【三年级作文】我学会了小提琴
我的拿手好戏拉小提琴作文600字（精选43篇）
我的拿手好戏拉小提琴作文600字（精选43篇）我的拿手好戏拉小提琴作文600字（精选43篇）我的拿手好戏拉小提琴作文篇1三百六十行，行行出状元。
每个人都有自己拿手好戏，当然我也不例外，我的拿手好戏就是拉小提琴。
记得6岁的那年春天，妈妈把我送到了一个小提琴班。
一进屋，只见一位漂亮的女老师走过来，我怯生生地躲在了妈妈身后，不敢抬头。
那老师把我拉到她的身边，抚摸着我的头，温柔地说：“这么聪明的孩子一定会学好的。
”老师的这句话说得我心里暖暖的，再也不害怕了。
学小提琴并不是一件容易的事情，有时手指按错了一个音符，整首曲子都因为这个音符而葬身于大海了，所以不下苦功夫是学不好的。
每到双休日，我都早早来到小提琴班，一心一意跟着老师学习小提琴，认真琢磨每个音符的演奏方法。
经过一段时间的学习，我拉小提琴的水平有了很大的提高，成了小提琴班里的佼佼者。
有一天放学，老师对我们说：“你们10人参加全国的音乐比赛。
”我一听喜忧参半，喜的是终于有一次展现自己才能的机会了；忧的是我害怕自己拉不好，会按错音符，把整首曲子给毁了。
我把这件事告诉了妈妈。
妈妈严肃地对我说：“没事，去吧，尽你所能去拉就可以。
”听了妈妈的话，我增添了战胜困难的勇气。
比赛的那天来到了，下一个出场的就是我，我的心像揣小兔一样乱蹦，心里快速地想着音符和旋律。
我上台表演了，看到台下老师对我摆出了“加油，你很棒”的手势，我心里的紧张和担忧顿时减少了许多。
我站在台中央，等待着伴奏响起。
音乐一起，我心中的那些紧张和担忧也就云飞雾散了，心情转变成快乐和喜悦。
一曲拉完，台下响起了热烈的掌声。
此时，我感到无比的骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜。
我喜欢拉小提琴，小提琴给予我快乐，小提琴陪伴我成长，小提琴陶冶我心灵。
我爱艺术，我爱小提琴！我的拿手好戏拉小提琴作文篇2小书屋里不时有琴声响起，声音时而欢快，时而低沉，时而柔美，时而雄伟，这正是我在表演小提琴。
我正在练习拉一首曲子，这首曲子中有一弦和三弦的指法，我对三弦的指法不是很熟练，所以练习这首曲子对于我来说是个特别有难度的任务，但我还是一点一点的拉着，慢慢地挑战这座高峰。
学乐器类作文
学乐器类作文
小提琴是西洋乐器的王后，是一种音质非常优美的乐器，我从8岁开始学习小提琴。
那时我并不喜欢拉小提琴，因为妈妈喜欢听拉小提琴，所以我答应了。
起初，我经常被老师批评。
因为我动作做得不好，手总是转不过去，瘫在那里，每次上课总要被老师不停地纠正，也难免批评，我都开始讨厌小提琴了，动不动就提出要退出，不学小提琴了，但是由于妈妈想听，在她的一再坚持下，我就又坚持了下来，认真地拉起来……
随着时间慢慢过去，我终于从老师的批评低谷中走了出来，批评的次数明显少了，表扬的次数增多起来。
我很高兴，我终于受到了老师的表扬。
之后，因为老师有点忙不过来，让我和另一个人一起学，说让我要超越和我学的那个人，也让我们能互相进步，我也为目标而奋斗，越拉越认真起来，我终于开始喜欢小提琴了，喜欢它的琴声，喜欢它的样子。
开始陶醉在它那美妙的琴声，那长长的弓，拉着那细细的弦，发出的动听的声音，有谁不会陶醉其中呢?
