云南大学软件学院Java实验三

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云大软件工程实验三 软件设计

云大软件工程实验三 软件设计

云大软件工程实验三软件设计云大软件工程实验三软件设计1.引言1.1 目的1.2 背景1.3 定义、缩略词和首字母缩略词的解释2.需求分析2.1 功能需求2.1.1 功能12.1.2 功能22.1.32.2 非功能需求2.2.1 性能需求2.2.2 可靠性需求2.2.3 安全性需求2.2.43.概要设计3.1 架构设计3.1.1 客户端-服务器架构3.1.2 分层架构3.1.33.2 模块划分3.2.1 模块13.2.2 模块23.2.33.3 接口设计3.3.1 外部接口3.3.2 内部接口3.3.33.4 数据库设计3.4.1 数据库结构3.4.2 数据库表设计3.4.34.详细设计4.1 模块1设计4.1.1 子模块1.1设计 4.1.2 子模块1.2设计 4.1.34.2 模块2设计4.2.1 子模块2.1设计 4.2.2 子模块2.2设计4.2.35.测试计划5.1 功能测试5.1.1 功能1测试用例 5.1.2 功能2测试用例 5.1.35.2 性能测试5.2.1 性能指标5.2.2 性能测试用例5.2.35.3 安全性测试5.3.1 安全漏洞测试用例5.3.2 安全性能测试用例5.3.36.上线计划6.1 部署步骤6.1.1 部署环境准备6.1.2 代码6.1.36.2 回滚计划6.3 验收标准附件:附件一:需求说明书附件二:设计图纸附件三:测试用例法律名词及注释:1.版权:对作品(例如文学、音乐、软件等)所赋予的法律上的保护,使其著作权人能够授权他人使用或复制作品。

2.专利:对发明的新技术、产品或方法的法律保护,使其专利持有人拥有独占使用或制造的权利。

3.商标:能够识别品牌或企业的标志、名称、符号或设计的法律保护,使其商标持有人能够独占使用。

4.涉密信息:指涉及国家安全、经济安全、社会公共利益和个人隐私安全等方面的机密信息。

云南大学软件学院综合技能实践-开发环境实验指导书

云南大学软件学院综合技能实践-开发环境实验指导书

云南大学软件学院综合技能实践——《常用开发平台的安装和使用》实验指导书指导教师:梁宇蔡莉(注意:请先简要阅读实验指导书的要求再开始做实验)第一部分 JSP开发环境的搭建一、实验目的:1.掌握JSP开发环境搭建的具体步骤和操作方法。

2.掌握在JSP开发环境下创建一个简单JSP文件的方法。

3.掌握在JSP中创建虚拟目录的方法。

二、实验内容预习一、JSP概述JSP(Java Server Pages,Java服务器主页)技术为创建显示动态生成内容的Web页面提供了个简捷而快速的方法。

JSP技术的设计目的使得构造基于Web 的应用程序更加容易和快捷,这些应用程序能够与各种Web服务器、应用服务器、浏览器和开发工具共同工作。

JSP的明显优势如下:平台和服务器的独立性。

基于Java的JSP与平台无关,它可以使用任何web服务器(包括Apache、IIS和PWS)。

使用的脚本语言。

JSP使用Java作为它的脚本语言,其面向对象的编程思想较为优秀。

JSP跨平台的可重用性。

J3P组件(Enterprise JavaBeans,JavaBeans)都是跨平台可重用的。

EJB(Enterprise JavaBeans,企业级JavaBeans)组件可以访问传统的数据库,并能以分布式系统模式工作于UNIX 和Windows平台。

多样化和功能强大的开发工具支持。

JSP已经有了许多非常优秀的开发工具而是有许多可以免费获取,且其中行许多开发工具已经可以顺利地运行于多种平台之下。

二、建立JSP的运行环境由于JSP使用Java作为程序设计脚本语言,因此需要建立Java的运行环境。

编译和调试运行Java程序,需要安装JDK(Java Develop Kit,Java开发工具包)。

另外,JSP是基于Web的Java应用程序,因而它需要有特定的运行环境,即解释器。

由于Java语言是跨平台的,所以能解释Java语言的Web服务器与平台无关。

云南大学软件学院报告

云南大学软件学院报告

课程:数据结构实验学期:2014-2015学年第一学期任课教师:专业:信息安全学号:姓名:成绩:实验5 图基础实验一、实验目的1.掌握图的存储结构及其遍历。

二、实验软硬件环境(CPU、OS、IDE):三、实验任务(要求写出核心代码,并对运行结果截图)1)使用邻接矩阵和邻接表储表示分别实现如下给定的图1、图2、图3所示图的物理存储结构。

