长沙理工大学继电保护课程设计

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继电保护原理的课程设计

继电保护原理的课程设计

继电保护原理的课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握继电保护的基本原理、装置构成和保护功能,培养学生分析和解决继电保护实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:•理解继电保护的基本概念、分类和作用;•掌握各种继电保护装置的原理、结构和功能;•熟悉继电保护的动作原理和保护范围;•了解继电保护装置的调试和维护方法。

2.技能目标:•能够分析简单电力系统的故障类型和特点;•能够选择合适的继电保护装置,并分析其动作过程;•能够进行继电保护装置的调试和维护;•能够运用继电保护知识解决实际工程问题。

3.情感态度价值观目标:•培养对继电保护技术的学习兴趣和科学精神;•树立正确的工程伦理观念,注重继电保护的安全性和可靠性;•培养学生团队合作和沟通的能力,提高学生解决实际问题的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括继电保护的基本原理、装置构成和保护功能。

具体安排如下:1.第一章:继电保护概述•继电保护的基本概念和分类;•继电保护的作用和重要性;•继电保护装置的构成和基本原理。

2.第二章:继电保护装置的原理与结构•电流继电器的原理和应用;•电压继电器的原理和应用;•距离继电器的原理和应用;•差动继电器的原理和应用。

3.第三章:继电保护的功能与保护范围•过电流保护的功能和保护范围;•差动保护的功能和保护范围;•接地保护的功能和保护范围;•过电压保护的功能和保护范围。

4.第四章:继电保护装置的调试与维护•继电保护装置的调试方法和要求;•继电保护装置的维护和检修;•继电保护装置的故障分析和处理。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,向学生传授继电保护的基本原理和知识;2.讨论法:通过小组讨论,培养学生的思考和分析能力,提高学生的参与度;3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生更好地理解和应用继电保护知识;4.实验法:通过实验操作,培养学生的实践能力和科学精神。

继电保护课程设计

继电保护课程设计

继电保护课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握继电保护的基本原理、装置结构和保护功能,能够运用继电保护知识分析和解决电力系统中的实际问题。

知识目标:了解继电保护的基本概念、分类和作用;掌握继电保护装置的构成原理和主要设备;熟悉电力系统过电压的基本知识和保护措施。

技能目标:能够分析继电保护装置的动作原理和整定方法;具备继电保护装置的调试和维护能力;会使用继电保护测试设备进行现场测试。

情感态度价值观目标:培养学生对电力系统的安全意识和责任感;激发学生对继电保护技术的兴趣和好奇心。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括继电保护基本原理、继电保护装置结构、电力系统过电压保护等。

第一部分:继电保护基本原理1.继电保护的概念和分类2.继电保护装置的作用和基本原理3.继电保护装置的主要设备及其功能第二部分:继电保护装置结构1.继电保护装置的构成和特点2.继电保护装置的主要组成部分及其作用3.继电保护装置的整定方法和技术要求第三部分:电力系统过电压保护1.电力系统过电压的基本知识2.电力系统过电压的保护措施3.过电压保护装置的类型和动作原理三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握继电保护的基本原理和知识。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解继电保护装置的动作过程和应用场景。

3.实验法:让学生亲自动手进行实验,培养学生的实践操作能力和分析解决问题的能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材:选用具有权威性和实用性的教材,为学生提供系统的继电保护知识。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识视野。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,增强课堂教学的趣味性和生动性。

4.实验设备:配备继电保护实验设备,让学生进行实践操作,提高实际操作能力。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等,以全面客观地评价学生的学习成果。

长沙理工大学继电保护课程设计

长沙理工大学继电保护课程设计

目录一、任务书 (2)1、基本资料与数据 (2)2、设计内容及要求 (2)3、设计成果 (2)二、三绕组变压器B’保护配置及整定计算 (5)1、保护配置 (5)2、短路电流的计算 (5)3、复合电压启动的过流保护整定计算 (6)(a)整定计算过程及校验 (6)(b)装设原则 (9)三、附录1、附表 (10)2、附图 (a)原始资料图 (11)(b)拓扑图 (14)(c)保护原理图 (16)四、设计总结 (23)参考文献 (24)一任务书1、基本资料和数据:本电站为位于本省西南部山区某江中下游的一个水电站,距县城35KM,水电站保证出力为9200KW,年利用小时数为5300小时/年,多年平均发电量为1.866亿度/年,装有4台相同的悬式水轮发电机组,单机容量为8800KW.水轮机为混流式,型号为HL220-LJ-230,机组额定容量为10000KW,韶关发电设备厂生产。

