小学数学很容易做错的题目大全
3年级计算易错题大全
3年级计算易错题大全一、整数加减法易错题目。
1. 计算：325 + 175 - 250- 解析：按照从左到右的顺序计算。
先算325+175 = 500，再算500 -250=250。
2. 456-(123 + 156)- 解析：去括号时要注意符号的变化。
原式=456 - 156-123，先算456 - 156 = 300，再算300-123 = 177。
3. 234+199- 解析：把199看作200 - 1，则原式=234+200 - 1=434 - 1 = 433。
4. 301 - 189- 解析：把301看作300+1，则原式=(300 + 1)-189 = 300-189+1=111 + 1=112。
二、整数乘除法易错题目。
5. 计算：25×16- 解析：可以把16拆分成4×4，则原式=25×4×4 = 100×4 = 400。
也可以把16看作20 - 4，25×16 = 25×(20 - 4)=25×20-25×4 = 500 - 100 = 400。
6. 125×88- 解析：把88拆分成8×11，则原式=125×8×11 = 1000×11 = 11000。
7. 360÷18- 解析：可以把18拆分成9×2，则原式=360÷(9×2)=360÷9÷2 = 40÷2 = 20。
8. 450÷25- 解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时乘4，原式=(450×4)÷(25×4)=1800÷100 = 18。
三、带括号的四则运算易错题目。
9. 计算：(32 + 18)×(56 - 26)- 解析：先算括号里的内容，32+18 = 50，56 - 26 = 30，再算50×30 = 1500。
人教版小学四年级数学下册常见错误题(最新整理)
人教版小学四年级数学下册常见错误题
(最新整理)
本文档整理了人教版小学四年级数学下册常见错误题，旨在帮助学生避免常见错误，提高他们的数学能力。
以下是一些常见的错题分类及示例。
错误分类一 - 顺序错误
题目1：求和顺序错误
人教版小学四年级数学下册P10第3题：一串小球，共有12个，要用2个小盒子装完，第一个盒子为4个小球，请问另一个盒子里有几个小球？
错误选项：6个小球
正确答案：8个小球
题目2：计算顺序错误
人教版小学四年级数学下册P15第5题：15 - 5 ÷ 3 = ?
错误选项：4
正确答案：14
错误分类二 - 概念错误
题目3：边长与面积混淆
人教版小学四年级数学下册P26第6题：一个长方形，它的长是5，面积是24，宽是多少？
错误选项：5
正确答案：4
题目4：不理解数字大小关系
人教版小学四年级数学下册P30第5题：14 + □ = 9
错误选项：-5
正确答案：-5
错误分类三 - 运算错误
题目5：错误使用运算符
人教版小学四年级数学下册P35第2题：4 × 4 - 4 = ?
错误选项：16
正确答案：12
题目6：算式转换错误
人教版小学四年级数学下册P40第6题：用数字符号填空：□ - 8 = 5
错误选项：8
正确答案：13
希望这份文档对您有帮助，能帮助学生避免这些常见的错误，加强数学学习。
一二年级易错题
以下是小学一二年级学生容易出错的题目类型和相应的例子：
1. 计算题：
减法易错题：如 10 - 6 =？，学生可能会误算为 16。
加法易错题：如 5 - 3 =？，学生可能会误算为 8。
2. 应用题：
如“小明有10个苹果，吃了2个，还剩下多少个苹果？” 学生可能会误算为10-2=8，得出小明还剩下8个苹
果的结论。
然而，实际上学生需要理解“吃了”是减去的含义，正确的答案应该是10-2=8，即小明还剩下0个苹果。
3. 读题不仔细：
如选择题：下列哪个是动物？学生可能会看到前面的“下列”二字，而忽略了“哪个”二字，导致选择错误。
4. 审题不认真：
如填空题：请填写数字1至5中的两个数字。
学生可
能会填写两个连续的数字1和2，但忽略了题目要求填写的
是两个数字，而不是连续的数字。
为了提高做题的正确率，学生应该加强练习，并养成仔细
读题、认真审题的习惯。
教师和家长也可以针对学生的易错
题型进行有针对性的训练和指导。
