《无法平视的草垛》阅读训练及答案

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草垛阅读训练及答案 (2011泸州中考语文阅读题)

草垛阅读训练及答案 (2011泸州中考语文阅读题)

草垛阅读训练及答案(2011泸州中考语文阅读题)草垛杜怀超①草垛,乡村独有的风景,在树木和村庄的包围中,星罗棋布地排列着。

远远望去,宛如落入人间的神明,在炊烟生起的地方,守护着村庄,又像一轮堇色的太阳,转动着属于村庄的四季轮回,高矮胖瘦,残残缺缺。

最后,一些新的面孔出现了,一些老的面孔消失了。

草垛依旧蹲在村庄的角落里,默不作声。

②从灯红酒绿里走来,我对草垛有着深厚的感情。

③粮食前脚走进家里,草垛后脚就跟来了,它不会进家门,怕脏了屋子,像温顺的狗远远地守护着家门。

如果说丰收的粮食,给了我们肉体一种物质上的温饱;那草垛啊,却给了我们精神上的温暖,一种光的火焰,一种充满祥和和安宁的守候。

④草垛遍布晒场、牛圈以及阡陌,偎依着村庄,栖息在炊烟醒来的地方。

童年时,我和草垛捆在一起,它是我淘气的房子,是我游戏的天堂。

童年的迷藏、母亲的批评,都被我藏在这松软的草垛里了。

我曾用草垛来藏鸡蛋,换取校门口诱人的麦芽糖;我曾在草垛上设陷阱,捕捉那胆大好吃的鸟儿。

最令人痴迷的是,在夏日的乡场上,在昏黄的马灯下,我和少年的朋友们在月光下嬉戏,清香的稻草和着少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,让我的情感莫名地汹涌起伏。

这来自大地的恩赐,是父亲终日勤劳的回报,演奏着一支农家的小夜曲,恬静而令人陶醉。

⑤对草垛最为敬畏的人,莫过于父亲了。

也许父亲对草垛比我更有深刻的记忆或者理解,在他面前,草垛是那样神圣、庄严。

平时玩耍时浪费了几根草节,总会遭来父亲的责打;从粮食走进家以后,父亲总要找个响晴的天,吆喝上我一起把草垛摊开,暴晒在六月的阳光下,使得每一根草上都沾满阳光的气息。

父亲最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好坏不是简单的问题,它涉及到今年的收成和一个人的尊严。

父亲对堆草垛很有讲究,既要防水,又要防风吹倒。

好的草垛,有时可以保持上好几年呢。

⑥草垛在我的生命中,留下了深刻的印记。

记得那个年代,好像农村家家户户都缺柴少草,我记得我们家的门口也只有矮矮的草垛。

浙江平阳中学2024年高三最后一卷语文试卷含解析

浙江平阳中学2024年高三最后一卷语文试卷含解析

浙江平阳中学2024年高三最后一卷语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下面的文字,完成各题。

