《日月潭》名师课件(第一课时)
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《日月潭》课件(共21张PPT)
下列这三幅图，它们分别表示日月潭什么时候 的美景呢？
清晨
中午
雨中
清晨美景
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上 的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午美景
中午，太阳高照， 整个日月潭的美景和 周围的建筑，都 清晰 地展现在眼前。
清楚
雨中美景
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周 围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
10 日月潭
登鹳雀楼 望庐山瀑布
黄山奇石
整体感知
自由读课文，读准字音，读通句子。不会读 的生字借助拼音多读几遍。
边读边思考：课文中哪个句子最能表达对日 月潭的感受。
课文哪个句子最能表达对日月潭的感受
日月潭风光秀丽，吸引了许许多 多的中外游客。
品读课文
读第一自然段，说一说：风光秀丽的日月潭在哪里？
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它 在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木 茂盛，周围有许多名胜古迹。
那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
玄光寺
文武庙
慈恩塔
自由朗读第2自然段，思考： 日月潭的名字是怎么得来的？
日潭 月 潭
形状美
日月潭很深，湖水碧绿。 湖中央有个美丽的小岛，把 湖水分成两半，北边像圆圆 的太阳 ，叫日潭；南边像 弯弯的月亮，叫月潭。
美
清晰
朦胧
你还可以用哪个词来赞美一下日月潭的风光
日月潭风光秀丽 ，吸引了许许多 多的中外游客。
景色优美、山清水秀、风景如画
拓展延伸
查找日月潭的资料，进一步了解风光秀丽的日 月潭。在下次的学习中，可以向同学介绍，争做最 佳“小导游”。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
第10课《日月潭》第一课时(课件)
学习字词
纟 较丝旁
rào
群山环绕
学习字词
dǎo
小岛
山 山字旁
学习字词
学习字词
学习字词
学习字词
学习字词
学习字词
学习字词
小朋友在读课外书的时候,碰到 不认识的字要动脑筋想办法,可以 用我们课文中学到的方法来猜猜 生字的读音和意思。
巩固读音
日月潭 台湾 湖水 环绕 茂盛 名胜 古迹 中央 小岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客
板书设计
日 月 风光秀丽 潭
群山环绕
环境 树木茂盛
名胜古迹
形状
碧绿 美丽
日潭—圆圆的—像太阳 月潭—弯弯的—像月亮
作业设计：
1.看拼音 写词语
qún shān shùmù míng sheng gǔ jì
(
)(
)(
)
zhōngyāng měi lì zhǎn xiàn
(
)( ) (
)
2.在带点的正确读音下画“——”
部编版语文二年级上册
日月潭
第1课时
随文识字，教师范读: 标出自然 段的序号。
课文
1 5
2
3 4
听了老师的范读，你会读课文了 吗？赶快试着读一读，要读准字音， 读通句子，标出不认识的字和生词， 猜猜他们的读音和意思。
认读生字
tán wān hú rào mào sheng wéi shèng
潭湾湖绕茂盛围胜
互动课堂
日月潭不仅周围美、形状美，而且在不同的时间和 天气里，还有它更有韵味的美
下节课我们接着学习。
请同学们仔细观察下面的字，当 小老师。
指导书写
湾 胜现
指导书写
wān
人教版(部编版)二年级语文上册10日月潭名师教学课件
笔顺：
形近： 层次 楼层 屏幕
xiàn
音序： X 结构： 左右 偏旁： 王 笔画数： 8 组词： 现在 表现 发现
造句：我想，他现在应该在来的路上。
书写提示：左窄右宽，顶部“王”低，底
部“见”低。右部撇伸至“王”下，竖弯钩 圆润舒展。
笔顺： 形近： 观众 观察 观看 乐观
到太阳上“旅游”哟！
现 央 丽展 湾 名胜 迹
造句：家是温暖的港湾。
书写提示：“氵”窄“弯”宽。“ ”宽
“弓”窄。“弓”的横段窄于“ ”。
