中考体育训练计划方案
2024年中考体测训练计划
中考体测是学生体育素质的重要评估方式，为了帮助学生在2024年的中考体测中取得好成绩，以下是一份详细的训练计划：一、准备工作1.了解体测项目：包括但不限于1000米跑（男生）/800米跑（女生）、立定跳远、引体向上（男生）/仰卧起坐（女生）、实心球、跳绳等。
2.体能评估：进行一次全面的体能测试，了解自己的优势和不足，以便制定个性化的训练计划。
3.营养与休息：保证充足的睡眠和合理的饮食，为身体提供足够的能量和营养。
二、训练计划第一阶段：基础适应期（3-4个月）目的：提高心肺功能，增强身体素质，适应训练强度。
训练内容：△有氧运动：慢跑、快走、游泳等，每周3-4次，每次30-45分钟。
△力量训练：自重练习，如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等，每周2次。
△柔韧性和协调性训练：瑜伽、拉伸运动、球类运动等，每周1次。
△核心肌群训练：平板支撑、桥式运动等，每周2次。
第二阶段：技能提高期（4-5个月）目的：针对体测项目进行专项训练，提高技能水平。
训练内容：△1000/800米跑训练：间歇跑、变速跑、长距离慢跑等，每周2次。
△立定跳远训练：弹跳练习、增强式训练等，每周2次。
△引体向上/仰卧起坐训练：针对性的力量训练，每周2次。
△实心球训练：投掷练习、力量训练等，每周1次。
△跳绳训练：提高速度和协调性，每周2次。
第三阶段：模拟测试期（2-3个月）目的：模拟真实考试环境，提高应试能力。
训练内容：△全真模拟测试：严格按照中考体测流程进行模拟测试，每周1次。
△技术指导：针对模拟测试中出现的问题，进行针对性的技术指导和训练。
△心理调适：进行心理辅导，帮助学生克服考试焦虑。
第四阶段：冲刺调整期（1-2个月）目的：保持状态，调整心态，做好最后准备。
训练内容：△保持性训练：强度降低，保持身体状态。
△营养与休息：保证充足的睡眠和合理的饮食，适当增加蛋白质摄入。
△心理调适：进行心理辅导，帮助学生放松心情。
三、注意事项1.安全第一：训练过程中注意安全，避免受伤。
2024年体育中考备考工作计划范例（二篇）
2024年体育中考备考工作计划范例鉴于即将来临的初三体育中考，为提升学生的考试成绩，全体初三体育教师在学校的协调下，共同策划了体育中考的训练计划，以确保学生身体素质及体育成绩的显著提升。
具体训练安排如下：一、训练对象全体初三学生二、训练组织全体初三体育教师及各班班主任三、训练阶段1. 体能恢复阶段（第____周至第____周）2. 分层巩固阶段（第____周至第____周）3. 提高冲刺阶段（第____周至第____周）四、训练时段体育课、大课间（____分钟）、第八节课后（____分钟）五、训练内容与基本要求1. 体能恢复阶段体育课：____米/____米、篮球/排球/足球、三级蛙跳/____米____4往返跑、实心球/____米训练措施及要求：1. 根据初三教学进度，对每个中考项目进行教学，强化动作技巧，并对每位学生进行错误修正。
2. 通过跑、跳、投等训练恢复和提升学生的体能，教授各项目的练习方法。
3. 进行第一次体育中考模拟测试（含游泳测试）。
大课间：以恢复体能为主，完成5-6圈（____米-____米）。
第八节后：进行一般耐力练习，完成5-6圈（____米-____米）。
2. 分层巩固阶段体育课：____米/____米、篮球/排球/足球、三级蛙跳/____米____4往返跑、实心球/____米训练措施及要求：1. 根据前一阶段的学习情况，分项目、分小组进行练习，重点辅导困难学生，增加练习密度。
2. 通过跑、跳、投等形式提升学生的体能，针对学生的薄弱项目进行重点教学。
3. 进行第二次体育中考模拟测试（含游泳测试）。
大课间：以提高体能为主，完成6-7圈（____米-____米）。
第八节后：完成一般耐力练习，完成6-7圈（____米-____米）。
3. 提高冲刺阶段体育课：____米/____米、篮球/排球/足球、三级蛙跳/____米____4往返跑、实心球/____米训练措施及要求：1. 分项目、分小组进行练习，重点加强薄弱项目的指导，提高练习密度和运动负荷。
体育中考训练方案
体育中考训练方案体育中考训练方案1一、指导思想认真贯彻两个《条例》精神，推进学生体质健康发展，提高九年级学生身体素质，完成体育中考学生各项任务。
二、任务内容在平时课堂上有针对性的加强比较差的项目的训练工作，落实到个人，加强管理，完成老师布置的任务，增强体质。
