广场设计毕业设计说明
校园广场设计说明
校园广场绿地设计说明一。
概况：在东湖高新技术开发区,校区占地面积684亩、教学设施齐全、校园环境优雅、能容纳近1万人规模的新校区，极大地改善了办学条件，为学院的可持续发展奠定了良好基础。
为学生创造一个良好的休闲活动场所并为学校的发展打下良好的环境基础。
广场占地面积约7000平方米.二．校园广场性质规划指导思想：1广场性质：根据广场规划范围所处的地理位置及环境特征,以美化校园景观，改善整个校园的环境质量,该广场的性质定为：以植物景观为特色,中央主景区,集休憩娱乐、晨读区.功能为一体，具有浓郁奥运文化特征的广场。
2、规划指导思想以校园规划为依据，充分发挥校园特有的自然条件，结合校园现状以人为本，创造出时代特色鲜明，满足各功能要求的校园广场。
三．、基本原则1结合现状，合理布局调整，功能分区明确，创造一个功能完备、气氛良好，井然有序的文化性校园绿地广场.坚持以绿为主，注重保护校园生态环境，以植物造景为主.2文化内涵是大学校园文化广场环境设计的魅力所在.校园文化广场要营造人们活动与交往的场所空间，校园文化广场设计与周围整体环境，在空间、比例上的统一与协调。
四。
设计构思：1。
人性化氛围:作为校园的主要成员，“人"永远是居住区设计中的焦点.在设计中，一切从人出发，以人的视觉，人的心理,人的需求出发,充分重视人的心理体验，富有人情味。
创造出更完善宜人的校园生活环境，使广场与环境相互群映，融为一体。
2。
广场设计线索与出发点:由于道路的蜿蜒变化，步移景异之感油然而生。
绿化景观系统同步行系统叠合在一起，人行于其间，随着视点的变化，处处见景。
五:分区布置说明:1. 中央主景区：中央主景区位于校园大门入口与广场入口景观视线上，由较大面积的铺装广场组成,是同学们在校园集散地方，在本区铺装中，可以看到由铺装构成校徽图案。
以及有“祥云图案铺装.本区设计中有雕塑—--北京2008奥运火炬模型，构成了广场的主要景观。
2 晨读区：位于教学楼,由花架，蛭石，园桌，花坛，组合成，供同学们晨读，静心。
哈工大建筑学院毕业设计任务书
哈尔滨工业大学建筑学院毕业设计任务书专业：建筑学年级：建筑学09级分组： 4指导教师：卫大可梁静2021年 2 月 19 日设计任务书课程编号：课程名称：毕业设计讲课对象：专业毕业设计第4组教学时刻：2014春天学期以下内容教师可依照情形填写■设计题目：大庆市民中心建筑设计■设计内容：为丰硕大庆市民的业余文化生活，大庆市总工会拟建一个专属于大庆市各阶级广大市民的文化活动场所。
大庆市民中心由四部份建筑功能组成，总建筑面积操纵在38000 m2之内，另设室外文化活动广场、室外体育活动场地、儿童、老年人活动专区及绿化景观休闲区等室外运动休闲场地。
具体功能-面积指标为：一、市民文化娱乐效劳（建筑面积合计：14000m2）1．图书阅览（小计：1315 m2）2．电影院（小计：1600 m2）3．剧场、排演厅（小计：5300 m2）4．视频、音频制作室（小计：240 m2）二、市民体育健身效劳（建筑面积合计：13200m2）1．市民专项球馆（小计：7900 m2）2．健身会馆（小计：2300 m2）含练功房、瑜伽馆、舞蹈馆，配备相应健身设施、场地，提高职工躯体素养。
房间组成及面积分派：3．室外娱乐健身广场（小计：2300 m2）室外娱乐健身广场场地面积35000㎡，设LED全彩大屏幕，可按期举行露天电影、市民露天晚会等娱乐活动，另设室外健身网球、篮球、排球场地、健身活动器械场地、老年人休闲运动专属场地等文体活动空间。
三、办公区（建筑面积合计：1200m2）治理办公、后勤效劳办公、物业治理等部门业务办公用房，含库房等。
