青少年社会福利政策解读

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国家一老一少政策解读

国家一老一少政策解读

国家一老一少政策解读
国家的“一老一小”政策主要指的是针对老年人和儿童这两个特殊群体的社会福利和保障措施。

在中国,随着社会老龄化趋势加剧以及生育率下降,“一老一小”问题日益突出,政策层面也相应地提出了系列解决措施以应对这一挑战。

关于“一老”:
老年人相关政策通常涵盖养老保险、医疗保险、养老服务等多个方面,包括但不限于:
1)完善基本养老保险制度,提高养老金水平;
2)扩大医疗保险覆盖面,减轻老年人医疗负担;
3)大力发展社区居家养老、机构养老等多种形式养老服务设施,提升服务质量;
4)推进长期护理保险制度建设,为失能老人提供生活照料和医疗护理服务;
5)实施老年优待政策,如免费或优惠乘坐公共交通工具,公园门票减免等;
6)提升老年人文化娱乐、教育、心理关爱等方面的服务。

关于“一小”:
儿童相关政策主要包括教育、健康、社会保障等内容,例如:
1)深化基础教育改革,实施普惠性学前教育政策,扩大优质教育资源供给;
2)加强儿童医疗卫生服务体系建设,完善儿童医保政策,降低家庭育儿成本;
3)推行三胎政策及配套支持措施,如增加产假、陪产假,提供生育津贴,建设托育服务体系等;
4)针对贫困、孤残等特殊儿童群体,提供专项救助与保障;
5)实施未成年人保护法,加强未成年人权益保护,营造健康成长环境。