笔顺： 形近： 弯月 弯道 弯刀
mínɡ
音序： M 结构： 上下 偏旁： 夕 笔画数： 6 组词： 名人 姓名 名字
造句：玲玲报名参加了绘画比赛。
书写提示：“夕”略偏左上，短撇从竖中
线右侧起笔，横撇穿过田字格中心，点收笔 于田字格中心；“口”略扁，主体居右下格。
介绍第4自然段：
爸爸妈妈，今天我们学习了《日月潭》这 篇课文，我知道了日月潭是个风光秀丽的地方， 我最喜欢日月潭中午时的景色了。中午，太阳 高照……展现在眼前。
同学们，你们喜欢旅游吗？你们都去过哪儿？你 觉得那里怎么样？
今天，我们将学习本单元第三篇课文，一起去领 略祖国的秀丽风光。现在我们就登上飞机出发吧！ 目的地“日月潭”。
为什么叫日月潭？
为什么不叫日月湖？日月泊？
潭 tán
深的水池。
深潭、泥潭、水潭
10 日月潭
第1课时
第2课时
知识锦囊
日月潭的传说
省中部的山区。那里群山
环绕，树木茂盛，周围有
许多名胜古迹。
你从这段话中知道了什么？
日月潭是我国（ 台湾省）最大的 一个湖。它在台湾省中部的山区。那 里（ 群山环绕 ），（ 树木茂盛 ）， 周围有许多 （ 名胜古迹 ）。
形近： 层次 楼层 屏幕
xiàn
音序： X 结构： 左右 偏旁： 王 笔画数： 8 组词： 现在 表现 发现
造句：我想，他现在应该在来的路上。
书写提示：左窄右宽，顶部“王”低，底
部“见”低。右部撇伸至“王”下，竖弯钩 圆润舒展。
笔顺： 形近： 观众 观察 观看 乐观
到太阳上“旅游”哟！
现 央 丽展 湾 名胜 迹
造句：家是温暖的港湾。
书写提示：“氵”窄“弯”宽。“ ”宽
“弓”窄。“弓”的横段窄于“ ”。
笔顺： 形近： 弯月 弯道 弯刀
mínɡ
音序： M 结构： 上下 偏旁： 夕 笔画数： 6 组词： 名人 姓名 名字
造句：玲玲报名参加了绘画比赛。
书写提示：“夕”略偏左上，短撇从竖中
线右侧起笔，横撇穿过田字格中心，点收笔 于田字格中心；“口”略扁，主体居右下格。
介绍第4自然段：
爸爸妈妈，今天我们学习了《日月潭》这 篇课文，我知道了日月潭是个风光秀丽的地方， 我最喜欢日月潭中午时的景色了。中午，太阳 高照……展现在眼前。
同学们，你们喜欢旅游吗？你们都去过哪儿？你 觉得那里怎么样？
今天，我们将学习本单元第三篇课文，一起去领 略祖国的秀丽风光。现在我们就登上飞机出发吧！ 目的地“日月潭”。
为什么叫日月潭？
为什么不叫日月湖？日月泊？
潭 tán
深的水池。
深潭、泥潭、水潭
10 日月潭
第1课时
第2课时
知识锦囊
日月潭的传说
省中部的山区。那里群山
环绕，树木茂盛，周围有
许多名胜古迹。
你从这段话中知道了什么？
日月潭是我国（ 台湾省）最大的 一个湖。它在台湾省中部的山区。那 里（ 群山环绕 ），（ 树木茂盛 ）， 周围有许多 （ 名胜古迹 ）。
日月潭第一课时课件(共18张PPT)
们身边。
音序：T
拼音:tán
部首：氵
结构：左右
组词：水潭 石潭
造句：他陷入了泥潭。
音序：w
拼音:wān
部首：氵
结构：左右
组词：台湾 海湾 湾头
造句：阳光在海湾的水面上
闪烁。
音序：X 拼音:xiàn
部首：王 结构：左右
组词： 现在 发现 出现 造句：泰山的顶峰在云雾缭绕
中时隐时现。
音序：p 拼音:pī
熟字换偏 旁
熟字加偏 旁
成+皿=盛 立+里=童 沙－氵+纟=纱
形声字
湾湖绕围胜纱境
名 潭 丽央 湾 迹现 披 展胜பைடு நூலகம்
音序：M
拼音:mínɡ
部首：夕、口 结构：上下
组词： 名人 知名 出名 造句： 祖国有很多名山大川。
音序：L
拼音:lì
部首：一
结构：上下
组词： 美丽 亮丽 华丽
造句：美丽的春天已经来到我
部首：辶 结构：半包围 组词：奇迹 足迹 迹象 造句： 天坛是北京城的名胜古迹。
音序：Z 拼音:zhǎn
部首：尸 结构：半包围
组词：展开 发展 展现 造句： 这是一个可以充分展现自
我的舞台。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
学认字
tán
hú
rào mào
潭湖绕茂
wéi shèng yāng dǎo
围胜央岛
shā tóng jìng yǐn
纱童境引
后鼻音
shèng
盛
wān
音序：T
拼音:tán
部首：氵
结构：左右
组词：水潭 石潭
造句：他陷入了泥潭。
音序：w
拼音:wān
部首：氵
结构：左右
组词：台湾 海湾 湾头
造句：阳光在海湾的水面上
闪烁。
音序：X 拼音:xiàn
部首：王 结构：左右
组词： 现在 发现 出现 造句：泰山的顶峰在云雾缭绕
