11信息发布的方式和评价
(整理)常用的11种推广策略
推广策略1.搜索引擎推广搜索引擎推广是通过搜索引擎优化，搜索引擎排名以及研究关键词的流行程度和相关性在搜索引擎的结果页面取得较高的排名的营销手段。
2.论坛推广企业利用论坛这种网络交流的平台，通过文字、图片、视频等方式发布企业的产品和服务的信息，从而让目标客户更加深刻地了解企业的产品和服务。
最终达到企业宣传企业的品牌、加深市场认知度的网络营销活动”，就是论坛推广3.4.导航网址推广登录网址导航网站，如：hao123、360导航、2345网址导航等进行提交自己的网站，也可以花钱购买首页推荐。
5.6.资源合作推广通过网站互换图片、友情链接、交换广告内容合作，相互弹窗等合作方式，在同行业网站之间实现相互推广，最常用的方法是友情链接。
7.8.广告投放在门户网站或者其他专业的网站投放广告宣传。
也可以在传统的媒体上刊登广告，如电视、报刊、公交、地铁等广告方式进行推广宣传，目前公交、地铁最受人们的欢迎。
9.信息发布推广信息发布推广就是指在一些分类信息网站、黄页网站进行信息的传播。
如：58同城、赶集网等。
10.11.E—mail推广通过某种方式获得访问者的e-mail地址，并根据访问者访问的内容进行发送相关的信息，吸引访问者的眼球，达到交易或者吸引下次来访。
12.博客推广博客推广是利用博客这种网络应用形式开展网络推广的工具。
是公司、企业或者个人利用博客这种网络交互性平台，发布并更新企业、公司或个人的相关概况及信息，并且密切关注并及时回复平台上客户对于企业或个人的相关疑问以及咨询，并通过较强的博客平台帮助企业或公司零成本获得搜索引擎的较前排位，以达到宣传目的的营销手段13.14.竞价排名推广竞价推广是按照给网站主带来的潜在用户访问数量计费，没有客户访问不计费，可以灵活控制推广力和资金投入。
竞价推广是通过对搜索引擎竞价推广账户的优化，从而在搜索引擎搜索结果中可以取得较高的推广排名。
从而以较低的成本，较短的时间，获取较大的效益。
信息发布系统操作指南
到的优秀课件、论文、软件上传到资源中心。
11．〖我的课程〗：展现当前用户所任课的所有班级，点击班级时可以查看当前用户所任课程和班级具体安排与信息。
1.4 信息发布系统1.4.1 信息发布流程信息发布是指把新闻、通知、电子公文等信息，发布到学校门户的各个栏目上。
包括信息的起草、编辑、审核和设置等操作流程。
在各操作流程阶段，信息发布页面的展现形式和相应的功能按钮会不同。
下图是各部处发布新闻通知和发布电子公文的业务流程：图1-13 校内发文流程图1.4.2 简明操作过程1.4.2.1 发布新闻、通知拟稿信息（信息员）1．信息员登录进入信息发布系统后，先单击左边菜单栏中〖信息发布管理〗。
如下图所示。
图1-14 信息发布管理页面2．单击【新增】按钮，选择[信息类型]和[所属栏目]，然后填写拟稿人、审稿人、发布单位、发布日期、标题、附件和新闻内容。
如下图所示：图1-15 增加新闻页面3．点击【确认】按钮，便完成了信息的拟稿操作。
信息保存后，系统跳转到如下页面，自动生成一条当前状态为“审核”的新闻记录：图1-16 信息员新闻列表页4．在记录比较多的情况下，通过设置查询条件，点击【查询】按钮，可以快速搜索到指定条件的信息记录；点击【修改内容】和【删除】按钮，可以对已提交的信息进行修改和删除操作；点击【跨门户发布】的按钮，可以把同一条新闻或通知发布到多个门户或多个栏目中去，实现一次发布多门户多栏目可读的信息共享。
图1-17 跨门户发布页面审核信息（审核员）1．审核员登录进入信息发布系统后，先单击左边菜单栏中〖信息发布管理〗。
2．在信息类型下拉框中选择“新闻类型”，单击【查询】按钮，可看到各部处信息员提交上来的待发布的信息。
如下图所示：图1-18 审核员新闻列表3．点击新闻“标题”，弹出新窗口显示新闻内容。
审核员可对新闻内容进行增、删、改和跨门户发布等信息员所能做的所有操作。
审核无误后，点击【审核】按钮，即可以完成审核操作。
高中信息技术教案 《信息的加工》