渐渐地，我学了高把位的拉法，也考上了高级别，我听到的表扬也越来越多，我现在很喜欢小提琴，拉琴时间也从30分慢慢提升，爸爸和妈妈说我的琴声真好听，以前的声音是叽叽嘎嘎的，现在婉转了起来，就是元旦这天晚上，我还参加了水韵绍兴20xx新年音乐会呢!
我要把小提琴学下去，让这条学琴之路更加辉煌!。
心爱的小提琴三年级作文
心爱的小提琴三年级作文
记得是在上幼儿园中班的时候，妈妈想让我学一门乐器。
一个星期六的上午，我们一起来到琴行。
走进琴行，五花八门的琴出现在我的眼前，看得我眼花缭乱。
可当我一看到小提琴时，我就被它深深吸引，于是我毫不犹豫地选择了练小提琴。
第一次去老师那上课，老师先叫我唱首歌。
歌一唱完，老师就竖起大拇指夸奖我音准不错，是块练琴的好“材料”。
一回到家，我就迫不及待地取出老师给我的小提琴，上好肩垫，架在脖子上，双手放在身体两侧，有模有样地练习架琴。
开始还能夹住，可没过多长时间，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙坚持着。
到后来，一直要练到脖子开始抽筋了，我才把琴拿下来。
可这仅仅还是个开始。
接下来的日子里，我周一至周五每天必须用1小时；周未要用3个小时时间来练习小提琴。
为练琴，我哭过，闹过，还和妈妈生气过。
可每次生气过后，我都会再拿起小提琴继续练起来。
“功夫不负有心人”，一年以后，我琴技大增，老师推荐参加浙江省分级大赛。
比赛那天，我沉着地走上舞台，十分娴熟地演奏了平时练过千百次的曲子，结果我获得了浙江省级的银奖。
啊！心爱的小提琴，你将伴我度过金色的童年，你让我懂得了“坚持就是胜利”。
小学生作文寒假学习乐器收获
小学生作文寒假学习乐器收获寒假是小学生们最期待的假期，他们可以远离课堂的压力，尽情地玩耍和放松。
然而，在这个寒假里，我选择了学习乐器。
虽然一开始觉得有些枯燥，但是最终我获得了意想不到的收获。
我选择学习乐器的初衷是因为我一直对音乐充满了热爱。
平时上音乐课时，我总是全神贯注地聆听老师的讲解，每次都期待着能够上台演奏。
但是，由于学校音乐课时间的限制，每个人只有很少的机会能够上台演奏。
因此，我下定决心在寒假期间找一个乐器来学习，希望能够实现自己的音乐梦想。
在寒假的第一天，我来到了一家音乐培训机构，选择了小提琴作为我的第一乐器。
小提琴是一种有着悠远历史的乐器，它的音色温暖宜人，深受人们的喜爱。
当我拿起小提琴，触摸到它光滑的琴弓和柔软的琴弦时，我心中蓬勃的激情倍增。
起初，学习小提琴对我来说是一项全新的挑战。
每天坚持练习琴，我用盡全力，可是却总是弹得杂乱无章。
有时候琴弓会刮到琴弦上发出刺耳的声音，有时候手指不够灵活，按弦不准确。
我感到十分无奈，但我并没有放弃。
我明白，没有收获就不会有成长，只有坚持不懈才能够取得更好的进步。
渐渐地，随着练习的时间的增加，我逐渐获得了一些突破。
我能够在书中读懂简单的音符，并且能够准确地按照指示弹奏出来。
每当我发现自己进步的时候，内心都会充满成就感和快乐，这是其他游戏玩不到的快乐。
学习乐器也让我变得更加耐心和细心。
在演奏乐曲时，我需要注意力高度集中，谨慎地弹奏每一个音符、每一个节奏。
如果有一丝的分心，就可能会错过重要的音符。