4年级数学易错题60道
4年级数学易错题60道一、填空题1. 与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。
解析：最小的八位数是 10000000，与它相邻的两个数分别是 9999999 和10000001。
2. 10 个一万是（），10 个（）是一亿。
解析：10 个一万是十万，10 个一千万是一亿。
3. 由 3 个千万，5 个万，3 个千组成的数是（）。
解析：3 个千万是 30000000，5 个万是 50000，3 个千是 3000，组成的数是 30053000。
4. 线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。
解析：线段有 2 个端点，射线有 1 个端点，直线没有端点。
5. 一周角 =（）平角 =（）直角解析：一周角 = 360°，一平角 = 180°，一直角 = 90°，所以一周角 = 2 平角 = 4 直角。
6. 从个位起，第五位是（）位，第九位是（）位。
解析：数位顺序从个位起依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……所以第五位是万位，第九位是亿位。
7. 500505000 是一个（）位数，最高位上的“5”表示（）。
解析：这是一个九位数，最高位上的“5”在亿位上，表示 5 个亿。
8. 经过两点可以画（）条直线，梯形有（）条高。
解析：经过两点可以画 1 条直线，梯形有无数条高。
9. 五万八千零四十写作（），后面的一个数是（）。
解析：五万八千零四十写作 58040，后面一个数是 58041。
10. 39□0000000≈39 亿，□里可以填（）。
解析：约等于 39 亿，说明是舍去了亿位后面的尾数，所以□里可以填 1、2、3、4。
11. 两个因数的积是 96，其中一个因数不变，另一个因数除以 3，积是（）。
解析：一个因数不变，另一个因数除以 3，积也除以 3，96÷3 = 32。
12. （）里最大能填几？40×（）＜281 60×（）＜353解析：281÷40 = 7……1，所以 40×7＜281；353÷60 = 5……53，所以60×5＜353。
50道小学数学易错题
50道小学数学易错题50道小学数学易错题是小学生学习数学时最容易困惑的考题，而且也是经常被提及的一个话题。
为了帮助更多的小学生在学习数学时避免这些易错的考题，以下整理了50道小学数学易错题的解析。
第一道小学数学易错题：12+2= ?这个题目很简单，但是有许多小学生误算成14。
正确答案是14。
第二道小学数学易错题：3×7= ?很多小学生会误算成27，而正确答案应该是21。
第三道小学数学易错题：4×4= ?很多小学生都会误算成16，但正确答案应该是8。
第四道小学数学易错题：6/2= ?小学生很容易误算成3，而正确答案应该是3。
第五道小学数学易错题：45％的数是多少？小学生会错误的答案45，而正确答案应该是0.45。
第六道小学数学易错题：2+(-5)= ?小学生会错误的答案7，而正确答案应该是-3。
第七道小学数学易错题：6×(-3)= ?小学生会错误的答案18，而正确答案应该是-18。
第八道小学数学易错题：15％的数是多少？小学生会错误的答案15，而正确答案应该是0.15。
第九道小学数学易错题：30÷(-2)= ?小学生会错误的答案15，而正确答案应该是-15。
第十道小学数学易错题：1/2+1/2= ?小学生会错误的答案1，而正确答案应该是1/1。
第十一道小学数学易错题：4×3-1= ?小学生会错误的答案11，而正确答案应该是11。
第十二道小学数学易错题：6/3÷2= ?小学生会错误的答案3，而正确答案应该是1。
第十三道小学数学易错题：18+(-3)×4= ?小学生会错误的答案30，而正确答案应该是6。
第十四道小学数学易错题：≤7÷3= ?小学生会错误的答案2，而正确答案应该是2.33。
第十五道小学数学易错题：8-2= ?小学生会错误的答案6，而正确答案应该是6。
第十六道小学数学易错题：12÷6+2= ?小学生会错误的答案4，而正确答案应该是4。
六下数学经典错题30题
