质量管理三字经

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检验检测机构通用要求记忆三字经

检验检测机构通用要求记忆三字经
第二问 两者异同
➢ 《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》 (RB/T 214-2017)标准在《检验检测机构资质认定评审 准则》(2016版)的基础上,根据IS0/IEC 17025-2017版 的主要变化,增加部分要求和小标题,但条款基本没有变。
1 范围 2 规范性引用文件 5 3 术语与定义 3+6 4 要求 49
章节名称变化
第二问 《通用要求》要求要素记忆三字经
一机构 重承责 二人员 能履职 三场所 合要求 四设备 符项目 五是框 运行装
第二问 《通用要求》要求要素记忆三字经
➢ 五是筐,运行装。建体系,全员习;定方针,明目标; 控文件、分内外ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ若有变、速更换;签合同、先评审, 若变更、客户肯;如分包、先告知;外援团、摸清底; 对客户、勤沟通;有投诉、快处理;不符合、需控制; 立措施、防再犯、真原因、难分析,识风险、抓机遇, 有问题、求改进;对记录、分两块,一质量、是体系, 一技术、全信息;内部审、年年滚,全要素、全过程, 内审员、有资格,全方位、全人员;管理评、不可松、 十五入、四输出;标准法、需验证、非标法、要确认。
➢ 看要素,原六条,而现今,只五条,似减少,加标准, 析实质,没咋变;现标准,更灵活,识机遇,重风险; 新标准,快宣贯,一公里,须通联,自遵守,皆安全。
说明
上述观点不一定正确,还请批评指正!
第二问 《通用要求》要求要素记忆三字经
➢ 不确定、视需求、临内客、报告出;信息化、是趋势、 其数据、需追溯;抽样品,按程序,详记录,代表性; 试样品,保存好,标编号,莫混淆;好结果、应监控、 十一法,评价精;出报告、是产品、十五点、要完整, 有说明,有抽样,有解释,有分包,有传送、定格式, 偶更改、明代替,归档齐、要保存、不少六、追溯行。

IPQC(制程控制)巡检流程

IPQC(制程控制)巡检流程

IPQC(制程控制)巡检流程一、IPQC及其工作特点1.什么是IPQCIPQC就是制造过程品质控制。

IPQC一般指制程巡回检查,指在是在产品制造过程中,使用巡回的方式定时检查和确认过程参数,作业变更内容,使用的标准等是否符合要求,并记录检测状态,加以必要的控制和督促。

巡回检查:指定时的按指定的项目实施轮流检查。

制程:专指产品的制造过程。

2.IPQC工作特点当机立断处理制程异常实事求是反馈不符合事项IPQC应站在独立公正的立场上,客观的通报不符合事项:独立:即在工作过程中不受外界因素的干扰,独立开展工作。

公正:就是以制度为准绳,不偏不倚,实事求是。

客观:就是眼见为实,论事必须有证据。

彻底追踪不良事项对发生的问题要穷追不舍,直到满意解决为止。

3.IPQC作业要求一看二动三检:“一看”为勤看。

“二动”为动手检,动嘴说。

“三检”为检来料,检工艺作业,检产品。

二、首检及其注意点1.什么叫做首检?首检是指在生产前针对首件(通常是3-5 pcs)进行的检验,其目的是防止系统性风险产生批量的不良(如工艺不良,设备或工装不良,来料不良,及作业不良)。

2.首检的实施要点生产前进行的针对首件的检验。

特别针对依赖设备及工装等易产生系统性风险的工序,如涂布、激光焊等。

可能产生批量不良的工序,如制浆、涂布、激光焊、注液等。

3.首检容易出现的问题只重视产品,不重视来料及工装,工艺,结构及性能测试问题。

作首检合格却未完成首检程序,无首检报告,导致出现问题时无法追溯和分析原因。

首检不合格未立即报告。

4.首检的风险控制在首检后首批下拉的50-100pcs产品进行跟踪和复检。

对首检异常和有关部门不配合要立即逐级上报,直到问题得以解决。

在巡检中发现问题首先查首检相关记录和必要时及时进行复检。

三、巡检及其注意点1.什么是巡检巡检是指在产品首检合格后进行定时的按指定的项目实施轮流检查。

2.巡检实施要点首检必须合格,且程序完整。

巡检的重点是:新的产品,新的设备及工装,新的来料和有异常的来料(如经评审的物料),新的员工,及不稳定的过程中的变更,如生产中途修机,更换材料,变更工艺,换人,调试设备等。

