2020届上海市黄浦区高三二模语文试卷(精品)
黄浦区高三二模考试试卷一、阅读80分(一)阅读下文,完成第1一 6题.(17分)种子与土壤刘学谦①种子和土壤,二者之间关系密切。
植物的正常生长离不开种子和土壤等条件,如果土壤和种子等条件都非常适宜,植物就能茁壮成长。
只是土壤适宜,但种子不好;或者土壤不佳,光有优良的种子,植物的正常生长终究还是困难的。
另外,同样的种子,在不同的土壤环境中,最终生长的结果也有所不同,这就是所谓的“橘生淮南则为橘,生于准则为枳”。
②我们知道,人的身体是由无数个细跑组成,这些细胞就像一粒粒种子,通常情况下,这些种子因为有合适的土壤环境得以正常成长,形成身体所需要的细抱,顺利完成人体的新阵代谢,新的细胞不断取代衰老的细跑,以保持生命的延续。
这些正常的细跑构成了生命的基本单位。
另外还有一种细胞是癌细胞,癌细胞是怎么回事呢?它又是怎样产生的呢?③事实上,癌细胞和正常细胞一样,它们是同源而生的不同结果。
人体任何癌症也都是由细胞组成的,肿瘤体积的长大就是由于细胞不断分裂,数目增多而形成的。
1个细跑分裂为2个细胞,2个分裂4个细胞',4个分裂为8个……由此可见,身体内癌细胞需要不断地生长,达到一定数目后,才能够被现代医学检查手段所发现,1厘米大小的肿瘤大约含有109个癌细胞。
而癌细胞在身体内要想不断地生长,就需要有适合它的体内环境和条件,比如营养物质、激素、调解信号传递、基面调控等,这些条件如果不理想或不合适,癌细胞生长也是会受到限制的。
④癌细胞的发展示一个过程,现代研究发现,人体内从-个细胞突变为癌细胞,到形成 109个癌细胞大小的肿瘤,需要漫长的时间,—般大约15-20年的时间。
这说明癌症患者之所以出现癌细胞的生长,首先在于体内环境即土壤条件在很久以前就出现了一些微妙的变化,[]。
⑤通过以上介绍,应该知道防治癌症的关键是什么了,也就是要改变原来已经适合癌细胞生长的体内环堍,即土壤条件。
如果不能很好地纠正体内环境的污染,再怎么治疗也先难以从根本上解决问題。
常常有这样的癌症病人,病灶很小,手术切除也及时,木后也进行了强有力的化疗或放疗,但是癌细胞却“疯狂地生长和扩散着”。
此时身体内流动的血液中几乎都充满了癌细胞,并扩散到身体的每—个席落,这就标志着患者者身体的这块土壤是十分有利于癌细胞种子生长的。
⑥为什么会出现这样的结果呢?关健是在采用各种治疗的同时,只注重专杀癌细胞,而忽略了保护我们体内的环境,这些治疗虽然暂时控制了癌细胞的增长,但却导致了体内环境的进一步破坏,为癌细胞的“死灰复燃”创造了更好的土壤条件。
反之,有的癌症病人发现时已经属于晚期,医学上已经失去任何治疗的可能性,但是病人的癌细胞并不像预期的那样快速生长,甚至还会奇迹地出现肿瘤越来越小,最后直至消失的情况,这就提示病人此时体内的土壤发生了改变,变成了不利于癌细胞这样的种子生长,于是才出现这个结果,这也是我们常说的:“癌自愈”现象。
⑦谈了那么多关于癌的话题,那么“癌症”到底是什么呢?我们认为“癌症”不是一种细胞,也不是痰或瘀。
“癌症”是—种狀态,叫作“癌状态...”。
这是一种人体内部五脏六腑之间失衡的状态。
要想预防和控制癌细胞生长,就必须改变“癌状态”,改变产生“癌细胞”的“癌环境”,调节五脏六腑的功能状态,恢复人体的脏腑平衡,使气血调和,达到人体内部环境的协调,杜绝“癌细胞”生存的土壤,从根本上控制癌细胞转移和扩散。
⑧实践表明,现代的治疗,无论手术、化疗和放疗,均是治标之法,这些攻击性手段只是暂时从表面上杀伤了癌细胞,同时,又进一步导致体内环境的恶化,加剧“癌状态”,从而为癌的转移复发埋下了伏笔。
因此,想要开启癌症治疗大门,就必须从“癌状态”入手。
关注癌细胞这颗种子与体内环境即土壤的关系。
1.把下列语句组织起来填入第④段的方框内,语意连贯的一项是()。
(2分)①导致癌细胞的产生②同时由于体内环境长时间持续恶化③癌症就发生了④癌细胞因此得以迅速发展壮大⑤使这种土壤条件更适合癌细胞快^生长A.③⑤②①④B.③②④⑤①C.①③②⑤④D.①②⑤④③2.联系文章内容,为第⑦段加点词语“癌状态”下定义:3.下列分析有误的一项是( )(2分)A.文章第③段主要运用了列数字的说明方法,说明癌细胞的特点。
