稳中求胜议论文答案
高中议论文精彩段落(共4篇)
篇一：3、高中议论文写作片段系列训练：写好主体语段高中议论文写作周训练：第三周写好主体语段（2013年3月15日）【学习目标】1．明确议论语段写作的意义。
2．掌握标准议论语段的特点。
【学习时间】1学时【学习过程】一、什么是标准语段先看一篇满分作文，特别注意文后评点。
稳中求胜①梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。
英雄如雨，却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。
何也？②宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。
③沉稳从志而来。
一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。
有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
④沉稳从难而来。
一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。
君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。
倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。
⑤沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普度众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
议论文写作基本模式
议论文写作基本模式一、基本模式：六步式点:点明中心论点正:正面举例论述反:反面举例论述深:深入开掘联:联系现实总:总收全文例文：谈毅力人们都渴望取得成功，为成功拼搏，就像去一个遥远的圣地，道路是漫长的，路上更是布满荆棘，面对它们，我们是毫不畏惧地奋力拼搏，还是选择退缩？是否具有顽强的毅力，就决定了我们能否到达成功的目的地。
毅力是一种对待生活的态度，是靠平时一点一滴养成的。
孔子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也。
”要达到较高的修养，就要经过艰苦的磨练。
一个崇高的目标，并不是轻而易举便可获取，也没有什么捷径可寻，只有靠我们脚踏实地地去争取。
在这个努力的过程中，毅力是最基本的条件。
缺乏毅力，唐三藏西天取经，也只是奇闻怪谈；缺乏毅力，马克思就成就不了一本三十年心血的《资本论》；缺乏毅力，刘翔就没有第一的可能。
没有毅力，再美好的理想和为之奋斗的热忱，都只是徒劳，名人头上闪亮的光环并不是轻而易举就得来的，哪一个不是用毅力去拼搏争取的？然而，有些人就缺乏毅力，在学习上，他们常常采取的是投机取巧的态度，平时懒散，在临近考试的时候抱佛脚，找什么预测题、串讲资料，甚至有的考试时作弊。
我不禁为他们担心，就算他们过了这些考试关，他们又将如何应付未来工作生活中的严峻考验？生活是一条很长的道路，谁也不愿意虚度年华，成功的光辉也不是随便便能取得的，正如一首歌唱的“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在成功的道路上，面对困苦，没有坚强的毅力，是不可能随便取得成功的。
当下，我们正在为夺取“小高考”的胜利而努力冲刺，随着复习的深入，四门学科的课时越来越多，投入的精力也越来越大，此时正是考验我们顽强毅力的时候，这就如同万米长跑跑到最后一圈的直道上了，冲刺的时刻来临了，坚持到底就是胜利，此时退却将留下莫大的遗憾！朋友们，我们正在向成功努力，那么，运用你的毅力吧，它可以推动你不断地前进，可以扶持你度过一切苦难，记住，“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
范文稳中求胜
范文稳中求胜稳中求胜。
稳中求胜，是一种处世哲学，也是一种处事态度。
在人生的道路上，我们常常会遭遇挫折和困难，而如何在这些挫折和困难中稳中求胜，是每个人都需要学会的一门艺术。
首先，稳中求胜需要我们保持冷静和理智。
在面对挫折和困难时，我们往往会情绪失控，做出一些冲动的决定。
然而，冲动的决定往往会让问题变得更加复杂，甚至导致更大的损失。
因此，我们需要学会在面对挫折和困难时保持冷静和理智，审慎地分析问题，找出解决问题的最佳方法。
其次，稳中求胜需要我们保持乐观和积极的心态。
挫折和困难往往会让人感到沮丧和失望，但是如果我们能够保持乐观和积极的心态，就会发现困难并不是无法克服的障碍，而是我们成长和进步的机会。
正如美国作家海明威所说，“世界上没有不可逾越的障碍，只有不愿意逾越的心理。
”所以，只要我们保持乐观和积极的心态，就能够在困难中找到突破口，稳中求胜。
再次，稳中求胜需要我们保持坚韧和毅力。
在面对挫折和困难时，我们往往会感到力不从心，甚至想要放弃。
然而，如果我们能够保持坚韧和毅力，坚持不懈地努力下去，就会发现困难并不是无法战胜的敌人，而是我们成长和进步的催化剂。
正如英国首相丘吉尔所说，“成功的关键在于永不屈服，永不放弃。
”所以，只要我们保持坚韧和毅力，就能够在困难中找到胜利的希望，稳中求胜。
总之，稳中求胜是一种处世哲学，也是一种处事态度。
在人生的道路上，我们常常会遭遇挫折和困难，而如何在这些挫折和困难中稳中求胜，是每个人都需要学会的一门艺术。
因此，我们需要保持冷静和理智，保持乐观和积极的心态，保持坚韧和毅力，才能够在困难中找到胜利的希望，稳中求胜。
高中精品作文及点评800字
