南京大学语文(本)第二次作业
2015年10月9日南大网院大学语文(本)第一次作业答案

正确答案:C
题号:14题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
内容:
《种树郭橐驼传》是一篇()。
A、真人传记
B、寓言性传记
C、议论文
D、小说
正确答案:B
题号:15题型:单
内容:
《梦溪笔谈》的作者是()。
A、郑板桥
B、沈括
C、洪迈
D、归有光
正确答案:B
题号:16题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
内容:
汉字除表本义外还用于表引申义和假借义,汉字的记词功能扩大以后,为了区别用法,在原字的基础上造出新字,用来承担原字的一部分义项,原字和新字就形成一对“古今字”。例如“其”字,本来是表示“畚箕”的,后来被借用来记录代词和语气词,于是新造出“箕”字,承担本义。“其”和“箕”在“畚箕”这个意义上就形成了一对古今字,“其”是古字,“箕”是今字。下列选项中的各对字,是古今字的有()。
B、王欲行之,则盍反其本矣?
C、小知不及大知,小年不及大年。
D、人非生而知之者,孰能无惑?
E、君子生非異也,善假於物也。
正确答案:ABCE
题号:25题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
内容:
下列句子属于判断句的有()。
A、刘备,天下枭雄。
B、四体不勤,五谷不分,孰为夫子?
A、《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?
B、公赐之食。食舍肉。
C、小子鸣鼓而攻之可也。
D、道德之归也有日矣,况其外之文乎!
正确答案:BC
题号:24题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
2020-2021学年南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及答案

2020-2021学年南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
义是儒家思想的重要范畴。
朱熹指出:“义者,心之制,事之宜也。
”在儒家看来,义是处理人际关系的重要依据,也是个人道德修养的价值取向,更是具有现实操作性的伦理道德范畴。
孔子没有对人性做出判断,孔子认为,“性相近也,习相远也”,强调后天的学习和实践对人的品性有着重要影响。
孟子则认为人性本善,将义规定为“羞恶之心”,与仁、礼、智共同构成人的本性。
孟子言人性本善,虽然不无唯心倾向,却有着积极的社会意义和激励作用。
这是告诉人们,所有的道德行为都源于人的本性,只要你愿意,就能够做到,而且是很容易做到的事情。
在孔子看来,义是君子的本质规定。
“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。
君子哉!”这说明一个真正的君子,是优秀道德品质的集合体,其中义是根本,礼是表现在外面的行为,有高度的文化修养;然后是态度,非常谦逊,不自满,不骄傲;最后是诚信,对人对事,处之有信,言而有信,自信而信他人。
在孔子看来,义是区分君子与小人的标准。
如果说君子是孔子崇尚的人格,那么,小人则是孔子反对的人格,“近之则不孙,远之则怨”。
《论语》经常比较君子与小人的差别,最大的差别与义有关,这就是“君子喻于义,小人喻于利”。
儒家思想的最高范畴是仁,根基却是孝悌。
儒家思想的核心是仁爱。
仁爱不是兼爱、泛爱,而是差序之爱,即从血缘亲情之爱开始,逐渐延伸拓展开来,形成亲疏有别的仁爱关系,最终实现“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想社会。
义是从血缘关系推演出来的处理社会关系的伦理原则,其主旨是敬长。
孟子指出:“亲亲,仁也;敬长,义也。
”在儒家的伦理道德范畴中,义的概念很有些特殊。
如果从主体性与实践性区分,仁、礼、智、信等概念都有鲜明的主体性品格,规定了明确而具体的内容,仁是爱人,礼是礼仪、规矩,智是知识、智慧,信是言而有信、信守承诺。
南京市二模语文试卷

南京市二模语文试卷1.下列划线的字,注音全部正确的一项是(). [单选题] *A. 蝙蝠( piān ) 紊乱( wěn )B. 踌躇(chóu zhù ) 菡萏( hàn dàn )C. 绮丽(qǐ )嫉忌( jì)(正确答案)D. 储存( chǔ ) 叱咤( chà)2.下列选项中没有错别字的一项是(). [单选题] *A. 感概墓志铭B. 肺府炉火纯清C. 检验离群所居D. 擦亮尽心竭力(正确答案)3.《左传》的编纂体例属于以下哪一个选项(). [单选题] *A.编年体(正确答案)B.国别体C.纪事本末体D.纪传体4.发展了孔子仁义学说,提出完整的仁政思想,强调“民贵君轻”的人物是(). [单选题] *A.韩非子C.荀子D.老子5.“老吾老,以及人之老”第一个“老”的意思是(). [单选题] *A.尊敬(正确答案)B.恭敬C.老人D.老师6.《郑伯克段于鄢》选自以下哪一部作品(). [单选题] *A.《大学》B.《诗经》C.《春秋》D.《左传》(正确答案)7.《“探界者”钟扬》是一篇(). [单选题] *A.抒情散文B.人物通讯(正确答案)C.议论文D.小说8.海明威是()国作家、记者. [单选题] *A.德B.英D.法9.《水浒传》的作者是(). [单选题] *A.曹雪芹B.施耐庵(正确答案)C.罗贯中D.吴承恩10.《老人与海》是以下哪一位作家的代表作(). [单选题] *A.巴金B.老舍C.契诃夫D.海明威(正确答案)11.课文《以工匠精神雕琢时代品质》中“工匠精神”的内涵指()、()、()、(). [填空题] *_________________________________(答案:求精|专注|创新|敬业)12.学习了《黄山记》,从文中知道了黄山的两大特点分别是()和(). [填空题] *_________________________________(答案:奇|险)13.老吾老,以及人之老;幼吾幼,(). [填空题] *_________________________________(答案:以及人之幼)14.“四书”包括()、()、()、(). [填空题] *_________________________________(答案:《大学》|《中庸》|《论语》|《孟子》)15.“探界者”钟扬有爱岗敬业、勇于开拓、甘于奉献的精神品质。
