毕业论文撰写及指导过程记录表【模板】
毕业设计指导情况记录表15篇
毕业设计指导情况记录表15篇简介：毕业设计是大学生在学业生涯中的重要部分，也是对他们所学知识的应用和实践。
指导老师在学生毕业设计中起着至关重要的作用，他们提供指导和建议，确保学生的毕业设计能够顺利进行。
本文将记录指导老师对学生毕业设计的情况，总结指导过程中的经验和教训。
一、设计题目：XXX学生姓名：XXX指导教师：XXX指导时间：XXX二、指导内容：1.确定选题：指导老师与学生一起讨论选择一个合适、有价值和可行的毕业设计题目。
2.搜集资料：指导学生掌握相关领域的最新研究进展和技术发展动态。
3.制定研究计划：指导学生制定详细的研究计划，包括研究目标、研究方法和进度安排等。
4.完善论文结构：指导学生设计毕业论文的结构，包括引言、文献综述、研究方法、实验结果和讨论等部分。
5.提供建议和修改意见：对学生提交的论文进行仔细阅读，提出修改意见和建议，确保毕业设计的质量。
三、指导过程：1.讨论选题：指导老师与学生就不同选题进行讨论，包括选题的重要性、可行性和创新点等。
2.指导资料搜集：指导学生查阅相关文献、研究报告和技术手册，熟悉研究领域的现状和发展趋势。
3.讨论研究计划：指导老师与学生一起讨论研究目标和方法，制定合理的研究计划，确保研究进程顺利进行。
4.指导论文写作：指导老师对学生提交的论文进行仔细阅读，提出修改意见和建议，帮助学生改进论文质量。
5.答辩准备：指导学生准备毕业设计答辩，包括演示文稿的设计和口头表达的训练等。
四、指导效果：1.学生的毕业设计选题明确，有一定的研究意义和实践价值。
2.学生研究方法合理，实验结果可靠，论文结构完整。
3.学生在论文写作方面有了较大的进步，能够运用所学知识，进行论文的撰写和修改。
4.学生在答辩中表达清晰，论据充分，能够回答评委的提问。
五、指导心得：1.指导毕业设计需要密切关注学生的学习进度，及时发现问题并提供帮助。
2.指导过程中要给予学生充分的引导和支持，鼓励他们积极思考和独立解决问题。
毕业论文指导记录表
毕业论文指导记录表毕业论文指导记录表论文题目：xxx学生姓名：xxx指导教师姓名：xxx论文指导时间：xxxx年xx月至xxxx年xx月指导记录人：xxx序号日期指导内容指导意见完成情况备注1 xxxx/xx/xx 介绍论文选题和研究目的学生对选题理解较为清晰，目的明确√2 xxxx/xx/xx 搜集相关文献资料指导学生进行文献检索，鼓励多使用中英文核心期刊文献√3 xxxx/xx/xx 论文框架设计就研究内容、方法和结论进行讨论并确立了论文的框架结构√4 xxxx/xx/xx 论文写作技巧对学生的写作进行了一些宝贵的经验分享，如逻辑结构、段落组织、语言表达等√5 xxxx/xx/xx 初稿修改对学生提交的初稿进行修改，提出了修改意见，并指导学生如何进一步完善论文√6 xxxx/xx/xx 数据分析与讨论教授学生基本的数据分析方法，帮助学生理解和解读结果√7 xxxx/xx/xx 论文排版与格式对学生的论文进行了格式要求的指导，包括字体、字号、间距、页眉页脚等√8 xxxx/xx/xx 参考文献格式指导学生规范参考文献的引用和著录格式，注重引用的准确性和规范性√9 xxxx/xx/xx 终稿修改对学生提交的终稿进行审阅，提出了修改意见，并帮助学生修改不足之处√10 xxxx/xx/xx 论文答辩准备指导学生针对论文答辩的问题进行准备，包括理论基础、研究方法和结论等√11 xxxx/xx/xx 答辩过程模拟对学生进行了一次答辩过程的模拟，帮助学生熟悉答辩流程和应对技巧√12 xxxx/xx/xx 其他问题解答学生在论文写作过程中遇到的一些问题，并给予相应的解决方案√指导总结：该学生在毕业论文的撰写过程中表现出较强的学术素质和独立思考能力，对选题和目的有明确的认识。
在指导过程中，我主要注重培养学生的自主学习和研究能力，通过引导和讨论，帮助学生解决问题和完善论文。
学生积极配合，并不断在写作中进步和改善。
毕业论文指导过程记录表
第5次指导：
对初步确定好的论文框架，做框架内容，进行审核、修正指导。
指导时间： 年 月 日
第6次指导：
对修改过的框架内容，再进行交流整改，并依据框架内容，参考文献，建议回去开始准备论文正文的内容。
指导时间： 年 月 日
毕业论文（设计）指导过程记录表
论文(设计)题目
学生姓名
专业
