2 雅鲁藏布大峡谷(选择它没错)

你来写
写作特点：本文第三自然段运用了“从……到……”的句式，描绘 了大峡谷奇异的自然景观。 仿写思路：排比句式节奏感强，可以增强语言气势，加强表达效果
。用排比说理，可以把论点阐述得更严密、透彻；用排比抒情，可 以使情感抒发得淋漓尽致。请你模仿本文用排比句描写某一事物。 相信你一定可以写得很精彩！
试一试
黄昏，大地上的一切都陷入了沉寂。鸟飞回了自己的巢，-------------------------------------------------------------
描写山的词语
千峰万仞 崇山峻岭 高耸入云 直插云霄 奇峰叠起 层峦叠嶂 奇林怪石 巧夺天工 奇峰异洞 悬崖峭壁 群峰簇立 巍峨高大
青藏高原素有“世界屋脊”之称，而雅鲁藏布 大峡谷便是点缀在青藏高原上的一颗熠熠闪光的 明珠。
在神秘的青藏高原腹地，雅鲁藏布江会带给
我们哪些惊喜呢？今天我们跟着作者的脚步去认 识一下吧！
青藏高原
青藏高原位于中国西南偏北部，总面积约250万平方千米，我国境内面积
240万平方千米，平均海拔在4000米以上，是世界上最高的巨大高远，素有“ 世界屋脊”之称。青藏高原一向以其独特的人文和自然景观闻名于世，是科学 探险、考察和生态旅游的胜地。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，世界最高的山 峰，海拔8844.43米，位于中华人民共和国和尼泊尔交界的喜马拉雅山脉中段， 终年积雪。藏语中“珠穆”是女神的意思，“朗玛”是第三的意思，因其附近
精读课文
本篇课文的中心是雅鲁藏布大峡谷自然景观的奇 特、壮丽。 围绕这个中心，课文先介绍了雅鲁藏布大峡谷位
置和地形的特殊，然后又通过与科罗拉多大峡谷等
作比较，肯定了雅鲁藏布大峡谷地位的不容置疑，
再次介绍其景观的奇异与神秘，最后预测雅鲁藏布
大峡谷必将会成为世界人民关注的一个热点。
我来说
互动反馈
读着读着，我们的心就不由自主地飞到那美丽壮观的雅鲁 藏布大峡谷了。把它称为大自然的奇迹一点都不为过：雪山、 冰川、原始森林，飞瀑、大江、温泉，还有那么多稀奇罕见的 植物。现在我们对大峡谷的知识了解得如此之多，肯定离不开 几代科学家的艰辛努力和冒险探索。我们一定要好好学习，将 来也要像他们一样投身科学，去探索我们祖国大好河山更多鲜 为人知的秘密。
还有四座山峰，它居第三，故得此名。
初读感知
mù 音序 m 部首 禾 笔画 16 笔顺 字义 ①严肃（多形容气氛）；②敦厚 ，温和。 扩词 静穆 肃穆 穆斯林
字 词 整 合
穆
结构 左右 运用 升国旗时，人们的神情庄严而肃 穆。
mǎ
音序 笔画 结构
m 7 左右
笔顺
玛
部首 王
字义 一种矿物质。
扩词 玛瑙 玛雅 运用 这款玛瑙很漂亮。
再读课文
读课文，想一想。
3、第四段的第一句有何作用？后两句用了怎样的修辞 手法? 第一句是本段总起句，总起概括全段，说明本段的 主要介绍峡谷的生物多样性。后两句将大峡谷的“自 然景观”比作“神奇美丽的画卷”，想象奇特而瑰丽
，突出了大峡谷景观之“奇异”。
本篇课文的中心是什么？课文又是怎样围 绕这个中心展开的？
脉
结构 左右 运笔顺 字义 ①草的总称； ②花。
卉
笔画 5
扩词 花卉 果卉 奇花异卉
结构 左右 运用 春天来了，大自然成了花卉的 世界。
【秘】
辨读：mì （秘密）
bì （秘鲁）
运用： 秘（ bì）鲁这个国家位于神秘（ mì）的
南美大陆。