B. 第⑥段运用作比较说明方法,说明癌症治疗需要关注体内的环境C.本文作为一篇事理性说明文,在说明的过程中,逻辑顺序清晰D.全文以“土壤和种子”作类比,说明正常细胞和癌细的关系4.第③段和第⑦段画线句表达的意思是否矛盾?试具体分析。
(3分)5.作为说明文,本文语言有哪些特点?请举例分析。
(4分)6. 联系全文,概括癌细胞的特点。
(3分)(二)阅读下文,完成7-11题。
(19分)不值一文的奶奶(德国)布莱希特①我爷爷去世时,奶奶已经七十二岁了。
爷爷在巴登的一个小城里开一家小小印刷场,死前和两三个助手在厂里工作。
奶奶操劳家务,不雇女佣,照管着荒凉破落的老屋,为大人和孩子们煮饭烧菜,为了孩子们,她年复一年的消瘦下去.孩子中有两个姑娘带美国去了,两个儿子也离了家。
只有最小的一个因为体弱多病,在小城里。
他是印刷工人,已成了家,家里人口很多。
爷爷去世时,老家只有奶奶一个人。
②孩子们写信来,问起她今后打算怎样生活,有的请她去住。
做印刷工人的小儿子則希望带着家人一起搬到她屋子里去。
可是老奶奶一一拒绝了他们的建议,只希望每个孩子在能力所及的范围内稍稍捎些钱来。
这家印刷厂早已过时,几乎没什么生意,甚至负了债。
孩子们来信说,她不能独个儿住着,但她硬是不同意;他们只好屈服,每月寄给她一小笔款子.她想,反正做印刷工人的小儿子还住在这个小城里呢。
③印刷工人有时也写信给哥哥和姐姐,向他们谈谈母亲的情况。
有一次我爹写信问他,奶奶最近干些什么,他的回答只是寥寥数语,说她常去看电影。
看电影在当时可不是一件普通的事,在她子女的心目中尤其如此。
三十年前的电影同今天的不一样,它总是在设备简陋、通风不良的场所放映,广告上面画着凶杀和恋爱悲剧的惨相。
到那里去的只是少年,或者是一对对贪图光线黑暗的情侣。
孤零零的一个老太婆去那儿,必然十分引人注目。
这种娱乐在等级上跟吃甜食相差无几,这就等于“瞎花钱”,瞎花钱尽不光彩的。
④还得说一句,我奶奶不但不经常跟她本地的儿子联系,而且也没有任何熟人去看她或邀请她。
她从来不赴小城的咖啡茶会,却常常到一个补鞋匠的工场里去。
工场坐落在一条声名狼藉的小巷里,特别在下午,总有各式各样不大正派的人闲坐着。
补鞋匠是个中年人,曾游历世界各地,但结果一无所得,跟这种人交往,对老奶奶来说无论如何是有失身份的。
印刷工人在一封信中说,他曾同母亲谈过这件事,但得到的却是冷冷的回答。
“他看到些什么了?”这就是她的答复,谈话就此中断。
和我奶奶商谈她不愿听从的事,可不是就这么简单呢。
⑤在爷爷死后半年左右,印刷工人写信给我爹说,他母亲现在隔天就要在饭店里吃饭。
这消息多么令人震惊!奶奶一生本来为一家十余口煮饭烧菜,吃的一直只是一些残羹,如今却上饭店吃喝起来了!她究竞怎么啦?不久我爹出差到家乡附近一带,于是去探望他的母亲。
他去看奶奶时,奶奶正想出门。
她重新把帽子放下,给他斟一杯红葡萄酒,并給他吃干面包片。
她看去镇定自若既没有特别兴奋,也并非默不作声。
她问起我们大家的情况,当然没有问气特别详细,她关心孩子们是否有樱桃吃。
她还跟过去一模一样。
房间自然一尘不染,她看上去也挺健康。
⑥我爹在叙馆里租一个房间,等着奶着奶邀他到家里去住,但她始终置之不理。
看来她要和家庭生活一刀两断,现在想走一条适合自己脾胃的新路。
我爹的脾气很好,既然看到奶奶十分愉快,就对我叔父说,一切听由老太太自便吧。
可她究竟想干什么呢!根据下一步报导,她已订了一辆“布雷克”,想到一个什么地方去远足。
⑦“布雷克”是一种大型高轮马车,坐得下整整一家人。
过去有几次,当我们做孙子孙女的去看爷爷时,爷爷曾租了这种“布雷克”马车。
当时奶奶一直待在家里,她不屑地把手一挥,拒绝一起去.这次奶奶乘了“布雷克”马车去K城旅行。
K城是个大城市,乘火车约两小时才到。
印刷工人现在简直惊惶失措了,他真想请一位医师。
我爹看信时摇着头,位不主张请医师.。
我奶奶不是独个儿去K城的,有一个姑娘伴她同行。
印刷工人信里说,姑娘是个傻里傻气的人是老奶奶隔天去吃饭的那家饭店里的厨师助手。
她带奶奶去看电影,到那个皮鞋的铺子里去.。
传说这两个女人在厨房里一面玩牌,一面喝红葡萄酒。