⼀百多年前，法国的⾬果曾经这样感叹：“世界上最宽⼴的是海洋，⽐海洋更宽⼴的是天空，⽽⽐天空更宽⼴的，是⼈的胸怀。
”古⽼的东⽅，⼈们也世代传承着⼀句浅⽩的俗语：“宰相肚⾥能撑船”。
法国⼈的浪漫和中国⼈的实在碰撞在⼀起，于是⼈们发现，包容，超越了国家、语⾔、民族和⽂明的界限；包容，是这个美丽星球的⼦民所共同拥有和赞美的品德。
包容是⼀种智慧，⼀种⽓度。
英谚有云：“世上没有不长杂草的花园。
”⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈，对他⼈的包容，正是建⽴在对他⼈的体谅和理解之上。
蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔⽛对管仲的包容，成就了“九合诸候，⼀匡天下“的壮举；李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世；⽽宋朝君主对⼠⼦学⼈的包容，则迎来了继战国之后中国历第⼆次思想解放、⽂化繁荣的⾼潮。
包容的意义，绝不仅仅停留在个⼈层⾯，它对整个社会的存在和发展，同样有着巨⼤的能动作⽤。
包容是⼀种修养，⼀种境界。
佛经有⾔：“⼀念境转。
”同是⾯对他⼈的过错，耿耿于怀，睚眦必报带来的是⼼灵的负累，真正仁者觉者会选择⼀份包容，⼀份泰然。
越王勾践“⼗年⽣聚，⼗年教训”，终于能够兴师复仇，⼀雪前耻。
他可以忍受卧薪尝胆的苦楚，却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。
他懂得隐忍，却不懂得包容。
齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在统⼀之后，再见到当初侮辱⾃⼰的⽆赖⼉郎，却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。
仅从这个⾓度来说，韩信的⼈格，要⽐勾践健全得多。
鲁迅先⽣的“⼀个都不宽恕”未免失之偏执，但那是在丧失了迂回的耐⼼后对⿊暗现实的极端反抗。
他还说过“渡尽劫波兄弟在，相逢⼀笑泯恩仇”，这就是他包容的⼀⾯。
他笔下的阿Q，听到⼈家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和⼈拼命，到了后来甚⾄连“灯”字也不许别⼈提了。
“天地本宽，鄙者⾃隘”，⼀个⼼胸狭隘的⼈，必然是⼀个诸多忌讳、性情偏执的⼈；⽽⼀个连“清风不识字，何故乱翻书”都⽆法容忍的社会，也注定是⼀个病态的社会。
并列式议论文范文(共9篇)
篇一：议论文并列式结构例文六篇议论文并列式结构范文帮助——盛开的花朵丛飞助人没有得到回报，只能是个特别，华南农大学生小李帮助别人不是得到更多人的帮助吗？而四年级小学生所以乐意捐出自己的积蓄，更足以说明爱心的种子已深深地播入了受助者的心田，并且生根、萌芽、开出了希望的花朵。
帮助，是盛开的花朵，自有她的芬芳和硕果。
帮助，是盛开的花朵，她能点燃生命的希望。
苏联伟大作家高尔基曾讲述这样一个故事：密密莽莽的丛林里，黑暗无边，一群人迈着艰难的步子跋涉着。
他们已经走了许多天，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望地倒在地上。
就在这时，走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来，通红的、热火般的心照亮了整个森林。
人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄后面，借助这生命的希望之光走出了森林……帮助，是盛开的花朵，她开出了青春的芬芳。
在湖南怀化学院的校园内，每天早上，一位20多岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处——男生宿舍下的楼梯间。
这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。
而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。
由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，由他一手带大。
从洪战辉读高中时，他就一直把她当妹妹带在身边，一边读书一边照顾，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经12年了。
洪战辉悉心照顾、帮助这样一个妹妹，他的助人为乐的事迹不仅使自己青春焕彩，而且感动了亿万中国人民。
帮助，是盛开的花朵，她结出了事业的辉煌。
华中农业大学经济贸易管理学院1999级经济学专业学生徐本禹，2003年本科毕业，高分考取华中农业大学农业经济管理专业硕士研究生。
可他放弃读研，毅然去贵州省大方县大水乡大石小学义务支教。
在支教期间，他总是每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱，用来资助当地孩子上学。
议论文中心论点的分解方法
2012年伦敦奥运会在决赛第9枪还领先对手1环 多的情况下，埃蒙斯的最后一枪只打出7.6环，将 几乎到手的银牌拱手“送给”韩国选手金钟铉，只 获得了一枚铜牌。
然而，鉴于已有两次将金牌“拱手相让”的经 历，埃蒙斯对这次“失误”显得很淡定。“比赛结 束前什么都有可能发生。”埃蒙斯说，“任何时候 都有站上奥运会领奖台的机会，这种的感觉妙不可 言。打出最后一枪后，我低下头想，嘿，我得到了 一枚铜牌，真酷。”
5、每次转变，总会迎来很多不解的目光，有时甚