尤其是耐久跑方面，全体学生要在平时课堂上要认真跑完规定的距离，采取以课带练，以时间控制的往返跑，加速跑，间歇跑，保证耐力跑的提高。
上肢力量的提高，课堂上有目的的'训练，上肢力量差的，采取盯住完成课的内容，对个别学生利用可用的时间加强辅导，加强单项的巩固和提高，对他们制定个人训练计划，内容，提高成绩，避免中考拖后腿，发挥个人成绩。
采取周考形式对一周完成的单项，通过考核提高成绩，对个别人及时提出技术动作要求，做到不足的地方给予及时的指出来。
进行专门的训练和辅导，从而提高成绩，利用午间时间对他们进行训练计划项目的监控，提高成绩。
技站术的专门训练！对耐久跑项目，起跑的动作和要领给予要求和强调，对终点的加速跑能力给予提示，强化细节的过程。
对没一个项目的注意点强调和说明，容易错的地方多想，多练，做到心中有数，在测试中技巧给予细化和说明，帮助学生掌握动作的技巧，提高成绩。
训练时间：1）（周一——周五）上午7：00——7：202）（周一——周五）午间1：00——1：20总的目的是有针对的对学生的中考项目给予辅导和提高，保证训练的时间和内容，完成学生体育考试任务。
体育中考训练方案2一、目的任务为了使学生们学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的重点高中,在制定计划的同时尽可能从学生的角度并结合宜春市中考体育特长生召生考试的特点将计划制定的详细而具体,希望通过老师的辛勤努力和同学们的刻苦训练能够在七个月后取得成功。
二、全年具体的训练计划整个训练计划分为三个阶段，第一阶段为基础训练阶段，也就是学生处在初三上学期20__年12月—20__年1月的时候，训练的内容以基本的身体素质训练为主，包括弹跳力、一般耐力、柔韧性练习、上肢、腹肌、背力量练习、灵敏性练习、绝对速度练习。
初三中考体育训练方案全集
初三中考体育训练方案全集1、跑;目标:培养有耐力的持久跑能力。
方法:(1)以5人为一组进行米的持久跑，要求15分钟内完成，听到哨声马上出发，口令为“ 1”，若在15分钟内完不成，按规定加跑;(2)以个人或小组为单位，以60米， 50米为距离的迎面接力跑，要求5分钟内完成，听到哨声马上出发，口令为“ 1”。
2、球类：在技术动作要领上基本掌握正确的投篮、颠篮等技术后，重点提高连续性。
比赛可采用淘汰制。
3、跳绳;目标:增强心肺功能，提高身体柔韧性、协调性，改善身体素质。
方法：男女混合跳，分二节(每次10分钟)，一人领操，带四人一组做成8字形跳。
根据学生的实际情况，训练中要注意保护与帮助，严格按照练习要求进行练习。
体育教师注意对学生练习的指导和检查。
教师及时评定，做好记录。
初三中考体育训练方案全集4、体操：女生训练主要是跳绳、前桥、下腰等，每节30秒左右。
男生重点是摆动腿屈膝上、下蹲起和交替支撑摆动。
练习步骤及计划：周一至周五早晨7： 30— 7： 40慢跑300— 400米，练习基本素质;早晨7： 45— 8： 00练习俯卧撑，然后两组*5次，每组20— 25个，每组之间休息一分钟;早晨8： 10— 8： 50完成10个蛙跳，每个50米，休息一分钟;早晨8： 55— 9： 00完成2× 25米接力赛，女生与男生相同，先报数再跑，计时。
(计时、计圈数);早晨9： 10— 10： 00原地高抬腿跑，女生与男生相同，不限时，但每组必须在规定时间内完成。
体育教师注意对学生练习的指导和检查。
教师及时评定，做好记录。
初三中考体育训练方案全集第一周，第二周女生进行队列队形变换训练，其他各项素质训练依次展开。
7月26日上午800米和1500米跑训练初三中考体育训练方案全集初三中考体育训练方案，如何教育体育老师将自己所有的学生都招进自己的学校，使得自己的班级形成了比较大的团体氛围，这样便可以利于新生适应新环境，从而有利于该年级的团结稳定，但事物的发展总会有它的两面性，对于这种关系紧张的气氛也有不利的一面，这就需要老师与学生双方的适应与磨合，新老师与新学生一起去适应中考体育训练，这样才会逐渐的建立起新的和谐的师生关系，从而创造一个良好的班风，因此，我们体育教师应当转变观念，站在学生的角度看待问题，努力让学生感受到体育教师对他们的关怀，这样的话，一切都会水到渠成。
体育中考考前训练方案（通用11篇）
体育中考考前训练方案体育中考考前训练方案（通用11篇）为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的体育中考考前训练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育中考考前训练方案篇1一、指导思想以“健康第一”为宗旨，提高学生身体素质和考试项目的运动技能，重点加强训练学生中考项目，端正学生训练的.态度，纠正学生的技术动作，全面提高学生身体素质。
