优选初等数论第三章课件
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精品-优秀PPT课件--初等数论三-夏子厚共33页文档

39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
精品-优秀PPT课件--初等数 论三-夏子厚
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢!
Байду номын сангаас
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
初等数论课程教案总结.ppt

最 大 公 约 数 : 设 a1, a2是 两 个 不 全 为 零 的 整 数 . 我 们 把 a1和 a2 的 公 约 数 中 最 大 的 称 为 a1 和 a2 的 最 大 公 约 数 , 记 作 ( a1, a2 ) , 一 般 地 , 设 a1,. . . ,ak 是 k 个 不 全 为 零 的 整 数 . 我 们 把 a1,. . . , ak 的 公 约 数 中 最 大 的 称 为 a1,. . . , ak 的 最 大 公 约 数 , 记 作 ( a1,. . . , ak ) .
P 1 8 定 理 1 2 : 设 m 0,我 们 有
[ ma1,. . . , mak ] = m[a1,. . . , ak ] .
P 2 0 定 理 2 : 设 a,b是 两 个 给 定 的 整 数 , a 0. 再设 d是一个给定的整数. 那么,一定存在 惟 一 的 一 对 整 数 q1 与 r1, 满 足 b a q1 r1,d r1 a d. 此 外 , a b的 充 要 条 件 是 a r1.
P 4 4 定 理 8 : 设 a1,,ak是 不 完 全 为 零 的 整 数 . 我 们 有 ( i ) ( a1,, ak ) = m i n { s a1x1 ak xk : x j Z( 1 j k ) , s 0} , 即 a1,, ak 的 最 大 公 约 数 等 于 a1,,ak的 所 有 整 系 数 线 性 组 合 组 成 的 集 合 S中 的 最 小 正 整 数 . ( i i ) 一 定 存 在 一 组 整 数 x1,0,, xk,0使 得 ( a1,, ak ) = a1x1,0 ak xk,0.
P 4 8 定 理 1 : 设 p 是 素 数 , p a1a2 . 那 么 p a1或 p a2 至 少 有 一 个 成 立 . 一 般 地 , 若 p a1. . .ak , 则 p a1 ,. . . , p ak 至少一个成立.
P 1 8 定 理 1 2 : 设 m 0,我 们 有
[ ma1,. . . , mak ] = m[a1,. . . , ak ] .
P 2 0 定 理 2 : 设 a,b是 两 个 给 定 的 整 数 , a 0. 再设 d是一个给定的整数. 那么,一定存在 惟 一 的 一 对 整 数 q1 与 r1, 满 足 b a q1 r1,d r1 a d. 此 外 , a b的 充 要 条 件 是 a r1.
P 4 4 定 理 8 : 设 a1,,ak是 不 完 全 为 零 的 整 数 . 我 们 有 ( i ) ( a1,, ak ) = m i n { s a1x1 ak xk : x j Z( 1 j k ) , s 0} , 即 a1,, ak 的 最 大 公 约 数 等 于 a1,,ak的 所 有 整 系 数 线 性 组 合 组 成 的 集 合 S中 的 最 小 正 整 数 . ( i i ) 一 定 存 在 一 组 整 数 x1,0,, xk,0使 得 ( a1,, ak ) = a1x1,0 ak xk,0.
P 4 8 定 理 1 : 设 p 是 素 数 , p a1a2 . 那 么 p a1或 p a2 至 少 有 一 个 成 立 . 一 般 地 , 若 p a1. . .ak , 则 p a1 ,. . . , p ak 至少一个成立.
《初等数论(闵嗣鹤、严士健)》第三版课件1-3

7 8
故 c b ,因而c b .
推论2.2 设a1 , a2 , , an及b1 , b2 , , bm 是任意两组整数 , 若ai b j
i 1,2, n, j 1, 2, , m , 则a1a2 an与b1b2 bm互质.
a1a2 an , b1b2 bm a1a2 an , b2b3 bm a1a2 an , bm 1
P0 1, P1 q1 8, P2 q2 P1 P0 1 8 1 9, P3 q3 P2 P1 1 9 8 17, P4 q4 P3 P2 3 17 9 60, P5 q5 P4 P3 1 60 17 77, P6 q6 P5 P4 1 77 60 137, P7 q7 P6 P5 4 137 77 625.
