小说语言特色
小说语言特色

1、从修辞角度分析:比喻、拟人、排比、夸张、比较、对比、反复。 2、从句式角度分析: (1)善用短句:简洁明快,富有节奏感,增强紧迫感,渲染紧张气氛; (2)或长短句的交替使用:长短句交替使用,使句子错落有致,节奏富有变化; (3)整句:(对偶、排比、四字短句)使语言形式整齐,音节和谐,增强气势; (4)整散句:(句子参差不齐,长短不一)整散结合使用:使句子既整齐和谐,
8、全篇或大量使用独白或对话来表现情节,塑造人物,揭示主题。
又富于变化,增强语言的灵动性。 3、从词ห้องสมุดไป่ตู้使用角度分析:文言词(典雅)、动词(增加紧迫感,增强气势)、
形容词(揭示本质、描写逼真、生动形象)、数词、叠词(使描写景物或人 物更加生动形象,富有艺术魅力;使音律和谐,读来琅琅上口)、拟声词等 作用。
4、语体色彩:口语(参入方言、文言,改换经典语句、反话正说、庄谐并 用):诙谐幽默,朴素自然,生动活泼,给人平易近人、亲切之感。 书面语:较为正式,严谨周密,更有说服力。 5、从整体语言风格分析:清新明快、简洁准确、优美感人、含蓄深沉、质 朴平实(语言通俗化、口语化,少用修辞,少描写性语句)典雅华丽(讲究 节奏和韵律,多描绘性语言,多用引用、排比、对偶、用典等修辞)、夸张 幽默、辛辣讽刺等。 6、手法:大量描写、白描、叙述,夹叙夹议 7、符合人物身份、形象,特点鲜明。
小说语言特色(共15张PPT)

效果:整句与散句结合,更有句式富于变化,生动活泼的效果,句式整 齐中间见变化,语气气促中有舒缓,整散相间,使文章语势激荡而又意味 绵长
3、从词语使用的角度:例如动词的作用,形容词的作用,
副词的作用,数词的作用,叠词的作用等等
栏横槛,多于九土之城郭。管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人 ,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举 。楚人一 炬,可怜焦土。
思考: 这篇全世界最短的微型小说,是在一次主题 征问文:活赏动析中划出线现句的子,的猜语猜言看特,点那和它可表能达是作一用次以什 么据为说主,题当的时征此文文活获动得?了3000美元的最高奖金。 展答答你开::认想用为象排这的比可许能、多吗夸内?环张容它境、?的问比这题喻一和句对话比,手包含法了,可极供力你铺陈,大肆渲染, 突出秦统治者的“爱纷奢”,为下文写其迅速灭亡铺垫、蓄势。
月光象流水一样,在夜空中流着,洗出了一树一树的小白钱, 洗出了一坡一坡蓝色雾气,洗出了一墨一墨的虫鸣,洗出了一 萤一萤的鬼火,洗出了一缕一缕的带草腥味的风,
也洗出了夜的温馨和柔媚。
(李佩甫《羊的门》)
问答:赏1)该析段本综语合段运的用语比言喻特、点拟物、排比,生动形象地写出月光 答笼:罩下的夜的温馨和柔媚。
▪ 火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上 车?”
▪ 他没言语。看了看铺位,用尽全身的力气喊了声:“茶房!”
