矛盾冲突与人物性格
描写人物性格矛盾冲突的片段作文
描写人物性格矛盾冲突的片段作文《勇敢又胆小的小明》
我们班有个同学叫小明，他的性格可有意思啦，有时候特别勇敢，有时候又特别胆小。
有一次，我们在操场上玩，突然看到一个篮球朝着一位小同学飞了过去。
小明二话不说，像闪电一样冲过去，把小同学拉到了一边，篮球“砰”地一声砸在了地上。
大家都为小明的勇敢鼓掌，他自己也拍拍胸脯，特别自豪。
可是呢，到了晚上，小明就变得胆小啦。
有一天晚上，家里突然停电了，四周一片漆黑。
小明吓得紧紧抱住妈妈，声音都发抖了：“妈妈，我害怕！”妈妈笑着说：“别怕别怕，有妈妈在呢。
”
这就是小明，勇敢又胆小，是不是很有趣呀？
《温柔又暴躁的老师》
我们的语文老师性格特别奇怪，有时候温柔得像只小绵羊，有时候又暴躁得像只大老虎。
记得有一次，我生病了，没精打采地趴在桌子上。
老师走过来，轻轻地摸摸我的头，关心地问：“怎么啦？是不是不舒服？”那声音温柔极了，就像妈妈一样。
她还倒了一杯热水给我，让我心里暖暖的。
但是，如果有同学不认真写作业或者上课捣乱，老师可就变成大老虎啦。
有一回，小强在课堂上偷偷玩玩具，老师发现后，眼睛一瞪，大声吼道：“小强，你在干什么！”吓得小强赶紧把玩具收起来，认真听课。
这就是我们既温柔又暴躁的老师，虽然她有时候很凶，可我们还是很喜欢她。
小说中的冲突与解决
小说中的冲突与解决冲突是小说中不可或缺的元素，它给故事增添了张力、推动了情节的发展。
冲突的存在使读者更加投入故事，希望看到主人公如何解决问题、克服困难。
本文将探讨小说中的冲突类型及解决方式，并略述其对人物性格的影响。
一、冲突类型1. 人与自然的冲突人与自然的冲突是指主人公与自然灾害、地理环境等自然因素之间的矛盾。
这种冲突通常体现为人类对自然的无奈与无力感，例如地震、洪水、风暴等自然灾害。
这种冲突的解决方式通常是主人公通过勇气、智慧或某种特殊技能来应对自然的威胁，保护自己和他人的生命与财产安全。
2. 人与人的冲突人与人的冲突是指主人公与其他人物之间的矛盾，可以是朋友、家人、敌人或陌生人之间的冲突。
这种冲突可以是意见不合、竞争、争夺权力、嫉妒等。
人与人的冲突通常需要主人公运用智慧、勇气、耐心等品质来解决，有时候也可能通过沟通、妥协或和解来达成和谐。
3. 人与社会的冲突人与社会的冲突是指主人公与社会制度、社会规范、社会压力之间的矛盾。
这种冲突可以是主人公对规则的不满、对伦理道德的追求或身份认同的困扰。
解决这种冲突的方式通常是主人公通过改变或超越社会的桎梏，追求自己的理想，实现自我价值。
二、冲突的解决方式1. 直接对抗直接对抗是指主人公与冲突来源之间进行直接的、面对面的对抗。
这种方式通常需要主人公发挥勇气、智慧和技能，对抗冲突的源头，并努力达到自己的目标。
直接对抗常常是最直接、激烈的解决冲突的方式，给读者带来紧张刺激的阅读体验。
2. 转变态度转变态度是指主人公通过改变自己的观念、心态或态度，从而解决冲突。
这种方式要求主人公有勇气面对自己的缺点、错误或误解，并从中得到教训，从而改变自己的行为或处理方式。
通过转变态度，主人公能够摆脱冲突的困扰，实现内心的平衡与和谐。
3. 合作共赢合作共赢是指主人公与其他人物通过合作，共同解决冲突，并达到双方都满意的结果。
这种方式要求主人公具备合作精神、善于沟通和妥协的能力。
小说的情节冲突与人物心理
小说的情节冲突与人物心理小说是一种文学创作形式，其中情节冲突和人物心理是至关重要的元素。
情节冲突推动故事发展，激发人物内心的变化和冲突。
本文将探讨小说中情节冲突与人物心理之间的互动关系，以及它们对整体故事的影响。
