古诗词默写 (1)
期末复习七年级上册语文古诗词文言文理解性默写
期末复习七年级上册语文古诗词文言文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是：我愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
(四)(天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阻西下，断肠人在天涯。
4.该曲的主旨句是：(夕阳西下，)断肠人在天涯。
古诗文理解性默写(含答案)
01曹操《短歌行》（2022·山东/江苏卷）曹操的《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。
（2022·新高考2卷）曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞”两句，后世一直传诵不已，苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。
1. 《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“对酒当歌，人生几何。
”2. 曹操《短歌行》中“明明如月，何时可掇”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。
3. 《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
4. 曹操《短歌行》中“越陌度阡，枉用相存”两句想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。
5. 曹操《短歌行》中，诗人借《诗经·鹿鸣》里的“呦呦鹿鸣，食野之苹”两句表达了招纳贤才的热情。
6. 《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：譬如朝露，去日苦多。
7. 《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。
8. 《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁唯有美酒的诗句是：何以解忧，唯有杜康。
9. 《短歌行》中运用典故，自比周公，说自己也有周公那样的胸襟一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“周公吐哺，天下归心。
”10. 《短歌行》写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情意诉说，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：“契阔谈䜩，心念旧恩”。
02李白《梦游天姥吟留别》（2022·山东/江苏卷）李白常常称谢灵运为谢公，比如在《梦游天姥吟留别》“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼”诗句中。
（亦可答“脚著谢公屐，身登青云梯”）（2020年上海卷）李白在《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。
高考必备古诗词情景默写(一)
3、刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消 灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也 是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕 北伐的赫赫战功的两句是： __金_戈__铁__马__，__气_吞__万__里__如__虎______。
3、琵琶女年轻时人们对他的态度是： _五__陵_年__少__争__缠__头_，__一__曲__红__绡_不__知__数_。而当她年老色之后则 _门__前__冷__落_鞍__马__稀__，__老_大__嫁__作__商__人_妇__。
4、古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍 然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同 是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的 _“__座__中__泣_下__谁__最__多__？_江__州__司__马__青_衫__湿__。__”__,“__同__是__天_涯____ _沦__落__人__，_相__逢__何__必__曾_相__识__！。”
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上 妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中 _“__嘈_嘈__切__切__错__杂_弹__，__大__珠__小_珠__落__玉_ 盘。”
5、杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚 哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》 中有这样两句__“_其__间__旦__暮__闻_何__物__，__杜__鹃_啼__血__猿__哀__鸣_。_ ”
6、他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存， 希望能够为国立功的句子是：凭谁问： _廉__颇__老__矣_，__尚__能__饭__否__？
初中古诗词名句默写1
部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写(全)附答案
部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写（全）附答案古诗词理解性默写一、《渔家傲·秋思》1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主4、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句二、《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用，愿驰骋疆2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、3直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
四、《满江红》1运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
2”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
五、《定风波》1、《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：2、《定风波》中写归途遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗3、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
”一边是料峭春风，丝丝冷意；一边是山头斜照，些些暖意，4、《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也六、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》1、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔2、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的3、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、，。
九年级语文上册必考古诗词默写一
《行路难·其一》唐·李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。
2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
