4 地球——我们的家园(第一课时)教学设计

4 地球——我们的家园（第一课时）教学设计

【单元教学目标】

1、情感与态度：初步感知地球是目前已知的唯一有生命存在的、适宜人类生存和发展的星

球。懂得珍惜地球，对地球产生敬畏和珍爱之情。

2、行为与习惯：初步养成珍惜地球资源、保护地球环境的行为与习惯。

3、知识与技能：初步理解珍惜地球资源的意义，初步学会一些保护地球环境和在自然灾害

面前学会自护的基本技能。

4、过程与方法：用在情景体验、调查交流、创新展示的过程中，增强保护地球、爱护环境、

防灾避险的意识。

道德教育点：节约资源，保护环境。

法治教育点：遵守有关环保的法律。

【单元学习活动一览】

核心能力：收集与处理信息、价值判断与行为选择、交流与合作、分析与解决实际问题、社会实践与服务、生活自理与自我保护。