至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩，
使自己用一颗柔软的心包容世界。（林清玄）
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8
6、涵容以待人，恬淡以处世。（李叔同） 7、决定一个人心情的，不是在于环境， 而在于心境。（柏拉图）
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9
1、行到水穷处，坐看云起时。 2、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 3、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无 意，望天外云卷云舒。
的构造特性及其不惟一性问题的研究》，让许多人
称赞不已。对钱老而言，名誉只是浮云，只有保持
一颗平常心，“活到老，学到老”，与时俱进，才
能不断创造自己的辉煌。可见，拥有一颗平常心，
才能品味到成功的滋味。
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18
学其优：保持一颗平常心，往往能创造成功。（明确观点）怀 揣一颗平常心，以一颗平常心去懂得遵循自己的本性，那么， 世间就会如云如水，清心爽目。（扣题性的解说）钱伟长的一 生都是在学习中度过的。他64岁以后学习计算机，独创了“钱 码”，并获得1985年上海科技发明奖。88岁时他还写了一篇 50多页的长篇论文《中国魔方的构造特性及其不惟一性问题的 研究》，让许多人称赞不已。（事实论据）对钱老而言，名誉 只是浮云，只有保持一颗平常心，“活到老，学到老”，与时 俱进，才能不断创造自己的辉煌。可见，拥有一颗平常心，才 能品味到成功的滋味。（引申挖掘，再议论）
并列式议论文范文(共9篇)
篇一：议论文并列式结构例文六篇议论文并列式结构范文帮助——盛开的花朵丛飞助人没有得到回报，只能是个特别，华南农大学生小李帮助别人不是得到更多人的帮助吗？而四年级小学生所以乐意捐出自己的积蓄，更足以说明爱心的种子已深深地播入了受助者的心田，并且生根、萌芽、开出了希望的花朵。
帮助，是盛开的花朵，自有她的芬芳和硕果。
帮助，是盛开的花朵，她能点燃生命的希望。
苏联伟大作家高尔基曾讲述这样一个故事：密密莽莽的丛林里，黑暗无边，一群人迈着艰难的步子跋涉着。
他们已经走了许多天，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望地倒在地上。
就在这时，走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来，通红的、热火般的心照亮了整个森林。
人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄后面，借助这生命的希望之光走出了森林……帮助，是盛开的花朵，她开出了青春的芬芳。
在湖南怀化学院的校园内，每天早上，一位20多岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处——男生宿舍下的楼梯间。
这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。
而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。
由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，由他一手带大。
从洪战辉读高中时，他就一直把她当妹妹带在身边，一边读书一边照顾，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经12年了。
洪战辉悉心照顾、帮助这样一个妹妹，他的助人为乐的事迹不仅使自己青春焕彩，而且感动了亿万中国人民。
帮助，是盛开的花朵，她结出了事业的辉煌。
华中农业大学经济贸易管理学院1999级经济学专业学生徐本禹，2003年本科毕业，高分考取华中农业大学农业经济管理专业硕士研究生。
可他放弃读研，毅然去贵州省大方县大水乡大石小学义务支教。
在支教期间，他总是每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱，用来资助当地孩子上学。
(议论文)初中作文稳重的议论文5篇
初中作文稳重的议论文5篇稳重，是一个人成功的根底。
从轻狂到稳重，也是一个人成长中必要经历的过程。
下面一起来看看我整理的稳重的议论文吧，希望能帮助到你。
稳重的议论文1我心中那座永远高大的山——巍峨、挺拔。
它经过无数风雨的洗刷，仍不变它那与生俱来的雄伟，也没改变在我心中的威严。
山，耸立依旧……“爸爸化成了大山。
大山成了我的父亲。
〞这是曾经读到的文字。
我的爸爸也是一座山，一座深沉、稳重的山。
十几年来，爸爸永远有那不管风雨吹落，都双脚生根似的泰然;而且他的爱，同是如此的沉稳。
虽没柔蜜的话语，也没有温情的眼神，但正是那双炯炯的、深邃的眼睛，成了我永久的依靠。
那年我2岁。
在夕阳余晖笼罩的黄昏，我在屋前的空地上学走路，摇摇晃晃的影子被已经失去刺眼的光亮的夕阳拉得老长老长。
而小影子的旁边还有一个大影子，那就是爸爸，是大山。
——他同大山一模一样，面无表情，反复副他仅是一尊没有生命的雕像，而不是所谓的“教我走路〞。
当我撒着娇扑向爸爸时，他并没有蹲下来拥抱我。
当时，我便立即掉下了眼泪……但正是那个黄昏，我硬着头皮单独向前迈出了一步，迈出了人生的第一步。
我清楚地记得，那时，在爸爸的眼中清楚掠过了一丝不易发觉的欣喜，其中也饱含了对我的无限期盼……那年，爸爸30岁。