南京大学大学语文第二次作业

曹操《短歌行》中引用《诗经》中的成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,表达的是()。
∙A、求贤若渴的苦闷∙B、求贤不得的沉吟∙C、礼遇贤才的态度∙D、接纳贤才的虚心标准答案:c说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2“溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。
∙A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流∙B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流∙C、“溯洄”、“溯游”都是顺流∙D、“溯洄”、“溯游”都是逆流标准答案:b说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是()。
∙A、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
∙B、落日楼头,断鸿声里,江南游子。
∙C、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
∙D、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!标准答案:a说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗,题目中的“乐天”指的是()。
∙A、韩愈∙B、柳宗元∙C、白居易∙D、元稹标准答案:c说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 曹操《短歌行》:“对酒当歌,人生几何!”诗句中“当”的意思是()。
∙A、应当∙B、当作∙C、必定∙D、面对标准答案:d说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”词句的作者是()。
∙A、李清照∙B、李白∙C、李煜∙D、李商隐标准答案:a说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《前赤壁赋》中“横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。
∙A、项羽∙B、吕布∙C、曹操∙D、周瑜标准答案:c说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 杜甫《蜀相》一诗颈联出句的平仄类型和音步分别是()。
2020年南京大学附属中学初中部高三语文二模试卷及答案

2020年南京大学附属中学初中部高三语文二模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章,完成各题。
幸会,妈妈张春我妈年轻的时候是一名会计,在食品站工作。
那个年代的屠夫看不起坐办公室的,男人看不起女人,双重歧视。
我妈妈不服,就学会了杀猪。
一个二十来岁的女孩,穿着黑色的皮围裙,按倒一头猪,手起刀落,干脆利落。
后来我妈走到哪儿,那帮屠夫叔叔们就跟到哪儿。
她的本职业务也顶呱呱,现在已经60多岁,对数字依然非常敏感,心算精确到个位数。
我们小时候爱吃手指,把手指甲都啃坏了。
她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。
因为甘草片比手指头好吃,我们就不吃手指头了。
我4岁的时候,看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹,也想跟上去。
妈妈没有打我骂我,而是去买了一个大西瓜,带我们站到那个楼顶上,瞅着下面没人,把西瓜扔了下去,然后说:“你们看,摔下去就是这个样子!”还有一次,在家里看电视剧《哪吒闹海》,看到哪吒自杀的时候,我一边伤心地大哭,一边去上学。
走出好远,后边远远传来妈妈的声音,她边喊边跑:“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了!”她起码追了200米。
我不到8岁的时候,妈妈就和我说,不要让男人和你太亲密,更不要让男人碰你。
洗澡上厕所,就算是爸爸、哥哥也不能看。
上小学四年级时,一次我和另外两个小女孩走在路上,一个20多岁的男人来和我们说话,然后挨个儿抱我们,说要掂掂有多重。
我看到他抱起一个女孩,撩起了她的衣服,突然觉得不对,大喊一声:快跑!——很难想象,如果没有妈妈的早期教导,当时会发生什么事。
我初中的时候第一次收到情书,非常忧心,试探地拿给妈妈看。
妈妈仔细地看完,然后笑眯眯地叠起来还给我,说:“青春真好,还有人给你写这样的信。
”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事,就是从第一封类似的书信开始的,而我却松了一口气,好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。