矿山安全三字经

矿山安全三字经

3.矿山安全三字经矿工们,仔细听,党中央,发号令。

抓安全,人为本,国家策,必执行。

安第一,常预防,实践中,重质量。

操作时,必规范,众志城,定安全。

采掘队,打头仗,主战场,工作面。

主心骨,是队长,队支书,领头雁。

科技行,技术员,关键人,班组长。

完任务,靠全员,运输通,是关键。

主动脉,为机电,协调好,调度员。

排隐患,安全员,先安全,后生产。

人煤矿,当体验,眼明亮,体格健。

人井时,检身严,化纤衣,不准穿。

烟火器,拒携带,行进途,左右看。

有阻碍,及时排,到达地,按序干。

一进面,先敲帮,问顶后,再行干。

打炮时,要“三检”,开工前,精瓦检。

掘进巷,湿钻眼,有喷雾,冲洗帮。

煤尘多,综合防,开采前,设计先。

规程细,措施严,采煤中,不急躁。

有险情,早治病,有灾害,需冷静。

细观察,巧安排,降损失,消灾情。

技术工,头脑清,测量工,中线准。

架梁棚,合格品,柱窝深,按尺寸。

巷道直,柱距准,背板够,数量足。

支护正,巷道顺,倾斜层,水平面。

垂直线,均规范,初来压,要谨慎。

周期压,有下沉,伪顶上,老顶硬。

回采区,清洁整,留煤柱,保矿安。

强支护,有超前,创条件,上高档。

最优采,上综放,既经济,又安全。

一通重,三防严,新鲜气,给适量。

除毒气,排害气,清矿尘,良条件。

风门严,密闭强,优风桥,测风站。

足够氧,气通畅,二氧碳,不超限。

瓦斯超,切断电,撤出人,才安全。

抽放孔,九字方,综合抽,密闭严。

多钻孔,是方向,合理风,不串联。

风流中,给足氧,干煤矿,设备先。

零部件,应齐全,无鸡爪,无羊尾。

无明火,无失爆,检修时,要停电。

停送电,专人管,需停电,即上锁。

挂好牌,有人看,拒火花,无明电。

防雷击,绝火焰,机械好,设备全。

用得好,能顺畅,标准化,重质量。

创水平,基础坚,要出煤,运输转。

有一坡,要三挡,水平场,挡车拦。

连矿车,三连环,插销处,防脱装。

钢丝绳,年年检,小绞车,要完好。

信号灯,要可靠,装置器,要固牢。

输送机,禁乘人,绳孔正,无边缘。

IPQC工作技巧培训

IPQC工作技巧培训
IPQC工作技巧培训
一、什么是IPQC?
1.什么是IPQC
• IPQC一般指制程巡回检查,是指在产品制造过程中,使 用巡回的方式定时检查和确认过程参数,作业变更内容, 使用的标准等是否符合要求,并记录检测状态,加以必要 的控制和督促。
2.定义
• 巡回检查:指定时的按指定的项目实施轮流检查。 • 制程:专指产品的制造过程。
3、品质“三字经”
1)品质管理“三不准”: 不合格原材料不准投产;不合格半成品不准流入下工序;不 合格产品不准出厂。 2)生产现场管理“三工序”: 复查上工序;检查本工序;优质高效为下工序服务。 3)质量检验“三检”: 自检;互检;专检。 4)出了质量事故要开展“三分析”: 分析事故产生的原因;分析事故的危害性;分析应采取的措 施。
四、抽样风险怎么控制Fra bibliotek1、什么是抽样风险
• 由于批内部产品质量的波动性和样本抽取的偶然性,错判 是不可避免的,这种错判的风险,称为抽样风险
2、抽样风险的控制
1)对样本数要尽可能的接近于批量数。 2)巡检中,对样本数(通常是5pcs/小时/每工位)在无法判定 时可做扩大样本数或做多次抽样及请组长复检。 3)针对不同的抽样对象特征,采用合适的抽样方法,及必 要时采用两种以上的抽样方法,以起到自我复检的作用(特别 适用于转序等批量检验判定)。
4.首检的风险控制
①在首检后首批下拉的50-100pcs产品进行跟踪和复检。 ②对首检异常和有关部门不配合要立即逐级上报,直到问题 得以解决。 ③在巡检中发现问题首先查首检相关记录和必要时及时进行 复检。
二、IPQC巡检及其注意点
1.巡检及其注意点
1)、什么是巡检: • 巡检是指在产品首检合格后进行定时的按指定的项目实施