《水调歌头》宋·苏轼1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3.从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
4.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
《月夜忆舍弟》唐·杜甫1.古人对“月”情有独钟。
由杜子美《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情。
2.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润作者主观感受的写景句是“露从今夜白，月是故乡明”。
初中古诗词理解性默写(含答案)
九年级（上）理解性背诵默写（一）《望江南》（温庭筠）1．《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情：梳洗罢，独倚望江楼。
2．《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
3．《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
肠断白洲（二）《渔家傲·秋思》（范仲淹）1．范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2．《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
3．王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
4．《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
（三）《江城子•密州出猎》（苏轼）1．苏轼在《江城子•密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：持节云中，何日遣冯唐？3．苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
4．苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！（四）《武陵春》（李清照）1．李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是：物是人非事事休，欲语泪先流。
2．宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的句子是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（五）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）1．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
中考语文诗词默写
中考语文试题汇编之诗词默写（一）一、（北京怀柔）默写（5分）（1）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（1分）（2），浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（1分）（3）上下天光，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）（4）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是"________________，________________"。
（2分）二、（北京燕山）默写（3分）①学而时习之，？有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语》）②枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。
（《天净沙秋思》）③金樽清酒斗十千，。
（《行路难》）④夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）⑤冰冻三尺，。
（俗语）⑥滴水之恩，。
（俗语）三、（莆田）古诗默写（选填10处即可）（10分）（1）日月之行，_________________。
__________________若出其里。
（曹操《观沧海》）（2）_________________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（3）问渠哪得清如许，_________________。
（朱熹《观书有感》）（4）但愿人长久，______________。
（苏轼《水调歌头》）（5）《春望》一诗中，运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤，对家人的思念的两句诗是：__________________，____________________。
(6)《天净沙·秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：_______________，_________________。
（7）《桃花源记》中与"老有所终，壮有所用，幼有所长"意思相近的句子是：____________，______________。
（8）古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。
请默写含有"红、绿、青、黑、白、紫"任意一字眼的诗句，注意要默写出两句上下相邻的完整诗句：________________，____________________。
八上古诗词文言文理解性默写
（八）《长歌行》（汉乐府民歌） 长歌行》 汉乐府民歌） 汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返， 劝君惜取少年时” 汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时” 的诗句是： 的诗句是： （九）《野望》（王绩） 野望》 王绩） 1．王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望， ．王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望， 孤独抑郁心情的句子是： 孤独抑郁心情的句子是： 2．《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是： ． 野望》 描写秋意正浓的山野景色的诗句是： （十）《早寒江上有怀》（孟浩然） 早寒江上有怀》 孟浩然） 孟浩然在《早寒江上有怀》 情景交融， 孟浩然在《早寒江上有怀》中，情景交融，充分表达了诗人思乡 念亲之情的句子是： 念亲之情的句子是：
（十九）《爱莲说》（周敦颐） 十九） 爱莲说》 周敦颐） 1.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）： 最能概括莲花高贵品质的句子是（ ）：_________。与 最能概括莲花高贵品质的句子是 主旨句）： 。 近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质， “近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在 人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是： 人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是： ______________。 。 3．公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲 ．公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多， 中的话来说，就是： 说》中的话来说，就是： 4．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： ．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： 5．比喻君子美名远扬的语句是： ．比喻君子美名远扬的语句是： 6．写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： ．写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：