中时隐时现。
音序：p 拼音:pī
熟字换偏 旁
熟字加偏 旁
成+皿=盛 立+里=童 沙－氵+纟=纱
形声字
湾湖绕围胜纱境
名 潭 丽央 湾 迹现 披 展胜பைடு நூலகம்
音序：M
拼音:mínɡ
部首：夕、口 结构：上下
组词： 名人 知名 出名 造句： 祖国有很多名山大川。
音序：L
拼音:lì
部首：一
结构：上下
组词： 美丽 亮丽 华丽
造句：美丽的春天已经来到我
部首：辶 结构：半包围 组词：奇迹 足迹 迹象 造句： 天坛是北京城的名胜古迹。
音序：Z 拼音:zhǎn
部首：尸 结构：半包围
组词：展开 发展 展现 造句： 这是一个可以充分展现自
我的舞台。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
学认字
tán
hú
rào mào
潭湖绕茂
wéi shèng yāng dǎo
围胜央岛
shā tóng jìng yǐn
纱童境引
后鼻音
shèng
盛
wān
课文10《日月潭》课件
课堂小练
根据课文内容填空
这个小岛把湖水分成两半，北边像（ 圆圆的太阳 ）， 叫（ 日潭 ）；南边像（ 弯弯的月亮 ），叫（ 月潭 ）。
日月潭风光秀丽。清晨，它是（ 隐隐约约 ）的；中午， 它是（ 清晰 ）的；雨天，它是（ 朦胧 ）的。
课后作业
1.朗读课文，背诵2~4自然段。 2.积累词语。
隐隐约约 名胜古迹 点点灯光 太阳高照
群山环绕 蒙蒙细雨 湖水碧绿 许许多多
树木茂盛 风光秀丽
1. 根据语境和拼音写字词。 故宫是我国的
，这座华 的宫殿，
向世人
着它曾经的辉煌。
2. 把词语补充完整。 ( 点 ) ( 点 ) 灯光 蒙蒙( 细 ) ( 雨 ) ( 风 ) 光秀丽
3. 运用多种方法理解加点词语的意思。 那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古
日月潭
引入新课
同学们，这就是我 们祖国的宝岛——台湾。 在台湾省中部群山环绕, 树木茂盛,在其中的一座 高山上,有一个风光秀丽, 景色宜人的湖,它也是台 湾最大的湖。
引入新课
这个湖就是 日月潭。
我会认 tán wān hú rào mào shèng wéi shèng
潭湾湖绕茂盛围胜
yāng dǎo shā tóng jìng yǐn kè
那一颗颗葡萄哇，_又__圆__又__紫____的， 像__一__个__个__紫__色__的__水__晶__球__。
同 学再 们见
清晨 隐隐约约
课文讲解 2.你喜欢日月潭什么时候的景色？把描写你喜欢的景
色的句子有感情地读给同桌听，并告诉他你觉得日月潭这 个时候的景色怎么样？
中午 清 晰
课文讲解 2.你喜欢日月潭什么时候的景色？把描写你喜欢的景
部编版小学语文上册《日月潭》(第一课时)-课件
洞庭湖
太湖
鄱pó阳湖
巢湖
洪泽湖
声音来源：宝安凤。
图片来源：第11版新华字典
潭 湾 湖
课文来源：人教社部编版电子书
声音来源：宝安区凤凰学校 夏松
①
②
③
⑤
④
tán
hú
rào
mào
shèng
dǎo
shā
tóng
wéi
wān
名胜古迹
习题来源：海天出版社《知识与能力训练》
习题来源：海天出版社《知识与能力训练》
名
胜
古
迹
央
视
披
上
华
丽
展
现
小朋友们再见！
声音来源：宝安凤凰学校 二3班黎羽曦
儿童相见不相识，笑问客从何处来。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
童
客
声音来源：宝安凤凰学校 二（ 7 ）班彭晨欣
小岛
月潭日潭图片来源：网那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
群山环绕
树木茂盛
周围
声音来源：宝安凤凰学校 二（ 3）班吴程程
小岛、青岛、海岛、广岛
岛
声音来源：宝安凤凰学校 二（3）班刘思言
绕
绕—（环绕） （围绕） 浇—（浇水） （浇花）烧—（烧火） （烧水）
境—（环境）（仙境） 镜—（镜子）（铜镜）
境
声音来源：宝安凤凰学校 二3班黎羽曦
纱
有丝纺轻纱（纱），有水堆城堡（沙），有口来吵架（吵），有火就炒菜（炒）。
群山环绕 树木茂盛 名胜古迹
声音来源：宝安凤凰学校 二（ 3）班吴程程
