六年级组长工作计划3篇

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优秀小学六年级组工作计划范文

优秀小学六年级组工作计划范文

优秀小学六年级组工作计划范文
尊敬的领导:
大家好!我是小学六年级组的组长,以下是我们小学六年级组的工作计划。

一、教学目标:
1.确保学生全面发展,健康成长;
2.提高学生的学业成绩,提升学校的整体教学质量;
3.培养学生良好的学习习惯和自主学习能力;
4.促进学生之间和谐相处,培养他们的合作精神。

二、日常教学管理:
1.严格落实教学计划,做到知识有序、有重点的授课;
2.及时进行教学反馈和学生评价,改进教学方法;
3.组织集体备课,分享教学资源和教学经验;
4.定期开展学生的学习讲评和学业指导,帮助学生提高学习效果;
5.关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的学习和生活问题。

三、师生交流与互动:
1.组织师生座谈会,听取学生的建议和意见;
2.开展班级活动,增强师生之间的互动和感情;
3.与家长保持密切联系,定期召开家长会,了解学生的情况,并及时与家长沟通学生的学习进展和问题。

四、学科竞赛和活动:
1.鼓励学生参加学科竞赛,提高他们的学科水平;
2.组织学科活动,加深学生对知识的理解和掌握。

五、综合评价和总结:
1.定期对学生的学业水平进行综合评价,及时发现和解决他们的问题;
2.定期总结本学期的教学工作,提出改进方案和措施。

以上是小学六年级组的工作计划,我们将按照计划认真履行职责,努力为学生提供更好的教育和服务。

谢谢!。

六年级组长工作计划3篇

六年级组长工作计划3篇

六年级组长工作计划3篇六年级组长工作计划一:六年级组长工作计划(1187字)一.指导思想:在这一学期里,我们将贯彻实行学校“以人为本,追求和谐,享受快乐''的办学理念,加强学生的徳育教育,营造良好的学习氛围,养成六年级学生的文明习惯,让学生在健康文明的生活中茁壮成长,为全而提高学生的全而素质而努力!二.主要工作目标:1、充分利用各种资源,抓住徳育课程主阵地课堂,以习惯养成为内容,以经验细节为重点,用法制和人文的精神进行的与常规建设,提髙师生徳育课堂生活质量,让儿童在文明和文明习惯的养成中成长。

2、构建活泼,自信,进取,和谐的年级教育共同体,让组内每一位教师充满爱心、责任, 充满激情、理想,利用教师的冇人智慧在儿童的心灵播下灿烂的种子。

3、建设好班级教冇共同体和家校共同体,整体构建儿童良好的学习生活环境。

4、加强年级组各教师之间的交流和沟通,注重培养学生的学习自主性。

三、主要措施:(-)学生文明习惯养成教冇。

抓好学生的养成教育,从细节处、细微处,规范学生的行为,结合学校每一项常规工作,深入扎实,落到实处,项项工作有效果,让良好的行为习惯成为学生内在的修养。

为六年级学生升入中学养成良好的行为习惯。

注意几项常规行为习惯的养成教育:1、两读。

周一至周五的早读和午读时间教师人员落实,班干组织好全班同学进行相应科目的读书活动,加强早读时间学生读书的自学性。

2、两操。

加强学生早操的排队集队的训练,要求达到“快、静、齐",加强早操动作的规范,音乐与动作的统一和协调。

加强做眼保健操的自觉性。

3、放学路队。

组织学生文明有序地排好队伍,注意安全,在班干的组织和带领下自学有序的排队放学,安全的过好交通要道卜卜武隆路口,杜绝一切安全事故发生。

4、淸洁卫生。

各班坚持短时、高效地做好淸晨扫好本班的卫生区.教室卫生的打扫和整理,培养学生良好的劳动习惯,不让学生成为垃圾的制造者,让保洁习惯内化为学生的自觉行为习惯,为创建文明整洁的校园贡献自己的一份力量。

小学语文教研组组长工作计划(6篇)

小学语文教研组组长工作计划(6篇)

小学语文教研组组长工作计划一、指导思想:以学校教学工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

二、工作重点1、健全同课异构课堂教学研究为中心的教研,立足校情开展教研活动。

2、开展丰富的朗读、背诵、语文基础竞赛等活动,培养学生良好的学习习惯,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、主要工作:1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