2)在1)所建立的图形存储结构上分别实现深度优先搜索遍历和广度优先搜索遍历,并给出遍历结果(序列)。

图3 有向图实验代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#define MAXVEX 20#define OK 1#define ERROR 0#define OVERFLOW -1#define INFINITY 65535#define QueueSize 20 //队列中最大元素个数typedef int QElemType; //队列的元素的类型typedef int VertexType;typedef int EdgeType;typedef enum{False,True}Boolean; //Boolean是布尔类型,其值是ture或false Boolean visited[MAXVEX]; //访问标志的数组。

typedef struct{VertexType vexs[MAXVEX];EdgeType arc[MAXVEX][MAXVEX];int numVertexes,numEdges;} MGraph; //邻接矩阵。

typedef struct EdgeNode //边表结点。

{int adjvex;struct EdgeNode *next;}EdgeNode;typedef struct VertexNode //顶点表结点。

{int data;EdgeNode *firstedge;}VertexNode,AdjList[MAXVEX];typedef struct{AdjList adjlist;int numVertexes,numEdges; //图中当前顶点数边数。

云南大学 件学院 计网实验3

云南大学 件学院 计网实验3

云南大学软件学院实验报告课程:计算机网络原理实验任课教师:姓名:学号:专业:成绩:实验三、套接字编程1.实验目的:两人一组,编写一个客户端、服务器程序,掌握Socket编程原理。

2.实验环境:连入局域网络的主机一台。

3.实验指导:Socket API是实现进程间通信的一种编程设施,也是一种为进程间提供底层抽象的机制。

理解socket编程模型及其原理。

4.实验分析,回答下列问题。

a.运行指导书中的程序,并修改服务器的功能(自己思考),改写成多线程web服务器(选作),附上源代码,并加关键代码注释。

b.给出程序调试和运行的截图。

c.回答下列问题:(1)为什么在服务器和客户端要包含winsock2.h文件?winsock2.h是头文件,声明了在C/C++下进行Winsock编程需要的函数,结构等内容.是提供给编译器用的。

以此来提供自带程序库。

.(2)为什么在服务器和客户端程序中要加入#pragma comment(lib,"ws2_32.lib") 语句,如果不加会出现什么问题?表示链接Ws2_32.lib这个库,否则就无法使用Ws2_32.lib库(3)为什么在服务器和客户端程序中要使用WSAStartup函数,如果不用程序会有什么问题?当调用WSAStartup函数时,操作系统根据请求的Socket版本来搜索相应的Socket库,然后绑定找到的Socket库到该应用程序中。

以后应用程序就可以调用所请求的Socket库中的其它Socket函数了。

如果不调用就无法完成上述功能。

(4)如果服务器程序中没有memset(server.sin_zero, 0,sizeof(server.sin_zero));语句,程序会出现什么错误,为什么?不能够读出内容,因为删除该句话之后不能够分配内存空间来存储内容。

(5)如果先运行客户端程序,程序会有什么现象,为什么会有这一现象?终止访问,客户端会自动关闭程序,因为其请求未接收到有服务器端的回应。

云南大学 软件学院 数据库实验3

云南大学  软件学院  数据库实验3

云南大学软件学院实验报告课程:数据库原理与实用技术实验学期:2011-2012学年第二学期任课教师:专业:学号:姓名:成绩:实验3使用SQL语句创建并管理数据库、数据表一、实验目的掌握查询分析器的使用方法。