1、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。2、那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。3、湖中央有个美丽的小岛。4、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。5、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
太湖
鄱pó阳湖
巢湖
洪泽湖
声音来源：宝安凤。
图片来源：第11版新华字典
潭 湾 湖
课文来源：人教社部编版电子书
声音来源：宝安区凤凰学校 夏松
①
②
③
⑤
④
tán
hú
rào
mào
shèng
dǎo
shā
tóng
wéi
wān
名胜古迹
习题来源：海天出版社《知识与能力训练》
习题来源：海天出版社《知识与能力训练》
名
胜
古
迹
央
视
披
上
华
丽
展
现
小朋友们再见！
声音来源：宝安凤凰学校 二3班黎羽曦
儿童相见不相识，笑问客从何处来。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
童
客
声音来源：宝安凤凰学校 二（ 7 ）班彭晨欣
小岛
月潭日潭图片来源：网那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
群山环绕
树木茂盛
周围
声音来源：宝安凤凰学校 二（ 3）班吴程程
小岛、青岛、海岛、广岛
岛
声音来源：宝安凤凰学校 二（3）班刘思言
绕
绕—（环绕） （围绕） 浇—（浇水） （浇花）烧—（烧火） （烧水）
境—（环境）（仙境） 镜—（镜子）（铜镜）
境
声音来源：宝安凤凰学校 二3班黎羽曦
纱
有丝纺轻纱（纱），有水堆城堡（沙），有口来吵架（吵），有火就炒菜（炒）。
群山环绕 树木茂盛 名胜古迹
声音来源：宝安凤凰学校 二（ 3）班吴程程
1、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。2、那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。3、湖中央有个美丽的小岛。4、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。5、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
《日月潭》课件PPT完美版1
东经120度48分，东面靠近台湾最高峰玉山。由于
山区气候温和，盛夏时依然清爽宜
人，加上林木葱翠，是全台湾最理
想的避暑胜地。
国学诵读
阿里山
阿里山，台湾地区地名，是台湾地区的著名旅游风景区，阿里山位于台湾省嘉义市东方75公里，地处海拔高度为2,216米，坐标为北纬23度31分，东经120度48分，东面靠近台湾
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
和_____。 查找有关日月潭的故事和传说。
3、描写山多,树多的词分别是_____和_____。 围胜央岛华
日月潭很深，湖水碧绿。湖 中央有个美丽的小岛，叫光华岛。
小岛把湖水分成两半，北边像 圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯 的月亮，叫月潭。
中午,太阳高照,整个日月潭的 美景和周围的建筑，都清晰地展现 在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月 潭好像披上轻纱,周围的景物一片 朦胧，就像童话中的仙境。
一个大湖高山躺 ， 北边圆圆像太阳， 南边弯弯像月亮， 日月潭上好风光。
课文结构 地理位置：台中附近的高山上
日潭 北边 圆圆的
日
名字由来 月潭 南边 弯弯的
台湾中台禅寺
月
风光秀丽
潭
吸引游客
清晨 隐隐约约的湖中倒影
景色
中午
晴天 清晰 雨天 朦胧
1.有感情地朗读课文，背诵自己 喜欢的部分。
2.查找有关日月潭的故事和传说。
推荐阅读
阿里山
阿里山，台湾地区地名，是台湾地区的著名旅
游风景区，阿里山位于台湾省嘉义市东方75公里，
地处海拔高度为2,216米，坐标为北纬23度31分，
纱童境引客
多音字
dǎo （撞倒） 倒
最新小学语文人教版部编版二年级上册《日月潭》名师精品课件
教学课件
部编版二年级语文上册
日月潭
新知导入
日月潭风景秀丽，是台湾省著名的旅游胜地，也是 台湾省最大的湖泊。日月潭中有一座美丽的小岛，远望 好像浮在水面上的一颗明珠。以此岛为界，北半湖圆如 太阳，南半湖曲如新月，日月潭由此得名。今天，就让 我们一起走进日月潭，去欣赏它美丽的风光吧!
