五年级第六单元inanaturepark单元知识点总结与归纳

合集下载

PEP人教版五年级上英语Unit6知识点考点梳理精编

PEP人教版五年级上英语Unit6知识点考点梳理精编

PEP人教版五年级上英语Unit6知识点考点梳理精编Unit6 Inanaturepark一、核心词汇 1.表示自然界事物的名词:foret森林;林区river河;江lake湖;湖泊mountain高山;山岳hill山丘;小山tree树;树木;乔木2.表示建筑类名词:bridge桥building建筑物;房子;楼房village村庄;村镇houe房屋;房子;住宅二、了解词汇 1.单词:boating划船rabbit兔;野兔high高的2.短语:goboating去划船aren’t=arenot三、核心句型 1.—Ithereariverintheforet,Miwhite怀特老师,森林里有河吗—No,therein’t.不,森林里没有河。

解读:这是therebe句型单数形式的一般疑问句,ithere后加可数名词单数形式。

2.—Arethereanylakeinthepark公园里有湖吗—Ye,thereare.是的,公园里有湖。

解读:这是therebe句型复数形式的一般疑问句,可以用来询问某处是否有某人或某物。

arethere后面跟可数名词复数形式。

拓展:ome和any都表示一些,ome一般用在肯定句中,any用在疑问句和否定句中。

3.Whataniceday!天气真好啊!解读:这是一个感叹句。

感叹句是表示人惊讶、恐惧、忧伤、愉快等感情的句子。

拓展:how引导的感叹句。

句型结构为“How+形容词/副词(+主语+谓语)!”4.Whynot为什么不呢解读:这是日常生活中常用的口语,用来表示对对方提出建议的赞同。

四、了解句型 1.Let’goboating.我们去划船吧。

2.Howmany有多少个3.Thereiomuchwater!里边有那么多水!解读:many和much都可以表示很多,many用来修饰可数名词的复数形式。

much用来修饰不可数名词。

4.Let’goandhavealook!我们过去看一看吧!5.Whydon’tyoutakeaphotoofme为什么你不给我照张相呢6.Yourcardibroken!你的卡坏了!7.Oh,dearme!噢,我的天啊!ALet’talk知识详解重难点1.therebe句型的一般疑问句(1)课文应用:Ithereariverintheforet,MiWhite在森林里有一条河吗,怀特老师?No,therein’t.不,没有。

人教版小学英语五年级上册第6单元《In a nature park》第5课时

人教版小学英语五年级上册第6单元《In a nature park》第5课时
锦袍中年人直接一脚踢出,将陈胜半个肩膀踢成了碎肉,骨血崩裂,半个身体几乎都碎了,阴森地冷笑道:“最后给你一次机会, 说。”
陈胜几乎疼的晕死了过了。
他虽然在黑发暗民中算是比较强壮的,但却没有修炼武道,加上营养不了,这种伤势,等于是要了他多半条命,张口大口大口地 喷着鲜血,疼的浑身颤抖四肢抽搐,额头上汗出如浆。
复数:bridges 拓展 形近词:fridge(冰箱)
我会读
Game
我会读
Game
我会读
Game
我会读
Game
我会读
Game
Write and say
Pair work
“单复数”游戏 两人一组利用单词卡片复习本单元单词。一个 说单数,另一个就说复数;一个说复数,另一 个就说单数。
PART 03
“谁是村长?”那锦袍中年人语气淡漠,犹如看畜生一般的目光,扫过了聚集在小土场中瑟瑟发抖的村民们。 陈胜陪着笑脸走出来,连连鞠躬,道:“回大人,小人就是,不知道尊贵的大人您降临苦山村,有何贵干?” “杀城主府宠兽的凶兽,是谁?”中年人目光如刀似剑,盯着陈胜,喝道:“说。” 陈胜闻言,心中一个激灵。 果然是为了那些宠兽之死而来。 他咬了咬牙,道:“大人,我不知道您说的是什么,宠兽今日并未来过我们苦山村,我……” 砰!
building/'bɪldɪŋ/n.建筑物;楼房 例句:There are some tall buildings.
有一些高的建筑物。 考向 复数:buildings
短语:tall building高楼 new building 新建筑物
bridge/brɪdʒ/n. 桥 例句:There is a bridge.有一座桥。 考向 发音:字母组合dge发/dʒ/音。