1
k
rk 1 1 rk 1 qk 1rk
k
其中 P0 1, P1 q1 , Pk qk Pk 1 Pk 2 , k =2, n
Qk 1a Pk 1b qk 1 Qk a Pk b qk 1Qk Qk 1 a qk 1 Pk Pk 1 b
ab 其中t 满足k b1t .反过来,当t为任一整数时, t a, b
为a , b的一个公倍数 , 故上式可以表示a , b的一切公倍数. 令t 1即得最小的正数 , 故
a, b
ab a, b 2 4 10 80 40 2,4,10 2
10
§1.3
整除的进一步性质及最小公倍数
由上节, 设a , b是任意两个正整数, 则由辗转相除法得到:
故 c b ,因而c b .
推论2.2 设a1 , a2 , , an及b1 , b2 , , bm 是任意两组整数 , 若ai b j
i 1,2, n, j 1, 2, , m , 则a1a2 an与b1b2 bm互质.
a1a2 an , b1b2 bm a1a2 an , b2b3 bm a1a2 an , bm 1
P0 1, P1 q1 8, P2 q2 P1 P0 1 8 1 9, P3 q3 P2 P1 1 9 8 17, P4 q4 P3 P2 3 17 9 60, P5 q5 P4 P3 1 60 17 77, P6 q6 P5 P4 1 77 60 137, P7 q7 P6 P5 4 137 77 625.
1
k
rk 1 1 rk 1 qk 1rk
k
其中 P0 1, P1 q1 , Pk qk Pk 1 Pk 2 , k =2, n
Qk 1a Pk 1b qk 1 Qk a Pk b qk 1Qk Qk 1 a qk 1 Pk Pk 1 b
ab 其中t 满足k b1t .反过来,当t为任一整数时, t a, b
为a , b的一个公倍数 , 故上式可以表示a , b的一切公倍数. 令t 1即得最小的正数 , 故
a, b
ab a, b 2 4 10 80 40 2,4,10 2
10
§1.3
整除的进一步性质及最小公倍数
由上节, 设a , b是任意两个正整数, 则由辗转相除法得到:
《初等数论(闵嗣鹤、严士健)》第三版课件3-2

i 1 i 1 i 1
m
m
m
通过模m2m3mk 1的完全剩余系。
18
y = x2 m2x3 m2m3x4 m2mkxk 1
通过模m2m3mk 1的完全剩余系。 由定理4,当x1通过模m1的完全剩余系,
xi(2 i k 1)通过模mi的完全剩余系时, x1 m1y = x1 m1(x2 m2x3 m2mkxk 1)
从而
3、剩余系间的联系
定理4 设m1, m2N,AZ,(A, m1) = 1, X { x1 , x2 , , xm1 } ,Y { y1 , y2 , , ym2 } 分别是模m1与模m2的完全剩余系, 则 R = { Ax m1y:xX,yY }是模m1m2的一个 完全剩余系。 证明 由定理3只需证明:若x , x X,y , y Y,且 Ax m1y Ax m1y (mod m1m2), 则 x ' x ", y ' y " [ R中有m1m2个元素].
13 14
定理5 设miN,AiZ(1 i n),并且满足: ① (mi, mj) = 1,1 i, j n,i j; ② (Ai, mi) = 1,1 i n; ③ miAj ,1 i, j n,i j 。 则当xi(1 i n)通过模mi的完全剩余系Xi时, y = A1x1 A2x2 Anxn 通过模m1m2mn的 完全剩余系。
检验:设{x1, x2, , xm}是模m的一个完全剩余系, 那么,{b+x1, b+x2, , b+ xm}和 {ax1, ax2, ,a xm} 是模m的一个完全剩余系吗? m 6, b 2 m 5, b 2 m 5, a 2 m 6, a 2
m
m
m
通过模m2m3mk 1的完全剩余系。
18
y = x2 m2x3 m2m3x4 m2mkxk 1
通过模m2m3mk 1的完全剩余系。 由定理4,当x1通过模m1的完全剩余系,
xi(2 i k 1)通过模mi的完全剩余系时, x1 m1y = x1 m1(x2 m2x3 m2mkxk 1)
从而
3、剩余系间的联系
定理4 设m1, m2N,AZ,(A, m1) = 1, X { x1 , x2 , , xm1 } ,Y { y1 , y2 , , ym2 } 分别是模m1与模m2的完全剩余系, 则 R = { Ax m1y:xX,yY }是模m1m2的一个 完全剩余系。 证明 由定理3只需证明:若x , x X,y , y Y,且 Ax m1y Ax m1y (mod m1m2), 则 x ' x ", y ' y " [ R中有m1m2个元素].
