小学体育课外活动计划
小学体育课外活动计划(3篇)

小学体育课外活动计划(3篇)小学体育课外活动计划(精选3篇)小学体育课外活动计划篇1一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外活动课,激发学习兴趣,发展培养学生你们团结协作精神,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
课外活动课的正常开展,既可丰富学生的课外生活,也可为学生提供一个发展的时间与空间。
组织丰富多彩的体育健康活动和游戏,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)课外活动领导小组组长:金燕组员:(一年级,二年级,三年级)的班主任,以及配班老师(二)活动时间每周一、下午第三节课(三)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,组织各项体育小游戏(四)具体游戏安排计划第1周,第2周(迎面接力)器械:接力棒(男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。
女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。
如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。
)第3周,第4周(二人三足跑)器械:绳带(参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。
比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑,不得跳跃。
)第5周国庆放假第6周,第7周(快快跳起来)器械:短绳(学生成一路纵队,前后一臂距离。
比赛开始,第一与第二人各持短绳一端向排尾跑去,每个队员依次迅速跳起来,让绳从脚下通过。
到排尾后,第一人留下,第二人跑回与第三人持绳跑向排尾。
如此依次进行,以先跳完的队名次列前。
)第8周,第9周(救护战友)(3人一组)(学生三人一组站在起跑线后,线前10.米处放一标志物。
小学体育课外活动方案

小学体育课外活动方案小学体育是学生身心发展的重要组成部分,如何开展有益的体育课外活动,对于学生的全面发展具有重要意义。
下面我们为大家提供一些小学体育课外活动方案,希望能对学生的健康成长起到积极的促进作用。
一、足球课外活动足球是一项受广泛欢迎的体育运动,在小学生中也备受青睐。
通过开展足球课外活动,不仅可以锻炼学生的技术和身体素质,还可以培养其团队合作精神和意志品质。
可以组织足球比赛、足球训练营、足球夏令营等活动,让学生们在欢乐的足球比赛中感受团队合作的魅力。
二、田径课外活动田径是一项全面的体育项目,包括跑步、跳远、跳高、投掷等多种项目。
通过开展田径课外活动,可以综合锻炼学生的身体各项能力,培养学生的勇气与毅力。
可以组织校内田径比赛、田径选拔赛、田径锻炼班等活动,让学生们在挑战各项田径赛事中不断突破自我。
三、篮球课外活动篮球是一项既能锻炼身体又能培养团队合作精神的体育项目。
通过开展篮球课外活动,可以提高学生的敏捷性、灵活性和协调性,培养他们的团队意识和领导能力。
可以组织篮球比赛、篮球训练营、篮球夏令营等活动,让学生们在激烈的篮球比赛中感受团队合作的乐趣。
四、游泳课外活动游泳是一项能够全面锻炼身体的体育项目,对学生的身体素质和心肺功能有着很好的促进作用。
通过开展游泳课外活动,可以提高学生的水性和自救能力,增强他们的体质和抗压能力。
可以组织游泳比赛、游泳训练班、游泳夏令营等活动,让学生们在清凉的游泳池里享受健康的快乐。
五、健身操课外活动健身操是一项适合全民健身的体育项目,通过跳健身操可以提高学生的心肺功能和身体柔韧性。
通过开展健身操课外活动,可以让学生在音乐的节奏下感受运动的快乐,增强他们的体质和免疫力。
可以组织健身操比赛、健身操舞蹈班、健身操夏令营等活动,让学生们在动感的音乐中感受身心的愉悦。
以上是我们为大家提供的小学体育课外活动方案,希望能够为学生的全面发展提供有益的参考。
让我们一起行动起来,让小学生在体育活动中健康成长,展现青春的活力与激情!。
小学体育活动策划方案(通用12篇)