五年级英语上册Unit6Inanaturepark单元整体分析人教PEP版

五年级英语上册Unit6Inanaturepark单元整体分析人教PEP版

Unit 6 In a nature park一、单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书五年级上册的第六单元。

主要围绕自然公园和村庄的话题展开,用景物的提问引出A、B、C三个板块的内容。

A、B部分呈现两组情景对话、一些重点词汇和一篇阅读小短文等新知识点,C部分是以讲趣味故事形式巩固或延展知识面。

本单元重点学习描述景物且用疑问句进行问答对话,重点呈现核心句型Is /Are there a~ ~ ~ in the park? Yes, there is/are. No, there isn’t/aren’t.学生们平时亲近自然的机会不多,本单元设置了公园、村庄等情境旨在培养学生热爱大自然的美好情感,同时增强学生的环保意识,本单元的核心也是第五单元There be 句型的延伸和拓展。

本单元的内容稍有些平淡,要引起学生的兴趣有一定的难度,所以在安排本单元教学时要多加入一些趣味性较强的活动,激发学生的学习热情。

本单元共分六个课时,A、B两部分中的情景对话都是展示重点知识内容的语言环境,Let’s learn 中的重点词汇,让学生们掌握更多的描述景物的名词,丰富学生们的词汇量,提高学生们的灵活表达能力。

第五课时的Read and write,Read and match和Let’s check 均是巩固重点知识的的精简训练。

Story time把刚刚学会的新知识融入到故事情节当中,在令人啼笑的小故事中完成对所学内容的拓展和延伸。

本单元侧重于语言的交流和运用,毕竟是五年级的学生了,他们的兴趣没有低年级学生那么高,但是学生的竞争意识有所增强,学生从知识能力水平上来看,学生们在第五单元已经学会There be 句型的运用,这单元要从单数和复数两个方面的一般疑问句形式去描述景物。

教学时可以以重点知识为基本出发点,设计多种不同的活动逐步帮助学生掌握本单元重点,突破学习中的难点做到能运用所学的语言知识点进行灵活的交际。

人教版(PEP)五年级上册Unit6Inanaturepark期末复习课件(含知识点、练习及答案)

人教版(PEP)五年级上册Unit6Inanaturepark期末复习课件(含知识点、练习及答案)
( T )2.There aren't any mountains near the village.
( T )3.There are mபைடு நூலகம்ny rivers in the village.
( F )4.There is only one bridge over the river.
( T )5.There are no buildings in the village.
按要求完成下列各题。 1. There is a little girl on the street. (变为一般疑问句) __Is______ there ______a__ ____li_tt_le__ _____g_ir_l _ on the street? 2. There is a cow in the picture. (变为复数) There ____a_re__ ___s_o_m_e___ __c_o_w__s__ in the picture. 3. Are there any animals in your grandma's house? (作肯定回答) __Y_e_s____, ___t_h_e_r_e_ ___a_r_e___. 4. There are some ducks and rabbits on the farm. (变为否定句) There __a_re_n_’_t__ __a_n_y____ ducks or rabbits ___o_n____ ___th_e____ ___fa_r_m___. 5. there any are tall in buildings the nature park (?)(连词成句) __A_re__th_e_r_e_a_n_y__ta_l_l _b_u_ild_i_n_g_s_i_n_t_h_e_n_a_t_u_re__p_a_rk_?_______________________

