化学教学中如何帮助学生提高记忆效率

范丽娜

【摘要】在化学教学中，常有学生反映：元素符号等化学用语，元素及其化合物

的基本知识，化学基本理论及其计算、实验等，太多太难记，记住后也容易忘记。怎样帮助学生提高记忆效率呢？笔者以为可以从两个方面着手：其一是改进教学方法，加强实验教学，直观教学，尽最大努力加深化学知识在学生头脑中印迹的深度，提高记忆效果；其二是掌握学生的遗忘规律，帮助学生与遗忘做斗争。

【期刊名称】《中国教育技术装备》

【年(卷),期】2009(000)005

【总页数】1页(P69)

【作者】范丽娜

【作者单位】河北省玉田县第三中学

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

化学教学中如何帮助学生提高记忆效率＼教学研究＼范丽娜在化学教学中，常有学生反映：元素符号等化学用语，元素及其化合物的基本知识，化学基本理论及其计算、实验等，太多太难记，记住后也容易忘记。怎样帮助学生提高

记忆效率呢？笔者以为可以从两个方面着手：其一是改进教学方法，加强实

验教学，直观教学，尽最大努力加深化学知识在学生头脑中印迹的深度，提高

记忆效果；其二是掌握学生的遗忘规律，帮助学生与遗忘做斗争。改进教学方