初一年级历史第一单元练习题
七年级历史试卷第一单元测试
一、选择题
1.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是？
A.夏朝
B.商朝
C.秦朝（答案）
D.汉朝
2.秦朝的统一文字是？
A.甲骨文
B.金文
C.小篆（答案）
D.隶书
3.下列哪项不是秦始皇巩固统一的措施？
A.推行郡县制
B.统一货币、度量衡
C.焚书坑儒（答案属于措施，但此处指非巩固统一的非核心或争议性措施，实际巩固
性质仍存争议，教学上常视为加强思想控制）
D.修筑长城
4.秦朝灭亡的直接原因是？
A.陈胜吴广起义
B.秦始皇的暴政（答案）
C.项羽刘邦的起义
D.六国残余势力的复辟
5.被称为“中国历史上第一次大规模的农民起义”的是？
A.黄巾起义
B.大泽乡起义（答案）
C.绿林赤眉起义
D.瓦岗寨起义
6.秦朝时期，负责监察百官的是？
A.丞相
B.太尉
C.御史大夫（答案）
D.九卿
7.下列哪项不属于秦朝时期的工程建设？
A.阿房宫
B.秦始皇陵
C.灵渠
D.大运河（答案，属于隋朝）
8.秦朝推行的思想控制政策主要是？
A.独尊儒术
B.焚书坑儒（答案）
C.百家争鸣
D.无为而治。
七年级历史第一单元测试
七年级历史第一单元测试一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国古代最早的文字是：A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 隶书2. 下列哪项不是商朝的成就？A. 发明甲骨文B. 铸造青铜器C. 建立封建制度D. 制定历法3. 周朝分为哪两个时期？A. 春秋和战国B. 东周和西周C. 春秋和战国D. 东周和西周4. 孔子是哪个时期的人物？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝5. 秦始皇统一六国后，实行了哪种制度？A. 分封制B. 郡县制C. 世袭制D. 禅让制6. 秦朝的中央集权制度主要包括哪些方面？A. 皇帝制度、三公九卿制、郡县制B. 皇帝制度、诸侯制、郡县制C. 皇帝制度、三公九卿制、诸侯制D. 诸侯制、三公九卿制、郡县制7. 秦始皇统一度量衡、货币和文字，这属于：A. 政治统一B. 经济统一C. 文化统一D. 军事统一8. 我国古代四大发明中，最早出现的是：A. 造纸术B. 火药C. 印刷术D. 指南针9. 下列哪项不是汉武帝时期的政策？A. 罢黜百家，独尊儒术B. 推行郡县制C. 建立太学D. 推行盐铁官营10. 我国古代科举制度的创立是在哪个朝代？A. 唐朝B. 宋朝C. 隋朝D. 元朝二、填空题（每题1分，共10分）11. 我国最早的一部诗歌总集是________。
12. 春秋时期，诸侯国之间的战争频繁，这一时期被称为“________”。
13. 战国时期，各国为了争霸，纷纷进行改革，其中最著名的是秦国的________。
14. 秦朝的中央集权制度中，最高统治者称为________。
15. 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了________制度。
16. 汉武帝时期，为了加强中央集权，实行了________政策。
17. 我国古代四大发明中，对世界文化传播影响最大的是________。
18. 科举制度的创立，为________提供了选拔人才的途径。
19. 隋朝时期，为了加强中央集权，推行了________制度。
初一历史第1单元试题及答案
初一历史第1单元试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国最早的人类是：A. 元谋人B. 北京人C. 蓝田人D. 山顶洞人2. 被誉为“中华文明的摇篮”的河流是：A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 黑龙江3. 下列哪个不是黄帝的发明创造：A. 宫室B. 舟车C. 衣裳D. 火药4. 我国最早的文字是：A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 隶书5. 我国历史上第一个奴隶制国家是：A. 商朝B. 周朝C. 夏朝D. 秦朝二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国最早的人类是_________，生活在距今约170万年前。
7. 黄帝被尊称为“人文初祖”，他发明了_________、_________、_________等。
8. 我国最早的文字是_________，它记录了商朝的历史。
9. 夏朝的建立标志着我国历史上_________的开始。
10. 商朝是我国历史上第一个有文字记载的朝代，其文字是_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述北京人的生活环境和特点。
12. 简述商朝的政治制度。
