译码器电路分析测试-数字电子技术基础-实验报告 - 副本
译码器 实验报告
译码器实验报告译码器实验报告引言：在现代科技的发展中，计算机和电子设备扮演着重要的角色。
而在这些设备中，译码器是一种关键的元件，它能够将数字信号转换为可读的信息，使得我们能够更好地理解和操作这些设备。
本实验旨在探究译码器的工作原理以及其在电子领域中的应用。
一、译码器的基本原理译码器是一种数字电路，其作用是将输入的数字信号转换为对应的输出信号。
它通常由多个逻辑门组成，根据不同的输入组合产生不同的输出。
译码器可以分为德州仪器（TI）码译码器、BCD-7段译码器等多种类型。
二、实验步骤1. 实验材料准备：准备所需的译码器芯片、电路板、电源等材料。
2. 连接电路：根据实验指导书上的电路图，将译码器芯片与电路板上的其他元件进行连接。
3. 设置电源：将电源接入电路板，确保电路正常工作。
4. 输入信号：通过拨动开关或其他输入设备，将数字信号输入到译码器中。
5. 观察输出：观察译码器的输出状态，记录并分析不同输入组合对应的输出结果。
三、实验结果通过实验，我们得到了以下几个重要的实验结果：1. 不同的输入信号组合会导致译码器产生不同的输出信号。
2. 译码器的输出信号可以直接连接到其他电子设备中，实现数字信号的解码和显示。
3. 译码器的输出信号可以通过适当的电路设计和调整，实现各种复杂的功能。
四、实验分析译码器在电子领域中有着广泛的应用。
它可以用于数码管的显示、LED灯的控制、数码电路的设计等方面。
通过将数字信号转换为可读的信息，译码器为我们提供了更方便、更直观的操作方式。
此外，译码器还可以与编码器相结合，实现信息的双向转换。
编码器将输入的信息转换为数字信号，而译码器则将数字信号转换为对应的输出信息。
这种编码-解码的过程在许多通信系统中起着重要的作用，如数字音频、视频传输等。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了译码器的工作原理和应用。
译码器作为一种重要的数字电路元件，为我们提供了数字信号解码的功能，使得我们能够更好地理解和操作电子设备。
数字电路实验报告 实验2
实验二 译码器及其应用一、 实验目的1、掌握译码器的测试方法。
2、了解中规模集成译码器的管脚分布，掌握其逻辑功能。
3、掌握用译码器构成组合电路的方法。
4、学习译码器的扩展。
二、 实验设备及器件1、数字逻辑电路实验板1块 2、74HC(LS)20（二四输入与非门） 1片 3、74HC(LS)138（3-8译码器）2片三、 实验原理74HC(LS)138是集成3线-8线译码器，在数字系统中应用比较广泛。
下图是其引脚排列，其中A 2、A 1、A 0为地址输入端，Y ̅0~Y ̅7为译码输出端，S 1、S ̅2、S ̅3为使能端。
下表为74HC(LS)138功能表。
74HC(LS)138工作原理为：当S 1=1，S ̅2+S ̅3=0时，电路完成译码功能，输出低电平有效。
其中：Y ̅0=A ̅2A ̅1A ̅0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ Y ̅4=A 2A ̅1A ̅0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ Y ̅1=A ̅2A ̅1A 0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ Y ̅5=A 2A ̅1A 0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ Y ̅2=A ̅2A 1A ̅0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ Y ̅6=A 2A 1A ̅0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ Y ̅3=A ̅2A 1A 0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅Y ̅7=A 2A 1A 0̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅因为74HC(LS)138的输出包括了三变量数字信号的全部八种组合，每一个输出端表示一个最小项（的非），因此可以利用八条输出线组合构成三变量的任意组合电路。