在中考项目训练中，以教师为主导，以学生为主体，以身心健康为基础，以训练为主线，以能力为目标的训练模式进行。
加强安全教育、医务监督，使训练有组织、有计划，有秩序地进行。
二、训练目标1、通过集体学习、分组练习、培优辅差练习，使学生尽快掌握技术动作要领和运动技能。
2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质，促进学生终身体育的形成。
3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、积极进取、勇于拼搏等优良品质。
4、争取在体育中考中取得好成绩。
三、组织领导组长：韩润成员：四、训练项目1000米（男生）、800米（女生）、掷实心球（2公斤）、1分钟跳绳。
五、参训人员20xx-20xx年度九年级在校毕业生六、训练时间安排上学期第18周：宣传动员，安全教育，身体素质训练第19周：速度、力量、协调、柔韧、耐力素质练习第20周：三项综合练习寒假期间身体素质综合练习，800米、1000米跑专项练习，1分钟跳绳专项练习下学期第1周：(开学第一周)：身体恢复适应性练习，安全教育，身体素质训练第2周：速度素质练习，耐力素质练习，中长跑专项练习第3周：三项综合练习第4周：三项综合练习，模拟考核第5周：三项综合练习第6周：三项综合练习第7周：三项综合练习，模拟考核第8周：考前身体调整练习七、训练内容安排1、体育课围绕考试项目对学生进行相关身体素质训练和技术指导，以发展学生速度、力量、耐力和柔韧性及应考技能。
体育中考工作计划5篇
体育中考工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中考体育教学计划
2024年中考体育教学计划随着2024年中考的临近，体育教学工作进入了关键阶段。
为了帮助学生全面提高身体素质，增强体质，同时为中考体育考试做好充分准备，特制定本教学计划。
一、教学目标1.身体素质目标：通过系统的体育训练，提高学生的速度、力量、耐力、柔韧性和协调性，使学生能够达到《国家学生体质健康标准》的优秀水平。
2.技能目标：熟练掌握中考体育考试项目的基本技能，包括但不限于长跑、短跑、跳远、投掷实心球等，能够灵活运用所学技能。
3.心理目标：培养学生的自信心和抗压能力，使他们能够在考试中发挥出最佳水平。
4.健康目标：教育学生树立健康第一的观念，养成良好的生活习惯和运动习惯，为终身体育打下坚实基础。
二、教学内容与方法1.基础体能训练：包括有氧耐力训练、无氧力量训练、柔韧性和协调性训练等，采用多样化、科学化的训练手段，如间歇训练、循环训练等。
2.专项技能训练：针对中考体育考试项目，进行针对性的技能训练，包括技术动作的分解练习、完整练习和战术配合练习等。
3.心理素质训练：通过模拟考试、心理辅导等方式，帮助学生克服考试焦虑，增强应对压力的能力。
4.健康教育：通过理论教学和实践活动，传授健康知识，培养学生的健康意识，如饮食营养、运动损伤预防与处理等。
三、教学进度安排1.第一阶段（2023年9月-2024年1月）：基础体能和专项技能的初步训练，每周安排2-3次体育课，每次课时不少于1小时。
2.第二阶段（2024年2月-4月）：强化训练阶段，增加训练频率和强度，每周安排3-4次体育课，每次课时不少于1.5小时。
3.第三阶段（2024年5月-6月）：模拟考试和调整阶段，进行模拟考试，帮助学生熟悉考试流程，调整心态和训练计划。
四、教学评估与反馈1.过程评估：定期进行体能测试和技能考核，及时调整教学计划。
2.结果评估：通过模拟考试和正式考试的成绩，评估教学效果。
3.反馈机制：建立家校沟通机制，定期与家长沟通学生的训练情况和进步，共同促进学生的体育发展。
“中考体育训练计划”体育工作计划
“中考体育训练计划”体育工作计划中考体育训练计划一、训练目标：中考体育训练计划的目标主要是为了提高学生的体育素质和中考体育成绩，使学生能够在考试时充分发挥自己的潜力，取得好的成绩。
具体目标如下：1. 提高学生的体育基本功，包括跳远、跳远、铅球、篮球和足球等项目的技术水平。
2. 培养学生的体育兴趣和爱好，激发他们积极参与体育活动的热情。
3. 锻炼学生的身体素质，包括耐力、速度、力量和灵活性。
4. 培养学生的协作精神和团队意识，提高他们的集体荣誉感。