通过这种练习，我发现我在课堂上的专注力也得到了提升，能够更好地应对其他学科的学习。
除了乐器的技巧，学习乐器还让我体会到了音乐的魅力。
每当我弹奏出一段动听的旋律时，我感觉自己进入了一个神奇的乐境。
音乐仿佛是我心灵的窗户，透过它，我能够表达自己的情感，释放心中的压抑和忧伤。
通过整个寒假的学习，我收获到的不仅仅是对小提琴的熟练掌握，更是一种思想的培养。
学习乐器需要坚持和努力，这也是我在以后的学习和生活中需要具备的品质。
四年级下册语文我学会了拉小提琴作文
四年级下册语文我学会了拉小提琴作文1.哟，我学会了拉小提琴呀！2.哎呀，小提琴真好玩呀！3.唉，练习小提琴真是一件不容易的事呢！4.嗨，我今天要练习小提琴嘞！5.哟，看我演奏小提琴的样子，多帅呀！6.咦，我不小心把小提琴放在了床上嘞！7.唉呦，小提琴的琴弓好好玩呀！8.哎，怎么才能演奏小提琴变得更好呢？9.唉呀，小提琴的琴弦需要时常更换呀！10.哎呀，小提琴发出的声音好动听啊！11.嘿，我可以弹奏小提琴给你听吗？12.唉，我好想去参加小提琴比赛呀！13.嗨，我在学校的音乐室练习小提琴呢！14.哟，小提琴的音色真美妙啊！15.咦，小提琴为什么要用琴弓拉呀？16.唉，拉小提琴需要耐心和毅力呢！17.嗨，我可以和你一起练习小提琴嘛？18.嘿，帮我找一下小提琴盒在哪呀！19.哎，我是不是应该练习更多的小提琴曲目呢？20.唉呦，小提琴的琴弓真好看呀！21.哟，小提琴的颜色好漂亮呀！22.哎呦，我已经能弹出一首简单的小提琴曲了！23.咦，小提琴的音色和钢琴有什么不同呢？24.唉，我想参加小提琴比赛，可是好紧张啊！25.嗨，我在家里为明天的小提琴演出做准备呢！26.嘿，小提琴有多少个弦呀？27.哟，小提琴是我最喜欢的乐器之一呢！28.哎，我家有一把很古老的小提琴嘞！29.唉呀，我是不是该买一把专业的小提琴呀？30.嗨，今天我要去音乐学校上小提琴课了！31.哟，小提琴的琴杆上有好多漂亮的装饰呀！32.咦，我把小提琴的弓折断了！33.哎，小提琴的琴弓需要定期涂抹树脂呀！34.唉呀，小提琴的琴盒好好看呀！35.哟，我可以用小提琴弹奏各种不同的音乐呢！36.嗨，小提琴的琴弓需要不断地调整呢！37.哎呀，小提琴真是一个迷人的乐器呀！38.咦，我在网上找到了很多小提琴的演奏视频呢！39.哎，我为什么选了小提琴呢？我也可以学钢琴的！40.嗨，我在音乐课上学会了如何调整小提琴的弦呢！41.唉，小提琴的音色让我感到宁静而舒适啊！42.哟，小提琴的琴弓要拿在右手里呢！43.咦，小提琴的琴弓是用马尾毛做的呀？44.嗨，我已经能够演奏几首简单的小提琴曲了！45.哎呀，小提琴的琴盒是用木头制成的呀！46.哟，小提琴的弓子可以让音色变得更加动听呢！47.嘿，我可以用小提琴来伴奏你的歌嘛？48.唉，小提琴的琴背上有很多精美的花纹呢！49.咦，小提琴的琴弓要用力一点才能发出声音吗？50.哟，小提琴的琴弓要轻轻地滑过琴弦呢！51.哎呀，小提琴的音色让我心情愉快呢！52.唉，练习小提琴需要很多时间和耐心呀！53.嗨，我希望将来能成为小提琴家呢！54.哟，小提琴的琴身是用洋紫檀木制成的呀！55.咦，小提琴的琴弓要用湿润的树脂涂抹呢！56.唉，小提琴的音色如此细腻而华丽啊！57.