减数分裂和有性生殖习题-答案

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减数分裂和有性生殖习题

答案和解析

【答案】

1.D

2.D

3.C

4.C

5.D

6.A

7.C

8.A

9.D10.D11.C12.C13.B14.B15.D 16.B17.C18.B

19. (1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同

(2)成熟卵母细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”

20.睾丸(精巢);丙;8;甲、乙;乙、丙;FG;甲

【解析】

1. 解:A、该细胞减数分裂后产生了4种不同基因型(A b、ab、AB、a B)的细胞,A错误;

B、图示细胞中等位基因A与a的分离发生在减数第一次分裂后期和第二次分裂的后期,B 错误;

C、减数第二次分裂后期,着丝点分裂后形成的染色体移向了细胞的同一极,因而可能产生基因型为A a BB的细胞,C错误;

D、图示细胞中为一对同源染色体,该细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,D正确.

故选:D.

根据题意和图示分析可知:该细胞中同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换;等位基因分离发生于减数第一次分裂和第二次分裂的后期;如果姐妹染色体均向细胞一极移动,则可产生A a BB的细胞;该细胞中含有一对同源染色体,但由于发生了非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,所以可以产生4种不同基因型的细胞.

本图以“减数分裂的细胞示意图”为载体,考查减数分裂过程、交叉互换、染色体组等相关知识,意在考查考生获取图文信息和分析问题的能力,属于考纲分析推断层次.

2. 解:A、由于①表示有丝分裂后期,不会发生等位基因A与a、B与b的分离,A错误;

B、1个精原细胞,经减数分裂,只能产生2种4个精子,所以与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是A b、a B、a B,B错误;

C、①是有丝分裂的后期,有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4a,C错误;

D、②形成③的过程中发生了同源染色体的分离,所以③中无同源染色体,DNA数目为

2a,根据题干信息“设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期”,可知此时细胞中染色体数目变为2n,D正确.

故选:D.

根据题意和图示分析可知:已知①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期,则①表示有丝分裂后期;②处于减数第一次分裂过程,属于初级精母细胞,细胞含有同源染色体;③处于减数第二次分裂后期,属于次级精母细胞,细胞中不含同源染色体.

本题结合细胞分裂过程图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂过程特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、DNA数目和染色单体数目变化规律,能结合题干信息准确判断各选项.

3. 【分析】

本题考查减数分裂的相关知识,重点考查卵细胞的形成过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一分裂后期,能根据题中信息判断出非同源染色体A和b移向

一极,非同源染色体a和B移向另一极,进而推断出同时生成的三个极体的染色体组成。【解答】

A和a、B和b分别代表两对同源染色体,在减数分裂中同源染色体分离,非同源染色体自由组合。若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是A b,说明次级卵母细胞中是A与b组合,第一极体中是a与B组合,则与A b的卵细胞同时产生的第二极体是A b;第一极体是a B,其产生的子细胞都是a B,即伴随卵细胞A b生成的三个极体是A b、a B、a B。综上所述,C正确,ABD错误。

故选C。

4. 【分析】

本题考查减数分裂、染色体变异的相关内容,意在考查学生的分析和理解能力。解题的关键是熟练掌握减数分裂的过程。

【解答】

AB.若孩子视觉正常,其父母视觉也正常,父亲为X B Y,母亲为X B X-,该孩子的基因型为

X B X-Y,则有可能是母亲产生了X B X-的异常配子,与正常的Y精子结合;也有可能是父亲产生了X B Y的异常精子,与正常的卵细胞结合形成X B X-Y的孩子,AB错误;

CD.若孩子患先天性夜盲,则孩子的基因型是X b X b Y,那其母亲的基因型是X B X b,由其母亲在减数第二次分裂产生了X b X b的卵细胞与正常的Y精子结合形成了X b X b Y的孩子,C正确,D错误。

故选C。

5. 解:A、②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1:2,①④细胞中染色体数与DNA数的比例为1:1,A错误;

B、①③细胞产生的子细胞均有同源染色体,②④细胞产生的子细胞均不含同源染色体,B 错误;

C、表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→①,C错误;

D、着丝点的数目与染色体的数目始终相等,因此着丝粒数与染色体数的比例为1:1的细胞是①②③④,D正确.

故选:D.

分析题图:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.

解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.

6. 解:A、赤道板不是真实存在的结构,A错误;

B、若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段包括有丝分裂前期和中期,这两个时期细胞中不会发生染色体着丝点分裂,B正确;

C、若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则该阶段包括减数第一次分裂全过程,在后期会发生等位基因的分离,C正确;

D、若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组包括处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞,其中减数第一次分裂前期的细胞会出现四分体,D正确.

故选:A.

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