学校每周工作安排发布制度
学校周调度制度
一、制度背景为了提高学校工作效率，确保各项工作有序进行，我校特制定周调度制度。
通过合理安排各项工作，加强各部门之间的沟通与协作，提高学校整体管理水平。
二、制度目的1. 明确各部门职责，提高工作效率；2. 加强部门之间的沟通与协作，形成合力；3. 确保学校各项工作按计划、按进度顺利实施；4. 及时发现和解决问题，提高学校管理水平。
三、制度内容1. 周调度会议（1）时间：每周一上午，如遇特殊情况，可调整时间。
（2）地点：学校会议室。
（3）参会人员：学校领导班子、各部门负责人及有关人员。
（4）会议议程：①各部门负责人汇报上周工作完成情况及本周工作计划；②学校领导班子对各部门工作进行点评，提出意见和建议；③讨论解决工作中存在的问题和困难；④安排本周重点工作及注意事项；⑤传达上级指示精神。
2. 周工作计划（1）各部门负责人根据周调度会议要求，结合本部门实际情况，制定本周工作计划，并于周一上午提交至学校办公室。
（2）学校办公室对各部门工作计划进行审核，确保工作计划合理、可行。
（3）学校办公室将各部门工作计划汇总，形成学校周工作计划。
3. 周工作总结（1）各部门负责人于每周五下午提交本周工作总结，内容包括：①本周工作完成情况；②工作中存在的问题及解决措施；③下周工作计划。
（2）学校办公室对各部门工作总结进行审核，确保工作总结真实、全面。
（3）学校办公室将各部门工作总结汇总，形成学校周工作总结。
四、制度执行1. 各部门负责人要高度重视周调度制度，认真履行职责，确保制度落到实处。
2. 学校领导班子要加强对周调度制度的监督和指导，对制度执行情况进行定期检查。
3. 对制度执行不力的部门和个人，学校将进行通报批评，并追究相关责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导班子会议研究决定。
学校日程管理制度范本
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工，包括教育教学、行政管理、后勤保障等各项工作。
三、日程安排1. 周一至周五为正常工作日，周六、周日为休息日。
2. 上班时间：上午8:00-12:00，下午14:00-18:00。
3. 教职工作息时间：（1）教职工应按时到岗，不得迟到、早退、旷工。
（2）教职工请假需提前向部门负责人提出申请，经批准后方可离岗。
4. 学生作息时间：（1）学生应按时参加升旗仪式，不得无故缺席。
（2）学生应按时参加早操、课间操、眼保健操等活动。
（3）学生应按时上课、自习，不得迟到、早退、旷课。
四、会议制度1. 校级会议：（1）校长办公会议：每月至少召开一次，研究学校重大事项。
（2）全体教职工大会：每学期至少召开两次，传达上级指示、部署学校工作。
2. 部门会议：（1）各部门应定期召开部门会议，研究本部门工作。
（2）部门会议应提前通知参会人员，并做好会议记录。
五、教学活动1. 教学计划：（1）学校应根据教学大纲制定学期教学计划，并报上级教育行政部门备案。
（2）教师应根据教学计划，认真备课、上课，提高教学质量。
2. 教学检查：（1）学校应定期对教师的教学工作进行检查，包括备课、上课、作业批改等。
（2）教师应接受学校的检查，认真改进教学工作。
六、后勤保障1. 学校后勤保障部门应保证校园环境卫生，确保师生生活舒适。
2. 学校食堂应保证食品安全，满足师生就餐需求。
七、奖惩制度1. 对工作表现优秀、成绩显著的教职工给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降职等处分。
八、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
【注】本范本仅供参考，具体内容可根据学校实际情况进行调整。
教师值周布置工作计划
教师值周布置工作计划一、值周安排1、周一至周五每天安排一名值周生。
值周生的主要职责是负责每天的早晨和下午排队、升旗仪式等活动的组织和协调。
此外，值周生还需负责学校门口的环境整治和安全检查等工作。
2、每周按照值周生名单进行轮换，确保每位学生都有机会担任值周生。
3、值周生名单需提前安排好，由班主任负责协调。
二、值周生工作任务1、早晨排队：值周生需在早晨负责学生安全有序地排队，确保学生在老师的带领下迅速进入教室。
2、午饭时间值勤：值周生需要在午饭时间负责监督学生的用餐和安全，确保学生安全有序用餐。
3、负责有序放学：值周生需协助老师负责学生下午放学时的安全疏导和班级安全工作。