哎呦，我在家里专心地练习小提琴嘞！58.哟，小提琴的琴弓需要经常保养呢！59.咦，拉小提琴要用指尖还是指腹呀？60.唉呦，小提琴的琴弓是不是要拧紧一点呀？61.嘿，我可以用小提琴给你弹一首喜欢的歌吗？62.哎，小提琴的琴弦要拉紧才能发出好听的声音呀！63.嗨，我在学校的合唱团中演奏小提琴呢！64.哟，小提琴演奏技巧真是难啊！65.哎呀，小提琴的琴箱里面有好多小音符呀！66.咦，小提琴的琴弓要沾满树脂才行吗？67.唉，练习小提琴有时候会让我很疲惫呢！68.嗨，我可以用小提琴伴奏你的舞蹈吗？69.嘿，小提琴的琴弓需要轻轻地放在琴弦上呢！70.哎，我多希望能在大舞台上演奏小提琴呀！71.哟，小提琴的演奏可以传递出情感呢！72.咦，小提琴上的音阶要怎么练习呢？73.唉，小提琴曲目都好难，我要加倍努力啊！74.嗨，我在午休时间练习小提琴呢！75.哎呦，小提琴的琴盒里面有好多响声呀！76.哟，拉小提琴需要调整琴弦的音准呀！77.嗨，小提琴的指板上有好多按键呢！78.哎，小提琴的琴弓要保持水平才行呀！79.唉呀，我在学校的音乐比赛中演奏小提琴嘞！80.咦，小提琴的声音有时候会让我感动呢！81.哟，小提琴的琴杆要用拇指按住呀！82.嘿，我用小提琴可以演奏各种不同的音乐风格嘞！83.哎呀，小提琴的琴弦需要经常调整呀！84.咦，小提琴的琴弓要保持与琴弦的垂直呀！85.唉呦，小提琴的音色让我陶醉于其中呀！86.哟，我每天都会花时间练习小提琴嘞！87.哎，小提琴的音量可以调节呢！88.唉，小提琴的琴杆要拿好才能准确演奏呀！89.嗨，小提琴的弓子要轻柔地触碰琴弦呢！90.咦，小提琴的音色可以传达出不同的情感呢！91.哎呦，小提琴的琴盒是不是需要定期擦拭一下呢？92.哟，小提琴的琴弦要用琴柱收紧一点呢！93.嗨，小提琴的琴背上有好多精致的雕刻呀！94.唉呀，我的小提琴弓好像坏了，我要去修理一下啦！95.哎，小提琴的音色可以让我忘记所有烦恼呢！96.哟，我准备去乐器店选购一根好看的小提琴弓嘞！97.咦，小提琴的琴盒要小心放置，以免受到损害呀！98.嗨，小提琴的琴弓要轻轻地抚过琴弦呢！99.唉，拉小提琴需要用到大量的手指灵活性呀！100.哟，小提琴的琴弓要保持干燥才能发出清晰的声音呢！101.嘿，我可以用小提琴给你弹一首动听的音乐嘛？102.哎呀，小提琴的琴箱里面还有很多配件呢！103.咦，小提琴的琴弓可以用来做更多的音乐技巧呢！104.嗨，小提琴的音色可以带给人们欢乐和感动呀！105.唉呦，小提琴的音乐可以让我放松身心呢！106.哟，小提琴的琴盒是不是要定期擦拭一下呀？107.哎，我相信通过努力我一定能成为一名出色的小提琴手呢！。
我学会了拉小提琴作文
我学会了拉小提琴作文范文1：我学会了拉小提琴我一直梦想能拉小提琴，因此我为之付出了很多努力。
最近，我的努力终于有了回报，我学会了拉小提琴！这对我来说是一个很大的成就，我非常自豪。
学习小提琴并非易事，它需要耐心和毅力。
我的老师对我非常严格，他要我不断重复练习，以便熟悉和掌握每一个音符。
对于一个音乐初学者来说，这是非常困难的任务。
但我没有放弃，我一直努力训练。
最终，我成功地掌握了小提琴的技巧。
学习小提琴需要多练习，而且需要一定的才能才能做到比较好的演奏。
