主题班会：“做一个遵守课堂纪律的好学生”班会课堂实录
班会活动记录守纪律(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级纪律建设，提高同学们的自律意识，营造良好的学习氛围，本班决定开展“守纪律，从我做起”的主题班会活动。
本次活动旨在通过讨论、分享和实践活动，使同学们深刻认识到守纪律的重要性，并将其落实到日常学习生活中。
二、活动时间2023年X月X日三、活动地点班级教室四、活动参与人员全班同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞2. 讨论环节3. 分享环节4. 实践活动5. 总结与展望6. 活动结束六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对本次班会活动进行了简要介绍，强调了守纪律的重要性，并鼓励同学们积极参与讨论，共同提高班级纪律水平。
2. 讨论环节（1）班级纪律现状同学们就班级纪律现状进行了热烈的讨论，大家一致认为，班级纪律总体良好，但仍存在一些问题，如迟到、早退、上课玩手机、大声喧哗等。
（2）守纪律的重要性同学们就守纪律的重要性进行了深入探讨，认为守纪律有利于提高学习效率，有利于培养良好的生活习惯，有利于树立良好的班风学风。
（3）如何守纪律针对班级纪律存在的问题，同学们提出了以下建议：①增强自律意识，自觉遵守班级纪律；②加强自我管理，养成良好的学习习惯；③相互监督，共同营造良好的班级氛围；④积极参加班级活动，增强集体荣誉感。
3. 分享环节（1）优秀事迹分享同学们分享了身边守纪律的优秀事迹，如某同学克服困难，坚持按时到校；某同学主动帮助同学纠正不良行为等。
（2）心得体会同学们就守纪律心得体会进行了分享，认为守纪律不仅是一种责任，更是一种修养。
4. 实践活动（1）制定班级纪律公约同学们共同制定了班级纪律公约，明确了班级纪律要求，并签名承诺遵守。
（2）开展“守纪律，从我做起”签名活动同学们在横幅上签名，表达了自己守纪律的决心。
5. 总结与展望班主任对本次班会活动进行了总结，肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵建议。
同时，对今后的班级纪律建设提出了要求，希望同学们将守纪律内化为一种自觉行动，共同为班级的和谐发展贡献力量。
主题班会课堂纪律记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级纪律，提高学生们的学习积极性，营造良好的学习氛围，本班于2021年10月25日开展了主题班会，本次班会主题为“遵守纪律，从我做起”。
二、班会目的1. 增强班级纪律意识，使同学们认识到遵守纪律的重要性；2. 培养同学们自觉遵守纪律的习惯，提高班级整体素质；3. 促进同学们相互监督，共同维护班级和谐。
三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对近期班级纪律情况进行总结，指出班级纪律方面存在的问题，如迟到、早退、上课玩手机、作业不按时完成等。
接着，班主任强调遵守纪律的重要性，要求同学们从自身做起，养成良好的学习习惯。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享遵守纪律带来的好处，如提高学习成绩、增强团队凝聚力等。
同时，学生代表还提出了一些建议，如设立班级纪律监督员、开展班级纪律竞赛等。
3. 班级纪律讨论同学们就班级纪律问题展开讨论，提出以下建议：（1）设立班级纪律监督员，负责监督班级纪律，并及时向班主任汇报；（2）加强班级宣传，提高同学们对纪律的认识；（3）开展班级纪律竞赛，激发同学们遵守纪律的积极性；（4）加强家校沟通，让家长了解班级纪律情况，共同关注孩子的成长。
4. 班主任总结班主任对同学们的建议表示肯定，并对班级纪律提出以下要求：（1）按时到校，不迟到、不早退；（2）上课认真听讲，不玩手机、不做其他事情；（3）按时完成作业，不抄袭、不作弊；（4）积极参加班级活动，增强班级凝聚力。
四、班会效果本次主题班会取得了良好的效果，同学们对班级纪律有了更深刻的认识，纷纷表示要自觉遵守纪律，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