掌握T-SQL语句的基本使用。

熟练掌握DDL语句。

熟练掌握DML(Insert, Delete, Update)语句。

二、实验内容1、用T-SQL语句创建并管理数据库“Employee数据库”,数据库要求见实验二。

记录创建数据库的SQL语句。

2、修改数据库:将“Employee数据库”的数据库最大容量更改为无限制(UNLIMITED),然后将“Employee数据库”的日志文件增长方式改为2MB。

记录SQL语句。

3、用T-SQL语句在“Employee数据库”创建数据表,数据表的结构见实验二。

记录创建表的SQL 语句。

4、修改表结构:将雇员信息表person中,Prof的字段长度改为15。

记录SQL语句。

5、向表中添加记录,使用Insert Into 语句分别向四张表中添加符合表结构属性的数据记录,要求每张表至少4条记录,并显示所添加的记录数据。

6、向雇员信息表person中添加记录完成如下操作:(1)、修改表中记录:将“王辉”的部门修改为“003”;(2)、删除记录:删除表中性别为“女”的员工记录;(3)、删除表:将“person”从“Employee数据库”中删除。

三、思考题如数据库表中存在如下记录:表person中的数据现执行:DELETE FROM department WHERE Depton=“001”,执行结果如何?为什么?。

云大软件工程实验三 软件设计

云大软件工程实验三 软件设计

云大软件工程实验三软件设计在软件工程的学习中,实验是帮助我们深入理解理论知识、掌握实际操作技能的重要环节。

实验三的软件设计,更是让我们亲身体验了从需求分析到架构搭建的整个过程,这不仅考验了我们的专业知识,也锻炼了我们的逻辑思维和创新能力。

软件设计,简单来说,就是根据用户的需求,确定软件系统的整体结构、模块划分、数据结构、算法流程等。

它就像是为一座即将建造的大楼绘制蓝图,只有设计得合理、完善,后续的施工(编码)才能顺利进行,最终建成的大楼(软件系统)才能坚固、美观、实用。

在本次实验中,我们首先进行了需求分析。

需求分析是软件设计的基础,就如同盖房子前要明确房子的用途、居住人数、功能需求等。

我们通过与用户的沟通、对业务流程的了解,收集了大量的需求信息,并对其进行整理、分类和优先级排序。

这其中,要特别注意需求的明确性和完整性,避免模糊不清或者遗漏重要需求,否则后续的设计和开发工作将会陷入困境。

接下来是总体设计。

在这个阶段,我们要确定软件系统的整体架构,比如是采用 C/S 架构还是 B/S 架构,是分层架构还是微服务架构等。

同时,还要划分出各个模块,并明确它们之间的关系。

这就像是把大楼划分成不同的区域,如客厅、卧室、厨房等,并确定它们之间的通道和连接方式。

在进行总体设计时,要充分考虑系统的可扩展性、可维护性和性能等方面的要求。

然后是详细设计。

详细设计是对总体设计的进一步细化,包括每个模块的内部结构、算法流程、数据结构、接口定义等。

这就好比是为每个房间确定具体的布局、装修风格、家具摆放等。

详细设计的好坏直接影响到代码的编写质量和效率,因此需要我们非常仔细和认真地对待。

在软件设计过程中,有几个关键的原则需要遵循。

首先是高内聚低耦合原则。

高内聚意味着一个模块内部的各个元素之间联系紧密,共同完成一个明确的功能;低耦合则表示模块之间的依赖关系尽量少,这样当一个模块发生变化时,对其他模块的影响最小。

其次是开闭原则,即软件实体(类、模块、函数等)应该对扩展开放,对修改关闭。

云南大学JAVA程序设计实验三

云南大学JAVA程序设计实验三

实验报告序号:实验老师:陆歌皓课程名称:JA V A程序设计实验实验名称:JA V A开发环境学号:20111120279 姓名:李张昱实验三Fundamental programming structures in java:Control Flow, Big Numbers, Arrays and Vectors一.实验目的练习java基本编程结构,包括字符串、输入输出控制流。