实验用器件管脚介绍：1、74HC(LS)20（二四输入与非门）管脚如下图所示。
2、74HC(LS)138（3-8译码器）管脚如下图所示。
四、实验内容与步骤（四学时）1、逻辑功能测试（基本命题）m。
验证74HC(LS)138的逻辑功能，说明其输出确为最小项i注：将Y̅0~Y̅7输出端接到LED指示灯上，因低电平有效，所以当输入为000时，Y̅0所接的LED指示灯亮，其他同理。
译码器及其应用实验报告
一、实验目的1. 理解译码器的基本原理和功能。
2. 掌握中规模集成译码器（如74HC138）的逻辑功能和使用方法。
3. 熟悉译码器在数字系统中的应用，如地址译码、信号控制等。
4. 提高动手能力和实验操作技能。
二、实验器材1. 数字逻辑电路实验板2. 74HC138 3-8线译码器3. 数码管显示器4. 连接线5. 电源6. 计算器三、实验原理译码器是一种将输入的二进制代码转换成特定输出的逻辑电路。
它广泛应用于数字系统中，如地址译码、信号控制、编码器/译码器等。
本实验以74HC138 3-8线译码器为例，介绍译码器的基本原理和应用。
74HC138是一种常见的3-8线译码器，它具有3个地址输入端（A2、A1、A0）和8个输出端（Y0-Y7）。
当输入端A2、A1、A0的编码为000、001、010、011、100、101、110、111时，相应的输出端Y0-Y7输出低电平，其他输出端输出高电平。
四、实验内容1. 译码器功能测试（1）按照实验指导书连接电路，将74HC138的输入端A2、A1、A0连接到数字逻辑电路实验板的地址输入端。
（2）将译码器的输出端Y0-Y7连接到数码管显示器的输入端。
（3）根据74HC138的功能表，输入不同的地址码，观察数码管显示器的输出结果。
2. 地址译码电路设计（1）设计一个简单的地址译码电路，将输入端A0、A1、A2作为地址输入，输出端Y0-Y7作为片选信号。
（2）根据地址译码电路的设计，编写程序，实现数据的输入输出。
五、实验步骤1. 译码器功能测试（1）连接电路：将74HC138的输入端A2、A1、A0连接到数字逻辑电路实验板的地址输入端，将输出端Y0-Y7连接到数码管显示器的输入端。
（2）设置地址码：使用计算器设置地址码（A2、A1、A0），例如000、001、010、011、100、101、110、111。
（3）观察输出结果：观察数码管显示器的输出结果，确认是否与74HC138的功能表一致。
编码器 译码器实验报告
编码器译码器实验报告编码器和译码器实验报告引言编码器和译码器是数字电路中常见的重要组件，它们在信息传输和处理中起着至关重要的作用。
本实验旨在通过实际操作和观察，深入了解编码器和译码器的原理、工作方式以及应用场景。
实验一：编码器编码器是一种将多个输入信号转换为较少数量输出信号的电路。
在本实验中，我们使用了4-2编码器作为示例。
1. 实验目的掌握4-2编码器的工作原理和应用场景。
2. 实验器材- 4-2编码器芯片- 开发板- 连接线3. 实验步骤首先，将4-2编码器芯片插入开发板上的对应插槽。
然后，使用连接线将编码器的输入引脚与开发板上的开关连接，将输出引脚与数码管连接。
接下来，按照编码器的真值表，将开关设置为不同的组合，观察数码管上显示的输出结果。
记录下每种输入组合对应的输出结果。
4. 实验结果与分析通过观察实验结果，我们可以发现4-2编码器的工作原理。
它将4个输入信号转换为2个输出信号，其中每个输入组合对应唯一的输出组合。
这种编码方式可以有效地减少输出信号的数量，提高信息传输的效率。
实验二：译码器译码器是一种将少量输入信号转换为较多数量输出信号的电路。
在本实验中，我们使用了2-4译码器作为示例。
1. 实验目的掌握2-4译码器的工作原理和应用场景。
2. 实验器材- 2-4译码器芯片- 开发板- 连接线3. 实验步骤首先，将2-4译码器芯片插入开发板上的对应插槽。
然后，使用连接线将译码器的输入引脚与开发板上的开关连接，将输出引脚与LED灯连接。
接下来，按照译码器的真值表，将开关设置为不同的组合，观察LED灯的亮灭情况。
记录下每种输入组合对应的输出结果。
4. 实验结果与分析通过观察实验结果，我们可以发现2-4译码器的工作原理。
它将2个输入信号转换为4个输出信号，其中每个输入组合对应唯一的输出组合。
这种译码方式可以实现多对一的映射关系，方便信号的解码和处理。
实验三：编码器和译码器的应用编码器和译码器在数字电路中有广泛的应用场景。
