中学固定资产管理制度
中学固定资产管理制度(4篇)
中学固定资产管理制度1、单价在____元以上的一般设备、单价在____元以上的专用设备，使用年限在一年以上，并且在使用过程中保持原有物质形态的资产。
2、单价虽达不到核算起点，但使用年限在一年以上的大批量同类资产，也应视为固定资产进行管理和核算(主要是指办公用具，例如：桌椅、茶几、橱柜等)。
3、对于比较稀少的财产，认为应当列入固定资产管理的。
4、对于各科室日常办公所需的零星消耗性物品，如笔、便签、笔记本、胶水、回形针、档案袋、信封、纸张、墨盒等耗材，由总务处根据预算提前统一购置，各科室使用时到总务处直接登记申领，急用急购，保证使用，不再列入固定资产管理范围。
二、规定资产的分类1、房屋、建筑物及其附属设施：房屋包括办公用房、业务用房、库房及其他功能用房等。
建筑物包括单位内部的道路、围墙等；附属设施包括房屋、建筑物内的通讯线路、输电线路、水气管道、监控设施、绿化美化等。
2、专用设备：是指具有专门性能和专门用途的设备，如复印机、速印机、打印机、传真机、扫描仪、照相机、摄像机、投影机、计算机及其外围设备等。
3、一般设备：即通用性设备，如办公家具等。
4、效能工具：如汽车灯。
5、其他固定资产：即以上各类未包含的固定资产。
1、新建、购入和调入的固定资产分别按造价、购价和调拨价入账，按规定支付的车辆附加费计入购置价。
2、自制的固定资产，按支付的工、料费计入账。
3、捐赠、无偿调入和盘存的固定资产，不能查明原价的按市场价估价入账。
4、调出、变卖和报废的固定资产，按账面原值注销，变卖残值记入修购基金，作为重置或维修费用。
5、购入、调出固定资产的运杂费，不计入固定资产的价值。
6、在原有基础上进行改建或扩建的固定资产按其金额入账。
四、固定资产管理机构、人员1、成立学校规定资产管理领导小组，成员由总务处、办公室、教务科研处、政教处等相关人员组成。
2、各处室是固定资产使用部门。
处室主任是固定资产使用部门第一负责人。
五、固定资产账薄的设置固定资产总账：固定资产明细账：固定资产分布表：固定资产卡片。
中学固定资产管理制度范文(五篇)
中学固定资产管理制度范文第一条为了规范和加强学校固定资产管理，维护固定资产的安全完整，合理配置和有效利用固定资产，保障和促进固定资产管理体制，根据市政府和财政局有关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于各部门各学科的固定资产管理人员管理活动。
第三条学校固定资产(包括固定资产、材料、低值耐久品和低值易耗品)，是保证开展学校工作，完成教育任务所必需的物质条件。
学校需建立必要的固定资产及财产物资管理制度，进行科学核算和严格管理，防止财产物资的积压、浪费和损失。
第四条学校要加强对固定资产和财产物资管理工作的领导。
按照“分级管理，管用结合，层层落实”的原则，实行学校领导负责，财产管理部门负责实施，专职财产会计(财产总保管员)具体管理和核算，做到财务、财产使用部门明确分工，密切配合，严密手续，定期对帐，帐帐相符，帐实相符。
第二章固定资产范围第五条固定资产的范围包括房屋建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书及其他固定资产。
固定资产是指单位价值在规定标准以上(一般设备单位价值在____元以上、专用设备单位价值在____元以上)，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的的教学、科研、生活、生产用资产(不含玻璃制品)。
单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资(如课桌椅、办公桌椅、图书资料、学生床等)，作为固定资产管理。
第六条固定资产分为以下六类：第一类：房屋和建筑物。
凡产权属于学校的房屋(校舍)、场地、建筑物及其他各种附属设施。
第二类：专用设备。
包括各种仪器和机械设备、医疗器械、电教设备、艺术和体育专业用的文娱、体育设备等。
第三类：一般设备。
包括被服装具，家俱，办公与炊事设备等。
