移动互联网嵌入式物联网人工智能创新实验室:工业物联网实训平台

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物联网智慧生活实训平台(物联网技术教学应用与维护)

物联网智慧生活实训平台(物联网技术教学应用与维护)

物联⽹智慧⽣活实训平台(物联⽹技术教学应⽤与维护)物联⽹智慧⽣活实训平台修订历史记录⽇期版本说明作者审核⼈1、⽬录1.产品概述 (5)2.产品外观 (6)3.产品特点 (7)4.功能介绍 (9)4.1.功能清单 (9)4.2.实训功能 (11)4.3.场景功能 (15)5.系统组成 (19)5.1.关键设备介绍 (19)5.2.应⽤软件系统 (23)5.2.1智能远程医疗系统 (23)5.2.2智能商业应⽤系统 (25)5.2.3智能环境监控实训系统 (27)5.2.4智慧社区应⽤场景 (28)5.2.6云服务平台后台管理介绍 (31)5.2.7物联⽹云服务平台标准数据展⽰ (34)5.2.8云服务平台案例—智能家居web版 (36)5.2.9云服务平台案例—智能家居android版 (38)5.2.10云服务平台案例—农科院⽔产养殖 (38)6.实训项⽬ (39)6.1.实训项⽬:移动互联终端配置 (39)6.2.实训项⽬:智能健康应⽤部署 (40)6.3.实训项⽬:智能商业应⽤部署 (40)6.4.实训项⽬:智能环境应⽤部署 (41)6.5.实训项⽬:智能商业应⽤开发 (42)6.6.实训项⽬:智慧社区应⽤开发 (42)6.7.实训项⽬:物联⽹⽹关搭建配置 (43)6.8.实训项⽬:ZigBee⽆线传感⽹开发与配置 (44)6.9.实训项⽬:应⽤案例部署与开发 (44)7.对应典型职业活动 (44)8.包装清单 (46)9.产品服务 (47)9.1.产品交付安装及部署服务 (47)9.2.产品使⽤及实训培训服务 (48)9.3.故障处理及问题咨询服务 (49)1.产品概述物联⽹智慧⽣活实训平台(NES-PTSEC32),作为全国职业院校技能⼤赛中职组“物联⽹技术应⽤与维护”赛项指定器材,是XXX专门针对中职院校设计,⽤于物联⽹、计算机、电⼦、⽹络等相关专业的物联⽹技术实训教学产品。

该平台采⽤物联⽹基础环境与⾏业应⽤松耦合的设计理念,整个系统由柔性⼯位与⾏业应⽤套件两部分组成。

移动互联网嵌入式物联网人工智能创新实验室:物联网综合开发平台

移动互联网嵌入式物联网人工智能创新实验室:物联网综合开发平台

1.1物联网综合开发平台
1.1.1图文介绍
●基本介绍:
物联网综合开发平台(xLab-BaseKits)是中智讯公司开发的一款信息类学科的综合型实验设备,是基于物联网等新工科技术改革而设计的实验平台。

物联网综合开发平台打破了传统以硬件平台来定义实验的困局,创新性的从专业学科建设角度来重新定义产品,让课程来定义实验,让实验来定义设备,能够配合专业教材完成全部的专业核心课程实验。

●组成部分:
物联网综合开发平台主要硬件功能如下:
感知层单元:C51单片机最小系统、ARM Cortex-M3/M4嵌入式最小系统、采集类传感器、控制类传感器、安防类传感器、显示类传感器、识别类传感器、创意类传感器等。

传感网单元:CC2530 ZigBee传感网系统、CC2540 蓝牙BLE传感网系统、CC3200 Wi-Fi传感网系统、LoRa传感网系统、NB-IOT传感网系统、4G LTE传感网系统等。

智能网关单元:采用高性能ARM 架构,外设:3G/4G、GPS/BDS、Wi-Fi、蓝牙、摄像头、NFC…
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1.1.3课程资源
物联网综合开发平台与中智讯开发的专业教材配套,可以满足物联网工程专业全部的专业核心课程及专业方向课程的教学、实验和实训需求,包括:《单片机与传感器》、
《单片机与
传感器》
《嵌入式接
口技术》
《物联网识别技术》
《物联网短距离无线通
信》
《物联网长距离无线通
信》
《Android 应用技术》
《Web应用
技术》
《基于Linux的智能网关技
术》。

