

七年级科学上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在常温下是固体?A. 水银B. 酒精C. 氧气D. 铅2. 植物进行光合作用需要哪种气体?A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鳄鱼D. 鸟类4. 地球上最大的生物圈是?A. 森林B. 海洋C. 草原D. 沙漠5. 下列哪种能源是不可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。
()2. 植物的根只具有吸收水分和养分的功能。
()3. 动物细胞和植物细胞都含有细胞核。
()4. 食物腐败变质是由于细菌和真菌的分解作用。
()5. 发电机是利用电磁感应原理制成的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______的过程。
2. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______三个过程。
3. 人体最大的消化腺是______。
4. 电阻的单位是______。
5. 地球围绕太阳公转的周期是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述植物的呼吸作用。
2. 简述食物链的概念。
3. 简述地球自转和公转的区别。
4. 简述能量守恒定律。
5. 简述火山喷发的原因。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某物体质量为5kg,受到一个20N的力使其移动了10m,求该物体的加速度。
2. 一个长方体水箱的长、宽、高分别为2m、1m、0.5m,求该水箱的容积。
3. 某化学反应的反应物A和B的物质的量分别为2mol和3mol,求反应完全后物C 的物质的量。
4. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,行驶了2小时后到达目的地,求汽车行驶的路程。
5. 某工厂一天生产1000个产品,其中有20个不合格,求该工厂的产品合格率。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析植物进行光合作用和呼吸作用的区别与联系。
七年级上册科学试卷及答案【含答案】

七年级上册科学试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个是物质的物理性质?A. 颜色B. 燃烧C. 溶解D. 反应性2. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间?A. 一天B. 一年C. 一个月D. 一周3. 下列哪种能源是可再生能源?A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 天然气4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟B. 鱼C. 蝙蝠D. 蛇5. 下列哪种植物是通过种子繁殖的?A. 苔藓B. 蕨类C. 草本D. 藻类二、判断题1. 地球是太阳系中最大的行星。
(×)2. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
(√)3. 食物链的起始点是消费者。
(×)4. 光的传播速度在真空中是最快的。
(√)5. 酸雨对环境没有危害。
(×)三、填空题1. 物质由分子组成,分子由原子组成,原子由原子核和核外电子组成。
2. 光合作用是植物通过叶绿体,利用光能,将水和二氧化碳转化成有机物和氧气的过程。
3. 地球上的水循环包括蒸发、降水、径流等过程。
4. 生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。
5. 安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
四、简答题1. 简述物质的三态及其特点。
2. 简述光合作用和呼吸作用的区别与联系。
3. 简述食物链和食物网的概念及其作用。
4. 简述安全用电的原则。
5. 简述地球自转和公转的方向。
五、应用题1. 小明在实验室测量一段铁丝的长度,测量结果为20.5cm,请计算这段铁丝的体积。
(已知铁丝的横截面积为3mm²)2. 一个密闭容器中有a升水,将其加热至沸腾,求容器内水蒸气的压强。
(已知水的沸点为100℃,大气压为b)3. 小红家的电热水器功率为2000W,正常工作时的电压为220V,求该热水器正常工作时的电流。
4. 一辆汽车以v km/h的速度行驶,行驶了t小时,求汽车行驶的路程。
5. 一束光从空气斜射入水中,折射角为r,求入射角。
