2023年10月大学生野外实习报告(3篇)

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野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告一、实习背景。

在大学生态学课程的安排下,我参加了一次为期一个月的野外综合实习。

实习地点为一个位于山区的自然保护区,这里的生态环境十分丰富,有着多种植被和动物种类。

通过这次实习,我旨在深入了解野外生态环境,提升实际操作能力,以及加深对生态学理论知识的理解。

二、实习内容。

1. 野外生物调查,在实习期间,我参与了多次野外生物调查活动。

通过观察和记录,我学习了如何识别不同的鸟类、昆虫和植物,并了解它们在自然环境中的生存状况。

这些调查让我对野外生物多样性有了更深入的了解。

2. 野外生态监测,我还参与了一些野外生态监测的工作,包括水质监测、土壤监测和气候监测等。

通过这些监测活动,我学会了如何使用专业设备进行野外监测,并学习了如何分析监测数据,从而更好地了解自然环境的变化规律。

3. 野外生态修复,在实习的最后阶段,我还参与了一些野外生态修复的工作。

我们对一些受到破坏的生态系统进行了修复,包括植树、清理垃圾和恢复植被等工作。

这些工作让我更深刻地认识到人类活动对自然环境的破坏,也让我明白了生态修复的重要性。

三、实习收获。

通过这次野外综合实习,我收获颇丰。

首先,我对野外生态环境有了更深入的了解,对生物多样性、生态系统功能等概念有了更为直观的认识。

其次,我提升了实际操作能力,学会了如何进行野外生物调查、生态监测和生态修复等工作。

最后,我也加深了对生态学理论知识的理解,将课堂上所学的知识与实际工作相结合,使之更加深入人心。

四、实习体会。

这次野外综合实习,让我深刻地认识到了生态环境的重要性,也让我明白了自己作为生态学专业的学生,应该怀着敬畏之心对待自然环境。

同时,实习也让我更加坚定了要为保护自然环境、维护生物多样性做出自己的贡献的决心。

我相信,通过不懈的努力,我们一定能够建设一个更加美好的生态环境。

五、总结。

这次野外综合实习,让我收获颇丰,也让我对自己的专业有了更深入的认识。

我将把实习中学到的知识和经验牢记在心,不断努力,为保护生态环境、维护生物多样性做出自己的贡献。

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告
一、实习背景。

在今年暑假,我有幸参加了一次野外综合实习,实习地点为一
座位于山区的农场。

这次实习的主要内容包括农田耕作、动物饲养、植物种植以及野外生存技能的学习。

二、实习内容。

1. 农田耕作,在实习期间,我参与了农场的耕作工作,学习了
如何使用农具进行土壤松土、施肥、种植作物等基本农田耕作技能。

2. 动物饲养,我还参与了农场的动物饲养工作,学习了如何给
牲畜喂食、清理畜舍、照顾动物健康等方面的知识和技能。

3. 植物种植,在农场的果园和菜园,我学习了如何种植果树和
蔬菜,包括土壤处理、播种、浇水、施肥等技术。

4. 野外生存技能,在实习期间,我们还学习了一些野外生存技能,比如搭建帐篷、生火、野外取水等。

三、实习收获。

通过这次野外综合实习,我不仅学到了很多农田耕作、动物饲养和植物种植的知识和技能,还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。

同时,野外生存技能的学习也让我对野外生存有了更深入的了解,增强了我在野外活动中的安全意识和自救能力。

四、实习感想。

这次野外综合实习让我受益匪浅,不仅增加了我的实践经验,还拓宽了我的视野。

在未来的学习和工作中,我会继续努力,将实习中学到的知识和技能运用到实际生活中,不断提升自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。