实验实训课程报告

实验实训课程报告

一、实验实训课程名称智能硬件创新实训平台二、实验实训课程背景随着科技的不断发展,智能硬件行业呈现出蓬勃发展的态势。

为了培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我校特开设了智能硬件创新实训课程。

本课程旨在通过实际操作,让学生掌握嵌入式、物联网、移动互联网、人工智能等领域的知识和技能,提高学生的动手能力和创新意识。

三、实验实训课程目标1. 使学生掌握智能硬件的基本原理和设计方法;2. 培养学生运用嵌入式系统、物联网、移动互联网、人工智能等技术解决实际问题的能力;3. 提高学生的创新意识和团队合作精神;4. 为学生提供展示自我、交流学习的平台。

四、实验实训课程内容1. 嵌入式系统基础知识:介绍嵌入式系统的概念、特点、分类、发展历程等,让学生了解嵌入式系统在智能硬件中的应用。

2. 物联网技术:讲解物联网的基本概念、技术架构、应用场景等,让学生掌握物联网在智能硬件中的应用。

3. 移动互联网技术:介绍移动互联网的基本原理、技术标准、应用领域等,让学生了解移动互联网在智能硬件中的应用。

4. 人工智能技术:讲解人工智能的基本概念、发展历程、应用领域等,让学生掌握人工智能在智能硬件中的应用。

5. 实践项目:以运动手环、智能手表、健康腕带等智能产品为项目,让学生运用所学知识进行设计、开发、调试和测试。

五、实验实训课程实施1. 教学方法:采用理论与实践相结合的教学方法,通过课堂讲解、案例分析、项目实践等形式,让学生掌握智能硬件创新实训的相关知识。

2. 实验设备:实验室配备了丰富的实验设备,包括嵌入式开发板、传感器、智能模块、调试工具等,为学生提供良好的实验环境。

3. 实验过程:学生按照实验指导书的要求,完成每个实验项目的设计、开发、调试和测试。

教师巡回指导,解答学生在实验过程中遇到的问题。

六、实验实训课程效果1. 学生对智能硬件创新实训的相关知识有了较为全面的了解;2. 学生的动手能力和创新意识得到提高;3. 学生的团队合作精神得到加强;4. 学生的就业竞争力得到提升。

专业群名称应用软件技术专业群

专业群名称应用软件技术专业群
1. 人才培养目标.............................................. 6 2. 实训条件改善目标..........................................7 3. 师资队伍建设目标..........................................7 四、专业群建设内容.................................................. 8 (一)组建“应用软件技术品牌专业群”专业建设指导委员会 ..........8 (二)深入开展调研,使专业群建设紧密贴近经济发展的需要 ..........8 (三)推行“校企共育,订单培养”人才培养模式,开发人才培养方案,构 建课程体系,实施 1+X 证书制,强化学生创新创业综合素质 ............8 1. 完善“校企共育,订单培养”人才培养模式,探索多元化培养模式 8 2. 基于 CDIO 工程模式教育理念,构建“六化”高职计算机类专业教学 模式......................................................... 9 3. 优化课程体系,加强课程建设................................9 4. 加强实践能力培养,实施 1+X 证书制..........................9 5. 强化学生创新创业综合素质培养,为学生的职业生涯发展奠定良好的
2018 年 2 月山东省人民政府发布了《山东省新旧动能转换重大工程实施规 划》。规划中提出:山东新旧动能转换综合试验区发展布局为三核引领,济南以 新旧动能转换先行区为引领,以东部高端产业集聚区、省级开发区转换提升区、 泉城优化升级区为支撑,以济南中央商务区、济南国际医学科学中心为重点,构 建“一先三区两高地”的核心布局。重点发展大数据与新一代信息技术、智能制 造与高端装备、量子科技、生物医药、先进材料、产业金融、现代物流、医养健 康、文化旅游、科技服务等产业,提高省会城市首位度,建设“大、强、美、富、 通”的现代化省会城市,构建京沪之间创新创业新高地和总部经济新高地,打造 全国重要的区域性经济中心、金融中心、物流中心和科技创新中心。