但我们之间也不都是美好时光。
青春叛逆期,我也跟她吵过,说:“等我长大了,还了你们的钱,我就再也不欠你们的了!”妈妈沉默良久,叹了口气,说:“我们大人有时也心情不好,你看看《还珠格格》里的小燕子,总是逗阿玛高兴,你就不能也哄哄我吗?”小时候上学,爸妈很少接送我,下雨也一样。
高考语文-南京市二模参考答案详解

南京市2023届高三年级第二次模拟考试语文参考答案1.B材料一中第一段“现代城市是当前最高层次文明的载体和象征,却已被演绎为用塑料、金属和玻璃搭建的宫殿”,可知“宫殿”不是高楼大厦,而是由现代城市被演绎成用塑料、金属和玻璃搭建的。
2.A材料一第四段中“于我看来,东西方哲人的深邃思考和智慧大多来源于荒野;如释迦摩尼的菩提树、穆罕默德的希拉山洞……”,可知列举这些事例,为了证明作者的看法,“东西方哲人的深邃思考和智慧大多来源于荒野”。
3.B 材料二中建设理念是就地调节水旱,而不转嫁异地。
用适应的智慧,就地化解矛盾。
是将水作为财,就地蓄留、消化早涝问题。
选项B中“地上河”随着河床不断升高,河水只能靠筑堤约束,一遇暴雨,河水猛涨,两岸河堤,随时随处有决口的可能,且一旦决口,由于两岸海拔更低,水往低处流,就造成全流的改道。
长期以来,人们采取修筑堤防的方式来约束洪水,致使河床与两岸地面的高差越来越大。
历史上黄河下游曾多次决口泛滥,给华北平原地区的人民带来了深重的灾难,因此采用加固大坝来解决水患,治标不治本。
4.两则材料都提到哈尔滨群力湿地公园,请分析其不同的作用。
( 4分 )解析:举例是为了论证观点。
材料一中“城市荒野之于人类文明和城市化,恰如困兽囚笼中的一棵绿树、一丛野草或一条溪流。
从发生学意义上讲,部分城市荒野作为原生自然的遗存斑块或廊道得以在城市中幸存,如残存的湿地(哈尔滨群力湿地公园等)”说明部分城市荒野作为原生自然在人类文明和城市化中能够存在是侥幸难得的。
材料二中“海绵的哲学是就地调节水旱,而不转嫁异地。
它启示我们用适应的智慧,就地化解矛盾。
”“哈尔滨国家湿地公园(哈尔滨群力雨洪公园)吸取了中国农业文明中的基塘技术,用简单的填挖土方工程,营造了一处城市中心的绿色海绵”“建成后的雨洪公园,不但为防止城市涝灾做出了贡献,同时也为新区居民提供优美的游憩场所和多种生态体验。
”以此湿地公园为例,分析海绵哲学,吸取的中国农业文明中的技术理念,以及对城市发展的贡献。
江苏省南京高三语文第二次考试卷

江苏省南京高三第二次考试语文试题第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.河蚌.(bèng)自怨自艾.(yì)炮.烙(páo)刨.根问底(páo)B.虎贲.(bì)无裨.于事(bì)刹.那(chà)朝乾夕惕.(tì)C.窥伺.(sì)灯影幢幢..(chuáng)调.度(tiáo)令人发.指(fà)D.绯.闻(fēi)模.棱两可(mó)溃.脓(huì)亟.来问讯(qì)2.下列词语中没有错别字的一项是A.五脏六腑独当一面望文生义八杆子打不着B.以儆效尤劈荆斩棘徇私枉法口惠而实不至C.自暴自弃披星戴月提纲挈领不问青红皂白D.乔装改扮毛骨耸然扪心自问化干戈为玉帛3.下列各句中加点成语使用不恰当的一句是A.2000年悉尼奥运会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都没捞到一个,简直是滥竽充数....。
B.我人民解放军于1949年4月21日发起了强大的渡江战役,以投鞭断流....之势彻底摧毁了国民党军队所谓的“长江天堑”。
C. 李刚的文章在杂志上发表了,王飞对他说:“你不应该把那杂志藏起来,应该让大家奇文共赏....。
”D. 陈寅恪先生是一个学贯中西的大家,上课时旁征博引,一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此简直是不知所云....。
4.下列各句中没有语病的一句是A.此外,在另外两份建议中,她积极呼吁加快股权分置改革措施,运用法律手段打击上市公司大股东占用资金行为。
B.越来越多的国家通过电信立法,规定电信网络必须开放,明确网络资源的分拆、出租以及定价原则,确保资源的有效利用。
C.据调查,当今中国,数以亿计的青少年正在通过电视、电影以及网络游戏等来认识生活,在其中形成有关善恶对错的世界观、人生观和价值观,确认和思考自己与这个社会的关系。
2021届南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及参考答案

2021届南京大学附属中学初中部高三语文第二次联考试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。
与儒家崇圣、墨家尚贤相反,道家对于圣贤一直保持着理性的抵制,如老子的“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗”,庄子的“至德之世,不尚贤,不使能”,在于使老百姓回到纯然朴素的状态中,削弱社会的等级差别和能力差异。
法家所提倡的尚法不尚贤,意在废除人为的能力评判、德行评骘,从而使法律成为衡量人际关系的唯一标准。
道家想要社会回归于原始初朴的状态,实际上消解了社会组织的全部意义,而法家所设立的法,恰恰是为了维护在乱世之中的公共秩序,以期在圣人与贤臣之外,建立一个更具有可行性的社会秩序的维持方式。
法家所强调的人才选拔,不是出于道德的考虑,而是出于责任和能力的考量,试图建立一个有法可依、责权分明的公共社会。
《慎子·君臣》中提出“官不私亲”的原则,肯定了选官必出于公。
《慎子·威德》中强调,天子、国君、官长必以天下、国家、官事为本,而不能以天子、国君、官长自身的私权为本。
先秦法家以官职的大小、官阶的高低作为衡量士人社会价值的尺度。
