魏学洢《核舟记》宋起凤《核工记》阅读练习及答案

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

中轩敞者为舱，箬篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手持卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。

又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手
卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。

而计其长曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻，技亦灵怪矣哉！
——（魏学洢《核舟记》）
（乙）
季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。

全核向背皆山。

山坳插一城，雉历历可数。

城巅具层楼，楼门洞敞。

中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。

枕山麓一寺，老松隐蔽三章。

松下凿双户，可开阖。

户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。

松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。

对林一小陀，似闻足音仆仆前。

核侧出浮屠七级，距滩半黍。

近滩维一小舟。

篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。

舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮。

舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。

山顶月晦半规，杂疏星数点。

下则波纹涨起，作潮来候。

——（宋起凤《核工记》）5．解释下列句中加点的词语。

（1）其两膝相比．者（________）
（2）左手倚一衡．木（________）
（3）核侧出浮屠七级．（________）
（4）负．卷帙踉跄行（________）
6．翻译下列句子。

（1）罔不因势象形，各具情态。

（2）有客凭几假寐，形若渐寤然。

7．用“／”标出下面句子的朗读节奏，停顿一处。

虞山王毅叔远甫刻
8．根据对文章内容的理解填空。

（甲）（乙）两文非常相似，皆以物为说明对象，又兼有人、事等。

但也有不同，甲文的说明对象为______，突出了“______”的主题；乙文说明对象为______，突出了“______，______”（引用唐张继《枫桥夜泊》中的诗句回答）的意境。

9．（甲）（乙）两文都写了众多人物，他们神态情趣各有鲜明的特征，说一说这样写的好处。

【答案】
5．（1）并列，紧挨着（2）同“横”，与“纵”相对（3）层（4）背着
6．（1）无不依据木头原来的样子，模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。

（2）有一个船客靠着茶几在休憩，样子好像快要睡醒了。

7．虞山王毅叔远甫/刻
8．核舟大苏泛赤壁桃坠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船
9．通过富于特征性的艺术细节处理，集中而精确地表现出丰富的人物内容，突出了古代微雕工艺者精巧的构思、高超的技艺、卓越的成
就。

（意思相近即可）。