七年级科学上册.常见的动物(练习)(解析版)

浙教版七年级上册第二章第四节常见的动物【同步练习-解析】一、选择题1.下图是同学们喜欢的动画片中的动物,具有胎生、哺乳特点的动物是()A.蚂蚁特工B.小丑鱼尼莫C.唐老鸭D.小猪佩奇【答案】D【解析】图中A蚂纹特工属于节肢类,B小丑鱼尼莫属于鱼类,C唐老鸭属于鸟类,它们都是卵生的动物;D小猪奇属于哺乳类,具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物。
2.2020年12月,国家一级重点保护动物中华秋沙鸭(鸟类)再次回到永嘉过冬,如图。
下列对中华秋沙鸭描述正确..的是()A.体温恒定B.胎生C.体表被毛D.体外受精【答案】A【解析】A.中华秋沙鸭属于鸟类,鸟类的体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定,属于恒温动物,正确。
BD.中华秋沙鸭属于鸟类,雌雄异体,体内受精,卵生,错误。
C.中华秋沙鸭属于鸟类,身体被覆羽毛,体表被毛属于哺乳动物的特征,错误。
3.如图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度,这5种鱼中能分布北极海城、热带湖泊和全球分布的分别是()A.1、2、3B.5、3、4C.3、1、5D.2、1、5【答案】D【解析】由以上分析可知,2生活在北极海域,1只能生活在热带湖泊中,5分布最为广泛。
故选D。
4.鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关..的是()A.用坚硬的角质喙啄取食物B.身体呈流线型,体表覆羽C.胸肌发达,前肢变成翼D.有气囊辅助肺呼吸【答案】A【解析】据分析可见:身体呈流线型,体表覆羽、胸肌发达,前肢变成翼、有气囊辅助肺呼吸都是鸟适于飞行生活的特点,用坚硬的角质喙啄取食物,与鸟适于飞行生活无关。
5.观察如图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是()A.体外受精B.体温恒定C.无性生殖D.背部有脊柱【答案】D【解析】袋鼠属于哺乳动物,蜥蜴属于爬行动物,鸽子属于鸟类,鲫鱼属于鱼类。
A.袋鼠、蜥蜴、鸽子都是体内受精,A错误。
B.蜥蜴、鲫鱼属于变温动物,B错误。
C.袋鼠、蜥蜴、鸽子、鲫鱼的生殖,都要经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,C错误。
七年级科学上册.科学观察(练习)(解析版)

浙教版七年级上册第一章第三节科学观察【同步练习-解析】一.选择题1.根据如图所示的实验,最恰当的观察结论是()A.水和酒精都会蒸发B.水蒸发的速度比酒精快C.酒精蒸发的速度比水快D.水和酒精都是液体【答案】C【解析】蒸发是在任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象,因此水和酒精都会蒸发,由图像可知一天后酒精剩余的更少,因此酒精的蒸发速度比水快。
A.水和酒精都会蒸发与分析不相符;B.水蒸发的速度比酒精快与分析不相符;C.酒精蒸发的速度比水快与分析相符;D.水和酒精都是液体与分析不相符。
2.在做“观察蜗牛”的实验时,为达到实验目的,最适合借助以下哪种工具()A.显微镜B.试管C.放大镜D.停表【答案】C【解析】A.显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察蜗牛,故选项A不符合题意B.试管不能放大,不属于观察仪器,不能用来观察蜗牛,故选项B不符合题意;C.蜗牛较大不需要放大很多就能观察,因此可以放大镜观察蜗牛,故选项C符合题意;D.停表是测量时间的仪器,不能用来观察蜗牛,故选项D不符合题意。
3.下图中各个格子中不同形状的脸部的排列是有一定规律的。
通过细致观察,你认为空格中的脸部形态应是()A .B.C .D.【答案】C 【解析】通过观察发现,每一排都会有一个开心的表情、微笑的表情、难过的表情;根据这个规律,第三排缺少的表情是微笑的表情;故C 项符合题意、ABD 项不符合题意;4.小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制如下,则这里小科采用的记录方法是()A .文字描述法B .表格记录法C .图形记录法D .以上都不是【答案】C 【解析】小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制成结构图形,因此小科采用的记录方法是图形记录法。
5.某校在九年级劳技与实践考核中,要求学生完成一个项目任务:为不同类别人群设计一周营养均衡的食谱。