但如果你付出足够的努力，你也能学会拉小提琴。
我相信，只要坚持不懈，我的演奏技巧还有很大的进步空间。
要点分析：写作重点：本文着重介绍学习小提琴并学会拉小提琴的过程。
故事的重点在于描写了作者为学习小提琴所付出的努力，以及最终成功掌握小提琴技巧后的感受。
用词分析：作者在文中使用了不少专业术语，但是使用到的较为简单，适合初学者了解。
同时，作者也使用了形象生动的描写方式，让读者能够更加深入地感受到小提琴学习的过程。
范文2：我和小提琴的故事我对音乐有着浓厚的兴趣，特别是对拉小提琴非常着迷。
因此，在我上小学时，我向家人表示了我想学习小提琴的愿望。
他们给予了我充分的支持，让我开始学习并坚持下去。
一开始，学习小提琴并不容易。
我需要每天练习超过一个小时的时间去掌握每一个音符和和弦。
我的手指常常不听我的命令，难以控制。
但是我不想在小提琴的道路上放弃，就算我做不到最好，我也决不轻易放弃。
学习小提琴需要付出大量的努力和时间，我也是这样做的。
最终，我的努力得到了回报，我变得越来越擅长小提琴，并且越来越喜欢它。
我能够演奏各种不同的曲子，并在学校音乐比赛中展示出了我的技能。
每当我演奏小提琴时，我的心情都很放松，好像世界上没有什么事能让我感到紧张。
小提琴给我带来了很多快乐和自信，使我变得更加自信和开朗。
我的小提琴故事还没有结束，我相信它还有很长的路要走，但是我会坚持下去，不断努力，因为我喜欢它，也因为我相信努力总是会有回报。
我学会了拉小提琴的作文ai制
作文《我学会了拉小提琴》
夜幕降临，一缕柔和的月光透过窗户洒落在琴架上。
那是一把精美的小提琴，它伴随着我度过了许多难忘的时刻。
记得第一节上小提琴课，九岁的我仰着脸，满怀好奇地拿着琴弓在琴上拉起来，发出了锯木头般的刺耳声音，简直是一阵折磨，拉得连在一旁陪我的妈妈都捂住了耳朵。
这时，老师笑眯眯地说：“你真是个好学的孩子，但要想拉出好听的曲子，必须要有正确的姿势和熟练的指法。
”
在老师和妈妈的悉心指导下，我开始刻苦地练习。
功夫不负有心人，不到半年的时间，我不仅学会了小提琴最基本的指法和拉法，还能拉出简单的曲子。
每天晚上，隔壁的阿姨都会羡慕地对我妈妈说：“哎！你家孩子真有出息，每天听你家孩子拉琴，我都觉得是一种享受。
”
如今，我已经是六年级的学生了，已经考过了小提琴四级。
在今年我们六年级二班的元旦联欢会上，我用小提琴拉了两首曲子，分别是《难忘今宵》《歌唱祖国》。
当悠扬的琴声响起，同学们入神地听着，教室里静悄悄的，大家都沉浸在美妙的琴声中，一曲演奏完毕，教室里响起了热烈的掌声。
老师和主持人上前来邀请我再给大家演奏一曲，于是我随即演奏了《歌唱祖国》，同学们听着听着，不由得跟着节奏拍手打起了节奏，整个教室里回荡着铿锵有力的乐曲声，拍手声，让人精神振奋，热血沸腾。
一曲完毕，教室里又响起了热烈
的掌声。
我抬起头，看到不知何时，教室后面站着别的班级老师，他们微笑着，也为我鼓掌，有的为我竖起了大拇指。
后来才得知是我的琴声把办公室老师吸引过来的。
回想起我学小提琴的历程，我不禁感慨万分。
我知道学习任何本领都是很辛苦的，但只要坚持不懈，不怕困难，就一定能成功。
我学会了什么半命题作文10篇