▪ 茶房跑来了。“拿毯子!”马裤先生喊。
▪ “请少待一会儿,先生。”茶房很和气地说。
▪ 马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。
▪ 茶房刚走开两 步。
▪ “茶房!”这次连火车好似都震得直动。
孤独之旅语言特点

孤独之旅语言特点
《孤独之旅》是曹文轩的一部短篇小说,其语言特点主要有以下几个方面:
1. 简洁明快:作者运用简洁的语言来叙述故事,避免过多的修饰和冗长的描写,使读者能够更容易地理解和接受故事的内容。
2. 形象生动:小说中运用了大量的比喻、拟人、排比等修辞手法,使描写的事物更加形象生动,让读者能够更好地感受到主人公的孤独和成长。
3. 富有情感:作者通过对主人公心理活动的描写,表达了主人公在孤独中的痛苦、迷茫和自我救赎,使读者能够感同身受,产生共鸣。
4. 地方色彩浓厚:小说中使用了许多具有地方特色的语言和表达方式,如“芦荡”“放鸭”等,使读者能够更好地了解故事发生的背景和环境。
5. 口语化:作者采用了一些口语化的表达方式,使语言更加自然、亲近,让读者更容易沉浸在故事中,体会到主人公的情感变化。
总之,《孤独之旅》的语言特点是简洁明快、形象生动、富有情感、地方色彩浓厚、口语化。
这些特点使得小说具有很强的艺术感染力,深刻地反映了社会现实和人性问题。
沈从文边城的语言特色

沈从文边城的语言特色
沈从文的小说《边城》中,语言特色主要体现在以下几个方面:
1. 方言交融:小说中出现了许多地方方言词汇和表达方式,如使用四川方言、湖北方言等,使语言更加地道生动。
2. 描述细腻:沈从文以细腻的笔触描绘了大自然的景物和人物内心的情感变化。
他运用形象、生动的词语描绘了山水、花草、人物等,使读者感受到了浓厚的情感。
3. 古朴精炼:沈从文的文字简练而精确,不啰嗦,使得故事更加紧凑。
他选用了许多古朴的词汇,使小说充满古老的韵味。
4. 文字游戏:沈从文在《边城》中运用了一些文字游戏,如押韵、错别字等,增加了作品的趣味性和艺术性。
总的来说,沈从文在《边城》中运用了多种语言特色,使作品充满了地域特色和生活气息,同时也让读者对故事产生了更深的感受。
老舍小说的语言特色

老舍小说的语言特色老舍的小说语言通俗易懂、京味十足,朴实、自然、不造作,被誉为“人民艺术家”和文艺界的劳动模范、杰出的语言大师、幽默大师,是当之无愧的,其作品便成了人们最好的精神食粮。
他的作品艺术特色也成了文学爱好者们学习和欣赏的材料。
本文就其四大特色,谈点个人的点滴认识。
一、通俗易懂老舍在四十多年的创作生涯里,毫无保留地信任着老百姓的日常口语的“全能”功效。
1951年,他在一篇文章当中宣言一般地说:“我们必须相信白话万能!否则我们不会全心全意地去学习白话,运用白话!……白话会一切,只怕我们真下功夫去运用它!我们不给白话打折扣,白话才能对我们负全责!”如《离婚》中有这样一段描写张大哥的:张大哥……必须读书,好证明自己的意见怎样妥当。
他长着一对阴阳眼:左眼的上皮特别长,永远把眼珠囚禁着一半;右眼没有特色,一向是照常办公。
这只左眼便是极细密的小筛子。
右眼所读所见的一切,都要经过这半闭的左目筛过一番——那被囚禁的半个眼珠是向内看着自己的心的。
这样,无论读什么,他自己的意见总是最妥善的;那与他意见不合之处,已随时被左眼给筛下去了。
“永远把眼珠囚禁着一半”原因是左眼的上皮特别长,“右眼是照常办公,都要经过这半闭的左目筛过一番,那被囚禁的半个眼珠是向内看着自己的心的……”等句是多么的通俗易懂又耐人寻味呀!二、简洁准确老舍的小说,简炼准确的语言往往会让你读起来朗朗上口,感觉亲切自然,会吸引你继续往下读,甚至不知不觉地入迷。
简练的语言,据计算机统计,《骆驼祥子》全作近十一万字,只用了2400个汉字,出现频率最高的都是些常用字,认识621个字,相当小学高年级水平的读者就可以读通,这部杰出的文学名著。
他还善于有选择地使用北京土语,增加语言的地方风味。
比如写祥子的身体健康,用“挺脱”“硬棒”,写刘四说一不二,用“放屁崩坑儿”,祥子穷途末路,病体奄奄地为人家做丧事时,“在马路边上缓缓的蹭”……如写虎妞为了勾引祥子,强迫他喝酒时骂他“窝窝头脑袋”,说如果不喝就“揪耳朵灌你”,不让祥子拉车就说“呕!不出臭汗去,心里痒痒,你个贱骨头!!我给你炒下的菜,你不回来吃,绕世界胡塞去舒服?你别把我招翻了,我爸爸是光棍出身,我什么事都做得出来!明天你敢出去,我就上吊给你看看,我说得出来,就行得出来!”这些个性化的口语,寥寥数语,更是闻其声如见其人,使虎妞这个老处女,这个车厂主女儿的泼辣、粗俗又工于心计的性格跃然纸上,让读者眼前仿佛就有一个老处女在勾引祥子,仿佛身临其境。
浅析《平凡的世界》语言特点

《平凡的世界》语言特点
1.语言富有地方特色
引用“信天游”,使书中充满陕西本土特有的文化气息。
“只有一支深情而忧伤的信天游在高原上飘荡三十里明沙呀四十里水,五十里路上看妹妹..一只孤雁当天叫我心里的苦情谁知道
2.书中语言平实、朴素,却意蕴丰富
“按说,他年轻力壮,一年四季在山里挣命劳动,从来没有亏过土地,可到头来却常常是两手空空。
他家现在尽管有三个好劳力,但一家人仍然穷的叮当响。
当然,村里的其他人家,除过少数几户,大部分也都不比他们的光景强多少。
这段话没有使用任何修饰,只用简单、平实的语言就描绘出当时农民生活的艰辛。
“他也许一辈子就是个普通人,但他要做一个不平庸的人。
“但生活不会以圆的形式结束。
生活会一直走下去!”