4、学校门口环境整治：值周生需负责保护学校门口的环境整洁，保持学校门口的形象。
5、安全检查：值周生需要进行安全巡视，确保校园的安全和学生的安全。
6、其他临时安排：值周生需要配合学校领导和老师的工作，完成其他临时安排。
三、值周生培训1、在确定值周生名单之后，班主任需要对值周生进行培训，传达值周生的工作职责和要求。
2、值周生培训内容主要包括：早晨排队的注意事项、午饭时间值勤的安全要点、学校门口环境整治的工作方法、安全检查的重点等。
3、值周生培训需要定期进行，确保每位值周生都明确自己的工作任务和责任。
四、值周生考核1、每月对值周生进行一次考核，评选出表现优秀的值周生，并给予表扬和奖励。
2、考核内容主要包括：早晨排队的组织情况、午饭时间值勤的监督情况、学校门口环境整治的效果、安全检查的结果等。
3、对表现出色的值周生要及时进行表扬和奖励，以激励他们更好地完成值周生的工作。
五、值周总结和反馈1、每周值周生完成工作后，需要及时进行总结和反馈。
2、值周生总结和反馈内容主要包括：本周工作的收获和不足、对于学校门口环境整治和安全检查的改进建议、对于学生管理的体会和建议等。
3、班主任需要对值周生的总结和反馈进行认真分析，并及时对其提出的建议给予回应和改进。
教务处每周工作计划安排
教务处每周工作计划安排新的一周即将开始，为了确保学校教学工作的顺利进行，提高教学质量，教务处制定了详细的每周工作计划安排。
以下是具体内容：一、教学管理方面1、课程安排与调整检查本周各班级课程表的执行情况，确保课程安排准确无误。
处理因教师请假、调课等原因引起的课程变动，及时通知相关师生，并做好记录。
2、教学巡查每天安排专人进行教学巡查，检查教师到岗、授课情况，学生出勤、课堂纪律等。
对巡查中发现的问题及时处理，如教师迟到、早退、教学方法不当等，与相关教师进行沟通并提出改进意见。
3、教学资料检查抽查部分教师的教案、教学进度计划、作业批改情况等教学资料，确保教学工作的规范性和有效性。
对检查中发现的问题进行整理和反馈，督促教师及时整改。
二、考试与评价方面1、组织考试安排本周内进行的各类考试，包括期中考试、单元测试等。
准备考试所需的试卷、答题卡、考场安排等，确保考试顺利进行。
2、成绩管理收集、整理上周考试的成绩，进行统计分析。
将成绩及时录入学校的成绩管理系统，方便学生和家长查询。
3、教学评价组织学生对教师的教学进行评价，收集学生的意见和建议。
对评价结果进行分析，反馈给教师，以促进教学质量的提高。
三、教学资源管理方面1、教材管理检查教材的发放情况，确保学生人手一套教材。
处理教材缺失、损坏等问题，及时补充和更换。
2、实验室管理安排实验室的使用计划，保证实验课程的顺利进行。
检查实验室设备的运行情况，做好设备的维护和保养工作。
3、图书馆管理协调图书馆的开放时间，满足学生的借阅需求。
检查图书馆的图书借阅情况，及时补充热门图书和教学参考资料。
四、教师培训与发展方面1、组织教研活动确定本周的教研主题和活动形式，如公开课、教学研讨、专题讲座等。
通知相关教师参加教研活动，并做好活动的组织和记录工作。
2、教师培训安排教师参加校外的培训课程和学术交流活动。
组织校内的教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
五、学生管理方面1、学籍管理处理学生的转学、休学、复学等学籍变动事宜。
学校大小周管理制度
一、目的
为了提高学校工作效率，优化教学资源，促进教师身心健康，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体教职工。
三、制度内容
1. 周工作制度
（1）实行大小周工作制度，即大周工作六天，小周工作五天。
（2）大周工作时间为周一至周六，周六下午进行周总结和下周工作安排。
（3）小周工作时间为周一至周五，周五下午进行周总结和下周工作安排。
2. 休息制度
（1）大周工作期间，教职工享受双休日休息。
（2）小周工作期间，教职工享受单休日休息。
（3）法定节假日、公休日、带薪年假等按照国家相关规定执行。
3. 调休制度
（1）因工作需要，经学校领导批准，教职工可进行调休。
（2）调休时间应在不影响教学、工作和学校整体利益的前提下进行。
（3）调休时间应在当月内完成，不得跨月。
4. 请假制度
（1）教职工因事、因病需请假，应提前向所在部门负责人提出申请，经批准后方可离岗。
（2）请假期间，教职工应遵守请假规定，不得擅自离岗。
（3）请假期间，因特殊情况需返回学校处理事务，应向所在部门负责人报告。
四、管理与监督
1. 学校成立大小周管理制度领导小组，负责制度的制定、实施和监督。