教学质量管理工作总结

教学质量管理工作总结

教学质量管理工作总结教学质量管理工作总结1一学期来,教学质量管理中心紧紧围绕学校重点工作,在全体老师的协作、努力下,工作按原定计划井然有序地逐一开展、落实。

现将工作总结如下:一、学习新课标,领会新课程、新理念开学初,学校给每位老师下发了20xx年版《课程标准》、《课程标准解读》、《课程标准解析与教学指导》等材料,要求教师仔细学习,各教研组也多次组织教师集体学习,深入领会课程理念,实施课程创新。

为了深入学习贯彻区教育局提出的关于“学业质量绿色指标〞的有效落实,10月中旬,组织全体教师又一次集体学习了“绿色指标〞10个指数,并对作业减负、课堂增效提出了具体要求,同时将结合家长问卷等形式反馈减负增效的成效。

二、实践磨练,提升青年教师教学水平本学期,学校又新进了六位青年教师,学校35周岁以下的青年教师有22位,占小学部总教师数的63%,为了尽快帮助青年教师成长,提升他们的教学水平,学校依据青年教师的特点制定了培育计划:1、“拜师结对〞,规范培训通过签订协议书,有效帮助青年教师快速成长。

学校充分发挥骨干教师的引领作用,本学期,骨干教师王艳红、严红带教青年教师阚佳林、李媛媛。

通过听课、上课、评课、反思等活动,提高青年教师的教学水平。

其中,李媛媛还参与了区见习教师规范化培训活动,2、教学擂台,你争我追本学期,学校顺利举行了第三届“桃李园〞杯青年教师教学擂台赛,学校35周岁以下共19位老师参与了本次活动,竞赛共分语文、数学、英语、综合四个专场,学校聘请了区、片的骨干教师担任本次活动的评委。