近年来,国家通过税收优惠、财政补贴、政策引导等多种手段来落实“一老一小”的政策,旨在解决老龄化社会的压力和鼓励生育,同时促进社会公平和谐发展。

国家最新政策解读

国家最新政策解读

国家最新政策解读国家最新政策解读近日,国家出台了一系列新的政策,以推动经济快速发展。

这些政策涵盖了各个领域,从税收政策到教育政策,从社会福利到环境保护等等。

让我们深入探讨这些新政策的内容和意义。

一、税收政策为了鼓励企业创新和发展,国家出台了一系列税收政策。

其中最重要的是降低企业所得税率,从原来的25%降至20%。

这不仅可以减轻企业的财务负担,还可以促进企业投资和扩大生产,进而推动整个经济的快速发展。

此外,国家还提高了个人所得税起征点,从原来的3500元提高到5000元。

这可以减轻普通百姓的税负,提高生活质量,也可以刺激消费,推动经济发展。

二、教育政策为了提高国民素质和推动社会进步,国家加大了对教育的投入力度。

其中最重要的是取消高中阶段学校学杂费。

这意味着,高中学生的生活负担将大大减轻,家庭经济压力将得以缓解。

同时,这还可以推动教育公平,增强学生的自信心和创造力,培养更多的人才,为国家的发展注入新的活力。

此外,国家还鼓励各地加强教育质量监督和评估,提高教育服务水平。

同时,加强职业教育和技能培训,为劳动力市场提供更多的优质人才,推动社会经济持续发展。

三、社会福利为了确保全体人民享有基本的社会福利,国家出台了一系列社会福利政策。

其中最重要的是建立健全社会保障体系,包括社会养老、医疗保障和失业保障等。

这可以大大提高人民的生活质量,降低社会不公现象,增进社会稳定和和谐。

此外,国家还加大了对残疾人、贫困人口和特困人员的扶助力度,创造更好的生活条件。

同时,加强环境保护,减少污染和浪费,保护自然生态,为后代留下更好的环境。

总之,国家最新政策的出台,绝不仅仅是政策本身的实现,更是推动了整个社会经济的发展。

各个政策都发挥了重要作用,提高了人民的生活质量,促进了企业创新和发展,增强了人民的自信心和创造力。

因此,我们应该为国家的政策而自豪,并把这些优惠政策发扬光大,为社会的进一步发展贡献自己的力量。

社会福利事业单位的政策法规解读与应用

社会福利事业单位的政策法规解读与应用

社会福利事业单位的政策法规解读与应用社会福利事业单位是为了解决社会福利问题而设立的公益性组织,其运作需要遵守一系列的政策法规。

本文将对社会福利事业单位的政策法规进行解读,并探讨如何将其应用于实际工作中。

一、社会福利事业单位的定义与分类社会福利事业单位是指由政府或社会组织设立,专门从事社会福利事业的法人组织。

根据其服务对象和领域的不同,可以分为养老护理机构、福利院、康复中心等多个类型。

二、社会福利事业单位的政策法规1. 法律基础社会福利事业单位的运作依据主要包括《中华人民共和国社会福利法》、《社会服务管理条例》等法律法规。

这些法律法规规定了社会福利事业单位的设立条件、服务内容和管理要求。

2. 资金筹措和管理社会福利事业单位的资金筹措主要来源于政府拨款、社会捐赠和自筹资金。

相关政策规定了资金使用的范围和管理方式,确保资金的合理利用和透明管理。

3. 人员管理社会福利事业单位的人员管理涉及招聘、培训、职称评定等方面。

政策法规对人员的资格要求、权益保障和职业道德要求进行了规定,确保单位人员的素质和工作水平。

4. 服务内容和质量标准社会福利事业单位的服务内容包括老年人护理、身心障碍者康复、儿童福利等。

政策法规对服务的标准、流程和质量进行了规定,保障服务的公平性和有效性。

5. 监督和评估社会福利事业单位的运行需要接受政府和社会的监督和评估。

政策法规对监督和评估的要求进行了明确,提高单位的透明度和服务质量。

三、政策法规的解读与应用案例1. 解读案例:《社会福利服务质量评估标准》该标准明确了社会福利事业单位服务质量的评估要点和标准。

在实际工作中,单位可以根据该标准进行自查和提升,提高服务的质量和专业性。

2. 应用案例:人员管理政策的落实根据社会福利事业单位人员管理政策,单位可以合理招聘和培养人才,提高人员的素质和专业能力。

通过科学的绩效考核和激励机制,激发人员的工作积极性和创造力。

3. 解读案例:《社会福利单位资金管理暂行办法》该办法明确了社会福利事业单位资金使用的范围和管理要求。

宪法解读社会福利

宪法解读社会福利

宪法解读社会福利在社会发展的进程中,福利是人们普遍追求的目标之一。

而宪法作为国家的根本大法,是保障公民权益的重要法律文书。

本文将依据宪法的立法原则和相关条款,对宪法解读社会福利的主要内容进行探讨。

一、宪法对社会福利的保障宪法中第一章的基本原则中明确提出了“保障人民享有从政治、经济、文化等各方面享有合法的权利和自由”(中华人民共和国宪法第11条)的原则。

这一条款彰显了宪法对人民享有社会福利的高度重视。

具体来说,宪法通过法律和政策的规定,保障了人民的就业权、教育权、医疗保障、社会保障等方面的福利。

二、宪法对社会福利的立法原则宪法对社会福利的保障也体现在立法原则中。

其中,均衡发展、社会公平正义是重要的原则之一。

宪法第十四条规定:“国家发展教育、科学、文化事业,推广普及科学、文化、教育、卫生等知识,提高人民科学文化素质”(中华人民共和国宪法第14条)。

这一条款明确了国家将优先发展教育、科学、文化等福利事业,并促进人民的素质提升。

三、宪法对贫困人口的关怀在宪法中,特别关注贫困人口的生存权和发展权。

宪法明确规定:“国家实施扶贫开发政策,保障贫困人口得到基本的生活、教育、医疗等物质帮助条件”(中华人民共和国宪法第14条)。

这一条款再次强调了国家对贫困人口的关怀和保障。