“道法自然”是道家的核心理念,也是中国哲学追求的理想境界。

汤一介指出,道家以“自然主义”为价值取向,在“自然的和谐”基础上,推展出“人与自然的和谐”,进而有“人与人的和谐”,以此达成“自我身心的和谐”。

道家的价值取向与历史唯物主义揭示的人类文化演进顺序相似,即在人与自然关系基础上解决人与社会关系的问题,进而使人的心灵需求得以妥善解决。

儒家的“人文主义”价值取向,则从“自我身心的和谐”出发,依次推导出“人与人的和谐”“人与自然的和谐”“自然的和谐”。

如此,儒道两种不同的价值路向,相反相成,互补互促,形成了中国传统文化的主体架构。

“道法自然”出自《老子》第二十五章:“人法地,地法天,天法道,道法自然。

”这是说,人的活动效法地,地的运动效法天,天的运转效法“道”,“道”的运行效法自身。

它揭示了人之所以应效法“道”,是因为“道”具有“自然无为”的特性,体现着宇宙秩序的和谐。

“道”本指道路,引申为本源、道理、法则诸义。

总体来说,“道”就是万事万物生长发展的原动力和规律,顺之则昌,逆之则亡。

道家以“自然为宗”,崇尚“自然”是其根本特点。

冯友兰指出,道家学说可用“复归自然”一言以蔽之。

据汤用彤考察,“自然”一词本为形容词,“自”指本身,“然”指如此。

“自然”就是相对于人为而言的一种自发的、天生而然的状态。

“自然”后来才用作名词,具有了自然界、物理定律和本心自性等多层含义。

“自然”的今义,从形而上角度看,是指客观规律;从形而下角度看,则包括原生态的自然界、由人类与自然相互影响而生成的人化自然。

江苏省淮安市盱眙县马坝初级中学 七年级语文阅读训练 散文 抒情散文 附答案

江苏省淮安市盱眙县马坝初级中学  七年级语文阅读训练  散文  抒情散文   附答案

抒情散文【1】一山昙花张晓风“你们来晚了!”我老是听到这句话。

旅行世界各地,总是有热心的朋友跑来告诉你这句话。

于是,我知道,如果我去年就来,我可以赶上一场六十年来仅见的瑞雪。

或者如一个月前来,丁香花开如一片香海。

或者十天以前来,有一场热闹的庙会。

一星期以前来,正逢热气球大赛。

三天以前是啤酒节……开头的时候,听到这样的话,忍不住跌足叹息,自伤命苦。

久了,也就认了。

知道有些好事情,是上天赏给当地居民的。

旅客如果碰上了,是万幸,碰不上,是理所当然。

凭什么你把“花枝春满”“天心月圆”的好景都碰上了?因此,我到夏威夷,听朋友说:“满山昙花都开了——好像是上个礼拜某个夜里。

”心里也只觉坦然,一面促他带我们仍去看看,毕竟花谢了山还在。

到得山边,不禁目瞪口呆,果真每株花都垂下一朵大大的枯萎的花苞。

遥想上个礼拜千朵万朵深夜竞芳时,不知是如何热闹熙攘的盛况。

而此刻,我仿佛面对三千位后宫美女——三千位垂垂老去的美女,努力揣想她们当年如何风华正茂……如果不是事先听友人说明,此刻我也未必能发现那些残花。

花朵开时,如敲锣如打鼓,腾腾烈烈,声震数里,你想不发现也难。

但花朵一旦萎谢,则枝柯间忽然幽冥如墓地,你只能从模糊的字迹里去辨认昔日的王侯将相才子佳人。

此时此刻,说不憾恨是假的,我与这一山昙花,还未见面,就已诀别。

但对这种憾恨我却早已经“习惯”了,人本来就不是有权利看到每一道彩虹的。

王羲之的兰亭雅集我没赶上,李白宴于春夜桃李园我也没赶上。

就算我能逆时光隧道赶回一千多年去参加,他们也必然因为我的女性身份而将我峻拒门外。

是啊,不是所有的好事都是我可以碰上的,哥伦布去新大陆没带我同行,莎士比亚《李尔王》的首演日我没接到招待券,而地球的启动典礼上帝也没让我剪彩……反正,是好事,而被我错过的,可多着哪!这一山白灿灿的昙花又算什么!我呆站在山前,久久不忍离去,这一山残花虽成往事,但面对它却可以容我驰无穷之想象。

想一周前的某个深夜,满山花开如素烛千盏,整座山燃烧如月下的烛台,那夜可有人是知花之人?可有心是惜香之心?凡眼睛无福看见的,只好用想象去追踪揣摩;凡鼻子不及嗅闻的,只好用想象去填充臆测;凡手指无缘接触的,也只得用想象去弥补假设——想象使我们无远弗届。

第15课白杨礼赞(练习)2022-2023学年八年级语文上册

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第15课《白杨礼赞》同步练习一、积累与运用1. 依次填入下面文段括号中的字形或字音,完全正确的一项是( )(2分)当汽车在望不到边际的高原上奔chí( ),扑入你的视野的,是黄绿错综.( )的一条大毯子。

黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积.( )成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤liàn( )的语言的精华。

A.驰zhōnɡjí练B.弛zōnɡjī练C.驰zōnɡjī炼D.弛zhōnɡjí炼【答案】C2.下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.婆娑.(suō) 倔.强(juè) 主宰.(zǎi) 旁逸挟.出(yì)B.开垦.(kěn) 虬.枝(qiú) 倦怠.(dài)无边无垠.(yíng)C.锤.炼(chuí) 诸.如(zhū) 秀颀.(qí) 屈曲.盘旋(qū)D.参.天(cān) 晕.圈(yùn) 刹.那(shà) 纵.横绝荡(zòng)【答案】C【解析】A项,倔.强(jué),旁逸斜出。

B项,无边无垠.(yín)。

D项,刹.那(chà),纵横决荡。

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.这棵树巍然挺拔,直向蓝天,虬枝旁逸斜出....,造型奇异,叫人叹为观止。