13 14
定理5 设miN,AiZ(1 i n),并且满足: ① (mi, mj) = 1,1 i, j n,i j; ② (Ai, mi) = 1,1 i n; ③ miAj ,1 i, j n,i j 。 则当xi(1 i n)通过模mi的完全剩余系Xi时, y = A1x1 A2x2 Anxn 通过模m1m2mn的 完全剩余系。
检验:设{x1, x2, , xm}是模m的一个完全剩余系, 那么,{b+x1, b+x2, , b+ xm}和 {ax1, ax2, ,a xm} 是模m的一个完全剩余系吗? m 6, b 2 m 5, b 2 m 5, a 2 m 6, a 2
大学数学---初等数论 ppt课件

ppt课件
4
初等数论的大部份内容早在古希腊欧 几里德的《 几何原本》中就已出现。欧几 里得证明了素数有无穷多个,他还给出求 两个自然数的最大公约数的方法, 即所谓 欧几里得算法。我国古代在数论方面亦有 杰出之贡献,现在一般数论书中的“中国 剩余定理”正是我国古代《孙子算经》中
的下卷第26题,我国称之为“孙子定理”。
一、基本概念
1、自然数、整数 2、正整数、负整数 3、奇数、偶数 一个性质: 整数+整数=整数 整数-整数=整数 整数*整数=整数
ppt课件
15
二、整除
1、定义:设a,b是整数,b≠0。如果存在 一个整数q使得等式:
a=bq 成立,则称b能整除a或a能被b整除,记作 b∣a;如果这样的q不存在,则称b不能整除 a。
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21
3、最大公因数的性质
(1)当b∣a时,(a,b)=b. (2)a,b的一切公因数都是(a,b)的因数. (3)若a,b是正整数,m是任一正整数,则有
(am,bm)=(a,b)m. (4)若(a,b)=1,c为任一正整数,则有
(ac,b)=(c,b) (5)若(a,b)=1, b∣ac,则有b∣c. (6)若a,b,c是任意三个正整数,则(a,b)=d的充分必要条件是:
a bq r, 0< r <b ,
b rq1 r1,
0< r1 < r ,
则有 (a,b) rn .
r r1q2 r2 ,
…
…
0< r2 < r1 ,
rn2 rn1qn rn , 0< rn < rn1 ,
rn1 rn qn1 rn1 , rn 1 0 ,
ppt课件
18
4、带余除法
《初等数论(闵嗣鹤、严士健)》第三版课件3-4

1) Q2 (22 1),
n
其中Q1与Q2是整数, 即 2 Fn 2(mod Fn ).
8
2
eg5 设n是正整数,记Fn = 22 1, 则 2 Fn 2(mod Fn ).
补充说明
n
三、在分数与小数互化中的应用
我们已经知道,F5是合数,因此例5表明, Fermat定理的逆定理不成立。 Fermat定理 设p是素数, 则对a Z , 有
s 证明: 10 a1a2 a s 0. b1 b2 bt
eg 6 化小数为分数. 0.13
2 13 1 12 90 90 15 13 0 13 990 990 1213 12 1201 9900 9900
a1a2 a s
b1b2 bt b b bt 1 2 . t 10 1 99 9
。
15
0.0 23
这就证明了不循环位数码个数不能再少了。
4
定理6 混循环小数 0.a1 a s b1 b2 bt 可以化为分数
a1 a s b1b2 bt a1 a s , 其中,分母中含有t个9, s个0. 99 900 0
a b
a a q (*) b b
而且ak, , a1不能都等于0,也不能都等于9。
由(*)式得(10k 1) a q ak ak 1 a1 , b 1 1 a 1 ak ak 1 a1 ( k 2 k ) ak ak 1 a1 k 10 10 b 10 1
令n 4q r ,0 r 3, 则1n 2n 3n 4n
证: 记P = x1x2x(m),则(P, m) = 1.