人教版-五上-Unit+6-In a nature park-重点语法

人教版-五上-Unit+6-In a nature park-重点语法

人教版(三起)-五上-Unit6-重点语法知识集结知识元重点语法:方位介词知识讲解方位介词介词的种类很多。

在英语中,有许多表示事物存在的方向和位置的介词,我们称之为方位介词。

如in(在……里),behind(在……后面),down(向下)等等。

其中有些方位介词的意义比较接近,在用法上很难区分,如on,over,above都有“在……之上”的意思,但含义却不尽相同。

我们讲解一下各种介词的不同用法。

1.at表示"在......处",一般指较小的比较具体的地点。

如:He isn't at school.He is at home.他不在学校,他在家。

2.in表示"在......内部;在......里面"的意思。

如:What is in the box?盒子里有什么?in也表示"在......处",一般指较大的地点。

鸟类落在树上用in,门类镶嵌在墙里用in。

3.on表示"在某物的上面",但两者互相接触。

如:My books are on that table.我的书在那张桌子上。

苹果长在树上用on,字画类挂在墙上用on。

4.under表示"在某物垂直的正下方",两者之间不接触。

如:My cat is under my chair.我的猫在我的椅子下。

5.behind表示"在某物体的后面"。

如:The broom is behind the door.笤帚在门后。

6.in front of表示"在......的前面",正好与behind相反。

如:There are some big trees in front of our classroom.我们教室前面有几棵大树。

7.near表示"在某物体的附近",意为"接近、靠近"。

Unit6Inanaturepark单元知识考点梳理(课件)人教PEP版英语五年级上册

Unit6Inanaturepark单元知识考点梳理(课件)人教PEP版英语五年级上册


house, home 与 family
意为“房屋;房 There are many new houses in our
子;住宅”,通 village. 我们的村镇里有许多新房子。 house
常指家人居住的 The boy is crying in the old house. 男
建筑物。
孩正在旧房子里哭。
例句 There is a mountain
西湖
near the park. 公园
例句 There is a 附近有一个
湖泊。
返回目录
词 汇 巧 记
短语 on the hill
短语 go boating
在小山上
去划船
例句 Let’s climb that hill. 例句 Let’s go boating! 我
Unit 6 In a nature park 单元知识考点梳理
Part A
● 语音 ● 词汇巧记 ● 课文翻译 ● 句型透析 ● 易错易混
返回目录

Part A


在单词中
单 z字母 解
的发音
例词
读 house 房子 mouse 老鼠
ou
count 数数 about 关于
sound 声音 around 围绕
续表
意为“家”,主要指一个人出 East or west, home is 生或居住的地方,房屋是其中 best. 东好西好,不如 home 一部分,有“故乡;家乡”的 家好。 意思,它具有 house 所没有的 I’m staying at home 感情色彩(如团聚、思念等)。today. 我今天待在家里。
例句 There is a tree.(这里)

五年级Unit 6 In a nature park

五年级Unit 6   In  a  nature  park

Unit 6 In a nature park一、单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书五年级上册的第六单元。

主要围绕自然公园和村庄的话题展开,用景物的提问引出A、B、C三个板块的内容。

A、B部分呈现两组情景对话、一些重点词汇和一篇阅读小短文等新知识点,C部分是以讲趣味故事形式巩固或延展知识面。

本单元重点学习描述景物且用疑问句进行问答对话,重点呈现核心句型Is /Are there a~ ~ ~ in the park? Yes, there is/are. No, there isn’t/aren’t.学生们平时亲近自然的机会不多,本单元设置了公园、村庄等情境旨在培养学生热爱大自然的美好情感,同时增强学生的环保意识,本单元的核心也是第五单元There be 句型的延伸和拓展。

本单元的内容稍有些平淡,要引起学生的兴趣有一定的难度,所以在安排本单元教学时要多加入一些趣味性较强的活动,激发学生的学习热情。

本单元共分六个课时,A、B两部分中的情景对话都是展示重点知识内容的语言环境,Let’s learn 中的重点词汇,让学生们掌握更多的描述景物的名词,丰富学生们的词汇量,提高学生们的灵活表达能力。

第五课时的Read and write,Read and match和Let’s check均是巩固重点知识的的精简训练。

Story time把刚刚学会的新知识融入到故事情节当中,在令人啼笑的小故事中完成对所学内容的拓展和延伸。

本单元侧重于语言的交流和运用,毕竟是五年级的学生了,他们的兴趣没有低年级学生那么高,但是学生的竞争意识有所增强,学生从知识能力水平上来看,学生们在第五单元已经学会There be 句型的运用,这单元要从单数和复数两个方面的一般疑问句形式去描述景物。