四、材料分析题（每题15分，共30分）13. 阅读以下材料，回答问题：“昔者，黄帝作宫室，制衣裳，教民种五谷，作舟车，以利天下。
”（1）材料中提到的“黄帝”是谁？（2）黄帝有哪些贡献？14. 阅读以下材料，回答问题：“甲骨文是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，已经具备了汉字结构的基本形式。
”（1）材料中提到的“甲骨文”是什么？（2）甲骨文有什么特点？五、论述题（共20分）15. 论述夏朝的建立对中国历史发展的意义。
答案：一、选择题1-5 A A D A C二、填空题6. 元谋人7. 宫室、舟车、衣裳8. 甲骨文9. 奴隶制王朝10. 甲骨文三、简答题11. 北京人生活在距今约70万年前，他们使用石器，会使用火，以狩猎和采集为生，生活环境较为原始。
12. 商朝的政治制度是君主制，实行世袭制，中央集权，地方有诸侯国，实行分封制。
人教版历史七年级上第一章测试题含答案
人教版历史七年级上第一章测试题含答案一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个中央集权统一的封建王朝？A. 商朝B. 春秋战国时期C. 秦朝D. 唐朝答案：C2. “以礼治国”是下列哪个朝代的治国思想？A. 春秋战国时期B. 唐朝C. 商朝D. 秦朝答案：A3. 下列哪项是表达承认甲骨文是最早的中国文字的观点？A. 商朝的国王使用甲骨文留下了大量的文字资料。
B. 甲骨文具有高度的象形和指事性质，与后来的汉字有很大的相似性。
C. 甲骨文在国内外学界有很高的知名度，是研究中国古代文字的重要资料来源。
D. 考古学家在中国境内发现了很多刻有甲骨文的龙骨和龟板。
答案：D二、简答题1. 请简要解释中国古代文字演变的过程。
答：中国古代文字演变的过程可以分为甲骨文、金文和篆书三个阶段。
甲骨文是商朝时期的一种文字形式，主要刻在龙骨和龟板上。
金文是周朝时期的一种文字形式，多出现在青铜器上，形状更加规整。
篆书是战国时期的一种文字形式，用于刻在印章上，字形线条更加简练。
2. 请简要介绍中国古代文字的特点。
答：中国古代文字的特点是具有象形性和指事性。
早期的甲骨文和金文所用的字形大多源自于实物的形状或与其相关的事物。
同时，古代文字也具有象征性，可以表示抽象的概念和词义。
古代文字的发展也逐渐演化为形声字，即一个字的形状和声音有关。
3. 请解释“中央集权统一”的概念，并举一个例子。
答：中央集权统一是指国家政权的权力集中在中央政府手中，由中央政府对全国各地实行统一的政治、经济和文化管理。
一个例子是秦朝。
秦始皇通过一系列的改革措施，确立了强大的中央集权政权，并将权力从地方分权转移到中央政府，实现了国家的统一。
七年级历史上册第一单元练习题
七年级历史上册第一单元练习题一、选择题1、我国已知的最早人类发现于今天的（）A北京市B云南省C陕西省D河南省2、下列各项，不符合“北京人”生产和生活状况的是（）A能使用工具劳动B群居生活C使用粗糙的打制石器D几十个人一起过着氏族生活3、半坡原始居民生产的陶器主要是（）A彩陶B黑陶C白陶DXXX4、我国古代人类中，最早使用火的是（）A元谋人B蓝田人C北京人D山顶洞人5、在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系是生活集体是（）A原始人群B远古人类C氏族聚落D国家6、北京人和山顶洞人的相同点是（）A体质特征B取火方式C社会组织D居住地区7、下来不属于山顶洞人生产生活情况的是（）A懂得钻孔技术B懂得人工取火C会制作装饰品D开始使用天然火8、宰杀自己饲养的家畜吃肉的原始居民是（）①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民A①②B③④C①③D②④9、鄙人列氏族聚落遗址中，位于长江流域的是（）A北京人B河姆渡居民C半坡居民D大汶口文化10、促使原始人过定居生活的主要因素是（）A学会了建造房屋B自然环境的改善C原始农业的发展D人工取火的实现11、下列内容出现的先后顺序是（）①使用粗糙石器②使用天然火③种植水稻④制作彩陶A②①③④B①②③④C④③②①D②④③①12、下列对河姆渡和半坡原始居民农耕生活的不同之处描述正确的是（）A普遍使用磨制石器B都能饲养六畜C制作XXX、过定居生活D种植粟和蔬菜13、下列属于皇帝发明的是（）①人工取火②制作宫室③创造舟车④蒸米饭A②③B①②C③④D①④14、构成北京人过群居生活的主要原因是（）A生产工具简陋B血缘关系松散C自然条件困难D体质发育不全15、关于原始社会的叙述正确的是（）A原始社会是一个没有贫富差别的幸福社会B原始社会是人类社会历时最长的社会阶段C原始人类过着氏族社会的生活D原始社会生产力低下、人类面对自然无能为力16、目前天下上发觉原始人类遗址最多的国家是（）A中国B埃及C印度D伊拉克17、人类在进化过程中取得的重大进步是（）A直立行走B语言的产生C火的使用D制造和使用工具18、下来叙述错误的是（）A远古时代的历史，是没有文字记载的B远古时代的历史，主要是通过神话与传说保存和流传下来的C神话与传说中不可能有真实的历史D神话与传说中可能有实在的历史19、我国原始社会结束在（）A黄帝时期B尧时期C舜时期D禹时期20、以下说法错误的是（）！A北京人已经会使用天然火B生活在黄河流域的河姆渡原始住民住的是半地穴式衡宇C半坡原始居民的主要粮食作物是粟D尧舜禹时期，民主推选部落联盟首领的方法叫禅让二、辨析改错（找出错误的地方并说明理由）1、在风雨交加的一个夜晚，山顶洞人的火种失慎被雨水浇灭了，他们懊悔不已：以后他们又不得不生吃食品了。
