生物考前必看
生物高考必考知识点归纳总结
生物高考必考知识点归纳总结生物作为高考科目之一，占据着重要的地位。
为了帮助广大考生更好地备考生物，本文将对生物高考必考知识点进行归纳总结，希望能对考生有所帮助。
一、细胞生物学1. 细胞的结构与功能a. 细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能b. 内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体的结构和功能c. 细胞骨架及其功能2. 细胞的生命活动a. 细胞的代谢和能量转化b. 细胞的分裂与增殖c. 细胞的组织分化和分化特点二、遗传学1. DNA与基因a. DNA的结构和功能b. 基因的结构和功能c. 基因突变和基因重组2. 遗传的基本规律a. 孟德尔遗传规律b. 概率论与遗传c. 遗传变异的产生和作用3. 优势、劣势和中间型a. 主要类型的继承模式b. 基因型与表现型的关系c. 基因型频率的变化三、进化论1. 进化的基本概念a. 进化的定义和意义b. 进化的证据与方法c. 进化的驱动力2. 适应与适应方式a. 适应的定义及其种类b. 自然选择与物种形成c. 人类进化与文化进化四、生物多样性与分类1. 生物多样性的概念与意义a. 物种多样性、遗传多样性和生态多样性b. 生物多样性的维护与保护c. 生物多样性的价值与对人类的意义2. 分类学的方法和原则a. 分类学的发展历程b. 生物分类学的方法c. 分类学的原则和标准五、生物技术与生命伦理学1. 生物技术的基本原理与方法a. 基因工程的基本概念与方法b. 植物、动物基因工程的应用c. 基因编辑技术的发展与应用2. 生命伦理学的基本概念与原则a. 生命伦理学的发展与意义b. 生命伦理学的主要问题c. 生命伦理学在科技发展中的应用总结：通过对生物高考必考知识点的归纳总结，我们可以看到生物科目的考察范围非常广泛，与日常生活密切相关。
考生在备考时，需注重对细胞生物学、遗传学、进化论、生物多样性与分类、生物技术与生命伦理学等领域的掌握。
同时，学习生物的核心思想，善于分析问题，掌握解题技巧也是备考的关键。
高中生物考前知识点大总结
高中生物考前知识点大总结一、细胞结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜负责保护细胞和控制物质的进出，具有选择性通透性。
3. 细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
4. 细胞质中包含多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各具特定功能。
二、生物分子1. 蛋白质是生命活动的主要承担者，由氨基酸组成。
2. 核酸包括DNA和RNA，是遗传信息的载体。
3. 糖类是细胞的主要能量来源，由单糖、二糖和多糖组成。
4. 脂质包括脂肪、磷脂和固醇等，具有储存能量和构成细胞膜的功能。
三、遗传与进化1. 遗传定律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
2. DNA通过复制进行自我复制，遗传信息通过转录和翻译指导蛋白质合成。
3. 基因突变是进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变。
4. 生物进化的证据包括化石记录、比较解剖学和分子生物学等。
四、生态与环境1. 生态系统由生物群落和无机环境构成，具有能量流动和物质循环的特性。
2. 食物链和食物网描述了生物之间的能量传递和物质交换。
3. 人口参数包括出生率、死亡率、移民率和移出率，影响种群数量变化。
4. 生物多样性的保护措施包括就地保护、迁地保护和法制教育等。
五、植物生理1. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
2. 呼吸作用是细胞通过氧化有机物质释放能量的过程。
3. 植物的水分吸收和运输主要依靠根部和木质部。
4. 植物的生长调节物质如生长素、赤霉素等，影响细胞的生长和分化。
六、动物生理1. 循环系统负责输送氧气和营养物质，以及代谢废物的排除。
2. 神经系统通过反射和高级神经活动调节动物的行为。
3. 内分泌系统通过激素调节生物体的生理活动。
4. 动物的行为包括本能行为和学习行为，受遗传和环境因素共同影响。
七、人体健康与卫生1. 营养均衡是维持健康的重要因素，包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
生物高考必背知识点
生物高考必背知识点生物学作为高考的重要科目之一，涵盖了广泛而丰富的知识内容。
以下为大家梳理一些生物高考中必背的知识点，帮助同学们更好地备考。
细胞是生命活动的基本单位，细胞的结构和功能是重点之一。
细胞膜具有控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流等功能。
细胞质中包含各种细胞器，如线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，内质网与蛋白质、脂质的合成有关，高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞的物质输入和输出也非常重要。