高中信息技术教案——《信息的加工》一、教学目标1.学习信息的概念和特征2.掌握信息的加工过程3.能够通过实例进行信息加工的操作二、教学内容1.信息的概念和特征2.信息的加工过程3.信息的加工实例操作2.1 信息的概念和特征信息是指客观存在的事物的某种属性或状态，可传达给人们或机器，以触发人们或机器行动的一种载体，也是人们认识客观世界的重要手段之一。
信息有以下几个特征：1.信息不随时间、空间的变化而改变2.信息可通过传递途径进行传递3.信息可通过编码和解码进行转换4.信息具有特定的含义和意义2.2 信息的加工过程信息的加工过程包括信息获取、信息储存、信息传输、信息处理、信息输出等过程。
具体表现为以下步骤：1.信息的获取：指通过各种获取途径获得所需要的信息，如打电话、上网搜索、阅读资料等等。
2.信息的储存：指将获取到的信息通过一定的方式进行保存，如书写、录音、压缩等方式。
3.信息的传输：指将保存的信息进行传递，如通过网络、无线电波、移动存储设备等途径进行。
4.信息的处理：指对传递过来的信息进行加工处理，使其能够满足自己的需求和目的。
5.信息的输出：指将处理后的信息呈现出来，如报告、演示文稿、图表、音频等方式。
2.3 信息的加工实例操作假设我们需要将一张图片进行加工处理，以便能够在社交媒体上发布，步骤如下：1.信息获取：通过上网搜索获得一张高清的图片。
2.信息储存：将该图片保存到电脑的目录文件夹下。
3.信息传输：将图片通过微信或邮箱方式发送到手机端。
4.信息处理：在手机上使用图片编辑器，对图片进行大小、色彩、曝光度等方面的调整，使其更加符合发布需求。
5.信息输出：将处理后的图片发布到社交媒体平台上。
三、教学过程1.教师介绍信息的概念和特征，让学生理解信息的概念，明确信息的特点。
2.教师通过实例介绍信息的加工过程，可以选择课外活动的例子，如旅游、购物、音乐制作等等，使学生能够理解各个环节的技术流程。
3.教师安排学生在电脑上对所提供的图片进行加工处理，让学生切身体验信息加工流程。
图11政务信息发布流程图
图12：农业系列职称评定流程图图13：参与研究制定有关农业和农村经济发展的财政、信贷和保险等政策流程图图14：市农委财务专项资金使用监督流程图图15-1：属事业单位内部审计流程图图15-2：市农委国有资产监管流程图图16：指导全市农业、畜牧、水产单位的财务会计和农牧渔场（站）财务管理工作流程图图17：农村土地承包管理及指导承包纠纷调解仲裁及农村土地流转流程图图18：农民负担监督管理及“一事一议”筹资筹劳流程图图19：指导农村集体财务管理及“三资”委托代理流程图图20：指导、扶持、服务农民专业合作社发展流程图图21：组织农村经济收益分配及农民收入监测统计流程图图22：农村土地流转规模经营奖补资金兑现流程图图23：农业规范性文件审查备案流程图图24：农业行政执法监督检查流程图自接到投诉，举报之日起30日内告知核查结果图25：指导农业行政执法体系及队伍建设流程图图28：农资质量安全监管工作流程图图29：安全生产监督检查工作执法流程图-→-→-→-→-→图30：研究提出农业农村经济发展中长期规划和年度发展计划流程图↓↓↓↓↓↓↓↓图31：农业基本建设项目的申报和管理流程图↓↓↓↓↓↓↓↓图32：创建现代农业示范区流程图↓↓↓↓↓↓↓图33：农业区划工作流程图↓↓↓↓图34：农业农村经济运行形势分析流程图↓↓↓↓图35：市新农村建设指导与协议流程图↑ 工作汇报 ↑↓ 指导协调↓图36：省财政支持新农村建设专项补助资金项目监督检查流程图↓↓↓↓图37：拟定农业产业化经营和特色农产品开发规划及政策措施流程图↓↓↓↓↓图38：农业产业化市级重点龙头企业认定工作流程图↓↓↓↓↓图39：名牌农产品推荐、申报、管理工作流程图↓↓↓图40：农业产业化和特色农产品项目管理流程图↓↓↓↓图41：农业对外经济技术交流与合作相关工作流程图↓↓↓↓图42：农业招商引资管理工作流程图↓↓图43 ：参与拟定大宗农产品市场体系建设规划并监督实施流程图图44：参与研究制定有关农产品和农业生产资料价格政策流程图图45：农业基点统计流程图图46：制定蔬菜产业发展政策流程图图47：组织编制全市蔬菜产业中长期发展规划流程图图50：参与拟订农业各产业的地方性技术标准及产品质量标准流程图图51：监测报送农产品质量安全信息流程图图52：协调农业投入品质量监管流程图图48：开展蔬菜“三新”技术(新品种、新技术、新材料)的研究、引进与示范推广流程图—46 —图49：为蔬菜生产者提供物资、技术、信息、咨询服务参与全市蔬菜技术培训工作流程图—47 —图53：农业转基因生物生产加工监督管理流程图—48 —图54：农业科技成果管理流程图—49 —图55：农业科技术培训和农业技术推广流程图—50 —。
