2022年辽宁省沈阳市中考数学试卷和答案解析

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辽宁省沈阳市2022年中考数学真题试题Word版含解析

辽宁省沈阳市2022年中考数学真题试题Word版含解析辽宁省沈阳市2022年中考数学真题试题一、选择题〔每题只有一个正确选项，此题共10小题，每题2分，共20分〕1．〔2.00分〕以下各数中是有理数的是〔〕 A．π B．0C．D．2．〔2.00分〕辽宁男蓝夺冠后，从4月21日至24日各类媒体体关于“辽篮CBA夺冠〞××××103．〔2.00分〕如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的左视图是〔〕4646A． B． C． D．4．〔2.00分〕在平面直角坐标系中，点B的坐标是〔4，﹣1〕，点A与点B 关于x轴对称，那么点A的坐标是〔〕 A．〔4，1〕 B．〔﹣1，4〕C．〔﹣4，﹣1〕 D．〔﹣1，﹣4〕5．〔2.00分〕以下运算错误的选项是〔〕A．〔m〕=m B．a÷a=a C．x?x=x D．a+a=a6．〔2.00分〕如图，AB∥CD，EF∥GH，∠1=60°，那么∠2补角的度数是〔〕236109358437A．60° B．100°C．110°D．120°7．〔2.00分〕以下事件中，是必然事件的是〔〕 A．任意买一张电影票，座位号是2的倍数 B．13个人中至少有两个人生肖相同C．车辆随机到达一个路口，遇到红灯 D．明天一定会下雨8．〔2.00分〕在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象如下图，那么k 和b的取值范围是〔〕A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜09．〔2.00分〕点A〔﹣3，2〕在反比例函数y=〔k≠0〕的图象上，那么k的值是〔〕 A．﹣6 B．﹣ C．﹣1 D．610．〔2.00分〕如图，正方形ABCD内接于⊙O，AB=2，那么的长是〔〕A．π B．π C．2π D．π二、细心填一填〔本大题共6小题，每题3分，总分值18分，请把答案填在答題卷相应题号的横线上〕11．〔3.00分〕因式分解：3x﹣12x= ．12．〔3.00分〕一组数3，4，7，4，3，4，5，6，5的众数是． 13．〔3.00分〕化简：14．〔3.00分〕不等式组﹣= ．的解集是．315．〔3.00分〕如图，一块矩形土地ABCD由篱笆围着，并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开．篱笆的总长为900m〔篱笆的厚度忽略不计〕，当AB= m时，矩形土地ABCD的面积最大．16．〔3.00分〕如图，△ABC是等边三角形，AB=，点D是边BC上一点，点H是线段AD上一点，连接BH、CH．当∠BHD=60°，∠AHC=90°时，DH= ．三、解答题题〔17题6分，18-19题各8分，请认真读题〕 17．〔6.00分〕计算：2tan45°﹣|﹣3|+〔〕﹣〔4﹣π〕．﹣218．〔8.00分〕如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O．过点C作BD的平行线，过点D作AC的平行线，两直线相交于点E．〔1〕求证：四边形OCED是矩形；〔2〕假设CE=1，DE=2，ABCD的面积是．19．〔8.00分〕经过校园某路口的行人，可能左转，也可能直行或右转．假设这三种可能性相同，现有小明和小亮两人经过该路口，请用列表法或画树状图法，求两人之中至少有一人直行的概率．四、解答题〔每题8分，请认真读题〕20．〔8.00分〕九年三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣，随机抽取了局部九年级学生进行调查〔每名学生必只能选择一门课程〕．将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图．据统计图提供的信息，解答以下问题：〔1〕在这次调查中一共抽取了名学生，m的值是．〔2〕请根据据以上信息直在答题卡上补全条形统计图；〔3〕扇形统计图中，“数学〞所对应的圆心角度数是度；〔4〕假设该校九年级共有1000名学生，根据抽样调查的结果，请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣．21．〔8.00分〕某公司今年1月份的生产本钱是400万元，由于改良技术，生产本钱逐月下降，3月份的生产本钱是361万元．假设该公司2、3、4月每个月生产本钱的下降率都相同．〔1〕求每个月生产本钱的下降率；〔2〕请你预测4月份该公司的生产本钱．五、解答题〔此题10〕22．〔10.00分〕如图，BE是O的直径，点A和点D是⊙O上的两点，过点A 作⊙O的切线交BE延长线于点．〔1〕假设∠ADE=25°，求∠C的度数；〔2〕假设AB=AC，CE=2，求⊙O半径的长．六、解答题〔此题10分〕23．〔10.00分〕如图，在平面直角坐标系中，点F的坐标为〔0，10〕．点E 的坐标为〔20，0〕，直线l1经过点F和点E，直线l1与直线l2 、y=x相交于点P．〔1〕求直线l1的表达式和点P的坐标；〔2〕矩形ABCD的边AB在y轴的正半轴上，点A与点F重合，点B在线段OF 上，边AD平行于x 轴，且AB=6，AD=9，将矩形ABCD沿射线FE的方向平移，边AD始终与x 轴平行．矩形ABCD以每秒t秒〔t＞0〕．①矩形ABCD在移动过程中，B、C、D三点中有且只有一个顶点落在直线l1或l2上，请直接写出此时t的值；②假设矩形ABCD在移动的过程中，直线CD交直线l1于点N，交直线l2于点M．当△PMN的面积等于18时，请直接写出此时t的值．个单位的速度匀速移动〔点A移动到点E时止移动〕，设移动时间为七、解答题〔此题12分〕24．〔12.00分〕：△ABC是等腰三角形，CA=CB，0°＜∠ACB≤90°．点M在边AC上，点N在边BC上〔点M、点N不与所在线段端点重合〕，BN=AM，连接AN，BM，射线AG∥BC，延长BM交射线AG于点D，点E在直线AN上，且AE=DE．〔1〕如图，当∠ACB=90°时①求证：△BCM≌△ACN；②求∠BDE的度数；〔2〕当∠ACB=α，其它多件不变时，∠BDE的度数是〔用含α的代数式表示〕〔3〕假设△ABC是等边三角形，AB=3于点F，请直接写出线段CF的长．，点N是BC边上的三等分点，直线ED与直线BC交八、解答题〔此题12分〕25．〔12.00分〕如图，在平面角坐标系中，抛物线C1：y=ax+bx﹣1经过点A 〔﹣2，1〕和点B〔﹣1，﹣1〕，抛物线C2：y=2x+x+1，动直线x=t与抛物线C1交于点N，与抛物线C2交于点M．〔1〕求抛物线C1的表达式；〔2〕直接用含t的代数式表示线段MN的长；〔3〕当△AMN是以MN为直角边的等腰直角三角形时，求t的值；〔4〕在〔3〕的条件下，设抛物线C1与y轴交于点P，点M在y轴右侧的抛物线C2上，连接AM交y轴于点k，连接KN，在平面内有一点Q，连接KQ和QN，当KQ=1且∠KNQ=∠BNP时，请直接写出点Q的坐标．22参考答案与试题解析一、选择题〔每题只有一个正确选项，此题共10小题，每题2分，共20分〕1．〔2.00分〕以下各数中是有理数的是〔〕 A．π B．0C．D．【分析】根据有理数是有限小数或无限循环小，可得答案．【解答】解：A、π是无限不循环小数，属于无理数，故本选项错误； B、0是有理数，故本选项正确； C、D、是无理数，故本选项错误；无理数，故本选项错误；应选：B．【点评】此题考查了有理数，有限小数或无限循环小数是有理数．2．〔2.00分〕辽宁男蓝夺冠后，从4月21日至24日各类媒体体关于“辽篮CBA夺冠〞××××10【分析】科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤×10．应选：C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．〔2.00分〕如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的左视图是〔〕n4n4646A． B． C． D．【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据左视图是从左面看到的图形判定那么可．【解答】解：从左边看，从左往右小正方形的个数依次为：2，1．左视图如下：应选：D．【点评】此题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力，视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面，而相连的两个闭合线框常不在一个平面上．4．〔2.00分〕在平面直角坐标系中，点B的坐标是〔4，﹣1〕，点A与点B 关于x轴对称，那么点A的坐标是〔〕 A．〔4，1〕 B．〔﹣1，4〕C．〔﹣4，﹣1〕 D．〔﹣1，﹣4〕【分析】直接利用关于x轴对称点的性质，横坐标不变纵坐标改变符号进而得出答案．【解答】解：∵点B的坐标是〔4，﹣1〕，点A与点B关于x轴对称，∴点A的坐标是：〔4，1〕．应选：A．【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质，正确把握横纵坐标的关系是解题关键．5．〔2.00分〕以下运算错误的选项是〔〕A．〔m〕=m B．a÷a=a C．x?x=x D．a+a=a【分析】直接利用合并同类项法那么以及单项式乘以单项式运算法那么和同底数幂的除法运算法那么化简求出即可．【解答】解：A、〔m〕=m，正确； B、a÷a=a，正确； C、x?x=x，正确； D、a+a=a+a，错误；应选：D．4343358109236236109358437【点评】此题主要考查了合并同类项法那么以及单项式乘以单项式运算法那么和同底数幂的除法运算法那么等知识，正确掌握运算法那么是解题关键．6．〔2.00分〕如图，AB∥CD，EF∥GH，∠1=60°，那么∠2补角的度数是〔〕 A．60° B．100°C．110°D．120°【分析】根据平行线的性质比拟多定义求解即可；【解答】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠EFH，∵EF∥GH，∴∠2=∠EFH，∴∠2=∠1=60°，∴∠2的补角为120°，应选：D．【点评】此题考查平行线的性质、补角和余角等知识，解题的关键是熟练掌握根本知识，属于中考常考题型．7．〔2.00分〕以下事件中，是必然事件的是〔〕 A．任意买一张电影票，座位号是2的倍数 B．13个人中至少有两个人生肖相同 C．车辆随机到达一个路口，遇到红灯 D．明天一定会下雨【分析】必然事件就是一定发生的事件，依据定义即可判断．【解答】解：A、“任意买一张电影票，座位号是2的倍数〞是随机事件，故此选项错误； B、“13个人中至少有两个人生肖相同〞是必然事件，故此选项正确；C、“车辆随机到达一个路口，遇到红灯〞是随机事件，故此选项错误；D、“明天一定会下雨〞是随机事件，故此选项错误；应选：B．【点评】考查了随机事件．解决此题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．8．〔2.00分〕在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象如下图，那么k 和b的取值范围是〔〕A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜0 【分析】根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可．【解答】解：∵一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限，∴k＜0，b＞0．应选：C．【点评】此题考查的是一次函数的图象与系数的关系，即一次函数y=kx+b〔k ≠0〕中，当k＜0，b＞0时图象在一、二、四象限．9．〔2.00分〕点A〔﹣3，2〕在反比例函数y=〔k≠0〕的图象上，那么k的值是〔〕 A．﹣6 B．﹣ C．﹣1 D．6【分析】根据点A的坐标，利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值，此题得解．【解答】解：∵A〔﹣3，2〕在反比例函数y=〔k≠0〕的图象上，∴k=〔﹣3〕×2=﹣6．应选：A．【点评】此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，反比例函数图象上所有点的坐标均满足该函数的解析式．。