3.幽默诙谐的语言风格
路遥巧妙运用陕北语言具有先天幽默性这一特点,去掉了不雅的方言词汇,保留了语言的原汁原味,使小说的幽默情节更加自然流畅,达到了语言与幽默艺术浑然一体,完美结合的境界。
4.现实与浪漫结合
作者用现实主义的笔法本色地描绘了当时的社会现状和生活风貌。
书中常常把描写、议论、抒情混杂在一起。
作者的声音与人物的声音叠加起来,格外打动读者。
书中时常飘荡着歌曲,那或柔情或豪迈的信天游曲调,使全书都笼罩
在一种诗意的浪漫氛围里,使作者本人的情感不可抑制地进发在字里行间。
高考小说语言特色分析

小山村有一个卫生室,卫生室的主 人是个中年汉子,叫什么来着,这并不重 要,重要的是他那手绝技,那是从祖上传 下来的,到了他,已是第四代了。
医生的拿手技术是治疗各种疼痛,几 代人都有着极好的口碑,为人解痛,不图 不取,一家人始终住着那座低矮小瓦房。 不过小瓦房也没什么不好,小村人也全都 是住这种小瓦房的。
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上, 摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子, 大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生 产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上 边使墨笔写着:
贱卖海张五
估衣街上来来往往的人,谁看 谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
三天后,海张五派人花了大价 钱,才把这些泥人全买走,据说连 泥模子也买走了。泥人是没了,可 “贱卖海张五”这事却传了一百多 年,直到今儿个。
短句:词语少,结构简单的句子。
中国渔政310船是目前中国吨位最大的渔 政执法公务船;该船是中国目前技术最先讲、 续航能力最强的渔政执法公务船;该船长108 米、宽14米,续航力为6000海里。
【巩固练习】
安塞腰鼓
看!—— 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百
十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了! 就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢 似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像 海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是
他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这 破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的 事没有这样完的——
第4节:小说的语言

第4节:小说的语言
第4节:小说的语言
一、作品的语言特色
1、语言风格
(1)平实朴素——华丽典雅
(2)冷峻深沉——热烈热情
(3)端庄严谨——诙谐幽默辛辣
(4)简洁明快——委婉含蓄
(5)轻松愉快——沉重悲痛
2、遣词造句
(1)长短句的使用
(2)整散句的使用
3、语言的个性色彩
(1)地域色彩:方言俗语俚语的使用
(2)语体色彩:口头语和书面语的使用
二、人物的语言特色
1、语言具有丰富内涵
简洁传神、细腻逼真、生动形象地描摹人物动作、神态与内心世界。
2、语言具有个性化
显示人物独特性格,使读者如闻其声,如见其人
3、语言的表达形式
语言中多用……修辞
词语的选择呈现……特征
句式具有……特征
一、作品的语言特色
1、语言风格
(1)平实朴素——华丽典雅
(2)冷峻深沉——热烈热情
(3)端庄严谨——诙谐幽默辛辣
(4)简洁明快——委婉含蓄
(5)轻松愉快——沉重悲痛
2、遣词造句
(1)长短句的使用
(2)整散句的使用
3、语言的个性色彩
(1)地域色彩:方言俗语俚语的使用
(2)语体色彩:口头语和书面语的使用
二、人物的语言特色
1、语言具有丰富内涵
简洁传神、细腻逼真、生动形象地描摹人物动作、神态与内心世界。
2、语言具有个性化
显示人物独特性格,使读者如闻其声,如见其人
3、语言的表达形式
语言中多用……修辞
词语的选择呈现……特征
句式具有……特征。
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月光象流水一样,在夜空中流着,洗出了一树一树的小白 钱,洗出了一坡一坡蓝色雾气,洗出了一墨一墨的虫鸣, 洗出了一萤一萤的鬼火,洗出了一缕一缕的带草腥味的风, 也洗出了夜的温馨和柔媚。
(李佩甫《羊的门》)
答: 1)该段综合运用比喻、拟物、排比,生动形象地写出月 问:赏析本语段的语言特点 光笼罩下的夜的温馨和柔媚。 答: 2)用词准确、丰富,生动传神。 3)语言风格:语言辞藻富丽,生动细致,文采灿烂,有 奇幻情思。具有华美绚丽的风格。同时显得柔婉。(举例略)
高考小说阅读之 语言特色
【方法指导】鉴赏语言表达特色题目,注意从以下几方
面考虑:
1、从修辞(比喻、拟人、夸张、对偶、借代等)的角度分析 观察文(段)中有无多次使用的修辞手法 掌握常见的几种修辞手法的表达效果 ①比喻、拟人,使事物生动、形象、具体; ②夸张,突出特点,烘托气氛,丰富联想; ③对偶,句式整齐,表意凝练,富于节奏; ④排比,加强语势,强调内容,加重感情; ⑤反复,富有音乐美,突出强调某一感情。
10.作者的兴奋情绪在文中画横线部分表现为怎样的语言特点?(4分)
①用词夸饰,辞彩绚丽。 ②运用铺陈、排比语句。 ③语气急切:用副词“果有”“真个”等加强语气,用“你 看”“你抬头”等表现急于分享的兴奋心情。
(2018全国卷2)6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果,请 从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。(6分) 6.①如“知之为知之,不知为知之”,或“一部伦理从何处说 起”,借用并改换了经典语句,以造成幽默效果;②如出门时二姥姥 找眼镜、三舅妈找钮子,四狗子洗脸,同一行为模式重复多次,产生 喜剧效果;③如“既来之则安之,打了票”,或“忽前忽后,忽左忽 右,离而复散,分而复合,主张不一,而又愿坐在一块儿”,将书面 语与口语混搭,庄谐并出;④如“直落得二姐口干舌燥,二姥姥连喘 带嗽,四狗子咆哮如雷,看座的满头是汗”,使用了排比手法描写人 物窘态,带有打油诗的诙谐意味;⑤如二姐等人打架似的推让座位, “把前后左右的观众都感化得直喊叫老天爷”,把抱怨说成“感化”, 反话正说,既讽刺又幽默;⑥如二姐喊叫卖糖的,声音之大令人“以 为是卖糖的杀了人”,这种夸张令人忍俊不禁。
2、从句式的角度:长短句的交错运用,整句(对偶句、排比句、 四字格短语)散句(句子参差不齐、长短不一)的运用 长句是指结构复杂、词语较多的句子 短句是指结构简单、 词语较少的句子 效果:使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。
整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、排 比的修辞格; 散句指字数多少不等,参差错落的句式. 效果:整句与散句结合,更有句式富于变化,生动活泼的效果,句 式整齐中间见变化,语气气促中有舒缓,整散相间,使文章语势激荡 而又意味绵长
答题模式: 找角度——扣内容——析效果——剖感情
《车站上空的鹰》 ①多用长句,写出了雕、狼双方的即时反应,表现了当时气 氛的紧张,争斗场面的激烈; ②多处使用拟声词、叠音词,有形有声,形象生动,具有场 面感; ③运用了一连串的动词,把鹰雕和狼的搏斗过程写得惊心动 魄,极具艺术感染力。
(2012•新课标全国卷)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 马裤先生 老 舍 火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜, 青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了 问:“你也是从北平上车?”很和气的。 火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从 哪儿上车?” 他没言语。看了看铺位,用尽全身的力气喊了声:“茶房!” 茶房跑来了。“拿毯子!”马裤先生喊。 “请少待一会儿,先生。”茶房很和气地说。 马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。 茶房刚走开两 步。 “茶房! 汴京城名不虚传,而汴京人也果有奇术异能!你看那一盏盏巧夺天工 的彩灯,真个是收尽了祥云五色荧煌炫转,那千百盏争奇斗俏的灯, 一一地当街密密地排列开来,交相辉映,金光四射。近近地看,真是 千姿百态,大方光华,直教人眼花缭乱;远远地看,只见高高低低, 五颜六色,飞旋流转,闪闪烁烁,道它是银河垂地,一点也不夸张。 不信的话,此时你抬头望望中天,平日如练的素月,也悄然失色,端 端地消淡了很多光华。
《马裤先生》 1 描写夸张,幽默诙谐。 文中马裤先生的喊叫:“火车好似都震得直动”、“火车确是 哗啦了半天”、“背后打了个霹雳”“站台上送客的跑过一群来。 以为车上失了火。要不然便是出了人命”运用夸张手法极力写出 了马裤先生在所谓“文质彬彬”外表包裹下的一个在公共场所肆 无忌惮,自私自利,毫无社会公德意识的小市民的丑恶形象。 2 机智俏皮 活泼风趣。 茶房一系列的“眉毛”描写,“拧得好像要把谁吃了才痛快”、 “眉毛拧得直往下落毛”、“直怕茶房的眉毛脱净”。在马裤先 生的“狂轰乱炸”下,茶房苦不堪言,痛苦万状。 3 整体上体现了作者语言京剧味浓厚的风格。