四、宪法对劳动者权益的保护宪法对劳动者权益的保护也是社会福利的重要方面。

宪法第四章明确规定了公民权利和义务。

其中包括了劳动权、劳动报酬、合理的工作时间和休假等法律保障。

宪法第四十一条规定了“国家保护妇女、未成年人和老年人的合法权益”,这一条款进一步保障了弱势群体的社会福利。

五、宪法对少数群体的保护宪法保障了少数群体的合法权益,包括民族、宗教、残疾等方面的权益。

宪法第四十八条规定了“国家保护残疾人的合法权益”,并保障他们享有平等的教育、就业和社会福利。

而宪法第五十一条规定,“各民族一律平等”,确保了各民族享有平等的社会福利。

综上所述,宪法对社会福利的保障再次彰显了国家对人民福祉的高度重视。

民政部门的社会福利政策与法规解读

民政部门的社会福利政策与法规解读

民政部门的社会福利政策与法规解读社会福利是指国家为保障公民的基本生活需求和提高社会公平正义而提供的各项福利措施。

为确保社会福利政策的有效实施,民政部门起到关键作用。

本文将对民政部门的社会福利政策与法规进行解读,以便更好地了解并推动社会福利事业的发展。

一、社会福利政策的背景及意义社会福利政策的出台源于对社会公平正义的追求,也是现代国家治理的重要组成部分。

它关乎着社会的稳定与和谐,是落实人民福祉的具体举措。

二、社会福利政策的主要内容与覆盖对象社会福利政策的内容涵盖了经济援助、就业保障、医疗保健、教育支持、老龄养老、残疾人保障等多个方面。

其覆盖对象主要包括贫困家庭、失业者、残疾人、老年人等弱势群体。

三、社会福利政策的法律依据为了确保社会福利政策的顺利实施,我国制定了一系列相关的法律法规,包括《社会救助法》、《社会保险法》、《养老保险法》等。

这些法律法规为民政部门提供了明确的工作指导。

四、社会福利政策的实施机构与职责民政部门作为主要的社会福利政策实施机构,其主要职责包括政策的设计、资金的拨付、监督执法等。

同时,民政部门还需要与其他相关部门进行有效的协调合作,确保社会福利政策的全面落实。

五、民政部门的社会福利政策解读与解读途径民政部门的社会福利政策解读是确保政策正确理解和顺利实施的重要环节。

为了保障解读的准确性和透明性,民政部门采取了多种途径,例如发布政策文件、组织培训、开展解读会议等。

六、社会福利政策的亮点与发展趋势社会福利政策在我国的发展中取得了显著进展,取得了一系列亮点成果。

随着社会的进步和需求的不断变化,未来社会福利政策的发展将更加注重公平与普惠,深化改革并创新措施,更好地满足人民的多样化需求。

七、社会福利政策的评估与改进为了确保社会福利政策的有效性和可持续性,评估与改进工作至关重要。

民政部门需要通过科学的评估手段,及时发现问题并采取相应措施进行改进,以不断提高社会福利政策的实施效果。

八、社会福利政策的国际比较与借鉴在全球化背景下,各国社会福利政策存在一定的差异与相似之处。

中国儿童福利政策解读ppt课件

中国儿童福利政策解读ppt课件
• 《儿童生存、保护和发展世界宣言》和《执行九十年代儿 童生存、保护和发展世界宣言行动计划》是国际社会对保 护儿童权利所做的政治承诺和具体方案。
4
《儿童权利公约》
四项基本原则
• 不歧视(无差别原则/无歧视原则/非歧视性 原则)
• 儿童的最大利益 • 确保儿童的生命权、生存权和发展权的完
整 • 尊重儿童的意见
5
《儿童权利公约》
儿童享有一个人的全部权利。
其中最基本的权利可以概括为四种,即: • 生存权—每个儿童都有其固有的生命权和健康权 • 受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护
的权利 • 发展权——充分发展其全部体能和智能的权利 • 参与权——参与家庭、文化和社会生活的权利
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、全国人大的法律法规
依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件 ,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应 当给予协助和配合。 专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育 、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。 专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌 弃,放弃等。 • 第二十六条 幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质 、智力、品德等方面和谐发展。
• 第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心 、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐 心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除 未成年学生。
• 第十九条 学校应当根据未成年学生身心发展的特点, 对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
• 第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人
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中国儿童福利法律框架特点
• 缺乏《中华人民共和国儿童福利法》一类 根本大法;