九年级语文上册古诗词默写 (1)
九年级语文上册古诗词默写一、默写：1.根据提示填空。
（1）江山如此多娇，______。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）______，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）______，天与云与山与水，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（4）行人莫问当年事，______。
（许浑《咸阳城东楼》）（5）《行路难（其一）》中诗人用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：______，______。
（6）刘长卿《长沙过贾谊宅》中“______，______”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色，也暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。
2.古诗文名句默写。
（1）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（2），人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（3）滕子京虽遭贬谪，却没有因此沉沦，而是积极理政，使政治顺达，百姓和乐。
巴陵郡呈现“，”的面貌。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）政治失意，仕途受阻，成为文人墨客千古不绝的浩叹。
但总有一些人，兼济天下的使命感并没有消磨于壮志难酬的扼腕之中，反倒是一种豁达的情怀跃然纸上。
李白被排挤出朝堂时，在《行路难》（其一）中高歌出“，”的豁达坚定；刘禹锡长期被贬谪在外，面对白居易的同情不平，吟出“，”的豁达淡然；苏轼一生宦海浮沉，数次被贬，仍在《水调歌头》中表达出“，”的美好祝愿。
3.苏轼《水调歌头》（1）______________，今夕是何年。
（2）______________，______________，高处不胜寒。
（3）______________，何似在人间。
（4）不应有恨，______________？（5）______________，______________，此事古难全。
4.古诗文默写。
（1）不以物喜，不以己悲，______________________，______________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，___________________，___________________。
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人教版九年级上册课内外古诗文默写（含答案）（一）一、记忆默写（12题15分，其它每题5分，共100分）1、_______ ___，左牵黄，右擎苍，，。
（苏轼《江城子·密州出猎》）2、酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？____________，________ ___，_________ ____。
（同上）3、斜晖脉脉水悠悠，。
（温庭筠《望江南》）4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，。
5、马作的卢飞快，______________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）6、了却君王天下事，。
可怜白发生！（同上）7、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。
（同上）8、诚宜__________，____________，__________，不宜_________,___________，以塞忠谏之路也。
（诸葛亮《出师表》）9、且壮士不死即已，死即举大名耳，__________________！（司马迁《史记·陈涉一、二、理解默写10、《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________11、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是，。
12、《陈涉世家》中表现了陈胜与朋友同甘共苦心愿的语句是：_____________ ，_________ ____ ；显示了他非凡的个性和远大抱负的语句是：_____________ ，___________ __ ；显示了他对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神的语句是：__________________________。
13、《破阵子》最能体现诗人壮志未酬的语句是_______。
14、温庭筠的词《梦江南》绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。
其中最能表达女主人公深切思念的句子是：__________________________。
15、《出师表》中诸葛亮“许先帝以驱驰”的原因是：____________________ ___。
16、李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是。
17、李清照的《武陵春》中说愁绪深重是这样形容的。
18、《渔家傲秋思》中描写边塞荒凉萧条景象的语句是九年级上册古诗文默写小测（二）三、化用与运用默写（每空5分，共50分）19、如画的残阳，常映入古诗文中。
或借“斜晖”诉愁肠：“，。
”（温庭筠《望江南》）；或以“夕阳”衬游子：“，”（马致远《天净沙·秋思》）；或描绘“落日”奇观：“，”（王维《使至塞上》）；或渲染“落霞”美景：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”……（王勃《滕王阁序》）20、根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。
李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。
①②③④⑤21、古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。
”古人借登山、观海而抒怀的诗词名句有很多，请你就“登山”或者“观海”写出连续的两句。
，。
22、请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭，提醒自己正确对待困境。
（写出连续的两句，课内外皆可）__ _____ _____九年级上册课外十首古诗默写（每题5分，共50分）一、记忆默写1、足蒸暑土气，。
2、，虫声新透绿窗纱。
3、槲叶落山路，。
4、无意苦争春，。
5、，，日长飞絮轻。
6、酒困路长惟欲睡，。
7、佳节又重阳，，。
8、？。
不尽长江滚滚流。
9、骊山四顾，阿房一炬，？ 10、，民听了民怕。
九年级上册古诗文默写小测（三）二、理解默写（九年级上册课外十首古诗默写）（每题5分，共50分）11、《观刈麦》中描写妇女和儿童支援丁壮的一句是：。
12、《月夜》中描写月光倾洒人间，斗转星移的一句是：。
13、《商山早行》中描写月光朦胧，人踪凄清的名句是：。
14、《卜算子·咏梅》中表现梅花即使玉石俱焚，仍然高洁坚贞的一句是：。
15、《破阵子》描写少女笑颜如花的一句是：。
16、请写出《浣溪沙》中描写古朴生活的一阕：。
17、李清照在《醉花阴》中感受酒菊幽香的一句是：。
18、《南乡子·登京口北固亭有怀》中抒写三国鼎立的一句是：。
19、《山坡羊·骊山怀古》中表达对世事无常，胜败只是徒增悲叹的一句是：。
20、《朝天子》中描写奸豪劣绅狐假虎威的一句是：。
三、运用默写（每题25分，共50分）21、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。
让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“，”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。