如下是某小组的项目学习记录单(部分):驱动性问题如何为糖尿病患者制定一周的食谱?成果周一食谱(其他略)早餐:馒头、凉拌黄瓜、牛奶、鸡蛋午餐:粗粮面、清炒豆腐、木耳炒山药、炒青菜晚餐:南瓜饭、清炒大虾、炒娃娃菜、凉拌海带该项目学习需要经历一段较长时间,包含的重要环节有:①查阅相关食物资料;②学校公布食谱评分标准;③小组合作制作食谱;④项目成果展示。
七年级上册科学试卷

七年级上册科学试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列属于生物的是()A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚礁。
2. 科学探究的基本步骤是()提出问题作出假设制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达与交流。
A. ④⑤⑥B. ④⑤⑥C. ⑤④⑥D. ④⑥⑤.3. 测量液体体积时,读数的正确方法是()A. 俯视B. 仰视C. 平视凹液面最低处D. 平视凸液面最高处。
4. 地球上最大的生态系统是()A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 生物圈。
5. 细胞结构中,能控制物质进出细胞的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核。
6. 植物进行光合作用的主要器官是()A. 根B. 茎C. 叶D. 花。
7. 下列生物中,没有细胞结构的是()A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 植物。
8. 在使用显微镜时,如果要使视野变亮,应该()A. 换用大光圈、凹面镜B. 换用小光圈、凹面镜。
C. 换用大光圈、平面镜D. 换用小光圈、平面镜。
9. 生物体结构和功能的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统。
10. 下列关于误差的说法,正确的是()A. 误差是测量时产生的错误。
B. 多次测量取平均值可以减小误差。
C. 只要认真测量,就可以避免误差。
D. 选用精密的测量仪器可以消除误差。
11. 动物细胞与植物细胞共有的结构是()A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
B. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。
C. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体。
D. 细胞膜、细胞质、细胞核。
12. 下列哪项不是生物对环境的适应()A. 仙人掌的叶退化成刺B. 北极熊的体色与冰雪相似。
C. 鱼的身体呈流线型D. 蚯蚓能疏松土壤。
13. 科学记数法表示0.000032为()A. 3.2×10^-5B. 3.2×10^-4C. 32×10^-6D. 0.32×10^-414. 下列属于生态系统的是()A. 一片森林中的所有植物B. 一片森林中的所有动物。
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七年级上册科学练习题一.选择题:1.在植物细胞结构中起支持和保护作用的结构()A.细胞膜;B.细胞质;C.细胞壁;D.细胞核。
2.若要使位于视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是()A.右上角;B.右下角;C.左上角;D.左下角。
3.在运动会的铁饼比赛中,裁判员如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值将会()A.偏大;B.偏小;C.不变;D.都有可能。
[4.使用已调好的天平来称鸡蛋的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是()A.在盘中加砝码;B.在盘中减砝码;C.向右移动游码;D.向左调平衡螺母。
5.用显微镜观察,当光线过强时,应选用()A.大光圈,平面镜;B.大光圈,凹面镜;C.小光圈,平面镜;D.小光圈,凹面镜。
6.真菌在结构上与绿色植物的显著不同之处是()A.没有液泡;B.没有细胞壁;'C.没有叶绿体;D.没有成形的细胞核。
7.关于体温计与水银温度计,下列说法正确的是()A.都可以测沸水的温度;B.都可以离开被测物体读数;C.内径都有一弯曲处特别细;D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成。
8.人体的结构层次由小到大依次为()A、细胞、组织、器官、系统、人体;,B.细胞、器官、组织、系统、人体;C.细胞、器官、系统、组织、人体;D.细胞、系统、组织、器官、人体。
9.细胞中出现染色体,细胞形态和功能发生变化分别属于()A.细胞生长和细胞分裂;B.细胞分裂和细胞分化;C.细胞分化和细胞生长;D.细胞分化和细胞分裂。