水轮发电机:型号为SF425/79-32,悬式,额定容为Pe=8800kw, 额定电压为Ue=6.3kv,额定电流为Ie=1008A,功率因数cosϕ=0.8,额定转速Ne=187.5转/分,频率50HZ,飞逸转速为430转/分,转动惯量450吨米2,转子重63.6吨,总重量138.6吨,杭州发电设备厂生产。

调速器,型号WT-100,双微机调速器。

永磁机,型号TY65/133-16,功率1.5KVA,110V,25HZ,哈尔滨电机厂生产。

发电机励磁装置,自并激可控硅励磁装置,励磁变压器SL1-250/10,接法:Y/Y-12。

负荷情况:D1为本县城,Pe=5000KW,COSΦ=0.8,距本站35KM,可用单回架空线供电。

D2为本县一个有色金属开发基地,Pe=3000kw,cosΦ=0.8,距本站55KM,可用单回架空线经D1供电。

D3为本县一个新兴城镇,Pe=3000KW,cosΦ=0.8,距本站25KM,可用单回架空线供电。

D3所采用的降压变的型号为SJL1-4000/35/10.5,Y/∆-11,Ud%=7D4为本县新兴城镇的一个现代化农业开发基地,Pe=2000KW,COSΦ=0.7,距本站45KM(距新兴城镇20KM),可用单回架空线经D3供电。

继保原理课件(长沙理工大学)

继保原理课件(长沙理工大学)

2、动作时限的配合 为保证本线路电流II段与 下条线路电流I段的保护范围 重叠区内短路时的动作选择
性,动作时限按下式配合:
tII1=tI2+t≈t (t: 0.35s~0.6s,一般取0.5s) 3、保护装置灵敏性的校验 对于过量保护,灵敏系数:
保护范围内发生金属性 短路时的故障参数计算 值 K lm 保护装置的动作参数 (校验时电流保护的故障参数计算值:系统最小运行方式下被 保护线路末端发生两相短路时,流过本保护的最小短路电流)
(3) 电流III段:由动作时限的配合来保证动作的选择性, 动作电流按躲开负荷电流整定,其值较小,灵敏度较高, 然而动作时限较长,且越靠近电源短路,动作时限反而越 长,一般作为后备保护,但是在电网终端可作为主保护。
六、电流保护的接线方式 LJ —(接线)— TA 1、两种常用的接线方式 (1) 三相星形 (2) 两相星形
《电力系统继电保护原理》教案
主讲教师:穆大庆 (电气与信息工程学院)
§1 绪论
§1-1 继电保护的作用 一、故障及不正常运行状态 ┌ Id↑ 危害 故 障 → │ U ↓ ---→ (各种短路) └ f ↕
┌ │ │ └
故障元件 非故障元件 用户 电力系统
┌过负荷 不正常运行状态→│过电压 危害 ┌元件不能正常工作 │f↓ ---→ │长时间将损坏设备 └系统振荡 └发展成故障 二、继电保护的任务 ┌故障时:自动、快速、有选择性地切除故障元件,保证非故障 系统事故→│ 部分恢复正常运行。 └ 不正常运行时:自动、及时、有选择地动作于信号、 减负荷或跳闸
应能力。(保护不该动作情况与应该动作情况所测电气量
相差越大→灵敏度↑) 一般用灵敏系数Klm来衡量灵敏度
四、可靠性:不拒动、不误动。

关于继电保护的课程设计

关于继电保护的课程设计

关于继电保护的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解继电保护的基本概念、原理及分类。

2. 学生能够掌握继电保护的主要参数及其调整方法。

3. 学生能够了解继电保护装置的组成、功能及其在电力系统中的应用。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析简单电力系统故障,并选择合适的继电保护装置。

2. 学生能够通过实验和实践,学会使用继电保护测试仪器,进行基本的操作与调整。

3. 学生能够通过案例分析与小组讨论,提高解决问题的能力和团队协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到继电保护在电力系统中的重要性,增强对电力工程领域的兴趣。

2. 学生能够养成严谨的科学态度,注重实践与理论相结合的学习方法。

3. 学生能够培养安全意识,了解继电保护在保障电力系统安全运行中的作用。

课程性质分析:本课程属于电力工程领域的基础课程,旨在帮助学生建立继电保护的基本知识体系,提高实践操作能力。

学生特点分析:高二年级的学生已具备一定的物理和数学基础,具有较强的逻辑思维能力和动手操作能力,对新鲜事物充满好奇心。

教学要求:1. 结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 创设情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探索、积极思考。