第四类：文物和陈列品，包括展览(室)的一切文物及陈列品，不论其价值大小，一律列为固定资产。
第五类：图书音像资料。
包括各类图书、报刊合订本、各种音像资料、教育软件、管理软件等。
第六类：其他固定资产。
不属于以上分类的固定资产。
中学固定资产管理制度(五篇)
中学固定资产管理制度(五篇)中学固定资产管理制度 1一、凡是购进价值在５００元以上。
使用期限在一年以上的物品设备必须经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。
二、凡是领取物品和借用学校财物，必须登记或填写借条，办领取手续，学期结束交还入库。
凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。
三、学校各功能室，由学校指派的负责人负责，要管好，用好室内设施（含卫生管理），具体要求按各功能室制度执行。
四、教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电风扇（空调）要妥善保管好，一般情况下有阳光的天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好。
五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年级组长负责。
六、学校的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借，要外借需由校长审批。
七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐物相符。
八、每学期结束前一周，对固定资产的'数量，质量和设备配件进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的固定资产应在查明原因，分清责任，报经__门批准的前提下，及时调帐，未经批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。
九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员，调离工作岗位或暂时离职时，必须办理交接手续。
__中学中学固定资产管理制度 2一、固定资产的管理范围1、各部门分管使用的固定资产。
2、学校财产部门负责管理全部固定资产。
3、校产的分级管理各部门处室负责人、具体兼管员__→总务主任、固定资产管理人员__→校分管领导、校财务。
二、固定资产管理责任1、固定资产的使用人，对该资产的使用、保管、维护负直接责任。
2、各部门的负责人、财产保管员对本部门固定资产的使用、保管、报损、维护有直接责任。
3、总务主任、会计室、校产管理员负责学校全部资产的管理工作。
三、固定资产台帐1、总务处校产管理部门、各处室兼管员应建立固定资产明细帐，会计室建立固定资产总帐。
固定资产计算机台帐和书面台帐并存。
统一学校固定资产台帐的格式，规范记帐，做到帐帐、帐实相符。
中小学固定资产管理制度
中小学固定资产管理制度一、总则1.固定资产管理的目的是确保学校固定资产的安全、有效地使用、维护和更新，提高学校的教学质量和办学水平。
2.本制度适用于学校的所有固定资产，包括土地、建筑物、设备、图书等。
3.学校的固定资产由资产管理部门负责管理，各部门负责根据实际工作需要合理使用固定资产。
4.学校的固定资产采用电子信息管理系统进行管理，确保数据的准确性和可追溯性。
二、固定资产的购置和验收2.购置申请需经过相关部门审核，并上报学校的资产管理部门。
3.资产管理部门负责与供应商进行谈判、签订合同，并进行货物验收工作。
4.货物验收应当由资产管理、财务和使用部门的代表共同进行，验收结果需记录在资产管理系统中。
三、固定资产的使用和维护1.各部门负责合理使用固定资产，不得私自调拨或挪用。
2.固定资产使用期间，需要按照相关要求进行定期维护和保养，确保其正常工作状态。
3.发生故障或损坏的固定资产需要及时报修，并由资产管理部门进行维修或更换。