每位青年教师能以学生进展为本,从学生已有学问出发,以学定教,探究教学的有效性。

课堂内创设问题情境,激发学生兴趣,让学生在宽松愉悦的教学中把握学问,欢乐学习。

课后,听课教师开展了教学研讨活动,各位评委作了精彩的点评。

让青年教师展示自己的教学风采,使更多青年教师在工作中脱颖而出,这是本次活动的宗旨。

3、技艺学科,全面丰收本学期,美术、音乐学科的三位教师承当了区级公开课,得到了教研员和同行的.一致认可。

质量管理口号

质量管理口号

质量管理口号质量管理口号11.该说说到,说到做到,做到有效。

2.实施9000须趁早,无谓浪费必然少。

3.增强质量意识,提高全员素质。

4.你的任务就是唤醒你沉睡的智慧。

5.立优质精神,构世界蓝图。

6.筑质量长城,兴中华经济。

7.今天工作不努力,明天努力找工作。

8.质量是企业的`形象和声誉。

9.质量连着你我他,企业兴旺靠大家。

10.急用户所急,想用户所想,在提高产品质量上下功夫。

11.实施成效要展现,持之以恒是关键。

12.爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕。

13.时时讲质量,树立生命观。

14.筑质量大堤,迎世纪挑战。

15.事事落到实处,安全有备无患。

16.老问题,小地方,常是品质致命伤。

17. 提供一流的服务,让顾客完全满意。

18.事事有程序,人人守程序。

19.质量第一,从我做起。

20.使用一流的人才,创办一流的机构。

质量管理口号21、品质成就效应,效应营造初心。

2、工序质量控制点,产品质量控制线。

3、质量搞上去,成本控下来。

4、没有问题的问题是真问题,改变现状的现状是成果。

5、追求可持续发展,严把质量关。

6、质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。

7、质量为本,分毫必争。

8、宁愿事先检查,不可事后返工。

9、用专心搞生产,用恒心搞质量。

10、用一心一意,换结结实实。

11、精心设计是质量的灵魂,规范施工是质量的基础。

12、向传统的昨天告别,向规范的'未来迈进。

13、严把质量关,共筑海工梦。

14、眼见着实验锱铢,品质卓绝数第一。

15、提供优质的产品,是回报客户最好的方法。

16、抓质量精益求精,保安全谨慎小心。

17、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

18、立优质精神,构中集蓝图。

19、为质量把关,为信誉买单。

20、接过你手中的蓝图,交付你满意的产品。

21、标尺刻心中,一刻不放松。

22、质量关乎信誉,信誉关乎生存。

23、品质,企业未来的决战场和永恒的主题。

24、工匠精神,海工秉承。

25、强平台品质,创海工口碑。

什么是IPQC

什么是IPQCIPQC就是制造过程品质控制。

IPQC一般指制程巡回检查,指在是在产品制造过程中,使用巡回的方式定时检查和确认过程参数,作业变更内容,使用的标准等是否符合要求,并记录检测状态,加以必要的控制和督促。

巡回检查:指定时的按指定的项目实施轮流检查。

制程:专指产品的制造过程。

1. 当机立断处理制程异常2. 实事求是反馈不符合事项IPQC应站在独立公正的立场上,客观的通报不符合事项:独立:即在工作过程中不受外界因素的干扰,独立开展工作。

公正:就是以制度为准绳,不偏不倚,实事求是。

客观:就是眼见为实,论事必须有证据。

3. 彻底追踪不良事项对发生的问题要穷追不舍,直到满意解决为止。

IPQC作业要求一看二动三检:“一看”为勤看;“二动”为动手检,动嘴说;“三检”为检来料,检工艺作业,检产品。

二. 首检及其注意点1. 什么叫做首检?首检是指在生产前针对首件(通常是3-5 pcs)进行的检验,其目的是防止系统性风险产生批量的不良(如工艺不良,设备或工装不良,来料不良,及作业不良)。

2. 首检的实施要点•生产前进行的针对首件的检验。

•••特别针对依赖设备及工装等易产生系统性风险的工序,如涂布、激光焊等。

•••可能产生批量不良的工序,如制浆、涂布、激光焊、注液等。

•3. 首检容易出现的问题•只重视产品,不重视来料及工装,工艺,结构及性能测试问题。

••作首检合格却未完成首检程序,无首检报告,导致出现问题时无法追溯和分析原因。

••首检不合格未立即报告。

•4. 首检的风险控制在首检后首批下拉的50-100pcs产品进行跟踪和复检。

•••对首检异常和有关部门不配合要立即逐级上报,直到问题得以解决。

•••在巡检中发现问题首先查首检相关记录和必要时及时进行复检。

•三. 巡检及其注意点1. 什么是巡检?巡检是指在产品首检合格后进行定时的按指定的项目实施轮流检查。

2. 巡检实施要点首检必须合格,且程序完整。

巡检的重点是:新的产品,新的设备及工装,新的来料和有异常的来料(如经评审的物料),新的员工,及不稳定的过程中的变更,如生产中途修机,更换材料,变更工艺,换人,调试设备等。

品质三字经

1. 品质管理中的“三不准”指的是什么?
不合格原材料不准投产,不合格半成品不准流入下工序,不合格产品不准出厂。

2. 生产现场管理中的“三工序”指的是?
复查上工序,检查本工序,优质高效为下工序服务。

3. 质量校验中“三检”指的是?
自检,互检,专检。

4. 出了质量事故要开展“三分析”,并要坚持“三不放过”,请问“三不放过”指的是?
分析事故产生的原因,分析事故的危害性,分析应采取的措施。

5. 出了质量事故要开展“三分析”,并要坚持“三不放过”,请问“三不放过”指的是?
原因不明不放过,责任不清不放过,措施不落实不放过。

6. 生产员工在生产过程中应坚持“三按,一检”,请问“三按,一检” 指的是?
按图纸,按工艺,按标注,控制不良品。

7.做好产品检验工作,应当好“三员”,请问“三员”指的是?
产品质量检验员,质量第一宣传员,生产技术辅导员。

8.检验员当好“三员”的同时,要做到“三满意”,请问“三满意”指的是?
服务的态度员工满意,检验过的产品下工序满意,出厂的产品客户满意。

9.关于不良品的“三不”原则指的是?
不接收不良品,不制造不良品,不转移不良品。

公路三字经

(一)《公路法》三字经公路法,颁九八,建管养,皆依法;公路网,四通达,物流畅,百业旺;爱护路,靠大家,为人民,利国家。

要建房,俩边让,边沟外,距离量;国道线,二十米,保间距,切莫忘;省道线,十五米,经批准,可建房;县级道,十米远,控红线,保通畅;修公路,为人民,接道口,要申请;交叉道,须标准,提方案,要论证;依规章,报交警,保安全,方批准;公路边,设非标,扰视线,损路貌;树标牌,做广告,先申请,须记牢;定标准,规范好,定位置,须达标;杂乱牌,须拆掉,文明路,工创造。