3. 强化团队合作,培养学生的沟通与协作能力。

二、教学内容1. 继电保护基本概念与原理- 介绍继电保护的定义、作用及其重要性。

- 解释继电保护的原理,包括电流保护、电压保护、差动保护等。

2. 继电保护装置及其分类- 列举常见的继电保护装置,如过电流保护装置、距离保护装置、方向保护装置等。

- 分析各种保护装置的特点和应用场合。

3. 继电保护主要参数与调整方法- 介绍继电保护的主要参数,如整定值、动作时间、返回时间等。

- 讲解参数调整的原则和方法,以及影响参数调整的因素。

4. 继电保护装置的组成与应用- 概述继电保护装置的组成,包括检测元件、逻辑元件、执行元件等。

- 分析继电保护装置在电力系统中的应用案例。

电力系统继电保护课程设计

电力系统继电保护课程设计

电力系统继电保护课程设计电力系统继电保护课程设计是电力系统专业学生的重要基础课程之一,旨在培养学生对电力系统继电保护的理论知识和应用能力。

下面将从课程的目标、内容和参考教材三个方面进行介绍。

一、课程目标1. 理解电力系统继电保护的基本概念、原理和分类;2. 掌握电力系统继电保护的各种保护方式和保护装置的基本原理和运行特点;3. 学会电力系统继电保护的设计方法和计算模型,能够进行常规保护方案的设计;4. 具备电力系统继电保护故障分析和故障处理的能力;5.了解当前电力系统继电保护的发展趋势和新技术。

二、课程内容1. 电力系统继电保护概述a. 继电保护的定义和基本原理b. 继电保护的分类和发展历程2. 电力系统继电保护装置a. 出线保护装置b. 过流保护装置c. 距离保护装置d. 差动保护装置e. 频率保护装置f. 转子开路保护装置g. 母线保护装置3. 电力系统继电保护的设计方法a. 保护原则和设计准则b. 选用保护装置的依据和方法c. 保护的设置和参数的选择4. 继电保护的特殊问题a. 自动重新合闸保护b. 同期重切保护c. 同期选址抗饱和保护d. 光纤继电保护及其应用5. 继电保护设备的试验与调整a. 保护设备的试验方法b. 保护设备的调整和校验6. 电力系统继电保护的实例和案例分析三、参考教材1.《电力系统自动化技术基础》(高等教育出版社):该书包含了电力系统自动化技术的基础知识,包括电力系统继电保护的基本原理和设计方法等内容,适合作为该课程的主要教材。

2.《电力系统继电保护》(中国电力出版社):该书对电力系统继电保护的各种保护方式和保护装置进行了详细介绍,结合实例进行了深入的分析,有助于学生理解和掌握继电保护的设计和应用。

3.《电力系统继电保护》(机械工程出版社):该教材从电力系统继电保护概念到保护装置的详细原理,系统地介绍了继电保护的相关知识,且配有大量的案例分析,适合作为该课程的参考教材。

继电保护课程设计报告

继电保护课程设计报告

继电保护课程设计报告一、引言本报告旨在介绍继电保护课程设计的全面情况,包括设计目的、设计原则、设计流程、结果分析和总结等方面。

继电保护是电力系统中非常重要的一环,为了提高学生对于该领域的理解,本次课程设计旨在让学生深入了解继电保护的基本原理和应用。

二、设计目的本次课程设计主要有以下几个目的:1. 让学生了解基础电路理论和继电保护原理;2. 培养学生分析问题和解决问题的能力;3. 提高学生实验操作技能;4. 增强学生对于实际工作中应用知识技能的认识。