一、情节冲突的作用情节冲突是小说中最基本的要素之一，它可以分为内部冲突和外部冲突。
内部冲突是指人物内心的矛盾和斗争，而外部冲突则是指人物与外部环境的冲突。
情节冲突推动故事的发展，使故事更加有张力和吸引力。
它可以激发人物的欲望和动机，引发紧张的情节转折。
例如，在一部犯罪小说中，主人公的内部冲突可能是他对正义的渴望与他自身的恐惧和不安的斗争；而外部冲突可能是他和犯罪分子之间的对抗。
情节冲突还可以帮助展示人物的性格和特点。
通过描述人物在冲突中的反应和抉择，读者可以更加深入地了解他们的内心世界，认识到他们的动机和动力。
情节冲突能够激发人物的情感和情绪，使读者更加容易产生共鸣和情感上的连接。
二、人物心理的展示人物心理是小说创作中一个重要的方面，它描述了人物的思想、情感和行为。
人物心理可以通过描写内心独白、人物间的对话和行为等方式来展示。
小说中的人物心理与情节冲突密切相关。
人物的内心矛盾和冲突是情节冲突的根源，同时也是情节发展的推动力。
通过描写人物内心的变化和冲突，读者能够更好地理解主角的成长和转变。
举个例子，一部关于家庭纠纷的小说中，女主角可能内心充满了对家庭和婚姻的幻想，但她的丈夫却出轨了。
这个情节冲突会引发女主角的内心矛盾，她必须要面对婚姻的危机和自己的情感纠葛。
读者通过了解女主角的内心独白和行为，能够更加深入地认识到她的心理成长和转变。
三、情节冲突与人物心理的互动在小说中，情节冲突和人物心理是相互作用的。
情节冲突激发了人物的内心矛盾和冲突，而人物的心理变化和转变也会进一步推动情节的发展。
情节冲突引发了人物的内心反应，通过展示人物的思想、情感和决策，读者可以更加深入地了解人物的内心世界。
这种了解有助于读者对故事情节的理解和情感上的投入。
描写人物性格矛盾冲突的作文
描写人物性格矛盾冲突的作文小明是一个非常有趣的人，他的性格矛盾冲突总是让人捧腹大笑。
有时候，他会变得非常严肃，像个小大人一样，而有时候又会变得非常调皮捣蛋，像个小孩子一样。
这种性格矛盾冲突让他的生活充满了惊喜和乐趣。
有一天，小明的妈妈让他去超市买菜。
小明高高兴兴地去了超市，可是到了超市之后，他却发现自己不知道该买什么菜。
他开始犹豫不决，心里想：“我到底是要买青菜呢还是买白菜呢？我要是买了青菜，那么我就不能再买点肉了；可是如果我买了白菜，那么我就不能再买点蔬菜了。
这可怎么办呢？”小明陷入了深深的思考之中。
就在这时，一个小女孩跑过来对小明说：“哥哥，你在干什么呢？”小明回答说：“我在考虑买什么菜呢。
”小女孩好奇地问：“那你想要什么样的菜呢？”小明说：“我想要既有蔬菜又有肉类的菜。
”小女孩笑着说：“那你就买猪肉和大白菜吧！这样既好吃又有营养。
”小明听了小女孩的建议后，立刻决定买猪肉和大白菜。
于是，小明高高兴兴地拎着猪肉和大白菜回到了家。
可是当他把这些东西放在桌子上之后，他突然发现自己又犯了一个错误——他忘了带钱包了！小明急得团团转，他想：“我该怎么办呢？我没有钱就不能买菜了啊！”就在这时，他的好朋友小华来找他玩。
小华看到小明愁眉苦脸的样子后，问他发生了什么事情。
小明把情况告诉了小华。
小华听了之后哈哈大笑起来，他说：“你这个笨蛋！你不是之前才刚刚从银行取了钱吗？怎么又忘了带钱包呢？”小明听了之后也忍不住笑了起来。
在小华的帮助下，小明终于买到了菜。
他回到家里之后，把猪肉和大白菜洗干净切好，然后开始做饭。
当饭做好之后，小明尝了一口自己的手艺，觉得味道还不错。
于是他对小华说：“谢谢你帮我解决了这个问题！要是没有你的话，我现在可能还在为这件事情发愁呢！”小华听了之后笑着说：“你这个家伙！别提了！我早就告诉你要多注意一点嘛！”两人一边吃饭一边聊天，度过了一个愉快的晚上。