终于，我步履蹒跚地辞别了童车，摇摇晃晃地学着向前走。
屡次的跌倒，屡次的摔伤，但从中，我学会了很多，这大多源自于爸爸那大山般的深邃，那身藏在眼神里的温暖。
那年，我4岁。
第一次拿起了五色的彩笔。
但面对这些五颜六色的笔，我茫然，有些不知所云，更是不知道怎样用笔绘织在白纸上，怎样将那白白的纸变为五彩缤纷的画卷。
我抬头望了望爸爸，心里想象着幼儿园小朋友婷婷的爸爸把着婷婷的手教她画画的场景。
但我失望了——爸爸只是从彩笔盒子里拿出了一支笔，在我面前的纸上寥寥地画了一棵大树，既无色彩，又无细致线条的树。
但就是这了了几笔，使我懂得了怎样画画。
我颤抖着在纸上画下了一条我永远不会忘记的红色的一笔，画下了人生道路上的第一笔。
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稳中求胜议论文答案篇一：稳中求胜规范议论文稳中求胜江苏卷梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。
英雄如雨，却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，中心论点）国，在对匈奴一战中从容不终弘扬国威，钉截铁，志在禁烟，在与洋君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难，便无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来，不居安思危，身陷声身死人手，为天下笑。
倘若秦王不念纷奢，经历磨难，万世而为君。
（紧紧围绕“稳”议论，反复点题扣题，打消阅卷者心中本文材料是否扣题的疑问）篇二：稳中求胜 (2)稳中求胜①梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。
英雄如雨，却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。
何也？②宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。
③沉稳从志而来。
一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。
有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
④沉稳从难而来。
一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。
君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。
倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。
⑤沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
⑥宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。
让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。
1、选文的中心论点是什么？（3分）2、选文的论题是什么？（3分）论沉稳。
3、选文第①段有什么作用？（3分）列举宋江和孔明的事例引出本文的中心论点：为人沉稳，稳中求胜；充当下文的事实论据，增强说服力；用“何也”，引起读者的思考和激发读者的阅读兴趣。
4、选文第③段主要运用了哪种论证方法?有什么作用? （3分）举例论证。
具体地论证了沉稳从志而来的分论点，从而进一步论证了本文的为人沉稳，稳中求胜的中心论点。
5、选文第④段除了运用了举例论证的方法之外，还运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）对比论证。
用周文王、孔仲尼、左丘明和孙膑这些人的经受挫折和磨难而练就沉稳的性格的正面事例和始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳的反面事例作对比，突出地论证了沉稳从难而来的分论点，从而进一步论证了本文的为人沉稳，稳中求胜的中心论点。
6、选文第⑤段运用了哪些论证方法？分析划线句子运用的论证方法及作用。
（6分）道理论证、举例论证和对比论证。
道理论证，运用孟子的名言论证了“沉稳从无欲而来”的分论点，具有说服力，从而进一步论证了本文的为人沉稳，稳中求胜的中心论点。
7、请分析选文的论证思路。
（3分）首先列举吴用、宋江和孔明的事例引出本文的中心论点：为人沉稳，稳中求胜；然后，分别从沉稳从志而来、沉稳从难而来和沉稳从无欲而来三个方面具体论述为人沉稳，稳中求胜的中心论点；最后以宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山和自然界大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩作结，发出号召。
8、选文③④⑤段的位置可否互换？为什么？（3分）不能，因为这三段之间的关系并非在同一平面上展开，而是“层层深入”的，所以不能调换位置。
9、议论文的论据要典型性和代表性才具有说服力，请根据选文第段的事例来分析一下事实论据所具有的典型性。
（2分）班超和林则徐他们所处的时代不同：前者为汉朝，后者为清朝。
10、人生不可能总是一帆风顺，当你遭遇危险或挫折时，你将以怎样的心态去面对？请结合选文内容，用富有文采的语言来表述，或引用文学作品中的名句来回答。