“现在她替那个‘怪姑娘’买一顶帽子,上面还有玫瑰花,”印刷工人灰心绝望地说,“而咱们的安娜连圣餐时穿的衣服都也有!”叔父的信写得歇斯底里气十足,信里一个劲儿数落着我们亲爱的奶奶,而且丝毫不肯让步。
⑧实际上,我奶奶在最后几年,生活上一点也不宽裕。
不上饭店时,她一般吃少许蛋制品,喝些咖啡,主要吃她喜欢的干面包片。
为此,她破费买些便宜的红葡萄酒,每餐总要喝上一小杯。
她屋子收拾得很干净----不仅仅收拾她所住的卧室和所用的厨房。
⑨某一个秋日早晨,老奶奶突然在卧室里去世了,她活到七十四岁,她去世时只有那位“怪姑娘”陪伴在她的身边……7.小说第①段交代奶奶以往生活状况的用意是。
(3分)8.对小说中奶奶“新生活”的行为,分析正确的一项是()(3分)A.常到补鞋匠工场,奶奶能在这里得到适当消遣放松B.隔天到饭店吃饭,就为能尝尽以往不曾吃过的美味。
C.乘“布雷克”旅行,说明奶奶的心境与以往不同D.为“怪姑娘”买帽子,感谢孤独无助时姑娘的陪伴9.“小儿子”的形象对主题的表达极具表现力,请结合描写加以赏析,(5分)10.联系全文,分析小说题目“不值一文的老奶奶”的深刻内涵。
(4分)11.网友们对老奶奶的形象反应强烈。
有网友说这个老太婆太固执,也有网友说这老奶奶真酷!你如何看待位老奶奶,想对她说些什么(限用第二人称表达)(4分)(三)默写(任选六空)(6分)【注:考生答题超过6空,按前6空顺序评分】12.(1) ,英俊沉下僚。
(左思《咏史》)(2) 念去去千里烟波,。
(柳永《雨霖怜》)(3) ,任重而道远。
(《论语》七则)|⑷,此时无声胜有声•(白居易琶行(并序)》(5) 无丝竹之乱耳,。
(刘禹锡《陋室铭》)(6) ,鱼鳖不可胜食也。
(孟子之于国也》)(7) 独学而无友,。
(《礼记》)(8) 为客正道无雁处,。
(曹松《南海旅次》)(四)阅读下面的宋词,完成第13—15题。
(8分)水调歌头定王台(南宋)袁去华雄跨洞庭野,楚望古湘州。
何王台殿?危基百尺自西刘。
尚想霓旌千骑,依约入云歌吹,屈指几经秋。
叹息繁华地,兴废两悠悠。
登临处,乔木老,大江流。
书生报国无地,空白九分头。
一夜寒生关塞,万里云埋陵阙,耿耿恨难休。
徙倚霜风里,落日伴人愁。
13.“水调歌头”是这首词的。
(1分)14. 对本词分析不正确的一项是()(3分)A.开头时空综览,为全词奠定昂扬豪迈的基调B.以问答的形式点题,唤起对古台旧事的追忆。
2020年上海市高考语文二模试卷2
2020年上海市高考语文二模试卷2.(有答案)1.积累运用(10分)1.(5分)按题目要求填空。
1)___来,而无车马喧。
(___《饮酒》)2)“家住___,人在___”,出自北宋词人___的《青玉案·元夕》。
3)《琵琶行》中,描写乐曲奏完后众人依然沉浸其中的场景的两句是“欲弹琵琶马上催,又恐琵琶声催泪”。
2.(2分)下列选项中,用语恰当的一项是()B.___外出旅游开阔了视野,赞叹大自然的美景“千姿百态,美不胜收”。
3.(3分)将下列编号的语句依次填入语段空白处,最合理的一项是()作为乡土中国口传文化的一个枝蔓,曲艺是更是有着整套自觉遵循的演观规则的“自律的艺术”,在雅俗之间游弋。
二、阅读(70分)4.(16分)阅读下面的文章,完成下列各题___的质疑1917年,纽约正在酝酿一个大型独立艺术展。
法国艺术家___把一件从器皿店购得的陶瓷小便池送到展会。
这件被命名为《泉》的作品,是作者刻意寻来的批量生产且“从任何审美角度来说都没有吸引力的东西”。
它的到来掀起了一场艺术风暴。
在传统观念中,艺术是独特的,应该看上去是美的。
___用自己的行动对惯性的看法提出了质疑。
自此以后,艺术并不只是追求表现崇高的美、和谐的美,现代艺术打破了古典艺术的壁垒,拓展到了诸如荒诞、颓废、反讽、神秘等范畴。
那么,从现代美学的视野来透视,究竟该如何看待艺术呢?美学上对艺术的讨论,首先遇到的问题是,艺术是一个总体性的种概念,其中还包含一些具体的属概念,比如艺术品、艺术家、欣赏者等。
在这方面,美国当代著名学者___提出了一个艺术四要素理论。
他认为,艺术这个方程实际上包括四个基本要素:世界(指作品所反映的现实世界或情感世界)、作品、艺术家和欣赏者。