二.实验内容(算法、程序、步骤和方法)任务一. Write a Java program called AverageNumbers2.java that calculates the average of numbers 1 to 50 using the for loop. Do it again using the while loop.Output:average of numbers is 25.5根据实验要求写了以下程序:public class AverageNumbers2{public static void main(String[] args){float sum=0;for(int i=1;i<=50;i++)sum+=i;float average=sum/50;System.out.println("average of numbers 1 to 50 is "+average);}}任务二.Write a Java program called InputParms.java that accepts 3 arguments in the main method using an array. Iterate through the array looking for your name using a for loop. Display the message "The name <your name> was found" if your name is found.For example, using the following commandJava InputParms I am MichaelOutput:The name Michael was found.根据实验要求写了以下程序:import java.util.Scanner;public class InputParms {public static void main(String[] args){Scanner in = new Scanner(System.in);System.out.println("you can input 3 number of name at will");int a=3;String[] name=new String[a];for(int i=0;i<a;i++){System.out.println("please input number of "+(i+1)+" name:");name[i]=in.next();}System.out.println("please input your name:");String myname=in.next();for(int k=0;k<a;k++)if(name[k].equals(myname)){System.out.println("The name "+name[k]+" was found");}}}任务三.Write a Java program called BreakLoop.java that uses a for loop with the variable "count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Break out of the loop at 5. At the end of the program display "Broke out of the loop at count = 5".Output:count = 1count = 2count = 3count = 4Broke out of the loop at count = 5根据实验要求写了以下程序:public class BreakLoop {public static void main(String[] args){int i=1;for(i=1;i<=10;i++){if(i==5)break;System.out.println("count="+i);}System.out.println("Broke out of the loop at count = "+i);}}任务四.Write a Java program called ContinueLoop.java that uses a for loop with the variable "count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Skip the display statement using the continue statement if count = 5. At the end of the program display "Used continue to skip printing 5".Output:count = 1count = 2count = 3count = 4count = 6count = 7count = 8count = 9count = 10Used continue statement to skip printing 5根据实验要求写了以下程序:public class ContinueLoop {public static void main(String[] args){for(int i=1;i<=10;i++){if(i==5)continue;System.out.println("count="+i);}System.out.println("Used continue to skip printing 5");}}三.数据记录和计算任务一运行结果:任务二运行结果:任务三运行结果:任务四运行结果:四.结论break 跳出语句块,执行下面的语句。

Java第三次实验

Java第三次实验

实验4:修饰符与继承性一、实验目的了解如何使用类及其成员的修饰符,理解类的继承性,掌握方法的继承、重载和覆盖。

二、实验要求1.编写如何使用类及其成员的修饰符的程序。

2.编写如何通过传递参数来调用方法的程序。

3.编写体现类的继承性(成员变量、成员方法的继承)的程序。

三、实验内容(一)使用修饰符有时需要公开一些变量和方法,有时需要禁止其他对象使用变量和方法,这时可以使用修饰符来实现这个目的。

常用的修饰符有:public,private,protected,package,static,final,abstract等。

1.程序功能:通过两个类StaticDemo、KY4_1 来说明类变量与对象变量,以及类方法与对象方法的区别。

2.编写源程序KY4_1.java,程序源代码如下。

class StaticDemo {static int x;int y;public static int getX() {return x;}public static void setX(int newX) {x = newX;}public int getY() {return y;}public void setY(int newY) {y = newY;}}public class KY4_1 {public static void main(String[] args) {System.out.println("类变量x="+StaticDemo.getX());System.out.println("对象变量y="+StaticDemo.getY());StaticDemo a= new StaticDemo();StaticDemo b= new StaticDemo();a.setX(1);a.setY(2);b.setX(3);b.setY(4);System.out.println("类变量a.x="+a.getX());System.out.println("对象变量a.y="+a.getY());System.out.println("类变量b.x="+b.getX());System.out.println("对象变量b.y="+b.getY());}}3.编译并运行程序KY4_1.java,看看该程序是否有错?如果有错请在实验报告中指出出错的地方,出错的原因,并给出修改意见以及程序正确运行的结果。