（3分）（1）我成功是因为我有决心，从不踌躇。
（3）三思而后行（4）进一步鱼死网破，退一步海阔天空（5）泰山崩于前而不乱（6）机运永远战斗在谨慎者一边。
——欧里庇德斯）11、批注，是一种最常用的读书方法，是给文章加上批语和注释，可以从文章的内容、写法、语言等方面写下阅读心得和评语。
请你任选一个方面，给选文第④段作批注，写在下面的空白处。
(3分)提示：内容可批注具体启示：写法可答论证方法及作用；语言可从修辞、句式等角度回答。
例：多处引用诗句，生动形象地论证了“笑对坎坷韧如水”的观点。
篇三：稳中求胜稳中求胜梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。
英雄如雨，却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。
何也？宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。
沉稳从志而来。
一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。
有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。
一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。
君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。
倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。
让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。
【亮点透视】这是一篇“规范”的议论文。
文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“沉稳从志而来，沉稳从难而来，沉稳从无欲而来”。
令人可喜的是，这三个分论点，并非在同一平面上展开，而是“层层深入”。
再者，文中所用例证，均采自高中语文课本。
文中提到的人物如宋江、刘备、孔明、班超、林则徐、秦始皇、楚霸王等，均为人所熟知。
更为难能可贵的是，作者将古典诗文如《出塞》、《过秦论》、《阿房宫赋》及名人如孟子、孔明等的“名句”“信手拈来”，且运用得十分熨帖。
文章语言简洁明快、干净利落。
干事业需要激情激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。
生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。
因此，我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。
（为什么）对待工作的激情不是心血来潮、兴之所至，而是一种觉悟、追求和境界。
在实际工作中，有许多胸怀大志、奋发向上，开拓进取、顽强拼搏，只争朝夕、埋头苦干的人，他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲，因而工作成效明显，事业日新月异。
高昂的激情来自崇高的理想。
没有理想，人就会失魂落魄。
一块手表可能有最精致的指针，可能镶嵌了最昂贵的宝石，然而如果缺少了发条，它仍然一无用处。
同样，一个人无论怎样学富五车，也不管多么健壮高大，如果对工作毫无激情，甚至连热情都不足，生命就会黯然失色。
昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想，正是因由于对事业有着火热的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的成就。
高昂的激情来自强烈的责任感。
责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。
一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，而把名利看得轻如鸿毛，满怀激情地投入工作；一个丧失责任感的人，会把工作当作一种负担，自然就会失去工作的乐趣。
田家英同志曾经写过一首诗：“十年京兆一书生，爱书爱字不爱名。
一饭膏粱颇不薄，惭愧万家百姓心。
”这就是一种高度责任感的写照。
由责任感激发出来的力量是巨大的。
有了强烈的责任感，才会有奋发有为的精神状态，才能开拓创新，干好事业。
高昂的激情来自自强不息的追求。
“天行健，君子以自强不息。
”自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。
我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代，是一个日新月异、你追我赶的时代，是一个大潮涌动、不进则退的时代。
我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，克服知足常乐的思想惰性，向着更快更高更强的目标前进，不断研究新情况，解决新问题，开辟新境界。
（怎么样）让我们始终保持奋发向上的精神状态，把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
【简评】这是一篇结构规范的议论文。
整篇文章是典型的“总一分一总”结构，本论部分又设置了三个分论点“高昂的激情来自崇高的理想”“高昂的激情来自强烈的责任感”“高昂的激情来自自强不息的追求”，层层论证了中心论点，呈现出并列式结构。
整篇文章结构严密，层次分明，脉络清楚。