三、设计原则1. 突出实践性:本次课程设计注重实践操作,让学生通过实际操作来掌握知识点。

2. 突出系统性:本次课程设计注重系统性,将继电保护相关知识点串联起来,形成一个完整体系。

3. 突出创新性:本次课程设计鼓励创新思维,鼓励学生在实验过程中发现问题并提出改进方案。

四、设计流程1. 确定实验内容:根据继电保护的基本原理和应用,确定实验内容,包括过电压保护、欠电压保护、过流保护等。

2. 设计实验方案:根据实验内容,设计实验方案,包括搭建实验电路、确定实验参数等。

3. 实施实验操作:按照实验方案进行实际操作。

4. 分析结果并提出改进方案:对于实验结果进行分析,并提出改进方案。

五、结果分析1. 过电压保护:通过搭建合适的过电压保护电路,成功地对于过电压进行了检测和处理。

在测试中,当输入电压超过设定值时,继电器能够及时动作,切断负载电路。

2. 欠电压保护:通过搭建合适的欠电压保护电路,成功地对于欠电压进行了检测和处理。

在测试中,当输入电压低于设定值时,继电器能够及时动作,切断负载电路。

3. 过流保护:通过搭建合适的过流保护装置,成功地对于过流进行了检测和处理。

在测试中,当负载发生短路或过载时,继电器能够及时动作,切断负载电路。

六、总结通过本次课程设计,学生深入了解了继电保护的基本原理和应用,并通过实际操作提高了实验操作技能。

同时,学生在实验过程中发现了问题并提出改进方案,培养了分析问题和解决问题的能力。

【精品】继电保护课程设计kv终端变电所二次部分设计

【精品】继电保护课程设计kv终端变电所二次部分设计

长沙理工大学继电保护课程设计课题:110KV终端变电所二次部分设计(6)院系:___城南学院电气系0805班成员:戴向志2刘鸣春2黄旭明2陈恺2梁冲2指导老师:________杨兰____时间:__2011.5。

25—2011.6.6目录第一章课程设计任务书一继电保护课程设计的目的和要求二设计内容三电气一次部分设计的基本情况四设计成果五参考资料六一次接线示意图第二章变压器保护的配置、出口方案一、变压器的故障类型与特征二、变压器保护配置的基本原则三、关于三绕组变压器后备保护配置四2#变压器保护的配置五2#变压器保护的出口方案第三章2#变压器后备保护的整定计算一保护整定计算第四章10kV侧遥控、遥信、遥测测量点选择表一10kv遥控量测点选择二10kv遥信量测点选择三10kv遥测量测点选择第五章10kv母线电压互感器原理接线图第六章10kv母线电压互感器柜安装接线图第七章设计总结一心得体会第八章参考文献附录:附图一:10kv母线电压互感器原理接线图附图二:10kv母线电压互感器柜安装接线图长沙理工大学教研室主任院长一、课程设计(论文)指导书批准日期二、课程:电力系统继电保护指导教师杨兰三、课程设计(论文)课题110KV终端变电所二次部分设计(6)四、课题适用对象(层次)电力本科五、课程设计(论文)的内容及要求:一)继电保护课程设计的目的和要求继电保护课程设计是学生学完继电保护基本原理的理论课程后的一个重要的综合性教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能,对实际问题进行设计的综合性训练。

通过课程设计,可以培养学生运用知识解决实际问题的能力,增加工程观念,以便更好的适应工作的需要。

通过课程设计应达到下列要求1、熟悉有关技术规程;2、巩固并充实所学基本理论和专业知识,做到能够灵活应用,解决实际问题。

3、初步掌握电气工程专业(二次部分)工程设计的流程和方法,独立完成设计任务,并能通过答辩。

二)端正态度,树立严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风。

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目录一、任务书 (2)1、基本资料与数据 (2)2、设计内容及要求 (2)3、设计成果 (2)二、三绕组变压器B’保护配置及整定计算 (5)1、保护配置 (5)2、短路电流的计算 (5)3、复合电压启动的过流保护整定计算 (6)(a)整定计算过程及校验 (6)(b)装设原则 (9)三、附录1、附表 (10)2、附图 (a)原始资料图 (11)(b)拓扑图 (14)(c)保护原理图 (16)四、设计总结 (23)参考文献 (24)一任务书1、基本资料和数据:本电站为位于本省西南部山区某江中下游的一个水电站,距县城35KM,水电站保证出力为9200KW,年利用小时数为5300小时/年,多年平均发电量为1.866亿度/年,装有4台相同的悬式水轮发电机组,单机容量为8800KW.水轮机为混流式,型号为HL220-LJ-230,机组额定容量为10000KW,韶关发电设备厂生产。

水轮发电机:型号为SF425/79-32,悬式,额定容为Pe=8800kw, 额定电压为Ue=6.3kv,额定电流为Ie=1008A,功率因数cos=0.8,额定转速Ne=187.5转/分,频率50HZ,飞逸转速为430转/分,转动惯量450吨米2,转子重63.6吨,总重量138.6吨,杭州发电设备厂生产。