五、后续工作1. 班主任将加强对班级纪律的监督，定期召开班会，总结班级纪律情况；2. 班级纪律监督员将发挥监督作用，及时向班主任汇报班级纪律情况；3. 开展班级纪律竞赛，激发同学们遵守纪律的积极性；4. 加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
通过本次主题班会，我们相信，在全体师生的共同努力下，班级纪律将会得到有效改善，班级整体素质将得到提高。
七年级遵守纪律班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：遵守纪律，共创和谐校园二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：七年级全体师生五、主持人：班主任六、班会记录：（一）开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强同学们的纪律意识，共同营造一个和谐、有序的校园环境。
希望大家能够认真参与，共同学习。
（二）纪律知识讲解1. 班主任讲解学校纪律的重要性班主任：同学们，学校是我们学习的地方，也是我们成长的摇篮。
学校的纪律是保证我们学习、生活正常进行的重要保障。
只有遵守纪律，我们才能更好地学习，更好地生活。
2. 介绍学校纪律的具体内容班主任：下面，我将为大家介绍学校纪律的具体内容，希望大家能够认真学习。
（1）上课纪律：按时到校，不迟到、不早退；课堂上认真听讲，不做小动作；尊敬老师，积极参与课堂活动。
（2）课间纪律：保持课间休息区域的整洁，不乱扔垃圾；不在走廊、教室大声喧哗，不影响他人休息。
（3）宿舍纪律：保持宿舍整洁，爱护公共财产；按时作息，不影响他人休息。
（4）食堂纪律：排队等候，不插队；爱护餐具，不浪费食物。
（5）校园安全纪律：遵守交通规则，不乱穿马路；不携带危险物品进入校园；不参与打架斗殴等违法行为。
（三）案例分析1. 优秀学生代表分享遵守纪律的经验优秀学生代表甲：大家好，我是XXX。
我深知遵守纪律的重要性，因此我一直努力做到遵守学校的各项规定。
在这里，我想分享一下我的经验。
（1）树立纪律意识：我始终把纪律放在第一位，认为遵守纪律是每个人的责任。
（2）自觉遵守纪律：在日常生活中，我努力做到自律，不违反学校的纪律规定。
（3）帮助他人遵守纪律：我发现有人违反纪律时，我会及时提醒他们，并帮助他们改正。
2. 违纪学生代表反思违纪学生代表乙：大家好，我是XXX。
我曾经因为不遵守纪律而受到处分，这次班会让我深刻反思了自己的行为。
以下是我的一些反思：（1）认识到纪律的重要性：通过这次事件，我深刻认识到遵守纪律对于个人成长的重要性。
守纪律班会记录班会内容(3篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：教室主持人：XXX参与人员：全体班级同学及班主任一、班会背景为了加强班级纪律建设，提高同学们的纪律意识，营造良好的学习氛围，本次班会以“守纪律，树新风”为主题，旨在通过讨论和交流，让同学们认识到遵守纪律的重要性，共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、班会内容1. 主持人开场主持人XXX首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，班级纪律是班级管理的重要组成部分，良好的纪律有助于提高学习效率，促进班级团结，希望同学们能够积极参与讨论，共同提高。
2. 班主任发言班主任XXX首先对近期班级纪律情况进行总结，肯定了同学们在遵守纪律方面取得的进步，同时也指出了存在的问题。
他强调，纪律是学校的生命线，是班级发展的基石，希望同学们能够充分认识遵守纪律的重要性，自觉遵守学校规章制度，为班级的和谐发展贡献力量。
3. 同学代表发言（1）学习委员XXX发言学习委员XXX表示，良好的纪律是学习的基础。
他分享了在课堂上认真听讲、按时完成作业等学习习惯的重要性，鼓励同学们养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（2）纪律委员XXX发言纪律委员XXX从自身做起，强调了班级纪律的重要性。