民政部工作人员的社会福利与社会救助政策解读

民政部工作人员的社会福利与社会救助政策解读

民政部工作人员的社会福利与社会救助政策解读社会福利和社会救助政策是国家为了保障民众的基本生活权益而制定的一系列政策措施。

而作为负责实施和执行这些政策的民政部工作人员,他们自身也享有一定的社会福利待遇和社会救助权益。

本文将对民政部工作人员的社会福利和社会救助政策进行解读,帮助读者更好地了解和理解这些政策。

一、社会福利待遇社会福利待遇是指国家为了保障公民的社会保障、医疗保障、住房保障等基本权益而提供的相应福利。

作为民政部工作人员,他们也享有相应的社会福利待遇。

首先,民政部工作人员享有基本社会保障制度,包括养老保险、医疗保险、失业保险等。

他们在参加工作时,根据相关规定缴纳相应的社会保险费,并在符合条件时享受相应的社会保障待遇。

其次,民政部工作人员还享有优厚的医疗保障待遇。

国家为了确保民政部工作人员的健康,提供了完善的医疗服务。

他们可以在指定的医疗机构享受免费或优惠的医疗待遇,并可以报销一定比例的医药费用。

此外,民政部工作人员还享有住房保障政策。

他们可以根据个人需求和工作地点等因素,申请公务员住房贷款、租房补贴等相应的住房保障措施,以确保他们有合适的居住条件。

二、社会救助权益社会救助是指国家为了帮助困难群体改善生活状况而提供的各种救助措施。

作为民政部工作人员,他们也享有一定的社会救助权益。

首先,民政部工作人员在遇到突发意外、生活困难或遭受自然灾害等情况下,可以申请临时救助。

临时救助包括生活救助和医疗救助,可以为他们提供紧急的帮助。

其次,民政部工作人员还可以享受特殊困难群体救助政策。

根据自身情况和政策规定,他们可以申请特殊群体救助金、丧葬补助等救助措施,以改善生活状况。

此外,民政部工作人员还可以参加相关的参保计划,享受养老、医疗等长期救助保障。

这些参保计划由国家设立,旨在为民政部工作人员提供长期的保障和帮助。

总结起来,作为负责实施和执行社会福利和社会救助政策的民政部工作人员,他们在享受提供给全体公民的基本福利待遇的同时,也享有一定的专属福利待遇和救助权益。

日本青少年政策的框架、内容及其推进机制——2020年版《儿童和青年白皮书》解读

日本青少年政策的框架、内容及其推进机制——2020年版《儿童和青年白皮书》解读
日本白皮书解读
日本青少年政策的框架、 内容及其推进机制
——2020 年版《儿童和青年白皮书》解读
师艳荣
【内容摘要】 青少年政策涉及教育、福利、就业、健康等与青少年成长发展相关的各个领域。按照
政策作用的对象划分,日本青少年政策主要由培养政策和援助政策构成。培养政策以全体青少年为对象,
从塑造健全人格的理念出发,着重培养青少年的基本生活习惯、规范意识、生存能力和学习能力,并为
导要领,推行学校教育改革。采取增加教职员工 定额、加强理数教育和外语教育等措施提高学习 能力。此外,通过加强中小学编程教育,利用 ICT 技术推进远程教育等方式积极推进学校教育信息 化。在高等教育领域,从充实教育功能、教育研 究质量、研究生教育等方面提高大学教育研究质 量的同时,大力发展专科学校教育,提升职业教 育水平。
第二,建立援助困境青少年的地域网络。如 何援助困境青少年,是青少年政策调整的重要内 容之一。(1)地方公共团体单独或共同设立“青 少 年 援 助 地 域 协 议 会 ”。 该 协 议 会 辐 射 教 育、 福 利、就业、医疗、保健等领域相关机构及民间团 体,通过协同合作,帮助蛰居等处于困境中的青 少年适应社会生活,回归正常的学习和工作状态。 截 至 2020 年 3 月 31 日, 日 本 已 有 126 个 地 区 设 立了“青少年援助地域协议会”。(2)实施访问援 助。 鉴 于 很 多 处 于“不 登 校 ” ①、 蛰 居 等 状 态 中 的青少年不会主动到相关援助机构寻求帮助,法 律首次规定对处于困境中的青少年实施访问援助, 派遣援助者前往当事者家中提供咨询、建议和指