遴选出来的官员未必都是圣贤之人,但他们却是社会治理的具体执掌者,肩负起规范社会运行的责任。
在君主制官僚体系下,官员的本职角色只能是协助君主治理人民,多在上向君主负责,少在下向民众负责。
先秦法家吸收了道家思想,提倡君王垂拱,官员任事,《慎子·民杂》论君臣之道:“臣事事,而君无事;君逸乐,而臣任劳。
”《韩非子·外储说右下》更是用摇木、张纲及救火三事为例,肯定了官员在君民之间的过渡作用。
尽管最终的决策权仍掌握在君王手中,但官职是因其客观必要性而存在的,官员在执事时也是相对独立的,必须遵守一切为公的基本准则。
官员行使职权时,要废私立公,明于公私之分,做到清廉、方正、奉法,这是官员的公共责任。
法家明确反对官员有私,批评“小臣奉禄养交,不以官为事”“群臣持禄养交,行私道而不效公忠”,官员一旦结交私人关系,很容易玩忽职守。
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题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)自序说:“作此篇,兼怀子由。
”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。
《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是()。
a、明月几时有?把酒问青天。
b、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
c、转朱阁,低绮户,照无眠。
d、但愿人长久,千里共婵娟。
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2《诗经·秦风·蒹葭》:“溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
”诗句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。
a、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流b、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流c、“溯洄”、“溯游”都是顺流d、“溯洄”、“溯游”都是逆流题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2曹操《短歌行》中引用《诗经》中的成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,表达的是()。
a、求贤若渴的苦闷b、求贤不得的沉吟c、礼遇贤才的态度d、接纳贤才的虚心题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2文天祥《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形。
”诗句中“正气”是()之“气”。
a、《论语》“血气方刚”b、《孟子》“我善养吾浩然之气”c、《左传》“天有六气,降生五味,发为五色,徵为五声”d、《尔雅》“四气和谓之玉烛”题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是()。
a、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
b、落日楼头,断鸿声里,江南游子。
c、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
d、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2曹操《短歌行》:“对酒当歌,人生几何!”诗句中“当”的意思是()。
a、应当b、当作c、必定d、面对题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”词句的作者是()。
a、李清照b、李白c、李煜d、李商隐题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《前赤壁赋》中“横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。
a、项羽b、吕布c、曹操d、周瑜题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 杜甫《春夜喜雨》一诗颔联和颈联的对仗情况分别是()。
a、颔联不对,颈联工对b、颔联工对,颈联不对c、颔联流水对,颈联反对d、颔联流水对,颈联工对题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 杜甫《蜀相》一诗颈联出句的平仄类型和音步分别是()。
a、甲种类型,二二一二b、甲种类型,二二二一c、丙种类型,二二一二d、丙种类型,二二二一题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 屈原《国殇》中使用了比喻修辞手法的诗句是()。
a、旌蔽日兮敌若云b、天时坠兮威灵怒c、平原忽兮路超远d、带长剑兮挟秦弓题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 张养浩《山坡羊·潼关怀古》的“曲眼”是()。
a、峰峦如聚,波涛如怒b、望西都c、伤心秦汉经行处d、兴,百姓苦亡,百姓苦e、意踌蹰题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 唐代积极倡导新乐府运动的诗人是()。