六下数学经典错题30题一、百分数相关1. 把5克盐溶解在95克水中，盐水的含盐率是（）。
- 很多同学会直接写成5%，错啦。
含盐率是盐的质量除以盐水的质量，盐水质量是5 + 95=100克，含盐率应该是5÷100 = 5%。
这题容易错在只看盐和水其中一个的质量就计算了。
2. 一件商品原价100元，先提价20%，再降价20%，现在的价格是（）元。
- 有些小伙伴会想，提价20%再降价20%，不就还是100元嘛，大错特错。
提价20%后价格是100×(1 + 20%)=120元，再降价20%，那就是120×(1 - 20%) = 96元。
这里的陷阱就是两次变化的基础不一样哦。
3. 某班今天出勤48人，有2人因病请假，这个班今天的出勤率是（）。
- 有的同学可能会算成48÷(48+2)×100% = 96%，但会不小心写成98%。
一定要仔细算清楚出勤人数占总人数（出勤人数+请假人数）的百分比。
二、圆柱与圆锥4. 一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米。
- 好多同学会把公式记错，侧面积公式是底面周长乘以高。
底面周长是2×π×2，侧面积应该是2×π×2×5 = 20π平方厘米。
要是直接用底面积公式或者算错底面周长就惨咯。
5. 一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，它的高是（）厘米。
- 圆锥体积公式是，已知体积和底面积求高，应该是厘米。
有的同学会忘记乘以3，直接用体积除以底面积，得出错误答案3厘米。
6. 把一个棱长为6分米的正方体木块削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是（）立方分米。
- 这个圆柱的底面直径和高都是6分米，半径就是3分米。
体积是立方分米。
有些同学会在确定圆柱的尺寸上出错，或者计算底面半径的时候算错。
三、比例相关7. 如果，那么（）。
- 很多同学会写成3:4，其实根据比例的基本性质，内项积等于外项积，。
小学生数学易错应用题100道及答案(完整版)
小学生数学易错应用题100道及答案(完整版)1. 小明有10 支铅笔，用掉了4 支，又买了5 支，现在小明有多少支铅笔？答案：11 支解析：10 - 4 + 5 = 11（支）2. 树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了2 只，现在树上有几只鸟？答案：7 只解析：8 - 3 + 2 = 7（只）3. 妈妈买了12 个苹果，小明吃了3 个，爸爸吃了2 个，还剩下几个苹果？答案：7 个解析：12 - 3 - 2 = 7（个）4. 学校有30 个足球，借给一年级10 个，借给二年级8 个，还剩下多少个足球？答案：12 个解析：30 - 10 - 8 = 12（个）5. 一本书有50 页，小明第一天看了15 页，第二天看了18 页，还剩下多少页没看？答案：17 页解析：50 - 15 - 18 = 17（页）6. 超市里有25 瓶饮料，卖出了12 瓶，又进货8 瓶，现在超市里有多少瓶饮料？答案：21 瓶解析：25 - 12 + 8 = 21（瓶）7. 小红有18 颗糖，给了弟弟5 颗，给了妹妹3 颗，小红还剩下几颗糖？答案：10 颗解析：18 - 5 - 3 = 10（颗）8. 班级里有40 个同学，参加跳绳比赛的有15 人，参加跑步比赛的有12 人，其余的同学在加油助威，加油助威的有多少人？答案：13 人解析：40 - 15 - 12 = 13（人）9. 爷爷买了16 个橘子，奶奶吃了2 个，小明吃了4 个，还剩下几个橘子？答案：10 个解析：16 - 2 - 4 = 10（个）10. 一根绳子长20 米，先用去5 米，又用去6 米，这根绳子还剩下多少米？答案：9 米解析：20 - 5 - 6 = 9（米）11. 商店里有35 个文具盒，卖出了18 个，又运来10 个，现在商店里有多少个文具盒？答案：27 个解析：35 - 18 + 10 = 27（个）12. 小明做了25 道数学题，做错了5 道，又重新做对了2 道，小明做对了多少道题？答案：22 道解析：25 - 5 + 2 = 22（道）13. 