移动互联网嵌入式物联网人工智能创新实验室:智联网工程实训平台

移动互联网嵌入式物联网人工智能创新实验室:智联网工程实训平台

1.1智联网工程实训平台
1.1.1图文介绍
基本介绍:
智联网工程实训平台(ZC-FwsPlat)是一款人工智能和智联网工程综合教学实训平台,包含了完整的智联网架构,包括:感知层、网络层、应用层实例的实验实训设备。

它以创新性的项目实践网板为基础环境,提供智能家居、智能农业、智能安防、智能医疗、城市环境、智慧工厂、智能考勤等实践组件包,每个实践组件包能够完成一个完整的物联网应用实训案例。

学生可以使用组件包、线材、接插件、软件资源,从零开始,自由设计各种类型的人工智能和物联网应用项目,为学生提供一个良好的创新实践、课程设计、毕业设计环境。

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●组成部分:
实训平台针对智联网的应用实训提供以下软硬件支撑:
1)智云基础硬件:包含智云网关、智云节点构成,覆盖无线传感网、ZigBee无线通信、Wi-Fi无线网络、3G无线通信、Android移动开发、嵌入式开发、传感器技术、执行控制、HTML5 web开发、JavaScript等技术;
●实验截图:
《物联网工程规划/应用实训》
《物联网综合设计》。

移动互联网与智云物联智能硬件等实验室整体解决方案

移动互联网与智云物联智能硬件等实验室整体解决方案

移动互联网物联网云计算大数据智能硬件实验室整体解决方案中智讯(武汉)科技有限公司(ZONESION)依托于武汉理工大学及周边众多一流理工科院校建立起一支高素质的技术和产品研发团队,中智讯是一家集研发、生产、销售为一体的,致力于移动互联网、物联网、云计算、大数据、智能硬件实验室整体解决方案的高新企业,总部位于湖北武汉市,在科教仪器和农业物联网方向具有完善的整体解决方案,为合作高校和企业用户创造良好的产品体验,现在主推农业物联网。

公司产品结构如下:Part1:开放互联云智云物联云平台生态A、应用云端接入,实现人物/物物Internet互联互通B、积木式软件框架,3天完成个性化应用项目设计C、海量智能硬件支撑,丰富开源项目案例参考D、最专业详尽的物联网中间件课程体系智云物联开放互联云平台,为用户提供物联网中间件快速接入互联网核心能力,提供给可穿戴设备、智能家居、智能车载、传统硬件等项目应用,实现用户与设备及设备与设备之间的互联互通互动,使物联网传感器数据的接入、存储和展现变得轻松简单,让开发者能够快速开发出专业的物联网应用系统。

Part2:智能硬件平台云+端的技术盛宴A、硬件的智能化带来一场云+端的技术革命B、海量智能硬件套件支撑,丰富的开源项目案例参考C、专业的实训系统和实验教学平台智能硬件是继智能手机之后的一个科技概念,通过软硬件结合的方式,对传统设备进行改造,进而让其拥有智能化的功能。

智能化之后,硬件具备连接的能力,实现互联网服务的加载,形成“云+ 端”的典型架构,具备了大数据等附加价值。

Part3:智慧物联网第四代工业革命A、万物互联,物物相连的互联网B、广泛的多网通信传感网技术和融合技术无缝接入智云互联生态系统,快速应用C、下一代传感网络技术:IPv6 专业的实训系统和实验教学平台物联网是“万物沟通”的、具有全面感知、可靠传送、智能处理特征的连接物理世界的网络,实现了任何时间、任何地点及任何物体的连结。