数字电路实验报告-译码器及其应用
电学实验报告模板实验原理1. 译码器（1）2线-4线译码器图1 2线-4线译码器及其逻辑图1所示为2线-4线译码器及其逻辑。
与4线-2线编码器相比较，可以把“译码”视为“编码”的逆过程。
该译码器的特点是：对于任何一个输入二进制码，四个输出端中，只有一个为“1”，其它输出端均为“0”。
每一个输入二进制码，都与一个特定的输出端相对应。
不同的输入码各对应不同的输出端。
译码器的逻辑功能也可以理解为把每一个输入二进制码翻译成另外一个代码。
具体到图1所示2线-4线译码器，则是把每一个输入二进制码翻译成另外一种四位码，每一个四位码中都只有一个“1”。
由图1（b）可得到编码器逻辑函数式为（2）3线-8线译码器74LS138图2 3线-8线编码器74LS138及其逻辑图2所示为集成电路芯片3线-8线编码器74LS138及其逻辑。
和是译码输入端，是译码输出端。
和为译码使能控制端。
当，时，译码器处于正常译码工作状态；否则，译码器被禁止，此时，所有的输出端全部为“1”，无任何输出端为“0”。
这3个使能控制端，也称为“片选”输入端，利用其“片选”作用可以将多片译码器连接起来，以扩展译码功能。
当，时，译码器的逻辑函数式为（3）七段显示译码器图3 七段显示译码器及其逻辑图3所示为七段显示译码器。
和是输入的BCD代码，表示输出的7位二进制代码。
输出代码中的“1”表示所对应的数码管线段点亮，“0”则表示熄灭。
图3（b）列出了BCD码“0000~1001”十种状态与之间的对应关系，还列出了输入码“1010~1111”六种状态与之间的对应关系及所显示的字形。
由图3（b）可得到该编码器逻辑函数式为实验内容及步骤1. 测试2线-4线译码器（1）集成电路芯片74LS139引脚图74LS139是双2线-4线译码器，芯片内部包含两个独立的2线-4线译码器。
图5所示为引脚图。
与图1的2线-4线译码器相比，74LS139的每一个2线-4线译码器都设置了一个使能控制端。
译码器实验报告
译码器实验报告译码器实验报告引言：在现代科技的快速发展中，数字电路的应用越来越广泛。
而译码器作为数字电路中的一种重要组件，具有将输入的数字信号转换为特定输出的功能。
本实验旨在通过搭建一个基本的译码器电路，深入理解译码器的原理和工作方式，并通过实验验证其正确性和可靠性。
一、实验目的本实验的主要目的是：1. 理解译码器的基本原理和工作方式；2. 学习使用逻辑门电路搭建译码器电路；3. 验证译码器电路的正确性和可靠性。
二、实验原理译码器是一种将输入的数字信号转换为特定输出的电路。
它通常由多个逻辑门组成，根据输入信号的不同组合方式，产生相应的输出信号。
常见的译码器有BCD译码器、二进制译码器等。
本实验使用的是一个4-2译码器，即4位二进制输入信号经过译码后，输出对应的2位二进制码。
4-2译码器的真值表如下所示：输入(A3A2A1A0) 输出(Y1Y0)0000 000001 010010 100011 110100 000101 010110 100111 111000 001001 011010 101011 111100 001101 011110 101111 11三、实验材料和仪器1. 74LS138 4-2译码器芯片；2. 电路连接线；3. 数字示波器。
四、实验步骤1. 将74LS138芯片插入实验板上的插槽中，并连接适当的电源和接地线。
2. 使用电路连接线将芯片的输入端(A3、A2、A1、A0)与开关电路相连。
3. 使用电路连接线将芯片的输出端(Y1、Y0)与数字示波器相连。
4. 打开电源，将开关电路设置为不同的二进制输入组合，观察数字示波器上的输出信号。
五、实验结果和分析根据实验步骤进行实验后，观察到数字示波器上显示的输出信号与译码器的真值表一致。
这表明译码器电路能够正确地将输入的二进制信号转换为对应的输出信号。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了译码器的原理和工作方式，并通过实验验证了译码器电路的正确性和可靠性。
数字电路译码器实验报告
一、实验目的与要求1．了解和正确使用MSI组合逻辑部件；2．掌握一般组合逻辑电路的特点及分析、设计方法；3. 学会对所设计的电路进行静态功能测试的方法；4. 观察组合逻辑电路的竞争冒险现象。
预习要求：（1）复习组合逻辑电路的分析与设计方法；（2）根据任务要求设计电路，并拟定试验方法；（3）熟悉所用芯片的逻辑功能、引脚功能和参数；（4）了解组合逻辑电路中竞争冒险现象的原因及消除方法。