【咫尺】 zhǐ chǐ 古代称八尺为咫。“咫尺”比喻很近的距离。 例句：我和小刚咫尺为邻，帮助他是应该的。 【不容置疑】 bù róng zhìyí 不容许有什么怀疑，指真实可信。 例句：他完全有能力处理好这件事，这是不容置疑的。同义：毋庸置疑反义：荒诞不经 【郁郁苍苍】yù yù cāng cāng（草木）苍翠茂盛。 例句：我家后屋一片郁郁苍苍的树林。同义：郁郁葱葱 【神秘莫测】shén mìmò cè非常神秘，让人难以推测。形容神秘到了极点。 例句：我们对神秘莫测的太空充满了好奇。同义：变幻莫测 【千姿百态】qiān zī bǎi tài 形容姿态多种多样，各不相同。 例句：卢沟桥的狮子千姿百态，有趣极了。同义：形态万千 反义：千篇一律 【皑皑】ái ái 形容霜、雪洁白。例句：冬天的哈尔滨总是白雪皑皑，寒风彻骨。 【人迹罕至】rén jì hǎn zhì 迹，足迹、脚印。罕，稀少。很少有人去的荒僻地方。 例句：当年的北大荒人迹罕至，到处长满了野草。反义：人来人往 【攀援】pān yuán 抓着东西往上爬。援，以手牵引。 例句：小猫利索地沿着枣树攀援而上。
郁郁苍苍 南边的山上有一片（ ）的森林，里面的树木（ 千姿百态）。对于那些高大的树 木，人们只有沿着树干（ 攀援）而上才能够到它的枝叶。而森林的腹地却是（ ） 人迹罕至 ，人们对那里了解很少。也正因此森林深处才更显得（神秘莫测）。
整体感知
课文主题
本文描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产— —雅鲁藏布大峡谷（ 奇异 ）、（ 壮丽 ）的景观， 表达了作者（ 热爱大自然 ）的思想感情。
juān
音序 j
部首 笔画 结构 氵 10 左右
笔顺
字义 细小的水流。 扩词 涓涓 涓流 涓滴 运用 静静地河水在涓涓流淌。
涓
tāo
音序 笔画 结构
t 13 左右
笔顺
滔
部首 氵
字义 水势盛大的样子。
扩词 滔滔不绝 滔天 运用 他滔滔地辩论着,脸上兴奋得通 红。
mài
音序 m 部首 月 笔画 9
笔顺 字义 ①本义为血管； ②分支。 扩词 山脉 脉搏 脉动 脉脉
随堂练习
近义词 反义词
近义词填写： 壮丽——（壮美） 奇特——（奇异） 映衬——（衬托 ） 神秘——（神奇 ） 呈现——（展现） 预料——（预测）
反义词填写： 强烈——（ 微弱） 置疑——（相信） 多样——（单一）
段落大意
熟读课文，看看可以分为几部分，每部分讲的 什么内容。
一、位置、地形特殊。（①）
二、地位不容置疑。（②） 三、景观奇异神秘。（③～④）
四、未来将成热点。（⑤）
课文梳理
雅 鲁 藏 布 大 峡 谷
位置
在青藏高原上与 “珠峰”相邻 马蹄形拐弯
狭长的深谷
反差强烈
形状
鬼斧神工
神奇美丽
世界第一
景观
雪山冰川
原始林海
生物多样
景色奇异 世界关注
展望
再读课文
读课文，想一想。
1、第二段中“峡谷平均深度2268米· · · · · · 一争高下。”这
两句用了怎样的修辞手法？有何作用？
这两句话通过列数字、作比较的方法，说明了雅鲁
藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。
再读课文
读课文，想一想。
2、第三段中“大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温 泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。 大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪 山，让人感觉如神来之笔。”两句用了怎样的修辞手法？ 有何作用？ 这两句话运用了排比句式，通过鲜明的景色对比突出了大 峡谷山与水的奇绝。