电子商务师题库(附答案)
电子商务师题库（附答案）一、单选题（共59题，每题1分，共59分）1.判断信息的[ ]，要注重作者的声誉与知名度。
A、实用性B、权威性C、趣味性D、时效性正确答案：B2.C2C交易体系中的缺陷表现在缺少[ ]评价。
A、售前B、售中C、售后D、销售整体正确答案：C3.在某电子平台上搜索“连衣裙”，显示最高价元，最低价元，根据黄金定价法将连衣裙定价在（）元左右比较合适。
A、450B、324C、135D、300正确答案：B4.平均指标多用于社会经济统计，一般用（）形式表示。
A、无名数B、有名数C、相对数D、平均数正确答案：D5.数据库管理系统的[ ]功能用于描述数据库的结构。
A、数据管理B、数据控制C、数据操作D、数据定义正确答案：D6.[ ]大部分是精美的平面设计结合小的动画。
A、“国”字型B、标题正文型C、封面型D、拐角型正确答案：C7.（）是对系统日志的定期检查、审核，及时发现对系统有安全隐患的记录，监控各种安全事故，维护和管理系统日志。
A、保密制度B、审计制度C、人员管理制度D、跟踪制度正确答案：B8.[ ]负责发布地域政策CA。
A、支付网关CAB、持卡人CAC、商户CAD、品牌CA正确答案：D9.[ ]协议是发信的协议标准。
A、POPB、SMTPC、SETD、SSL正确答案：B10.网页HTML标签中h表示（）。
A、标题4B、标题3C、标题2D、标题1正确答案：D11.判断信息的[ ]，主要标准是看其对网民是否具有用处。
A、趣味性B、时效性C、实用性D、权威性正确答案：C12.以下不属于影响电子商务配送的影响因素的是（）A、配送细节B、客户的地区分布C、配送时间D、商品的品种正确答案：C13.在HTML表格标记符中，[ ]用来定义表格的各列。
A、<th>………….</th>B、<table>………</table>C、<tr>………….</tr>D、<td>……………</td>正确答案：D14.电子采购合同从[ ]的角度，可分为B2C合同、B2B合同、B2G合同。
新闻发布的方式和类型
新闻背景通气会
在国际会议或国际谈判中，各方为了争取主动，派其新 闻发言人或代表团长本人出其不意地在会场外会见记者， 透漏会议、会谈的内容，阐明自己一方的观点。所以新闻 背景通气会是新闻发言人对记者发布新闻的一种常见的形 式。
使用环境：配合重大新闻事件时，向新闻机构介绍有关事 件的背景及其发生的原因；发生重大事件时，一方面向媒 体传达信息，及时和媒体沟通，另一方面，可以对媒体提 出宣传意见，避免媒体的不正当报道引发事件进一步恶化， 避免当事人的利益受到侵害，促进事态的良性发展；为媒 体提供常规新闻事件的背景资料。
成因
9月1日下午，由重庆市委宣传部、市气象局联 合召开的“2006年高温干旱新闻通气会”在市气 象台会商室召开，人民日报、新华社、光明日报、 中央电视台等11个中央驻渝新闻单位和重庆市8 大新闻媒体共19个单位的记者出席了会议。
会上，重庆市气象局王银民局长就今年重庆高 温伏旱的特点、成因及其与三峡水库的关系进行 了详细介绍和说明，气象专家对记者提问也一一 作答。另从会上获悉，9月4-6日，重庆将有一次 明显的降温过程，并伴有阵性降水，高温天气将 告一段落，但旱情可能仍然无法彻底解除。
• 新闻发布会现在的趋势是由发言人自己主持，自己 发布新闻，自己点记者提问、自己回答提问。但记 者招待会一般设一主持人，主持人不回答问题，回 答记者提问的是由他请来的总理、部长或其他领导。 但是也有例外情况。
新闻通报会