4.固定资产的维修费用应由发生故障或损坏的使用部门负担，如属于正常损耗则由学校财务承担。
四、固定资产的盘点和更新1.学校应每年进行一次固定资产的盘点，确保资产的准确性和完整性。
2.资产盘点由资产管理部门组织实施，并与各使用部门共同完成，盘点结果需反馈给学校的财务部门。
3.盘点结果出现资产丢失或损坏的情况，需要及时报告校领导，并由财务部门进行资产减记或赔偿程序。
4.学校应根据实际需要，及时更新和升级固定资产，以适应教育教学的需求变化。
五、固定资产的报废处理1.固定资产因过期、老化、损坏或无法修复等原因，不再适用的，应进行报废处理。
2.固定资产的报废需经相关部门审核，并填写报废申请表，报送资产管理部门审批。
3.资产管理部门负责组织固定资产的评估、处置和销毁，销毁的资产应按照相关法律法规进行处理。
4.资产管理部门应及时将报废资产在电子信息管理系统中进行登记和处理。
六、责任追究1.对于违反固定资产管理制度的行为，学校将依法依规进行严肃处理，对涉及财务损失的将追究相关人员的经济责任。
中学固定资产管理制度范本
中学固定资产管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理，确保资产的安全、有效地利用，提高资产的使用效益，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理，包括建筑物、设备、器材、图书等。
第三条学校固定资产按照管理的功能和使用的需要划分为行政资产、教学资产、科研资产等分类。
第四条学校所有固定资产的使用、保管、维修、报废等工作必须严格按照本制度的规定进行。
第五条学校固定资产的管理实行责任制，各级负责人要落实到具体的岗位和人。
第六条学校要加强对固定资产管理人员的培训和监督，定期对工作进行检查和评估。
第二章责任与权限第七条学校设立固定资产管理委员会，负责制定学校固定资产的管理办法和制度，协调各部门间的资产使用和管理。
第八条固定资产管理委员会由学校的行政主管、财务主管、设备主管等组成。
第九条固定资产管理委员会的职责包括：1. 制定固定资产的选购和验收办法；2. 确定固定资产的维修、保养和报废标准；3. 审批固定资产的借用、调拨和处置；4. 监督各部门的固定资产管理情况。
第十条学校固定资产的使用权限和管理责任划分如下：1. 校长拥有全校固定资产的最高管理权限；2. 各部门负责人对本部门的固定资产负有使用和管理责任；3. 固定资产管理人员具体负责资产的登记、存储、维修和报废等工作。
第十一条各部门要做好固定资产的台账记录和更新工作，确保资产信息的准确和完整。
第十二条使用固定资产的人员必须按照规定的权限和程序使用资产，不得私自转移、出借或违规处置资产。
第十三条学校固定资产的维修和保养工作应由专门的人员负责，确保资产的正常运转和延长使用寿命。
第三章选购与验收第十四条学校固定资产的选购工作必须按照程序进行，要进行充分的市场调研和比选，选择最适合学校需求的产品。
第十五条学校固定资产的选购应当征求各相关部门的意见，并进行综合评估。
第十六条对于价值较高的固定资产，学校要组织专门的验收小组进行验收，核对资产数量、型号、规格等，并填写验收报告。
中学固定资产管理制度
中学固定资产管理制度第一章总则第一条为加强我校固定资产管理，合理配置资源，提高使用效率，确保资产安全完整，根据国家有关法律法规和学校实际，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校固定资产的采购、验收、使用、维护、处置等全过程管理。
第三条固定资产管理遵循统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的原则。
第二章固定资产的定义与分类第四条固定资产是指我校占有或使用的、使用期限超过一年、单位价值在规定标准以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
第五条固定资产分为以下几类：（一）房屋及建筑物：包括教学楼、实验楼、宿舍楼、办公楼等。