房间组成及面积分派：四、餐饮效劳、地下车库、设备用房等（建筑面积合计：9600m2）1．餐厅（小计：1800 m2）2．地下车库、设备用房（小计：3965m2）含99个车位的停车场及值班室、变配电间、换热站、消防水泵房、库房等设备用房；房间组成及面积分派：■设计功效：1．图纸（A1）：总平面图；建筑平、立、剖面图；设计分析图（含手绘内容）；成效图（手画图至少1张）；模型照片自定2．文本：设计说明书（很多于8000字）；工作日记（每周很多于3篇）■参考资料：1．国家相关建筑设计标准和设计资料集2．姜秋实, 中小城市文化建筑多馆复合设计研究，哈尔滨工业大学硕士学位论文，20203．《建筑学报》、《世界建筑》、《建筑师》等杂志中的有关文章和事例4. 网络资源■附图：地形图（见附件）毕业设计指导打算（设计进度）。
教学楼门口小广场设计
教学楼门口小广场设计随着城市化进程的不断发展，教育资源的不断优化，教学楼作为校园中最重要的建筑之一，扮演着教育教学的核心场所。
而教学楼门口的小广场，则是整个校园环境中不可或缺的一部分。
小广场的设计，不仅能够为师生提供一个休息交流的场所，更是能够反映学校的教育理念和文化内涵。
首先，在进行教学楼门口小广场设计之前，对其功能需求进行明确。
小广场的功能主要包括：交通便利、休憩娱乐、文化展示等。
在交通便利方面，小广场应该方便师生进出教学楼，同时也要保证交通有序、安全。
休憩娱乐方面，小广场应该提供舒适的座椅、绿化景观等，供师生们休息放松。
文化展示方面，小广场可以设置雕塑、志愿者墙等，展示学校的文化内涵和特色。
其次，在小广场的设计中，需要考虑景观因素。
小广场的景观设计应该与周围环境相协调，创造出一个宜人的休憩空间。
可以通过种植花草树木来增加绿化面积，提供清新的空气。
在景观布局上，可以采用简约而不简单的手法，结合校园的风景特色，打造出一个独具特色的休憩区域。
此外，在图案设计上，可以采用学校的标志性元素，营造出浓厚的校园氛围。
再次，小广场的硬件设施也是设计的重要部分。
可以设置一些座椅和树木，方便师生们休息和遮阳。
同时，可以设置喷泉或者小型水池，不仅能够增加广场的观赏性，还能给广场带来一些清凉感。
对于音乐学院等艺术类院系的学生，还可以考虑设置音乐喷泉或者音乐墙，为校园增添一些艺术气息。
除此之外，小广场还可以设置休闲设施，如象棋桌、篮球架等，为师生们提供更多的娱乐选择。
最后，小广场的安全问题也需要重视。
在设计过程中，需要考虑人员流动和日常管理的方便性。
设置合适的出入口和通道，保证师生们进出教学楼的便利，并及时疏导人流。
同时，为了防止不必要的事故发生，还可以在广场周围设置围栏或者警示标志，提醒师生们注意安全。
总之，教学楼门口小广场的设计要注重功能需求、景观布局、硬件设施和安全问题，并注重与校园文化和建筑特点的协调。
通过合理的设计，小广场不仅能够满足师生的休息娱乐需求，更能体现学校的教育理念和文化内涵。
新姓氏文化广场公共艺术设计论文资料
目录一、课题来源及背景 (1)（一）课题来源 (1)（二）设计的目的和意义 (1)二、课题调研及分析 (2)（一）国内设计现状分析 (2)（二）公共艺术方案设计调研 (2)三、设计思路 (2)（一）地域文化 (3)（二）方案构思 (3)四、设计内容 (3)（一）雕塑设计 (3)（二）公共设施设计 (4)结论 (5)参考文献 (6)后记 (7)附录 (8)一、课题来源及背景（一）课题来源课题来源于河北省石家庄市新乐市河北美术学院南校区50亩地地段，属于社会实践项目。
此次毕业设计所选的地段是采用新中式风格作为本次课题的研究主题。
在文化方面，赋予了伏羲文化中的姓氏文化。