新闻通报会，又称新闻吹风会、新闻通气会。 是国家、政党、机关、团体、企业举行的向新闻 界介绍情况、发布信息的会议。
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重于泰山，轻于鸿毛。08:18:2108:18:2108:18Monday, November 30, 2020
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不可麻痹大意，要防微杜渐。20.11.3020.11.3008:18:2108:18:21November 30, 2020
国开作业《公共关系学》实训项目11：公关活动效果评价(六选一)参考(含答案)42
国开作业《公共关系学》实训项目11：公关活动效果评价(六选一)参考(含答案)42实训目的通过本实训，使学生掌握公关活动效果评价的基本理论和方法，培养学生分析和评价公关活动效果的能力。
实训要求选择一种公关活动，运用公关活动效果评价的基本理论和方法，对其效果进行评价。
实训内容实训案例：某企业新品发布会某企业即将推出一款新产品，为了提高产品知名度和企业形象，决定举办一场新品发布会。
以下是本次发布会的基本信息：1. 发布会时间：2022年8月15日2. 发布会地点：北京市某国际会议中心3. 参会人员：行业内专家、媒体记者、合作伙伴、公司员工等4. 发布会主题：创新引领未来，共筑美好家园5. 发布会内容包括：新产品介绍、企业宣传片、嘉宾演讲、互动环节等实训步骤1. 选择合适的公关活动效果评价方法和指标常用的公关活动效果评价方法有：问卷调查法、深度访谈法、数据分析法等。
评价指标包括：知名度、美誉度、认同度、关注度等。
2. 收集相关数据和信息根据评价方法，收集与发布会相关的数据和信息，如参会人员满意度、媒体报道数量和质量、线上话题讨论热度等。
3. 分析数据，评价公关活动效果根据收集到的数据，进行分析，得出公关活动的效果评价结果。
4. 撰写评价报告根据评价结果，撰写一份公关活动效果评价报告，内容包括：活动背景、评价方法、评价结果、存在问题及建议等。
实训答案以下是针对本次新品发布会的公关活动效果评价报告：1. 活动背景某企业为提高产品知名度和企业形象，于2022年8月15日在北京市某国际会议中心举办新品发布会。
发布会邀请了行业内专家、媒体记者、合作伙伴、公司员工等参会，发布会主题定为“创新引领未来，共筑美好家园”。
2. 评价方法本次评价采用问卷调查法、深度访谈法和数据分析法，评价指标包括知名度、美誉度、认同度和关注度。
3. 评价结果根据收集到的数据，我们对本次新品发布会的公关活动效果进行评价：- 知名度：通过问卷调查和线上话题讨论数据，新品发布会吸引了大量关注，知名度得到提升。
网络信息发布管理制度
网络信息发布管理制度第一章总则第一条目的与依据本规章制度旨在规范企业职能部门内员工的网络信息发布行为，提高信息发布的质量和效率，保障企业形象与信息的准确性，减少信息泄露和风险，符合《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规的要求。
第二条适用范围本制度适用于企业职能部门内的全部员工和相关人员。
第三条定义1.网络信息发布：指员工使用企业内部授权的平台或工具发布与企业相关的信息，包含但不限于企业公告、新闻稿、博客文章等形式。
2.管理标准：指企业对网络信息发布行为所要求的规范和标准。
3.考核标准：指对员工网络信息发布行为进行考核的标准。
第二章管理标准第四条资格与权限1.企业职能部门员工经过相关培训和授权，具备网络信息发布的资格。
2.每位员工仅限使用企业内部授权的平台或工具进行信息发布，未经授权不得使用其他外部平台。
第五条内容准确性与可信度1.员工在进行网络信息发布时应确保信息的准确性、客观性和真实性，严禁发布虚假、误导性的信息。
2.组织相关部门对紧要信息进行审核和核实，确保信息的可信度和安全性。
3.未经授权或未核实的信息禁止发布，以防止造成不良影响。
第六条内容规范与合规性1.员工在进行网络信息发布时应遵守企业相关的规定和法律法规，禁止发布任何违法、违规或有害的信息。