摆摊点,乱堆放,任意挖,随意占;损设施,乱搭建,通道上,设杆线;违规行,埋隐患,奉劝君,切莫干。

学法律,遵规章,平安路,齐构建;护路产,维路权,公路人,挑重担;勤服务,执法严,知荣辱,保通畅。

(二)公路施工单位安全三字经搞工程,保安全,责任制,先完善。

从领导,到职员,上下级,层层签。

抓生产,抓安全,双责制,一人担。

风险金,付现钱,出事故,必兑现。

督查组,查隐患,各工地,轮流转。

勤提醒,重防范,先整改,后查验。

违章事,列罚单,不讲情,不留面。

警示牌,要规范,防控区,立两边。

安全帽,免灾患,工作服,必须穿。

全面防,有重点,摊铺区,作业面,沥青厂,各桥涵,尤其防,拌合站。

着好装,进现场,挂好牌,再上岗;材料多,分类放,废弃物,清理光。

工期紧,加班干,易疲劳,忘安全。

机械多,种类全,操作手,技熟练。

上岗证,必健全,路不平,行车慢;路不宽,下车看;莫抢道,忌蛮干。

颠是轻,重则翻,存侥幸,事难免。

出事故,一闪念。

汛期来,防雷电;低洼地,防水淹。

雨水少,天干旱,要提防,免火患。

施工队,是重点,防范差,意识淡,多监督,常查看。

住工地,别乱窜,夜晚出,惹麻烦。

各宿舍,用好电,最忌讳,乱接线。

照明灯,人走关;取暖器,要检验。

遇事故,先断电。

板房屋,泡沫板,遇明火,烧一片。

住宅区,防火患,灭火器,灭火锨,消防沙,消防栓,无一漏,配备全。

火灾起,心别乱,一一九,先求援;捂口鼻,楼梯转;乘电梯,最危险;若跳楼,命先断。

质量工程师考题(附答案)

(一)质量管理概论1.根据对顾客满意的影响程度不同,可对质量特性进行分类管理,若超过规定的特性值要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性称之为()A 关键质量特性B 重要质量特性C 次要质量特性 C 一般质量特性 B2.在质量方面的指挥和控制活动,通常包括制定质量方针和目标及()、质量控制、质量保证和质量改进。

A 质量策划B质量计划C质量管理 D 质量体系 A3.全面质量管理的思想是以()为中心。

A 全员参与B 质量C 顾客D过程 B4.质量管理的主要任务是建立质量管理体系,这一理念最早是由()提出的。

A 朱兰B 石川馨C 戴明D 菲根堡姆 D5.()应当是组织的一个永恒目标。

A 以顾客为关注焦点B 全员参与C 持续改进总体业绩D 与供方互利 C6.我国标准的性质分为强制性和()两种。

A 参考性B 建议性C 推荐性D 参照性 C7.质量是一组()满足要求的程度。

A 特性B 固有特性C 赋予特性D 资源特性 B8、因果图的发明者是()A 戴明B 朱兰C 石川馨D 菲根堡姆 C(二)质量管理体系1.2000版ISO9000族质量管理体系标准发布于2000年()A 2月15日B 6月15日C 8月15日D 12月15日 D2.描述质量管理体系业绩改进指南的标准是( )A ISO9001B ISO9004C ISO9000D ISO19011 B3.ISO9000:2000标准表述了建立和运行质量管理体系应遵循()方面的质量管理体系基础知识。

A 8个B 10个C 12个D 14个 C4.提供了质量管理体系的要求,供组织需要证实其具有稳定的提供满足顾客要求和适用法律法规要求的产品的能力时所应用的标准()A ISO 9000标准B ISO 9001标准C ISO 9004标准D ISO 19011标准 B5.由组织自己或以组织名义进行,可作为组织自我合格声明的审核称为()A 第一方审核B 第二方审核C 第三方审核D 外部审核 A6.适用于所有运行质量和/或环境管理体系的组织,指导其内审和外审的管理工作的标准是()A ISO9000标准B ISO 9001标准C ISO 9004标准D ISO 19011标准 D7.现场审核是()进行的。