他用示意图来加以说明:在这四个要素中,___并不看重“作品”本身。
对于他来说,作品不必是某种精湛的技艺或美感的表现,而是一种观念的表达。
艺术家的作用是发掘和表达这种观念,欣赏者的作用是理解和接受这种观念。
2020年上海市黄浦区高考语文二模试卷(含答案解析)
2020年上海市黄浦区高考语文二模试卷一、单选题(本大题共2小题,共5.0分)1.小明这次作文,不是人云亦云,而是大胆提出自己独到的见解,以下内容适合老师作评语的一项是()A. 文章合为时而著,歌诗合为事而作。
B. 一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
C. 撼树蜉蝣自觉狂,书生技痒爱论量。
D. 纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。
2.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()未名湖旖旎风光烘托出一种宽松的境界。
宽松是思维最松软的沃土,也是自信和力量的体现。
①宽松使人心态平和、凝神静思。
②有了松才不感到心理上的压力,才好自由探讨,才能依据事实得出经得起时间考验的科学结论。
③松是做学问的前提。
④有了松才能摆脱束缚,避免僵化,开拓创新,永葆学术青春。
A. ①②④③B. ③②④①C. ①③④②D. ②④③①二、默写(本大题共1小题,共5.0分)3.按要求填空。
______ ,为伊消得人憔悴。
(柳永《凤栖梧》)苏轼《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中描写梦里与妻子相见,具有“此时无声胜有声”效果的句子是“______ ,______ ”。
韩愈《师说》中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从师态度的句子是“______ ,______ ”。
三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分)4.阅读下面的作品,完成各题。
闻角[唐]章孝标边秋画角①怨金微②,半夜对吹惊贼围。
塞雁绕空秋不下,胡云著草冻还飞。
关头老马嘶看月,碛里疲兵泪湿衣。
馀韵袅空何处尽,戍天寥落晓星稀。
【注】①画角:古管乐器,传自西羌,形如竹筒,表面有彩绘;发声哀厉高亢,古时军中多用以警昏晓,振士气,肃军容。
②金微:山名,即今阿尔泰山。
下列对本诗题材判断正确的一项是______ 。
A.羁旅B.咏史C.边塞D.咏物对本诗评价适合的一项是______ 。
A.慷慨激昂B.雄奇瑰丽C.平实质朴D.深沉悲壮本诗围绕“闻角”展开,层层渲染,步步推进,请对这一写法加以赏析。
2020年上海高三二模语文汇编(现代文二)(精校Word版)(教师版)
2020年上海高三二模语文汇编——现代文二宝山区阅读下文,完成第8-11题。
(15分)秋的旋律韩秀①入秋了,2008年的华府,空气有点冷,带着硬度。
②10月初,里诺从事玻璃艺术六十年的回顾展,在白宫对面的美国艺术艺廊 Renwick Gallery 盛大登场。
里诺如同一阵暖风,从玻璃之都威尼斯的莫拉诺飘然抵达华府。
10月3日,展览开幕,里诺带着浓重的意大利口音轻松自在地和华府人见了面,签书的队伍排成了长龙,展品前人头攒动,一时间,白宫周遭的温度迅速上升,华府人的脸色好看了许多。
③美国是莫拉诺艺术玻璃的巨大市场,而里诺却是整整一代美国玻璃艺术家的良师益友。
二十世纪七十年代末,从来没有念过英文、从来没有搭乘过飞机的里诺来到了西雅图北部的皮尔查克玻璃学校。
这位“驻校艺术家”讲的英文没人懂,手里握着奇奇怪怪的工具,吹着口哨,哼着意大利舞曲,玻璃就在他的手里舞动起来并成为他要的优美形状。
里诺笑说,“玻璃就是语言”,玻璃帮助他和美国年轻的艺术家们打成一片。
三十年过去了,当年的青年今天已经赫赫有名,但是他们回忆起里诺,还是一往情深。
“没有秘密,”里诺说,“我放手大干,一览无余。
”④美国艺术家们对里诺工作的热情和体力印象深刻:“早上七点钟,里诺就要大展身手,我们只好六点半准备好一切。