调速器,型号WT-100,双微机调速器。

永磁机,型号TY65/133-16,功率1.5KVA,110V,25HZ,哈尔滨电机厂生产。

发电机励磁装置,自并激可控硅励磁装置,励磁变压器SL1-250/10,接法:Y/Y-12。

负荷情况:D1为本县城,Pe=5000KW,COSΦ=0.8,距本站35KM,可用单回架空线供电。

D2为本县一个有色金属开发基地,Pe=3000kw,cosΦ=0.8,距本站55KM,可用单回架空线经D1供电。

D3为本县一个新兴城镇,Pe=3000KW,cosΦ=0.8,距本站25KM,可用单回架空线供电。

D3所采用的降压变的型号为SJL1-4000/35/10.5,Y/-11,Ud%=7D4为本县新兴城镇的一个现代化农业开发基地,Pe=2000KW,COSΦ=0.7,距本站45KM(距新兴城镇20KM),可用单回架空线经D3供电。

D4所采用的降压变的型号为SJL1-3150/35/10.5,Y/-11,Ud%=7D5为本县一个新兴工业城镇,Pe=3000KW,COSΦ=0.8,距本站30KM,可用单回架空线供电。

D6为近区负荷,距本站6KM,Pe=1000KW,COSΦ=0.7,可用10KV单回线配电。

本站生活变压器型号:SL7-630/10.5, 容量:630KVA,额定电压:10.5/0.4/0.23(KV),阻抗电压Ud%=4.5,Y/Y0-12。

本站联入系统设计(1)本站可通过一回架空线路与本地区电力系统的距本站50KM的110KV枢纽变电所B1相连,以便丰水季节将本站17000KW的多余电力送入系统,在枯水季节(元月份)由本站供电的地方负荷需从系统倒送电能。

(2) 在本站某江上游30KM处,正在兴建一个小型水电站,装机容量为4×3000KW,在丰水季节尚有7000KW的多余电能,需经本站送入地区电力系统。

附图(一)为本地区电力系统电源点地理位置示意图。

附图(二)为本地区电力系统接线图.各发电厂和变电所情况简介:(1)本地区电力系统可分为三部分:东部系统: Smax=75MVA,Xmax=0.57,Smin=45MVA,Xmin=0.79;西部系统: Smax=100MVA, Xmax=0.43,Smin=60MVA,Xmin=0.61(电抗值均为以Sj=100MVA为基准的标幺值)中部系统:见附图(二)各电源点间的送电线路主要采用110KV电压等级,三部分通过两个110KV枢纽变电所相联接。