10.酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的()A.大肠杆菌;B.乳酸杆菌;;C.枯草杆菌;D.酵母菌。
11.在使用显微镜观察口腔上皮细胞时,发现视野中无光斑,可能的原因是()A.未放置载玻片;B.制作装片时,未使用染色剂;C.物镜未对准通光孔;D.未从口腔内刮取上皮细胞。
12.下列四种结构中,属于器官层次的是()A.血液;B.皮下组织;C.肌腱;D.血管。
&13.用体温计测得小明的体温是℃,若没有把水银柱甩回玻璃泡,又用它去测量小刚和王平的体温。
如果小刚和王平的实际体温分别为℃和℃,那么两次测量结果应该是()A.℃和℃;B.℃和℃;C.℃和℃;D.℃和℃。
14.用手表测得某学生脉搏一分钟跳了75次,每跳动一次所需时间为()A.秒;B.秒;C.秒;D.秒。
15.人体内消化吸收食物的主要器官是()A.口腔;B.食管;C.胃;D.小肠。
16.生物等级分类法所用单位从低到高排列的是()'A.界门纲目科属种;B.界纲目门科属种;C.种属科目纲门界;D.科种目纲门属界。
17.下列植物中没有根、茎、叶的是()A.蕨;B.葫芦藓;C.紫菜;D.仙人球。
18.生物体不会因个体死亡而导致物种灭绝,这是因为生物体具有()A.生长特性;B.遗传特性;C.繁殖特性;D.适应特性。
19.扬子鳄属于()(A.哺乳类;B.爬行类;C.两栖类;D.鸟类。
20.有一种植物叫蜈蚣草,它有羽状复叶、地下茎、不定根、叶背面还有孢子囊。
因此推测它可能属于()A.蕨类植物;B.苔藓植物;C.裸子植物;D.被子植物。
21.某同学使用小刀时,不慎割伤皮肤流出了血,这一刀伤及皮肤的()A.表皮;B.真皮;C.皮下组织;D.脂肪层。
22.生活在海藻丛中的一种鱼,当它遇到敌害时,身体立即倒立不动,像一种植物,从而有效地躲避敌害,这种现象称为()A.保护色;B.警戒色;C.拟态;D.适应。
|23.某人发现他的南侧是高纬度,北侧是中纬度,西侧是西半球,东侧是东半球,此人可能位于()A.20°W ,60°S;B.160°E,60°N;C.20°W,60°N;D.160°E,60°S。
二.填空题:1.用量筒测液体体积时,量筒要放______,视线应与________________相平。
2.刻度尺是测量______的工具,天平是测量的工具,秒表是测量______的工具。
3.人体的正常体温是______,一升水的质量约是______,8×106纳米=______厘米。
4.在使用天平测量物体质量前,若指针指在·分度盘中心线的右侧,它表示横梁______端下沉,为使天平平衡,应调节横梁右端的螺母向______边移动。
当天平平衡后进行称量,左盘放待测物体,右盘内的砝码及游码位置如图所示时,横梁再次平衡,则被测物体质量为______。
5.小明从市场买回了一袋草莓,发现到家时袋子的底部有些红色的汁,这些汁水是______,它主要来自细胞结构中的______。
6.有细胞核的都是______生物,包括动物、植物和__________。
7.国际上规定以________________经线圈为界,将地球划分为东半球和西半球。
赤道的纬度为______,北极的纬度是______。
(8.地图的三要素分别是_____、_____、_____。
9.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃。
如果将它放在室内,测得气温为20℃,那么室内实际的气温是______。
10.在生物等级分类的单位中,植物共同特征最多的一项是______。
11.植物根据能否产生______,分为有种子植物和无种子植物两大类。
其中有种子植物又可根据种子外有无果皮包被分为______植物和______植物。
12.在下列仪器中,用来加热的是______,取少量固体药品的是______,常用来搅拌的是______(填序号)①烧杯,②滴管,③玻璃棒,④酒精灯,⑤药匙,⑥试管。
13.右图为人体口腔上皮细胞结构图,请回答:写出图中所指结构的名称:A______,B______,C______。
,(2)与洋葱表皮细胞相比,人体口腔上皮细胞不具有能进行光合作用的结构是______。
三.实验设计与探究:1.直径只有1mm左右的油菜籽,放在天平上称不出质量,小刚同学想知道1粒油菜籽的质量,请你帮他设计一个方案称出1粒油菜籽的质量。
2.阅读短文后请你分析:柳树叶打着卷儿,小花低着头,湖水也烤热了。