果园里有48 棵苹果树，梨树比苹果树少10 棵，梨树有多少棵？答案：38 棵解析：48 - 10 = 38（棵）14. 一本书原价30 元，打折后便宜了5 元，现在这本书多少钱？答案：25 元解析：30 - 5 = 25（元）15. 班级里有50 个同学，男生有28 人，女生比男生少多少人？答案：6 人解析：28 -（50 - 28）= 6（人）16. 小花有30 元钱，买文具用了12 元，买零食用了8 元，还剩下多少钱？答案：10 元解析：30 - 12 - 8 = 10（元）17. 养殖场有60 只鸡，卖出了25 只母鸡和10 只公鸡，还剩下多少只鸡？答案：25 只解析：60 - 25 - 10 = 25（只）18. 一根铁丝长36 厘米，做成一个正方形框架，边长是多少厘米？答案：9 厘米解析：36÷4 = 9（厘米）19. 小明从家到学校要走15 分钟，他7 点30 分从家出发，几点能到学校？答案：7 点45 分解析：7 时30 分+ 15 分= 7 时45 分20. 一辆公交车上原来有28 人，到站后下去8 人，又上来5 人，现在车上有多少人？答案：25 人解析：28 - 8 + 5 = 25（人）21. 有45 个苹果，平均分给9 个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？答案：5 个解析：45÷9 = 5（个）22. 妈妈买了8 个苹果，买的梨是苹果的3 倍，妈妈买了多少个梨？答案：24 个解析：8×3 = 24（个）23. 一个长方形的长是10 厘米，宽比长短3 厘米，这个长方形的宽是多少厘米？答案：7 厘米解析：10 - 3 = 7（厘米）24. 小红有40 朵花，送给朋友15 朵，又做了8 朵，现在小红有多少朵花？答案：33 朵解析：40 - 15 + 8 = 33（朵）25. 一本书有72 页，小明每天看8 页，多少天能看完？答案：9 天解析：72÷8 = 9（天）26. 学校组织春游，一年级有35 人，二年级比一年级多10 人，两个年级一共有多少人？答案：80 人解析：二年级人数：35 + 10 = 45（人），总人数：35 + 45 = 80（人）27. 小明买了一支笔5 元，一个笔记本8 元，一共花了多少钱？答案：13 元解析：5 + 8 = 13（元）28. 果园里有56 棵桃树，苹果树比桃树少18 棵，苹果树有多少棵？答案：38 棵解析：56 - 18 = 38（棵）29. 工人叔叔修一条路，已经修了30 米，还有20 米没修，这条路一共多长？答案：50 米解析：30 + 20 = 50（米）30. 教室里有36 张桌子，摆成6 行，每行有几张桌子？答案：6 张解析：36÷6 = 6（张）31. 小红做了20 道题，小明比小红多做5 道，小明做了多少道题？答案：25 道解析：20 + 5 = 25（道）32. 一根绳子对折后是8 米，这根绳子原来长多少米？答案：16 米解析：8×2 = 16（米）33. 有30 个梨，每5 个装一袋，可以装几袋？答案：6 袋解析：30÷5 = 6（袋）34. 一辆汽车限乘45 人，已经坐了20 人，还能坐多少人？答案：25 人解析：45 - 20 = 25（人）35. 小明有18 元钱，一个玩具车9 元，能买几个玩具车？答案：2 个解析：18÷9 = 2（个）36. 一本书80 页，第一天看了25 页，第二天看了30 页，第三天从第几页开始看？答案：56 页解析：25 + 30 = 55（页），第三天从56 页开始看。
必看小学数学常见错误题与解析
必看小学数学常见错误题与解析在学习数学的过程中，小学生经常会遇到一些常见的错误题。
这些错误题一方面反映了学生对于数学概念的理解有一定的困惑，另一方面也提醒了我们数学教育的重要性。
本文将针对小学数学常见的错误题进行分析和解析，希望能够帮助学生们更好地掌握数学知识。
一、数学运算错误1. 例题：97 - 79 = ?解析：这是一个减法题，正确的运算步骤是首先对十位数进行相减，再对个位数进行相减。
因此，正确的答案应该是 18。
2. 例题：5 × 3 + 2 = ?解析：这是一个乘法与加法运算结合的题目，按照数学运算的优先级，应先计算乘法，再进行加法运算。
所以，正确的答案应为 17。