二、训练内容和方法：为了达到上述目标，我们将采取以下训练内容和方法：1. 力量训练：包括引体向上、俯卧撑、力量器械训练等，帮助学生提高肌肉力量和爆发力。
2. 灵敏度训练：通过各种跳跃、翻滚等动作，提高学生的灵敏度和身体协调能力。
3. 跑步训练：包括长跑、短跑和中长跑等项目的训练，提高学生的耐力和速度。
4. 技术训练：根据中考体育项目的要求，进行专项技术训练，提高学生在具体项目上的技术水平。
5. 综合训练：通过篮球、足球等集体项目的练习，培养学生的团队合作精神和协作能力。
三、训练计划安排：根据中考体育项目的要求，我们将为学生制定一份详细的训练计划。
下面是一个月的训练计划安排示例：第一周：每天早晨进行15分钟的晨跑，锻炼学生的耐力。
周一、周三、周五进行力量训练，包括引体向上、俯卧撑等，每次进行3组，每组10次。
周二、周四进行灵敏度训练，包括跳跃、翻滚等动作，每次进行30分钟。
第二周：每天早晨进行15分钟的晨跑，锻炼学生的耐力。
周一、周三、周五进行跑步训练，包括长跑、短跑和中长跑等，每次进行30分钟。
周二、周四进行技术训练，根据中考项目的要求，进行技术练习，每次进行30分钟。
第三周：每天早晨进行15分钟的晨跑，锻炼学生的耐力。
周一、周三、周五进行力量训练，包括力量器械训练，每次进行3组，每组10次。
周二、周四进行综合训练，包括篮球、足球等项目的练习，每次进行30分钟。
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中考体育训练计划方案
中考体育训练计划方案
第一学期第一周至十六周训练内容：
一、提高速度(200M)训练方法及要求：(男生满分为30秒、女生为34秒)
方法与步骤：
1、先进行热身：内容：跑步较差的可选慢跑2X200M，较好的可
选跳绳3分钟。
再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步
压腿等可结合原地支撑摆臂练习50-100次。
(用时5-6分钟)
2、行进间的直道50M快速跑3-4组、弯道跑4-6组，要求每组
必须尽全力跑。
每组间隔1分钟。
(用时10-15分钟)
3、素质练习：单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求：
跳30MX4—6组。
每步越大越好;高而远。
每组间隔2分钟(用时8-
12分钟)
二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求：(男女生满分为170次)
不会跳的同学：
1、空摇绳：拿两条跳绳。
一手一条同时空摇，将绳摇成立圆。
体会抖腕动作。
要求：摇到两手同时摇，左右两边绳都能成立圆。
2、双脚并拢跳：两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。
100个X4-6组。
要求：靠踝关节的.力量跳起。
配合两手空摇。
3、一分钟跳绳：完整动作。
由慢到快。
跳5组。
每组间隔1分钟。
会跳的同学：
每次跳时必须超长时间的跳。
每组时长为1分30秒。
10-12组。
每组间隔30秒-1分钟。
要求：不要因卡绳就终止，要学会脚快速
往前跨同时起动跳绳。
坚持这组时间完成。
三、提高实心球的训练方法及要求：(满分男生8.60米女生
6.20米)
1、热身运动：慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。
2、头顶手腕抛球：两脚前后开立，双手持球高举于头顶手腕后屈，抖腕将球抛出。
(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。
要求：要用手腕的力量将球抛出。
3、上体后弓抛球：两脚前后开立，双手持球高举，上体做后弓，重心落于后脚。
后脚湾曲。
用腰的力量将球抛出。
20次。
要求：尽
可能用腰部的力量将球抛出。
4、全身协调用力抛球：后脚蹬地-腰部用力-手臂前挥-手腕抖腕的用力顺序。
反复多次练习。
要求：各环节要协调一气呵成。
开始
时不要用太大的劲抛球。
不要一时追求远度，要认真体会用力的顺
序掌握好动作要领后渐渐加大力度。
四、提高三级蛙跳的训练方法及要求：(满分男生7米女生6米)
1、热身运动：慢跑2X200M再做徒手操：肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。
2、摆臂与起跳协调：原地摆臂起跳。
3、跳阶梯(连续跳三级，从少层到多层)。
跳六个栏架8-12组。