茶房像旋风似的转过身来。 “拿枕头!” “先生,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。”茶 房说得很快,可依然是很和气。 茶房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确 是哗啦了半天,“茶房!” 茶房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。 “拿茶!” “先生请略微等一等,一开车茶水就来。” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑,然后搭讪着慢 慢地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳,“茶房!” 茶房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竟自快步走开。
马裤先生又入了梦乡,呼声只比“茶房”小一点。有时呼声低 一点,用咬牙来补上。 有趣! 到了天津。又上来些旅客。 马裤先生出去,呆呆地立在走廊中间,专为阻碍来往的旅客与脚 夫。忽然用力挖了鼻孔一下,走了。下了车,看看梨,没买;看看 报,没买。又上来了,向我招呼了声,“天津,唉?”我没言语。他向 自己说:“问问茶房,”紧跟着一个雷,“茶房!”我后悔了,赶紧地 说:“是天津,没错儿。” “总得问问茶房。茶房!” 我笑了,没法再忍住。 车好容易又从天津开走。 刚一开车,茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把。
马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上:所有的钩 子都被占了,他的帽子,大衣,已占了两个。 车开了。他爬上了上铺,在我的头上脱靴子,并且击打靴底上的 土。枕着个手提箱,车还没到永定门,他睡着了。 我心中安坦了许多。 到了丰台,车还没停住,上面出了声,“茶房!” 没等茶房答应,他又睡着了;大概这次是梦话。 过了丰台,大概还没到廊坊,上面又打了雷,“茶房!” 茶房来了,眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。 “干吗?先——生——” “拿茶!” “好吧!”茶房的眉毛拧得直往下落毛。 “不要茶,要一壶开水!” “好啦!”
“茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊,一声比一声高。站台上送客 的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。茶房始 终没回头。马裤先生又挖了鼻孔一下,坐在我床上。“你坐二 等?”这是问我呢。我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车? “你呢?”我问。 “二等。快开车了吧?茶房!” 他站起来,数他的行李,一共八件,全堆在另一卧铺上。数了两次, 又说了话,“你的行李呢?” “我没有行李。” “ ?!”他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。 “早知道,我那四只皮箱也可以不打行李票了!” 茶房从门前走过。 “茶房!拿手巾把!” “等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。
我给他数着,从老站到总站的十来分钟之间,他又喊了四五十声 茶房。茶房只来了一次,他的问题是火车向哪面走呢?茶房的 回答是不知道;于是又引起他的建议,车上总该有人知道,茶房 应当负责去问。茶房说,连驶车的也不晓得东西南北。于是他 几乎变了颜色,万一车走迷了路?!茶房没再回答,可是又掉了几 根眉毛。 他又睡了,这次是在头上摔了摔袜子,可是一口痰并没往下唾, 而是照顾了车顶。 我的目的地是德州,天将亮就到了。谢天谢地! 我雇好车,进了城,还清清楚楚地听见:“茶房!” 一个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢。
3、从词语使用的角度:例如动词的作用,形容词的作 用,副词的作用,数词的作用,叠词的作用等等 4、语体色彩:口语、书面语…… 5、感觉角度:视觉、听觉、嗅觉、触觉、心理感受等 6.整体的语言风格:平实、清新、华丽、幽默、辛辣、 自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄于谐、口语化、生 动形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份等。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈 何取之尽锱铢,用之如泥沙!使负栋之柱,多于南亩之农夫。 架梁之椽,多于机上之工女。钉头磷磷,多于在庾之粟粒。瓦 缝参差,多于周身之帛缕。直 栏横槛,多于九土之城郭。管弦呕哑,多于市人之言语。使天 下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷 举 。楚人一炬,可怜焦土。 思考: 这篇全世界最短的微型小说,是在一次主题 征文活动中出现的,猜猜看,那它可能是一次以什 问:赏析划线句子的语言特点和表达作用 据说,当时此文获得了3000美元的最高奖金。 么为主题的征文活动? 你认为这可能吗?它的这一句话,包含了可供你 答 : 答:用排比、夸张、比喻和对比手法,极力铺陈,大肆渲染, 展开想象的许多内容? 环境问题 突出秦统治者的“爱纷奢”,为下文写其迅速灭亡铺垫、蓄势。