二、位值概念错误1. 例题：924 中的百位数是？解析：位值概念是指数的位置所代表的位数，百位数是位于十位数和千位数之间的数。
因此，在924中，百位数是2。
2. 例题：835 中的个位数是？解析：个位数是指数的位置所代表的位数，是最右边的一位。
所以，在835中，个位数是5。
三、数学运算性质错误1. 例题：3 × (5 + 2) = 3 × 5 + 3 × 2解析：这是一个乘法分配律的题目，在乘法分配律中，乘法可以分别作用于加法中的每一个数。
所以，正确的计算结果应为 3 × (5 + 2) = 21，而不是 3 × 5 + 3 × 2 = 21。
2. 例题：75 - 40 + 15 = 50解析：这是一个加减法结合的题目，按照数学运算的优先级，应先计算减法，再进行加法运算。
所以，正确的计算结果应为 75 - 40 + 15 = 50，而不是 75 - 40 + 15 = 50。
四、题意理解错误1. 例题：小明身上有10元钱，他买了一本书花了5元，还剩下7元，这是对还剩金额的理解错误。
解析：根据题目中的描述，小明身上原本有10元钱，买书花了5元，所以还剩下的应该是5元，而不是7元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学数学很容易做错的题目大全据说百分之九十的人都会答错的(数学)问题?Q1.一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块钱卖给另外一个人，问他赚了多少钱？A1:我是军事专家张友哗，我不但话多、朋友多、知道的秘密也多！一个人花８块钱买了一只鸡，９块钱卖掉了然后他觉得不划算，花１０块钱又买回来了１１块钱卖给另外一个人，问他赚了多少钱呢？这问题问我就对了，因为我同时也是个数学专家全世界只有三个人知道：我知道、我知道、我知道他总共赚『两元』，为什么呢？因为他身上本来有９元，拿了８元买一只鸡，身上剩１元再把鸡卖掉换来９元，加上身上剩下的１元，总共是１０元再用１０元把鸡买回来，再以１１元卖给另一个人所以答案很简单，不要想骗人，答案就是１１－９＝２就是这么简单吗，错！我是军事专家张友哗如果我跟大家答案都一样是２元[正确答案]的话，那就整个逊掉了他身上本来有９元，拿了８元买一只鸡，身上剩１元１元跟老板买一个塑料袋来装鸡，所以再卖给别人９元等于没赚，后来想再用１０元把鸡买回来，可是这个时候身上只有９元啊！９元是要怎么买１０元的鸡呢，原来做法是先跟卖方欠着、拿着１０元的鸡卖给另一人，换取１１元回来后、再把欠人家的１元还清，自己收下１０元回家，各自解散。
所以我的答案就是，他总共只赚『一元』，OK的啦！[经过证实答案是２]============================================== =========================Q2.有一个人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西，店主由于手头没有零钱，便拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩哪里换了100元零钱，并找了那人75元零钱。
那人拿着25元的东西和75元零钱走了。
过了一会儿，隔壁小摊贩找到店主，说刚才店主拿来换零钱的百元钞票是假钞。
店主仔细一看，果然是假钞。
店主只好又拿了一张真的百元钞票给小摊贩。
问：在整个过程中，店主一共亏了多少钱财？A2:1.一人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西，店主由于手头没有零钱，便拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩哪里换了100元零钱，并找了那人75元零钱。
那人拿着25元的东西和75元零钱走了。
】这段过程中，摊贩因为用100真钞换了客人的100元假钞，而店主用的是「客人的100元」跟摊贩换零钱，所以：客人：得到25元商品+75元零钱=100元（+100）。
店主：无损失（因为用来找钱的是摊贩的钱，虽然损失25元商品，但手上还有找了客人75元后剩下的25元，抵销）。
摊贩：用100元零钱换到100假钞，损失100元(-100)。