2.内容应符合社会公德，遵守公序良俗，并敬重他人合法权益。
3.未经授权的窜改、删除或发布未经审核的信息，将会受到相应的纪律处分。
第七条信息发布流程1.员工需要依照企业规定的信息发布流程进行操作，包含信息的编写、审核、发布和更新等环节。
2.紧要信息发布前需经过相应部门的审核和批准，确保信息的准确性和合规性。
3.信息发布后需及时更新或撤回，确保信息的时效性和有效性。
第八条保密与安全1.员工需要遵守企业的保密规定，确保信息发布过程中不泄露任何敏感信息。
2.员工需加强账号安全意识，妥当保管账号和密码，不得将账号借给他人使用。
3.发现账号异常情况需立刻报告相关部门，以确保信息的安全和完整性。
如何在网上发布信息 (2)
如何在网上发布信息在数字化时代，网上发布信息是一种很常见和方便的方式，让我们能够迅速与全球范围内的人互动和交流。
本文将介绍一些关键的步骤和建议，以帮助您在网上发布信息。
选择合适的平台首先，您需要选择一个合适的平台来发布您的信息。
根据您的需求和目标受众，可能有多种选择，如社交媒体平台、博客网站、专业论坛等。
在选择平台时，考虑以下因素：•受众：确定您希望吸引的受众群体，并选择一个与他们相关的平台。
•功能和工具：了解平台的功能和工具是否满足您的需求，比如是否支持插入图片、视频等。
•可见性和流量：评估平台的可见性和流量是否能够将您的信息传达给更多的人。
创建高质量的内容发布高质量的内容是吸引读者和受众的关键。
以下是一些提示，帮助您创建优质的内容：1.目标明确：在发布信息之前，确定您的目标和主题。
确保内容具有明确的信息和引人入胜的故事性。
2.结构良好：使用适当的标题、段落和子标题来组织您的内容。
这样可以使读者更容易阅读和理解。
3.多媒体丰富：使用图片、视频、图表等多媒体元素来增强您的内容的吸引力和可读性。
4.清晰简洁：确保您的内容清晰简洁，避免使用冗长和晦涩的语言。
确定发布时间和频率在发布信息之前，确定您的发布时间和频率。
这是为了确保您的信息能够在最佳的时间和频率下达到最多的受众。
以下是一些建议：1.时间选择：根据您的目标受众的在线时间和活跃情况，选择发布时间。
例如，如果您的目标受众主要是在晚上活跃，那么在晚上发布可能更有效。
2.频率控制：确定您的信息发布频率，避免过于频繁或间隔时间过长。
根据您的内容类型和受众需求，选择适当的发布频率。
交流和互动与读者和受众进行交流和互动是增加信息可见性和吸引更多人的关键。
以下是一些提示：1.评论回复：及时回复读者在您的信息下的评论，这样可以给读者一种关注和重视的感觉。
2.提问并回答：在您的信息中引导读者提问，并积极回答他们的问题。
这会增加读者与您的互动。
3.分享和互动：鼓励读者在他们的社交媒体账户上分享您的信息，并积极回复他们的互动。
电子商务师高级习题
电子商务师高级习题一、单选题（共55题，每题1分，共55分）1.注册页面属于[ ]页面。
A、拐角型B、左右框架型C、上下框架型D、标题正文型正确答案：D2.（）是对所有可以调度的运输工具，包括自有的和协作的，以及临时的车辆信息进行管理。
A、采购信息管理B、客户信息管理C、运输信息管理D、销售信息管理正确答案：C3.电子采购合同从[ ]的角度，可分为电子代理人订立合同、合同当事人订立合同。
A、标的物属性B、订立方式C、当事人关系D、当事人性质正确答案：D4.动态网页是一种（）。
A、超链接B、动画C、滚动字幕D、网页编程技术正确答案：D5.以下不属于较为专业的电子商务论坛的是（）。
A、派代论坛B、天涯论坛C、淘宝论坛D、京东卖家论坛正确答案：B6.以下不属于动态网页功能的是（）。
A、在线调查B、用户注册C、订单管理D、滚动字幕正确答案：D7.预览网页的快捷键是（）。
A、F10B、F12C、F9D、F11正确答案：B8.平均指标多用于社会经济统计，一般用（）形式表示。
A、无名数B、有名数C、相对数D、平均数正确答案：D9.[ ]是整个证书机构的核心，负责证书的签发。
A、CA服务器B、安全服务器C、注册机构RAD、LDAP服务器正确答案：A10.AP Div是一种（）。
