八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1078)

物的距离应：（ ）
A． 大于 34 米
B． 大于 17 米
C． 等于 34 米
D． 等于 17 米
2．(2 分)拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一梳子上慢一些划过，则
两次所发出的声音（ ）
A．响度不同
B．音调不同
C．音色不同
D．以上三者都有
3．(2 分)人们能判别钢琴声和提琴声，这是由于它们（ ）
C．利用声波清洗精细的零件
D．优美的小提琴演奏声.
14．(2 分)大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因为（ ） A．超声是清洁剂 B．超声发生反射 C．超声传递去污的信息 D．超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来. 15．(2 分)我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，符合事实的是........ （ ） A．鸽子靠次声波导航 B．外科医生利用超声波除去人体内结石 C．月球上两宇航员利用声波进行面对面交流 D．90 dB 是学生学习的理想环境 16．(2 分)在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟， 收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员 就可以发现幸存者。下列说法错误的是： A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C．幸存者能听见探测仪发出的超声波 D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用.
蝙蝠 1000Hz~120 000Hz
海豚 150Hz~150 000Hz
猫
60Hz~65 000Hz
大象 1Hz~20 000Hz
A．蝙蝠
B．海豚
C．猫
D．大象
10．(2 分)在雷雨来临之前，总是先看到电光一闪即逝，紧接着才能听到隆隆不断的雷声，
这主要是由于（ ）
A．雷一个接一个打个不停 B．双耳效应 C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的结果
关系，你能说出物理中用到这种方法的实验名称：
。
论述计算题
评卷人 得分
五、论述计算题
30．(6 分)声音在海水中的传播速度为 1530m/s，为开辟新航道，探测船的船底装有回声探 测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号经 1.2s 被探测仪接收，求 障碍物与船之间的距离．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1．B 2．B 3．B 4．C 5．B 6．D 7．C 8．B 9．D 10．C 11．A 12．D 13．D 14．D 15．B 16．C
评卷人
得分
二、填空题
17．反射 18．次声波 19．笛中的空气 声调 20．水(或填液体) 次 21．20Hz 到 20000Hz 频率 22．音调响度 23．无规则振动时 传播过程中 24．医生用的听诊器 医生用超声波除去病人体内的结石等
5．(2 分)你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为（ ）
A．大于 34 米
B．大于 17 米
C．等于 l7 米
D．等于 34 米
6．(2 分)（09 威海）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这
样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 0.1 秒，所以要能听到回声，人离障碍
19．(3 分)吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空
气”)而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声
音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)
20．(3 分)人在游泳时，鱼会吓跑，主要是因为_________能传播声音而 2004 年 12 月 26
日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的海啸，夺走了很多人的生命。后来人
们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震前产生了
_________声波，这类动物可以听到从而及时逃避，而人却听不到。
21．(3 分)正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_________我们能听到蜜蜂飞行的声音，
25．信息 能量 26．信息 振动 27．能量信息
评卷人 得分
Hale Waihona Puke 三、简答题28．蝙蝠的嘴是一个超声波发生器，每隔一定时间就发出一次超声波，它发出的超声波碰
到障碍物就反射回来，蝙蝠的耳朵是一个灵敏的超声波接收器，它利用反射回来的时间
差，判断前方的障碍物
评卷人 得分
四、实验探究
29．（1） A．B，（2）C、E，（3）D、E，（4）③②①④，（5）控制变量法
A．音调不同
B．音色不同
C．响度不同
D．以上三者都不同
4．(2 分)甲、乙两个发声体，第一次由甲单独发声，仪器测得分贝数是 65 分贝第二次由乙
单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数为 50 分贝，则下列说法正确的是（ ）
A．甲发声体距仪器一定近
B．乙发声体距仪器一定远
C．乙发声体距仪器可能远
D．甲发声体距仪器一定远
D．闪电发生在雷鸣之前. 11．(2 分)天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的原理是下面的 （）
A．声音的反射
B．声音在墙壁中的传播
C．声音在空气中的传播 D．利用回声增强原声的现象.
12．(2 分)下列事例中，不是利用声音传递信息的是（ ） A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B．医生通过听诊器给病人确诊 C．比赛场上发令员的枪声 D．利用超声波排除人体内的结石. 13．(2 分)下列现象不属于利用超声波的是（ ） A．蝙蝠飞行时的定向 B．医生利用“B”超给病人检查
⑶如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为 、 的琴弦。
⑷探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④
得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：
(只填数字代号）
⑸在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的
24．(3 分)利用声波来传递信息的物品有___________________利用声波来传递能量的事例
_________________。(各写一例即可)
25．(3 分)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递______，外科医生可
以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递_____________。
而听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为它们翅膀振动发出声音的_________不同。
22．(3 分)女高音和男低音的主要不同是
。
一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的
不同。
23．(3 分)噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体做__________发出的声音，公路两侧
种有许多树，这是在_________减弱噪声。
26．(3 分)声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物
体_____时产生的微弱的声音，以利尽早营救。
27．(3 分)外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递 ，中国传
统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传
递
评卷人 得分
三、简答题
28．(5 分)你知道蝙蝠的超声导航究竟是怎么一回事吗？
评卷人 得分
四、实验探究
29．(5 分)小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相
同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过
实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件
评卷人 得分
五、论述计算题
30． 说明：也可先说明探测船发出的声音信号碰到障碍物的时间是总时间的一半，然后 再算障碍物与船之间的距离 障碍物与船之间的距离 s 是信号经过路程的一半，即 s＝2l ＝918m 解：探测船发出的声音信号 1.2s 经过的路程 l＝vt＝1530m/s×1.2s＝1836m
编号 琴弦的材料 琴弦的长度（m） 琴弦的横截面积（mm2）
A钢
20
0.3
B钢
20
0.7
C 尼龙丝
30
0.5
D铜
40
0.5
E 尼龙丝
40
0.5
⑴、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号
为： 、 的琴弦（只填写字母代号）。
⑵如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为 、 的琴弦。
评卷人 得分
二、填空题
17．(3 分)驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现
象，它是我国古代建筑师利用声音的
造成的音响效果
18．(3 分)在地震或台风来临之前，有些动物会表现出异样，好像他们预感到灾难快要降
临，这是因为地震、台风发出的____________引起的，这种波人耳听不到。
B．超声波不是由物体振动产生的
C．超声波的音调很低所以人听不到
D．超声波能传递能量
7．(2 分)下列各项有关超声波的叙述，哪一项是正确的（ ）
A．超声波是电磁波
B．超声波在空气中的传播速度是 3×108m/s C．超声波不能通过真空 D．超声波可用来消毒日常的饮用水. 8．(2 分)下列事例中，属于利用声传递能量的是（ ） A．用声呐探测海底深度 B．用超声波清洗眼镜