2022年辽宁省沈阳十二中中考数学调研试题及答案解析

2022年辽宁省沈阳十二中中考数学调研试卷1. −54的相反数是( )A. −45B. 54C. −54D. 452. 下列四个几何体中，从正面看是三角形的是( )A. B. C. D.3. 2019年被称为中国的5G元年，如果运用5G技术，下载一个2.4M的短视频大约只需要0.000048秒，将数字0.000048用科学记数法表示应为( )A. 0.48×10−4B. 4.8×10−5C. 4.8×10−4D. 48×10−64. 若x>y，则下列式子错误的是( )A. x+1>y+1B. x3>y3C. −2x<−2yD. 1−x>1−y5. 如图，螺丝母的截面是正六边形，则∠1的度数为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°6. 分式方程3x+1=xx−1−1的解是( )A. 4B. 2C. 1D. −27. 下列运算一定不正确的是( )A. 4a−a=3aB. a10÷a2=a8C. a3⋅a4=a7D. a2+a3=a58. 某企业车间有50名工人，某一天他们生产的机器零件个数统计如表：表中表示零件个数的数据中，众数、中位数分别是( )零件个数(个)678人数(人)152213A. 7个，7个B. 7个，6个C. 22个，22个D. 8个，6个9. 如图，在△ABC中，∠C=85°，∠B=30°，分别以点A和点B为圆心，大于1AB的长为半2径画弧，两弧相交于点M，N，交BC于点D，连接AD，则∠CAD的度数为( )A. 50°B. 45°C. 35°D. 30°10. 如图，在平面直角坐标系中，点A(0,8)，以OA为底边在y轴左侧作等腰△OAP，将点P向的图象上，则点P的坐标是( )右平移5个单位，使平移后的对应点P′恰好落在反比例函数y=8xA. (3,5)B. (−3,5)C. (3,−4)D. (−3,4)11. 分解因式：3a2+12a+12=______．12. 如图，正六边形ABCDEF内接于⊙O.若直线PA与⊙O相切于点A，则∠PAB=______．13. 若关于x的一元二次方程x2−2x+a−1=0有实数根，则a的取值范围是______．14. 如图，在菱形OABC中，点B在x轴上，点A的坐标为(2,3)，则点C的坐标为______．15. 如图，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上，如果∠1= 27°，那么∠2=______°.16. 如图，平行四边形ABCD中，∠B=45°，BC=5，CD=4√2，点E在线段AB上，将△BCE 沿CE所在的直线折叠，点B落在直线AD上的点F处，则AE=______．17. 计算：(√5−π)0−6tan30°+(1)−2+|1−√3|218. 在一个不透明的布袋中装两个红球和一个白球，这些球除颜色外均形同．(1)搅匀后从袋中任意摸出1个球，摸出红球的概率是______(2)甲、乙、丙三人依次从袋中摸出一个球，记录颜色后不放回，试求出乙摸到白球的概率．19. 如图，菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O，分别过点C、D作CE//BD，DE//AC，CE和DE交于点E．(1)求证：四边形ODEC是矩形；(2)当∠ADB=60°，AD=2√3时，求EA的长．20. 为了了解市民私家车出行的情况，某市交通管理部门对拥有私家车的市民进行随机抽样调查、其中一个问题是“你平均每天开车出行的时间是多少”共有4个选项：A、1小时以上(不含1小时)；B：0.5−1小时(不含0.5小时)；C：0−0.5小时(不含0小时)；D，不开车．图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：(1)本次一共调查了______名市民；(2)在图1中将选项B的部分补充完整，并求图2中，A类所对应扇形圆心角α的度数；(3)若该市共有200万私家车，你估计全市可能有多少私家车平均每天开车出行的时间在1小时以上？21. 如图，在⊙O的内接四边形ABCD中，∠BCD=120°，CA平分∠BCD．(1)求证：△ABD是等边三角形；(2)若BD=3，求⊙O的半径．22. 如图，在平面直角坐标系中，点A在x轴负半轴上，点B在y轴的正半轴上，点C在第二象限，OA=1，AB=BC=√5，AB⊥BC．(1)A点坐标为______，B点坐标为______，C点坐标为______．(2)过点C作直线MN平行于x轴，点P是直线MN上一点，点P在第二象限，且△ABP的面积是△ABC面积的2倍，则点P的坐标为______．(3)在x轴上有一点D，使∠BDA=1∠BAD，则点D的坐标为______．2答案和解析1.【答案】B【解析】解：−54的相反数是54，故选：B ．根据相反数的定义求解即可．本题考查相反数，理解相反数的定义是正确解答的关键．2.【答案】B【解析】解：A.主视图为长方形，不符合题意； B .主视图为三角形，符合题意； C .主视图为长方形，不符合题意； D .主视图为长方形，不符合题意．故选：B ．找到从正面看所得到的图形为三角形即可．本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图．3.【答案】B【解析】解：将数字0.000048用科学记数法表示应为4.8×10−5．故选：B ．绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a ×10−n ，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a ×10−n ，其中1≤|a|<10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4.【答案】D【解析】解：A 、在不等式x >y 的两边同时加上1，不等式仍成立，即x +1>y +1，故本选项不符合题意．B 、在不等式x >y 的两边同时除以3，不等式仍成立，即x3>y3，故本选项不符合题意．C、在不等式x>y的两边同时乘以−2，不等号方向改变，即−2x<−2y，故本选项不符合题意．D、在不等式x>y的两边同时乘以−1，再加上1，不等号方向改变，即1−x<1−y，故本选项符合题意．故选：D．根据不等式的性质解答．本题主要考查了不等式的性质，在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时，不仅要考虑这个数不等于0，而且必须先确定这个数是正数还是负数，如果是负数，不等号的方向必须改变．5.【答案】C【解析】解：∵这个正六边形的外角和等于360°，∴∠1=360°÷6=60°．故选：C．根据多边形的外角和等于360°解答即可．此题考查了正多边形的外角，熟练掌握多边形的外角和等于360°是解本题的关键．6.【答案】B【解析】解：去分母得：3x−3=x2+x−x2+1，解得：x=2，经检验x=2是分式方程的解，故选：B．分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．7.【答案】D【解析】解：A、原式=3a，不符合题意；B、原式=a8，不符合题意；C、原式=a7，不符合题意；D、不是同类项不能合并，符合题意，故选：D．根据同底数幂的除法，同底数幂的乘法的运算方法，合并同类项的方法，逐项判断即可．此题主要考查了同底数幂的除法，同底数幂的乘法的运算方法，合并同类项的方法，要熟练掌握．8.【答案】A【解析】解：这50名工人某一天生产零件个数出现次数最多的是7个，共出现22次，因此众数是7个，将这50名工人某一天生产零件个数从小到大排列后，处在中间位置的两个数都是7个，因此中位数是7个，故选：A．根据中位数、众数的意义进行判断即可．本题考查中位数、众数，理解中位数、众数的定义是正确解答的关键．9.【答案】C【解析】解：根据作图过程可知：MN是AB的垂直平分线，∴DA=DB，∴∠DAB=∠B=30°，在△ABC中，∵∠C=85°，∠B=30°，∴∠CAB=180°−85°−30°=65°，∴∠CAD=65°−30°=35°．故选：C．根据作图过程可得MN是AB的垂直平分线，所以DA=DB，然后根据三角形内角和定理即可解决问题．本题考查了作图−基本作图，线段垂直平分线的性质，解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的作法．10.【答案】D【解析】解：连接PP′交y轴于点B，∵A(0,8)，等腰△OAP中点P向右平移，∴PB⊥x轴，OB=1OA=4，2∴平移后的对应点P′的纵坐标为4，∵P′恰好落在反比例函数y=8的图象上，x∴4=8，x解得x=2，即P′(2,4)，由题意可知PP′=5，∴PB=PP′−BP′=5−2=3，∴点P的坐标是(−3,4)．故选：D．连接PP′交y轴于点B，由等腰三角形的性质可得B(0,4)，P平移后的对应点P′，所以P′的纵坐标为4，代入反比例函数解析式得P′(2,4)，由平移的性质可求得PB的长，即P(−3,4)．此题考查了待定系数法求反比例解析式，反比例函数图象上点的坐标特征，以及坐标与图形变化，熟练掌握待定系数法是解本题的关键．11.【答案】3(a+2)2【解析】解：原式=3(a2+4a+4)=3(a+2)2．故答案为：3(a+2)2．直接提取公因式3，再利用完全平方公式分解因式即可．此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用乘法公式是解题关键．12.【答案】30°【解析】解：连接OB，AD，BD，∵多边形ABCDEF是正多边形，∴AD为外接圆的直径，∠AOB=360°6=60°，∴∠ADB=12∠AOB=12×60°=30°．∵直线PA与⊙O相切于点A，∴∠PAB=∠ADB=30°．故答案为：30°．连接OB，AD，BD，由多边形是正六边形可求出∠AOB的度数，再根据圆周角定理即可求出∠ADB 的度数，利用弦切角定理求出∠PAB即可．本题主要考查了正多边形和圆、圆周角定理、弦切角定理；作出适当的辅助线，利用弦切角定理是解答此题的关键．13.【答案】a≤2【解析】解：∵关于x的一元二次方程x2−2x+a−1=0有实数根，∴△≥0，即(−2)2−4(a−1)≥0，解得a≤2，故答案为：a≤2．由方程根的情况，根据根的判别式可得到关于a的不等式，则可求得a的取值范围．本题主要考查根的判别式，熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键．14.【答案】(2,−3)【解析】解：∵四边形OABC是菱形，∴A、C关于直线OB对称，∵A(2,3)，∴C(2,−3)，故答案为(2,−3)．根据轴对称图形的性质即可解决问题；本题考查菱形的性质、坐标与图形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握菱形的性质，利用菱形是轴对称图形解决问题．15.【答案】57【解析】解：∵将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上，∠1=27°，∴∠4=90°−30°−27°=33°，∵AD//BC ，∴∠3=∠4=33°，∴∠2=180°−90°−33°=57°，故答案为：57°．先根据三角形内角和定理求出∠4的度数，根据平行线性质求出∠3，根据邻补角定义求出即可．本题考查了三角形的内角和定理，平行线的性质，邻补角的定义的应用，解此题的关键是能求∠3的度数，难度适中．16.【答案】2√23或7√23【解析】解：①如图，过点C 作CM ⊥AD 于点M ，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴∠D =∠B =45°，AD =BC =5，AB =CD =4√2，∴∠DCM =45°，∴CM =DM =√22CD =4，由翻折可知：CF =BC =5，∴MF=√CF2−CM2=3，∴DF=DM−MF=4−3=1，∴AF=AD−DF=5−1=4，∵AM=AF−MF=4−3=1，过点E作EH⊥DA的延长线于点H，∵AD//BC，∴∠HAE=∠B=45°，设AE=x，则AH=HE=√22x，∴HF=AH+AF=√22x+4，在Rt△FHE中，根据勾股定理得：EH2+HF2=EF2，由翻折可知：EF=BE=AB−AE=4√2−x，∴(√22x)2+(√22x+4)2=(4√2−x)2，解得x=2√23．②如图，过点C作CM⊥AD于点M，∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠D=∠B=45°，AD=BC=5，AB=CD=4√2，∴∠DCM=45°，∴CM=DM=√22CD=4，由翻折可知：CF=BC=5，∴MF=√CF2−CM2=3，∴DF=DM+MF=4+3=7，∴AF =DF −AD =7−5=2，∵AM =MF −AF =3−2=1，过点E 作EH ⊥DA 的延长线于点H ，∵AD//BC ，∴∠HAE =∠B =45°，设AE =x ，则AH =HE =√22x ， ∴HF =AH −AF =√22x −2，在Rt △FHE 中，根据勾股定理得：EH 2+HF 2=EF 2，由翻折可知：EF =BE =AB −AE =4√2−x ，∴(√22x)2+(√22x −2)2=(4√2−x)2，解得x =7√23． ∴AE =x =7√23．综上所述：AE 的长为：2√23或7√23．故答案为：2√23或7√23．分两种情况画图讨论：①当点F 在线段AD 上，过点C 作CM ⊥AD 于点M ，根据等腰直角三角形的判定与性质和勾股定理可得DF =AM =1，过点E 作EH ⊥DA 的延长线于点H ，设AE =x ，则AH =HE =√22x ，HF =AH +AF =√22x +4，根据勾股定理列方程即可解决问题．②当点F 在DA 延长线上时，同①的方法解决即可．本题考查了翻折变换，平行四边形的性质，解决本题的关键是掌握翻折的性质．17.【答案】解：原式=1−2√3+4+√3−1=4−√3．【解析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，特殊角的三角函数值，以及绝对值的代数意义化简即可得到结果．此题考查了实数的运算，零指数幂、负整数指数幂，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18.【答案】23【解析】解：(1)搅匀后从袋中任意摸出1个球，摸出红球的概率是23；故答案为23；(2)画树状图为：共有6种等可能的结果数，其中乙摸到白球的结果数为2，所以乙摸到白球的概率=26=13．(1)直接利用概率公式求解；(2)画树状图展示所有6种等可能的结果数，再找出乙摸到白球的结果数，然后根据概率公式求解．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式求事件A或B的概率．19.【答案】(1)证明：∵CE//BD，DE//AC，∴四边形ODEC是平行四边形．又∵菱形ABCD，∴AC⊥BD，∴∠DOC=90°．∴四边形ODEC是矩形．(2)解：∵Rt△AOD中,∠ADO=60°∴∠OAD=30°∴OD=12AD=√3,AO=3∴AC=6,EC=√3∴AE=√39【解析】(1)先证四边形ODEC是平行四边形，然后根据菱形的对角线互相垂直，得到∠DOC=90°，根据矩形的定义即可判定四边形ODEC是矩形．(2)根据含30度角直角三角形的性质、勾股定理来求EA的长度即可．本题考查了菱形的性质，矩形的判定与性质，勾股定理的应用，是基础题，熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键．20.【答案】200【解析】解：(1)本次调查的市民总人数为60÷30%=200(人)，故答案为：200；(2)∵B选项对应的百分比为1−(30%+5%+15%)=50%，∴B选项的人数为200×50%=100(人)，补全图形如下：A类所对应扇形圆心角α的度数为360°×30%=108°；(3)200×30%=60(万)，答：估计全市平均每天开车出行的时间在1小时以上私家车数量约为60万辆．(1)由A选项的人数及其所占百分比可得总人数；(2)先根据百分比之和等于1求得B的百分比，再乘以总人数即可得B选项人数，从而补全条形图；(3)用总数量乘以A选项的百分比即可得．此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题中的数据是解本题的关键．21.【答案】解：(1)∵∠BCD=120°，CA平分∠BCD，∴∠ACD=∠ACB=60°，由圆周角定理得，∠ADB=∠ACB=60°，∠ABD=∠ACD=60°，∴△ABD是等边三角形；(2)连接OB、OD，作OH⊥BD于H，则DH=12BD=32，∠BOD=2∠BAD=120°，∴∠DOH=60°，在Rt△ODH中，OD=DHsin∠DOH=√3，∴⊙O的半径为√3．【解析】(1)根据角平分线的定义得到∠ACD=∠ACB=60°，根据圆周角定理证明；(2)连接OB、OD，作OH⊥BD于H，利用正弦的定义计算．本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理的应用，掌握等边三角形的判断方法、圆周角定理是解题的关键．22.【答案】(−1,0)(0,2)(−2,3)(−92,3)(√5+1,0)【解析】解：(1)作CD⊥y轴于D，∵OA=1，AB=BC=√5，∴OB=√AB2−OA2=2，∴A(−1,0)，B(0,2)，∵AB⊥BC．∴∠CBD+∠ABO=90°，∵∠CBD+∠BCD=90°，∴∠BCD=∠ABO，在△CBD和△BAO中，{∠BCD=∠ABO ∠CDB=∠AOB CB=AB，∴△CBD≌△BAO(AAS)，∴CD=OB=2，BD=OA=1，∴OD=2+1=3，∴C(−2,3)，故答案为(−1,0)，(0,2)，(−2,3)；(2)如图2，延长AB，交MN于E，∵A(−1,0)，B(0,2)，∴直线AB的解析式为y=2x+2，∵MN//x轴，∴直线MN为y=3，把y=3代入得，3=2x+2，解得x=12，∴E(12,3)，∵C(−2,3)，∴CE=12+2=52，∵△ABP的面积是△ABC面积的2倍，∴PC=CE=52，∴P(−92,3)，故答案为(−92,3)；(3)作A点关于y轴的对称点A′，连接A′B，∴A′B=AB=√5，OA′=OA=1，∠BAO=∠BA′O，在x轴上截取A′D=A′B=√5，∴∠A′DB=∠A′BD，∵∠BA′O=∠A′DB+∠A′BD，∴∠BAD=2∠ADB，∵OA′=OA=1，AD=√5，∴OD=√5+1，∴D(√5+1,0)，过B点作D′B⊥BD，交x轴于D′，∵∠AD′B+∠A′DB=90°，∠D′BA′+∠A′BD=90°，∠A′DB=∠A′BD，∴∠DD′B=∠D′BA′，∴A′D′=A′B=√5，∴OD′=√5−1，∴D′(1−√5,0)，∵∠BAD′+∠BAO=180°，∴1 2∠BAD′+12∠BAO=90°，∴12∠BAD′+∠A′DB=90°，∴12∠BAD′=∠AD′B，综上，D的坐标为(1+√5,0)或(1−√5,0)，故答案为(1+√5,0)或(1−√5,0)．(1)作CD⊥y轴于D，根据勾股定理求得OB，然后根据AAS证得△CBD≌△BAO，得到CD=OB=2，BD=OA=1，进而即可求得C的坐标；(2)延长AB，交MN于E，求得直线AB的解析式，即可求得E的坐标，得到CE的长，根据题意即可求得PC=PE，从而求得P的坐标；(3)作AB点关于y轴的对称线段A′B，则A′B=AB=√5，OA′=OA=1，∠BAO=∠BA′O，在x轴上截取A′D=A′B=√5，根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质即可得出∠BAD=2∠ADB，此时D的坐标为(√5+1,0)，过B点作D′B⊥BD，交x轴于D′，求得D′(1−√5,0)，然后证得12∠BAD′=∠AD′B即可．本题考查了坐标与图形性质，三角形全等的判定和性质，轴对称的性质，等腰三角形的性质，三角形的面积，(1)求得对应线段相等，(2)求得CE的长，(3)确定D的位置是解题的关键．。