初等数论ppt

二
几个著名数论难题 初等数论是研究整数性质的一门学科,历史上遗
留下来没有解决的大多数数论难题其问题本身容易搞
懂,容易引起人的兴趣,但是解决它们却非常困难。
其中,非常著名的问题有:哥德巴赫猜想 ;
费尔马大定理 ;孪生素数问题 ;完全数问题等。
1、哥德巴赫猜想:
1742年,由德国中学教师哥德巴赫在教学中首先
8、测圆海镜
《测圆海镜》由中国金、元时期数学家 李冶所著,成书于 1248年。全书共有12卷,170问。这是中国古代论述容圆的一 部专箸,也是天元术的代表作。《测圆海镜》所讨论的问题 大都是已知 勾股形而求其内切圆、旁切圆等的直径一类的问 题。在《测圆海镜》问世之前,我国虽有文字代表未知数用 以列方程和多项式的工作,但是没有留下很有系统的记载。 李冶在《测圆海镜》中系统而概栝地总结了天元术,使文 词代数开始演变成符号代数。 所谓天元术,就是设“天元 一”为未知数,根据问题的已知条件,列出两个相等的多项 式,经相减后得出一个高次方式程,称为天元开方式,这与 现代设x为未知数列方程一样。欧洲的数学家,到了16世纪以 后才完全作到这一点。
第一章 整数的整除性
第一节 整除的概念
• 一、基本概念
1、自然数、整数 2、正整数、负整数 3、奇数、偶数
• 一个性质:
整数+整数=整数 整数-整数=整数 整数*整数=整数
关于奇数和偶数性质: 1.奇数+奇数=偶数; 奇数+偶数=奇数; 偶数+偶数=偶数; 2.两个数之和是奇(偶)数,则这两个数的 奇偶性相反(同)。 3.若干个整数之和为奇数,则这些数中必有 奇数,且奇数的个数为奇数个;若干个整 数之和为偶数,则这些数中若有奇数,奇 数的个数必为偶数个。
初等数论三-夏子厚

第一节 同余的概念及其基本性质
• 定理3 设a,b,c,d是整数,并且
• a b (mod m),c d (mod m),则
• (4) a c b d (mod m);
• (5) ac bd (mod m)。
• 证明: (4) 由定义1可知
•
ma b,mc d,
• 因此 m(a c) (b d),
第二节 完全剩余系
m
•
推一论个2完.1全若剩(余a, 系m),=则d>a1,x若xb通也过通模过模d
的
m
d
d
的一个完全剩余系。
• 留做练习。
第二节 完全剩余系
定理3 若m1, m2N,(m1, m2) = 1,则当x1 与x2分别通过模m1与模m2的完全剩余系 时,m2x1 m1x2通过模m1m2的完全剩余 系。
第一节 同余的概念及其基本性质
• 定义1 给定正整数m,如果用m去除任意 的两个整数a与b所得的余数相同,则称
a与b对于模m同余。记为
•
a b (mod m),
• 如果余数不同,则称a与b对于模m不同
余。记为a b (mod m)。
第一节 同余的概念及其基本性质
• 定理1 下面的三个叙述是等价的: • (ⅰ) a b (mod m); • (ⅱ)存在整数q,使得a = b qm; • (ⅲ)存在整数q1,q2,使得 • a = q1m r, b = q2m r,0 r < m。
• n =7 77 73 (3)3 7 3 (mod 10),
• 即n的个位数是3。
第一节 同余的概念及其基本性质
• 注:一般地,若求 a bc 对模m的同余,
可分以下步骤进行:
• (ⅰ) 求出整数k,使ak 1 (mod m);
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(4)若a1 b1(mod m), a2 b2 (mod m),则 a1 a2 b1 b2 (mod m);
若a b c(mod m),则a c b(mod m)
(4)若a1 b1(mod m), a2 b2 (mod m),则 a1a2 b1b2 (mod m);
若a b(mod m),则ak bk(mod m)
i p
pq,
即p
C
i p
例3、(1)求所有的正整数n,使得2n 1能被7整除; (2)证明:对于任何正整数n,2n +1不能被7整除。
解:(1)n Z ,都可写成3m k的形式,其中m N, k 0,1, 2. 因为23 1(mod 7),所以23m 1(mod 7),即23m 1 0(mod 7), 从而当 n 3m, 7 2n 1;
证:不妨设Sn 1n 2n 3n 4n,容易验证,14 1(mod 5), 24 16 1(mod 5),34 81 1(mod 5), 44 256 1(mod 5),
假定4k r,其中r 0,1, 2,3.由以上知 a4 1(mod 5), a 1, 2,3, 4. 则有 a4k 1(mod 5), 所以an a4kr ar (mod 5)
(6)若a b(mod m),且a a1d,b b1d,(d, m) 1,则 a1 b1(mod m)
(7)若a b(mod m), k 0,则 ak bk(mod mk) 若a b(mod m), d a,b, m, d 0,则
a d
b d
mod
m d
(8)若a b(mod mi ),i 1, 2, , k,则 a b(mod[m1, m2, , mk ])
因此可得Sn 1n 2n 3n 4n 1r 2r 3r 4r (mod 5). 因而当r 0,1, 2,3时,依次有 Sn 4 4(mod 5), Sn 10 0(mod 5),Sn 30 0(mod 5),Sn 100 0(mod 5), 故当且仅当n不能被4整除时,1n 2n 3n 4n能被5整除.