里诺从早上七点到下午五点,根本不停!我们的年龄是他的一半,都需要轮流躲在一边喘息一下!”⑤1934年里诺出生在莫拉诺,体力并非天生,他从十岁就开始吹玻璃了,十一岁的时候拿到第一份薪水。
那时候,里诺的工作时间就是从早上七点到下午六点,有时候加班到晚上十一点,第二天清早照样出现在滚热的炉前。
里诺二十岁的时候成为这一行的佼佼者Maestro(意思是“大师”)。
如同大指挥家一样,带领着四人团队在玻璃艺术的世界里扬名立万。
与里诺合作过的美国艺术家屈胡利一再告诉世人,在玻璃世界,没有人比意大利人更能发挥团队的威力。
里诺笑说:“玻璃知道今天是谁在指挥!”真是豪气十足。
2020届上海市浦东新区高三二模语文试卷(附答案及解题说明)
2020届上海市浦东新区⾼三⼆模语⽂试卷(附答案及解题说明)2020届上海市浦东新区⾼三⼆模语⽂试卷⼀、积累应⽤(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)_叶上初阳⼲宿⾬_,⽔⾯清圆,⼀⼀风荷举。
(_周邦彦__《苏幕遮》)(2)如使⼈之所欲莫甚于⽣,_则凡可以得⽣者何不⽤也?使⼈之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?(孟⼦《鱼我所欲也》)(3)《琵琶⾏》中,描写琵琶⼥初次出场时羞于见⼈之态的诗句是:“_千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮⾯_”2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,成语使⽤恰当的⼀项是( B )。
(2分)A.⼩明看到上观新闻上发布了本地的疫情数据,⽴即向同学通风报信(贬义词)。
B.这凹凸⼆字历来⽤的⼈最少,如今作茶楼餐厅之名,更觉不落窠⾅。
C.疫情期间,每个上海⼈都⾃觉在家,减少出⾏,整座城市万⼈空巷(指家家户户的⼈都从巷⾥出来了。
多形容庆祝、欢迎等盛况)。
D.⼩明平时学习粗⼼,总是⽬⽆全⽜(形容⼈的技艺⾼超,得⼼应⼿,已经到达⾮常纯熟的地步),以致很简单的题⽬也常常出错。
(2)将下列编号的语句依次填⼊语段空⽩处,语意连贯的⼀项是( A )。
(3分)当我们说快乐是终极的⽬标时,并不是指放荡的快乐和⾁体之乐,___就像_______,___就是_________,___不是_________,_____⽽是_______。
①构成快乐⽣活的不是⽆休⽌的狂欢、美⾊、鱼⾁以及其他餐桌上的佳肴②就像某些由于⽆知、偏见或蓄意曲解我们意见的⼈所认为的那样③⽽是清晰的推理、寻求选择和避免的原因、排除那些使灵魂不得安宁的观念④我们认为,快乐就是⾝体的⽆痛苦和灵魂的不受⼲扰A.②④①③ B.①③②④ C.④②①③ D.③②①④解析:如果选择B项,原⽂应如是表述:当我们说快乐是终极的⽬标时,+③;并不是指放荡的快乐和⾁体之乐,+①。
即:是……是……;并不是……不是……⼆、阅读(70分)(⼀)阅读下⽂,完成第3-7题。
2020年上海高三二模语文汇编(现代文一)(精校Word版)(教师版)
............身的价值与意义,简单地说,创新所关注的是“怎么做”,而不是“为什么”,是事实而非价值。
换言之,创新本身并不足以确保其自身的价值。
,在个体的人格整体中一定有... .... 2020 年高三二模语文汇编(现代文一)宝山区(一)阅读下文,完成第 3—7 题。
(16 分)现代人与创新人格刘铁芳①创新品质固然是现代人的重要品质,但创新品质就足以成为现代人的核心特征乃至成为现代人的基本标志吗?实际上,所谓现代人并不是对当代社会人的一种简单规定,其含义主要有二,一是从时间观念上看,指生活在现代社会中的人,它相对于古代人、近代人;一是从品质来看,指具有现代性品质的人,它相对于传统人。
就现代性品质而言,它也不是一个既定的、规范的概念,而是一种生成性、开放性的指向。
如果说中国传统社会中的基本人格特征是基于封建伦常之上的人格的依附性、非独立性,义务意识,崇尚权威,强调服从,重共性,重守成等,那么,在中国社会的现代性转向过程中,我们所追求的人格特征乃是人格的独立性,权利意识、义务意识和社会责任感的统一,强调自主判断、自主选择意识,对新事物的开放性,创新意识,进取精神等。