他分享了在班级管理中遇到的问题和解决方法，呼吁同学们从自身做起，共同维护班级纪律。
4. 分组讨论将全班同学分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）如何提高班级纪律？（2）如何营造良好的学习氛围？（3）如何处理班级纪律问题？讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见。
以下为部分讨论成果：（1）提高班级纪律的方法1. 加强班级纪律教育，让同学们充分认识遵守纪律的重要性；2. 严格执行班级规章制度，对违反纪律的行为进行及时纠正；3. 建立班级监督机制，让同学们共同参与班级管理；4. 定期开展班级纪律检查，及时发现问题并进行整改。
（2）营造良好学习氛围的方法1. 课堂纪律良好，保持安静；2. 积极参与课堂讨论，提高课堂效率；3. 互相帮助，共同进步；4. 营造良好的班级氛围，让同学们在轻松愉快的氛围中学习。
严肃课堂纪律班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年11月15日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，同学们安静地坐在座位上）张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了强调课堂纪律的重要性，希望大家能够重视起来，共同营造一个良好的学习环境。
现在，让我们开始今天的班会。
---二、课堂纪律现状分析（张老师开始分析当前课堂纪律的现状）张老师：首先，让我们来回顾一下近期我们班级的课堂纪律情况。
根据同学们的反映和我的观察，我发现以下几个问题：1. 部分同学上课迟到，影响课堂氛围。
2. 课堂上个别同学随意走动，打扰他人学习。
3. 有同学在课堂上玩手机，影响学习效果。
4. 个别同学在课堂上大声喧哗，影响教师和其他同学的教学秩序。
这些问题不仅影响了课堂纪律，也影响了同学们的学习效果和班级的整体形象。
下面，我将针对这些问题进行详细的分析。
---三、课堂纪律的重要性（张老师详细阐述课堂纪律的重要性）张老师：首先，课堂纪律是保证教学质量的前提。
只有课堂纪律良好，教师才能更好地进行教学，同学们才能更好地吸收知识。
其次，课堂纪律是培养学生良好习惯的重要途径。
在课堂上遵守纪律，有助于培养同学们的责任心、自律性和团队协作精神。
再次，良好的课堂纪律有助于营造积极向上的班级氛围。
当大家都能够自觉遵守纪律时，班级的整体氛围会更加和谐，同学们之间的关系也会更加融洽。
最后，课堂纪律是体现个人素养的重要方面。
在未来的学习和工作中，良好的纪律意识会帮助我们更好地适应社会。
---四、具体措施和建议（张老师提出具体的措施和建议）张老师：针对上述问题，我提出以下具体措施和建议：1. 提高同学们的纪律意识。
通过班会、主题教育活动等形式，让同学们认识到课堂纪律的重要性。
2. 加强课堂管理。
教师应严格把控课堂纪律，对违反纪律的同学进行及时制止和纠正。
3. 建立班级纪律监督小组。
由班干部和热心同学组成，负责监督课堂纪律，并及时向班主任反映情况。
遵守校纪校规班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强同学们对校纪校规的认识，提高大家的纪律意识，营造一个和谐、有序的校园环境，我校于2022年9月15日下午在多功能厅召开了以“遵守校纪校规，共建和谐校园”为主题的班会。
本次班会由班主任XXX主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们对校纪校规的认识，明确遵守校纪校规的重要性。
2. 增强同学们的纪律意识，培养良好的行为习惯。
3. 促进同学们之间相互监督，共同维护校园秩序。
4. 倡导同学们积极参与校园文化建设，共建和谐校园。
三、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的班主任XXX首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了遵守校纪校规对于个人成长和校园环境的重要性，希望大家能够认真对待本次班会。