2022年辽宁省沈阳市中考数学试卷

2022年辽宁省沈阳市中考数学试卷1.下列有理数中，比0小的数是( )A．−2B．1C．2D．32.2022年5月，中科院沈阳自动化所主持研制的“海斗一号”万米海试成功，下潜深度超10900米，刷新我国潜水器最大下潜深度记录．将数据10900用科学记数法表示为( )A．1.09×103B．1.09×104C．10.9×103D．0.109×1053.如图是由四个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的主视图是( )A．B．C．D．4.下列运算正确的是( )A．a2+a3=a5B．a2⋅a3=a6C．(2a)3=8a3D．a3÷a=a35.如图，直线AB∥CD，且AC⊥CB于点C，若∠BAC=35∘，则∠BCD的度数为( )A．65∘B．55∘C．45∘D．35∘6.不等式2x≤6的解集是( )A．x≤3B．x≥3C．x<3D．x>37.下列事件中，是必然事件的是( )A．从一个只有白球的盒子里摸出一个球是白球B．任意买一张电影票，座位号是3的倍数C．掷一枚质地均匀的硬币，正面向上D．汽车走过一个红绿灯路口时，前方正好是绿灯8.一元二次方程x2−2x+1=0的根的情况是( )A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．无法确定9. 一次函数 y =kx +b (k ≠0) 的图象经过点 A (−3,0)，点 B (0,2)，那么该图象不经过的象限是 ( )A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限10. 如图，在矩形 ABCD 中，AB =√3，BC =2，以点 A 为圆心，AD 长为半径画弧交边 BC 于点E ，连接 AE ，则 DE ⏜ 的长为 ( )A ． 4π3B ． πC ． 2π3D ． π311. 因式分解：2x 2+x = ．12. 二元一次方程组 {x +y =5,2x −y =1的解是．13. 甲、乙两人在相同条件下进行射击练习，每人 10 次射击成绩的平均值都是 7 环，方差分别为s 甲2=2.9，s 乙2=1.2，则两人成绩比较稳定的是（填“甲”或“乙”）．14. 如图，在平面直角坐标系中，O 是坐标原点，在 △OAB 中，AO =AB ，AC ⊥OB 于点 C ，点 A在反比例函数 y =k x (k ≠0) 的图象上，若 OB =4，AC =3，则 k 的值为．15. 如图，在平行四边形 ABCD 中，点 M 为边 AD 上一点，AM =2MD ，点 E ，点 F 分别是 BM ，CM 中点，若 EF =6，则 AM 的长为．16. 如图，在矩形 ABCD 中，AB =6，BC =8，对角线 AC ，BD 相交于点 O ，点 P 为边 AD 上一动点，连接 OP ，以 OP 为折痕，将 △AOP 折叠，点 A 的对应点为点 E ，线段 PE 与 OD 相交于点F．若△PDF为直角三角形，则DP的长为．17.计算：2sin60∘+(−13)−2+(π−2022)0+∣∣2−√3∣∣．18.沈阳市图书馆推出“阅读沈阳书香盛京”等一系列线上线下相融合的阅读推广活动，需要招募学生志愿者．某校甲、乙两班共有五名学生报名，甲班一名男生，一名女生；乙班一名男生，两名女生．现从甲、乙两班各随机抽取一名学生作为志愿者，请用列表法或画树状图法求抽出的两名学生性别相同的概率．（温馨提示：甲班男生用A表示，女生用B表示；乙班男生用a表示，两名女生分别用b1，b2表示）．19.如图，在矩形ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别与边AB和边CD的延长线交于点M，N，与边AD交于点E，垂足为点O．(1) 求证：△AOM≌△CON；(2) 若AB=3，AD=6，请直接写出AE的长为．20.某市为了将生活垃圾合理分类，并更好地回收利用，将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类．现随机抽取该市m吨垃圾，将调查结果制成如下两幅不完整的统计图．根据统计图提供的信息，解答下列问题．(1) m=，n=；(2) 根据以上信息直接补全条形统计图；(3) 扇形统计图中，厨余垃圾所对应的扇形圆心角的度数为度；(4) 根据抽样调查的结果，请你估计该市2000吨垃圾中约有多少吨可回收物．21.某工程队准备修建一条长3000m的盲道，由于采用新的施工方式，实际每天修建盲道的长度比原计划增加25%，结果提前2天完成这一任务，原计划每天修建盲道多少米？22.如图，在△ABC中，∠ACB=90∘，点O为BC边上一点，以点O为圆心，OB长为半径的圆与边AB相交于点D，连接DC，当DC为⊙O的切线时．(1) 求证：DC=AC；(2) 若DC=DB，⊙O的半径为1，请直接写出DC的长为．23.如图，在平面直角坐标系中，△AOB的顶点O是坐标原点，点A的坐标为(4,4)，点B的坐标为(6,0)，点P从O开始以每秒1个单位长度的速度沿y轴正方向运动，设运的时间为t 秒(0<t<4)，过点P作PN∥x轴，分别交AO，AB于点M，N．(1) 填空：AO的长为，AB的长为．(2) 当t=1时，求点N的坐标．(3) 请直接写出MN的长为（用含t的代数式表示）．(4) 点E是线段MN上一动点（点E不与点M，N重合），△AOE和△ABE的面积分别表时，请直接写出S1⋅S2（即S1与S2的积）的最大值为．示为S1和S2，当t=4324.在△ABC中，AB=AC，∠BAC=α，点P为线段CA延长线上一动点，连接PB，将线段PB绕点P逆时针旋转，旋转角为α，得到线段PD，连接DB，DC．(1) 如图1，当α=60∘时，①求证：PA=DC；②求∠DCP的度数．(2) 如图2，当α=120∘时，请直接写出PA和DC的数量关系．(3) 当α=120∘时，若AB=6，BP=√31，请直接写出点D到CP的距离为．x2+bx+c经过点B(6,0)和点25.如图1，在平面直角坐标系中，O是坐标原点，抛物线y=12C(0,−3)．(1) 求抛物线的表达式．(2) 如图2，线段OC绕原点O逆时针旋转30∘得到线段OD．过点B作射线BD，点M是射线BD上一点（不与点B重合），点M关于x轴的对称点为点N，连接NM，NB．①直接写出△MBN的形状为；S2时，求点M的坐标．②设△MBN的面积为S1，△ODB的面积为是S2，当S1=23(3) 如图3，在（2）的结论下，过点B作BE⊥BN，交NM的延长线于点E，线段BE绕点B逆时针旋转，旋转角为α(0∘<α<120∘)得到线段BF，过点F作FK∥x轴，交射线BE于点K，∠KBF的角平分线和∠KFB的角平分线相交于点G，当BG=2√3时，请直接写出点G的坐标为．答案1. 【答案】A【解析】由于 −2<0<1<2<3，故选：A ．2. 【答案】B【解析】将 10900 用科学记数法表示为 1.09×104．3. 【答案】D【解析】从几何体的正面看，底层是三个小正方形，上层的中间是一个小正方形．4. 【答案】C【解析】A ．a 2+a 3，不是同类项，无法合并，不合题意；B ．a 2⋅a 3=a 5，故此选项错误；C ．(2a )3=8a 3，正确；D ．a 3÷a =a 2，故此选项错误．5. 【答案】B【解析】 ∵AC ⊥CB ，∴∠ACB =90∘，∴∠ABC =180∘−90∘−∠BAC =90∘−35∘=55∘，∵ 直线 AB ∥CD ，∴∠ABC =∠BCD =55∘．6. 【答案】A【解析】不等式 2x ≤6，左右两边除以 2 得：x ≤3．7. 【答案】A【解析】A ．从一个只有白球的盒子里摸出一个球是白球，是必然事件；B ．任意买一张电影票，座位号是 3 的倍数，是随机事件；C ．掷一枚质地均匀的硬币，正面向上，是随机事件；D ．汽车走过一个红绿灯路口时，前方正好是绿灯，是随机事件．8. 【答案】B【解析】由题意可知：Δ=(−2)2−4×1×1=0．9. 【答案】D【解析】（方法一）将 A (−3,0)，B (0,2) 代入 y =kx +b ，得：{−3k +b =0,b =2, 解得：{k =23,b =2,∴ 一次函数解析式为 y =23x +2．∵k =23>0，b =2>0， ∴ 一次函数 y =23x +2 的图象经过第一、二、三象限，即该图象不经过第四象限．（方法二）依照题意，画出函数图象，如图所示．观察函数图象，可知：一次函数 y =kx +b (k ≠0) 的图象不经过第四象限．10. 【答案】C【解析】 ∵ 四边形 ABCD 是矩形，∴AD =BC =2，∠B =90∘，∴AE =AD =2，∵AB =√3，∴cos∠BAE =AB AE =√32， ∴∠BAE =30∘，∴∠EAD =60∘，∴DE ⏜ 的长 =60⋅π×2180=2π3．11. 【答案】 x(2x +1)【解析】原式=x (2x +1)．12. 【答案】 {x =2,y =3【解析】 {x +y =5, ⋯⋯①2x −y =1. ⋯⋯② ① + ②得：3x =6，解得：x =2，把 x =2 代入①得：y =3，则方程组的解为 {x =2,y =3.13. 【答案】乙【解析】 ∵x 甲=7=x 乙，s 甲2=2.9，s 乙2=1.2，∴s 甲2>s 乙2，∴ 乙的成绩比较稳定．14. 【答案】 6【解析】 ∵AO =AB ，AC ⊥OB ，∴OC =BC =2，∵AC =3，∴A (2,3)，把 A (2,3) 代入 y =k x ，可得 k =6．15. 【答案】 8【解析】 ∵ 点 E ，点 F 分别是 BM ，CM 中点，∴EF 是 △BCM 的中位线，∵EF =6，∴BC =2EF =12，∵ 四边形 ABCD 是平行四边形，∴AD =BC =12，∵AM =2MD ，∴AM =8．16. 【答案】 52 或 1【解析】如图 1，当 ∠DPF =90∘ 时，过点 O 作 OH ⊥AD 于 H ，∵ 四边形 ABCD 是矩形，∴BO =OD ，∠BAD =90∘=∠OHD ，AD =BC =8，∴OH ∥AB ，∴OH AB =HD AD =OD BD =12，∴OH =12AB =3，HD =12AD =4，∵ 将 △AOP 折叠，点 A 的对应点为点 E ，线段 PE 与 OD 相交于点 F ，∴∠APO =∠EPO =45∘，又∵OH⊥AD，∴∠OPH=∠HOP=45∘，∴OH=HP=3，∴PD=HD−HP=1；当∠PFD=90∘时，∵AB=6，BC=8，∴BD=√AB2+AD2=√36+64=10，∵四边形ABCD是矩形，∴OA=OC=OB=OD=5，∴∠DAO=∠ODA，∵将△AOP折叠，点A的对应点为点E，线段PE与OD相交于点F，∴AO=EO=5，∠PEO=∠DAO=∠ADO，又∵∠OFE=∠BAD=90∘，∴△OFE∽△BAD，∴OFAB =OEBD，∴OF6=510，∴OF=3，∴DF=2，∵∠PFD=∠BAD，∠PDF=∠ADB，∴△PFD∽△BAD，∴PDBD =DFAD，∴PD10=28，∴PD=52．综上所述：PD=52或1．17. 【答案】原式=2×√32+9+1+2−√3 =√3+12−√3=12.18. 【答案】画树状图为：共有6种等可能的结果，其中抽出的两名学生性别相同的结果数为3，∴抽出的两名学生性别相同的概率=36=12．19. 【答案】(1) ∵MN是AC的垂直平分线，∴AO=CO，∠AOM=∠CON=90∘，∵四边形ABCD是矩形，∴AB∥CD，∴∠M=∠N，在△AOM和△CON中，{∠M=∠N,∠AOM=∠CON, AO=CO,∴△AOM≌△CON(AAS)．(2) 154【解析】(2) 如图所示，连接CE，∵MN是AC的垂直平分线，∴CE=AE，设AE=CE=x，则DE=6−x，∵四边形ABCD是矩形，∴∠CDE=90∘，CD=AB=3，∴Rt△CDE中，CD2+DE2=CE2，即32+(6−x)2=x2，解得x=154，即AE的长为154．20. 【答案】(1) 100；60(2) 可回收物有：100−30−2−8=60（吨）．补全完整的条形统计图如图所示．(3) 108(4) 2000×60100=1200（吨），即该市2000吨垃圾中约有1200吨可回收物．【解析】(1) m=8÷8%=100，n%=100−30−2−8100×100%=60%．(3) 扇形统计图中，厨余垃圾所对应的扇形圆心角的度数为：360∘×30100=108∘．21. 【答案】设原计划每天修建盲道x m，则3000x −3000(1+25%)x=2,解得x=300,经检验，x=300是所列方程的解，答：原计划每天修建盲道300米．22. 【答案】(1) 如图，连接OD．∵CD是⊙O的切线，∴CD⊥OD，∴∠ODC=90∘，∴∠BDO+∠ADC=90∘，∵∠ACB=90∘，∴∠A+∠B=90∘，∵OB=OD，∴∠OBD=∠ODB，∴∠A=∠ADC，∴CD=AC．(2) √3【解析】(2) ∵DC=DB，∴∠DCB=∠DBC，∴∠DCB=∠DBC=∠BDO，∵∠DCB+∠DBC+∠BDO+∠ODC=180∘，∴∠DCB=∠DBC=∠BDO=30∘，∴DC=√3OD=√3．23. 【答案】(1) 4√2；2√5(2) 设直线 AB 的解析式为 y =kx +b ，将 A (4,4)，B (6,0) 代入得到，{4k +b =4,6k +b =0,解得 {k =−2,b =12,∴ 直线 AB 的解析式为 y =−2x +12，由题意点 N 的纵坐标为 1，令 y =1，则 1=−2x +12， ∴x =112，∴N (112,1)．(3)12−3t 2(4) 16 【解析】(1) ∵A (4,4)，B (6,0)，∴OA =√42+42=4√2，AB =√(6−4)2+42=2√5．故答案为 4√2；2√5．(3) 当 0<t <4 时，令 y =t ，代入 y =−2x +12，得到 x =12−t 2，∴N (12−t 2,t)，∵∠AOB =∠AOP =45∘，∠OPM =90∘， ∴OP =PM =t ， ∴MN =PN −PM =12−t 2−t =12−3t 2．故答案为12−3t 2．(4) 如图，当 t =43 时，MN =12−3×432=4，设 EM =m ，则 EN =4−m ．由题意 S 1⋅S 2=12⋅m ×4×12(4−m )×4=−4m 2+16m =−4(m −2)2+16， ∵−4<0，∴m =2 时，S 1⋅S 2 有最大值，最大值为 16．故答案为 16．24. 【答案】(1) ①如图1中，∵AB=AC，PB=PD，∠BAC=∠BPD=60∘，∴△ABC，△PBD是等边三角形，∴∠ABC=∠PBD=60∘，∴∠PBA=∠DBC，∵BP=BD，BA=BC，∴△PBA≌△DBC(SAS)，∴PA=DC．②如图1中，设BD交PC于点O．∵△PBA≌△DBC，∴∠BPA=∠BDC，∵∠BOP=∠COD，∴∠OBP=∠OCD=60∘，即∠DCP=60∘．(2) CD=√3PA．(3) √32或5√32【解析】(2) 如图2中，∵AB=AC，PB=PD，∠BAC=∠BPD=120∘，∴BC=√3BA，BD=√3BP，∵BCBA =BDBP=√3，∵∠ABC=∠PBD=30∘，∴∠ABP=∠CBD，∴△CBD∽△ABP，∴CDPA =BCAB=√3，∴CD=√3PA．(3) 过点D作DM⊥PC于M，过点B作BN⊥CP交CP的延长线于N．如图3中，当△PBA是钝角三角形时，在Rt△ABN中，∵∠N=90∘，AB=6，∠BAN=60∘，∴AN=AB⋅cos60∘=3，BN=AB⋅sin60∘=3√3，∵PN=√PB2−BN2=√31−27=2，∴PA=3−2=1，由（2）可知，CD=√3PA=√3，∵∠BAP=∠BDC，∴∠DCA=∠PBD=30∘．∵DM ⊥PC ， ∴DM =12CD =√32．如图 4 中，当 △ABN 是锐角三角形时，同法可得 PA =2+3=5，CD =5√3，DM =12CD =5√32，综上所述，满足条件的 DM 的值为√32或5√32．25. 【答案】(1) ∵ 抛物线 y =12x 2+bx +c 经过点 B (6,0) 和点 C (0,−3)，∴{18+6b +c =0,c =−3,解得：{b =−52,c =−3,∴ 抛物线解析式为 y =12x 2−52x −3． (2) 等边三角形；∵△ODB 的面积 S 2=12×OB ×DH =12×6×3√32=9√32，且 S 1=23S 2，∴S 1=23×9√32=3√3，∵△BMN 是等边三角形， ∴S 1=√34MN 2=3√3∴MN =2√3，∵ 点 M 关于 x 轴的对称点为点 N ， ∴MR =NR =√3，MN ⊥OB ， ∵∠MBH =30∘，∴BR=√3MR=3，∴OR=3，∵点M在第四象限，∴点M坐标为(3,−√3)．(3) (6,−2√3)【解析】(2) 如图2，过点D作DH⊥OB于H，设MN与x轴交于点R，∵点B(6,0)和点C(0,−3)，∴OC=3，OB=6，∵线段OC绕原点O逆时针旋转30∘得到线段OD，∴OD=3，∠COD=30∘，∴∠BOD=60∘，∵DH⊥OB，∴∠ODH=30∘，∴OH=12OH=32，DH=√3OH=3√32，∴BH=OB−OH=92，∵tan∠HBD=HDHB =3√3292=√33，∴∠HBD=30∘，∵点M关于x轴的对称点为点N，∴BN=BM，∠MBH=∠NBH=30∘，∴∠MBN=60∘，∴△BMN是等边三角形，故答案为：等边三角形．(3) 如图3中，过点F作FH⊥BG交BG的延长线于H．由题意BE=BF=6，FK∥OB，∴∠ABK=∠FKB=60∘，∵BG平分∠FBE，GF平分∠BFK，∴∠FGB=120∘，设GH=a，则FG=2a，FH=√3a，在Rt△BHF中，∵∠FHB=90∘，∴BF2=BH2+FH2，∴62=(2√3+a)2+(√3a)2，解得a=√3或−2√3（不符合题意舍弃），∴FG=BG=2√3，∴∠GBF=∠GFB=30∘，∴∠FBK=∠BFK=60∘，∴△BFK是等边三角形，此时F与K重合，BG⊥KF，∵KF∥x轴，∴BG⊥x轴，∴G(6,−2√3)．。

沈阳2022中考数学试题及答案

沈阳2022中考数学试题及答案一、选择题1. 设函数 $f(x) = 2x^2 - 3x + 5$，则当 $x = 2$ 时，$f(x)$ 的值为：A. 7B. 9C. 11D. 132. 若两个有理数的和为12，差为4，则这两个有理数分别是：A. 6和18B. 8和4C. 10和2D. 4和83. 曲线 $y = ax^2 + bx + c$ （a ≠ 0）的图像经过点(1, 2)和(2, 3)，则$a + b + c$ 的值为：A. -2B. -1C. 0D. 14. 在四边形ABCD中，$\angle DAB = 110^\circ$，$\angle ABC = 45^\circ$，则$\angle ACD$ 的度数为：A. 15B. 25C. 35D. 455. 某城市年降水量由 2010 年的 1000 毫米增加到 2020 年的 1500 毫米，年均增长速度为：A. 5%B. 10%C. 12.5%D. 15%二、填空题1. 一辆火车经过一段 500 米长的隧道时，司机看到进隧道前的标志为“500” ⑦，看到出隧道的标志为“400” ⑤，则这辆火车的长度是______ 米。

2. 若 $\frac{2x + 3}{x - 1} = \frac{x + 5}{3}$，则 $x$ 的值为 ______。

3. 已知对数 $\log_a 4 = 2$，则 $\log_a 8 =$ ______。

4. 化简 $\frac{8x^3 y^2}{12x^2 y}$，结果为 ______。

5. 解方程 $3x^2 - 7x - 20 = 0$，得到的两个不同根分别为 ______。

三、解答题1. 完整地列出平面直角坐标系中横坐标大于等于3的点。

解答：横坐标大于等于3的点对应的坐标为$(3, y)$，其中$y$可以取任意实数。

因此，满足条件的点有无穷多个，可以表示为集合$\{(3, y) | y\in (-\infty, +\infty)\}$。

【历年真题】2022年辽宁省沈阳市中考数学历年真题汇总 (A)卷(含答案详解)