这样，我们才能找到精神的寄托。
22、幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“，”的悠闲自得；幸福是苏轼“，”的美好祝愿。
九年级上册古诗文默写小测（四）一、课内古诗文（每空3分，共120分）1、《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是，作者是，是派的重要作家之一。
2、①《渔家傲》表现塞下风景之异的是。
②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者，并说明景色的特点。
作者诗句。
特点作者诗句。
特点③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句。
④表现作者壮志难酬的诗句是。
作者。
3、《密州出猎》作者。
①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法：诗句修辞手法。
②表现作者出城打猎时表现豪放的诗句。
4、《武陵春》①作者是朝代的，是派的豪放人物之一。
②表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句是。
③作者以新鲜奇特的表现手法表现自己忧愁的诗句是。
④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句。
5、《破阵子》①《破阵子》是为写的一首表现作者词风的词。
②表现练兵场面的词句是。
③运用比喻描写战争场面的诗句是。
④写作者爱国激情的诗句是，写出了作者壮志未酬的愤慨的诗句是。
⑤辛弃疾作为一个爱国诗人，写出了许多体现豪放风格的词，请再写出两句并写出表现的是什么? 表现。
表现。
⑥“酒”在古代诗词中很常见，如本单元的“，”（作者）。
请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者，并写出诗人借酒抒发了怎样的心情。
诗句表现；诗句表现；九年级上册古诗文默写小测（五）二、课后十首（每题20分，共100分）1、《观刈麦》作者朝代。
①写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子。
②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子：。
③写出作者对劳动人民深切同情的诗句：。
2、《月夜》①写出作者借物感知春天邻近的句子：。
②再写出两句运用同种手法描写春天的句子（借物、对偶）。
3、《商山早行》作者。
①写出作者思乡的句子。
②请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代。
作者。
朝代。
作者。
朝代。
4、《咏梅》①写出“梅”高洁坚贞品质的词句。
②借物抒情的古诗词（文）中的名句不少，请写出一句并写出借什么物，抒什么情，及作者。
作者借物句子。
抒发。
5、《破阵子》作者朝代。
①作者表现春天生机勃勃的句子是。
②写青春无限美好的句子是。
九年级上册古诗文默写小测（六）二、课后十首（共50分）6、《浣溪沙》①酒困路长惟欲睡，。
（2分）7、《醉花阴》（4分）①写作者重阳佳节，凉意透心，情思难寄的词句是。
8、《登京口北固亭有怀》（6分）①千古兴亡多少事，，。
②作者抒发豪情的词句。
9、《骊山怀古》作者朝代。
（4分）①作者悟到世事无常的词句（2分）。
②作者在《》中写出“，宫阙万间都做了土，发出了“兴；亡”的慨叹。
（8分）10、王磐在《》中，以为喻，采用拟人手法。
讽刺腐败官吏产强取豪夺，给人民带来苦难的词句是（6分）。
11、运用典故的句子写出三句及作者、出处。
（18分）作者出处。
作者出处。
作者出处。
三、课内文言文名句（每空10分，共50分）1、《陈涉世家》中，表现陈胜远大志向的句子。
2、《出师表》中，表现形势危急的句子。
3、①向刘禅提出三条建议的句子：。
②表明诸葛亮志趣的句子。
③表明诸葛亮一生写照的句子。
答案1、老夫聊发少年狂，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
2、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、肠断白蘋洲。
4、将军白发征夫泪。
5、弓如霹雳弦惊。
6、赢得生前身后名。
7、沙场秋点兵8、开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，妄自菲薄，引喻失义，9、王侯将相宁有种乎？答案10、斜晖脉脉水悠悠11、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
12、苟富贵，无相忘燕雀安知鸿鹄之志哉？王侯将相宁有种乎？13、可怜白发生！14、肠断白蘋洲。
15、（先帝）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，16、物是人非事事休，欲语泪先流。
17、只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。
18、长烟落日孤城闭。
答案19、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲夕阳西下，断肠人在天涯大漠孤烟直，长河落日圆20、直挂云帆济沧海醉里挑灯看剑将军白发征夫泪铁马冰河入梦来老夫聊发少年狂21、[登山]会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）[观海]日月之行，若出其中。
（曹操《观沧海》）星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）海上生明月，天涯共此时。
（张九龄《望月怀远》）答案：1．背灼炎天光 2．今夜偏知春气暖 3．枳花照驿墙 4．一任群芳妒5．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声 6．日高人渴漫思茶 7．玉枕纱厨，半夜凉初透8．千古兴亡多少事？悠悠。
9．当时奢侈今何处 10．军听了军愁答案11、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
12、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
13、鸡声茅店月，人迹板桥霜。
14、零落成泥碾作尘，只有香如故。
15、巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
16、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。
牛衣古柳卖黄瓜。
17、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
18、天下英雄谁敌手？曹刘。
19、赢，都变做了土；输，都变做了土。
20、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
答案21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
22、采菊东篱下，悠然见南山。
但愿人长久，千里共婵娟。
答案1 梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
温庭筠花间派。
2 衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
（王维）诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
（王之涣）诗句：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计/羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（范仲淹）3 苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼借代/苏轼：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
4 宋李清照，婉约派/物是人非事事休，欲语泪先流/只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。