(-100)+100=0（钱不会无中生有或凭空消失，最后总损失和总所得之和应等于零）。
2.过了一会儿，隔壁小摊贩找到店主，说刚才店主拿来换零钱的百元钞票是假钞。
店主仔细一看，果然是假钞。
店主只好又拿了一张真的百元钞票给小摊贩。
】这段过程中，客人还是得到100元不变，但原本摊贩损失了100元，而店主赔给他，变成小贩没损失，店主损失100元。
因此：客人：得到25元商品+75元零钱=100元（+100）。
店主：从本来没损失到赔给摊贩100元（-100）。
摊贩：原本损失100元，现在又从店主拿回100元，没损失。
100+(-100)=0注：店主损失１００元（若此为作业而答案飞此，请打印本篇向出题者提出疑问。
）补充1：在这里当然是不能把假钞也算做钱，不可能没有人损失；这其中只有100元在流动，哪来的200元？算200元的人可以把总损失和总所得的和算一算，看看是不是零。
补充2：也可以更简单的想：店主找钱后剩下25元零钱，赔给摊贩100元，损失75元现金。
最后别忘了加上25元商品。
因为不清楚定价25元商品的成本，所以很难说真正损失多少，在这里为求计算把商品的价值当成25元。
严格讲起来，店主损失和客人得到的应该是低于100元，因为还要减掉利润。
============================================== =========================Q3.某牌子可乐大赠送，两个空罐可换一罐可乐。
小明手上的钱可买到四罐,请问他最多可喝到几罐可乐？答案是７[正确答案]喝完４罐用空瓶换２罐再用空瓶换１罐等于４＋２＋1＝７但是如果每个人都跟本神人一样答７那就太逊了！小明手上还有一罐空瓶然后再跟他朋友借一个空瓶去换一罐可乐然后再将空瓶还给朋友所以他就可以喝到８罐的可乐。
============================================== =========================Q4.一个聋哑人到五金商店买钉子，先将左手两个手指作持钉状，放在柜台上，然后右手作锤打状。
售货员递过一把锤子，聋哑顾客摇了摇头，指了指作持钉状的两个手指，售货员终于拿对了。
这时候又来了一位盲人顾客.......「同学们，你们能否想像一下，盲人将如何用最简单的方法买到一把剪刀?」A4:你想到了吗?你是否答：只要伸出两个指头模仿剪刀作剪布的动作就行了错了!!其实，盲人只要开口说一声就行了。
"当一个人进入思维死角，智力就在常态之下。
"============================================== =========================Q5.警察局长在路边与一位老人谈话，这时跑过来一个小孩，急忙地对警察局长说：「你爸爸和我爸爸吵起来了!」老人问：「这孩子是你什么人？」警察局长说：「是我儿子。
」请问：这二个吵架的人跟警察局长是什么关系？答案你爸爸==警察局长爸爸、我爸爸==小孩爸爸、(警察局长是小孩的妈妈)以整体来说是小孩的外公和小孩爸爸在吵架。
============================================== =========================Q6.钟打４下，要３秒，那钟打７下，要几多秒呢？A6:钟打４下，要３秒，锺每打２下间隔１秒，３下间隔２秒，４下间隔３秒，所以那钟打７下要间隔６秒。
============================================== =========================Q7.三个人去投宿、服务员说要300元每个人就各出了100元，凑成300元。
后来老板说今天特价只要250元、于是叫服务员把退的50元拿去还给他们。
服务员想说自己暗藏20元起来，于是就把剩下的30元还给他们。
那三个人每人拿回90元100－10＝90表示每个人只出了90元投宿，90元X３人=270元+服务员的20元＝290元，请问...那剩下的10元呢？A7:题目的算式是错的为什么呢？看下面你就知道了！题目分析：１００３＝３００----->他们付的钱３００－２５０＝５０----->因为特价２５０元，要退５０元５０－２０＝３０----->服务员从５０元Ａ走２０元，于是还３０元３００－３０＝２７０----->原本付了３００元，拿回３０元，现在付了２７０元２７０÷３＝９０----->２７０元除以３，每人付了９０元※【９０３＋３０＝３００】→每人出９０元乘以３等于２７０元（这是他们付的钱）加上服务员还的３０元，等于原本的３００元。