自读提示：
1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、想一想本文写了什么内容？
组词：美丽 秀丽
造句：美丽的春天已经来到我们身边。
huá
华
音序：H 部首：十 结构:上下
组词：光华 华灯 造句：日月潭湖水中央的小岛叫光华岛。
zhǎn
展
音序：Z 部首：尸 结构:半包围
组词：展开 展翅
造句：这是一个可以充分展现自我的舞台。
xiàn
现
音序：X 部首：王 结构:左右
组词：展现 出现 造句：每个人都要寻找展现自我价值的舞台。
名胜古迹：有风景优美或留有古代遗迹的著名景区。
日月潭很深，湖水碧绿。
光华 岛
日
潭
湖中央有个美丽的小岛，叫 光华岛。这个岛把湖水分成
两半，北边像圆圆的太阳，
月
叫日潭；南边像弯弯的月亮
潭
，叫月潭。所以人们称它为
小岛把湖水分成两半。 日月潭。
日 潭月 潭
中午，太阳高照……
清晨…… 要是下起蒙蒙细雨……
pī
披
音序：P 部首：扌
结构:左右
组词：披上 披红 造句：荔枝熟了，看上去披红挂绿非常好看。
多音字
bó （薄利多销）
huà （华山）
薄 báo（薄饼） 华
bò （薄荷）
huá （才华）
新知讲解
部编版二年级语文上册
日月潭
新知导入
日月潭风景秀丽，是台湾省著名的旅游胜地，也是 台湾省最大的湖泊。日月潭中有一座美丽的小岛，远望 好像浮在水面上的一颗明珠。以此岛为界，北半湖圆如 太阳，南半湖曲如新月，日月潭由此得名。今天，就让 我们一起走进日月潭，去欣赏它美丽的风光吧!
自读提示：
1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、想一想本文写了什么内容？
组词：美丽 秀丽
造句：美丽的春天已经来到我们身边。
huá
华
音序：H 部首：十 结构:上下
组词：光华 华灯 造句：日月潭湖水中央的小岛叫光华岛。
zhǎn
展
音序：Z 部首：尸 结构:半包围
组词：展开 展翅
造句：这是一个可以充分展现自我的舞台。
xiàn
现
音序：X 部首：王 结构:左右
组词：展现 出现 造句：每个人都要寻找展现自我价值的舞台。
名胜古迹：有风景优美或留有古代遗迹的著名景区。
日月潭很深，湖水碧绿。
光华 岛
日
潭
湖中央有个美丽的小岛，叫 光华岛。这个岛把湖水分成
两半，北边像圆圆的太阳，
月
叫日潭；南边像弯弯的月亮
潭
，叫月潭。所以人们称它为
小岛把湖水分成两半。 日月潭。
日 潭月 潭
中午，太阳高照……
清晨…… 要是下起蒙蒙细雨……
pī
披
音序：P 部首：扌
结构:左右
组词：披上 披红 造句：荔枝熟了，看上去披红挂绿非常好看。
多音字
bó （薄利多销）
huà （华山）
薄 báo（薄饼） 华
bò （薄荷）
huá （才华）
新知讲解
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湖水 环绕 周围 名胜 中央
xiǎo dǎo yǐn yuē qīng shā tóng huà xī yǐn
小岛 隐约 轻纱 童话 吸引
tán shuǐ mào shèng xiān jìng yóu kè zhōng huá
潭水 茂盛 仙境 游客 中华
读认生字
群山环绕 树木茂盛 名胜古迹
读认生字
情境朗读
中午，太阳 高照，整个日月 潭的美景和周围 的建筑，都清晰 地展现在眼前。
情境朗读
要是下起蒙 蒙细雨，日月潭 好像披上轻纱， 周围的景物一片 朦胧，就像童话 中的仙境。
学写生字
名胜迹 央丽 华展现披
学写生字
学写生字
莫添小尾巴
一棍子打落 两门点。
华展迹丽
好花不见草， 木中不见人。
竖撇在中间， 两点横中线。 走之最后写， 九笔来写完。
日月潭
第一课时
导入新课
同学们，你们喜欢旅游吗？ 大家都到过哪里？你们当时的心 情怎样？
下面我们来欣赏几张风景图 片，看看这是哪里的风景？