B.看了那次精彩的魔术表演,想当魔术师的愿望就在我的心里潜滋暗长....起来。

C.他熟记许多成语,写文章时便能妙手偶得....,毫不费力。

D.在演讲比赛中,我们班的选手都力争上游....,争取夺得好成绩。

【答案】C【解析】“妙手偶得”指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。

高三语文总复习 第3部分 现代文阅读 保温常练(二十一)(含解析)不分版本

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高三语文总复习第3部分现代文阅读保温常练(二十一)(含解析)不分版本保温常练〔二十一〕一、语言文字应用(20分)1.依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )虽然莫言在中国文坛上并非,但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。

他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线,塑造了余占鳌、上官鲁氏、西门闹等率情任性的农民形象。

小说《丰乳肥臀》,运用的艺术概括力,通过上官鲁氏这个母亲的遭遇,把中国人,尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。

纯以文学水平而言,莫言获奖。

A.出类拔萃不同凡响实至名归B.出类拔萃出神入化名副其实C.鹤立鸡群出神入化名副其实D.鹤立鸡群不同凡响实至名归2.以下各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.互联网时代吼叫而至,传统书店一方面因经营的“戏路〞太窄而举步维艰,另一方面线上书店用多种方式大行其道。

B.如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色,是具有重要现实意义和深远历史意义的值得深入研究的课题。

C.艺术评论,特别是对一些有影响、有代表性的艺术家的评论,由于人们的看法不同,往往通过争论能开展和提高艺术理论。

D.地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害。

一旦生态被人类破坏,所有的不好的恶果最后也将由人类承当。

3.以下各句中,表达得体的一句是(3分)( )A.在大家的鼓励帮助下,拙作最终出版,感谢之情溢于言表,还望大家说出愚见,让我有更多进步。

B.小店开张之际,热忱欢送广阔顾客朋友惠顾,我们将不遗余力,为大家营造一个良好的购物环境。

C.些许小事也要论出输赢,可见二位心胸狭窄,对于这件闹得沸沸扬扬的事情,我会钧裁你们两个。

D.小事不值一提,谁都会犯错误,我会海涵的,你今后做事情也要多想想,不能脑子一热啥事都做。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(6分)生物有多种节律,不同的生物有着不同的节律, ①。

(完整word)2019全国卷II高考语文试题文字版(含答案),推荐文档

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绝密★启用前2019 年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22 题,共150 分,共10 页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。

而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。

杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。

就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。

我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。

就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。

2022-2023学年六年级语文下册期中复习现代文阅读(有答案)

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2022-2023学年六年级语文下册期中复习现代文阅读(有答案)班级姓名成绩【典例精析】例:阅读欣赏,回答问题。

格登少年时对虫子很感兴趣,很想成为研究它们的科学家,可是他实在太“笨”了。

那天,从伊顿公学加德姆老师手中,格登接过自己的成绩单,看了看,顿时满脸通红,羞愧不已。

是的,这的确是一份令人尴尬的成绩单,分数惨不忍睹。

各科成绩的总和不及人家的零头,尤其是理科,门门功课倒数,而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。

加德姆老师给予的评语更加令人难堪,他说:“我相信你想成为科学家,但以你目前的学业表现,这个想法非常荒谬。

你连简单的生物知识都学不会,根本不可能成为专家,对于你个人以及想教导你的人来说,这根本是浪费时间。

”拿着成绩单,格登郁闷极了,含着眼泪跑到了自己的“实验室”——那是学校一间闲置的小仓库,他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。

忽然,一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈,扑落在成绩单上。

格登不禁眼前一亮,这才注意到,原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶,在仓房里翩翩起舞。

他甚至注意到,一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来,那柔软皱缩的翅片,就在空中尽力地伸展着,虽然艰难,却很执着。

格登深受感染,满心郁闷烟消云散。

他想,我这只笨笨的毛毛虫,难道真如加德姆老师所说,不能羽化成蝶吗?于是,他把差评成绩单放在自己房间的书桌上,用玻璃板压着。

此后,每隔一段时间,他都会盯着它看上一会儿,明显是在与之较劲。

这样的举动,不止一次,也不止两次,是无数次;坚持了不止一年,也不止两年,而是六十四年……凭着一股倔强劲儿,格登发奋学习,刻苦钻研,一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告:“你所说的不是事实!”中学毕业后,他考入牛津大学,攻读动物学;25岁那年,他成功克隆出一只青蛙而一举成名,被称为“克隆之父”;79岁时,因为巨大的专业成就,他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。