Ｑ：那服务员Ａ走的２０元呢？不用加进去吗？Ａ：他Ａ走的２０元，已经加在２７０元里面了。
这个２７０元，就是特价的２５０元加上服务员偷Ａ的２０元。
（他们间接把钱给了那个偷Ａ钱的服务员！）其实１０元并没消失、只是因为服务员偷拿了２０元还了他们三个每人１０元，而老板那还有２５０元所以还是３００元。
而问题中故意把还给他们的十元加进去因为题目后半部(表示每个人只出了９０元投宿９０X３＋服务员的２０元＝２９０那剩下的１０元呢？？？？)这是不合理的因为他是把立场设在服务员没A钱的立场故９０X３＝２７０是要加上老板的３０元而不是加上服务员的２０元懂了吗??============================================== =========================Q8.最后也是最简单的一题请问１＋１X０等于多少？A8:等于一,答错的人可见你小学比中学还混,回去读幼儿园吧。
PS:刚刚KEY错答案是1刚刚看完好多人的回覆好多人小学很混还有２*０等于２的回覆。
小学数学小王和室友一起办的宽带网，宽带费是每月176元，过期一天收四毛钱的违约金。
某天小王和室友一起去交网费，结果数据出来，他们过期两天，总共要交176.80元，由于都没有零钱，他们就各掏一百，听说还有八毛钱的违约金，按规定也是一人负担一半，结果两人就一人补了五毛钱，可服务人员说，“交201没有意义”，小王想了想就说那也是，就收回了服务员退回的两个五毛钱，服务人员找了23.2元，这次是室友接的钱，室友拿了12元，剩下的11.2元给了小王，室友说“你还欠我一毛五啊”（开玩笑的口气，两人当然不会为一毛五计较），小王想了想却得出了另外一个结论“不是我欠你一毛五，而是你欠我一毛五，刚才退了个五毛的时候我多收了五毛，现在你多收了12-11.2=0.8，0.8-0.5=0.3，你还欠我一毛五呢？亲爱的读者，到底是谁多拿了钱？到底是谁欠谁的了？一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物这件礼物成本是18元，标价是21元。
结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。
王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。
但是街坊後来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。
现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱???甲、乙两人约定在一条东西方向的公路两旁种树（道路两侧要种的树同样多），甲种南侧，乙种北侧。
甲一大早就来到公路旁，在北侧种了3棵树，乙来到后让甲回了南侧。
两人就分别在自己一侧种。
到了下午，乙种完了，甲还有6棵没种，乙就帮甲种了那6棵。
问乙比甲多种了几棵树？三个人去一家旅馆，一间房要30元，每人出10元，老板说今晚优惠，只要25元，又叫服务生退5元给三人，服务生偷藏了2元，剩下的三元给了每人一人1元，这样每人就只付了10-1=9，3乘9=27+服务生扣的2元=29元，还有一元哪里去了一块草地27头牛6天吃完，23头牛9天吃完假设草地生长速度一样，问21头牛几天吃完？一道小学一年级的数学题是这样的：10个小朋友在捉迷藏，我捉到了6个，还有几个没捉到？桌子上点着5支蜡烛,拿走2支,再被风吹灭2支,明天再看、桌子上还剩几支？一，“上”字的第二画是什么？二，“方”字的第三画是什么？三，桌子上有十五支蜡烛，一阵风吹熄了六支，还剩几支？标准答案是参考江苏省义务教育小学一年级标准教材得来的admin发表于2011-12-2121:35一道小学一年级的数学题是这样的：10个小朋友在捉迷藏，我捉到了6个，还有几个没捉到？...路口发生了话语发表于2016-4-3020:08****作者被禁止或删除内容自动屏蔽****。