机械设计制造及其自动化学Leabharlann 学号班级指导教师姓名
职称
副教授
第1次指导：
毕业设计（论文）选题指导，集中指导学生了解毕业设计（论文）选题方向，并确定论文题目。
指导时间： 年 月 日
第2次指导：
集中指导分析了做毕业论文（设计）应该注意的事项，指导学生先熟悉自己所选的题目，推荐几个查找资料，期刊的网站，让学生学习其他的优秀论文的写作步骤。
指导时间： 年 月 日
第3次指导：
指导学生互相交流在阅读相关期刊、文章时遇到的问题，并就这些问题逐一展开讨论，并指出解决的方法。让学生开始准备开题报告，指导学生一些在做开题报告时容易遇到的问题，及需要注意的地方。
指导时间： 年 月 日
第4次指导：
对学生所做的开题报告进行审核，并让学生进行交流，对开题报告中不妥的地方进行指正，安排开题报告通过的学生进行论文框架的指导。
毕业论文指导过程记录表
毕业论文（设计)指导过程记录表
论文（设计)题目
学生姓名
专业
机械设计制造及其自动化
学生学号
班级
指导教师姓名
职称
副教授
第1次指导：
毕业设计（论文）选题指导，集中指导学生了解毕业设计(论文）选题方向，并确定论文题目。
指导时间: 年 月 日
第2次指导：
集中指导分析了做毕业论文（设计）应该注意的事项,指导学生先熟悉自己所选的题目，推荐几个查找资料，期刊的网站，让学生学习其他的优秀论文的写作步骤.
指导时间： 年 月 日
第3次指导:
指导学生互相交流在阅读相关期刊、文章时遇到的问题，并就这些问题逐一展开讨论,并指出解决的方法。让学生开始准备开题报告，指导学生一些在做开题报告时容易遇到的问题,及需要注意的地方。
指导时间： 年 月 日
第4次指导：
对学生所做的开题报告进行审核，并让学生进行交流，对开题报告中不妥的地方进行指正，安排开题报告通过的学生进行论文框架的指导。
指导时间:பைடு நூலகம்年 月 日
第5次指导：
对初步确定好的论文框架，做框架内容,进行审核、修正指导.
指导时间： 年 月 日
第6次指导：
对修改过的框架内容，再进行交流整改，并依据框架内容，参考文献，建议回去开始准备论文正文的内容。
指导时间： 年 月 日
毕业论文(设计)指导教师指导记录表【范本模板】
完成论文三稿的修改和定稿工作，指导学生论文中遗留的问题,进一步审查了论文中的细节部分，包括字体大小,文章编排,指导学生仔细阅读毕业论文的格式要求，并完全按照标准完成论文.完成毕业设计(论文）的批阅、评阅，答辩资格审查和答辩安排，并将答辩安排报教务处。
2012年5月16日
注：此表由指导教师按毕业设计（论文)的主要工作阶段填写指导的主要内容。
2012年3月11日
主 要 导 内 容 ：
组织学生进行毕业设计（论文）中期检查，并完成论文第二稿的批阅和修改。主要指导学生第一稿中尚未修改的遗留问题，还包括论文中存在的其他新的问题。进一步完善论文的写作，指导学生删减和添加的部分，使其文章更加具体，完整。
2012年4月15日
主 要 指 导 内 容 :
2011年12月3日
主 要 指 导 内 容 ：
下 达 任 务 书 ,指 导 学 生 根 据 任 务 书 ,查 阅 、收 集 和 整 理 文 献 .开 展 调 研 ,确 定 思 路 ，并 指 导 学 生 完 成 开 题 报 告 。并 指 导 学 生将《毕业设计（论文）题目汇总表》（初选）报教务处。
2011年12月9日
2012届毕业设计(论文)指导教师阶段指导记录表
指导教师
姓 名
职 称
工作单位
学 生
姓 名
院、系
专业班级
设计(论文)题目
浅析英汉礼貌用语的差异
主 要 指 导 内 容 ：
与 学 生 进 行 初 步 谈 话 ，确 定 论 文 写 作 的 大 致 方 向，包 括 论 文 涉 及 到 的 主 要 结 构 等,经 过 分 析 、筛 选 ,确 定 最 终 的 选 题。
主 要 指 导 内 容 ：
毕业论文指导记录表
指导方式：面谈
要点：
1.机器人(de)调试,气爪(de)动作,以及一些IO口讲解；
2.对机器人线路进行讲解.
指导教师签名：
2018年 4 月 16 日
指导方式、要点：
指导方式：电子邮件
要点：1.指出初稿中需要添加(de)内容并提出了相应(de)修改意见：
（1）可以适当加一些实物(de)图片；
2.指导我们(de)答辩相关内容(de)准备工作.
论文(de)打印、答辩PPT(de)制作、视频录制和相关资料打印等.