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质量管理“三字经”
一、质量管理“三部曲”
1。

质量计划、2。

质量控制、3。

质量改进
二、质量概念“三个阶段”
1。

符合性质量的概念、2。

适用性质量的概念、3。

广义质量的概念三、质量检验“三种形式”
1。

查验原始质量凭证、2。

实物检验、3。

派员进场(驻厂)验收四、质量检验“三种时机”
1。

进货或来料检验、2。

过程检验、3。

最终或成品检验
五、质量检查“三种方式”
1。

抽样检验、2。

全数检验、3。

免检
六、质量检查“三个项目”
1。

外观、2。

尺寸、3。

性能
七、质量“双三检制度”
1。

自检、2。

互检、3。

专检
1。

首检、2。

巡检、3。

末检
八、首件“三检制”
工人自检、→班组长复检、→检验员检验
九、不合格品“三种缺陷”
1.严重缺陷(CR)、
2.主要缺陷(MA)、
3.次要缺陷(MI)
十、不合格品“三种处理方式”
1。

返工返修、2。

让步接收或降低、3。

报废或拒收
十一、质量“三不”
1。

不接受不合格品、2。

不制造不合格品、3。

不移交不合格品
十二、质量“三按”
1。

按图纸、2。

按工艺、3。

按标准
十三、质量“三员”
1。

产品质量检验员、2。

质量第一宣传员、3。

生产技术辅导员
十四、质量“三满意”
1。

服务的态度员工满意、2。

检验过的产品下道工序满意、3。

出厂的产品客户满意
十五、质量事故“三分析”
1。

分析事故产生的原因、2。

分析事故的危害性、3。

分析应采取的措施
十六、质量事故“三不放过”
1。

原因不明不放过、2。

责任不清不放过、3。

措施不落实不放过十七、质量部的“三种情况”
1。

哪都瞎掺和、2。

投诉就找你、3。

审核就牵头
十八、检验员的“三低”
1。

工资低、2。

职位低、3。

过错不低
十九、总经理的“三种质量承诺”
1。

支持你、2。

奖励你、3。

狠罚他
二十、作业指导书的“三种情况”
1。

不知在哪、2。

没人查看、3。

看了白看
二十一、质量员“三状态”
1。

出现问题----救火消防员状态、2。

纠正问题---到处求人状态、3。

编写客诉报告---忽悠不赔钱状态
二十二、质量人的“三心”
1。

责任心、2。

细心、3。

平常心
二十三、品质管理“发展三阶段”
1。

质量检验阶段(QC)、2。

统计质量控制阶段(SQS)、3。

全面质量管理阶段(TQM)
二十四、品质控制“三阶段”
1。

来料、2。

制程、3。

出货
二十五、品质“严把三关”
1。

进料关、2。

生产关、3。

出厂关
二十六、品质管理“三现”
1。

现场、2。

现物、3。

现时
二十七、品质判别“三种结论”
1。

合格、2。

特采、3。

拒收
二十八、品质检验“三种方法”
1。

全检、2。

抽检、3。

免检
二十九、品质抽样检验“三种方法”
1。

一次抽检、2。

二次抽检、3。

多次抽检
三十、品质管制“三个阶段”
1。

品质开发、2。

品质维持、3。

品质突破
三十一、品质“三成本”
1。

预防成本、2。

鉴定成本、3。

失败成本
三十二、品质管理“三注重”
1。

注重过程、2。

注重预防、3。

注重细节
三十三、品质管理“三不放过”
1。

不查清原因不放过、2。

不追查责任不放过、3。

不落实改善措施不放过
三十四、品质管理“三追求”
1。

追求零缺陷、2。

追求零差错、3。

追求零投诉
三十五、品质管理“三颜色”
1.红色(不合格报废、拒收)、
2.黄色(返工、返修、特采)、
3.绿色(合格)
三十六、搞质量的“3种死法”
1。

累死---真心真意的去搞质量、2。

闲死---弄虚作假的去搞质量、3。

怨死---只要出了问题,就是质量问题。

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