2. 各部门负责人应加强对本部门教职工的管理，确保制度落实到位。
3. 教职工应自觉遵守制度，如有违反，将按照学校相关规定进行处理。
五、附则
1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施大小周管理制度，我校将进一步提高工作效率，优化教学资源，促进教师身心健康，为学校的发展创造良好的条件。
学校周工作计划实施细则(13篇)
学校周工作计划实施细则(13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校每周工作例会制度
一、会议目的为了加强学校各部门之间的沟通与协作，提高工作效率，确保学校各项工作有序开展，特制定本例会制度。
二、会议时间每周一上午9:00-11:00，如遇特殊情况，可提前通知调整会议时间。
三、会议地点学校会议室（具体地点另行通知）。
四、参会人员1. 校长、副校长；2. 各部门负责人；3. 教务处、学生处、后勤处等相关部门工作人员；4. 教师代表；5. 特邀嘉宾（如有）。
五、会议议程1. 校长致辞：总结上周工作，布置本周工作重点；2. 各部门负责人汇报：分别汇报上周工作完成情况、本周工作计划及存在的问题；3. 教师代表发言：就教学、学生管理等方面提出意见和建议；4. 校长总结：对各部门工作汇报进行点评，对本周工作进行总结，对下周工作进行部署；5. 专题讨论：针对学校发展、教学管理、学生工作等方面进行讨论；6. 临时事项：处理紧急或临时性事务；7. 会议总结：宣布会议结束，布置后续工作。
六、会议要求1. 各部门负责人要高度重视会议，提前准备好汇报材料，确保汇报内容真实、准确、全面；2. 教师代表要积极参与讨论，提出建设性意见和建议；3. 会议期间，保持会场秩序，手机调至静音或震动状态；4. 各部门要按照会议要求，及时落实会议精神，确保各项工作顺利推进；5. 会议记录员要详细记录会议内容，并及时整理成文，发送至相关部门。
七、会议纪律1. 严格遵守会议时间，不得无故迟到、早退；2. 严肃会议纪律，保持会场安静，不得随意离开座位；3. 积极参与讨论，尊重他人发言，不得中途打断；4. 不得在会议期间从事与会议无关的活动；5. 对会议内容保密，不得随意传播。
八、附则1. 本制度由学校办公室负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我们希望学校每周工作例会能够成为各部门沟通、协作、共同进步的平台，为学校的持续发展提供有力保障。
中学值周工作细则（5篇）
中学值周工作细则（5篇）第一篇：中学值周工作细则**中学值周工作制度1、值周领导负责制：**中学每个值周组负责一周的值周工作，每组有一位行政领导负责布置督促检查评价这个值周组的值周工作。
此项由校长副校长进行检查，对值周领导分工不及时督促不严格评价不务实给予批评，每学期总评值周领导工作，实行值周领导问责制。
2、重大违纪处罚制：值周期间出现打架等恶性违纪行为，按照《汉古尔河中学违反教育教学常规处理办法》执行，对值周领导、教师及相关班主任年级主任进行处罚。
3、值周领导、教师到岗公示制：值周领导、值周教师按照学校规定的到校时间开展值周检查工作，比其余教职工早20分钟到校，一周内迟到一次按迟到处理，迟到超过一次按照事假一节处理，学校在下一周周一公布上周值周领导、教师到岗情况，进行公示。
4、值周分工例会制：值周领导在值周的上一周周末召开值周工作分工会议，合理分配值周任务。
查分工一览表。
5、值周总结例会制：值周长在值周当周结束的周末，统计一周纪律、卫生扣分及总扣分情况，做好值周总结。
查值周总结。
6、值周领导点评制：召开值周教师总结会，值周领导及值周长对值周工作进行总结，值周领导对值周教师及值周长做出书面评价，并提出下次值周工作的改进措施。
查值周领导点评表。
7、值周分工表格制：填写值周分工一览表，一式两份，上交值周领导一份，附值周日记一份，便于检查督促值周教师按照分工进行检查。
每周值周检查的项目要全面、公平、公正，每日14项必查，上下午出勤（尤其是周一上午，每日下午）、课间迟到、早退（第八节早下课、晚自习早下课）、早读前纪律、课间纪律、眼保健操（上下午各一次）、课间操、大课间活动、中午午睡纪律、就餐纪律、文明礼貌、违禁物品、仪表、室内外卫生，每日检查内容汇总到值周长，由值周长进行公示，注明违纪具体地点姓名等。
值周领导和学校校长凭值周分工表随时检查值周工作到岗情况，或通过监控录像检查。
8、值周分工轮换制：每周值周分工课间纪律检查应该周周轮换，每周检查某一项目的教师应该相对固定，检查时更为合理公平。