2022年辽宁省沈阳市中考数学历年真题汇总（A ）卷考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意： 1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，在△ABC 中，DE ∥BC ，DE BC ＝13，则下列结论中正确的是（） A ．13AE EC = B ．12AD AB = C ．13ADE ABC 的周长的周长∆=∆ D ．13ADE ABC 的面积的面积∆=∆2、如图，有三块菜地△ACD 、△ABD 、△BDE 分别种植三种蔬菜，点D 为AE 与BC 的交点，AD 平分∠BAC ，AD =DE ，AB =3AC ，菜地△BDE 的面积为96，则菜地△ACD 的面积是（）A ．24B ．27C ．32D ．363、下列方程变形不正确的是（） ·线○封○密○外A ．4332x x -=+变形得：4323x x -=+B ．方程110.20.5x x --=变形得：1010212x x --= C ．()()23231x x -=+变形得：6433x x -=+D ．211332x x -=+变形得：41318x x -=+ 4、有理数,a b 在数轴上对应点的位置如图所示，下列结论中正确是（）A ．2a <B ．0a b +>C ．a b ->D ．0b a -<5、下列语句中，不正确的是（）A ．0是单项式B ．多项式222xy z y z x ++的次数是4C ．1π2abc -的系数是1π2-D ．a -的系数和次数都是16、如图所示，一座抛物线形的拱桥在正常水位时，水面AB 宽为20米，拱桥的最高点O 到水面AB 的距离为4米．如果此时水位上升3米就达到警戒水位CD ，那么CD 宽为（）A ．B ．10米C ．米D ．12米7、下面的图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．8、下列单项式中，32a b 的同类项是（）A ．323a b -B ．232a bC ．3a bD ．2ab 9、利用如图①所示的长为a 、宽为b 的长方形卡片4张，拼成了如图②所示的图形，则根据图②的面积关系能验证的等式为（） A ．22()4()a b ab a b -+=+ B ．22()()a b a b a b -+=- C ．222()2a b a ab b +=++ D ．222()2a b a ab b ---+10、用下列几组边长构成的三角形中哪一组不是直角三角形（） A ．8，15，17 B ．6，8，10 CD．1,第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、若a +b ＝﹣3，ab ＝1，则（a +1）（b +1）（a ﹣1）（b ﹣1）＝_____． 2、已知2m a =，2n b =，m ，n 为正整数，则2m n +=______． 3、已知点P 是线段AB 的黄金分割点，AP ＞PB ．若AB ＝2，则AP ＝_____． 4、如图，在ABC 中，3cm AB =，6cm BC ，5cm AC =，蚂蚁甲从点A 出发，以1.5cm/s 的速度沿着三角形的边按A B C A →→→的方向行走，甲出发1s 后蚂蚁乙从点A 出发，以2cm/s 的速度沿着三角形的边按A C B A →→→的方向行走，那么甲出发________s 后，甲乙第一次相距2cm ． ·线○封○密○外5、如图，正方形 ABCD 边长为 2,CE BD BE BD =∥，，则 CE =_____________三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、请阅读下面材料，并完成相应的任务；阿基米德折弦定理阿基米德（Arehimedes ，公元前287—公元前212年，古希腊）是有史以来最伟大的数学家之一，他与牛顿、高斯并称为三大数学王子．阿拉伯Al-Biruni （973年—1050年）的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容，苏联在1964年根据Al-Biruni 译本出版了俄文版《阿基米德全集》，第一题就是阿基米德的折弦定理．阿基米德折弦定理：如图1，AB 和BC 是O 的两条弦（即折线ABC 是圆的一条折弦），BC AB >，M 是ABC 的中点，则从点M 向BC 所作垂线的垂足D 是折弦ABC 的中点，即CD AB BD =+．这个定理有很多证明方法，下面是运用“垂线法”证明CD AB BD =+的部分证明过程．证明：如图2，过点M 作MH ⊥射线AB ，垂足为点H ，连接MA ，MB ，MC ． ∵M 是ABC 的中点， ∴MA MC =． … 任务：（1）请按照上面的证明思路，写出该证明的剩余部分；（2）如图3，已知等边三角形ABC 内接于O ，D 为AC 上一点，15ABD ∠=︒，CE BD ⊥于点E ，2CE =，连接AD ，则DAB 的周长是______． 2、如图，在同一剖面内，小明在点A 处用测角仪测得居民楼的顶端F 的仰角为27°，他水平向右前进了30米来到斜坡的坡脚B 处，沿着斜坡BC 上行25米到达C 点，用测角仪测得点F 的仰角为54°，然后，水平向右前进一段路程来到了居民楼的楼底E 处，若斜坡BC 的坡度为3:4，请你求出居民楼EF 的高度．（测角仪的高度忽略不计，计算结果精确到0.1米．参考数据：sin 270.45︒≈，tan 270.51︒≈，sin540.81︒≈，tan54 1.38︒≈） ·线○封○密·○外3、如图，已知在 Rt ABC 中， 90,5ACB AC BC ∠===，点 D 为射线 AB 上一动点，且 BD AD <，点 B 关于直线 CD 的对称点为点 E ，射线 AE 与射线 CD 交于点 F ．(1)当点 D 在边 AB 上时，① 求证： 45AFC ∠=；②延长 AF 与边 CB 的延长线相交于点 G ，如果 EBG 与 BDC 相似，求线段 BD 的长；(2)联结 ,CE BE ，如果 12ACE S =，求 ABE S 的值．4、如图是一块长方形花园，内部修有两个凉亭及过道，其余部分种植花圃（阴影部分）．(1)用整式表示花圃的面积；(2)若a ＝3m ，修建花圃的成本是每平方米60元，求修建花圃所需费用．5、某校准备从八年级1班、2班的团员中选取两名同学作为运动会的志愿者，已知1班有4名团员（其中男生2人，女生2人）．2班有3名团员（其中男生1人，女生2人）． (1)如果从这两个班的全体团员中随机选取一名同学作为志愿者的组长，则这名同学是男生的概率为______； (2)如果分别从1班、2班的团员中随机各选取一人，请用画树状图或列表的方法求这两名同学恰好是一名男生、一名女生的概率．-参考答案- 一、单选题1、C【解析】【分析】根据DE ∥BC ，可得ADE ABC ，再由相似三角形对应边成比例，周长之比等于相似比，面积之比等于相似比的平方，逐项判断即可求解．【详解】解：∵DE ∥BC ， ∴ADE ABC ， ∴13AE DE AC BC == ，故A 错误，不符合题意； ∴13AD DE AB BC ==，故B 错误，不符合题意； ∴13ADE ABC 的周长的周长∆=∆，故C 正确，符合题意； ∴221139ADE DE ABC BC ∆⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪∆⎝⎭⎝⎭的面积的面积，故D 错误，不符合题意；故选：C ·线○封○密○外【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质，熟练掌握相似三角形对应边成比例，周长之比等于相似比，面积之比等于相似比的平方是解题的关键．2、C【解析】【分析】利用三角形的中线平分三角形的面积求得S△ABD=S△BDE=96，利用角平分线的性质得到△ACD与△ABD 的高相等，进一步求解即可．【详解】解：∵AD=DE，S△BDE=96，∴S△ABD=S△BDE=96，过点D作DG⊥AC于点G，过点D作DF⊥AB于点F，∵AD平分∠BAC，∴DG=DF，∴△ACD与△ABD的高相等，又∵AB=3AC，∴S△ACD=13S△ABD=196323⨯=．故选：C．【点睛】本题考查了角平分线的性质，三角形中线的性质，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题．3、D【解析】【分析】根据等式的性质解答．【详解】解：A . 4332x x -=+变形得：4323x x -=+，故该项不符合题意； B . 方程110.20.5x x --=变形得：1010212x x --=，故该项不符合题意； C . ()()23231x x -=+变形得：6433x x -=+，故该项不符合题意； D . 211332x x -=+变形得：46318x x -=+，故该项符合题意；故选：D ．【点睛】此题考查了解方程的依据：等式的性质，熟记等式的性质是解题的关键． 4、C 【解析】【分析】利用数轴，得到32a -<<-，01b <<，然后对每个选项进行判断，即可得到答案．【详解】解：根据数轴可知，32a -<<-，01b <<， ∴2a >，故A 错误； 0a b +<，故B 错误； ·线○封○密○外a b ->，故C 正确；0b a ->，故D 错误；故选：C【点睛】本题考查了数轴，解题的关键是由数轴得出32a -<<-，01b <<，本题属于基础题型．5、D【解析】【分析】分别根据单独一个数也是单项式、多项式中每个单项式的最高次数是这个多项式的次数、单项式中的数字因数是这个单项式的系数、单项式中所有字母的指数和是这个单项式的次数解答即可．【详解】解：A 、0是单项式，正确，不符合题意；B 、多项式222xy z y z x ++的次数是4，正确，不符合题意；C 、1π2abc -的系数是1π2-，正确，不符合题意； D 、a -的系数是－1，次数是1，错误，符合题意，故选：D ．【点睛】本题考查单项式、单项式的系数和次数、多项式的次数，理解相关知识的概念是解答的关键．6、B【解析】【分析】以O 点为坐标原点，AB 的垂直平分线为y 轴，过O 点作y 轴的垂线，建立直角坐标系，设抛物线的解析式为y ＝ax ²，由此可得A （﹣10，﹣4），B （10，﹣4），即可求函数解析式为y ＝﹣125 x²，再将y ＝﹣1代入解析式，求出C 、D 点的横坐标即可求CD 的长．【详解】解：以O 点为坐标原点，AB 的垂直平分线为y 轴，过O 点作y 轴的垂线，建立直角坐标系，设抛物线的解析式为y ＝ax 2，∵O 点到水面AB 的距离为4米，∴A 、B 点的纵坐标为﹣4， ∵水面AB 宽为20米， ∴A （﹣10，﹣4），B （10，﹣4），将A 代入y ＝ax 2， ﹣4＝100a ， ∴a ＝﹣125， ∴y ＝﹣125x 2， ∵水位上升3米就达到警戒水位CD ，∴C 点的纵坐标为﹣1，∴﹣1＝﹣125x 2， ∴x ＝±5， ∴CD ＝10，故选：B ．【点睛】本题考查二次函数在实际问题中的应用，找对位置建立坐标系再求解二次函数是关键． ·线○封○密·○外7、D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【详解】解：A 、是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不符合题意；B 、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不符合题意；C 、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不符合题意；D 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项符合题意；故选：D ．【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．8、A【解析】【分析】依据同类项的定义：所含字母相同，相同字母的次数相同，据此判断即可．【详解】解：A.32a b 与323a b 是同类项，选项符合题意；B.32a b 与232a b 所含的字母相同，相同字母的次数不相同，不是同类项，故选项不符合题意；C.32a b 与3a b 所含的字母相同，相同字母的次数不相同，不是同类项，故选项不符合题意；D.32a b 与2ab 所含的字母相同，相同字母的次数不相同，不是同类项，故选项不符合题意；故选：A ．【点睛】本题主要考查的是同类项的定义，掌握同类项的定义是解题的关键．9、A【解析】【分析】整个图形为一个正方形，找到边长，表示出面积；也可用1个小正方形的面积加上4个矩形的面积表示，然后让这两个面积相等即可．【详解】 ∵大正方形边长为：()a b +，面积为：()2a b +； 1个小正方形的面积加上4个矩形的面积和为：()24a b ab -+； ∴()()2222424a b ab a ab b ab a b -+=-++=+．故选：A ．【点睛】此题考查了完全平方公式的几何意义，用不同的方法表示相应的面积是解题的关键． 10、C 【解析】【分析】由题意根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形．如果没有这种关系，这个就不是直角三角形进行分析即可．【详解】解：A 、∵82+152=172，∴此三角形为直角三角形，故选项错误； B 、∵2226810+=，∴此三角形是直角三角形，故选项错误； ·线○封○密○外C 、∵2222+≠，∴此三角形不是直角三角形，故选项正确；D 、∵22212+=，∴此三角形为直角三角形，故选项错误．故选：C ．【点睛】本题考查勾股定理的逆定理，注意掌握在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系．二、填空题1、-5【解析】【分析】根据多项式乘多项式的乘法法则解决此题．【详解】解：∵a +b =-3，ab =1，∴（a +1）（b +1）（a -1）（b -1）=[（a +1）（b +1）][（a -1）（b -1）]=（ab +a +b +1）（ab -a -b +1）=（1-3+1）×（1+3+1）=-1×5=-5．故答案为：-5．【点睛】本题主要考查多项式乘多项式，熟练掌握多项式乘多项式的乘法法则是解决本题的关键．2、ab【解析】【分析】根据同底数幂相乘的逆运算解答．【详解】解：∵2m a =，2n b =， ∴2m n +=22m n ab ⨯=，故答案为：ab ．【点睛】此题考查了同底数幂相乘的逆运算，熟记公式是解题的关键． 31##1-【解析】【分析】根据黄金分割点的定义，知AP 是较长线段；则APAB ，代入数据即可得出AP 的长．【详解】解：由于P 为线段AB ＝2的黄金分割点，且AP 是较长线段；则AP1，1．【点睛】本题考查了黄金分割点即线段上一点把线段分成较长和较短的两条线段，且较长线段的平方等于较短线段与全线段的积，熟练掌握黄金分割点的公式是解题的关键． ·线○封○密○外4、4【解析】【分析】根据题意，找出题目的等量关系，列出方程，解方程即可得到答案．【详解】解：根据题意，∵3cm AB =，6cm BC ，5cm AC =，∴周长为：35614++=（cm ），∵甲乙第一次相距2cm ，则甲乙没有相遇，设甲行走的时间为t ，则乙行走的时间为(1)t -，∴1.52(1)214t t +-+=，解得：4t =；∴甲出发4秒后，甲乙第一次相距2cm ．故答案为：4．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是熟练掌握题意，正确的列出方程．526【解析】【分析】根据正方形的性质可得BE BD ==E 作EG ⊥BC 于G ，证明三角形EGC 是等腰直角三角形，再根据直角三角形BEG 利用勾股定理列方程即可．【详解】过E 作EG ⊥BC 于G∵正方形 ABCD 边长为2∴BE BD ==45DBC ∠=︒ ∵CE BD ∥ ∴45DBC ECG ∠=∠=︒ ∴三角形EGC 是等腰直角三角形 ∴EG CG x ==，CE = 在Rt △BEG 中，222BG EG BE +=∴222(2)x x ++=解得：1x =-∴1EG CG ==∴CE 【点睛】本题考查正方形的性质及勾股定理，解题的关键是证明三角形EGC 是等腰直角三角形，最终根据勾股定理列方程计算即可．三、解答题 1、（1）见解析；（2）4+．【解析】·线○封○密·○外【分析】（1）先证明MHA ≅MDC △，进而得到,AH DC MH MD ==，再证明t R MHB ≅t R MDB ，最后由线段的和差解题；（2）连接CD ，由阿基米德折弦定理得，BE =ED +AD ，结合题意得到45CBD ∠=︒，由勾股定理解得BC =【详解】证明：（1）M 是ABC 的中点，MA MC ∴=BM BM =BAM BCM ∴∠=∠,MD BC MH AH ⊥⊥90H MDC ∴∠=∠=︒在MHA 与MDC △中，H MDC BAM BCM MA MC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩MHA ∴≅MDC △()AAS,AH DC MH MD ∴==t R MHB 与t R MDB 中，MH MD BM BM =⎧⎨=⎩∴t R MHB ≅t R MDB ()HLHB DB ∴=DC AH HB AB BD AB ∴==+=+；（2）如图3，连接CD等边三角形ABC 中，AB =BC AC BC ∴= CE BD ⊥ 由阿基米德折弦定理得，BE =ED +AD 15ABD ∠=︒ 601545CBD CBA ABD ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒ 90CEB ∠=︒ 45ECB ∴∠=︒ 2CE EB ∴==BC ∴=AB BC ∴==4AB AD DB BE BE ∴++=+=故答案为：4．【点睛】本题考查圆的综合题、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质、勾股定理等知识，是重要考点，掌握相关知识是解题关键． ·线○封○密○外2、居民楼EF的高度约为16.7米【解析】【分析】根据题意如图过C作CC⊥CC于P，延长FE交BD于R，利用勾股定理得出CP、BP，进而结合两个正切值进行分析计算并依据CC=CC+CC建立方程求解即可得出答案.【详解】解：如图过C作CC⊥CC于P，延长FE交BD于R，∵斜坡BC的坡度为3:4，即CC:CC=3:4, CC=25（米），设CC=3C,CC=4C，勾股定理可得：(3C)2+(4C)2=252，解得：m=5或-5（舍去），∴CC=15（米），CC=20（米），∵CC⊥CC，CC//CC,CC//CC,∴四边形CERP是矩形，∴CE=PR,CC=CC=15（米），设CC=C（米），可得tan54°=CCCC=CCC≈1.38，则CC=1.38C（米），又可得tan27°=CCCC=CCCC+CC+CC=CC50+C≈0.51，则CC =0.51(50+C )=0.51C +25.5（米），∵CC =CC +CC ,∴0.51C +25.5=1.38C +15，解得：C =35029， ∴CC =1.38×35029≈16.7（米）.答：居民楼EF 的高度约为16.7米. 【点睛】本题考查仰角与俯角、坡度、解直角三角形等知识知识．注意能借助仰角与俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键，注意掌握数形结合思想与方程思想的应用． 3、(1)①见解析；②5 (2)3或4 【解析】【分析】（1）① 如图1，连接CE ，DE ，根据题意，得到CB =CE =CA ，利用等腰三角形的底角与顶角的关系，三角形外角的性质，可以证明； ②连接BE ，交CD 于定Q ，利用三角形外角的性质，确定△DCB ∽△BGE ，利用相似，证明△ABG 是等腰三角形，△ABE 是等腰三角形，△BEF 是等腰直角三角形，用BE 表示GE ，后用相似三角形的性质求解即可；（2）分点D 在AB 上和在AB 的延长上，两种情形，运用等腰三角形的性质，勾股定理分别计算即可． (1) ① 如图1，连接CE ，DE ， ∵点B 关于直线CD 的对称点为点E ， ∴CE =CB ，BD =DE ，∠ECD =∠BCD ，∠ACE =90°-2∠ECD ， ·线○封○密·○外∵AC=BC，∴AC=EC，∴∠AEC=∠ACE，∵2∠AEC=180°-∠ACE=180°-90°+2∠ECD，∴∠AEC=45°+∠ECD，∵∠AEC=∠AFC+∠ECD，∴∠AEC=45°+∠ECD=∠AFC+∠ECD，∴∠AFC=45°；②连接BE，交CD于定Q，根据①得∠EAB=∠DCB，∠AFC=45°，∵点B关于直线CD的对称点为点E，∴∠EFC=∠BFC=45°，CF⊥BE，∴BF⊥AG，△BEF是等腰直角三角形，BF=EF，∵∠BEG＞∠EAB，EBG与BDC相似，∴△DCB∽△BGE，∴∠EAB=∠DCB=∠BGE，∠DBC=∠BEG=45°，∴AB=BG，∠EAB+∠EBA=∠EAB+∠BGE，∴∠EAB =∠EBA =∠BGE ，∴AE =BEEF ，∵BF ⊥AG ，∴AF =FG =AE +EF =BE +EF =BE， ∴GE =EF +FG=(1 BE ， ∴BE GE1=，∵△DCB ∽△BGE ， ∴BD BCBE GE =， ∴BE BD BC GE =， ∴BD=1)5⨯=5， (2) 过点C 作CM ⊥AE ，垂足为M ，根据①②知，△ACE 是等腰三角形，△BEF 是等腰直角三角形， ∴AM =ME ，BF ⊥AF ，设AM =ME =x ，CM =y ， ·线○封○密○外∵AC =BC =5，∠ACB =90°，12ACE S =，∴22225x y AC +==，AB=xy =12，∴222()2x y x y xy +=++=25212+⨯=49，∴x +y =7或x +y =-7（舍去）；∴222()2x y x y xy -=+-=25212-⨯=1，∴x -y =1或x -y =-1；∴71x y x y +=⎧⎨-=⎩或71x y x y +=⎧⎨-=-⎩ ∴71x y x y +=⎧⎨-=⎩或71x y x y +=⎧⎨-=-⎩ ∴43x y =⎧⎨=⎩或34x y =⎧⎨=⎩ ∴AE =8或AE =6，当点D 在AB 上时，如图3所示，AE =6，设BF =EF =m ，∴222AB AF BF =+，∴222(6)m m =++，解得m =1，m =-7（舍去），∴116122ABE S AE BF ==⨯⨯△=3；当点D 在AB 的延长线上时，如图4所示，AE =8，设BF =EF =n ， ∴222AB AF BF =+， ∴222(8)n n =-+，解得n =1，n =7（舍去）， ∴118122ABE S AE BF ==⨯⨯△=4； ∴3ABE S =△或4ABE S =△．【点睛】·线○封○密○外本题考查了轴对称的性质，等腰直角三角形的判定性质，等腰三角形的判定和性质，完全平方公式，勾股定理，三角形相似的判定和性质，一元二次方程的解法，分类思想，熟练掌握勾股定理，三角形的相似，一元二次方程的解法是解题的关键．4、 (1)110am 2；(2)19800【解析】【分析】（1）用大长方形的面积减去两个小长方形即可；（2）将a =3代入利用（1）的面积再乘以60得到答案．(1)解：花圃的面积=7.512.5222)212.52a a a a a a +++++-⨯⨯（）(=110a （m 2）；(2)解：当a ＝3m 时，修建花圃的费用=11036019800⨯⨯=（元）．【点睛】此题考查了求图形面积，整数乘法计算，正确掌握图形面积的计算方法是解题的关键．5、 (1)37(2)两名同学恰好是一名男生、一名女生的概率为：12【解析】【分析】（1）两个班一共有7名学生，其中男生有3人，随机选一名学生选出为男生的概率为：男生人数除以总人数；（2）先根据题意画出树状图，第一层列出从1班选出的所有可能情况，第二层列出从二班选出的所有可能情况，根据树状图可知一共有12种等可能事件，其中选出的恰好是一名男生和一名女生的情况有6种，所以两名同学恰好是一名男生、一名女生的概率为12． (1) 解：恰好选出的同学是男生的概=33+4=37，故答案为：37． (2) 画树状图如图：，共有12个等可能事件，其中恰好两名同学恰好是一名男生、一名女生的概率为：612=12，故答案为：12．【点睛】本题考查简单的概率计算，以及列表法或列树状图法求概率，能够将根据题意列表，或列树状图，并根据列表或树状图求出概率． ·线○封○密·○外。