2. 回顾校纪校规班主任带领同学们回顾了学校制定的校纪校规，包括但不限于以下几个方面：（1）尊敬师长，团结同学，爱护公共财物；（2）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动；（3）按时作息，保持宿舍卫生，遵守宿舍管理规定；（4）讲究个人卫生，保持校园环境卫生；（5）严禁吸烟、酗酒、打架斗殴等不良行为；（6）积极参加体育锻炼，增强体质；（7）遵纪守法，维护社会公德。
3. 分享遵守校纪校规的心得体会同学们纷纷分享了自己在遵守校纪校规方面的心得体会，大家一致认为：（1）遵守校纪校规是每个学生的基本义务，有助于培养良好的道德品质；（2）良好的纪律意识有助于提高学习效率，为个人成长奠定基础；（3）共同遵守校纪校规，有利于营造一个和谐、有序的校园环境。
4. 互动环节为了加深同学们对校纪校规的认识，主持人组织了一个互动环节。
同学们通过回答问题、分享故事等形式，进一步了解了校纪校规的内容和重要性。
5. 提出建议同学们针对校纪校规的执行提出了以下建议：（1）加强宣传教育，提高同学们对校纪校规的认识；（2）加强监督力度，对违反校纪校规的行为进行严肃处理；（3）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富同学们的课余生活；（4）加强家校合作，共同教育学生遵守校纪校规。
小学生守纪律班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参会人员：全体五年级学生一、班会主题本次班会的主题是“小学生守纪律，从我做起”。
旨在提高学生的纪律意识，养成良好的行为习惯，为创建和谐、文明的校园环境共同努力。
二、班会流程1. 开场致辞班主任老师首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 宣读纪律规定班主任老师带领全体同学宣读小学生行为规范，包括课堂纪律、课间纪律、食堂纪律、宿舍纪律等方面。
3. 班级纪律案例分析通过播放视频、图片等形式，展示班级内违反纪律的案例，让学生深刻认识到守纪律的重要性。
4. 学生代表发言两位学生代表分别分享了他们在日常生活中如何遵守纪律、养成良好习惯的经验。
5. 小组讨论将全体同学分成若干小组，就如何加强班级纪律进行讨论，每组选派一名代表进行发言。
6. 班主任老师总结班主任老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出以下几点要求：（1）提高认识，明确守纪律的重要性；（2）从小事做起，养成良好的行为习惯；（3）相互监督，共同维护班级纪律；（4）积极参加班级活动，为班级争光。
7. 班级纪律宣誓全体同学在班主任老师的带领下，庄严宣誓：“我承诺，从现在做起，从小事做起，严格遵守纪律，养成良好的行为习惯，为创建和谐、文明的校园环境贡献自己的力量！”8. 结束语班主任老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望，希望全体同学能够将守纪律的意识融入到日常生活中，共同营造一个良好的班级氛围。
三、班会内容摘要1. 课堂纪律（1）按时到校，不迟到、不早退；（2）专心听讲，不做小动作；（3）积极回答问题，尊重老师；（4）认真完成作业，不抄袭、不作弊。
2. 课间纪律（1）不在教室、走廊内追逐打闹；（2）爱护公共设施，不损坏、不乱扔垃圾；（3）不随意离开座位，保持教室整洁；（4）按时参加体育锻炼，增强体质。
3. 食堂纪律（1）排队就餐，不插队、不拥挤；（2）节约粮食，不浪费；（3）保持食堂卫生，不乱扔餐具；（4）尊重食堂工作人员，不随意挑食。
遵纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年X月X日地点：学校会议室主持人：班主任参加人员：全班同学一、班会背景为了进一步加强班级纪律管理，提高同学们的纪律意识，营造良好的学习氛围，班主任决定召开一次以“遵纪”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高同学们的纪律意识，使大家认识到遵守纪律的重要性。
2. 分析班级纪律现状，找出存在的问题，提出改进措施。
3. 增强班级凝聚力，形成遵纪守法的良好风气。