人物矛盾类型
人物矛盾类型
人物矛盾是指人物之间的对立或冲突关系。
根据不同的分类标准，人物矛盾可以分为多种类型。
以下是一些常见的人物矛盾类型。
1.利益冲突：指人物之间因为个人或团体利益而产生的对立关系。
例如，在商业竞争中，不同公司之间因为市场份额和利润等方面的利益而产生的矛盾。
2.观念冲突：指人物之间因为价值观、信仰、道德观念等方面的不同而产生的对立关系。
例如，在政治和宗教领域中，不同派别或团体之间可能因为观念上的差异而产生矛盾。
3.情感冲突：指人物之间因为情感上的爱恨、喜怒哀乐等方面的对立关系。
例如，在家庭和爱情关系中，由于情感纠葛和争吵而产生的矛盾。
4.权力冲突：指人物之间因为权力、地位、资源等方面的争夺而产生的对立关系。
例如，在政治和军事领域中，不同派别或团体之间可能因为权力争夺而产生矛盾。
5.性格冲突：指人物之间因为性格、行为习惯等方面的差异而产生的对立关系。
例如，在朋友和同事关系中，由于性格不合和沟通不畅而产生的矛盾。
以上是常见的人物矛盾类型，但实际上人物矛盾的表现形式非常多样化，具体表现取决于情节和人物关系的设定。
戏剧矛盾冲突知识点总结
戏剧矛盾冲突知识点总结一、戏剧矛盾冲突的定义戏剧矛盾冲突是指戏剧作品中人物之间的矛盾冲突，是戏剧作品推动剧情发展的主要推动力。
矛盾冲突有时是指人物之间的争斗和冲突，有时是指人物内心的矛盾和斗争。
戏剧矛盾冲突是戏剧创作的基本要素，也是戏剧作品关键的发展点。
二、戏剧矛盾冲突的类型1. 外部矛盾冲突：外部矛盾冲突是指人物之间的争斗和冲突，是表现在人际关系和社会环境中的矛盾。
外部矛盾冲突的推动力是人物之间相互的对抗，表现为争斗和冲突。
外部矛盾冲突对戏剧的发展起到了至关重要的作用。
2. 内部矛盾冲突：内部矛盾冲突是指人物内心的矛盾和斗争，是表现在人物心理世界中的矛盾。
内部矛盾冲突的推动力是人物内心的矛盾和挣扎，表现为情感和心理上的矛盾。
内部矛盾冲突对戏剧的发展也起到了重要的作用。
三、戏剧矛盾冲突的创作技巧1. 刻画人物的矛盾性格：戏剧作品中的人物要具有矛盾性格，既有强烈的愿望和目标，又有内心的矛盾和挣扎。
通过刻画人物的矛盾性格，可以使戏剧矛盾冲突更加生动和真实。
2. 切实表现矛盾冲突：戏剧作品中的矛盾冲突要切实表现出来，不能含糊其词或者模糊不清。
只有切实表现矛盾冲突，才能够推动剧情的发展，吸引观众的注意力。
3. 矛盾冲突的发展和升华：戏剧矛盾冲突要有发展和升华的过程，不能一味地停留在矛盾的表面。
通过矛盾冲突的发展和升华，可以使戏剧作品更加丰富和深刻。
四、戏剧矛盾冲突的意义1. 推动剧情发展：戏剧矛盾冲突是戏剧作品推动剧情发展的主要推动力，是推动剧情发展的重要因素。
2. 增强戏剧张力：戏剧矛盾冲突可以增强戏剧的张力，使观众更加紧张和兴奋，提高戏剧的观赏性和艺术价值。
3. 突显人物性格：戏剧矛盾冲突可以突显人物的性格特点，使人物更加生动和真实，增强戏剧的表现力和感染力。
五、戏剧矛盾冲突的实例分析《哈姆雷特》是一部莎士比亚的著名戏剧作品，剧中的哈姆雷特是一个充满矛盾性格的人物。
他既有追求真相和正义的愿望，又有内心的矛盾和挣扎。
巧用矛盾冲突,刻画人物性格
巧用冲突，刻画性格王其凯冲突是叙事作品构成情节的基础，是展示人物性格的手段。
我们在刻画人物时，要以凸显人物性格为目的，而在事件冲突中，人物性格往往会表现得异常鲜明。
因此我们要学会利用具体的矛盾冲突，刻画人物的性格特点。
【技法导航】第一，设下悬念，在冲突的逐层解决中展现人物性格。