（二）专用设备：包括教学仪器设备、实验设备、电教设备、计算机及网络设备等。
（三）一般设备：包括办公家具、交通工具、通讯设备、空调设备等。
（四）图书：包括图书、期刊、电子资源等。
（五）其他资产：包括艺术品、标本、体育器材等。
第三章固定资产的采购与验收第六条固定资产采购应遵循公开、公平、公正的原则，通过政府采购、招标等方式进行。
第七条固定资产采购应编制预算，经学校财务部门审核后报学校领导审批。
第八条固定资产采购合同应明确双方权利义务，确保质量、价格、交货期等符合要求。
第九条固定资产验收应由使用部门、财务部门、资产管理部门共同参与，确保资产符合采购合同要求。
第四章固定资产的使用与维护第十条固定资产使用部门应合理使用资产，确保其安全、完整。
第十一条固定资产使用部门应定期对资产进行检查、维护，确保其正常运行。
第十二条固定资产使用部门应建立资产使用台账，记录资产使用情况。
第十三条固定资产使用部门应定期对资产进行盘点，确保账实相符。
第五章固定资产的处置第十四条固定资产处置应遵循公开、公平、公正的原则，通过转让、报废、捐赠等方式进行。
第十五条固定资产处置应编制处置方案，经学校财务部门审核后报学校领导审批。
第十六条固定资产处置收入应纳入学校财务统一管理，按规定上缴国库。
第六章固定资产管理的责任与监督第十七条校长对固定资产管理负总责，负责制定固定资产管理政策，协调各部门工作。
高中固定资产管理制度范文
高中固定资产管理制度范文一、目的和意义高中固定资产管理制度的目的是规范和有效管理学校固定资产，保障学校的正常运转和教育教学工作的顺利进行。
本制度的实施将有助于提高学校资产的利用效率，降低资产损失和浪费的风险，确保资产的安全和长期价值的保持。
同时，本制度还能加强学校对固定资产的管理与监督，促进学校的可持续发展。
二、适用范围本制度适用于学校所有的固定资产，包括土地、建筑物、设备、图书等各类资产。
全部人员和部门都应遵守本制度的规定，并承担相应的责任和义务。
三、资产管理责任1.学校校长是学校固定资产管理的最高责任人，负责制定和领导资产管理工作的实施。
2.资产管理部门负责资产的购置、验收、登记、存放和保管工作，制定资产管理的具体制度和操作规范，并向校长和领导班子报告资产管理工作情况。
3.各部门的负责人负责组织和协调本部门资产的使用和维护保养工作，确保资产的正常运转和安全使用。
四、资产的购置与验收1.资产购置程序：（1）根据学校的需求，提出购置资产的申请，并对资产的类型、数量、价格等进行详细的说明。
（2）通过公开招标、比价、询价等方式，选择供应商，并签订购买合同。
（3）对购买的资产进行验收，检查其数量、质量和规格是否与合同一致。
2.资产验收标准：（1）数量：验收时应与购买合同上的数量一致。
（2）质量：验收时应检查资产的外观是否完好，功能是否正常，不存在明显的瑕疵和损坏。
（3）规格：验收时应核对资产的规格和型号是否与合同一致。
五、资产的登记与归档1.资产的登记：（1）对于重要的固定资产，应建立资产台帐，记录资产的名称、型号、数量、购置日期和价格等信息。
（2）对于其他较小的资产，可以在领用时填写领用清单，记录相关信息。
2.资产的归档：（1）对于购置资产的发票、合同、验收记录等重要文件，应按照时间顺序归档，便于查询和审计。
（2）将归档文件存放在安全、防火、防潮等合适的地方，保证文件的完整和安全。
六、资产的存放和保管1.存放要求：（1）按照资产的性质和特点，确定合适的存放位置，做到分类存放，便于取用和管理。
中学固定资产管理制度(5篇)
中学固定资产管理制度第一章总则第一条为规范中学固定资产的管理和使用，提高资产的使用效益，避免浪费和损失，制定本制度。
第二条本制度适用于中学固定资产的采购、验收、登记、使用、保管、维修、调拨、报废等管理活动。
第三条中学固定资产是指预期长期使用、价值较高、不易消耗的固定资产，包括但不限于土地、房屋、设备、机器等。
第四条中学固定资产管理应遵循公开、公平、公正、公用的原则，做到科学规划、合理配置、高效利用、严格管理。
第五条资产管理部门是中学固定资产管理的责任部门，负责全面贯彻执行本制度。