基于工业互联网平台背景下校内实训基地建设方案设计

基于工业互联网平台背景下校内实训基地建设方案设计

基于工业互联网平台背景下校内实训基地建设方案设计1. 引言1.1 背景介绍工业互联网是近年来随着物联网技术的发展而兴起的新兴产业,其在工业生产领域的应用越来越广泛。

工业互联网平台作为连接设备、传感器、软件和人员的桥梁,具有实时数据监测与分析、远程操作控制、智能决策支持等功能,对提升生产效率、降低成本、优化资源配置具有重要意义。

在当前数字化转型的背景下,学校校内实训基地的建设也面临新的机遇和挑战。

传统的实训设备和教学方式已不能满足当今产业对人才的需求,需要结合工业互联网平台的先进技术来更新实训设施、拓展教学内容,提高实训效果。

本研究旨在探讨基于工业互联网平台背景下校内实训基地建设方案设计,以满足教育教学的需求,培养符合产业发展要求的高素质专业人才。

通过分析工业互联网平台的特点和校内实训基地的建设需求,提出适合当前时代发展的设计方案,并探讨实施步骤和评估实训效果,旨在为实践教学提供更加有效的支持和指导。

1.2 研究意义校内实训基地是高校学生进行实践教学的重要场所,对学生提升实践能力、增强就业竞争力具有重要意义。

随着工业互联网的快速发展,将现代信息技术与传统工业生产相结合,为校内实训基地的建设提供了新的机遇。

本研究旨在探讨基于工业互联网平台背景下校内实训基地的建设方案设计,具有以下几点研究意义:校内实训基地的建设不仅可以提高学生的实践能力,还能够培养学生的创新精神和团队合作意识。

通过引入工业互联网平台,可以帮助学生更深入地了解现代工业生产的模式和技术,为其未来的就业奠定坚实的基础。

基于工业互联网平台的校内实训基地设计方案可以促进学校与企业之间的合作与交流。

通过与工业界紧密合作,学生可以更好地了解行业需求,学校也可以更好地了解企业对人才的需求,从而更好地调整教学内容和方向,提高教学质量。

基于工业互联网平台背景下校内实训基地的建设方案设计具有重要的现实意义和实践意义,对于推动高校教学改革,提高人才培养质量具有重要意义。

移动互联网物联网课程大纲课程体系:《智能产品开发与设计》课程产品白皮书(2019V2.1)

移动互联网物联网课程大纲课程体系:《智能产品开发与设计》课程产品白皮书(2019V2.1)

《智能产品开发与设计》产品白皮书目录1引言........................................................................ - 3 -2产品概述.................................................................... - 4 -2.1产品体系............................................................ - 4 -2.2产品资源............................................................ - 5 -3产品介绍.................................................................... - 8 -3.1智能产品开发与设计.................................................. - 8 -3.1.1课程说明........................................................ - 8 -3.1.2教学大纲....................................................... - 12 -3.1.3教学指导....................................................... - 28 -4配套产品................................................................... - 32 -4.1实验设备........................................................... - 32 -4.2软件平台........................................................... - 34 -5技术支持................................................................... - 37 -5.1.1升级服务....................................................... - 37 -5.1.2师资培训....................................................... - 37 -1引言物联网技术和产业的发展将引发新一轮信息技术革命和产业革命,是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力。

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1.1工业物联网实训平台
1.1.1图文介绍
基本介绍:
工业物联网实训平台(ZC-IwsPlat)是一款物工业联网综合教学实训平台,包含了完整的工业物联网架构,包括:感知设备、执行机构、无线传感网络、有线传感网络、工业主控机构、工业物联网云平台、工业大数据分析平台。

工业物联网实训平台使用了工业物联网、嵌入式、大数据、移动应用、人工智能等新兴技术,同时内置工业互联云平台,为高校相关学科专业升级和改革提供教学、实验和科研支撑。

工业物联网实训平台能够满足工业互联网的教学、实训课程需求,包括:《物联网短距离无线通信》、《物联网长距离无线通信》、《工业物联网项目实训》、《工业自动化控制》、《物联网应用技术》、《机器视觉技术》、《智能制造实训》等。