(1)新课程标准的学习。

明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

(2)信息技术的学习。

对全体语文教师进行电脑操作及教学多媒体培训,不断优化现代化教学手段。

2、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

(1)教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。

此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

(2)备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。

加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

(3)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。

师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

(4)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

(5)辅导:做好自己对学生补缺补差的`工作。

要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

3、积极开展教学研究活动,提高教研水平(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

小学组长工作计划

小学组长工作计划

小学组长工作计划
《小学组长工作计划》
一、工作目标
1.1 提升小学生学习成绩,加强班级管理,营造和谐的班级氛围。

1.2 帮助学生树立正确的学习态度和价值观念,促进学生全面
发展。

1.3 加强与家长的沟通,促进家校合作,共同关心学生的成长。

二、工作内容
2.1 组织制定班级教育教学计划,监督学生学习情况,搞好学
生的知识点、主题的预习,复习工作。

2.2 加强班级管理,做好学生的日常规范教育工作,培养学生
良好的学习习惯和行为习惯。

2.3 积极参与学校的各项教育教学活动,组织班级参与各项文
体活动,培养学生的团队精神和合作意识。

三、工作方法
3.1 组织学生开展小组活动,让学生发挥自己的主人翁作用,
提高学生的学习积极性。

3.2 积极与家长沟通,了解学生在家庭中的情况,及时通过家
长会等方式反馈学生学习情况,促进家校之间的互相理解和支持。

3.3 结合学生的实际情况,采取灵活多样的教学方法,引导学
生主动参与学习,培养学生的创新思维和实践能力。

四、绩效评估
4.1 定期做好班级工作总结,对班级教育教学工作情况进行全面深入的剖析,总结下一步工作重点。

4.2 根据学生的学习成绩、班级纪律等情况进行评估,并及时调整教学方法和管理措施,使班级教育教学工作再上一个新台阶。

小学英语教研组组长工作计划(通用3篇)

小学英语教研组组长工作计划(通用3篇)

小学英语教研组组长工作计划(通用3篇)教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划材料和本组工作计划材料大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务。

以下是小编收集整理的小学英语教研组组长工作计划(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学英语教研组组长工作计划篇1 一、指导思想改进教学方法,教学中渗透新教改的先进教学理念,充分利用网络资源,提高教师的教育教学能力,不断强化学生的“主体性、探究性、实践性、创造性”,努力使我六年级的英语教学向科研型发展。

运用现代信息科学,加强教研力度,以学校质量监控为目标,提高教学质量。

二、主要工作和要求:1.加强学习新课改的精神,树立起现代教育的理念。

(1)充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织备课组教师学习新课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展。

(2)通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好。

2.加强教学常规的管理检查。

(1)认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。

力求格式统一,上课能有自己的特色。

(2)要求备课中写好教后感,要写得有所得有所悟。

认认真真地备好每一堂课,实实在在地听好每一堂课。

本学期要求组内每位教师听课达15节。

(3)做好对个别学生的拓展、补差工作,努力提高整体合格率。

(4)教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。

(5)备课组应做好各种资料的积累和归档工作。

3.抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。

(1)备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。

a.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人),及时做好签到和活动记录(活动记录要详细)。

小学毕业班年级组长工作计划范文(6篇)

小学毕业班年级组长工作计划范文(6篇)

小学毕业班年级组长工作计划范文一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,学无止境”,仅有不断充电,才能维持业务发展。

所以,一向以来我都进取学习。

一年来公司组织了有关电脑的培训和医药知识理论及各类学习讲座,我都认真参加。

经过学习知识让自我树立先进的工作理念,也明确了今后工作努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的工作实践作好了预备。

二、求实创新,认真开展药品招商工作。

招商工作是招商部的首要任务工作。

____年的招商工作虽无突飞猛进的发展,但我们还是在现实中谋得小小的创新。

我们公司的代理商比较零散,大部分是做终端销售的客户,这样治理起来也很麻烦,价格也会很乱,影响到业务经理的销售,所以我们就将部分散户转给当地的业务经理来治理,相应的减少了很多浪费和不足;选择部分产品让业务经理在当地进行招商,业务经理对代理商的情景很了解,既能够招到满足的代理商,又能够更广泛的扩展招商工作,提高公司的总体销量。

三、任劳任怨,完成公司交给的工作。

本年度招商工作虽没有较大的起伏,可是其中之工作也是很为烦琐,其中包括了客户资料的邮寄,客户售前售后的电话回访,代理商的调研,以及客户日常的琐事,如查货、传真资料、市场销售协调工作等等一系列的工作,都需要工作人员认真的完成。

对于公司交待下来的每一项任务,我都以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结工作得失。

反思本年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对于药品招商工作的学习还不够深入,在招商的实践中思考得还不够多,不能及时将一些药品招商想法和问题记录下来,进行反思。

2、药品招商工作方面本年加大了招商工作学习的力度,认真研读了一些有关药品招商方面的理论书籍,但在工作实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