因此，此次设计的课题名字定义为新乐市姓氏文化广场公共艺术设计。
随着人们生活水平的不断的提高，各种需求也越来越多，城市公共艺术建设得到了前所未有的发展机遇。
首先，由于此地段的文化底蕴不足，选取了当地伏羲文化中的姓氏文化来作为此次新乐市姓氏文化广场公共艺术设计的主题文化；其次，此地段也缺少公共设施，服务功能不够完善，对姓氏文化广场进行公共艺术设计能够使其具备人与人、空间与空间之间的互动功能和娱乐功能；最后，文化广场公共艺术设计在城市现代化进程中不仅仅是一种一般意义上的设计方式,而是现在人们思想的真实体现,也是传播城市文化的媒介。
这样才能显现出姓氏文化广场公共艺术设计在城市公共空间的文化发展意义。
图1 项目区位图图片来源：作者自绘（二）设计的目的和意义1.设计目的通过对河北省石家庄新乐市河北美术学院南校区50亩地进行实地调研以及查阅资料。
了解到此地段在社会功能上有所欠缺，在审美方面以及文化方面上体现不足。
本次设计的目的在于对此地段的公共艺术设计中融入了当地伏羲文化中的姓氏文化，使其具有文化内涵。
2.设计意义此次设计不仅丰富了我们的知识层面、拓宽了设计思路，而且在软件的运用方面也有所提升。
通过对此地段的公共艺术设计，解决了此广场在公共艺术设计上文化体现的不足，在社会功能上的欠缺以及在审美方面上的传统单一的问题，使各项需求能得到满足。
大学生休闲娱乐中心建筑外观设计论文
编号：XXXXXX艺术学院毕业设计说明AGGRESSIVE大学生休闲娱乐中心建筑外观设计XX指导教师：XXX专业名称：艺术设计(环艺)学位级别：本科班级：XXXXXXXXXXXXXX学号： XXXXXXXXXXXXXXX提交日期：2012年6月3日答辩日期：2012年6月12日XXXXX本科毕业设计（报告）原创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计（报告），是本人在指导教师的指导下独立研究、撰写的成果。
设计（报告）中引用他人的文献、数据、图件、资料，均已在设计（报告）中加以说明，除此之外，本设计（报告）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。
本声明的法律结果由本人承担。
毕业设计（报告）作者签名：年月日XXXXXXX关于毕业设计（报告）使用授权的说明本毕业设计（报告）作者完全了解学校有关保留、使用毕业设计（报告）的规定，即：学校有权保留、送交设计（报告）的复印件，允许设计（报告）被查阅和借阅，学校可以公布设计（报告）的全部或部分内容，可以采用影印、扫描等复制手段保存本设计（报告）。
指导教师签名：毕业设计（报告）作者签名：年月日年月日目录摘要 (1)第一章选题来源与调研1.1大学生休闲娱乐中心设计的选题来源 (2)1.2大学生休闲娱乐中心设计的选题调研 (2)1.2.1大学生休闲娱乐中心设计的形势 (2)1.2.2大学生休闲娱乐中心设计的文化性 (2)第二章设计过程与结果2.1设计理念 (3)2.2设计前期准备 (3)2.3建筑形态设计 (3)2.4室内空间设计 (4)2.4.1空间划分 (4)2.4.2具体室内空间设计 (4)2.4.2.1主楼入口及广场设计 (4)2.4.2.2创意交流空间设计 (4)2.4.2.3餐饮区设计 (4)2.4.2.4走廊、楼梯、阳台空间设计 (5)2.5两层下沉广场设计 (5)2.6设计结果 (5)第三章设计总结与体会3.1设计的吾与悟 (6)大学生休闲娱乐中心建筑外观设计摘要：本方案针对当代大学生容易受到学习压力、就业压力、人际关系等因素的影响，容易在盲目、自流的消极生活方式中度过，这种生活方式不利于大学生身心健康成长。