工业物联网实训平台提供三层架构的软硬件资源,包括:设备层、平台层、应用层,为相关教学提供配套的教学、实验、实训资源。

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●设备层:
工业物联网实训平台设备层主要包含五个单元:工业主控监控单元、工业滑台加工单元、车间环境监控单元、工业原料传送单元、厂区环境监测单元。

工业主控监控单元:实训平台提供完整的主控监控单元,包括:工控主机、工控PLC、远程IO模块、HMI工控屏、高清球机、CAN网关;所有工业组件采用可拆卸式安装,预留接线接口和编程接口。

工业滑台加工单元:滑台加工单元,基于步进电机的滑台结构,实现工件模拟位移加工;在加工过程中,通过行程、限位、原点传感器,实现对滑台位置的感知和限定;通过激光测距、红外测温、编码测度等,对工件进行生产加工实时监测。

车间环境监控单元:车间环境监控单元,主要用以对生产车间的工作环境进行是感知和控制;监控单元采用有线传感网络的通信方式,保证实时性和可靠性。

工业原料传送单元:工业原料传送单元以直流电机传送带为核心,能够模拟工件原材料在传送带上运动的情况和状态;在运动过程中,通过颜色传感器、接近开关、光电反射等数字量IO输出型传感器对原材料的材质、数量等进行实时监控;通过热敏电阻、霍尔电流传感器等模拟量输出型传感器对传送带系统的运行情况进行监控。

厂区环境监测单元:厂区环境监测基于无线技术,构建无线传感网络。

基于无线传感网络技术和传感器技术,无线节点将传感器测量的厂区环境的数据发回实训平台;通过云推送服务,将物联网数据发到云端,实现云端存储和远程读取。

●平台层:
智能制造实训平台平台层基于工业互联云平台技术,提供数据的处理、运维、计算和决策,包括三大单元:工业互联云平台、多协议工业网通、高性能边缘计算。

工业互联云平台:实训平台提供基于工业互联云平台技术的智云物联数据中间件平台,支持海量工业数据的接入、分类存储、数据决策、数据分析及数据挖掘。

多协议工业网通:实训平台内置多网协议网关服务,为工业异构网络提供认证服务、数据接入、地址解析、数据推送和网络配置等服务,通过MQTT数据服务与工业互联云平台通信。

高性能边缘计算:实训平台集成高性能NPU AI计算单元,能够在本地运行神经网络模型,提供机器视觉等AI人工智能算法应用。

●应用层:
智能制造实训平台应用层提供丰富的互联网和大数据应用,支持远程异地使用,包括三大单元:可视化运维应用、工业互联网应用、大数据分析应用。

可视化运维应用:采用H5可视化图表进行生产数据的直观展现和控制,能够实时进行数据的更新和预警。

工业互联网应用:基于工业互联网新思维设计的工业互联网应用。

大数据分析应用:基于工业云平台存储的海量工业数据,通过大数据分析和推断,为管理人员提供生产依据,为运维人员提供早期的预警和预测。

●课程资源:
智能制造实训平台提供企业级教材和相关教学资源,能够完成工业自动化控制、物联网应用技术、机器视觉技术、物联网通信技术、物联网综合设计等课程的实验和实训需求。

1)智云基础硬件:包含智云网关、智云节点构成,覆盖无线传感网、ZigBee无线通信、Wi-Fi无线网络、3G无线通信、Android移动开发、嵌入式开发、传感器技术、执行控制、HTML5 web开发、JavaScript等技术;
2)智云实训模块:采用工业级高精度传感器、执行器,基于行业的一种具体应用进行功能模块的设计,提供完整的硬件驱动层、智云应用层(Android和web)、协议调试等教学实训内容;
3)智云实训项目:通过实训挂板提供的硬件模块,组合形成的各种复杂应用场景,提供完整的硬件驱动层、智云应用层(Android和web)、协议调试等教学实训内容;
4)智云综合案例:基于物联网结合到具体行业的应用案例,提供完整的案例开发手册及相关源码。

●实验截图:
1.1.2产品参数
《智联网工程应用设
计》
《智联网工程规划设
计》。

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