人教版初一上册历史第一单元测试题及答案
人教版初一上册历史第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列是中国古代五帝的是（）A. 黄帝、尧、舜、禹、汤B. 唐太宗、朱元璋、康熙、乾隆、咸丰C. 诸葛亮、张良、李斯、王导、贾谊D. 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、明太祖2. 以下哪个时期是中国历史上的封建时代（）A. 商朝B. 春秋战国时期C. 秦朝D. 清朝3. 以下哪个朝代是中国历史上最长的朝代（）A. 唐朝B. 宋朝C. 周朝D. 清朝4. 以下哪个朝代的首都是洛阳（）A. 唐朝B. 宋朝C. 北魏D. 汉朝5. 以下哪个朝代的开国皇帝姓赵（）A. 汉朝B. 唐朝C. 北宋D. 秦朝6. 以下哪个朝代是中国历史上的民族融合时期（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝7. 以下哪个朝代的统治者是中国历史上的唯一女皇帝（）A. 唐朝B. 南宋C. 元朝D. 明朝8. 唐朝的长安城位于现在的哪个省份（）A. 陕西B. 河南C. 湖北D. 湖南9. 以下哪个朝代是中国历史上的科技创新时期（）A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 清朝10. 以下哪个朝代的统治者实行了科举制度（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 北宋11. 春秋时期的中国分为多少个国家（）A. 7B. 13C. 21D. 5612. 以下哪个朝代的统治者修建了万里长城（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 元朝13. 以下哪个朝代的统治者是中国历史上最后一个皇帝（）A. 清朝B. 明朝C. 元朝D. 南宋14. 以下哪个朝代是中国历史上的民族政权（）A. 元朝B. 唐朝C. 北宋D. 明朝15. 以下哪个朝代是中国历史上的封建时代（）A. 春秋战国时期B. 秦朝C. 元朝D. 清朝二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简要描述中国历史上的封建社会是如何形成的？2. 请简要介绍一下中国历史上的科技创新时期。
3. 请列举中国历史上的三大王朝，并简要介绍它们的历史地位。
历史上册第一单元七年级考试卷及标准答案
历史上册第一单元七年级考试卷及标准答案一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家？A. 西周B. 东周C. 秦朝D. 汉朝答案：C2. 下列哪个事件标志着中国进入封建社会？A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 周朝的建立D. 秦朝的建立答案：C3. 下列哪个皇帝统一了六国，建立了秦朝？A. 夏禹B. 商汤C. 周武王D. 秦始皇答案：D4. 下列哪个文献是春秋时期鲁国的编年体史书？A. 《尚书》B. 《春秋》C. 《论语》D. 《道德经》答案：B5. 下列哪个学派是春秋战国时期的诸子百家中最为著名的？A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家答案：A二、填空题1. 中国历史上第一个统一的中央集权国家是______。
答案：秦朝2. 标志着中国进入封建社会的事件是______。
答案：周朝的建立3. 统一了六国，建立了秦朝的皇帝是______。
答案：秦始皇4. 春秋时期鲁国的编年体史书是______。
答案：《春秋》5. 春秋战国时期最为著名的学派是______。
答案：儒家三、简答题1. 请简要介绍秦始皇统一六国的过程及其对中国历史的意义。
答案：秦始皇通过连年征战，最终统一了六国，建立了秦朝。
这标志着中国历史上第一个统一的中央集权国家的诞生，对中国历史产生了深远的影响。
2. 请简要介绍儒家学派的主要思想及其代表人物。
答案：儒家学派主张仁爱、礼仪、中庸之道等，强调个人修养和社会伦理。
其代表人物有孔子、孟子等。
四、论述题1. 请论述周朝的封建制度及其对中国历史的影响。
答案：周朝实行封建制度，将国家分封给诸侯，形成了一个庞大的封建体系。
这一制度对中国历史产生了深远的影响，为后来的封建社会奠定了基础。
2. 请论述道家学派的主要思想及其代表人物。
答案：道家学派主张顺应自然、无为而治、道德修养等，强调人与自然的和谐共生。
其代表人物有老子和庄子等。