导入新课
导入新课
导入新课
就让我们带着高兴的心情一 起走进《日月潭》。
潭：部首是三点水，意思 是水很深的池子。
整体感知
听范读，画出生字词，读准字音、 注意字形，画出不理解的地方。
整体感知
认真读课文，边读边想，看谁填得准。 课文共有（ 5 ）个自然段。日月潭是我国 （台湾）省最大的一个湖，（光华 ）岛把湖水分成 两半，北边像（圆圆的太阳 ），叫（日潭）；南边 像（ 弯弯的月亮），叫（月潭）。日月潭 （风光秀丽），吸引了许许多多的中外游客。
读认生字
hú shuǐ huán rào zhōu wéi míng shèng zhōng yāng
巩固练习
打开“基础训练-《日月潭》”， 一起来闯关吧！
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
湖水碧绿 隐隐约约 蒙蒙细雨
情境朗读
光华岛
日月潭很深，湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小岛，叫光华岛。
情境朗读
日潭 月 潭 光华岛
小岛把湖水 分成两半，北边 像圆圆的太阳， 叫日潭；南边像 弯弯的月亮，叫 月潭。
情境朗读
ห้องสมุดไป่ตู้
清晨，湖 面上飘着薄薄 的雾。天边的 晨星和山上的 点点灯光，隐 隐约约地倒映 在湖水中。
xiǎo dǎo yǐn yuē qīng shā tóng huà xī yǐn
小岛 隐约 轻纱 童话 吸引
tán shuǐ mào shèng xiān jìng yóu kè zhōng huá
潭水 茂盛 仙境 游客 中华
读认生字
群山环绕 树木茂盛 名胜古迹
读认生字
情境朗读
中午，太阳 高照，整个日月 潭的美景和周围 的建筑，都清晰 地展现在眼前。
情境朗读
要是下起蒙 蒙细雨，日月潭 好像披上轻纱， 周围的景物一片 朦胧，就像童话 中的仙境。
学写生字
名胜迹 央丽 华展现披
学写生字
学写生字
莫添小尾巴
一棍子打落 两门点。
华展迹丽
好花不见草， 木中不见人。
竖撇在中间， 两点横中线。 走之最后写， 九笔来写完。
日月潭
第一课时
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同学们，你们喜欢旅游吗？ 大家都到过哪里？你们当时的心 情怎样？
下面我们来欣赏几张风景图 片，看看这是哪里的风景？
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就让我们带着高兴的心情一 起走进《日月潭》。
潭：部首是三点水，意思 是水很深的池子。
整体感知
听范读，画出生字词，读准字音、 注意字形，画出不理解的地方。
整体感知
认真读课文，边读边想，看谁填得准。 课文共有（ 5 ）个自然段。日月潭是我国 （台湾）省最大的一个湖，（光华 ）岛把湖水分成 两半，北边像（圆圆的太阳 ），叫（日潭）；南边 像（ 弯弯的月亮），叫（月潭）。日月潭 （风光秀丽），吸引了许许多多的中外游客。
读认生字
hú shuǐ huán rào zhōu wéi míng shèng zhōng yāng
巩固练习
打开“基础训练-《日月潭》”， 一起来闯关吧！
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
湖水碧绿 隐隐约约 蒙蒙细雨
情境朗读
光华岛
日月潭很深，湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小岛，叫光华岛。
情境朗读
日潭 月 潭 光华岛
小岛把湖水 分成两半，北边 像圆圆的太阳， 叫日潭；南边像 弯弯的月亮，叫 月潭。
情境朗读
ห้องสมุดไป่ตู้
清晨，湖 面上飘着薄薄 的雾。天边的 晨星和山上的 点点灯光，隐 隐约约地倒映 在湖水中。