中考专题2022年辽宁省沈阳市中考数学三年高频真题汇总卷(Ⅲ)(含答案及详解)

2022年辽宁省沈阳市中考数学三年高频真题汇总卷（Ⅲ）考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、如图所示，动点P 从第一个数0的位置出发，每次跳动一个单位长度，第一次跳动一个单位长度到达数1的位置，第二次跳动一个单位长度到达数2的位置，第三次跳动一个单位长度到达数3的位置，第四次跳动一个单位长度到达数4的位置，……，依此规律跳动下去，点P 从0跳动6次到达1P 的位置，点P 从0跳动21次到达2P 的位置，……，点1P 、2P 、3P ……n P 在一条直线上，则点P 从0跳动（）次可到达14P 的位置．A ．887B ．903C ．909D ．1024 2、方程20x x -=的解是（）． A ．0x = B ．1x = C ．10x =，21x = D ．10x =，21x =- ·线○封○密○外3、下列说法正确的是（）A ．任何数的绝对值都是正数B ．如果两个数不等，那么这两个数的绝对值也不相等C ．任何一个数的绝对值都不是负数D ．只有负数的绝对值是它的相反数4、有理数a 、b 、c 、d 在数轴上对应的点的位置如图所示，则下列结论错误的是（）A ．3d >B ．0bc <C ．0b d +>D ．c a c a -+=5、下列各数中，是无理数的是（）A ．0BC ．227D ．3.14159266、已知点(2,3)A m +与点(4,)B n -关于y 轴对称，则m n +的值为（）A ．5B ．1-C ．3-D ．9-7（约为0.618），就称这个矩形为黄金矩形．若矩形ABCD 为黄金矩形，宽AD 1，则长AB 为（）A ．1B ．﹣1C ．2D ．﹣28、下列式子运算结果为2a 的是（）．A ．a a ⋅B ．2a +C ．a a +D ．3a a ÷9、根据以下程序，当输入3x =时，输出结果为（）A ．1-B ．9C ．71D ．8110、如图，小玲将一个正方形纸片剪去一个宽为2cm 的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为3cm 的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么原正方形的边长为（）cm ． A ．4B ．6C ．12D ．18 第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、直接写出计算结果：（1）(−1)2021+(−0.1)−1−(3−π)0=____；（2）(−512)101×(225)101=____；（3）(ππ−1)2⋅ππ+1÷π2π−1=____；（4）102×98=____． 2、某商品进价为26元，当每件售价为50元时，每天能售出40件，经市场调查发现每件售价每降低1元，则每天可多售出2件，当店里每天的利润要达到最大时，店主应把该商品每件售价降低______元． 3、如图所示，在平面直角坐标系中π(−2,4)，π(−4,2)．在y 轴找一点P ，使得△πππ的周长最小，则△πππ周长最小值为_______ ·线○封○密○外4、如图，若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算，其按键顺序为：则输出结果应为______．5、已知n ＜5，且关于x 的方程x 2﹣2x ﹣2n ＝0两根都是整数，则n ＝___．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、据说，在距今2500多年前，古希腊数学家就已经较准确地测出了埃及金字塔的高度，操作过程大致如下：如图所示，设AB 是金字塔的高，在某一时刻，阳光照射下的金字塔在底面上投下了一个清晰的阴影，塔顶A 的影子落在地面上的点C 处，金字塔底部可看作方正形FGHI ，测得正方形边长FG 长为160米，点B 在正方形的中心，BC 与金字塔底部一边垂直于点K ，与此同时，直立地面上的一根标杆DO 留下的影子是OE ，射向地面的太阳光线可看作平行线（AC ∥DE ），此时测得标杆DO 长为1.2米，影子OE 长为2.7米，KC 长为250米，求金字塔的高度AB 及斜坡AK 的坡度（结果均保留四个有效数字）2、如图，平面直角坐标系中，已知点(3,3)-A ，(5,1)B -，(2,0)C -，(,)P a b 是ABC ∆的边AC 上任意一点，ABC ∆经过平移后得到△111A B C ，点P 的对应点为1(6,2)Pa b +-．（1）直接写出点1A ，1B ，1C 的坐标．（2）在图中画出△111A B C ．（3）连接1AA ，AO ，1A O ，求1ΔAOA 的面积．（4）连接1BA ，若点Q 在y 轴上，且三角形1QBA 的面积为8，请直接写出点Q 的坐标． 3、某中学为了了解学生“大课间操”的活动情况，在七、八、九年级学生中，分别抽取相同数量的学生对“你最喜欢的运动项目”进行调查（每人只能选一项）．调查结果的部分数据如图所示的统计图表．其中八年级学生最喜欢排球的人数为12人． ·线○封○密○外七年级学生最喜欢的运动项目人数统计表请根据统计图表解答下列问题：（1）本次调查共抽取了多少名学生？（2）七年级学生“最喜欢踢键子”的学生人数m =________．（3）补全九年级学生最喜欢的运动项目人数统计图．（4）求出所有“最喜欢跳绳”的学生占抽样总人数的百分比．4、在平面直角坐标系中，点A (a ，0)，点B (0，b )，已知a ，b 满足248160a b b ++++=．（1）求点A 和点B 的坐标；（2）如图1，点E 为线段OB 的中点，连接AE ，过点A 在第二象限作AF AE ⊥，且AF AE =，连接BF 交x 轴于点D ，求点D 和点F 的坐标；：（3）在（2）的条件下，如图2，过点E 作EP OB ⊥交AB 于点P ，M 是EP 延长线上一点，且2ME PE OA ==，连接MO ，作45MON ∠=︒，ON 交BA 的延长线于点N ，连接MN ，求点N 的坐标． 5、阅读下面材料：小钟遇到这样一个问题：如图1，()090AOB αα∠=︒<<︒，请画一个AOC ∠，使AOC ∠与BOC ∠互补．小钟是这样思考的：首先通过分析明确射线OC 在AOB ∠的外部，画出示意图，如图2所示；然后通过构造平角找到AOC ∠的补角COD ∠，如图3所示；进而分析要使AOC ∠与BOC ∠互补，则需BOC COD ∠=∠；因此，小钟找到了解决问题的方法：反向延长射线OA 得到射线OD ，利用量角器画出BOD ∠的平分线OC ，这样就得到了BOC ∠与AOC ∠互补．（1）请参考小钟的画法；在图4中画出一个AOH ∠，使AOH ∠与BOH ∠互余．并简要介绍你的作法；（2）已知()4560EPQ EPQ ∠︒<∠<︒和FPQ ∠互余，射线PA 在FPQ ∠的内部，12APF FPQ ∠=∠且·线○封○密○外EPA ∠比APQ ∠大β，请用β表示APQ ∠的度数．-参考答案-一、单选题1、B【分析】由题意可得：跳动1236++=个单位长度到1,P 从1P 到2P 再跳动45615++=个单位长度，归纳可得：从上一个点跳动到下一个点跳动的单位长度是连续的三个正整数的和，从而可得答案.【详解】解：由题意可得：跳动1236++=个单位长度到1,P从1P 到2P 再跳动45615++=个单位长度，······归纳可得：结合143=42,所以点P 从0跳动到达14P 跳动了：123404142 1142429032个单位长度.故选B【点睛】本题考查的是数字规律的探究，有理数的加法运算，掌握“从具体到一般的探究方法及运用发现的规律解题”是关键.2、C【分析】先提取公因式x ，再因式分解可得x （x -1）=0，据此解之可得．【详解】解：20x x -=， x (x -1)=0, 则x =0或x -1=0, 解得x 1=0，x 2=1，故选：C ．【点睛】本题考查了一元二次方程的解法，掌握用因式分解法解一元二次方程是关键． 3、C 【分析】数轴上表示数a 的点与原点的距离是数a 的绝对值，非负数的绝对值是它的本身，非正数的绝对值是它的相反数，互为相反数的两个数的绝对值相等，再逐一分析各选项即可得到答案. 【详解】解：任何数的绝对值都是非负数，故A 不符合题意；如果两个数不等，那么这两个数的绝对值可能相等，也可能不相等，比方44, 但4=4, 故B 不符合题意；任何一个数的绝对值都不是负数，表述正确，故C 符合题意；非正数的绝对值是它的相反数，故D 不符合题意；故选C【点睛】·线○封○密○外本题考查的是绝对值的含义，求解一个数的绝对值，掌握“绝对值的含义”是解本题的关键.4、C【分析】根据有理数a ，b ，c ，d 在数轴上对应的点的位置，逐个进行判断即可．【详解】解：由有理数a ，b ，c ，d 在数轴上对应的点的位置可得，-4＜d ＜-3＜-1＜c ＜0＜1＜b ＜2＜3＜a ＜4， ∴3d >，0bc <，0b d +<，c a c c a c a -+=-++=，故选：C ．【点睛】本题考查数轴表示数的意义，根据点在数轴上的位置，确定该数的符号和绝对值是正确判断的前提．5、B【分析】无限不循环小数叫做无理数，有限小数或无限循环小数叫做有理数，根据无理数的定义即可作出判断．【详解】A ．0是整数，属于有理数，故本选项不合题意；B C.227是分数，属于有理数，故本选项不合题意； D ．3.1415926是有限小数，属于有理数，故本选项不合题意；故选：B ．【点睛】本题考查了无理数，掌握无理数的含义是解题的关键．6、A【分析】点坐标关于y 轴对称，横坐标互为相反数，纵坐标相等，可求得m n ，的值，进而可求m n +的值．【详解】解：由题意知：()2403m n ⎧++-=⎨=⎩ 解得23m n =⎧⎨=⎩∴235m n +=+=故选A ．【点睛】本题考查了关于y 轴对称的点坐标的关系，代数式求值等知识．解题的关键在于理解关于y 轴对称的点坐标，横坐标互为相反数，纵坐标相等． 7、C 【分析】根据黄金矩形的定义，得出宽与长的比例即可得出答案．【详解】解：，AD AB ∴= ·线○封○密○外1)2AB ∴==．故选：C ．【点睛】本题考查新定义题型，给一个新的定义，根据定义来解题，对于这道题是基础题型．8、C【分析】由同底数幂的乘法可判断A ，由合并同类项可判断B ，C ，由同底数幂的除法可判断D ，从而可得答案.【详解】解：2,a a a ⋅=故A 不符合题意；2a +不能合并，故B 不符合题意；2,a a a +=故C 符合题意；23,a a a ÷=故D 不符合题意；故选C【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法，合并同类项，同底数幂的除法，掌握“幂的运算与合并同类项”是解本题的关键.9、C【分析】根据流程图所示顺序，逐框分析代入求值即可．【详解】解：当输入3x =时，21091011x -=-=-<代入21011091x -=-=-<代入2108110711x -=-=>，则输出71故选C【点睛】本题考查了程序流程图与代数式求值，正确代入求值是解题的关键．10、B【分析】设正方形的边长为x cm ，则第一个长条的长为x cm ，宽为2cm ，第二个长条的长为(x -2)cm ，宽为3cm ，根据两次剪下的长条面积正好相等列方程求解．【详解】解：设正方形的边长为x cm ，则第一个长条的长为x cm ，宽为2cm ，第二个长条的长为(x -2)cm ，宽为3cm ，依题意得：2x =3(x -2)，解得x =6 故选：B ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正值列出一元一次方程是解题的关键．二、填空题 1、-12 -1 a x 9996 【分析】（1）先乘方，再加减即可；（2）逆用积的乘方法则进行计算；（3）运用幂的乘方法则，同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则计算即可； ·线○封○密○外（4）运用平方差公式计算即可．【详解】解：（1）(−1)2021+(−0.1)−1−(3−π)0=﹣1+（﹣10）﹣1=﹣1﹣10﹣1=﹣12．故答案为：﹣12．（2）(−512)101×(225)101==（−512）101×（125）101=−(512)101×（125）101 =﹣（512×125）101=﹣1．故答案为：﹣1．（3）(ππ−1)2⋅ππ+1÷π2π−1=a 2x ﹣2•a x +1÷a 2x ﹣1=a 2x ﹣2+x +1﹣（2x ﹣1）=a x ．故答案为：a x ．（4）102×98=（100+2）×（100﹣2）=100²﹣2²=9996．故答案为：9996．【点睛】本题考查了实数的运算，平方差公式，同底数幂的乘除法，幂的乘方与积的乘方，零指数幂，负整数指数幂，熟练掌握各运算法则是解题关键．2、2【分析】设每件商品售价降低π元，则每天的利润为：π=(50−π−26)×(40+2π)，0≤π≤24然后求解计算最大值即可．【详解】解：设每件商品售价降低π元则每天的利润为：π=(50−π−26)×(40+2π)，0≤π≤24 π=(24−π)×(40+2π) =−2π2+8π+960 =−2(π−2)2+968 ∵−2(π−2)2≤0∴当π=2时，π最大为968元故答案为2．【点睛】本题考查了一元二次函数的应用．解题的关键在于确定函数解析式． 