教学时可以以重点知识为基本出发点,设计多种不同的活动逐步帮助学生掌握本单元重点,突破学习中的难点做到能运用所学的语言知识点进行灵活的交际。

【精选】人教pep五年级上册英语第六单元Unit6《In a nature park》重要知识点总结

【精选】人教pep五年级上册英语第六单元Unit6《In a nature park》重要知识点总结

【精选】人教pep版五年级上册英语第六单元Unit6《In a nature park》重要知识点总结Unit6 In a nature park一、重点单词forest 森林,林区hill 山丘,小山river 河;江mountain 高山,山岳lake 湖;湖泊village 村庄,村镇house 房屋,房子,住宅tree 树,树木,乔木bridge 桥go boating 去划船nature park 自然公园people 人,人们rabbit 兔子duck 鸭子animal 动物high 高的children孩子们(child的复数形式)building 建筑物sky 天空cloud 云flower 花grass 草path 路;小道park 公园city 城市road 公路clean干净二、重点句子1. Children, let's go to the forest. 孩子们,让我们去森林吧。

2. —Is there a river in the forest? 森林里有河流吗?—Yes, there is. 是,有的。

/—No, there isn't. 不,没有。

3. The nature park is so quiet! 自然公园这么安静!4.There aren't many people. (这里)人不多。

5.—Are there any tall buildings in the nature park? 自然公园例有高楼吗?—Yes, there are. 是,有的。

/—No, there aren't.不,没有。

6.—How many? 多少?—Two.两个。

7.Robin is at Mr. Jones' house. 罗宾在琼斯先生的房子里。

8.—Where is the ball?球在哪里?—It's in beside/ behind/above/in front of the dog. 它在小狗的旁边/后面/上面/前面。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版五年级英语(上册)
Unit 6 In a nature park 知识点归纳与梳理
Ⅰ.单词(words ):
in a nature park: forest; tree ;hill; mountain ;building ;house
village ;city ;bridge ;river ;lake; boat....
Ⅱ.发音(pronunciation) 字母组合ou和ow在单词中的发音
ou /au/ h ou se m ou se s ou nd c ou nt m ou th s ou th ab ou t ar ou nd
ow /au/ w ow c ow fl ow er d ow n
Ⅲ.语法(grammatical points)
①"There be"句型的一般疑问句形式及肯否定回答:
A.(单数句)There is a river in the park.(肯定句)
→Is there a river in the park(一般疑问句)
肯定回答:Yes, there is. 否定回答:There isn't.(is not=isn't)
小结:单数句肯定句变疑问句只需将is 和there互换位置,该大写的大写,标点符号由句号变为问号。

B.(复数句)There are some tall buildings in the nature park.
→Are there any tall buildings in the nature park
肯定回答:Yes, there are. 否定回答:There aren't.(are not=aren't)
小结复数句肯定句变疑问句只需将are 和there互换位置,some变为any,该大写的大写,标点符号由句号变为问号。

②"There be"句型的否定句形式;
A.(单数句)There is a lake in the park.( 肯定句)
→There isn't a lake in the park. (否定句)
B.(复数句)There are some lakes in the park.( 肯定句)
→There aren't any lakes in the park. (否定句)
小结:"There be "句型肯定句变为否定句时,需要在be后面加not(isn't, aren't),复数句中的some变为any 则可。

Ⅳ.有用表达法(useful expressions)
's go to the forest.(让我们一起去森林吧!Let's=Let us 让我们)
there a river in the park(单数句)
there any lakes in the park(复数句)
isn't a lake in the park. (否定句)
There aren't any lakes in the park.
a nice day !(感叹句,多么好的一天呀!)
not(为什么不呢)
the sky 在空中;restaurant餐馆;go boating去划船;count to ten 数到十;many people许多人;so quiet如此安静;
the mountain在山上;a high mountain一座高山;a small village一座小村庄;on the lake在湖面上;in the nature park在自然公园里;take some pictures/take a picture 照相;beautiful(漂亮的)
bridge/mountains/trees; over there在那儿;have a look看一看;so much corn如此多的玉米;a koala bear一只树袋熊;Your card is broken.(你的卡坏了)
Ⅴ.谚语(Proverbs)
Seeing is believing.(眼见为实)
编辑:红寺乡文寺小学何彦学。

相关文档
最新文档