广场设计毕业论文
广场设计毕业论文广场设计毕业论文导言广场作为城市中的重要公共空间，承载着人们的集会、交流和休憩需求。
如何设计一个满足人们多样化需求的广场，是城市规划和设计领域的一大挑战。
本文将探讨广场设计的重要性、设计原则以及一些成功案例，旨在为广场设计提供一些有益的思考和启示。
一、广场设计的重要性广场作为城市的“客厅”，是城市文化和社交生活的重要场所。
良好的广场设计能够提供一个舒适、安全和可持续的公共空间，促进社区凝聚力、增强城市形象，并满足人们的多样化需求。
首先，广场设计能够促进社区凝聚力。
一个宜人的广场可以成为社区居民聚集的地方，促进人与人之间的交流和互动，加强社区的凝聚力和归属感。
其次，广场设计可以提升城市形象。
一个美观、独特的广场可以成为城市的地标，吸引游客和外来人口，提升城市的知名度和形象。
最后，广场设计应注重可持续性。
合理的绿化、节能措施和环保设施可以使广场成为一个可持续发展的公共空间，为人们提供健康、环保的休闲和娱乐场所。
二、广场设计的原则1. 人性化设计：广场应以人为本，满足人们的需求和期望。
设计师应考虑人们的行为习惯、文化背景和年龄特点，为不同人群提供适宜的活动空间和设施。
2. 空间布局：广场的布局应合理、开放。
合理的布局可以提供丰富的活动空间，避免拥挤和混乱。
开放的设计可以吸引更多人群，增加广场的活力和魅力。
3. 绿化环境：绿化是广场设计中不可或缺的一部分。
植物的引入可以提供阴凉和美观的环境，净化空气，缓解城市热岛效应。
同时，绿化还可以为人们提供休闲和娱乐的场所。
4. 设施设备：广场应提供丰富的设施设备，满足人们的各种需求。
例如，座椅、儿童游乐设施、健身器材等，可以提供休息、娱乐和锻炼的场所。
5. 安全性：广场设计应注重安全性。
合理的照明、防滑措施和紧急设备可以提供安全保障，防止意外事件的发生。
三、成功案例1. 纽约时代广场：纽约时代广场是世界著名的广场之一，以其独特的霓虹灯广告牌和丰富的文化活动而闻名。
环境艺术设计方向毕业设计要求
环境艺术设计方向毕业设计要求一、设计背景和目标1. 设计背景：随着社会的发展和人们对生活环境的要求日益提高，环境艺术设计方向逐渐成为一门具有广泛需求和深远影响的学科。
环境艺术设计旨在通过创造和改善空间环境，提高人们对环境的感知和体验，并使人们的生活更加美好。
2. 设计目标：本次毕业设计旨在培养学生在环境艺术设计领域的创造力和综合应用能力。
通过设计一个具有实际意义和艺术性的环境艺术作品，考核学生对环境美学理论的理解和实践能力，以及对文化价值、历史文脉和社会意义的思考能力。
二、设计内容和要求1. 设计内容：学生需选择一个具体的环境场所，如公共广场、室内空间或城市街道等，进行环境艺术设计方面的创作。
设计内容可以包括空间布局、造型设计、材料选择、光影效果、色彩运用等方面，旨在营造一个具有独特氛围和实用功能的艺术空间。
2. 设计要求：a. 融入环境：设计作品需要与所选场所的环境特点和文化背景相协调和融合，形成和谐的整体。
b. 手绘草图：毕业设计过程中需要包括手绘草图的环节，以展现学生的设计思路和创造过程。
c. 环保意识：设计作品要考虑到环境保护的要求和可持续发展的观念，尽量选择环保材料和节能设备。
d. 历史文化：设计作品要有一定的历史文化内涵，通过艺术元素的运用展示当地的特色和传统文化。
e. 实用性与美观性：设计作品需要兼顾实用功能和审美需求，既能满足人们的使用要求，又能给人带来艺术享受。
三、设计流程和提交要求1. 设计流程：a. 背景调研：对所选场所进行调研，了解其特点和需求。
b. 概念设计：根据调研结果，进行概念设计，并形成设计方案和初步草图。