五、实习总结。

通过这次野外综合实习,我不仅学到了很多理论知识,还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。

我相信,这次实习经历对我的人生和职业发展都将产生积极的影响。

我将永远怀念这次难忘的实习经历,感谢实习期间给予我的一切。

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告
一、实习背景。

在大学生活中,实习是非常重要的一部分,通过实习可以让学
生更好地了解职场环境和实际工作内容,提高自己的实际操作能力
和解决问题的能力。

今年暑假,我有幸参加了一次野外综合实习,
这次实习为我提供了一个难得的机会,让我能够在自然环境中学习
和成长。

二、实习内容。

在野外综合实习中,我主要参与了一些野外生存技能的学习和
实践,比如搭建帐篷、生火、野外取水等。

在这个过程中,我学会
了如何利用周围的资源来解决问题,提高了自己的生存能力。

同时,我还学习了一些关于野生动植物的知识,了解了它们的生态习性和
保护方法。

三、实习收获。

通过这次实习,我不仅学到了一些实用的野外生存技能,还锻
炼了自己的团队合作能力和应变能力。

在野外环境中,团队合作是
非常重要的,每个人都需要相互配合,共同解决问题。

而且在野外
环境中,随时都可能遇到各种意外情况,需要我们随机应变,这也
让我更加深刻地意识到了自己的不足之处,提高了自己的应变能力。

四、实习总结。

这次野外综合实习对我来说是一次非常宝贵的经历,不仅让我
学到了很多实用的知识和技能,还让我更加深刻地认识到了自己的
不足之处。

在未来的学习和工作中,我会更加努力地提高自己,不
断学习和成长,为将来的发展打下坚实的基础。

通过这次实习,我也更加坚定了自己未来的职业规划,我希望
能够从事与自然环境相关的工作,为保护环境和野生动植物做出自
己的贡献。

我相信,通过不断地努力和学习,我一定能够实现自己
的梦想。

大学生野外实习总结8篇

大学生野外实习总结8篇

大学生野外实习总结8篇篇1一、实习背景与目的本次野外实习是为了深化理论与实践的结合,提高大学生对自然环境的认知与理解,培养我们的观察力、分析力和实践能力。

在导师的带领下,我们走出课堂,来到真实的大自然环境中进行实践学习。

通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验,增长了知识,并对自然环境有了更加真切的感受。

二、实习时间与地点本次实习时间跨越一个月,地点位于我国某著名自然保护区。

这里拥有丰富的生态资源,生物多样性显著,为我们提供了绝佳的实习场所。

三、实习内容与过程1. 野外基础技能培训在实习初期,我们接受了野外生存技能和安全知识的培训。

包括野外定向、急救措施、野外露营技能等。

这些技能的学习为后续的实际操作打下了坚实的基础。

2. 自然环境考察我们分组对当地的植被、动物、地貌等进行了详细的考察。

通过实地考察,我对不同地域的生态环境有了更加直观的认识,对生物与环境之间的关系有了更深入的了解。

3. 专项调研结合专业知识,我们进行了专项调研,如植物多样性调查、土壤分析、水文监测等。

这些调研活动让我们将课堂上学到的知识应用到实践中,提高了我们分析和解决问题的能力。

4. 实习日志与总结每天实习结束后,我们都会整理当天的实习成果,撰写实习日志,并对当天的活动进行总结。

这些日志和总结帮助我们及时回顾和反思,也为后续的实习提供了参考。

四、实习收获与体会1. 技能提升通过本次实习,我掌握了野外生存的基本技能,增强了自己的独立生活能力。

同时,我也提高了对自然环境的观察力和分析力。

2. 知识增长通过实地考察和专项调研,我对自然环境有了更加深入的了解,对专业知识有了更加真切的体会。

这次实习让我将理论知识与实际相结合,加深了我对专业知识的理解。

3. 团队协作在实习过程中,我们分组进行各项活动,加强了团队合作的能力。

大家相互帮助、共同进步,培养了一种团结协作的精神。

4. 责任感与使命感这次实习让我更加深刻地认识到保护自然环境的重要性。

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告一、实习背景。