(1)“惨不忍睹”的意思是________。

在文中表现在哪些地方?用横线画出来。

乡间的草垛 吕峰 阅读答案

乡间的草垛 吕峰 阅读答案

乡间的草垛吕峰阅读答案乡间的草垛吕峰这篇文章中,我对“自然”一词产生了浓厚的兴趣。

我对“自然”有一个初步的认识:一是自然界具有无限大潜能;二是自然界具有无穷无尽的魅力;三是自然界具有广阔而丰富的资源。

我想,这也正是大自然鬼斧神工之处。

一、对自然的了解大自然有许多神奇的地方,也有许多令人惊叹的地方,所以我们要懂得观察自然。

在大自然中,有很多奇妙的现象,它们是我们认识自然最好的“镜子”,可以让我们认识自然,了解自然界。

例如,有一种鸟类——喜鹊,它喜欢吃虫子;有一种蘑菇——菌菇是一种蔬菜;有一种细菌——链球菌又名白假单胞菌是一种白色的细菌……它把我们带到一个美丽的世界,看到了无数不同的生物,就像看到了美丽的世界一样。

我对自然有了更深的认识,我学会了观察、感受、体验自然界的美,了解大自然,发现美景。

二、对事物的认识乡间的草垛有高低之分,高低代表着气候和农作物的生长情况。

这篇文章通过草垛的高低来表现乡间农民的生活状况。

草垛一般比平原上要高。

三、对事物的分析这篇文章中,我对草垛有着特殊的感情。

它们从很早以前就被人们用来建造房屋,它们在土地上生长时是为了让房屋长得更高、更结实,它们的生命来抵御洪水、风沙、干旱等自然灾害;草垛是人们在土地上生长时给它打的草料;草垛是人们把它们用来做衣服的,所以人们喜欢把草垛叫做“衣裳”;草垛是人们在草地上休息时,用来抵御风沙和风寒的小盒子,因为它们是用来保暖的,所以人们把它叫“草鞋”。

乡间的草垛,不仅是草料堆砌出了房子,而且还有房子本身的样子。

它用草盖成了房屋;它用草盖成了草堆和草垛;它用草盖成了房子……它是人们用自己的生命来维系这美好的家园而建造起来的。

乡间的草垛,它能唤起人们对大自然强烈的爱和向往之情。

四、感悟自然当我读完这篇文章后,我深深地被它吸引了,它描述了乡间草垛丰富绚丽的一面。

它描写的是乡间草垛,也写了乡间草垛对大自然的依恋和向往。

她赞美了草垛中的庄稼与大自然的和谐共处。

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阅读下面的文字,完成7-9题。

无法平视的草垛
刘星元
我无法平视那些草垛。

在深秋,甚至比深秋更为深邃的季节,它们三三两两的割据一方,如一个村子中不同姓氏的家族分布一般,看似杂乱无章,实则井然有序。

它们像伟岸的兵勇一样拱卫着人间的部落,拱卫着人们的柴米油盐、婚丧嫁娶。

其实这是必然的--在人间的秩序里,人们凭借自己的血液和姓氏分庭立户,散布于村庄的不同方位,作为人类的附属之物,那些草垛必然跟随着人的安居乐业而落地生根,又必然跟随着人的腾转挪移而改变自己占据的那一片土地。

人走到哪里,它们就会跟随到哪里。

无数个深秋,我们心存敬畏,驾着丰收的马车,驾着载着粮食和柴禾的马车,小心翼翼地从已经分娩的土地上穿过,并且告诉自己,决不让任何一束柴草留在风中。

那些满载柴草的马车又高又大,每一辆都是一座向着村庄缓缓移动的山丘,山丘之上,最高的那一束柴草在夜空中往往篡夺着神的权威。

这样说绝对没错-唯当此时,它就是神,是我们全部的丰收和幸福。

在神的庇护之下行走,我们何其丰盈富足,用尽力气的我们都带着甜蜜的疲惫,顺从地低下了头。

而这些堆在马车上的柴禾,转移到村庄周围,就是我们称之为草垛需要仰视的山峦。

我总是朦朦胧胧看到那些以从草垛里抱来的柴禾为脚的炊烟,在天空中自由自在、无拘无束地行走。

我没敢顺着炊烟往下看,因为我知道,炊烟之下,就是我的母亲。

她和任意一位家乡的母亲一样,面对生活,她从来都是低着头,不看高处。

那么,炊烟之上是什么呢?
我想起多年前的深秋,我们--我和姐姐躺在草垛之上望向天空的情景。

在我们看来,草垛那么高,高过了村庄里的任意一间屋子,高过了卧在远处的任意一座山,高过了我们能攀爬的任意一种高。

可是和高处的天空相比,它依然不够高,甚至不能用不够高来表述,只能说低,甚至更低。

那时候,我们手握着五颜六色的糖纸,隔着那些花花绿绿的颜色的糖纸看天,我的糖纸是什么颜色的,天空就是什么颜色的。

多富有呀-我的口袋里就躲藏着那么多五颜六色的天空,那些云朵就是一大块一大块的五颜六色的棉花糖,它们勾起了我们心里的甜,那些甜像温润的牛奶一样铺满了我们的整个童年。