我学会了什么半命题作文10篇世界上有很多东西都是要学习的，比如骑自行车、溜冰、炒菜和做饭，而在今年的暑假，我学会了一项本领——做蛋糕。
下面是小编为大家带来的我学会了什么半命题作文10篇，希望大家能够喜欢！我学会了什么半命题作文一【我学会了弹钢琴】虽然我才小学三年级，但是我学钢琴已经五级了。
说起钢琴，我可在行了。
这事儿还要从头说起。
最开始，我本想学小提琴的，但是听说本地没有小提琴专业。
无奈之下，妈妈建议：“学钢琴吧，钢琴弹起来很优美。
”于是，我十分爽快地答应了。
有趣的事从此开始了。
我每天到琴房练琴，每周日上一次课，日复一日，一眨眼的功夫，我学钢琴已经两个月了。
这两个月中，我勤学苦练，却毫无长进。
唉!尽管妈妈一直鼓励我，还是提不起劲儿，直到那一天。
那天，钢琴老师告诉我们，钢琴学院要举办音乐会了!所有学钢琴的都要报名参加，包括入学一两个月的，妈妈将我学过的曲子中最好听的一首选了出来，并让我反复练习这一首。
意志和无趣，交错着徘徊在过去的记忆之中。
美丽的事情发生之前，必需经历痛苦。
不分日夜的练习对我来说是一种煎熬，也是一种磨砺。
从那一天起，我开始好好对待钢琴了。
我天天怀着愉快的心情，怀着无限的希望，坐上琴椅上演奏。
我越来越喜爱钢琴了，我表演的机会越来越多了，我表现得越来越好了。
“日月如梭，光阴似箭”，我学钢琴已经五级了。
我学会了钢琴，也经历了挫折，体验了喜怒哀乐，知道了美丽的痛苦，这一切来源于——钢琴。
我学会了什么半命题作文二【我学会了溜旱冰】我虽然只是小学三年级的学生，但是已经学会了许多本领，比如游泳、围棋等，其中我最拿手的是溜旱冰了。
让我来告诉你我是怎么学会的吧。
有一天，我去公园玩，看见有几个小朋友在留旱冰，我看着他们酷酷的样子，羡慕极了，于是我下定决心一定要学会溜旱冰。
我让爸爸给我买了一双旱冰鞋，旱冰鞋到货还要五天。
在这期间我兴奋得有时候都难以入睡，爸爸说：“滑旱冰时你就没这么高兴了，那可是很苦的。
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【三年级作文】我学会了小提琴
我从幼儿园大班就开始学小提琴了。
本来我是想学架子鼓的，可妈妈说：“架子鼓打起来太响了，学小提琴吧！"我想：小提琴是乐器之后，而且曲子都是五线谱，中学时再学架子鼓吧！
第二天妈妈带我去新城跟谷老师学小提琴。
买好小提琴，调好音，老师就开始教我小提琴了。
老师先教我动作，动作真难呀！手要向里面拐，我觉得手要断了。
终于开始拉小提琴了，老师教我拉空弦，不一会儿，我就学会了。
第4节课时，我已经会拉《小星星》了，还会拉《上学歌》，老师表扬我，我心里美滋滋的。
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现在我已经能拉得非常熟练了，还得过许多奖。
但是少不了每天在家里的练习，每天晚上，我都要练30分钟到1小时30分钟的小提琴。
去年，爸爸妈妈觉得太远了，就把我转到了陈老师那里。
陈老师比谷老师拉得好。
在陈老师那里我的音按得比原来准了，已经考了一级。
“世上无难事，只要肯登攀"。
只要我坚持练小提琴，我一定可以达到老师的水平。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。