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云南大学软件学院实验报告姓名:王定欢学号:20141120188 班级:日期:2016.10.8 成绩:JAVA实验三一、实验目的:熟悉JAVA的控制流程,循环控制,数组结构,以及Big Numbers.二、实验要求:1. Write a Java program called AverageNumbers2.java that calculates the averageof numbers 1 to 50 using the for loop. Do it again using the while loop.2.Write a Java program called InputParms.java that accepts 3 arguments in themain method using an array. Iterate through the array looking for your name using a for loop. Display the message "The name <your name> was found" if your name is found.3.Write a Java program called BreakLoop.java that uses a for loop with the variable"count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Break out of the loop at 5. At the end of the program display "Broke out of the loop at count = 5".4.Write a Java program called ContinueLoop.java that uses a for loop with thevariable "count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Skip the display statement using the continue statement if count = 5. At the end of the program display "Used continue to skip printing 5".三、实验内容:一.①代码:package lab3;public class AverageNumbers2 {public static void main(String[]args){int a,b=0,i=1;for(i=1;i<=50;i++){a=i;b=b+a;}double avg;avg=b/50.0;System.out.println("The for loop averagenumber is:"+avg);int num=1,sum=0;while(num<=50){sum=sum+num;num++;}double avg1;avg1=sum/50.0;System.out.println("The while loop averagenumber is:"+avg1);}}②.实验结果:二.①.代码:package lab3;import java.util.Scanner;public class InputaParms {public static void main(String[] args){String name[] = new String [3];System.out.println("please input three name");Scanner in = new Scanner(System.in);for(int i=0;i<3;i++){System.out.println("please input the order"+(i+1)+" name:");name[i] = in.next();}System.out.println("please input your name:");String yourname = in.next();for(int j=0;j<3;j++){if (name[j].equals(yourname)) {System.out.println("your name "+name[j]+" was found");}}}}②.实验结果:三.①代码:package lab3;public class BreakLoop {public static void main(String[]args){for(int i=0;i<10;i++){if(i==5){break;}System.out.println("count="+i);}System.out.println("Broke out of the loop at count = 5");}}②.实验结果:四.①代码:package lab3;public class ContinueLoop {public static void main(String[]args){for(int i=0;i<10;i++){if(i==5){continue;}System.out.println("count="+i);}System.out.println("Used continue to skip printing 5");}}②.实验结果五.附加题①,代码:package lab3;import java.util.Arrays;import java.util.Random;public class array {public static void main(String[]args){Random r = new Random();int a[][] = new int[10][10];for(int n=0;n<10;n++){for(int m=0;m<10;m++){a[n][m] = r.nextInt(10);}}printN(a);//打印数组方法System.out.println("-------------------");int max = a[0][0];int sum = 0;int[] b = new int[10];for(int i = 0;i<10;i++){max=a[i][0];for(int j=0;j<10;j++){if(a[i][j]>max){max=Math.max(max, a[i][j]);}}b[i]=max;System.out.print(b[i]+" ");sum=max+sum;}//对数组进行排序,冒泡排序法int temp=0;for(int i=0;i<10;i++){for(int j=i;j<9;j++){if (b[j]>b[j+1]){temp=b[j+1];b[j+1]=b[j];b[j]=temp;}}}double mid ;//求中位数if (b.length%2==0) {int dex = b.length/2;mid = (b[dex]+b[dex+1])/2;}else mid = (b.length +1)/2;//求平均数double avg;avg=sum/10.0;System.out.println("平均数为:"+avg); System.out.println("中位数为::"+mid); }// 数组打印方法private static void printN(int[][] a){for(int n=0;n<a.length;n++){for(int m=0;m<a[n].length ;m++){System.out.print(a[n][m]+" ");}System.out.println();}}}②.实验结果:四、实验总结:本次实验主要学习了如何运用控制流程结构,循环控制结构,数组结构三大结构,和C语言的用法基本一致。

其中break是跳出循环语句块,执行循环语句下面的语句;continue是跳出所在的当前循环,继续进行下次循环,不执行循环中continue下面的语句。

指导教师签名:。

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