显然,从传统人向现代人的转变,所涉及的决不仅是社会生活的某个领域、某种知识形态,而是涉及到社会生活的整体,以创新人格来涵括现代人的基本人格特征是远远不够的。
②不仅如此,如果说传统社会尚可以概括出某种基本的人格范式,以开放性作为基本特征的现代人,恰恰拒绝对人的简单规约。
现代人在拥有现代性社会所需的基本品质外,还拥有更广阔的开放的自主发展空间,人们的个性发展不会简单地终止、停留在某种既定的发展被还原成某种简单化的范型。
这样,尽管创新可算是现代人的一种基本品质,但我们却并不可以因之而把现代人规约为以创新为核心的人格标准范型,从而把那些现代社会中创新品质不够的人统统打入另册。
现代人并不是一个抽象的概念,不是我们在观念中构造出来的抽象的人,而是一个一个的人,创新人格范型不足以涵括现代人的人格范型。
2020年上海黄浦区高三二模语文试卷(答案、解析版)
2020年上海黄浦区高三二模语文试卷一、积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)____________,为伊消得人憔悴。
(柳永《凤栖梧》)(2)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中描写梦里与妻子相见,具有“此时无声胜有声”效果的句子是“____________,____________”。
(3)韩愈《师说》中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从师态度的句子是“____________,____________”。
2.按要求选择。
(5分)(1)小明这次作文,不是人云亦云,而是大胆提出自己独到的见解,以下内容适合..老师作评语的一项是()。
(2分)A.文章合为时而著,歌诗合为事而作。
B.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
C.撼树蜉蝣自觉狂,书生技痒爱论量。
D.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)未名湖旖旎风光烘托出一种宽松的境界。
宽松是思维最松软的沃土,也是自信和力量的体现。
①宽松使人心态平和、凝神静思。
②有了松才不感到心理上的压力,才好自由探讨,才能依据事实得出经得起时间考验的科学结论。
③松是做学问的前提。
④有了松才能摆脱束缚,避免僵化,开拓创新,永葆学术青春。
A.①②④③ B.③②④① C.①③④② D.②④③①【答案】1.(1)衣带渐宽终不悔(2)相顾无言,惟有泪千行(3)其出人也远矣,犹且从师而问焉2.(1)D (2)B二、阅读 70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)事实与价值①今天的知识人都知道“这是银元”是个事实判断,“银元是好东西”是个价值判断,我们有时的确需要区分事实与价值,但不宜把事实和价值截然分开。
②要弄清楚事实和价值的关系,不妨从“事实”和“事情”的区别说起。
我们总是从静态说到事实的,事情却既可以是静态的,也可以是动态的。
我们说发生了一起恶性事件,事情正在起变化,事情的经过一波三折,事情终于过去了。
2020年上海高三语文二模试卷汇编及学生版
19-2宝山区一积累应用 10分1.按要求填空(5分)(1),献愁供恨,玉簪螺髻。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(1分)(2)又有清流激湍,映带左右,,列坐其次。
(《兰亭集序》)(2分)(3)杜甫《月夜》中描写妻子美好形象的“,”两句诗。
(2分)2.按要求选择(5分)(1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是()。