七年级上册历史第一单元测试卷
七年级上册历史第一单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国最早的人类是：A. 元谋人B. 北京人C. 山顶洞人D. 蓝田人2. 距今约7000年的原始居民是：A. 河姆渡人B. 半坡人C. 仰韶人D. 大汶口人3. 以下哪个不是河姆渡人的农业成就：A. 种植水稻B. 制作陶器C. 饲养家禽D. 制造青铜器4. 我国历史上第一个奴隶制王朝是：A. 商朝B. 周朝C. 夏朝D. 秦朝5. 下列哪项不是夏朝的成就：A. 建立都城C. 制造青铜器D. 建立封建制度6. 商朝的都城多次迁移，最终定都于：A. 殷B. 洛阳C. 长安D. 镐京7. 周朝分为两个时期，分别是：A. 西周和东周B. 春秋和战国C. 东周和战国D. 春秋和秦朝8. 春秋时期，以下哪个国家不属于“春秋五霸”：A. 齐国B. 楚国C. 秦国D. 晋国9. 战国时期，以下哪个国家没有进行变法：A. 秦国B. 魏国C. 赵国D. 齐国10. 下列哪项不是战国时期的文化成就：A. 儒家思想B. 法家思想D. 佛教思想二、填空题（每空1分，共10分）11. 我国古代最早的文字是______。
12. 河姆渡人居住的房屋是______结构。
13. 商朝的青铜器制造技术达到了很高的水平，其中最著名的是______。
14. 周朝的分封制是______的一种政治制度。
15. 春秋时期的“百家争鸣”中，儒家的代表人物是______。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述夏朝建立的历史意义。
17. 描述一下周朝的分封制及其对周朝的影响。
四、论述题（每题15分，共30分）18. 论述春秋战国时期的社会变革及其对中国历史的影响。
19. 分析孔子的儒家思想对后世的影响。
五、材料分析题（15分）20. 阅读以下材料，分析商朝的甲骨文对中国古代文化发展的贡献。
材料：甲骨文是商朝时期的一种文字，记录在龟甲或兽骨上，是迄今为止发现的最早的成熟文字系统之一。
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第一单元练习1、好莱坞英雄史诗片《史前一万年》的宣传海报。
该片将视线放到了人类的远古时期。
假如你也想穿越时空，回到原始社会去体会我国最早的原始人类的生活，那么你应该到（）A.170万年前的云南元谋县 B.70万年前的北京周口店C.30000年前的北京周口店D.7000年前的浙江河姆渡2毛泽东在《贺新郎•咏史》中吟道：“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。
”对“人猿相揖别，只几个石头磨过”理解最为准确的是（）A．人与猿只在一起磨过几个石头后就告别了B．人和猿在几个磨过的石头边告别了C．人和动物的根本区别在于是否会制造工具D．人和动物的根本区别在于是否会磨几个石头3.下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是（）A．早晨，几十个人围在一起喝小米粥B．中午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C．下午，大家聚在一起钻木取火烧烤捕到的食物。
D．晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明4.韩非描述远古社会自然环境时，写道“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
”这种情况决定了远古居民最恰当的选择是（）A、学会制造工具，抵御禽兽B、住在山洞里，躲避虫蛇C、懂得用天然火，追逐野兽D、过群居生活，共同生存5.恩格斯说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。
”在我国古代最早采用人工取火的是 ( )A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人6.假如你想穿越时空，回到原始社会，体验右图中人们的生活，并对他们进行采访，那么你应该到（）A.五千年前的陕西西安B.七十万年前的北京周口店C.三万年前的北京周口店D.四千年前的陕西黄陵县7. 1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时代人类生活遗址。
遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。
这处遗址是（）A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址8.考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，依据时间先后顺序排列正确的是（）A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．③①②④9.黄河流域是中华文明的发祥地之一，最能体现该地区原始农耕文化成就的应该是（）A．种植粟 B．种植水稻 C．人工取火 D．住干栏式房子10.《白虎通》记载：“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。