3、2√2+2√10 【分析】作点B 关于y 轴的对称点C ，连接AC ，与y 轴的交点即为满足条件的点P ，由勾股定理求出AC 、AB ·线○封○密·○外的长，即可求得△πππ周长最小值．【详解】作点B关于y轴的对称点C，则点C的坐标为(4,2)，连接AC，与y轴的交点即为满足条件的点P，如图所示由对称的性质得：PB=PC∴AB+PA+PB=AB+PA+PC≥AB+AC即当点P在AC上时，△πππ周长最小，且最小值为AB+AC由勾股定理得：ππ=√(−2+4)2+(4−2)2=2√2，ππ=√(−2+4)2+(4+2)2=2√10∴△πππ周长最小值为2√2+2√10故答案为：2√2+2√10【点睛】本题考查了点与坐标，两点间距离最短，对称的性质，勾股定理等知识，作点关于x轴的对称点是关键．4、30【分析】根据科学计算器的使用计算.【详解】解：依题意得：[3×（﹣2）3-1]÷（-56）=30，故答案为30．【点睛】利用科学计算器的使用规则把有理数混合运算，再计算.5、−12或0或32或4 【分析】先利用方程有两根求解π≥−12,结合已知条件可得−12≤π<5,再求解方程两根为π1=1+√1+2π,π2=1−√1+2π,结合两根为整数，可得1+2π为完全平方数，从而可得答案. 【详解】解：∵关于x 的方程x 2﹣2x ﹣2n ＝0有两根，∴△=(−2)2−4×1×(−2π)=4+8π≥0, ∴π≥−12, ∵π<5,∴−12≤π<5, ∵x 2﹣2x ﹣2n ＝0， ∴π=2±2√1+2π2=1±√1+2π, ∴π1=1+√1+2π,π2=1−√1+2π, ∵−12≤π<5, ∴0≤2π+1<11, ·线○封○密○外而两个根为整数，则1+2π为完全平方数，∴2π+1=0或2π+1=1或2π+1=4或2π+1=9,解得：π=−12或π=0或π=32或π=4.故答案为：−12或0或32或4【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式，利用公式法解一元二次方程，熟练的解一元二次方程是解本题的关键.三、解答题1、金字塔的高度AB 为4403米，斜坡AK 的坡度为1.833．【分析】根据同一时刻物高与影长成正比例列式计算即可．【详解】解：∵FGHI 是正方形，点B 在正方形的中心，BC ⊥HG ，∴BK ∥FG ，BK =12FG =12×160=80， ∵根据同一时刻物高与影长成正比例， ∴AB DO BC OE =，即 1.280250 2.7AB =+，解得：AB =4403米，连接AK ，440380AB BK ==1.833．∴金字塔的高度AB 为4403米，斜坡AK 的坡度为1.833．【点睛】本题考查了相似三角形的应用，只要是把实际问题抽象到相似三角形中，利用相似三角形的相似比，列出方程，通过解方程求解，解此题的关键是找到各部分以及与其对应的影长． 2、（1）1(3,1)A ，1(1,1)B -，1(4,2)C - （2）见解析（3）1ΔAOA 的面积=6 （4）(0,1)-或(0,3) 【分析】（1）利用P 点和P 1的坐标特征得到平移的方向与距离，然后利用此平移规律写出点A 1，B 1，C 1的坐标；（2）利用点A 1，B 1，C 1的坐标描点即可；（3）用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△AOA 1的面积；（4）设Q （0，t ），利用三角形面积公式得到12×8×|t −1|＝8，然后解方程求出t 得到Q 点的坐标．（1）·线○封○密○外解：1(3,1)A ，1(1,1)B -，1(4,2)C -；（2）解：如图，△111A B C 为所作；（3）解：1ΔAOA 的面积11163333162222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯9318622=---， 1812=-， 6=；（4）解：设(0,)Q t ， ()5,1B -，1(3,1)A ， ()1358BA ∴=--=，三角形1QBA 的面积为8，∴18182t ⨯⨯-=，解得1t =-或3t =， Q ∴点的坐标为(0,1)-或(0,3)．【点睛】本题考查了作图−平移变换：作图时要先找到图形的关键点，分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后，再顺次连接对应点即可得到平移后的图形． 3、（1）150人；（2）14；（3）作图见解析；（4）22% 【分析】（1）根据扇形统计图的性质，得八年级喜欢排球的学生比例，结合八年级学生最喜欢排球的人数计算，即可得八年级抽取的学生数，结合题意，通过计算即可得到答案；（2）根据（1）的结论，得七年级抽取的学生数为50人，根据题意计算，即可得到答案；（3）根据（1）的结论，得九年级抽取的学生数为50人，根据条形统计图的性质补全，即可得到答案；（4）首先计算得抽取的七、八、九年级学生中喜欢跳绳的人数，根据用样品评估总体的形式分析，即可得到答案．【详解】（1）根据题意，八年级喜欢排球的学生比例为：120%10%30%16%24%----= ∵八年级学生最喜欢排球的人数为12人 ∴八年级抽取的学生数为：125024%=人 ∵在七、八、九年级学生中，分别抽取相同数量的学生对“你最喜欢的运动项目”进行调查 ∴本次调查共抽取的学生人数为：503150⨯=人（2）根据（1）的结论，得七年级抽取的学生数为50人七年级学生“最喜欢踢键子”的学生人数为：508715614----=人 ∴14m ·线○封○密·○外故答案为：14；（3）根据（1）的结论，得九年级抽取的学生数为50人∴九年级学生最喜欢跳绳的人数为50101213510----=人九年级学生最喜欢的运动项目人数统计图如下：（4）抽取的七、八、九年级学生中，喜欢跳绳的人数为：155016%101581033+⨯+=++=人 ∴所有“最喜欢跳绳”的学生占抽样总人数的百分比为：33100%22%150⨯=．【点睛】本题考查了调查统计的知识；解题的关键是熟练掌握扇形统计图、条形统计图、用样品评估总体的性质，从而完成求解．4、（1）()4,0A -，()0,4B -；（2）D (-1，0)，F (-2，4)；（3）N (-6，2)【分析】（1）结合题意，根据绝对值和乘方的性质，得40a +=，40b +=，通过求解一元一次方程，得4a =-，4b =-；结合坐标的性质分析，即可得到答案；（2）如图，过点F 作FH ⊥AO 于点H ，根据全等三角形的性质，通过证明AFH EAO ≌△△，得AH =EO =2，FH =AO =4，从而得OH =2，即可得点F 坐标；通过证明FDH BDO ≌△△，推导得HD =OD =1，即可得到答案；（3）过点N 分别作NQ ⊥ON 交OM 的延长线于点Q ，NG ⊥PN 交EM 的延长线于点G ，再分别过点Q 和点N 作QR ⊥EG 于点R ，NS ⊥EG 于点S ，根据余角和等腰三角形的性质，通过证明等腰Rt NOQ △和等腰Rt NPG △，推导得QNG ONP ≌△△，再根据全等三角形的性质，通过证明RMQ EMO ≌△△，得等腰Rt MON △，再通过证明NSM MEO ≌△△，得NS =EM =4，MS =OE =2，即可完成求解．【详解】（1）∵248160a b b ++++=， ∴()2440a b +++=． ∵40a +≥，()240b +≥ ∴40a +=，()240b += ∴40a +=，40b += ∴4a =-，4b =- ∴()4,0A -，()0,4B -．（2）如图，过点F 作FH ⊥AO 于点H ∵AF ⊥AE ·线○封○密○外∴∠FHA =∠AOE =90°，∵AFH OAE EAO OAE ∠+∠=∠+∠∴∠AFH =∠EAO又∵AF =AE ，在AFH 和EAO 中90FHA AOE AFH EAO AF AE ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴AFH EAO ≌△△ ∴AH =EO =2，FH =AO =4∴OH =AO -AH =2∴F (-2，4)∵OA =BO ，∴FH =BO在FDH △和BDO △中90FHD BOD FDH BDO FH BO ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴FDH BDO ≌△△∴HD =OD∵2HD OD OH +==∴HD =OD =1∴D (-1，0)∴D (-1，0)，F (-2，4)；（3）如图，过点N 分别作NQ ⊥ON 交OM 的延长线于点Q ，NG ⊥PN 交EM 的延长线于点G ，再分别过点Q 和点N 作QR ⊥EG 于点R ，NS ⊥EG 于点S∴90OMN ONQ ∠=∠=︒ ∴90QNM ONM ∠+∠=︒，90MON ONM ∠+∠=︒ ∴45QNM MON ∠=∠=︒ ∴9045NQM QNM ∠=︒-∠=︒ ∴45NQM MON ∠=∠=︒ ∴等腰Rt NOQ △ ∴NQ =NO ， ∵NG ⊥PN , NS ⊥EG ∴90GNP NSP ∠=∠=︒ ∴90GNS PNS ∠+∠=︒，90NPS PNS ∠+∠=︒ ∴GNS NPS ∠=∠ ∵2ME PE OA ==， ∴2PE = ∵点E 为线段OB 的中点 ·线○封○·密○外∴122BE OB == ∴PE BE =∴45EPB ∠=︒∴45NPS EPB ∠=∠=︒∴45GNS NPS ∠=∠=︒∴9045NGS GNS ∠=︒-∠=︒∴45NGS NPS ∠=∠=︒∴等腰Rt NPG △∴NG =NP ，∵90GNP ONQ ∠=∠=︒∴90QNG QNP ONP QNP ∠+∠=∠+∠=︒∴∠QNG =∠ONP在QNG △和ONP △中NQ NO QNG ONP NG NP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴QNG ONP ≌△△∴∠NGQ =∠NPO ，GQ =PO∵2PE BE OE ===，EP OB ⊥∴PO =PB∴∠POE =∠PBE =90EPB ︒-∠=45°∴∠NPO =90°∴∠NGQ =90°∴∠QGR =90NGP ︒-∠=45°.在QRG △和OEP 中 9045QRG OEP QGR POE GQ PO ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴QRG OEP ≌△△． ∴QR =OE 在RMQ 和EMO 中 90MRQ MEO RMQ EMO QR OE ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴RMQ EMO ≌△△ ∴QM =OM . ∵NQ =NO ， ∴NM ⊥OQ ∵45MON ∠=︒ ∴等腰Rt MON △ ∴MN MO = ∵90NMS MNS MNS OME ∠+∠=∠+∠=︒∴MNS OME ∠=∠ 在NSM △和MEO △中 ·线○封○密·○外90NSM MEO MNS OME MN MO ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴NSM MEO ≌△△∴NS =EM =4，MS =OE =2∴N (-6，2)．【点睛】本题考查了直角坐标系、全等三角形、直角三角形、等腰三角形、绝对值、乘方的知识；解题的关键是熟练掌握直角坐标系、全等三角形、等腰三角形的性质，从而完成求解．5、（1）图见解析，作法见解析（2）1452β︒-或122.54β︒-【分析】（1）先通过分析明确射线OH 在AOB ∠的外部，作OA （或OB ）的垂线OC ，再利用量角器画出BOC ∠（或AOC ∠）的平分线OH 即可得；（2）分①射线PF 在EPQ ∠的外部，②射线PF 在EPQ ∠的内部两种情况，先根据互余的定义可得90EPQ FPQ ∠+∠=︒，再根据角平分线的定义可得12APQ APF FPQ ∠=∠=∠，然后根据角的和差即可得．（1）解：AOH ∠与BOH ∠互余，90BOH AOH ∴+∠=∠︒，()090AOB αα∠=︒<<︒，∴射线OH 在AOB ∠的外部，先作OA （或OB ）的垂线OC ，再利用量角器画出BOC ∠（或AOC ∠）的平分线OH ，如图所示：或（2）解：由题意，分以下两种情况： ①如图，当射线PF 在EPQ ∠的外部时，EPQ ∠和FPQ ∠互余， 90EPQ FPQ ∴∠+∠=︒， EPA ∠比APQ ∠大β， AP EPA Q β∴∠-=∠，即EPQ β∠=， 9090FPQ EPQ β∴∠=︒-∠=︒-，射线PA 在FPQ ∠的内部，12APF FPQ ∠=∠， 114522APQ APF FPQ β∴∠=∠=∠=︒-； ②如图，当射线PF 在EPQ ∠的内部时， ·线○封○密○外射线PA 在FPQ ∠的内部，12APF FPQ ∠=∠， 12APQ APF FPQ ∴∠=∠=∠， EPQ ∠和FPQ ∠互余，90EPQ FPQ ∴∠+∠=︒，90902EPQ FPQ APQ ∴∠=︒-∠=︒-∠，EPA ∠比APQ ∠大β，AP EPA Q β∴∠-=∠，APQ PQ P E A Q β∠--∴∠∠=，即2P EPQ A Q β=+∠∠，9022APQ APQ β∴︒-∠=+∠，解得122.54APQ β∠=︒-，综上，APQ ∠的度数为1452β︒-或122.54β︒-．【点睛】本题考查了作垂线和角平分线、与角平分线有关的计算，较难的是题（2），正确分两种情况讨论是解题关键．。