A、绝对定位元素B、相对定位元素C、任意定位元素D、和表格一样的元素正确答案：A11.（）是指市场调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的内容。
A、目录B、概述C、结论与建议D、附件正确答案：D12.（）是建立网络交易系统日志机制，记录操作日期、操作方式、登录次数、运行时间、交易内容等，以便对系统的运行进行监督、维护分析、故障恢复。
A、保密制度B、跟踪制度C、审计季度D、人员管理制度正确答案：B13.<title>标签表示网页中的（）。
A、文档标题B、文档主体C、文档开始D、文档头开始正确答案：A14.应当正确编制物流费用计划，对费用开支实行计划管理，而且坚持按计划执行，保证完成降低物流费用的任务，体现了物流成本管理原则的（）A、系统原则B、控制原则C、计划原则D、节约原则正确答案：C15.网页建完之后应保存为（）A、CSS格式B、fla格式C、psd格式D、Html格式正确答案：D16.[ ]负责发布地域政策CA。
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信息的发布与交流教学设计
[教学内容]
本课主要内容是讲述如何合乎规范地发布信息，学会在网络上进行信息发布，能够利用多种途径进行信息的交流，以获取更多的经验和方法。
[学生分析]
1、学生通过以前的学习，大部分能熟练掌握计算机的基本操作，而且很多学生都有上网的经验，只有很少部分同学缺乏上网的经验，所以同学们对网上发布信息的方法和形式有很好的认识。
2、信息技术课由于其自身的特点如：趣味性、实践操作性加上网络教室内的资源的共享性,在课堂上只需向学生简单介绍发布信息的操作方法，同时要实现的是重点培养学生自主探索、合作交流的能力。
[设计思想]
1、设计理念：
（1）围绕教学内容，采用图示的方式引导学生要合乎规范的发布信息，并较全面的了解信息发布的方式，通过任务的设置，让学生在操作中体验在网上发布信息的方式和方法，并且掌握发布信息时应遵守的的行为规范。
（2）以学生为主体，课程内容选择的是学生感兴趣的网络问题，很多学生有网上发布信息的经验，让学生在课程进行中始终处于主体地位，我们教师只为学生的学习提供必要的指导。
（3）交流多样化，以列表的方式引导学生了解信息交流的多种多样的方式，并创设任务让学生通过多方位、多角度、多渠道的交流全面的了解信息交流的方式。
2、教学策略
（1）对于一些知识性的东西我们让学生自己根据教材进行体会，而操作性的内容我们可以进行适当的讲解和拓展。
如给学生介绍上传软件的使用如：Cute -ftp、Flash-fxp等等。
（2）合作探究，以小组自主探究、合作交流的形式为主。
要求学生练习发布的内容可以选择学生在以前课堂上已经完成的作业或作品，让学生尝试发布多种类型的信息。
（3）在信息交流部分的学习，主要指导学生参与各项活动，让学生通过活动和任务掌握交流技能和技巧。
（4）成果展示，在网络上访问作品，既检查了学生掌握知识的情况，又让大家分享了成功的喜悦，达到合作交流共同提高的目的。
[教学准备]
教师准备：
1、教师课前可根据教材中的各项任务和活动的要求配备好软件、设置好服务器。
如：为服务器安装好IIS，准备好软件CuteFTP、FlashFXP、QQ、MSN、Netmeeting等等准备工作。
2、小组的建立：根据学生信息技能的强弱，将全班学生分成若干个小组（4人），不同层次学生合理搭配。
学生准备：
1、让学生进行课前预习。
[教学环境]一人一机的多媒体网络教室
[教学课时]二课时
[教学目标]
1、掌握信息发布和交流的方式
2、能评价各种信息发布、交流的效果
3、了解信息发布与交流过程中所遵循的行为道德规范
[教学重点和难点]
重点：1、让学生了解信息发布的方式和评价信息发布的效果 2、让学生掌握通过网络进行发布信息的一般方法 3、让学生掌握通过网络进行交流以获取有用信息的方法
难点：1、如何让学生掌握通过网络进行发布的方法 2、让学生掌握将信息在局域网和因特网进行发布
[教学过程]。