六年级年级组长工作计划

六年级年级组长工作计划

六年级年级组长工作计划一、工作目标1. 提高本年级学生综合素质,确保教学质量稳步提升。

2. 加强年级组团队建设,提高教师教育教学水平。

3. 搭建家校沟通平台,促进家校共育,形成良好的教育环境。

二、具体措施1. 教学管理(1)制定详细的教学计划,确保教学进度与质量。

(2)定期组织年级组内教研活动,提高教师教育教学能力。

(3)关注学生个体差异,实施分层教学,提高学生学业成绩。

2. 学生管理(1)加强学生行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。

(2)开展丰富多彩的课外活动,提高学生综合素质。

(3)关注学生心理健康,定期开展心理辅导,为学生提供关爱与支持。

3. 家校沟通(1)定期召开家长会,及时反馈学生在校表现,增进家校了解。

(2)建立家长微信群,实时沟通学生情况,促进家校共育。

(3)开展家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校教育教学工作。

4. 团队建设(1)加强年级组教师之间的沟通与协作,形成教育教学合力。

(2)组织团队拓展活动,增强团队凝聚力。

(3)开展教师培训,提升教师教育教学水平。

三、工作安排1. 第一学期(1)制定教学计划,开展教研活动。

(2)组织学生行为规范教育。

(3)召开家长会,建立家校沟通机制。

2. 第二学期(1)组织丰富多彩的课外活动。

(2)加强学生心理健康教育。

(3)开展家长开放日活动,深化家校共育。

四、总结与反思1. 定期对工作计划进行总结,分析存在的问题,及时调整工作策略。

2. 注重年级组团队建设,提高教师工作满意度。

3. 不断优化家校沟通机制,为学生的健康成长创造良好环境。

四、教学质量管理1. 教学内容与方法的创新(1)鼓励教师在教学过程中尝试新的教学方法和手段,提高课堂教学效率。

(2)定期组织教学观摩活动,分享教学经验,促进教学创新。

(3)引入现代化教学资源,如多媒体教学、在线教育平台,丰富教学手段。

2. 学业评价与反馈(1)建立科学合理的学业评价体系,确保评价的公正性和全面性。

组长工作计划书(9篇)

组长工作计划书(9篇)

组长工作计划书(9篇)组长工作计划书(9篇)组长工作计划书篇1 一、指导思想与思路以学校总体工作为依据,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。

总结课程实施过程中形成的经验,寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。

深入开展以校级和市级课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教育教学常规建设,努力营造英语教育教学的良好氛围;进一步加强师资队伍建设,努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。

二、工作重点与措施(一)抓理论教研组的活动要改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。

本学期将继续学习《英语新课标》和《浙江省小学英语教学建议》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。

努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。

明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

向学生学习,研究学生的学习心理,不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。

真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

(二)抓常规1、“教学常规”的学习和实施,组织本组教师学习常规,使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。

2、新课程与新教材的培训,使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

3、集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。

为此,本教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。

集体备课的活动时间是以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,每月确定的时间集体备课时。

平时利用不确定的时间交流教学心得和教学方法,切实解决英语教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善英语教学。

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六年级组长工作计划3篇
六年级组长工作计划一:六年级组长工作计划(1187字)
一、指导思想:
在这一学期里,我们将贯彻实行学校“以人为本,追求和谐,享受快乐”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,养成六年级学生的文明习惯,让学生在健康文明的生活中茁壮成长,为全面提高学生的全面素质而努力!
二、主要工作目标:
1、充分利用各种资源,抓住德育课程主阵地课堂,以习惯养成为内容,以经验细节为重点,用法制和人文的精神进行的与常规建设,提高师生德育课堂生活质量,让儿童在文明和文明习惯的养成中成长。

2、构建活泼,自信,进取,和谐的年级教育共同体,让组内每一位教师充满爱心、责任,充满激情、理想,利用教师的育人智慧在儿童的心灵播下灿烂的种子。

3、建设好班级教育共同体和家校共同体,整体构建儿童良好的学习生活环境。

4、加强年级组各教师之间的交流和沟通,注重培养学生的学习自主性。

三、主要措施:
(一)学生文明习惯养成教育。

抓好学生的养成教育,从细节处、细微处,规范学生的行为,结合学校每一项常规工作,深入扎实,落到实处,项项工作有效果,让良好的行为习惯成为学生内在的修养。

为六年级学生升入中学养成良好的行为习惯。

注意几项常规行为习惯的养成教育:
1、两读。

周一至周五的早读和午读时间教师人员落实,班干组织好全班同学进行相应科目的读书活动,加强早读时间学生读书的自学性。

2、两操。

加强学生早操的排队集队的训练,要求达到“快、静、齐”,加强早操动作的规范,音乐与动作的统一和协调。

加强做眼保健操的自觉性。

3、放学路队。

组织学生文明有序地排好队伍,注意安全,在班干的组织和带领下自学有序的排队放学,安全的过好交通要道╠╠武隆路口,杜绝一切安全事故发生。

4、清洁卫生。

各班坚持短时、高效地做好清晨扫好本班的卫生区、教室卫生的打扫和整理,培养学生良好的劳动习惯,不让学生成为垃圾的制造者,让保洁习惯内化为学生的自觉行为习惯,为创建文明整洁的校园贡献自己的一份力量。