在大学生态学专业的学习中,野外综合实习是必不可少的一部分。

通过实地的观察和实践,可以更好地理解课堂上学到的知识,并培养学生的野外工作能力和团队合作精神。

二、实习内容。

本次野外综合实习主要包括生物多样性调查、生态环境调查和环境保护宣传等内容。

在生物多样性调查中,我们深入森林、湿地和草原等不同生态系统,记录各类动植物的种类和数量,了解它们的生态习性和分布情况。

在生态环境调查中,我们调查了水质、土壤和空气等环境因素,分析了它们的变化趋势和对生物的影响。

在环境保护宣传中,我们利用展板、宣传册和讲座等形式,向公众传达环境保护的重要性,倡导大家保护野生动植物和生态环境。

三、实习收获。

通过本次野外综合实习,我深刻体会到了野外工作的艰辛和复杂性,也更加了解了生物多样性和生态环境的重要性。

在实习过程中,我学会了如何使用野外调查工具,如何分析生态数据,如何与团队成员有效地协作。

同时,我也感受到了环境保护宣传的必要性,以及宣传工作的挑战和乐趣。

四、实习感想。

本次野外综合实习是一次难忘的经历,让我收获颇丰。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,提升自己的野外工作能力和环境保护意识,为保护地球的生态环境贡献自己的一份力量。

同时,我也希望更多的人能够关注环境保护,共同建设美丽的家园。

五、实习总结。

通过本次野外综合实习,我不仅学到了专业知识和野外工作技能,也增强了环境保护意识和责任感。

我相信,这次实习经历将对我的未来发展产生积极的影响,让我更加坚定地走上环保事业的道路。

感谢老师和同学们的帮助和支持,让我度过了一次宝贵的实习经历。

2023年野外实习心得体会15篇

2023年野外实习心得体会15篇

2023年野外实习心得体会15篇野外实习心得体会19月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习,此次实习一改原来走马观花式的实习方式,把个部门地理实习的性质由一般认识性实习,变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。

在实习中师生克服多变的天气条件,认真开展各项实习工作。

通过这次实习,使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会,深化了认识,提升了综合能力。

此次实习达到了预期目的,获得了圆满成功,学生反映良好。

这次实习强调学生主动探究学习,在教师介绍实习线路(点)区域背景、野外观察方法的情况下,学生分组调查,收集数据,然后展开讨论,最后进行成果总结交流。

结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题,学生可进行选择,并要求作为最终成果提交。

这样既增加了实习的目的性,也调动了学生实习的主动性。

同时,也突出了实习的研究性。

我觉得很值得推广。

在实习过程中老师及时对实习内容总结以及专业知识进行讲解,帮助学生巩固、消化实习内容的工作,充分实现师生间的良性互动,实习效果得到很大的提高。

实习期间非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。

为了保证实习的顺利进行,老师和班委们,无论是饮食方面还是住宿方面,都尽量在经费范围内做到最好,为整个实习工作提供了强有力的保障,这方面我觉得做得很好。

通过这次实习我们也发现一些亟待解决的问题。

即实习时间短,要跑的点又多,每天除了吃饭睡觉时间,都在车上度过,长途的跋涉让我们都很累,在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应,给实习期间学生管理工作增加了难度。

因此,希望学院考虑实习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下,经过师生的共同努力,此次实习取得了圆满的效果:实习期间无一意外事件发生,师生都平安的完成了实习任务;对于即将毕业我我们来说,这次实习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。