”可见，我国古代的原始居民很早就懂得农耕。
最早进入这一阶段的原始居民有（）①北京人②山顶洞人③半坡原始居民④河姆渡原始居民A．①②B．②③C．③④D．①④11.我国很早就出现了原始的农耕，人们造屋定居，辛勤劳动，结合图文选出正确的选项（）图一图二①图一属于半坡人居住的房屋，图二属于河姆渡人居住的房屋②图一房屋主要位于长江流域，图二房屋主要位于黄河流域③图一房屋居民种植粟，图二房屋居民种植水稻A．①③ B．②③ C．①② D．①②③12.河姆渡居民与半坡居民，在工具制作、粮食培育以及住房建筑结构方面存在着许多差异。
造成这种差异的最主要因素都是（）A 生产力发展水平的差别B 自然条件的差别C 地域和民族性格不同D 生活时代不同13.有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。
游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物（）A.尧B.舜C. 大禹D.蚩尤14. “吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。
……造车指南，辨兆万民之易方向。
”这是2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文（）A．黄帝陵 B。
炎帝陵 C。
始皇陵 D。
中山陵15.阅读丝绸的历史就是追溯美的历史和探寻人类智慧的旅行，中国每一段历史时空里都少不了丝绸的身影，在中国文明史的第一页，就有蚕、丝，有练、染。
丝绸最初出现距今约有（）A．六七千年 B．五六千年 C．四五千年 D．三四千年16.俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。
此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于解除水患，造福于民。
这个历史人物是（）A.黄帝B.尧C.舜D.禹17.学完“中华文明的起源”这一单元后，老师让同学们讨论：“原始社会是一个理想的社会吗？”同学们畅所欲言。
以下四位同学的发言，哪一位的最科学（）A．原始社会没有压迫和剥削，人人平等。
因此它是一个理想社会B．并不是理想社会。
原始社会虽然不存在剥削压迫，但是生产力水平低下，人们的温饱问题都难以解决，更谈不上丰富的精神文化生活C．不是理想社会。
因为原始社会里有人吃人的现象，而且人的寿命都很短D．是理想社会。
虽然生活艰苦，但是有尧、舜、禹这些杰出的首领，那时的社会风气好，人们之间的关系和谐18.同学们大都看过《上下五千年》这部书，它说的是我们中华文明有5000多年的历史了，那么我国历史上第一个国家出现在（）A.约公元前2080年Ｂ.约公元2070年 C.约公元前2070年Ｄ.距今约四五千年19.新学期开始,七年级一班转进一位新同学，在向同学们作自我介绍时,他说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”,他姓（）A.商B.秦C.夏D.周20.原始社会是人类社会发展的第一阶段，到目前为止，还没有发现世界上有哪个民族没有经历过原始社会，但是它的消亡则各地参差不一。
我国的奴隶社会开始于（）A.黄帝任部落联盟首领时期Ｂ. 尧任部落联盟首领时期 C. 舜任部落联盟首领时期Ｄ.禹建立夏朝21．某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，他应该去（）A．云南元谋 B．浙江河姆渡 C．北京周口店 D．湖南道县22．根据材料“1923年被考古学家发现了他们生活的遗址和头盖骨，他保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，”,请你判断他属于（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人23、下列有关“北京人”的陈述正确的一项是（）A．开始使用天然火 B．开始使用磨制石器 C．开始烧制陶器 D．开始培植农作物24．小华在阅读一本历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火。