(9)若a b(mod m), d m, d 0,则 a b(mod d )
(10)若a b(mod m),则(a, m) (b, m),因而若d能整除 m及a,b两数之一,则d必能整除a, b中的另一个。
例1、求3406写成十进位数时的个位数。(9)
例2、设p是素数,证明(a b) p (a p b p )(mod p)。
定义 给定一个正整数m,把它叫做模。如果用m 去除任意两个整数a, b所得的余数相同,我们就说a, b对模 m同余,记作a b(mod m),如果余数不同,我们就说a,b 对模m不同余,记作a b(mod m)。
定理1 整数a,b对模m同余的充分与必要条件是 m a b,即a b mt,t Z。
又23m1 2(mod 7), 23m2 4(mod 7), 从而当且仅当 n 3m时, 7 2n 1.
(2)由23m 1 2(mod 7),23m1 1 3(mod 7), 23m2 1 5(mod 7), 可知,对任何正整数n, 2n 1不能被7整除.
例4、证明当且仅当n不能被4整除时,1n 2n 3n 4n能被5 整除,其中n是正整数。
(5)若A1 k B1 k (mod m), xi yi (mod m),i 1, 2, , k
则
A x x 1
k
1 k 1
k
B y1 1 k 1
yk k(mod来自m);1 k1 k
特别地,若 ai bi (mod m),i 0,1, , n, 则
an xn an1xn1 a0 bn xn bn1xn1 b0 (mod m)
注:(1)由定理1,可得到同余的另外一个定义:即 若m a b,则a,b叫做对模m同余。
(2)由定理1说明,a b(mod m)等价于a可表示为 a b mt
(3)定理1推论,m a a 0(mod m), 该推论说明在模m的同余关系中, m的倍数可用零来代替。
同余的基本性质 (1)a a(mod m) (2)a b(mod m),则b a(mod m) (3)a b(mod m),b c(mod m),则a c(mod m)
证: 设a mq1 r1,b mq2 r2,0 r1, r2 m, 若a b(mod m),则r1=r2,因此a b m(q1 q2 );
若m a b,则m m(q1 q2 ) (r1 r2 ),因此m r1 r2 , 但 r1 r2 m,故r1=r2。
定理1 整数a,b对模m同余的充分与必要条件是 m a b,即a b mt,t Z。
优选初等数论第三章课件
第一节 同余的概念及其基本性质
数论中有它自己的代数,称之为同余理论。它既有 重要的理论价值,又具有广泛的实际应用价值。人们在 生活、生产、宗教、习俗及民间游戏中,常会遇到已日 数计时、天文历法计算等问题。因而,简化数据,保留 精神实质就成其当务之急,于是,产生了数论中的一些 重要概念。
例5、证明方程x2 y2 z2没有都是素数的解.
证:(反证法)设x a, y b, z c是素数解, 如果a 2,由c2 b2 a2得(c b)(c b) 4,因此 c b 4, c b 1,从而c 5,矛盾。
2
于是a, b都是奇数。 因此a2 1(mod 4),b2 1(mod 4),但 a2 b2 2 c2 (mod 4),矛盾。
证:根据二项式定理有:
(a b) p a p C1pa p1b
C
i p
a
b pi i
C
i p
p( p 1)
( p i 1) Z i!