2023年野外社会实践报告3篇_1

2023年野外社会实践报告3篇_1

野外社会实践报告3篇【第1篇】野外生存课实践报告㈠2023.11.13下午四点整从地质高校教一楼动身经过两个小时车程之后到达营地,扎营、生火做饭、休息。

㈡2023.11.14全天正式实习活动。

包括:攀岩、定向越野、扎竹筏、溜索。

㈢2023.11.15早上准备进行桥降,但是由于天气缘由被取消。

所以1~4组先行撤离,我们5~8组原地待命,做了一些有意义的活动。

实习内容详情及其感想收获:预备了好久,期盼了好久,最终道观河实习之旅就要拉开帷幕!集其好装备跨上汽车,一切神奇的面纱都将被一一剥开,心情特别急迫和感动。

记住这一刻“2023.11.13”。

汽车在公路上奔驰,明明开的很快的,可我就是觉得它慢,由于我急啊!我恨不得它立刻就到,立刻就到那听闻也久的道观河。

一路上我眼都不想眨,由于我想记录下沿途的全部风景、在脑海里刻录出全部发生的新颖。

天气很冷,可是我的热忱却半点不减,加上第一排的黄金位置,我更可以好好地观赏一路上的千奇百怪、变换万千。

入冬了,可是路边树上的绿叶照旧,间或还会看到金色的黄,狠狠地大饱了眼福。

花没有,即使有花,你也会怜惜她不该在这样的寒冬消失,这样的季节应当是饱经风霜了的粗大的枝丫来抵挡。

就像我们这次一样来学习在恶劣环境下生存的体验一样。

最终要到了,到了,随着汽车驶入一片漆黑的森林,我知道,我们的目的地就要到了。

看看时间,两个小时过去了。

六点多,郊外的天已经是漆黑一片。

下了车一阵寒气袭来,瞬间打了个寒战。

四周很是凄凉,没有一点人烟,有的只是路边被遗弃了的别墅<不知是被遗弃了还没有修建胜利>。

慌郊野外消失这样一个黑呼呼的东西,不免有些感到恐怖。

不过有那么多人在,也就不怎么觉得可怕了。

寒冷、恐惊一起袭来,或许这就是野外生存必需经受、必需克服的身体、心里双重压力吧!在老师们的支配之下,我们找了个靠湖边的平地扎营。

四周的黑暗不是几只手电、头灯就能够驱散的。

不过没关系,体验嘛!生存嘛!就是要熬炼在及其恶劣的环境下生存下来的力量。

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告

野外综合实习实习报告一、实习背景。

在大学生态学专业的学习过程中,我有幸参加了一次野外综合实习。

这次实习的主要内容是在野外进行生态环境调查和野生动植物观察,通过实地实习来提高我们对生态学理论知识的理解和应用能力。

二、实习地点。

我们选择了一片位于山区的原始森林作为实习地点。

这片森林地处偏远,生态环境相对完整,是进行生态学实习的理想场所。

三、实习内容。

1.生态环境调查。

我们对实习地点的植被、土壤、水质等生态环境进行了详细的调查和记录。

通过采样和实地测量,我们了解了该地区的植被类型、植被覆盖率、土壤类型、土壤质地、水体的PH值等重要生态环境指标。

2.野生动植物观察。

在实习过程中,我们还对野外的动植物进行了观察和记录。

我们发现了一些珍稀的植物和动物,比如一种罕见的野生兰花和一只稀有的金丝猴。

通过观察和记录,我们对野生动植物的分布、数量和行为有了更深入的了解。

四、实习收获。

通过这次野外综合实习,我收获了很多。

首先,我加深了对生态环境的认识,了解了野外生态环境的复杂性和多样性。

其次,我提高了野外实地调查和观察的能力,学会了如何进行科学的生态环境调查和野生动植物观察。

最后,我也意识到了生态保护的重要性,只有保护好自然环境,我们才能继续从中获益。

五、实习总结。

这次野外综合实习让我受益匪浅,不仅提高了我对生态学理论知识的理解和应用能力,还让我对生态保护有了更深刻的认识。

我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

希望将来还能有更多这样的实习机会,让我不断提高自己的实践能力和专业素养。

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2023年10月大学生野外实习报告一实习概况1.实习的目的和意义常言道,实践是检验真理的唯一标准。

学习的目的在于应用,而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。

从理论到实际,用哲学的观点来看,这是一次飞跃。

我们有了理论知识,并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题,只有把学到的理论应验于实地,用理论来知道实践,将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。

这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题,就是一次飞跃。

因此,作为一个地理科学与规划学院的学生,应该把实习看成是从理论到实际的过程,把自己对每一种地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。

这次实习无疑巩固了地貌学的教学效果,提高了学习的质量与热诚,让同学们学以致用,能够用书本的知识来解决实际上的一些问题,提高同学们的野外作业能力和分析能力,并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。