指导教师签名：
2018年 5月 16 日
指导方式、要点：
指导方式、要点：
注：1.该表在指导教师指导后由学生填写,主动交指导教师签字；
2.“指导方式”可填写“面谈”、“书信”、“”、“短信”、“电子邮件”等.
（2）可以加上气路和驱动方式
2.对行文中(de)图片,表格和引用文献(de)格式内容等作出指导意见,建议论文中(de)流程框图用专业(de)绘图软件制作.
指教师签名：
2018年5月6日
指
导
情
况
记
录
指导方式、要点：
指导方式：电子邮件
要点：1.指出了论文还有需要改进(de)地方：
总结有点问题,像是在谈心得,需要写具体做了些什么,以及还有那些不足需要加以改进(de)东西.
2018年 1 月8日
指
导
情
况
记
录
指导方式、要点：
指导方式：面谈
要点：
针对我(de)研究内容,研究价值和研究方法等指导,最终确定了我(de)研究方法和路线,建议我(de)一些设计思路和设计大体方案(de)规划.
首先要熟悉PLC,先用PLC控制几个简单(de)电路,方便上手.
论文指导记录模板学生版
论文指导记录学生版论文指导记录模板学生版从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都尝试过写论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
那么，怎么去写论文呢？以下是小编为大家整理的毕业论文指导过程记录论文指导记录模板学生版，希望能够帮助到大家。
论文指导记录学生版篇1指导记录1（填写时间：20xx，12）针对学生的兴趣所在，确定选题，并对所选题目进行深度阐释，推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议，完成开题报告。
指导记录2（填写时间：20xx，2）检查论文初稿写作的进展情况，对初稿的基本框架给予指导，对相关内容提出具体修改意见。
指导记录3（填写时间：20xx，3）在反馈意见的基础上，进一步检查论文修改情况，对论文格式，语言表达，内容呈现以及数学教育专业术语的提法等给出修改建议。
指导记录4（填写时间：20xx，4）在反复修改论文的基础上，对论文定稿提出详细的意见。
如标点符号的选取，字号的选择，以及表格的制作等，都要符合相关要求。
论文指导记录学生版篇2第一次与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目，强调写作重难点。
指导学生完成毕业论文开题报告。
第二次审阅初稿，对论文中出现的语病，语言不通顺等方面提出修改意见，对摘要和参考文献格式作出规范要求。
第三次对论文进行再次审阅和修改，并指出了论文中的不足，要求突出论文的重点，并与学生进行了深入交流，基本完成论文终稿。
第四次对学生论文做最后的检查和修改，让学生准备论文答辩并讲解相关的注意事项。
论文指导记录学生版篇3一、20xx年1月8日办公楼514办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题：1、对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。
2、对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。
3、为我们推荐了学术水平较高的期刊，建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献，开阔眼界，提升自身的知识积累。
毕业论文指导记录表
毕业论文指导记录表毕业论文指导记录表论文题目：指导教师：指导时间：学生姓名：学号：专业：年级：指导记录内容：序号日期讨论内容指导建议学生反馈1 20 年月日2 20 年月日3 20 年月日4 20 年月日5 20 年月日6 20 年月日7 20 年月日8 20 年月日9 20 年月日10 20 年月日11 20 年月日12 20 年月日13 20 年月日14 20 年月日15 20 年月日指导记录表填写说明：1. 序号：填写指导记录的序号。
2. 日期：填写该次指导的日期。
3. 讨论内容：记录该次指导的具体内容，包括问题分析、方法论、数据处理等。
4. 指导建议：指导教师根据学生提出的问题和论文进展情况，给予的具体建议和指导。
5. 学生反馈：学生根据指导建议的落实情况和讨论内容的理解程度，给予的反馈和意见。
论文指导记录表是对论文指导过程进行系统记录和分析的重要工作。
通过填写和整理指导记录表，可以及时了解学生在论文写作过程中的问题和困惑，及时给予指导和支持，并且可以根据指导记录表的反馈，针对性地调整和优化指导策略，提高指导质量和效果。
指导记录表还可以成为学生和指导教师之间的沟通工具，通过反馈意见的交流和讨论，促进学生对论文写作过程的理解和应用能力的培养，提高论文指导的针对性和个性化。
指导记录表应该准确、详细地记录每次指导的内容和建议，并根据具体情况适当调整和完善。
同时，指导教师还应鼓励学生积极参与和反馈，提出自己的疑问和困惑，以便及时解决。
指导记录表的内容应当客观、准确地反映指导过程的情况，避免夸大或省略指导内容和学生反馈的情况，以方便后期的评估和总结。
同时，也可以根据指导记录表的内容和反馈情况，进行必要的调整和改进，提高指导质量和效果。
通过充分利用指导记录表，指导教师可以更好地了解学生的问题和困惑，有效指导和支持学生完成毕业论文的写作工作。