无数个黄昏,我们就是以这样一种最接近天空的方式,小心翼翼地展览着我们自己的天空。

那时候的天空才叫天空,那时候的云朵才叫云朵。

它们的美和好,让我多少年都念念不忘。

现在回过头来再想想,我觉得和草垛相比,需要借助高高的草垛才能抵达幸福的我们,何其低矮呀。

是的,在人世,我们何其渺小。

野火烧不尽,春风吹又生。

那些草,活了死,死了活,生生死死,不绝不灭。

那些以草为骨,以草做肉的草垛,高了低,低了高,高低之间,赓续有道。

而我们却不过是一粒尘埃,起了伏,伏了起,起伏不定,身不由己。

幸好我们还有草垛相依为命。

或者说,幸好还有草垛为我们续命。

在村庄,只要还有一座草垛高高耸立,就能燃起我们心中的火焰,就能支撑起我们,托举起我们。

我们常说,草民。

是啊,草民,草野之民,如草之民。

我们的祖先何其智慧啊,他们老早就已洞察出我们与草木之间不同寻常的联系。

他们把草和民连在一起,一起生,一起死,一起摇曳,一起繁衍。

最重要的是,我们还要与草一起卑微。

愿意和草一起卑微,我想,祖先们一定不是自轻自贱,而是对每一棵草都心存感激和敬畏,他们甚至或许觉得,与草木为伍都是一种高攀,草在民上,敬重草木至少也该是在敬重自身。

草木为柴,草种为粮,一棵草就是我们活着的依据。

我真的无法平视那些草垛。

我心里的草越来越少,心里的火也越来越少。

心外的火却已开始燃起来,此起彼伏,遮天蔽日。

田野之上,再也没有人愿意驾着马车送那些大批大批的禾木回到村庄,以草垛的形态继续活着。

它们被机器推到庄稼地边的废沟里,一把火后,燃成一团灰,那些灰,甚至都不能与土地混在一起,它们与天地各据一方,渭泾分明。

我真的无法平视那些草垛,即便我想去平视甚至仰视,也无法再从口袋里抽出那些五颜六色的天空了。

天空一任空着,天空之下,草垛全无;天空一任空着,天空之上,再无炊烟行走。

没有草垛拱卫着的村庄多么孤单。

“萁在釜下燃,豆在釜中泣”家乡以后大概都不会再有萁豆相煎的景象了。

那些被煮熟、煮透的粮食,它们已经和自己的秸秆骨肉分离得太久了,而且还会更久下去。

然而,这骨肉分离的景象又该称之为什么剧呢?
(摘编自《散文》2018年第3期)
7、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
A.文章开篇将“草垛”喻成乡村的“家族”兵勇”,它们拱卫着人们的柴米油盐,婚丧嫁娶,与乡民生活密切相关。

B.“她从来都是低着头,不看高处”是因为母亲们勤恳劳作,为了家人的生活奔忙,对生活没有期冀与幻想。

C.本文灵活运用多种表现手法,以“草垛”为载体记述生活点滴事件,语言质朴却饱含着作者真挚的感情。

D.文章结尾引诗句抒情,意蕴丰富,含义精警。

尾句以问作结,给读者留下了更多的思考空间,耐人寻味。

8、结合全文说明“草垛”的含义。

9、请简要赏析文章划线的句子。

【参考答案】
7.(3分)B(母亲不是没有对生活的期冀与幻想,只是生活的负重让她们为了家人惯于低头劳作,少有时间抬头憧憬未来。


8.(6分)参考答案:①为乡民提供粮食和柴火,是乡民生活的保障;
②“草垛”代表农耕时代的生活方式,象征着质朴的乡村生活。

③承载着我童年美好的记忆,寄托着我对草垛的感激和敬畏之情。

(每点2分,共6分。

意思对即可。


9.(6分)参考答案:①对比,将人与草垛进行对比,显出人生命的弱小,从而凸显人们对草垛的依赖,寄托作者对草垛的感恩之情。

②比喻。

把人喻为“尘埃”,生动形象的写出人在自然界面前的卑微与渺小。

③以短句为主,语言简洁明快,富于节奏感。

间以长句,句式长短错落,富有变化。

④蕴含了作者丰富的感情。

寄寓了作者对草垛质续有道的赞叹与敬畏之情,对人身不由己感到无奈。

(每点2分,任意三点6分。

答“比拟”“回环”可酌情给分。

)。

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