① 1956 年首次发行时名为《青少年儿童白皮书》,1957 年改称《青少年白皮书》,2010 年起更名为《儿童和青年白皮书》, 并沿用至今。其中对青少年年龄的界定由 0 ~ 24 岁(1956 ~ 2005 年)延长至 0 ~ 29 岁(2006 年至今)。 ② 儿童包括乳幼儿期(学龄前)、小学生、青春期(初中生至未满 18 岁者);青年包括青春期和青年期(大体上指 18 ~ 29 岁年龄段的人口),儿童和青年即指 0 ~ 29 岁的人口。
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院 问:是否可以把孩子送去福利院?
+ 最近,英国卡迪夫市一个谋杀案的 +
判决,将这件人神共愤的案件,再 次被人们热议... + 当时经过四个星期的审判之后,卡 迪夫市的陪审团裁定一个名叫 Matthew Scully-Hicks的31岁男子有 罪, + 他在长达半年多的时间里,一直虐 待刚出生不久的女婴Elsie,造成她 多次深受重伤,最后死亡。 + Matthew是一个兼职的健身教练, 他本身是一名同性恋,和36岁的同 性伴侣Craig自从结婚之后,就一直 想要领养一个孩子,希望“可以让 家庭更加完整”。
+ (1)禁止未成年工从事某些禁忌劳动;
+ (2)对未成年工的使用和特殊保护采取登
记制度; + (3)定期进行健康检查。
+ 蒙蒙是一位山村里的小男孩,今年9岁,读小学三年级。
去年,蒙蒙的母亲去世了,蒙蒙从此不愿意和周围的人说 话,经常一个人待在角落里发呆。面对家中年迈的 爷爷奶 奶、双腿残疾的爸爸,贫困的生活,蒙蒙觉得自己的求学 之路非常渺茫。一位从城里来支教的大学生注意到了蒙蒙, 了解到他家境贫困,决定要帮助他。经过 这位大学生和孩 子班主任的努力,蒙蒙引起了社会工作者的注意,他后来 被接到了城里读书,他所在的学校还为他建立了一个公共 账户,专门来帮助他。此后,蒙蒙 的脸上有了笑容,变得 自信了,成绩也提高了许多。公共账户内的钱除了为蒙蒙 缴纳学费外,还包括他的生活开销及其山村里家人的生活 费用。
青少年福利政策现状 (二)内容构成
青少年的基本权利及相关保护政策
青少年教育及相关服务政策 青少年健康及相关服务政策
困境儿童青少年社会救助及相关服务政策
青少年福利服务政策
青少年劳动就业及相关服务政策
+ 案例:17岁陈英为“升天”---跳车身亡 +
陈英,女,黑龙江省佳木斯市树人中学高二学生。原 来品学兼优,多次被评为“三好学生”。自从跟母亲陈秀 珍练起法轮功之后,精神日渐恍惚。1999年7月,陈英以 练功为名离家出走。其亲属、学校四处寻找。8月,她的 家人终于将她找到。然而此时的陈英已精神失常,数次打 算自杀“升天”。8月16日在乘坐由北京开往佳木斯的439 次列车上,陈英趁家人不备跳车,经过7个小时的抢救, 该少女终因伤势过重,于当晚9点35分死亡,时年17岁。
+ 「处理结果」 + 仲裁庭认为:申诉人邓某年仅17周岁,属
于未成年工,依法应受到特殊保护。被诉 人某国营煤矿先后两次安排申诉人邓某的 工作,但工作范围均违反了劳动部《未成 年工特殊保护规定》的规定,即用人单位 不得安排未成年工从事矿山井下及矿山地 面采石作业和锅炉司炉的工作,申诉人拒 绝被诉人安排上述工作是正当的,应予支 持;被诉人因申诉人不服从分配而作出对 申诉人辞退处理的决定是错误的,应立即 纠正。
青少年劳动就业及相关服务政策
青年女职工的特殊与服务政策
未成年工的特殊保护与教育
高等院校毕业生的分配制度与就业服务政策
未成年工的特殊劳动保护——邓某诉某国营煤矿案 「案情」 申诉人:邓某,男,17岁,初中文化程度,某国营煤矿工人。 被诉人:某国营煤矿。 法定代表人:古某,男,52岁,某国营煤矿矿长。 1994年8月27日,邓某接其父的班,被该矿招为合同制工人,双 方签订了为期五年的劳动合同,并安排邓某在矿办公室当通信员。 在办理接班手续时,经过了当地劳动部门审批,并对邓某进行体 格检查。1995年5月9日,该矿因精减机构,压缩非生产部门工作 人员,安排邓某下井到采掘面工作,邓某当即拒绝,并说明原由。 矿方也认为安排其从事井下工作不妥,并于同月12日安排邓某到 锅炉房干司炉工作,也被邓某拒绝。