a、韩愈b、柳宗元c、刘禹锡d、白居易题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 张若虚《春江花月夜》一诗属于()。
a、骚体诗b、古体诗c、七律d、七绝题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2下列汉赋中属于抒情小赋的是:()。
a、《子虚赋》b、《上林赋》c、《西京赋》d、《登楼赋》题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4王昌龄《出塞》:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
”关于这首诗,下列说法正确的有()。
a、此诗的韵脚是“关、还、山”,押删韵。
b、此诗没有失黏、失对的地方。
c、此诗没有对仗。
d、“秦时明月汉时关”一句运用了互文的修辞手法,意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。
e、“但使龙城飞将在”一句中的“龙城飞将”指的是“飞将军”李广。
题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4王实甫《西厢记·长亭送别》中“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”两句所用的修辞手法有()。
a、夸张b、比喻c、排比d、对偶e、借代题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4《蒹葭》中,从“白露为霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了 )a、追寻对象的飘忽b、追求时间的漫长c、追寻空间的广大d、追寻对象的变换e、追求者的执著题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4苏轼是宋代文学艺术创作成就最为全面的一位作家,他擅长的有()。
a、诗词b、散文c、书法d、绘画e、戏曲题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4下列《前赤壁赋》的语句中,表现作者乐观情绪的有( )a、纵一苇之所如,凌万顷之茫然b、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟c、渺渺兮予怀,望美人兮天一方d、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适e、相与枕藉乎舟中,不知东方之既白题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4曹操《短歌行》(其一)中化用典故的诗句有()。
a、对酒当歌,人生几何!b、慨当以慷,忧思难忘。
c、明明如月,何时可掇?d、山不厌高,海不厌深。
e、周公吐哺,天下归心。
题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4下列诗句中,抒发了六朝兴亡之感的有()。
a、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
b、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
c、南朝四面八十寺,多少楼台烟雨中。
d、吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4《八声甘州》中反映借事抒情模式的诗句有a、不忍登高临远b、想佳人、妆楼颐望c、争知我、倚栏干处,正恁(nèn)凝愁d、关河冷落,残照当楼e、是处红衰翠减,苒苒物华休题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4盛唐时期重要的边塞诗人有()。
a、王维b、岑参c、高适d、孟浩然e、王昌龄题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4下列各项属于词牌的有()。
a、《沁园春》b、《念奴娇》c、《水调歌头》d、《短歌行》e、《山坡羊》题号:26 题型:判断题本题分数:3在中国文学史上,常以“风”、“骚”并称,“风”指的是《诗经》,“骚”指的是《楚辞》。
《楚辞》的作者是屈原。
1、错2、对题号:27 题型:判断题本题分数:3《诗经·豳风·七月》:“三之日于耜,四之日举趾。
”诗句中的“三之日”即我们现在的农历正月。
1、错2、对题号:28 题型:判断题本题分数:3《诗经·豳风·七月》:“七月流火,九月授衣。
”诗句中“火”是指大火星。
1、错2、对题号:29 题型:判断题本题分数:3中国古代的诗分为律诗和绝句两种诗体,全诗八句的叫律诗,四句的叫绝句。
1、错2、对题号:30 题型:判断题本题分数:3《楚辞》是我国文学史上继《诗经》之后的一部诗歌总集,它的作者是屈原。
1、错2、对题号:31 题型:判断题本题分数:3迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。
(《长恨歌》)耿耿:明明亮亮。
1、错2、对题号:32 题型:判断题本题分数:3乐府诗感于哀乐,缘事而发的创作主张继承了《诗经》的现实主义精神。
1、错2、对题号:33 题型:判断题本题分数:3《诗经》记录了西周初年至战国中叶大约五百多年间丰富复杂的社会生活。
1、错2、对题号:34 题型:判断题本题分数:3白居易提出了文章合为时而著,歌诗合为事而作的文学主张。
1、错2、对题号:35 题型:判断题本题分数:3李白诗歌内容宏深博大,现实性强,风格沉郁顿挫。
1、错2、对。