你认为这群远古人应是（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡原始居民25、在半坡遗址里，考古人员发现一个罐子里存储了芥菜籽之类的种子，这个罐子可能是（）A.彩陶B.黑陶C.白陶D.青铜器皿26、下列几处人类遗址中，位于长江流域的是（）①元谋人遗址②北京人遗址③山顶洞人遗址④半坡遗址⑤河姆渡遗址A ①②③B ①②④C ①⑤D ②③④27、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料，最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是（）A．北京周口店遗址 B．河姆渡遗址 C．半坡遗址 D．大汶口遗址28、距今约6000年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是（） A．小麦B．米饭C．小米D．玉米29、能最早种植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房子里的原始居民是（）A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人30、下列属于我国氏族聚落居民，并且进行原始农耕的人类是（）①北京人②山顶洞人③河姆渡原始人类④半坡原始人类A.①②B.②③C.③④D.①④31、在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。
传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在( ) A．牧野B．涿鹿C．长平D．城濮32、为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”诗句。
毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人，两位伟人共同纪念的人物是( )A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹33、下列哪个王朝的建立标志着我国早期国家的产生？（）A．夏朝B．商朝C．秦朝D．汉朝34. 阅读下列材料，回答问题材料一 2009年3月，一个白色和棕黄色相间的北京猿人头骨图像成为英国《自然》杂志的封面，头骨图像下方是一句黑体大写的英文双关语：“北京猿人真酷（cool）”——这项成果将使北京猿人“老了27万岁”，意味着他们生活在更加寒冷的自然环境中。
材料二 1960年8月，郭沫若视察西安半坡博物馆，当他看到装有一女孩的瓮棺时，解说员说，在半坡时代，成人死后葬于氏族的公共墓地，而未行“成丁礼”的幼童，则是装入“瓮棺”，埋在自己的房屋附近，以免被野兽伤害。
郭老听后，不胜感慨，他说：爱护儿童，历来有之，这是我们民族的传统美德。
（1）说出北京人距今的年代。
（2分）与古猿相比，北京人在体质上有何特点？（2分）（2）材料二中的北京人是怎样应对“更加寒冷的自然环境”呢？（2分）有什么作用？（2分）（3）材料二中的半坡原始居民生活在什么大河流域？（2分）由“瓮棺”“埋在自己的房屋附近”，可看出半坡原始居民已经过着什么样的生活？（2分）（4）在刚装入“瓮棺”的时候，女孩可能有衣服穿吗？（2分）为什么？（2分）35.我们的朋友遍天下。
一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向我们的客人一一介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧！相信自己一定能行！⑴第一站是北京，在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址？（4分）⑵第二站是陕西西安，在西安历史博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。
你知道这个原始居民遗址的名称吗？（2分）出土的石器与彩陶与原始居民的生活有什么关系呢？（2分）⑶第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。
你知道中华文明的始祖是谁吗？（2分）传说中他对中华文明的贡献有哪些？（4分）36.阅读下列材料，回答问题材料一：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。
于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。
尧死后，舜才正式主持联盟的事务。
材料二：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。
于是，禹代替舜处理联盟事务。
17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。
材料三：据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”、“八恺”，以调整人事。
又传说，舜把尧囚禁起来，（尧之子）丹朱也被排挤在外，父子不能相见。
（1）从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的？（2分）这种制度的名称是什么？（2分）（2）材料三说明了什么问题？（2分）跟课本的说法是否一致？（2分）为什么？（2分）（3）通过以上材料与课本内容的对照，你得到什么认识？（2分）。