（5）二、实验说明译码器是组合逻辑电路的一部分。
所谓译码就是不代码的特定含义“翻译”出来的过程，而实现译码操作的电路称为译码器。
译码器分成三类：1．二进制译码器：把二进制代码的各种状态，按照其原意翻译成对应输出信号的电路。
如中规模2线—4线译码器74LS139，3线—8线译码器74LS138等。
2.二—十进制译码器：把输入BCC码的十个代码译成十个高、低电平信号。
3．字符显示译码器：把数字、文字和符号的二进制编码翻译成人们习惯的形式并直观地显示出来的电路，如共阴极数码管译码驱动的74LS48（74LS248），共阳极数码管译码驱动的74LS49（74LS249）等。
三、实验设备1．RXB-1B数字电路实验箱2．器件74LS00 四2输入与非门74LS20 双4输入与非门74LS138 3线—8线译码器四、任务与步骤任务一：测试3线—8线译码器74LS138逻辑功能将一片3线—8线译码器74LS138插入RXB-1B数字电路实验箱的IC空插座中，按图3-15接线。
A0、A1、A2、STA、STB、STC端是输入端，分别接至数字电路实验箱的任意6个电平开关。
Y7、Y6、Y5、Y4、Y3、Y2、Y1、Y0输出端，分别接至数字电路实验箱的电平显示器的任意8个发光二极管的插孔8号引脚地接至RXB—IB型数字电路实验箱的电源“ ”，16号引脚+5V接至RXB-1B数字电路实验箱的电源“+5V”。
按表3-2中输入值设置电平开关状态，观察发光二极管（简称LED）的状态，并将结果填入表中。
译码器及应用实验报告
一、实验目的1. 理解译码器的原理及工作方式；2. 掌握译码器在数字电路中的应用；3. 提高动手能力和实验操作技能。
二、实验器材1. 译码器模块；2. 数码管显示器；3. 电源；4. 电阻；5. 连接线；6. 实验平台。
三、实验原理译码器是一种将二进制、十进制或其他进制编码转换成特定信号输出的数字电路。
本实验所采用的译码器为3-8线译码器，具有3个输入端和8个输出端。
当输入端输入不同的编码时，对应的输出端会输出高电平信号，其余输出端为低电平信号。
译码器的工作原理如下：1. 当输入端输入的编码为000时，输出端Y0输出高电平，其余输出端为低电平；2. 当输入端输入的编码为001时，输出端Y1输出高电平，其余输出端为低电平；3. 以此类推，当输入端输入的编码为111时，输出端Y7输出高电平，其余输出端为低电平。
四、实验内容1. 熟悉译码器模块的引脚排列及功能；2. 将译码器模块与数码管显示器连接，搭建实验电路；3. 通过改变译码器输入端的编码，观察数码管显示器的显示结果；4. 分析实验结果，验证译码器的工作原理。
五、实验步骤1. 将译码器模块的引脚与实验平台连接；2. 将数码管显示器的引脚与译码器模块的输出端连接；3. 将电源连接至译码器模块和数码管显示器；4. 打开电源，观察数码管显示器的显示结果；5. 改变译码器输入端的编码，观察数码管显示器的显示结果；6. 记录实验数据，分析实验结果。
六、实验结果与分析1. 当译码器输入端输入编码000时，数码管显示器显示0；2. 当译码器输入端输入编码001时，数码管显示器显示1；3. 当译码器输入端输入编码010时，数码管显示器显示2；4. 当译码器输入端输入编码011时，数码管显示器显示3；5. 当译码器输入端输入编码100时，数码管显示器显示4；6. 当译码器输入端输入编码101时，数码管显示器显示5；7. 当译码器输入端输入编码110时，数码管显示器显示6；8. 当译码器输入端输入编码111时，数码管显示器显示7。
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宁德师范学院计算机系
实验报告
（2013—2014学年第2学期）
课程名称数字电子技术基础
实验名称译码器电路分析测试专业计算机科学与技术
年级2013 级
学号B2013102141姓名刘涛
指导教师石曼银
实验日期2014.6 .15
真值表
输入输出
4、打开仿真开关，不断单击字符发生器面板上的单步输出Step按钮，观察输出信号与输入代码的对应关系，并记录下来
6、打开仿真开关，用按键依次输入不同的三位地址信号，观察输出信号与输入代码的变化，并记录下来；
注：1、报告内的项目或设置，可根据实际情况加以补充和调整
2、教师批改学生实验报告应在学生提交实验报告10日内。