学校值周排班制度
一、目的与意义为了加强学校管理，提高学生综合素质，培养良好的道德品质和纪律观念，我校特制定学校值周排班制度。
通过值周排班，使学生参与到学校管理中来，增强学生的责任感、自律意识和团队协作精神。
二、值周职责1. 负责检查学校卫生、纪律、安全等工作；2. 协助班主任管理班级，维护班级秩序；3. 协助老师处理突发事件；4. 向学校领导汇报值周情况；5. 收集学生意见和建议，为学校改进工作提供参考。
三、排班原则1. 按班级轮流值周，每班每周值周一次；2. 每班值周生由班主任指定，需具备良好的思想品质、组织能力和责任心；3. 值周时间：每周一至周日；4. 值周生在值周期间，需服从学校安排，不得擅自离岗。
四、排班流程1. 班主任根据班级情况，确定每班每周的值周生；2. 值周生提前与班主任沟通，了解值周期间的工作内容和注意事项；3. 值周生在值周当天，按时到校，参加值周培训；4. 值周生在值周期间，认真履行职责，做好各项工作；5. 值周结束后，值周生向班主任汇报值周情况，班主任汇总后向学校领导汇报。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的值周生，给予表扬和奖励；2. 对值周期间出现问题的值周生，进行批评教育，必要时给予处分；3. 对值周工作不认真、不负责任的班主任，进行通报批评。
六、监督与反馈1. 学校设立值周工作领导小组，负责监督值周排班制度的执行；2. 学生可以通过班主任、学校领导等渠道，对值周工作进行反馈；3. 学校定期对值周工作进行总结，对存在的问题及时整改。
通过实施学校值周排班制度，旨在培养学生的责任意识、自律意识和团队协作精神，提高学生的综合素质，为学校营造一个良好的学习和生活环境。
希望全体师生共同努力，共同维护学校的安全、和谐与美好。
学校双周工作制度
一、目的和意义为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序开展，特制定本双周工作制度。
通过实行双周工作制度，有利于明确各部门职责，提高工作效率，确保学校各项工作目标顺利实现。
二、工作制度内容1. 双周工作计划（1）每双周第一个工作日，由学校办公室牵头，组织各部门负责人召开双周工作计划会议，对上双周工作进行总结，对下双周工作进行部署。
（2）各部门负责人根据学校工作计划，结合本部门实际，制定详细的双周工作计划，明确工作目标、任务、责任人和完成时间。
2. 双周工作汇报（1）每双周第二个工作日，各部门负责人向学校办公室提交双周工作计划执行情况汇报。
（2）学校办公室对各部门汇报内容进行审核，发现问题及时反馈，并督促整改。
3. 双周工作总结（1）每双周第四个工作日，各部门负责人向学校办公室提交双周工作总结。
（2）学校办公室对各部门总结内容进行审核，肯定成绩，找出不足，提出改进措施。
4. 双周工作检查（1）每双周第五个工作日，学校办公室组织相关人员对各部门工作进行检查，了解工作进度，发现问题及时解决。
（2）检查结果纳入部门负责人绩效考核。
5. 双周工作调度（1）学校办公室根据双周工作计划，对各部门工作进行调度，确保各项工作按计划推进。
（2）各部门负责人要及时反馈工作进度，如有特殊情况，需提前向学校办公室报告。
三、工作要求1. 各部门要高度重视双周工作制度，认真执行，确保各项工作落到实处。
2. 各部门负责人要加强对本部门工作的领导和指导，确保各项工作按时完成。
3. 学校办公室要加强对双周工作制度的监督和考核，确保制度执行到位。
4. 对违反双周工作制度的行为，将进行严肃处理。
四、附则本制度自发布之日起实施，由学校办公室负责解释。
如遇特殊情况，可由学校领导研究决定。
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学校每周工作安排发布制度
为科学、合理地预先安排好学校的每周工作，增强工作的预见性、针对性和计划性，促进学校教育教学及管理工作有序开展，特制定本制度。
一、学校各部门应将学期工作、月工作有序分配到每周，并将每周（下一周）工作预先安排报办公室。
二、每周工作安排的内容
1.根据学校总体工作、活动、会议安排等，确定的重要工作、重点任务。
2.各部门重点工作、重要活动与会议。
三、各部门要科学合理地确定下一周工作，明确具体责任人、时间节点、会议或活动场所等事项。
四、具体要求
1.各部门在提出正式工作预安排前，需经分管领导同意。
2.各部门应认真履行职责，切实提高工作效率与节奏，确保每周安排工作的落实。
3.办公室对学校及各部门的下一周工作进行协调统整和网上发布。