2.时间____年____月____日至____年____月____日3地点肇庆市七星岩公园三水木棉围岗美东岗村三榕峡公路旁二肇庆地区主要地貌类型第一天,经过几个小时从珠海到肇庆的车程,在白土镇安顿好,我们马不停蹄的赶到这里的七星岩公园,考察七个秀丽的喀斯特石峰。

由于地质运动,在七星岩附近形成了一个褶皱背斜山脉,正是由于肇庆地处亚热带,雨量多、气温高,侵蚀严重,尤其是流水侵蚀,这些岩石的抗蚀力都比较弱,因此背斜被破坏,部分岩石受风化成土,最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。

再由于进一步流水侵蚀,成排的背斜谷地两侧开始形成今天的七座石灰岩山峰。

七星岩风景区具体由阆风岩(峰顶高程103.3m)、玉屏岩(99.8m)、石室岩(89.8m)、天柱岩(108.0m)、蟾蜍岩(89.9m)、仙掌岩(61.8m)和阿坡岩(119.6m)七座喀斯特奇峰以及东湖、青莲湖、中心湖、波海湖、里湖等五个大湖组成。

七座岩峰布列,矗立在____平方公里的湖面上,整个景区山环水绕,亭楼阁榭,波光岩影,浑为一体,自然风光绝佳。

而这一次我们主要是要观察这里的水平溶洞(双源洞)和断层及洼地地貌。

紧跟着老师的脚步,我们找到了地下河脚洞性质的双源洞。

阿坡岩下的双源洞,其实就是一个喀斯特地下溶洞,它是七星岩最长的静水地下河,全长____米,洞中有两条溪水汇合,向东流出洞外,故称“双源洞”,洞内有钟乳石。

双源洞是发育在石炭系中上统的壶天群灰岩,之前我们沿路看到的是石炭系下统的,比较老。

双源洞洞口上,断层、节理、褶皱均有。

在这里,老师为我们解释了有关的地质地貌知识。

双源洞是发育在石炭纪下统的壶天群石灰岩,主要是由白云石灰岩组成的,呈浅灰色,组成成分是方解石和白云石,隐晶质(或称泥晶质)结构,个别地方有粉晶结构,为厚层状构造。

因为存在白云岩的缘故,故用____%的稀盐酸滴在这些岩石上,岩石并不起泡,但是如果把岩石磨成粉,却可以起泡,这是因为岩石成分里面含有碳酸钙和碳酸镁。

因这些岩石比较坚硬,故其经历了千万年而不倒,形成挺拔的山峰。

双源洞位于两节理的交汇处,裂隙发育,洞内有两条水源与外面的湖相连,使地下河水不断循环流动。

在双源洞的洞口上,我们可以见到断层、节理、褶皱以及强烈的根劈地貌。

在路的两边,时常看到像在山的表面长出的一大石柱,它是石钟乳。

在石灰岩里面,含有二氧化碳的水,渗入石灰岩隙缝中,会溶解其中的碳酸钙。

这溶解了碳酸钙的水,从洞顶上滴下来时,由於水分蒸发、二氧化碳逸出,使被溶解的钙质又变成固体(称为固化)。

由上而下逐渐增长而成的。

而我们看到的石钟乳就像在山的表面长出的一大石柱,是原来岩洞崩塌后留下来的,属于洞穴次生化学沉积物,是经过石灰岩的不断融蚀、再沉积的过程而形成的。

这个石钟乳是浅灰色的不透明体,这是因为虽然矿物的组成成分大部分是方解石,但是里面含有太多的杂质。

我们沿着一条小路登上马栏岗。

这是一个石灰岩与沙页岩的交汇处,马栏岗主要是由石炭纪下统沙页岩风化后形成的,经过上千年的变迁,现在已经远远低于两边的阿坡岩和天柱岩。

据老师的介绍,这是一个背斜,马栏岗是背斜的中部,由于页岩的抗风化的能力比较弱,而且背斜中部由于张性大,收到挤压而造成岩石的支离破碎,很容易受到侵蚀,再加上这里是沙页岩与石灰岩的交界处,可溶性岩石与不可溶性岩石交界处喀斯特水的溶蚀作用一般比较强烈,受到侵蚀背斜逐渐被削低,发育到现在就成为现在的马栏岗低于两边的阿坡岩和天柱岩了,而且地表水在这里汇集形成一个巨大的落水洞。