小学体育活动策划方案小学体育活动策划方案(通用12篇)为了确保活动有序有效开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的小学体育活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学体育活动策划方案篇1一、活动意义:为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。
经学校研究决定:变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。
二、活动时间:上午第二节课下课后休息5分钟开始,时间为25分钟。
注:大课间活动结束,给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。
三、内容和形式1、活动内容:⑴游戏竞赛区:捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准⑵民族传统区:跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、⑶球类区:乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球2、活动形式活动以班级为单位,每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。
四、活动过程1、入场:由班主任在教室组织好学生,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。
(5分钟)2、韵律操:各班进入指定区域站好后,听音乐做韵律操。
(5分钟)3、分项活动:韵律操一结束,由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。
整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐,结束音乐以萨克斯“回家”为准。
(15分钟)4、音乐控制从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示。
五、活动说明:1、活动区域:见活动场地示意图2、活动指导:各项活动的和指导均由班主任负责,体育组负责在体育课中教会学生技能方法。
活动组织有班主任和配班教师负责。
2024年小学生课外活动工作计划范文

2024年小学生课外活动工作计划范文一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步,小学生的课外活动在培养综合素质和个性发展方面发挥着重要的作用。
作为小学生的班主任老师,我将以教育教学工作为核心,合理安排和指导小学生的课后活动,为他们提供更多的成长机会和体验。
二、目标设定1. 培养小学生良好的身体素质,注重锻炼和健康生活习惯的养成。
2. 培养小学生良好的学习习惯和能力,提高他们的学习成绩和综合素质。
3. 培养小学生的品德修养和社会责任感,培养他们的道德感和社会意识。
4. 培养小学生的兴趣爱好和创造力,提高他们的艺术修养和文化素质。
三、活动安排1. 体育活动- 每周组织一次体育课外活动,包括球类运动、田径运动、健身操等,培养小学生的体质和协调能力。
- 组织定期的跳绳比赛、接力赛等,激发小学生的参与积极性。
- 定期组织户外运动,如郊游、登山等,拓宽小学生的视野和积累经验。
2. 学习辅导活动- 开展学习小组活动,根据小学生的学习情况,成立学习小组,由班级中学习成绩较好的同学带领其他同学一起学习和互助。
- 组织学科讲座,邀请学科专家到校,开展学科讲座,提高小学生的学科知识和学习方法。
- 组织考试辅导班,针对期中和期末考试,组织考试辅导班,针对学生的薄弱科目进行有针对性的辅导。
3. 德育教育活动- 组织社会实践活动,安排小学生到社区、孤寡老人院、助残机构等地进行实地参观和互动,培养他们的社会责任感。
- 组织心理健康教育活动,邀请心理学专家到校,进行心理健康教育讲座,加强小学生的心理健康教育。
- 进行班级公益活动,组织班级同学参与公益活动,如义卖、捐衣等,培养小学生的爱心和团队合作能力。
4. 艺术文化活动- 组织校内文化艺术节,包括诗歌朗诵、舞蹈表演、美术展览等,展示小学生的艺术才华和创造力。
- 开设兴趣小组,根据小学生的兴趣爱好和特长,开设兴趣小组,如音乐、舞蹈、绘画等,提供个性化的文化艺术培养。
- 培养小学生读书兴趣,定期组织图书馆活动,借阅好书,并组织讨论会,培养小学生独立思考和思考能力。
2024年小学学校体育活动计划