中考专题2022年辽宁省沈阳市中考数学真题汇总卷(Ⅱ)(含答案及解析)

2022年辽宁省沈阳市中考数学真题汇总卷（Ⅱ）考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、已知50A ∠=，则∠A 的补角等于（） A ．40 B ．50 C ．130 D ．140 2、如图是一个正方体的展开图，现将此展开图折叠成正方体，有“北”字一面的相对面上的字是（） A ．冬 B ．奥 C ．运 D ．会 3、将抛物线y ＝x 2先向右平移3个单位长度，再向上平移5个单位长度，所得抛物线的解析式为（）A ．y ＝（x +3）2+5B ．y ＝（x ﹣3）2+5C ．y ＝（x +5）2+3D ．y ＝（x ﹣5）2+3 4、一把直尺与一块直角三角板按下图方式摆放，若237∠=︒，则1∠=（） ·线○封○密○外A．52°B．53°C．54°D．63°5、下列说法正确的是（）A．任何数的绝对值都是正数B．如果两个数不等，那么这两个数的绝对值也不相等C．任何一个数的绝对值都不是负数D．只有负数的绝对值是它的相反数6、下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．⨯的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，我们称每个小正方形的顶点为格7、如图，在106点，以格点为顶点的图形称为格点图形．点E是格点四边形ABCD的AB边上一动点，连接ED，EC，若格点DAE+的长为（）△与EBC相似，则DE ECA．B C．D．8、一张正方形纸片经过两次对折，并在如图所示的位置上剪去一个小正方形，打开后的图形是（） A ．B ．C ．D ． 9、下列方程中，解为5x =的方程是（）A ．22x x -=B ．23x -=C ．35x x =+D ．23x 10、如图，∠BAC 与∠CBE 的平分线相交于点P ，BE ＝BC ，PB 与CE 交于点H ，PG ∥AD 交BC 于点F ，交AB 于点G ．有下列结论：①GA ＝GP ；②S △PAC ：S △PAB ＝AC ：AB ；③BP 垂直平分CE ；④FP ＝FC ，其中正确的结论有（） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个第Ⅱ卷（非选择题 70分）·线○封○密○外二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、已知圆弧所在圆的半径为36cm ．所对的圆心角为60°，则该弧的长度为______cm ．2、如果点A （﹣1，3）、B （5，n ）在同一个正比例函数的图像上，那么n ＝___．3、若A （x ，4）关于y 轴的对称点是B （﹣3，y ），则x =____，y =____．点A 关于x 轴的对称点的坐标是____．4、如图是两个全等的三角形，图中字母表示三角形的边长，则∠1的度数为________º.5、定义：有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做“对等四边形”，如图，在RR △RRR 中，∠RRR =90°，点A 在边BP 上，点D 在边CP 上，如果RR =11，RRR ∠RRR=125，13AB =，四边形ABCD 为“对等四边形”，那么CD 的长为_____________．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，直线112y x =+与x ，y 轴分别交于点B ，A ，抛物线22y ax ax c =-+过点A ．（1）求出点A ，B 的坐标及c 的值；（2）若函数22y ax ax c =-+在14x -≤≤时有最小值为4-，求a 的值；（3）当12a =时，在抛物线上是否存在点M ，使得1ABM S =，若存在，请直接写出所有符合条件的点M 的坐标；若不存在，请说明理由． 2、如图，点 A 、B 、C 为平面内不在同一直线上的三点．点D 为平面内一个动点．线段AB ，BC ，CD ，DA 的中点分别为M 、N 、P 、Q ．在点D 的运动过程中，有下列结论： ①存在无数个中点四边形MNPQ 是平行四边形； ②存在无数个中点四边形MNPQ 是菱形 ③存在无数个中点四边形MNPQ 是矩形 ④存在无数个中点四边形MNPQ 是正方形所有正确结论的序号是___． 3、已知二次函数23y ax bx =+-的图象经过()()1,4,1,0A B --两点．（1）求a 和b 的值；（2）在坐标系xOy 中画出该二次函数的图象．·线○封○密○外4、在2021年南通市老旧小区综合改造工程中，崇川区某街道“雨污分流管网改造”项目需要铺设一条长1080米的管道，由于天气等各种条件限制，实际施工时，平均每天铺设管道的长度比原计划减少10%，结果推迟3天完成．求原计划每天铺设管道的长度．5、先化简，再求值：[]26()()2()(29)()x y x y x y x y x y+--++-++，其中133x y==-，．-参考答案-一、单选题1、C【分析】若两个角的和为180,︒则这两个角互为补角，根据互补的含义直接计算即可.【详解】解：50A∠=，∴∠A的补角为：18050130,故选C【点睛】本题考查的是互补的含义，掌握“利用互补的含义，求解一个角的补角”是解本题的关键.2、D【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．【详解】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“京”与“奥”是相对面，“冬”与“运”是相对面，“北”与“会”是相对面．故选：D ．【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．3、B【分析】根据二次函数图象左加右减，上加下减的平移规律进行求解．【详解】解：将抛物线y ＝x 2先向右平移3个单位长度，得：y ＝（x ﹣3）2；再向上平移5个单位长度，得：y ＝（x ﹣3）2+5，故选：B ．【点睛】本题考察了二次函数抛物线的平移问题，解题的关键是根据左加右减，上加下减的平移规律进行求解．4、B 【分析】过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线，根据平行线的性质（两直线平行，同位角相等）即可求解．【详解】解：如图，过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线， ·线○封○密○外∵直尺的两边互相平行，∴3237∠=∠，∠=∠=︒，14∴490353∠=︒-∠=︒，∠=∠=︒，∴1453故选B．【点睛】本题主要考查了平行线的性质，掌握平行线的性质是解题的关键．5、C【分析】数轴上表示数a的点与原点的距离是数a的绝对值，非负数的绝对值是它的本身，非正数的绝对值是它的相反数，互为相反数的两个数的绝对值相等，再逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解：任何数的绝对值都是非负数，故A不符合题意；如果两个数不等，那么这两个数的绝对值可能相等，也可能不相等，比方44,但4=4,故B不符合题意；任何一个数的绝对值都不是负数，表述正确，故C符合题意；非正数的绝对值是它的相反数，故D不符合题意；故选C【点睛】本题考查的是绝对值的含义，求解一个数的绝对值，掌握“绝对值的含义”是解本题的关键.6、A【详解】解：A．既是中心对称图形又是轴对称图形，故此选项符合题意；B．是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；C．是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；D．不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不合题意．故选：A．【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念，解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．7、C【分析】分DAE△∽EBC和DAE△∽CBE△两种情况讨论，求得AE和BE的长度，根据勾股定理可求得DE 和EC的长度，由此可得DE EC+的长．【详解】解：由图可知DA=3，AB=8，BC=4，AE=8-EB，∠A=∠B=90°，若DAE△∽EBC，则DA AEEB BC=，即384EBEB-=,解得2EB=或6EB=，当2EB=时，EC=DE==·线○封○密○外DE EC+当6EB=时，EC=DE=DE EC+，若DAE△∽CBE△，则DA AEBC BE=，即384BEBE-=，解得327BE=（不符合题意，舍去），故DE EC+故选：C．【点睛】本题考查相似三角形的性质和判定，勾股定理，能结合图形，分类讨论是解题关键．注意不要忽略了题干中格点三角形的定义．8、A【分析】由平面图形的折叠及图形的对称性展开图解题．【详解】由第一次对折后中间有一个矩形，排除B、C；由第二次折叠矩形正在折痕上，排除D；故选：A．【点睛】本题考查的是学生的立体思维能力及动手操作能力，关键是由平面图形的折叠及图形的对称性展开图解答．9、B【分析】把x =5代入各个方程，看看是否相等即可【详解】解：A . 把x =5代入22x x -=得：左边=8，右边=5，左边≠右边，所以，5x =不是方程22x x -=的解，故本选项不符合题意；B . 把x =5代入23x -=得：左边=3，右边=3，左边=右边，所以，5x =是方程23x -=的解，故本选项符合题意；C . 把x =5代入35x x =+得：左边=15，右边=10，左边≠右边，所以，5x =不是方程35x x =+的解，故本选项不符合题意；D . 把x =5代入23x +=得：左边=7，右边=3，左边≠右边，所以，5x =不是方程23x +=的解，故本选项不符合题意；故选：B 【点睛】本题考查了一元一次方程的解，能使方程两边都相等的未知数的值是方程的解，能熟记一元一次方程的解的定义是解答本题的关键 10、D 【分析】 ①根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结论； ②根据角平分线的性质和三角形的面积公式即可求出结论； ③根据线段垂直平分线的性质即可得结果； ④根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结果．【详解】解：①∵AP 平分∠BAC ， ∴∠CAP ＝∠BAP ， ·线○封○密·○外∵PG∥AD，∴∠APG＝∠CAP，∴∠APG＝∠BAP，∴GA＝GP；②∵AP平分∠BAC，∴P到AC，AB的距离相等，∴S△PAC：S△PAB＝AC：AB，③∵BE＝BC，BP平分∠CBE，∴BP垂直平分CE（三线合一），④∵∠BAC与∠CBE的平分线相交于点P，可得点P也位于∠BCD的平分线上，∴∠DCP＝∠BCP，又∵PG∥AD，∴∠FPC＝∠DCP，∴∠FPC＝∠BCP，∴FP＝FC，故①②③④都正确．故选：D．【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和定义，平行线的性质，垂直平分线的判定，等腰三角形的性质，根据角平分线的性质和平行线的性质解答是解题的关键．二、填空题1、12R【分析】根据弧长公式直接计算即可．【详解】∵圆的半径为36cm ．所对的圆心角为60°，∴弧的长度为：RRR 180=60×R ×36180=12π，故答案为：12π．【点睛】本题考查了弧长的计算，熟练掌握弧长公式及其使用条件是解题的关键． 2、−15 【分析】设过R (−1,3)的正比例函数为：R =RR , 求解R 的值及函数解析式，再把R (5,R )代入函数解析式即可. 【详解】解：设过R (−1,3)的正比例函数为：R =RR , ∴−R =3, 解得：R =−3, 所以正比例函数为：R =−3R , 当R =5时，R =R =−3×5=−15, 故答案为：−15 【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解正比例函数的解析式，正比例函数的性质，熟练的利用待定系数法列方程是解本题的关键. 3、3 4 (3，﹣4) 【分析】根据点关于x 轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数，关于y 轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数·线○封○密·○外即可求解．【详解】解：∵A(x，4)关于y轴的对称点是B(-3，y)，∴x=3，y=4，∴A点坐标为(3，4)，∴点A关于x轴的对称点的坐标是(3，-4)．故答案为：3；4；(3，-4)．【点睛】本题考查了点关于坐标轴对称的特点：点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数，关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数，由此即可求解．4、70【分析】如图（见解析），先根据三角形的内角和定理可得∠2=70°，再根据全等三角形的性质即可得．【详解】解：如图，由三角形的内角和定理得：∠2=180°−50°−60°=70°，∵图中的两个三角形是全等三角形，在它们中，边长为R和R的两边的夹角分别为∠2和∠1，∴∠1=∠2=70°，故答案为：70．【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、全等三角形的性质，熟练掌握全等三角形的性质是解题关键．5、13或12-√85或12+√85 【分析】根据对等四边形的定义，分两种情况：①若CD =AB ，此时点D 在D 1的位置，CD 1=AB =13；②若AD =BC =11，此时点D 在D 2、D 3的位置，AD 2=AD 3=BC =11；利用勾股定理和矩形的性质，求出相关相关线段的长度，即可解答．【详解】解：如图，点D 的位置如图所示： ①若CD =AB ，此时点D 在D 1的位置，CD 1=AB =13； ②若AD =BC =11，此时点D 在D 2、D 3的位置，AD 2=AD 3=BC =11，过点A 分别作AE ⊥BC ，AF ⊥PC ，垂足为E ，F ，设BE =x ，∵RRR ∠RRR =125，∴AE =125x ，在Rt △ABE 中，AE 2+BE 2=AB 2，即x 2+(125x )2=132，解得：x 1=5，x 2=-5（舍去）， ·线○封○密○外∴BE=5，AE=12，∴CE=BC-BE=6，由四边形AECF为矩形，可得AF=CE=6，CF=AE=12，在Rt△AFD2中，FD2∴CD2=CF-FD2=12-√85，CD3=CF+FD2=12+√85，综上所述，CD的长度为13、12-√85或12+√85．故答案为：13、12-√85或12+√85．【点睛】本题主要考查了新定义，锐角三角函数，勾股定理等知识，解题的关键是理解并能运用“等对角四边形”这个概念．在（2）中注意分类讨论思想的应用、勾股定理的应用．三、解答题1、（1）A(0，1)，B(－2，0)，c＝1．（2）5或58 -．（3）11 1 2M ⎛⎫⎪⎝⎭，，()221M，，34M M⎝⎭⎝⎭，【分析】（1）根据两轴的特征可求y ＝12x ＋1与x 轴，y 轴的交点坐标，然后将点A 坐标代入抛物线解析式即可；（2）将抛物线配方为顶点式，根据抛物线开口向上与向下两种情况，当a ＞0，在—1≤x ≤4时，抛物线在顶点处取得最小值，当x ＝1时，y 有最小值，当a ＜0，在—1≤x ≤4时，离对称轴越远函数值越小，即可求解；（3）存在符合条件的M 点的坐标，当12a =时，抛物线解析式为：2112y x x =-+，设点P 在y 轴上，使△ABP 的面积为1，点P （0，m ），12112ABP Sm =⨯⨯-=，求出点P 2（0，0），或P 1（0，2），ABM ABP SS =，可得点M 在过点P 与AB 平行的两条直线上，①过点P 2与 AB 平行直线的解析式为：12y x =，联立方程组212112y x y x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩，解方程组得出1112M ⎛⎫ ⎪⎝⎭，，()221M ，，②过点P 1与AB 平行的直线解析式为：122y x =+，联立方程组2122112y x y x x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩，解方程组得出34M M ⎝⎭⎝⎭，即可．（1）解：在y ＝12x ＋1中，令y ＝0，得x ＝－2；令x ＝0，得y ＝1， ∴A (0，1)，B (－2，0)． ∵抛物线y ＝ax 2－2ax ＋c 过点A ， ∴c ＝1．（2）解：y ＝ax 2－2ax ＋1＝a (x 2－2x ＋1－1)＋1＝a (x －1)2＋1－a ， ∴抛物线的对称轴为x =1， ·线○封○密○外当a ＞0，在—1≤x ≤4时，抛物线在顶点处取得最小值，∴当x ＝1时，y 有最小值，此时1－a ＝—4，解得a ＝5；当a ＜0，在—1≤x ≤4时，∵4-1=3＞1-（-1）=2，离对称轴越远函数值越小，∴当x ＝4时，y 有最小值，此时9a ＋1－a ＝—4，解得a ＝58- ，综上，a 的值为5或58-．（3）解：存在符合条件的M 点的坐标，分别为1112M ⎛⎫ ⎪⎝⎭，，()221M ，，34M M ⎝⎭⎝⎭，，当12a =时，抛物线解析式为：2112y x x =-+，设点P 在y 轴上，使△ABP 的面积为1，点P （0，m ）， ∵12112ABPS m =⨯⨯-=， ∴11m -=，解得122,0m m ==，∴点P 2（0，0），或P 1（0，2），∴ABM ABP S S =，∴点M 在过点P 与AB 平行的两条直线上， ①过点P 2与 AB 平行直线的解析式为：12y x =，将12y x =代入2112y x x =-+中， 212112y x y x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩，解得112x y =⎧⎪⎨=⎪⎩，21x y =⎧⎨=⎩， ∴1112M ⎛⎫ ⎪⎝⎭，，()221M ， ②过点P 1与AB 平行的直线解析式为：122y x =+，将122y x =+代入2112y x x =-+中，2122112y x y x x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩，解得x x y y ⎧⎧==⎪⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎪==⎪⎪⎩⎩ ·线○封○密○外∴ 34M M ⎝⎭⎝⎭，，综上所述，存在符合条件的M 点的坐标，分别为1112M ⎛⎫ ⎪⎝⎭，，()221M ，，34M M ⎝⎭⎝⎭，．【点睛】本题考查一次函数与两轴的交点，抛物线顶点式，二次函数的最小值，平行线性质，联立方程组，三角形面积，掌握一次函数与两轴的交点，抛物线顶点式，二次函数的最小值，平行线性质，联立解方程组，三角形面积公式是解题关键．2、①②③【分析】根据中点四边形的性质：一般中点四边形是平行四边形，对角线相等的四边形的中点四边形是菱形，对角线垂线的中点四边形是矩形，对角线相等且垂直的四边形的中点四边形是正方形，由此即可判断．【详解】解：∵一般中点四边形是平行四边形，对角线相等的四边形的中点四边形是菱形，对角线垂线的中点四边形是矩形，对角线相等且垂直的四边形的中点四边形是正方形，∴存在无数个中点四边形MNPQ 是平行四边形，存在无数个中点四边形MNPQ 是菱形，存在无数个中点四边形MNPQ 是矩形．故答案为：①②③【点睛】本题考查中点四边形，平行四边形的判定，矩形的判定，菱形的判定，正方形的判定等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．3、（1）12a b =⎧⎨=-⎩ （2）见解析【分析】（1）利用待定系数法将()()1,4,1,0A B --两点代入抛物线求解即可得；（2）根据（1）中结论确定函数解析式，求出与x ，y 轴的交点坐标及对称轴，然后用光滑的曲线连接即可得函数图象．（1）解：∵二次函数23y ax bx =+-的图象经过()()1,4,1,0A B --两点， ∴3430a b a b +-=-⎧⎨--=⎩，解得：12a b =⎧⎨=-⎩ ．（2）解：由（1）可得：函数解析式为：223y x x =--，当0y =时，2230x x --=，解得：11x =-，23x =， ∴抛物线与x 轴的交点坐标为：()1,0-，()3,0，抛物线与y 轴的交点坐标为：()0,3-，对称轴为：21221b x a -=-=-=⨯， ·线○封○密○根据这些点及对称轴在直角坐标系中作图如下．【点睛】题目主要考查待定系数法确定函数解析式及作函数图象，熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键．4、40米【分析】设原计划每天铺设管道的长度为x米，等量关系为：实际完成铺设管道的天数−计划完成铺设管道的天数=3，根据此等量关系列出方程，解方程即可．【详解】设原计划每天铺设管道的长度为x米，则实际每天铺设管道长度为（1-10%）x米由题意得：108010803 (110%)x x-= -解得：x=40经检验，x=40是原方程的解，且符合题意答：原计划每天铺设管道40米【点睛】本题考查了分式方程的实际应用，理解题意、找到等量关系并正确列出方程是关键，注意：由于得到的是分式方程，所以一定要检验．5、﹣xy ﹣y 2，﹣8【分析】根据平方差公式，完全平方公式，多项式乘以多项式运算法则化简题目中的式子，然后将x 、y 的值代入化简后的式子即可解答本题．【详解】解：[]26()()2()(29)()x y x y x y x y x y +--++-++，=2222226()4(2)2299x y x xy y x xy xy y --++--++， =222222664842299x y x xy y x xy xy y ------++， =﹣xy ﹣y 2，当133x y ==-，时，原式=()133-⨯--（﹣3）2=﹣8．【点睛】本题考查整式的混合运算-化简求值，解答本题的关键是熟记乘法公式整式的化简求值的方法． ·线○封○密○外。