落水洞是开口于地面而通往地下深处裂隙、地下河或溶洞的洞穴。

它的形成除了沿垂直裂隙溶蚀作用,还有侵蚀作用和重力作用,地表水汇集到落水洞后,流量增大,而与倾入洞内的砂砾同时冲击和磨蚀洞壁,加上地下河及溶洞顶板崩塌,使之迅速扩大。

落水洞发育于不可溶的砂页岩和可溶的石灰岩交界处,喀斯特作用特别旺盛。

由背斜理论可知,落水洞上面的岩石看上去是山,实则多是谷。

落水洞四周长满了植被,阳光很难直射到落水洞底,所以从岗上望下去,一片漆黑,很难判断落水洞有多深。

我们在这里看到的就是落水洞,这里正好是岩层层面和岩层裂隙交接地点,有利于地下水集中,溶蚀较强,顶板崩落后便形成了。

接着,我们来到天柱岩脚下,喀斯特作用形成的石峰十分笔直、陡峭,很少有石峰连接而成山脉。

天柱岩高____米,由下而上有4层溶洞,最低的一层在地下,越往上,溶洞的年代越久远,这是由于抬升运动造成的,现在上面的三层溶洞由于缺少了有侵蚀性的水已经停止了发育。

第二层的溶洞较小,我们没有仔细观察。

而是选择仔细观察第三层的溶洞,这个洞比较大,里面____一片,我们无法看到洞里有多深,我们在洞里面的较外部听老师讲解。

在洞里,我们在闪光灯和电筒的微光下可以看到洞顶比较光滑,有些地方还向上凹入成为一个倒扣的“脸盆”,即石锅,这是由于过去经常受地下水的溶蚀和侵蚀,而局部地区又受到强烈的紊流作用,水压增大,溶蚀、侵蚀力加强,结果这些地方溶蚀量比周围大,从而形成向洞顶凹入的弧形面。

其上的裂隙发育有石钟乳,但是目前已经停止发育。

四周也是比较光滑,并且发育有石幔,这是由于含有碳酸钙的水溶液在洞壁上漫流时二氧化碳迅速散逸而形成的。

继续往上,我们看到了第四层溶洞,但是这些溶洞经过长期的风雨侵蚀,现在已经变的很小了,很多就剩下一个凹进山壁的窟窿了,但是从这些“窟窿”里面还是可以发现一些溶洞的痕迹的,比如有些岩层上有明显的水平层理,反映出静水沉积的作用。

老师说这一层以前经过很多河流的冲刷,虽然我们无法观察到具体流向,但大致水面的位置和可能的方向还是可以判断出来的。

而在这里,我们又看到了一个比较巨大的石钟乳,老师说迟早一天他会整个掉下来。

经过大概____个小时的登山,我们到达山顶的摘星亭。

从山顶眺望,北领山脉自北向南过渡,背面有很多的别墅建在洪积扇上面,山前右倾斜平原过渡到冲积平原;西南是西江水到阶地,接着是喀斯特丘陵;冲积平原上是市区;七星湖上是其它六个喀斯特山峰。

这些山峰都是背斜中部被侵蚀挖空之后的两翼形成山岩的(称为残峰),它们本来是连在一起的,但是由于抬升和平移运动,它们才逐渐断裂分开发育成为今天的这种地貌类型,断层中间破碎带由于风化和搬运作用,就发育成今天的五个大湖。