青少年社会福利政策解读
小组成员:杨雪、殷小美、黄慧敏、严君惠
一、青少年福 利政策的概念 二、青少年福 利政策现状
+ 青少年福利政策指国家除在青
少年的教育、劳动就业、住房 (居住)、医疗卫生(健康)、 社会保障这几个方面实行的有 关政策之外,针对青少年群体 更为特别的一些生活需要、安 排提供相应的福利照顾与服务 的政策。 + 青少年政策的内涵包括青少年 满足的需求、青少年权利的保 障及青少年保护工作三个方面。
因为渴望完整家庭,他收 养了一个女婴;因为不耐 烦,他残忍虐杀了这个宝 宝...
+ 第二条 收养应当有利于被收养的未成年人的抚养、成长, + + + + + + + + +
保障被收养人和收养人的合法权益,遵循平等自愿的原则, 并不得违背社会公德 第二章 收养关系的成立 第四条 下列不满十四周岁的未成年人可以被收养: 丧失父母的孤儿; 查找不到生父母的弃婴和儿童; 生父母有特殊困难无力抚养的子女。 第五条 下列公民、组织可以作送养人: 孤儿的监护人; 社会福利机构; 有特殊困难无力抚养子女的生父母。
事后,一些工人反映邓某不到一线工作,他们也不去一 线。这样一来,矿方认为邓某不服从分配,已经给矿上 的工作造成不良影响。于是,1995年5月22日,经矿长 办公室决定对邓某辞退,并于第二天张贴了公告并向邓 某送达了辞退通知书。邓某不服,认为被诉人对其调整 的工作,属于国家规定禁止未成年工从事的范围,因此, 对被诉人的做法不服一,向当地劳动争议仲裁委员会提 出申诉,要求撤销对其辞退决定,安排力所能及的工作 + 被诉人认为,邓某虽然未年满18岁,但身体健壮,有力 气从事一些体力劳动,何况矿上正在精减机构,压缩非 生产部门的人员,充实一线工人,在此情况下,调整邓 某工作,先后两次邓某都不服从,在矿上造成不良影响, 因此,该矿才对其作出辞退处理。
邪教传播使青少年哪种权利受到侵害?
基础教育
高等教育
职业教育
成人教育
民办教育
出国留学政策
(三)青少年健康及相关服务政策
(四)困境儿童青少年社会救助及相关服务政策
法律层面
政府层面
非政府组织层面 专业社会工作介入层面
当前社会救助现状
(五)青少年福利服务政策
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)院舍安置与收养
(2)家庭收养
+ 佛山:病重男童父母现身 想把孩子送到福利
+ 1. 请用社会工作的专业视角,分析上述案
例中山村里的小男孩蒙蒙发生变化的原因。 + 2. 上述案例反应了社会救助的哪些特点?
+ 1. 案例中,蒙蒙发生变化的原因如下: + 按照生命周期理论,9岁孩子的主要任务就是成长和学习。
+ + + + +
蒙蒙在支教大学生、原班主任、社会工作者和转学后的学 校的共同帮助下,走出了困境,成长和学习的需求得到了 保障和满足,这是蒙蒙后来变得开朗自信的根本原因。 2. 上述案例反映出来的社会救助工作的特点如下: (1)工作对象及救助类型的复杂性。 (2)工作过程的持续性。 (3)工作方法的融合性 (4)工作方法的政策性
二、青少年福利政策现状 (一)法律形式
1.以国家基本法的形式对青少年基本权利的保障:《中华人民共和国 宪法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国劳动法》、 《中华人民共和国刑法》等 2.以具体方面的法规形式对儿童实施特殊保护:《中华人民共和国教 育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《全国人民关于代表大会 常务委员会关于禁毒的决定》等 3.专门对青少年实施保护的法律法规:《未成年保护法》、《预防 未成年犯罪法》、《禁止使用童工的规定》 4.以对涉及青少年福利的有关机构和部门的规定:《学校卫生工作条 例》、《中小学生勤工俭学暂行工作条例》、《儿童福利院工作条例》 等
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