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2022年辽宁省沈阳市中考数学试卷和答案解析一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的．每小题2分，共20分）1．（2分）计算5+（﹣3），结果正确的是（）A．2B．﹣2C．8D．﹣82．（2分）如图是由4个相同的小立方体搭成的几何体，这个几何体的主视图是（）A．B．C．D．3．（2分）下列计算结果正确的是（）A．（a3）3＝a6B．a6÷a3＝a2C．（ab4）2＝ab8D．（a+b）2＝a2+2ab+b24．（2分）在平面直角坐标系中，点A（2，3）关于y轴对称的点的坐标是（）A．（﹣2，﹣3）B．（﹣2，3）C．（2，﹣3）D．（﹣3，﹣2）5．（2分）调查某少年足球队全体队员的年龄，得到数据结果如下表：年龄/岁1112131415人数34722则该足球队队员年龄的众数是（）A．15岁B．14岁C．13岁D．7人6．（2分）不等式2x+1＞3的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．7．（2分）如图，在Rt△ABC中，∠A＝30°，点D、E分别是直角边AC、BC的中点，连接DE，则∠CED的度数是（）A．70°B．60°C．30°D．20°8．（2分）在平面直角坐标系中，一次函数y＝﹣x+1的图象是（）A．B．C．D．9．（2分）下列说法正确的是（）A．了解一批灯泡的使用寿命，应采用抽样调查的方式B．如果某彩票的中奖概率是1%，那么一次购买100张这种彩票一定会中奖C．若甲、乙两组数据的平均数相同，S甲2＝2.5，S乙2＝8.7，则乙组数据较稳定D．“任意掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是7”是必然事件10．（2分）如图，一条河的两岸互相平行，为了测量河的宽度PT（PT 与河岸PQ垂直），测量得P，Q两点间距离为m米，∠PQT＝α，则河宽PT的长为（）A．msinαB．mcosαC．mtanαD．二、填空题（每小题3分，共18分）11．（3分）因式分解：ay2+6ay+9a＝．12．（3分）二元一次方程组的解是．13．（3分）化简：（1﹣）•＝．14．（3分）如图，边长为4的正方形ABCD内接于⊙O，则的长是（结果保留π）．15．（3分）如图，四边形ABCD是平行四边形，CD在x轴上，点B 在y轴上，反比例函数y＝（x＞0）的图象经过第一象限点A，且▱ABCD的面积为6，则k＝．16．（3分）如图，将矩形纸片ABCD折叠，折痕为MN，点M，N 分别在边AD，BC上，点C，D的对应点分别为点E，F，且点F 在矩形内部，MF的延长线交边BC于点G，EF交边BC于点H．EN ＝2，AB＝4，当点H为GN的三等分点时，MD的长为．三、参考答案题（第17小题6分，第18、19小题各8分，共22分）17．（6分）计算：﹣3tan30°+（）﹣2+|﹣2|．18．（8分）为了调动同学们学习数学的积极性，班内组织开展了“数学小先生”讲题比赛，老师将四道备讲题的题号1，2，3，4，分别写在完全相同的4张卡片的正面，将卡片背面朝上洗匀．（1）随机抽取一张卡片，卡片上的数字是“4”的概率是；（2）小明随机抽取两张卡片，用画树状图或列表的方法求两张卡片上的数字是“2”和“3”的概率．19．（8分）如图，在△ABC中，AD是△ABC的角平分线，分别以点A，D为圆心，大于AD的长为半径作弧，两弧交于点M，N，作直线MN，分别交AB，AD，AC于点E，O，F，连接DE，DF．（1）由作图可知，直线MN是线段AD的．（2）求证：四边形AEDF是菱形．四、（每小题8分，共16分）20．（8分）某校积极落实“双减”政策，将要开设拓展课程．为让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程，进行问卷调查，问卷设置以下四种选项：A（综合模型）、B（摄影艺术）、C（音乐鉴赏）、D（劳动实践），随机抽取了部分学生进行调查，每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程，并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图．根据以上信息，参考答案下列问题：（1）此次被调查的学生人数为名；（2）直接在答题卡中补全条形统计图；（3）求拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数；（4）根据抽样调查结果，请你估计该校800名学生中，有多少名学生最喜欢C（音乐鉴赏）拓展课程．21．（8分）如图，用一根60厘米的铁丝制作一个“日”字型框架ABCD，铁丝恰好全部用完．（1）若所围成的矩形框架ABCD的面积为144平方厘米，则AB 的长为多少厘米？（2）矩形框架ABCD面积的最大值为平方厘米．五、（本题10分）22．（10分）如图，四边形ABCD内接于⊙O，AD是⊙O的直径，AD，BC的延长线交于点E，延长CB交PA于点P，∠BAP+∠DCE＝90°．（1）求证：PA是⊙O的切线；（2）连接AC，sin∠BAC＝，BC＝2，AD的长为．六、（本题10分）23．（10分）如图，在平面直角坐标系中，一次函数y＝kx+b的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B（0，9），与直线OC交于点C （8，3）．（1）求直线AB的函数表达式；（2）过点C作CD⊥x轴于点D，将△ACD沿射线CB平移得到的三角形记为△A′C′D′，点A，C，D的对应点分别为A′，C′，D′，若△A′C′D′与△BOC重叠部分的面积为S，平移的距离CC′＝m，当点A′与点B重合时停止运动．①若直线C′D′交直线OC于点E，则线段C′E的长为（用含有m的代数式表示）；②当0＜m＜时，S与m的关系式为；③当S＝时，m的值为．七、（本题12分）24．（12分）【特例感知】（1）如图1，△AOB和△COD是等腰直角三角形，∠AOB＝∠COD＝90°，点C在OA上，点D在BO的延长线上，连接AD，BC，线段AD与BC的数量关系是；【类比迁移】（2）如图2，将图1中的△COD绕着点O顺时针旋转α（0°＜α＜90°），那么第（1）问的结论是否仍然成立？如果成立，证明你的结论；如果不成立，说明理由．【方法运用】（3）如图3，若AB＝8，点C是线段AB外一动点，AC＝3，连接BC．①若将CB绕点C逆时针旋转90°得到CD，连接AD，则AD的最大值是；②若以BC为斜边作Rt△BCD（B，C，D三点按顺时针排列），∠CDB＝90°，连接AD，当∠CBD＝∠DAB＝30°时，直接写出AD的值．八、（本题12分）25．（12分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx﹣3经过点B（6，0）和点D（4，﹣3），与x轴的另一个交点为A，与y轴交于点C，作直线AD．（1）①求抛物线的函数表达式；②直接写出直线AD的函数表达式；（2）点E是直线AD下方的抛物线上一点，连接BE交AD于点F，连接BD，DE，△BDF的面积记为S1，△DEF的面积记为S2，当S1＝2S2时，求点E的坐标；（3）点G为抛物线的顶点，将抛物线图象中x轴下方的部分沿x 轴向上翻折，与抛物线剩下的部分组成新的曲线记为C1，点C的对应点为C′，点G的对应点为G′，将曲线C1沿y轴向下平移n个单位长度（0＜n＜6）．曲线C1与直线BC的公共点中，选两个公共点记作点P和点Q，若四边形C′G′QP是平行四边形，直接写出点P的坐标．参考答案与解析一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的．每小题2分，共20分）1．【参考答案】解：5+（﹣3）＝2，故选：A．【解析】本题主要考查有理数加法，掌握其运算法则是解题关键．2．【参考答案】解：从正面看，底层有2个正方形，上层左边有1个正方形，故选：D．【解析】本题考查了三视图的知识．注意主视图是指从物体的正面看物体．3．【参考答案】解：A．（a3）3＝a9，因此选项A不符合题意；B．a6÷a3＝a6﹣3＝a3，因此选项B 不符合题意；C．（ab4）2＝a2b8，因此选项C不符合题意；D．（a+b）2＝a2+2ab+b2，因此选项D符合题意；故选：D．【解析】本题考查幂的乘方与积的乘方，同底数幂的除法以及完全平方公式，掌握幂的乘方与积的乘方的计算方法，同底数幂的除法的计算法则以及完全平方公式的结构特征是正确判断的前提．4．【参考答案】解：点A（2，3）关于y轴的对称点坐标为（﹣2，3）．故选：B．【解析】本题考查了关于x轴、y轴对称点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律：（1）关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；（2）关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；（3）关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数．5．【参考答案】解：该足球队队员年龄13岁出现的次数最多，故众数为13岁．故选：C．【解析】本题考查了众数，掌握众数的定义是参考答案本题的关键．6．【参考答案】解：不等式2x+1＞3的解集为：x＞1，故选：B．【解析】本题考查的解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式解集，熟知实心圆点与空心圆点的区别是参考答案此题的关键．7．【参考答案】解：在Rt△ABC中，∠A＝30°，则∠B＝90°﹣∠A＝60°，∵D、E分别是边AC、BC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE∥AB，∴∠CED＝∠B＝60°，故选：B．【解析】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质，掌握三角形中位线平行于第三边是解题的关键．8．【参考答案】解：一次函数y＝﹣x+1中，令x＝0，则y＝1；令y ＝0，则x＝1，∴一次函数y＝﹣x+1的图象经过点（0，1）和（1，0），∴一次函数y＝﹣x+1的图象经过一、二、四象限，故选：C．【解析】本题主要考查了一次函数的图象，一次函数的图象是与坐标轴不平行的一条直线．9．【参考答案】解：A．了解一批灯泡的使用寿命，应采用抽样调查的方式，是正确的，因此选项A符合题意；B．如果某彩票的中奖概率是1%，那么一次购买100张这种彩票也不一定会中奖，因此选项B不符合题意；C．若甲、乙两组数据的平均数相同，S甲2＝2.5，S乙2＝8.7，则甲组数据较稳定，因此选项C不符合题意；D．“任意掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是7”是不可能事件，因此选项D不符合题意；故选：A．【解析】本题考查全面调查与抽样调查，方差以及随机事件、不可能事件、必然事件，理解全面调查与抽样调查的方法，方差的意义以及随机事件、不可能事件、必然事件的定义是正确判断的前提．10．【参考答案】解：由题意得：PT⊥PQ，∴∠APQ＝90°，在Rt△APQ中，PQ＝m米，∠PQT＝α，∴PT＝PQ•tanα＝mtanα（米），∴河宽PT的长度是mtanα米，故选：C．【解析】本题考查了解直角三角形的应用，熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键．二、填空题（每小题3分，共18分）11．【参考答案】解：ay2+6ay+9a＝a（y2+6y+9）＝a（y+3）2．故答案为：a（y+3）2．【解析】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用完全平方公式是解题关键．12．【参考答案】解：，将②代入①，得x+4x＝5，解得x＝1，将x＝1代入②，得y＝2，∴方程组的解为，故答案为：．【解析】本题考查二元一次方程组，理解二元一次方程组的解，掌握二元一次方程组的解法是正确参考答案的关键．13．【参考答案】解：（1﹣）•＝＝＝x﹣1，故答案为：x﹣1．【解析】本题考查分式的混合运算，熟练掌握运算法则是参考答案本题的关键．14．【参考答案】解：连接OA、OB．∵正方形ABCD内接于⊙O，∴AB＝BC＝DC＝AD，∴＝＝＝，∴∠AOB＝×360°＝90°，在Rt△AOB中，由勾股定理得：2AO2＝42，解得：AO＝2，∴的长＝＝π，故答案为：π．【解析】本题考查了弧长公式和正方形的性质，能求出∠AOB的度数和OA的长是解此题的关键．15．【参考答案】解：作AE⊥CD于E，如图，∵四边形ABCD为平行四边形，∴AB∥x轴，∴四边形ABOE为矩形，∴S平行四边形ABCD＝S矩形ABOE＝6，∴|k|＝6，而k＞0，∴k＝6．故答案为：6．【解析】本题考查了反比例函数y＝（k≠0）系数k的几何意义：从反比例函数y＝（k≠0）图象上任意一点向x轴和y轴作垂线，垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|．16．【参考答案】解：当HN＝GN时，GH＝2HN，∵将矩形纸片ABCD折叠，折痕为MN，∴MF＝MD，CN＝EN，∠E＝∠C＝∠D＝∠MFE＝90°，∠DMN ＝∠GMN，AD∥BC，∴∠GFH＝90°，∠DMN＝∠MNG，∴∠GMN＝∠MNG，∴MG＝NG，∵∠GFH＝∠E＝90°，∠FHG＝∠EHN，∴△FGH∽△ENH，∴＝＝2，∴FG＝2EN＝4，过点G作GP⊥AD于点P，则PG＝AB＝4，设MD＝MF＝x，则MG＝GN＝x+4，∴CG＝x+6，∴PM＝6，∵GP2+PM2＝MG2，∴42+62＝（x+4）2，解得：x＝2﹣4，∴MD＝2﹣4；当GH＝GN时，HN＝2GH，∵△FGH∽△ENH，∴＝＝，∴FG＝EN＝1，∴MG＝GN＝x+1，∴CG＝x+3，∴PM＝3，∵GP2+PM2＝MG2，∴42+32＝（x+1）2，解得：x＝4，∴MD＝4；故答案为：2﹣4或4．【解析】本题考查了翻折变换（折叠问题），矩形的性质，考查了分类讨论的思想，根据勾股定理列方程求解是解题的关键．三、参考答案题（第17小题6分，第18、19小题各8分，共22分）17．【参考答案】解：原式＝2﹣3×+4+2﹣＝2﹣+4+2﹣＝6．【解析】此题考查的是实数的运算，负整数指数幂的运算，特殊三角形函数值，掌握其运算法则是解决此题的关键．18．【参考答案】解：（1）由题意得，随机抽取一张卡片，卡片上的数字是“4”的概率是．故答案为：．（2）画树状图如下：共有12种等可能的结果，其中两张卡片上的数字是“2”和“3”的结果有2种，∴小明随机抽取两张卡片，两张卡片上的数字是“2”和“3”的概率为．【解析】本题考查列表法与树状图法、概率公式，熟练掌握列表法与树状图法是参考答案本题的关键．19．【参考答案】（1）解：根据作法可知：MN是线段AD的垂直平分线；故答案为：垂直平分线；（2）证明：∵MN是AD的垂直平分线，∴AF＝DF，AE＝DE，∴∠FAD＝∠FDA，∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，∴∠FDA＝∠BAD，∴DF∥AB，同理DE∥AF，∴四边形AEDF是平行四边形，∵FA＝FD，∴四边形AEDF为菱形．【解析】本题考查了作图﹣基本作图以及菱形的判定方法，熟知线段垂直平分线的作法是参考答案此题的关键．四、（每小题8分，共16分）20．【参考答案】解：（1）此次被调查的学生人数为：12÷10%＝120（名），故答案为：120；（2）选择B的学生有：120﹣12﹣48﹣24＝36（名），补全的条形统计图如图所示；（3）360°×＝72°，即拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数是72°；（3）800×＝320（名），答：估计该校800名学生中，有320名学生最喜欢C（音乐鉴赏）拓展课程．【解析】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体、频数（率）分布表，参考答案本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想参考答案．21．【参考答案】解：（1）设框架的长AD为xcm，则宽AB为cm，∴x•＝144，解得x＝12或x＝18，∴AB＝12cm或AB＝8cm，∴AB的长为12厘米或8厘米；（2）由（1）知，框架的长AD为xcm，则宽AB为cm，∴S＝x•，即S＝﹣x2+20x＝﹣（x﹣15）2+150，∵﹣＜0，∴要使框架的面积最大，则x＝15，此时AB＝10，最大为150平方厘米．故答案为：150．【解析】此题考查的是二次函数在实际生活中的运用及求函数最值的方法，属较简单题目．解题的关键是用一个未知数表示出长和宽，利用面积公式来列出函数表达式后再求其最值．五、（本题10分）22．【参考答案】（1）证明：∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∴∠BAD+∠BCD＝180°，∵∠BCD+∠DCE＝180°，∴∠BAD＝∠DCE，∵∠BAP+∠DCE＝90°，∴∠BAP+∠BAD＝90°，∴∠OAP＝90°，∵OA是⊙O的半径，∴PA是圆O的切线；（2）连接BO并延长交⊙O于点F，连接CF，∵BF是⊙O的直径，∴∠BCF＝90°，∵∠BAC＝∠F，∴sin∠BAC＝sinF＝，在Rt△BCF中，BC＝2，∴BF＝＝＝6，∴AD＝BF＝6，故答案为：6．【解析】本题考查了解直角三角形，切线的判定与性质，圆周角定理，根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键．六、（本题10分）23．【参考答案】解：（1）将点B（0，9），C（8，3）的坐标代入直线y＝kx+b，∴，解得．∴直线AB的函数表达式为：y＝﹣x+9；（2）①由（1）知直线AB的函数表达式为：y＝﹣x+9，令y＝0，则x＝12，∴A（12，0），∴OA＝12，OB＝9，∴AB＝15；如图1，过点C作CF⊥C′D′于点F，∴CF∥OA，∴∠OAB＝∠FCC′，∵∠C′FC＝∠BOA＝90°，∴△CFC′∽△AOB，∴OB：OA：AB＝C′F：CF：CC′＝9：12：15，∵CC′＝m，∴CF＝m，C′F＝m，∴C′（8﹣m，3+m），A′（12﹣m，m），D′（8﹣m，m），∵C（8，3），∴直线OC的解析式为：y＝x，∴E（8﹣m，3﹣m）.∴C′E＝3+m﹣（3﹣m）＝m．故答案为：m．②当点D′落在直线OC上时，有m＝（8﹣m），解得m＝，∴当0＜m＜时，点D′未到直线OC，此时S＝C′E•CF＝•m•m＝m2；故答案为：m2．③分情况讨论，当0＜m＜时，由②可知，S＝m2；令S＝m2＝，解得m＝＞（舍）或m＝﹣（舍）；当≤m＜5时，如图2，设线段A′D′与直线OC交于点M，∴M（m，m），∴D′E＝m﹣（3﹣m）＝m﹣3，D′M＝m﹣（8﹣m）＝m﹣8；∴S＝m2﹣•（m﹣3）•（m﹣8）＝﹣m2+m﹣12，令﹣m2+m﹣12＝；整理得，3m2﹣30m+70＝0，解得m＝或m＝＞5（舍）；当5≤m＜10时，如图3，S＝S△A′C′D′＝×4×3＝6≠，不符合题意；当10≤m＜15时，如图4，此时A′B＝15﹣m，∴BN＝（15﹣m），A′N＝（15﹣m），∴S＝•（15﹣m）•（15﹣m）＝（15﹣m）2，令（15﹣m）2＝，解得m＝15+2＞15（舍）或m＝15﹣2．故答案为：或15﹣2．【解析】本题属于一次函数综合题，涉及待定系数法求函数解析式，三角形的面积，相似三角形的性质与判定，分类讨论思想等知识，根据△A′C′D′的运动，进行正确的分类讨论是解题关键．七、（本题12分）24．【参考答案】解：（1）AD＝BC．理由如下：如图1，∵△AOB和△COD是等腰直角三角形，∠AOB＝∠COD ＝90°，∴OA＝OB，OD＝OC，在△AOD和△BOC中，，∴△AOD≌△BOC（SAS），∴AD＝BC，故答案为：AD＝BC；（2）AD＝BC仍然成立.证明：如图2，∵∠AOB＝∠COD＝90°，∴∠AOB+∠AOC＝∠AOC+∠COD＝90°+α，即∠BOC＝∠AOD，在△AOD和△BOC中，，°∴△AOD≌△BOC（SAS），∴AD＝BC；（3）①过点A作AT⊥AB，使AT＝AB，连接BT，AD，DT，BD，∵△ABT和△CBD都是等腰直角三角形，∴BT＝AB，BD＝BC，∠ABT＝∠CBD＝45°，∴＝＝，∠ABC＝∠TBD，∴△ABC∽△TBD，∴＝＝，∴DT＝AC＝×3＝3，∵AT＝AB＝8，DT＝3，∴点D的运动轨迹是以T为圆心，3为半径的圆，∴当D在AT的延长线上时，AD的值最大，最大值为8+3，故答案为：8+3；②如图4，在AB上方作∠ABT＝30°，过点A作AT⊥BT于点T，连接AD、BD、DT，过点T作TH⊥AD于点H，∵＝＝cos30°＝，∠ABC＝∠TBD＝30°+∠TBC，∴△BAC∽△BTD，∴＝＝，∴DT＝AC＝×3＝，在Rt△ABT中，AT＝AB•sin∠ABT＝8sin30°＝4，∵∠BAT＝90°﹣30°＝60°，∴∠TAH＝∠BAT﹣∠DAB＝60°﹣30°＝30°，∵TH⊥AD，∴TH＝AT•sin∠TAH＝4sin30°＝2，AH＝AT•cos∠TAH＝4cos30°＝2，在Rt△DTH中，DH＝＝＝，∴AD＝AH+DH＝2+；如图5，在AB上方作∠ABE＝30°，过点A作AE⊥BE于点E，连接DE，则＝＝cos30°＝，∵∠EBD＝∠ABC＝∠ABD+30°，∴△BDE∽△BCA，∴＝＝，∴DE＝AC＝×3＝，∵∠BAE＝90°﹣30°＝60°，AE＝AB•sin30°＝8×＝4，∴∠DAE＝∠DAB+∠BAE＝30°+60°＝90°，∴AD＝＝＝；综上所述，AD的值为2+或．【解析】本题是几何变换综合题，考查了全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理，等腰三角形的性质等知识点，关键是添加恰当辅助线，构造全等三角形或相似三角形解决问题，综合性较强，难度较大，属于中考压轴题．八、（本题12分）25．【参考答案】解：（1）①∵抛物线y＝ax2+bx﹣3经过点B（6，0）和点D（4，﹣3），∴，解得：，∴抛物线的函数表达式为y＝x2﹣x﹣3；②由①得y＝x2﹣x﹣3，当y＝0时，x2﹣x﹣3＝0，解得：x1＝6，x2＝﹣2，∴A（﹣2，0），设直线AD的函数表达式为y＝kx+d，则，解得：，∴直线AD的函数表达式为y＝x﹣1；（2）设点E（t，t2﹣t﹣3），F（x，y），过点E作EM⊥x轴于点M，过点F作FN⊥x轴于点N，如图1，∵S1＝2S2，即＝2，∴＝2，∴＝，∵EM⊥x轴，FN⊥x轴，∴EM∥FN，∴△BFN∽△BEM，∴＝＝＝，∵BM＝6﹣t，EM＝﹣（t2﹣t﹣3）＝﹣t2+t+3，∴BN＝（6﹣t），FN＝（﹣t2+t+3），∴x＝OB﹣BN＝6﹣（6﹣t）＝2+t，y＝﹣（﹣t2+t+3）＝t2﹣t﹣2，∴F（2+t，t2﹣t﹣2），∵点F在直线AD上，∴t2﹣t﹣2＝﹣（2+t）﹣1，解得：t1＝0，t2＝2，∴E（0，﹣3）或（2，﹣4）；（3）∵y＝x2﹣x﹣3＝（x﹣2）2﹣4，∴顶点坐标为G（2，﹣4），当x＝0时，y＝3，即点C （0，﹣3），∴点C′（0，3），G′（2，4），∴向上翻折部分的图象解析式为y＝﹣（x﹣2）2+4，∴向上翻折部分平移后的函数解析式为y＝﹣（x﹣2）2+4﹣n，平移后抛物线剩下部分的解析式为y＝（x﹣2）2﹣4﹣n，设直线BC的解析式为y＝k′x+d′（k′≠0），把点B（6，0），C（0，﹣3）代入得：，解得：，∴直线BC的解析式为y＝x﹣3，同理直线C′G′的解析式为y＝x+3，∴BC∥C′G′，设点P的坐标为（s，s﹣3），∵点C′（0，3），G′（2，4），∴点C′向右平移2个单位，再向上平移1个单位得到点G′，∵四边形C′G′QP是平行四边形，∴点Q（s+2，s﹣2），当点P，Q均在向上翻折部分平移后的图象上时，则，解得：（不符合题意，舍去），当点P在向上翻折部分平移后的图象上，点Q在平移后抛物线剩下部分的图象上时，则，解得：或（不合题意，舍去），当点P在平移后抛物线剩下部分的图象上，点Q在向上翻折部分平移后的图象上时，则，解得：或（不合题意，舍去），综上所述，点P的坐标为（1+，）或（1﹣，）．【解析】本题主要是二次函数综合题，考查了待定系数法求函数解析式，二次函数的图象和性质，三角形面积，平行四边形的性质，相似三角形的判定和性质，抛物线的平移、翻折变换等，利用数形结合思想参考答案是解题的关键．。