老师还在这里给我们讲解了肇庆市的地貌特点和大概的形成过程以及一些地貌知识,这里真是一个令人流连忘返的地方啊。

第二天,我们到了木棉围的公路旁的河流阶地上,那边有大量的鹅卵石,普遍风化程度更深,形成历史更长,部分被水泥盖住了。

此处阶地鹅卵石磨圆度好,粒径不大,硬度不大,是河流长时间的搬运,所经距离远。

而且具有多种多样的岩性,由于是主干流形成,上流很多物质被带下来沉积,形成当地复杂的岩性。

而阶地级数越高,形成时间越长,风化作用越强,岩性越脆,越易碎。

阶地是河流历史时期的河漫滩下切或抬升造成,由鹅卵石可以判断。

沿西江边一滑坡壁往上走到二级阶地,在第四纪,此处是西江河漫滩,后来由于构造运动和河流的下切,使河漫滩抬升,从而形成了现在的二级阶地。

此现象体现了西江是摆动的,河流是下切的,两岸是抬升的。

沿途可见地上鹅卵石的成分多样,体现此处基岩的多样性。

然后,我们还到一些村庄里面观察了不少阶地。

而下午我们到了北岭那边的东岗村洪积扇参观考察,肇庆市北部是北岭山脉,西江从肇庆市的西部流进,在肇庆市的南端向东拐弯从肇庆市的南端流过,所以整个肇庆市自北向南的地貌构成基本上是从山脉到洪积扇,再到冲积平原的过渡。

洪积扇是干旱、半干旱地区暂时性山地水流出山口堆积形成的扇形地貌。

组成洪积扇的泥沙、石块颗粒粗大,磨圆度差,层理不明显,透水性较强,扇面上水系不发育。

由于山前构造断裂下降,洪积物厚度可达数百米。

从扇顶至扇缘高差也可达数百米。

一系列洪积扇互相联结形成洪积平原,又称山麓洪积平原。

洪积扇因山地不断抬升,山前平原不断下降,形成上叠式扇体。

当山地上升规模、幅度均较大时,老扇随之抬升,在其下方发育新扇体,形成串珠状洪积扇。

当山地前缘有不等量的新构造活动时,新扇体向相对下降的一侧移动,使新老扇体并列向一侧偏转,造成不对称形态。

简单来说,洪积扇是由于山上下雨的雨水自沟谷出山口后,坡度骤减,沟谷水流所携带的物质大量堆积,就形成了以沟口为顶点的冲积锥或洪积扇。

如果扩大到整个山脚四周即称为洪积群,如果面积继续扩大,即可形成洪积平原。

老师介绍了关于东岗村附近这些地貌的特点,这里的岩石以沙叶岩为主,砖红色,有一定的磨圆度,但有些有棱角,粒径较大,较疏松,大多为砾石,而且颗粒由上到下、由山里到山外是由粗变细。

第三天,也是最后一天,我们到了三榕峡公路旁考察背斜,向斜,断层,节理,岩层及滑坡等地貌。

首先,我们在公路旁的山边学习罗盘的用法。

如何量岩石的走向、倾向和倾角,如何用罗盘定地物方位。

然后,我们沿着公路一直走我们所在考察的地点位于背斜的北翼,面前的大山是北岭山脉的延伸,岩性是砂页岩。

在这边,地表大部分为沉积岩多覆盖,但是可以看到明显的节理和层理。

背斜的轴部往往是比较低洼的地区。

该背斜发育于最古老的泥盆系地层,主要是砂页岩,页岩具有岩理,与泥岩都是由粘土矿物组成。

由于在公路旁____多人在走,警察也一度劝我们停止行程,但最后在老师们的交涉下,只出动警车为我们开路,看来应该有更重要的地貌值得我们冒这一个险。

果然,一段步行后,我们看到一个大型的滑坡,滑坡是指斜坡上的土体或者岩体,受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响,在重力作用下,沿着一定的软弱面或者软弱带,整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。

滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。

滑坡的机制是某一滑移面上剪应力超过了该面的抗剪强度所致。

滑坡是我们地貌学第一节课所教的内容,现在亲眼看到,还真是震撼。

而____天的实习也到此为止。

三结语这次肇庆地区地貌学实习能够圆满完成,有赖于老师们事先充分的踩点布置等各种的准备,令我们从课堂外这另一个角度去认识地貌学。

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