优秀的叙事作品往往在叙述事件时给读者留下许多悬念，形成“一波方平，一波又起”的局面，然后一一解决，人物性格就在解开悬念的过程中一步步展现出来。
我们中学生作文一般六七百字，不可能设置太多的悬念，但是适当使用，既能加强叙述吸引力，也能突出人物性格。
如张之路的《羚羊木雕》一文，开篇就设下悬念：“那只羚羊去哪了？”妈妈突然问我。
小说一开篇就提出问题，设下悬念，创造了紧张的气氛，吸引读者要解开谜团。
然后文章由“羚羊去哪了”的问题，引出父母珍视羚羊木雕而“我”珍视友情的矛盾冲突。
父母在羚羊木雕与“我”的友情之间最终选择了前者，逼“我”从好友那要回木雕，伤害了“我”的心灵。
随着冲突的逐步解决，父母重财轻义的性格就展现出来。
第二，创造波澜，在冲突的大起大落中突出人物性格。
“文似看山不喜平”，如果我们能在文中巧妙布局，创造波澜，不仅使情节曲折生动，还能使人物性格变得鲜明。
例如周国平的《白兔和月亮》这一则寓言，围绕白兔得到和失去月亮的冲突，形成鲜明的起落。
最初白兔是心旷神怡地赏月，诸神之王宣布月亮归属于白兔，这是一“起”，白兔却因此而紧张不安心痛如割，这是一“落”，最后白兔请求诸神之王撤销决定，这又是一“起”。
在故事的大起大落中，突出了白兔的“慧心未泯”，点明了寓意。
第三，对比映衬，利用冲突的对立面彰显人物性格。
刻画人物性格时，如果采用对比手法，在事件冲突中为主人公设置一个“对立面”，会使人物性格鲜明。
这个“对立面”既可以是与主要人物相反的形象，也可以是与其类似的形象，还可以是人物自身前后、表里的矛盾。
例如一篇《让我羞愧的同学》的作文，写“我”在放学路上碰到了一位老奶奶不小心摔倒，需要救助，可是自己被人误会，没有挺身而出。
《最危险的游戏》中的矛盾冲突及人物特点分析
《最危险的游戏》中的矛盾冲突及人物特点分析摘要《最危险的游戏》是美国著名短篇小说家理查德·康奈尔的代表作。
小说叙述了美国著名的大动物猎手瑞斯福德在加勒比海一座小岛上与俄国沙皇时期的哥萨克将军扎洛夫之间的生死较量。
各种矛盾冲突贯穿于小说情节之中——人与自然之间的矛盾冲突，自己与他人之间的矛盾冲突，自己与自己之间的矛盾冲突。
本文试从这些矛盾出发，分析小说中的两个主要人物特征及小说的主题。
关键词：《最危险的游戏》矛盾人物特征中图分类号：i106.4 文献标识码：a《最危险的游戏》（the most dangerous game）是美国著名短篇小说家理查德·康奈尔（richard connell）的代表作，小说一经出版就受到读者的好评，并在1924年获得欧·亨利短篇小说奖。
这篇小说曾经几次被拍成电影，并受到广大观众的称赞。
小说篇幅不长，但是构思巧妙，情节跌宕起伏，人物形象栩栩如生，并巧妙地融入了哥特式小说、恐怖小说和冒险小说等元素。
《最危险的游戏》主要讲述了美国著名的大动物猎手瑞斯福德在乘船去往亚马逊河流域打猎的途中，船意外撞到礁石，沉入大海，船上的船员除瑞斯福德外，无一幸存。
瑞斯福德凭借非凡的毅力和勇气，游到一座附近的荒岛——“捕船岛”，在那他遇到了荒岛的主人——前沙皇俄国哥萨克将军扎洛夫。
扎洛夫爱好打猎，但是性格怪异、凶残，他买下这座岛屿，并以那些因船沉而逃生到岛上的人为打猎的对象，以猎“人”为乐，以这种生死较量的游戏作为生活下去的精神力量。
瑞斯福德是一名有着丰富打猎经验的猎手，他智勇双全，虽然单身一人进入孤岛，没有任何武器、没有任何帮手，但是他仍然冷静而沉着地面对残酷的对手——扎洛夫将军，最终，瑞斯福德化险为夷战胜了将军，赢得了这场游戏，并赢得了生存的权利。
在《最危险的游戏》这部小说中，作者精心设计了多个矛盾冲突，包括人与自然之间的矛盾冲突，人与人之间的矛盾冲突，也有个人自身的矛盾冲突。