c. 详细设计：进一步完善设计方案，包括平面布局、立体造型、材料选择等。
d. 手绘草图：在详细设计的基础上，进行手绘草图，以展现设计思路和创作过程。
e. 设计实施：根据手绘草图和详细设计的要求，进行设计的实施和制作。
f. 设计评价：对设计作品进行评价和反馈，并进行必要的调整和改进。
环境艺术设计专业毕业设计要求
08级环境艺术设计专业毕业设计
毕业设计命题：
方式一：教师命题
方式二：学生拟题教师修正
毕业创作的方向：
1、城市广场设计
2、道路绿化与街头小游园设计
3、校园景观设计
4、屋顶花园景观设计
5、滨河绿地景观设计
6、工厂或行政单位绿化景观设计
7、居住区规划与景观设计
8、旅游度假村
9、专类园（植物园、动物园、森林公园等）或综合性公园规划设计
面积不小于2公顷（20000平方米）。
作品成品要求：
(一) 图纸要求：
①CAD图2张（总平面设计图、植物配置图）
②总平面彩图1张
③景观分析图2幅（构成分析、道路分析、功能分析、视线分析、）
④要素效果图7~9幅（主要立、剖面图3~4；局部效果图4~5，景观示意图2）
⑤鸟瞰图1张
⑥设计说明（不少于400字）
以A3尺寸出图。
装订成册（加封面、封底）。
(二) 展板2~3块，tif格式，60*90，100 dpi
(三) 提交源文件电子稿（以光盘形式，盘面注明“毕业设计，班
级、姓名、学号）
毕业设计时间流程：
11年元月选题
11年3月初稿审核（设计图纸等）
11年4月方案再次修改与下一步效果图指导（中期审稿）11年5月效果图审核、修改
11年6月作品定稿、整理、打印出图、装订、刻录收集工作毕业设计评分方法：
由辅导老师和专家组两方面给予分数，进行综合。
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鸡西休闲广场景观设计项目设计说明
一、项目概况介绍（项目背景、目的及意义）
（一）.项目背景，本广场位于黑龙江的省鸡西市某住宅区附近，占地面积约为3.24公顷。
鸡西市位于黑龙江省东南部，因市区地处鸡冠山西麓而得名，地处三江平原穆棱河流域，寒温带大陆性季风气候，四季分明,雨热同季，跨二、三、四积温带。
鸡西市境内地势起伏，地形以山地、丘陵、平原为主，地貌特征为“四山一水一草四分田”。
（二）.目的及意义，“人”是文化休闲广场的使用者。
因此首先考虑使用者的的要求、做好总体布局，提高环境质量等方面的功能要求。
在文化休闲广场的景观设计中，“因地制宜”应是“适地适树”、“适景适树”最重要的立地条件。
选择适生树种和本地特色树种，要做到宜树则树，宜花则花，宜草则草，充分反映出地方特色，只有这样才能做到最经济、最节约，也能使植物发挥出最大的生态效益，起到事半功倍的效果。
设计中主要采用以植物造景为主，绿地中配置高大乔木，茂密的灌木，营造出令人心旷神怡的环境。
纵观古今中外的广场设计，都以“接近自然，回归自然”作为设计法则，贯穿于整个设计与建造中。
只有在有限的生活空间利用自然、师法自然，寻求人与建筑小品、山水、植物之间的和谐共处，才能使环境有融于自然之感，达到人和自然的和谐。
二、项目的研究方法、设计思路（设计立意、构思及指导思想）
（一）.设计立意，广场作为城市的重要景观节点，承载了延续城市历史文脉，释放城市空间，协调人与自然共生的使命。
自由而奔放的弧线围合出鲜明强烈的广场空间，游走于广场绿荫之中，品位每一处精心刻画的细节，真正开拓人们的胸怀情感。
（二）.构思，充分发挥绿地效益，满足不同要求创造一个幽雅的环境，美化环境、陶冶情操，坚持“以人为本”，充分体现现代的生态环保型的设计思想；植物配置以乡土树种为主，疏密适当，高低错落，形成一定的层次感；色彩丰富，主要以常绿树种作为“背景”，四季不同花色的花灌木进行搭配。