i! p( p 1) ( p i 1)
Cppb p
当i 1, 2, , p 1时, (i!, p) 1 i! ( p 1) ( p i 1),
故C
若a b c(mod m),则a c b(mod m)
(4)若a1 b1(mod m), a2 b2 (mod m),则 a1a2 b1b2 (mod m);
若a b(mod m),则ak bk(mod m)
i p
pq,
即p
C
i p
例3、(1)求所有的正整数n,使得2n 1能被7整除; (2)证明:对于任何正整数n,2n +1不能被7整除。
解:(1)n Z ,都可写成3m k的形式,其中m N, k 0,1, 2. 因为23 1(mod 7),所以23m 1(mod 7),即23m 1 0(mod 7), 从而当 n 3m, 7 2n 1;
证:不妨设Sn 1n 2n 3n 4n,容易验证,14 1(mod 5), 24 16 1(mod 5),34 81 1(mod 5), 44 256 1(mod 5),
假定4k r,其中r 0,1, 2,3.由以上知 a4 1(mod 5), a 1, 2,3, 4. 则有 a4k 1(mod 5), 所以an a4kr ar (mod 5)
(6)若a b(mod m),且a a1d,b b1d,(d, m) 1,则 a1 b1(mod m)
(7)若a b(mod m), k 0,则 ak bk(mod mk) 若a b(mod m), d a,b, m, d 0,则
a d
b d
mod
m d
(8)若a b(mod mi ),i 1, 2, , k,则 a b(mod[m1, m2, , mk ])
因此可得Sn 1n 2n 3n 4n 1r 2r 3r 4r (mod 5). 因而当r 0,1, 2,3时,依次有 Sn 4 4(mod 5), Sn 10 0(mod 5),Sn 30 0(mod 5),Sn 100 0(mod 5), 故当且仅当n不能被4整除时,1n 2n 3n 4n能被5整除.
(9)若a b(mod m), d m, d 0,则 a b(mod d )
(10)若a b(mod m),则(a, m) (b, m),因而若d能整除 m及a,b两数之一,则d必能整除a, b中的另一个。
例1、求3406写成十进位数时的个位数。(9)
例2、设p是素数,证明(a b) p (a p b p )(mod p)。
定义 给定一个正整数m,把它叫做模。如果用m 去除任意两个整数a, b所得的余数相同,我们就说a, b对模 m同余,记作a b(mod m),如果余数不同,我们就说a,b 对模m不同余,记作a b(mod m)。
定理1 整数a,b对模m同余的充分与必要条件是 m a b,即a b mt,t Z。
又23m1 2(mod 7), 23m2 4(mod 7), 从而当且仅当 n 3m时, 7 2n 1.
(2)由23m 1 2(mod 7),23m1 1 3(mod 7), 23m2 1 5(mod 7), 可知,对任何正整数n, 2n 1不能被7整除.
例4、证明当且仅当n不能被4整除时,1n 2n 3n 4n能被5 整除,其中n是正整数。
(5)若A1 k B1 k (mod m), xi yi (mod m),i 1, 2, , k
则
A x x 1
k
1 k 1
k
B y1 1 k 1
yk k(mod来自m);1 k1 k
特别地,若 ai bi (mod m),i 0,1, , n, 则
an xn an1xn1 a0 bn xn bn1xn1 b0 (mod m)
注:(1)由定理1,可得到同余的另外一个定义:即 若m a b,则a,b叫做对模m同余。
(2)由定理1说明,a b(mod m)等价于a可表示为 a b mt
(3)定理1推论,m a a 0(mod m), 该推论说明在模m的同余关系中, m的倍数可用零来代替。
同余的基本性质 (1)a a(mod m) (2)a b(mod m),则b a(mod m) (3)a b(mod m),b c(mod m),则a c(mod m)
证: 设a mq1 r1,b mq2 r2,0 r1, r2 m, 若a b(mod m),则r1=r2,因此a b m(q1 q2 );
若m a b,则m m(q1 q2 ) (r1 r2 ),因此m r1 r2 , 但 r1 r2 m,故r1=r2。
定理1 整数a,b对模m同余的充分与必要条件是 m a b,即a b mt,t Z。
优选初等数论第三章课件
第一节 同余的概念及其基本性质
数论中有它自己的代数,称之为同余理论。它既有 重要的理论价值,又具有广泛的实际应用价值。人们在 生活、生产、宗教、习俗及民间游戏中,常会遇到已日 数计时、天文历法计算等问题。因而,简化数据,保留 精神实质就成其当务之急,于是,产生了数论中的一些 重要概念。
例5、证明方程x2 y2 z2没有都是素数的解.
证:(反证法)设x a, y b, z c是素数解, 如果a 2,由c2 b2 a2得(c b)(c b) 4,因此 c b 4, c b 1,从而c 5,矛盾。
2
于是a, b都是奇数。 因此a2 1(mod 4),b2 1(mod 4),但 a2 b2 2 c2 (mod 4),矛盾。
证:根据二项式定理有:
(a b) p a p C1pa p1b
C
i p
a
b pi i
C
i p
p( p 1)
( p i 1) Z i!
i! p( p 1) ( p i 1)
Cppb p
当i 1, 2, , p 1时, (i!, p) 1 i! ( p 1) ( p i 1),
故C