小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”(1)小短文中提到的生物有哪些:__________;(2)你能告诉大家它们为什么是生物吗(3)你能给它们分成哪两大类你的分类依据是什么&参考资料:有用就用吧!初一科学复习资料第一章测量内容仪器单位换算关系长度刻度尺(米尺)米(m)1千米=1000米1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米体积刻度尺(米尺)、《量筒、量杯立方米(m3) 1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1立方厘米质量天平(托盘天平)千克(kg) 1千克=1000克时间钟、表(机械停表)秒(s) 1小时=60分=3600秒温度温度计摄氏度(℃ )1、实验是进行科学研究最重要的环节。
2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察各种实验现象,·正确记录实验现象和所测数据,并进行分析,作出结论。
3.单凭人体感官对事物做出的判断是有局限性的。
4.测量是P10页5.长度的单位是米,固体体积的常用单位是立方米,液体体积的常用单位是升和毫升。
6.常用的长度测量工具是刻度尺。
7.如何正确使用刻度尺(重,P11页)8.实验室测量液体体积用量筒或量杯,读数时视线应与凹形液面中央最低处相平9.如何测量不规则物体(P13页,排水法)10.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度线、b测量范围(最大刻度、量程)、c最小刻度11.物体的冷热程度称为温度。
12.常用液体温度计的制作原理是液体的热胀冷缩?13.温度的结构有哪些(玻璃泡、玻璃管、刻度)14. 温度计的使用方法及注意事项有哪些15. 冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃。
16.你所知道的温度计种类有P16页17.质量是用来表示物体所含物质的多少。
18.物体的质量是由物体本身决定的,它不随温度、位置、形状、状态的变化而改变。
19.实验室测质量的仪器是托盘天平,它的结构有哪些P19页20.如何正确使用托盘天平(重,P19页)21.在使用托盘天平时需要注意哪些事项P19页22.了解时刻和时间间隔的概念。
P20页23.掌握机械停表的读数方法。
(理解)24.科学探究的过程:发现和提出问题——建立猜想和假设——制定探究计划——获取事实与证据——检验和评价——交流和讨论。
—第二章1、生物与非生物的区别:是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。
2、植物与动物的主要区别:(获取营养的方式不同)动物—直接摄取食物;植物—利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。
3、(动物)分类时,必须依据一定的特征进行;由于分类的依据不一样,分类结果也不一样。
4、鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条脊柱,它是有许多块脊椎骨组成,称为脊椎动物。
5、脊椎动物按从低等到高等分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类6、鱼类的共同特点是什么P37页7、青蛙一生发生了哪些变化:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
`8、两栖类的共同特点是什么(P38页)他们利用肺和皮肤呼吸。
9、爬行动物的共同特点是什么(P39页)鸟类的共同特点是什么(P40页)10、鸟类和哺乳动物的共同特点是体温恒定,哺乳动物特有的特点是全身被毛、胎生、哺乳11、脊椎动物五类动物的代表动物名称及分类标准和结果。
(P43页)12、无脊椎动物各类动物的代表动物名称及分类标准和结果。
(P44页)13、昆虫体内没有骨骼,但体外有保护作用的外骨骼,身体分成了三部分是头、胸、腹,有三对足,两对翅。
14、种子植物和无种子植物的区别:有无种子;被子植物和裸子植物的区别:种子是否有果皮包被。
15、种类最多,分布最广的植物是被子植物,分布最广,功能最完善的动物是哺乳动物。
)16、蕨类植物的特点是什么它有哪些器官(P49页)苔藓植物的特点是什么它有哪些器官藻类植物的特点是什么它有哪些器官17、无种子植物三大类的代表植物名称。
(P49页)18、植物的分类标准及分类结果。
所有生物的分类标准及分类结果。
(P50页)19、罗伯特。
胡克发现了细胞,他发现的其实是细胞的细胞壁,它的大小一般是一到几十微米。
20、动物细胞的结构细胞膜、细胞核、细胞质,它们的主要作用是什么植物细胞的结构:细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体,它们的主要作用是什么(P56页)(能表述并判断动、植物细胞的区别。
重点)|21、施莱登和施旺提出了细胞学说,它的主要内容是:(P57页)22、细胞分裂时,母细胞核内会出现染色体,最后它会平均分配到两个子细胞中。