第二章资产采购第六条中学固定资产的采购应按照国家法律法规和财务制度的要求进行，必须符合中学的教育教学需要。
第七条资产采购以公开招标为主要方式，确保公开、公平、公正，采购合同应由双方签订，并妥善保管。
第八条资产采购应制定采购计划，明确采购目标、数量、价格、供应商等信息，并经相关部门审批后方可进行。
第九条资产采购验收应由相关责任人进行，确认资产的品种、数量、质量等，验收合格后方可进行登记和使用。
第三章资产登记第十条资产登记应以中学资产管理系统为基础，将采购完毕的资产及时录入系统，做到信息准确、完整、一致。
第十一条资产登记应包括资产的名称、型号、规格、计量单位、数量、原值、使用单位、存放地点等基本信息。
第十二条资产登记应登记资产的变动情况，包括调拨、外借、维修、报废、损毁等，确保资产流动情况的监控和掌握。
第十三条资产登记应定期进行盘点，核实账实情况，发现问题及时进行处理，确保资产的完整和安全。
第四章资产使用第十四条中学固定资产应按照规定用途和用途范围进行使用，不得随意改变或私自处置。
第十五条资产使用单位应对资产进行合理和科学的安排和使用，确保资产的安全和有效利用。
第十六条资产使用单位应定期进行设备检查和维护保养，对发现的故障及时报修，确保设备的正常运转和延长使用寿命。
第五章资产保管第十七条资产保管单位应制定资产保管制度，并明确责任人，确保资产的安全和完整。
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中学固定资产管理
制度
中学固定资产管理制度
一总则
第一条为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，保证教育事业健康发展，根据《国家行政资产管理暂行办法》、《财政局集中统一会计核算实施细则》及有关规定，结合我校的实际，特制定本办法。
第二条固定资产是指单价在500元以上且耐用时间在一年以上的一般设备，单价在800元以上且耐用时间在一年以上的专用设备，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资。
如图书、仪器、课桌凳等，不论单价多少，均应按固定资产管理。
第三条固定资产管理应坚持管理规范、责任明确、配置合理、效益优先的原则。
第四条固定资产管理的主要内容是：固定资产范围；分类和计价的确定；固定资产增加、使用、维护和处理；固定资产清查盘点；固定资产账务管理等。
第五条固定资产管理的主要任务是：完善管理体制；健全规章制度；摸清财产状况，明晰产权关系；建立科学的运行机制；合理配置固定资产；保证固定资产安全、完整、完好。
二固定资产管理体制
第六条学校要有一位领导分管该项工作。
总务处是学校对财产
物资实行全面管理的职能部门，应配备专职总管理员，负责全校的财产物资管理，各有关部门应设置部门管理员，具体负责本部门的财产物资管理工作，形成一种专管、兼管、群管相结合的管理方式。
固定资产管理人员要力求稳定，使她们安心工作，熟悉业务。
确需调动时，应办清交接手续。
第七条学校总务处对全校固定资产实施统一监督管理。
其主要职责如下：
（一）拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度；
（二）参与大型、精密仪器设备和大宗物资购置，大型修缮及基本建设项目的论证、施工和验收等工作；
（三）登记固定资产总分类账簿；
（四）审核办理固定资产增加、调剂、处理等手续；
（五）组织学校的固定资产清查和统计工作；
（六）监督、检查固定资产管理、维护和使用情况；
（七）组织培训、考核固定资产管理人员。
第八条固定资产使用部门负责对其占有、使用的固定资产实施日常管理，并配备专职（或兼职）管理人员。
其主要职责是：（－）登记有关的固定资产明细账簿，建立固定资产使用卡片；
（二）申报购建计划，参与可行性论证，并负责具体验收工作；（三）保管、养护固定资产；
（四）办理固定资产内部借用手续；
（五）提出固定资产处理申请；
（六）检查、报告固定资产日常使用情况。
三固定资产管理范围、分类和计价