2024年小学学校体育活动计划一、目标1.提高学生体育素养和健康水平;2.培养学生团队合作意识和竞争意识;3.鼓励学生积极参与体育活动,培养兴趣爱好。
二、重点活动1.全校运动会活动内容:包括田径运动项目、球类比赛等,旨在提高学生体质,并培养学生团队合作意识和竞争意识。
活动时间:每年春季举行,持续两天。
2.广播操比赛活动内容:通过组织广播操比赛,培养学生的协调性和表现力,同时增强全校师生的向心力和凝聚力。
活动时间:每学期举行一次。
3.健康跑活动内容:每周组织学生进行定期跑步锻炼,培养学生的体育习惯和毅力,增强学生体魄。
活动时间:每周五上午进行。
4.篮球友谊赛活动内容:组织学校内部小学生篮球队进行友谊赛,培养学生团队合作意识和组织能力,并提高学生篮球技术水平。
活动时间:每学期末举行一次。
5.足球训练营活动内容:组织学生参加足球训练营,培养学生足球兴趣和技能,并提高学生团队合作能力。
活动时间:暑假期间。
6.游泳课程活动内容:组织学生参加游泳课程,提高学生的游泳技能和安全意识,增强学生体质。
活动时间:每学期一次,每次连续上课两周。
7.热爱大自然活动内容:组织学生进行郊游和户外探索活动,增加学生对大自然的了解和热爱。
活动时间:每学期举行一次。
8.健身舞比赛活动内容:组织学生参加健身舞比赛,培养学生舞蹈艺术兴趣和技能,增强学生活力和自信心。
活动时间:每学年末举行一次。
三、其他活动1.运动会筹备会议活动内容:组织运动会筹备会议,明确各项工作任务及责任分工,并确定比赛项目和规章制度。
活动时间:每学年开始之前召开。
2.运动会火炬接力活动内容:组织学生进行运动会火炬接力活动,激发学生参与运动会的热情和向心力。
活动时间:每学年秋季举行。
3.体育单项训练班活动内容:组织学生参加体育单项训练班,提高学生在某一特定项目上的技能和水平。
活动时间:根据学生报名情况,每学期组织一次。
4.体育知识竞赛活动内容:组织学生进行体育知识竞赛,增强学生对体育知识的了解和兴趣。
小学课外体育活动实施方案(3篇)

小学课外体育活动实施方案课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将持续续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。
二、活动理念让学生人人参与课外活动,让学生人人拥有快乐的心情,让学生人人拥有健康的身体。
三、实施原则1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。
课外活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展的特点,寓练于乐。
2、坚持全面性原则。
课外活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣不同层次学生发展需要,促进学生的身体素质、心理素质的全面提高。
3、坚持全体性原则。
课外活动的开展要面向全体学生要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。
形成人人参与课外活动的局面。
4、坚持安全第一的原则。
在课外活动的组织与实施过程中,教师要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。
四、活动时间每天课外活动时间五、活动地点校园前后操场、教学楼。
各组在规定的活动区内由指导教师负责组织实施。
六、活动项目体育类:沙包,篮球、足球、乒乓球、短跳绳,长跳绳艺术类:大合唱、书法、绘画七、保障措施1、成立领导小组为了更好的组织和开展课外活动,学校决定成立课外活动领导小组:组长:校长副组长:主任组员:学校领导班子全体成员及各班班主任2、明确职责学校领导班子:全面负责,组织、协调课外活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外活动的开展。
2024年小学课外体育活动实施方案范本

2024年小学课外体育活动实施方案范本I. 引言随着社会的进步和人们对健康的重视,体育活动在小学课外活动中扮演着愈发重要的角色。
为了提供更多丰富多样的体育活动给小学生参与,需要制定一份实施方案,以保证他们能够享受到体育活动的乐趣,培养良好的身心素质。
本文将阐述2024年小学课外体育活动的实施方案。
II. 目标与原则1. 目标:为小学生提供多样的体育活动机会,促进他们的身体发展和全面素质的提高。
2. 原则:充分尊重学生的身体差异,重视安全和健康,注重培养合作精神和团队意识。
III. 实施方案1. 活动种类a. 球类运动:篮球、足球、乒乓球等;b. 田径运动:短跑、跳远、铅球等;c. 游泳活动:自由泳、蛙泳、仰泳等;d. 动感音乐活动:舞蹈、健身操等;e. 武术活动:太极拳、跆拳道等;f. 户外探险活动:登山、野营等。
2. 活动计划每周安排两次体育活动,每次60分钟,活动内容根据学生的兴趣、能力和特点进行选择安排。
3. 活动组织与管理a. 学校设立体育活动指导组织,负责制定活动计划和安排人员。
b. 活动由专业的体育教师或训练师担任指导,确保活动的安全和质量。
c. 活动前进行认真的准备工作,包括场地、器材的检查和准备,以及必要的安全宣传和指导。
d. 活动期间密切观察学生的身体状况,及时采取措施,避免意外事件发生。
e. 活动后进行总结和评估,以不断改进和提高活动质量。
4. 活动宣传与激励a. 在学校宣传栏和网站上发布有关体育活动的信息和安排,增加学生对活动的了解和兴趣。
b. 组织体育活动比赛和表演,鼓励学生参与,提高他们的交流和竞技能力。
c. 设立体育活动奖励制度,对积极参与和表现优异的学生进行奖励和嘉奖。
IV. 资源与保障1. 场地设施学校应配备适宜的体育场地和设施,满足不同体育活动的需求。
2. 资金保障学校应合理安排预算,保证体育活动的顺利进行,并适当投入到场地设施的建设和维护中。
3. 人员培训与选拔学校应定期组织体育教师和训练师的培训,提高他们的指导水平和专业素质。
小学课外体育活动实施方案(四篇)