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矛盾冲突与人物性格
作者：蔡维芳
来源：《文学教育》2008年第10期
司马迁倾其毕生心血塑造了一个个血肉丰满的历史人物，真可谓摹形传神，千载如生。
究其人物塑造成功的原因有很多方面，但善于把人物置身于事件的舞台中心，在矛盾冲突中展现人物性格是其中重要的一个方面，《项羽本纪》一文就充分体现了这一点。
可以这么说，读司马迁的传记作品，就像在看一场富有矛盾冲突的戏剧。
文学作品中的矛盾冲突，是表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。
这种矛盾冲突在作品中的表现方式是多种多样的，可能表现为某一人物与其他人物之间的冲突，也可能表现为人与自然环境或社会环境的冲突，还可能表现为人物自身的内心冲突，其中人与社会环境的冲突就常转化为人与人之间的冲突。
为什么要在叙事作品中设置矛盾冲突呢？
一方面，把人物置身于尖锐的冲突中，故事情节波澜起伏、扣人心弦。
所谓文似看山不喜平，把人物置身于紧张的冲突中，在情节安排上造成一种戏剧效果，使得文章腾挪跌宕、摇曳生姿。
《项羽本纪》中“鸿门宴”一段文字，始终围绕项羽与刘邦的对立冲突展开情节，从曹无伤告密，项羽要杀刘邦到刘邦席间脱身，回营立杀曹无伤，情节起起伏伏，煞是好看。
另一方面，把人物置身于尖锐的冲突中，更能凸显人物的性格特征，而这一点恰是写人作品的魅力之所在。
还以“鸿门宴”为例，在刀光剑影里，刘邦巧言化解项羽怒气，及时抽身而退，立杀曹无伤；而项羽先是大发雷霆，既而大失警惕，直至刘邦逃脱还如坠云雾。
在这场激烈的冲突中，前者的冷静狡诈，后者的骄横自大，顿时跃然于纸上。
可见，尖锐的矛盾冲突能够彰显人物的性格。
叙事类作品怎样才能设置好矛盾冲突呢？
第一，写好人与环境的外部冲突。
所谓外部冲突，就是上文所述的人物与外在环境之间的冲突，具体说来就是人与自然环境、人与他人及社会环境的冲突。
《项羽本纪》着重构建了人与他人之间的矛盾冲突。
如“巨鹿之战”中项羽率领楚军破釜沉舟，与秦军展开厮杀，尽显其将帅神威；“东城快战”中项羽一身挡千骑，尽展其霸王风采；“乌江东渡”时项羽惭对江东父老，为德自刎，尽现其英雄骨气……这位位不及终的霸王形象就是在这样一系列尖锐的冲突中立体起来。
同时我们读者也看
到项羽集骁勇善战与自矜功伐于一身，看到了项羽失败的必然原因。
可见，写好外部冲突，能够展现人物性格的深层背景，能够更好地揭示人物命运的必然性。
不过，《项羽本纪》较少关注人与自然环境之间的冲突。
第二，写出人与自我的内部冲突。
人与外在环境之间的冲突最终要通过人物自我内心的矛盾挣扎来解决。
从这个意义上讲，叙事作品中写好冲突的关键在于写出人与自我的内部冲突，写好人物内心的矛盾冲突更能展现人物的心灵世界。
《项羽本纪》中最动人的莫过于“霸王别姬”这段文字了，动人之处正在于司马迁写活了霸王决绝爱姬时的内心冲突。
面对即将失去的江山美人，“项王乃悲歌慷慨”，“歌数阕，美人和之，项王泣数行下”……霸王面对失败时的自我冲突如此之激烈，霸王的失路之悲、侠骨柔情如此之鲜明。
试想，如果没有司马迁这一敏锐捕捉，写活其内心的矛盾冲突，霸王留给后人的形象定会减色不少。
要言之，《项羽本纪》一文在尖锐的冲突中完成了对西楚霸王浓墨重彩的刻画，也给瑰丽的文学宝库留下了一笔丰厚的文化遗产。
或许太史公就是要用他的生花妙笔来启示我们：叙事类作品不能没有丰满的人物形象，而丰满的人物形象一定离不开尖锐的矛盾冲突。
蔡维芳，江苏联合职业技术学院宿迁经贸高等职业技术学校教师。