(2分)A.父母要求小孙独自安心读书,小孙反驳说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”B.小孙很嫉妒班上成绩好的同学,老师开导他:“临渊羡鱼,不如退而结网。
”C.听爸爸讲当年艰难创业的故事,小黄感慨说:真是“筚路蓝缕,以启山林”。
D.小黄刚考上高中就放松学习,妈妈告诫说:“行百里者半九十”,不能松懈!(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分)要改良教育,必须从养成良好风俗下手。
有了良好的风俗,庶几对于民众和青年学生,才能,,,。
足见转移风俗与陶铸人才,实是一事的两面。
①施之以无言之教②不知不觉中可以陶冶出许多人才③熏陶感化于无形④如春风之普被、细雨之滋润,A.③①④②B.①③②④C.④①③②D.③④①②1. (5分)(1)遥岑远目(2)引以为流觞曲水王羲之(3)香雾云鬟湿,清辉玉臂寒2. (5分)(1)D (2分)(2)A(3分)19-2崇明区一、积累应用 10分1.按要求填空。
(5分)(1),晋代衣冠成古丘。
(李白《登金陵凤凰台》)(2)吾尝跂而望矣,。
(荀况《》)(3)秦观《踏莎行·郴州旅舍》中营造凄冷氛围,蕴含词人孤寂难耐心情的两句是“,”。
2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,名句使用最恰当的一项是()。
(2分)A.小赵乔迁新居,邻居们前来道喜,祝贺他道:“维鹊有巢,维鸠居之。
”B.小钱做事不踏实,好高骛远,老师告诫他说:“慎终如始,则无败事。
”C.小孙对上司指出缺点耿耿于怀,同事劝道:“信言不美,美言不信。
”D.小李被训斥之后才安心读书,父亲抱怨说:“不愤不启,不悱不发。
上海模考题真题-黄浦区高三语文第二次模拟考试测试题
精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号:学员编号:年级:高三课时数:3学员姓名:辅导科目:语文学科教师:学科组长签名及日期教务长签名及日期课题黄浦区语文第二次模拟考试测试题授课时间:年月日备课时间:年月日教学目标重点、难点考点及考试要求教学内容一、阅读(80分)(一)阅读下文,完成1—6题。
(17分)说园(节选)(1)中国园林妙在含蓄,一山一石,耐入寻味立峰是一种抽象雕刻品,美人峰细看才像。
九狮山亦然。
鸳鸯厅的前后梁架,形式不同,不说不明白,一说才恍然大悟,竟寓鸳鸯之意。
奈何今天有许多好心肠的人,惟恐游者不了解,水池中装了人工大鱼,熊猫馆前站着泥塑熊猫,如做着大广告,与含蓄两字背道而驰,失去了中国园林的精神所在,真太煞风景。
鱼要隐现方妙,熊猫馆以竹林引胜,渐入佳境,游者反多增趣味。
过去有些园名,如寒碧山庄、梅园、网师园,都可顾名思义,园内的特色是白皮松、梅、水。
尽人皆知的西湖十景,更是佳例。
亭榭之额真是赏景的说明书。
拙政园的荷风四面亭,人临其境,即无荷风,亦觉风在其中,发人遐思。
而对联文字之隽永,书法之美妙。
更令人一唱三叹,徘徊不已。
镇江焦山顶的别峰庵,为郑板桥读书处,小斋三间,一庭花树,门联写着“室雅无须大;花香不在多”。
游者见到,顿觉心怀舒畅,亲切地感到景物宜人,博得人人称好,游罢个个传诵。
至于匾额,有砖刻、石刻,联屏有板对、竹对、板屏、大理石屏,外加石刻书条石,皆少用画面,比具体的形象来得曲折耐味。
其所以不用装裱的屏联,因园林建筑多敞口,有损纸质,额对露天者用砖石,室内者用竹木,皆因地制宜而安排。
住宅之厅堂斋室,悬挂装裱字画,可增加内部光线及音响效果,使居者有明朗清静之感,有与无,情况大不相同。
当时宣纸规格、装裱大小皆有一定,乃根据建筑尺度而定。
(2)园林中曲与直是相对的,要曲中寓直,灵活应用。
曲直自如。
画家讲画树,要无一笔不曲,斯理至当。
曲桥、曲径、曲廊,本来在交通意义上,是由一点到另一点而设置的。
2020届上海市黄浦区高三二模语文试卷(附答案)
2020届上海市黄浦区高三二模语文试卷一、积累应用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)____________,为伊消得人憔悴。