(2) 中部系统共6个电站,情况如下:*F1为中型火电厂,2台汽轮发电机(2×1200KW),该站附近有煤矿,燃料丰富,运输方便,热效率高,发电成本低,丰水季节在系统中担任腰荷,枯水季节满发并担任基荷,它是本地区电力系统枯水季节的主要电源点.*F2为中型水电站,4台水轮发电机(4×12500KW),旬调节水库,年利用小时数4700小时/年,保证出力10000KW,主要运行方式是丰水季节任基荷和腰荷.*F3为小型火电厂,4台汽轮发电机(4×3000KW),主要向地方负荷供电.*F4为中型水电站,4台水轮发电机(4×8800KW),季调节水库,年利用小时数5300小时/年,保证出力9200KW,丰水季节任基荷,枯水季节调峰,向地方负荷和地方电力系统供电,此电站即为本次设计电站.*F5为小型水电站,4×3000KW,位于F4上游,月调节水库,年利用小时数为5100小时/年,保证出力3000KW,向地方负荷和地区电力系统供电.*F6为小型火电厂,2×6000KW,主要向地方负荷供电.(3)110KV变电所简介:*B1变电所装有2台三卷变2×40000KVA,它处于本地区专暑所在城市附近5KM处,供电范围大,负荷重,本地区的主要电源点均与该所相连,与无穷大电力系统的一点联网点也设在该所,地位十分重要,为本地区电力系统的枢纽变电所.*B2变电所装有2台三卷变2×31500KVA,供电范围大,负荷重,为本地区西部的中心变电所,它汇集了西部各电源点的电能后,与B1变电所相连.经过经济技术比较,本水电站F4拟定采用附图(三)所示的主接线方案(电气一次设备已经选定,参数如图).2、设计内容及要求:课题:变压器复合电压启动型过流保护进行整定计算a、短路电流计算计算时间:0S和4S(0S用于主保护,4S用于后备保护)最大运行方式下的三相短路电流计算(用于保护整定计算)最小运行方式下的两相短路电流计算(用于保护校验)b、对复合电压启动型过流保护进行整定计算和校验用计算机绘制该三卷变测量、控制、保护、信号回路图一套注:B’各侧CT的变比需经计算自行确定B’中压侧过流保护动作时限为3SB’高压侧为有载调压,最大调压范围:±7.5%3 设计成果:(1)设计说明书(包括保护配置说明,整定计算和校验过程及结果)(2)短路电流计算结果(3)设计图纸二、三绕组变压器B’保护配置及整定计算1、保护配置:1、变压器瓦斯保护(轻瓦斯动作于发信号,重瓦斯动作于跳闸)2、纵差保护采用比例制动及二次谐波制动的差动保护,并配有差动速断(用于防止内部短路Id很大时,TA饱和→比例制动保护拒动)3、复合电压启动的过流保护(作为后备保护)4、零序保护(反映单相接地短路)5、过负荷保护6、温度保护2 、短路电流的计算:计算时间:0S和4S(0S用于主保护,4S用于后备保护)最大运行方式下的三相短路电流计算(用于保护整定计算)最小运行方式下的两相短路电流计算(用于保护校验)计算方法步骤:1.首先对所需计算的电网进行编号,形成网络拓扑图.编号顺序如下:节点编号顺序: 先短路节点,后其它节点,所有电源节点作为参考节点0.支路编号顺序: 先电源支路(水电,火电,有限系统,无限系统),后其它支路.附图4:最大运行方式拓扑图附图5:最小运行方式拓扑图2.然后进入文件DLJS.EXE所在目录并执行文件:DLJS.EXE按秩序运行以下子程序A---输入系统参数*输入网络拓扑参数*输入系统基本参数*输入支路原始参数B---确定冲击系数和衰减系数(不进行设备选择时可不运行该子程序)C---计算支路正序.负序电抗D---短路电流计算计算结果如附表2-1、表2-22、复合电压启动的过流保护整定计算(用 4s 的短路电流计算)(a)、整定计算过程及校验:(b)装设原则:(1)、对双绕组升压变:电流元件装于低压侧TA上,电压元件装于低压侧母线TV上。

若电压元件灵敏度不够,可增设一个装于高压侧母线保护以短时限动作于高压母联DL(或桥联DL),以长时限动作于B的各侧DL。

(2)、对三侧有电源的三绕组升压变:三侧均应装过流保护,中压侧过流保护要求装设方向元件,为消除方向元件死区,方向元件的电压应取自低压侧母线TV,高、中压侧保护动作于本侧DL,低压侧过流保护动作于各侧DL。

(当高、低压侧保护不能满足选择性要求时,也应装设方向元件)(3)、对中压侧无电源的三绕组升压变(如本站B’):过流保护装于低压侧及中压侧,当高压侧短路而电压元件灵敏度不够时,可增设一个装于高压侧母线TV上的电压元件。

低压侧过流保护带两段时限,短时限动作于B未装保护侧(高压侧)的DL,长时限动作于B各侧DL。

绘制保护原理图如附图(c)。

三、附录表2-2:短路相间残余电压(a)附图:原始资料图(1)附图:原始资料图(2)附图:原始资料图(3)(b)附图:(4)拓扑图附图(5)(c)保护原理图(1)保护原理图(2)保护原理图(3)保护原理图(4)保护原理图(5)保护原理图(6)保护原理图(7)四、课程设计总结参考文献1、电力系统继电保护原理(天津大学贺家李编)2、电力系统继电保护原理与运行分析(上册)(张志竞,黄玉铮编写)电力系统继电保护原理与运行分析(下册)(王广延,吕继绍编写)3、发电机变压器继电保护应用(国家电力调度通信中心组编)4、电力系统继电保护设计原理(华中理工大学吕继绍编)5、电力系统继电保护与安全自动装置整定计算(崔家佩,孟庆炎等编)6、电力系统继电保护(中央广播电视大学李立群华南理工大学柳占江西北电业职工大学张道纲合编)7、电力系统继电保护上下册(西安电力学校高永昌主编)8、电力工程设计手册1、2、3册(或:水电站机电设计手册电气二次)9、附件(指导教师提供)10、电力系统继电保护原理与实用技术江苏省电力公式编11、大型发电机组继电保护整定计算与运行技术高春如编课程设计﹝论文﹞评语:课程设计负责人签字年月日。

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