第九条学校运用财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、其它收入及各种基金购置、建设的固定资产，以及经过捐赠、调拨等形式取得的固定资产均应纳入固定资产管理范围。
第十条学校固定资产分为十大类：
第一类土地、房屋、建筑物及附属设施；
第二类通用设备
第三类专用设备；
第四类交通运输工具；
第五类电器设备；
第六类电子产品及通信设备；
第七类仪器仪表/计量标准器
第八类；文艺体育设备
第九类；图书文物及陈列品
第十类家具用具以及其它类。
对固定资产“类”、“项”、“目”的具体分类统一按照《国家固定资产分类目录》分类管理。
第十一条学校固定资产按下列规定计价：
（一）购入、调入的固定资产，分别按购价和调拨价入账。
按
规定支付的车辆附加费计入购价内；
（二）自行建造的固定资产，按照建造中的全部相关支出计价；
（三）在原有固定资产基础上进行改建、扩建的固定资产，应按改建、扩建所发生的支出减去改建、扩建过程中的变价收入后的净增加值，增计固定资产原价；
（四）接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或根据捐赠者所提供的有关凭据，以及接受固定资产时发生的相关费用计价；
（五）盘盈的固定资产，按重置价值计价；
（六）其它单位投资转入的固定资产，按评估确认价值或者合同、协议计价；
（七）已经投入使用但尚未办理移交手续的固定资产，可先按暂估价值计价，待核定实际价值后再进行调整。
（八）购置固定资产过程中发生的差旅费、运杂费不计入固定资产价值。
第十二条已经入账的固定资产，除发生下列情况外，不得任意变动其价值。
（一）根据国家规定对固定资产价值重新估价；
（二）增加补充设备或改良装置；
（三）将固定资产的一部分拆除；
（四）根据实际价值调整原来的暂估价值；
（五）发现原固定资产记账有误。
四固定资产增加
第十三条固定资产增加主要是指购置、建造、改良、受赠、调拨和划转等活动所引起的固定资产数量和价值量的增加。
第十四条学校应根据事业发展规划和收入预算，在充分论证的基础上，研究编制年度购建计划，结合学校实际确定审批权限和程序，避免重复、盲目购建。
第十五条学校购置固定资产应实行政府采购，未纳入政府集中采购范围的，由学校行政办公会集体讨论决定，并报上级主管部门审批。
第十六条固定资产购建完成后，应及时按照国家有关专业标准、合同条款进行现场勘验、测试和清点。
验收不合格，不得办理结算手续，不得交付使用，并按合同条款及时向有关责任人提出退货或索赔。
五固定资产使用与维护
第十七条学校应建立健全固定资产保管和养护制度。
加强固定资产安全防护措施，做好防火、防潮、防尘、防爆、防锈、防蛀、防盗等工作。
经常对固定资产进行养护。
第十八条固定资产检修工作应做到及时、经常。
对大型、精密、贵重仪器设备定期检测、校验，确保精度和性能完好，防止障碍性事故发生。
对房屋构筑物应定期查勘、鉴定、修缮，确保使用安全。
第十九条对精密、贵重以及容易发生安全事故的仪器设备应制定具体操作规程，指定专人负责技术指导和安全工作，并对使用人员进行技术培训和安全教育。
第二十条购置大型精密仪器设备、文物、陈列品以及基本建设过程中形成的各类文件资料应及时收集、整理、归档，妥善保管。
第二十一条学校固定资产一般不得对外出租、出借。
确需出租、出借的，应由借出单位提出申请，经学校领导同意，并报上级主管部门备案，由学校固定资产管理部门办理借出手续，登记备查账簿。
收回出租、出借的固定资产，应认真勘验。
出租、出借固定资产取得的收入，应及时、足额地上缴学校财务部门，按有关规定统一管理使用。
第二十二条建立固定资产使用情况检查和考核制度，对长期闲置、利用率低下的固定资产及时进行合理调配，努力提高利用率。
第二十三条学校应建立健全固定资产清查制度，每学期期末终了前应进行一次全面清查盘点，并根据需要不定期地进行全面或局部清查，确保账、卡、物相符。
对盘盈、盘亏的固定资产应及时查明原因，分清责任，按规定做出处理。
六固定资产处理
第二十四条固定资产处理是指学校对各类固定资产进行产权。