小学课外体育活动实施方案一、目的和意义小学课外体育活动作为学校教育体系的重要组成部分,对于学生的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。
通过课外体育活动,学生可以发展自身的体能、培养团队合作精神、增强自信心、提高学习效果等。
因此,制定一套科学合理、富有趣味性的小学课外体育活动实施方案显得尤为重要。
本方案旨在通过设计和组织多样化的体育活动,提高学生对体育运动的兴趣和参与度,同时培养他们良好的体育素养和团队精神,健康、热爱生活的价值观。
二、实施方案1. 学校内部赛事为了激发学生的竞技精神和团队合作精神,学校将组织各类比赛和运动会,如足球比赛、篮球比赛、田径运动会等。
这些赛事将分为年级组和班级组两个层次,既鼓励学生个人的努力,又强调团队的协作与合作。
2. 社区互动活动为了促进学校与社区的互动与交流,学校将组织一系列的体育活动,如社区篮球赛、健身跑等。
这些活动将邀请社区居民和学生们一同参与,加强学生们的社交能力和与社区的联系,培养他们的责任感和乐于助人的品质。
3. 体育俱乐部和课程学校将开设不同类型的体育俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、乒乓球俱乐部等。
通过俱乐部的活动,学生可以选择自己喜欢的体育项目进行深入学习和训练,同时也有机会参加各类比赛。
此外,学校将增加体育课程的时长和内容,充实课堂内的体育教育。
通过科学合理的教学方法和丰富多样的体育课程内容,培养学生的体育兴趣和能力,增加他们对体育活动的参与度。
4. 特色活动为了丰富学生的体育活动内容,学校将举办一系列特色的体育活动,如登山比赛、攀岩比赛、奥林匹克知识竞赛等。
这些特色活动将通过多种形式进行,增加学生的体验乐趣和学习效果,提高他们的身体素质和认知能力。
三、实施效果评估为了确保实施方案能够取得良好的效果,学校将进行定期的评估和调查。
通过学生的表现和反馈,收集评估数据,从而不断完善和提升体育活动的质量。
另外,学校还将与家长进行密切的沟通和合作,了解他们对于课外体育活动的意见和建议,以便更好地满足学生的需求。
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( 工作计划 )
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小学体育课外活动计划Primary school sports extracurricular activity plan
小学体育课外活动计划
一、指导思想
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。
同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。
二、活动目标
为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间
不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上,35%的学生达到优秀。
三、活动口号
"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。
四、活动原则
遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。
五、活动时间安排和活动方式
10月份:
1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。
由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。
4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。
由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六级跳竹竿舞。
由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
12月份
1、全体教师学习跳竹竿舞
1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。
2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
六、活动管理
学生的活动必须由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。
少总部监督。
七、注意事项
1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。
2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。
XXX创意设计
Your Name Design Co., Ltd.。