三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对近期班级纪律情况进行总结，指出存在的问题，并提出以下要求：（1）严格遵守校规校纪，做到不迟到、不早退、不旷课。
（2）尊敬师长，团结同学，关心集体，共同维护班级荣誉。
（3）养成良好的学习习惯，提高学习效率，努力提高成绩。
（4）积极参加课外活动，丰富自己的课余生活。
2. 同学们发言（1）小李同学：我认识到，遵守纪律是我们作为学生的基本要求，只有做到遵纪守法，我们才能更好地学习和生活。
（2）小王同学：我平时在上课时容易走神，以后我会严格要求自己，认真听讲，遵守课堂纪律。
（3）小张同学：我觉得我们可以成立一个纪律监督小组，互相监督，共同进步。
3. 班级纪律现状分析（1）部分同学纪律意识不强，上课迟到、早退现象时有发生。
（2）课堂纪律有待加强，部分同学在课堂上随意讲话、玩手机。
（3）宿舍纪律较为松散，部分同学在宿舍内大声喧哗、乱扔垃圾。
4. 改进措施（1）加强班级纪律教育，提高同学们的纪律意识。
（2）加强课堂纪律管理，严格执行课堂纪律规定。
（3）加强宿舍纪律管理，定期检查宿舍卫生，确保宿舍环境整洁。
（4）成立纪律监督小组，加强同学之间的相互监督。
5. 班级活动安排（1）组织一次“遵纪守法，从我做起”的主题班会，加强同学们的纪律意识。
（2）开展“最美教室”评比活动，提高同学们的卫生意识。
（3）组织一次“纪律知识竞赛”，丰富同学们的课余生活。
四、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示要严格遵守纪律，努力提高自身素质。
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“做一个遵守课堂纪律的好学生”班会课堂实录主题班会教案大全
做一个遵守课堂纪律的好学生
——班会课堂实录
梨林实验小学张伶俐
班会时间
：9月4日
主持人
：班主任张伶俐
参与学生
：一年级全体学生
班会过程：
师：小朋友们，请安静！（刚入学的一年级新生大部分不懂得课堂纪律，总是想说话的张嘴就说，课堂很不像课堂，每一节课至少50%的精力用来维持纪律，几天功夫我的嗓子就疼了。
）
生：学生慢慢安静下来。
（但是，坐姿正确的不多，有的学生斜着身子坐，有的学生手乱动，有的学生甚至是跪在凳子上。
总之，非常有必要强调一下怎么坐。
）
师：小朋友们，请坐好！（大部分小朋友纠正了坐姿，但可能是在学前班是老师要求的吧，学生都是规规矩矩两手背后那样坐端正。
）
师：小朋友们，不要把手放在背后，把手臂平放在桌子上，（我在讲台上坐端正，让学生看看样子。
）大家这样做，是不是感觉手平放在桌子上轻松一些？
生：是！（学生拉长声音齐声回答。
）
师：腰要挺起来，两腿平放在桌子下面。
（有的同学双手闲不住，在桌子上乱划，腿也闲不住，在桌子底下晃腿。
）师：不要晃腿，手不要乱动。
不要做小动作，抠手、挠挠这挠挠那都是很不好的坏习惯，尽量少做，我们要做一个遵守课堂纪律的好学生。
停顿片刻，学生表现的还可以。
师：我还要告诉大家，课堂上发言的时候要举手。
大家你说我说他也说，老师谁的答案都听不见，课堂上不管你想说什么，想好了以后，把右手举起来，老师让你站起来说话，大家都能听见你的发言。
能记住吗？
生：能！
师：课堂上不能走出座位在教室里乱跑，你乱走他乱走，还像课堂吗？废纸、铅笔屑等杂物用纸包住，等到下课后再扔到垃圾桶里，能记住吗？
师：我希望每一个小朋友都是遵守课堂纪律的好学生，那样老师会非常喜欢你的。
能做到吗？
能！（声音很洪亮，结果呢？我们会努力的，相信我的孩子们会很快进入课堂状态的。
）
班会反思
：
对于教学一年级学生来说，维持课堂纪律成了老师们共同的大难题。
他们在家里、在幼儿园都是以玩耍游戏为主，自由惯了，课堂40分钟对他们来说，最多能认真学习一半的时间，剩下的一半课堂时间他们会有很多小动作来做，或者不停地说话，还是不顾是否影响别人学习的大声说话。
着实费气呀！不制定这些规章制度吧？课堂实在不容易控制，制定这些制度吧，我又想起了国外边吃边学的课堂，听说还能躺着上课，实在是不可思议！不过有一个绝对的差别，那就是国外的班额小，20人左右，可我们的班额呢？40——50人，学生自由地想怎样就怎样，那课是无论如何都不能上的，最起码，我没有驾驭那样课堂的本事，只好让学生先遵守这些规章制度再说！。