(二)班级建设工作。

1、美化布置教室。

要在年级统一要求下体现各班的个性特色,把教师布置得整洁、美观,像温馨的大家庭,让每个孩子都喜爱它,爱护它。

2、利用建队日活动,进行中队的建设,培养大队干部的组织和工作能力。

3、开展年级的作业展评比赛。

(三)安全教育工作。

1、充分利用班队会、集会的阵地,进行安全教育,结合学生的年龄特点、身心特点,强调学生学习生活中的一些不安全事例或因数,排除一切安全隐患,杜绝一切安全事故发生。

2、加强有校联系,让家长和学校共同对学生进行安全教育和安全监督工作。

(四)家校共同体建设工作。

1、召开好段考后的家长会,让家长在了解学校、理解教师的情况下与家长共议提高学生学习成绩的良策,促进学生的全面发展
2、继续做好家访工作,通过多种形式和家长取得联系,做好家校的沟通与配合。

以上是我们六年级本学期工作计划,希望本年级教师能提出促进本年级工作的宝贵意见。

让我们共同努力,争取更优异的成绩!
六年级组长工作计划二:六年级组长工作计划(1163字)
六年级第二学期是小学阶段的最后一学期,也是小学生学习道路上一个重要的转折点。

为了使本届小学生能顺利完成小学阶段学习任务,确保毕业考试的全面丰收,我们六年级级组的全体教师,决心团结一致,以学校总体工作计划为导向,向课堂四十分钟要效率,在上学期已经打造一个良好的基础上,努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实,为此,制定以下工作计划。

●以德为首各班继续坚持和完善《六年级学生操行评分评比制度》,全体教师(尤其是班主任)还要充分利用各种教育阵地对学生开展纪律、理想、信念教育活动,以此带动整个年级的班风、学风好转。

班主任的工作要做到有主动性和远见性,特别是对于那些“调皮生”,更要多一份爱心、多一份细心。

注重全体学生身心健康的发展。

要利用好班会、队会、校艺术节、大课间来对学生进行思想品德教育。

以“团结向上”、“勤奋好学”、“成功来自努力”、“知识改变命运”、“奋斗成就未来”等理念激励学生,促使他们树信心,鼓勇气,作好最后冲刺。

●以人为本毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于教师、家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。

如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。

班主任要注重对学生进行心理健康教育,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治。

任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求与家长沟通,帮助学生根据自己的学习现状,制定出适合的短期和长期学习目标,树立正确的人生观、价值观。

同时,我们还要结合学校的安排,通过校组织的“六年级学生生理卫生讲座”,深入对学生开展青春期心理、生理卫生教育。

●以教促学扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效益,向40分钟要质量。

关注学困生。

在情感教育上多下功夫,对学困生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待学困生不歧视,不放弃,有效地保证学困生成绩的提高。

开展学法指导,本学期级组、各班分别举行一次《学生学习经验交流会》,指导学法,帮助学生全面提高学习效率。

充分利用新的《学生评价表》及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法。

每天安排一名值日教师课间巡视,进行全级卫生、纪律、行为监督,发现问题及时指出纠正,对违纪现象批评教育,保持良好的学习环境和教学秩序。

组内每月召开一次教师会议,及时了解各班、各科学生思想动态、学习动态,集思广益,解决问题。

总之,我们年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,我们有能力、有信心接受挑战与考验,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为校的进一步发展做出自己的贡献。

六年级组长工作计划三:六年级组工作计划(2251字)
一、指导思想
以学校总体工作思想为指导,在校长室和各处室的领导下,以求实创新,奋力率先的精神状态,积极探索年级组管理的新路子。

充分发挥年级组的管理作用。

结合六年级学生的年龄特点,做好常规管理工作和教育教学工作,在探索、反思、总结中不断成长。

二、工作目标:
1.努力使六年级组的全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2.把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)作为年级工作重点。

提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。

3.认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。

三、具体的实施过程:
(一)教师队伍的建设工作。

1.我们六年级组的成员由13位老师,为了能够真正配合学校做好各项工作,让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底,在开学初,我就准备设计年级组的工作目标,做到从小事做起,从我做起,从身边做起,让年级每一项工作都落到实处,让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排。

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