尽量避免裸露
地面，广泛进行垂直绿化以及各种灌木和草本类花卉加以点缀，使广场达到四季常绿，三季有花；广场之中道路力求通顺、流畅、方便、实用。
并适当安置园林小品,小品设计力求在造型、颜色、做法上有新意。
使之与周围小区环境相适应。
周边的绿地不仅可以对小品起到延伸和衬托，又独立成景，使全区的绿地形成以集中广场为中心的绿地体系。
（三）.指导思想，
1.“以人为本”创造舒适宜人的可人环境，体现人为生态。
2.“以绿为主”最大限度提高绿视率，体现自然生态。
3.“因地制宜”是植物造景的根本。
4.“崇尚自然”寻求人与自然的和谐。
三、设计方案解析（方案的优点、特色）
（一）.优点，
1.艺术与思想表现的设计以形式美体现思想性和精神面貌。
以简约的、概括的现代手法为主，细节上以精细的工笔手法刻画，体现出优雅的文化特色及装饰效果，突出景观规划的装饰性、观赏性和时代性。
2.景观绿化设计
a.整个广场的绿化造景设计遵循生态学和美学理论，以生态为特色，生物多样性为特色，充分尊重功能需求和人与自然的融合；综合考虑当地气候和土壤因素，以乡土树种为主，突出地方文化内涵；追求绿地的景观效益，最终形成季相分明、个体优美、群体宏伟的景观效果。
b.绿化景观考虑一定的层次，并采用复合混交林的绿化方式，增加绿化覆盖面积和叶面指数。
c.植物配置根据因地制宜的原则，力求意境上的独特性、功能上的综合性、生态上的科学性、经济上的合理性、风格上的地方性。
选用多种乔木、花灌木进行搭配，做到层次分明、错落有致、丰富多彩。
这些花木合理搭配形成四季有花可赏、四季有景可观的景观效果，并使人们能清晰地感受到四季更迭、时间流转和万物生长的变化。
d.为了不影响广场的采光、通风，选择种植小乔木、花灌木，设置种植有四季青草、红瑞木、紫叶小檗、金叶榆、芍药、立体五色草模纹花坛等。
从而在整
体上形成乔、灌、草相互交错的完整的植物群落。
e.充分运用垂直绿化等形式，增加绿化的景观效果，美化广场环境。
f.绿化配置由点，线，面三者全方位网罗构成。
其中点状绿化以花境花坛为主，绿地花圃构成绿化面域，而线性绿化则是以步行长廊为主的林荫道。
3.广场小品设计
小品设计以功能和景观兼容为目的，在满足其使用功能的前提下，达到景观装饰的效果。
设计追求细部精致，整体简约典雅，融合本地传统文化元素，让游客在观景中潜移默化地被当地人闻风貌吸引
4.夜景规划
夜景规划以喷泉饰景照明和广场饰景照明为主，并以其最为明亮，辅之激光照明，为夜空增添色彩，并并作为主景的背景，丰富夜景效果。
交通性照明和地灯亮度次之，但规整统一，便于形成完整的亮化曲线。
种植照明最暗，而构筑物饰景照明点缀其中，形式多样，富于创意和变化，增添情趣。
（二）.特色，
1.主入口：以花海为主题，运用裁剪和拼接的手法，化零为整，创造出错落有致，变幻中又互为统一的空间环境。
2.心之窗喷泉：以中心叠水喷泉为视线中心，辅以周围的小型喷泉可供观赏。
四方奇趣妙景，风姿独卓，俯仰间，清渠留香，和风送爽，水沫成珠，光风霁月。
采用音乐喷泉的形式，闻声而来，迎人入景，引景于人，两者互动妙趣横生，充分利用空间引导游人活动，使得广场景观层次更为丰富多样，生动鲜活。
充分利用空间，生态自然，强调引导性，景点与游人的互动性原则。
3．绿化休闲区：西南广场范围内，私密性区域，以静为主，布置有联排青石凳，六角亭，静思林，以及不规则花坛花境，该区以休憩为主。
4.生态景观区：相对自然生态的区域，经人工雕饰的不多，保存自然元素，让游人更具象地了解植被花卉。
道路采用蜿蜒的的小为主，以保健效果的石子铺装，为此区域更加独具特色。