(柳永《凤栖梧》)(2)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中描写梦里与妻子相见,具有“此时无声胜有声”效果的句子是“____________,____________”。
(3)韩愈《师说》中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从师态度的句子是“____________,____________”。
2.按要求选择。
(5分)(1)小明这次作文,不是人云亦云,而是大胆提出自己独到的见解,以下内容适合..老师作评语的一项是()。
(2分)A.文章合为时而著,歌诗合为事而作。
B.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
C.撼树蜉蝣自觉狂,书生技痒爱论量。
D.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)未名湖旖旎风光烘托出一种宽松的境界。
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宽松是思维最松软的沃土,也是自信和力量的体现。
①宽松使人心态平和、凝神静思。
②有了松才不感到心理上的压力,才好自由探讨,才能依据事实得出经得起时间考验的科学结论。
③松是做学问的前提。
④有了松才能摆脱束缚,避免僵化,开拓创新,永葆学术青春。
A.①②④③ B.③②④①C.①③④② D.②④③①二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3-7题。
(16分)事实与价值①今天的知识人都知道“这是银元”是个事实判断,“银元是好东西”是个价值判断。
我们有时的确需要区分事实与价值,但不宜把事实和价值截然分开。
②要弄清楚事实和价值的关系,不妨从“事实”和“事情”的区别说起。
我们总是从静态说到事实的,事情却既可以是静态的,也可以是动态的。
我们说发生了一起恶性事件,事情正在起变化,事情的经过一波三折,事情终于过去了。
2020届上海市浦东新区高三二模语文试卷(有答案)(加精)
上海市浦东新区高三二模语文试卷一、阅读80分(一)阅读下文,完成第1—6题。
(16分)每个引进的名词术语都自带文化视角申小龙①一段时间以来,构建中国话语体系引起广泛关注。
中国话语有着丰富的内涵和外延,但就话语本身而言,是表达思想、观念、情感、文化的载体。
所以,当务之急是先从语言学的角度,把中国话语这个概念弄清楚。
②一个世纪前,我们的语言还属于古代范畴。
现代化之后引进了很多新的词语,导致我们的语言研究实际上是用欧洲的术语范畴分析中文,这就会碰到很多无法解决的问题。
比如语言学上用的最基本单位:词。
这是对英语word的翻译,中文中没有这样一个基本单位,只有“字”。
而“字”在现代语法结构中是没有任何价值的。
因为按照拼音文字,“字”只是一个书写单位,并不是语法上的基本单位,所以引入了欧洲语言中的“词”。
句子也是这样,句子的概念也是从欧洲翻译过来的。
古代汉语的“句”是“句读”的句,和我们现在理解的“句子”的“句”是两个概念,是完全不一样的。
③由此就给研究带来了很大困扰。
在语言学里,词是语法分析的基本单位,但是一旦引入了欧洲语言中的这个概念之后,它在中文中变得模糊不清,我们说不清楚汉语的词,就是当两个汉字被组合在一起的时候,究竟是词组还是词。
也就是说,我们往往搞不清楚还能不能再往下分析,不能确认它是不是语法分析的基本单位。
比如“睡觉”,是一个词,但是“睡” 和“觉”在古代汉语中是两个单位,是可以拆开的,比如“睡了一个好觉”。
④在欧洲语言理论中,“字”是没有任何地位的,而我们现在渐渐认识到,中文语法肯定是要建立在字的基础上,而不是建立在词的基础上。
汉字的组合对于中文来说是有根本意义的,而这个意义在欧洲语法的视角中是看不见的,因为它们只认词。
这意味着整个现代汉语语法的基础是建立在西方范畴之上。
⑤其实每个学科都会碰到这样的问题。
⑥由此可见,几乎所有欧洲术语拿到中国来以后都要打个问号。
当它们被用来分析中国文化的时候,可能都不是一个具有合法性的表述单位。