物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输。
自由扩散不需要载体蛋白和能量，协助扩散需要载体蛋白但不需要能量，主动运输则既需要载体蛋白又需要能量。
此外，还有胞吞和胞吐这种大分子物质进出细胞的方式。
细胞的能量供应和利用是必考内容。
酶能够降低化学反应的活化能，具有高效性、专一性等特性。
ATP 是细胞的直接能源物质，其结构简式为 A—P～P～P。
细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸分为三个阶段，在细胞质基质和线粒体中进行，无氧呼吸在细胞质基质中进行，产物为酒精和二氧化碳或乳酸。
光合作用的过程包括光反应和暗反应，光反应在类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行。
细胞的生命历程包括细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变。
细胞增殖的方式主要有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
细胞分化使细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异。
细胞衰老的特征包括细胞体积变小、酶活性降低、色素积累等。
细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体具有重要意义。
细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。
遗传与进化方面，孟德尔的遗传定律是基础。
分离定律和自由组合定律揭示了遗传因子的传递规律。
基因在染色体上，摩尔根通过果蝇杂交实验证明了这一点。
减数分裂过程中染色体的行为变化与遗传规律密切相关。
DNA 是遗传物质的证明实验包括肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验。
高中生物考前必考知识点
高中生物考前必考知识点高中生物是一门综合性很强的学科，涵盖了生物学的基础知识和一些深入的专题研究。
考前复习时，学生应该重点掌握以下几个必考知识点：1. 细胞结构与功能：了解细胞的各个组成部分，如细胞膜、细胞质、细胞核等，以及它们各自的功能。
2. 遗传与进化：掌握孟德尔遗传定律，包括分离定律和独立分配定律，了解DNA的结构、复制和转录过程，以及生物进化的基本原理。
3. 生物多样性与分类：理解生物多样性的概念，掌握生物分类的基本原则和方法，了解不同生物类群的特征。
4. 生态系统与生态平衡：学习生态系统的组成，包括生物群落和非生物环境，了解能量流动和物质循环的过程，以及生态平衡的维持机制。
5. 人体生理：重点复习人体的主要系统，如循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等，以及它们如何协同工作维持生命活动。
6. 生物技术：了解基因工程、克隆技术等现代生物技术的原理和应用，以及它们对社会发展和伦理问题的影响。
7. 分子生物学：掌握蛋白质的合成过程，包括转录和翻译，以及基因表达调控的基本概念。
8. 动植物生理：了解动植物的生理过程，包括光合作用、呼吸作用、水分和营养的吸收等。
9. 生物与环境的关系：学习生物如何适应环境，以及环境变化对生物的影响，例如全球气候变化对生物多样性的影响。
10. 实验技能：掌握基本的生物实验操作，如显微镜的使用、细胞观察、DNA提取等。
在复习这些知识点时，建议学生结合课本、笔记和老师提供的复习资料，通过做习题和模拟考试来检验自己的掌握程度。
同时，要注意理解概念背后的原理，而不仅仅是死记硬背。
通过这种方式，可以更有效地准备考试，提高答题的准确性和效率。
高考生物必记知识点
高考生物必记知识点生物是高考科目中的重点科目之一，涉及的知识点繁多且内容较为复杂。
为了帮助广大考生备战高考，下面整理了一些高考生物必记的知识点，供考生参考。
一、细胞的基本结构1. 细胞膜：是细胞的外包膜，具有选择性通透性。
2. 细胞质：由液体和细胞器构成，是细胞内的基质。
3. 细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞的生命活动。
4. 线粒体：双膜结构，主要进行细胞呼吸。
5. 叶绿体：存在于植物细胞中，进行光合作用。
6. 溶酶体：液泡状结构，参与细胞的消化代谢。
二、遗传与变异1. 孟德尔遗传定律：包括显性与隐性、裂纹与联合、分离与自由组合三个基本遗传规律。
2. DNA与RNA：DNA包含遗传信息，RNA参与蛋白质的合成。
3. 基因突变：指基因发生突变导致遗传信息的改变。
4. 自然选择：适者生存，不适者淘汰的生存法则。
5. 基因工程：通过技术手段改变生物个体的遗传性状。
三、细胞代谢1. 光合作用：是指植物细胞利用光能将二氧化碳和水合成有机物质的过程。
2. 呼吸作用：包括有氧呼吸和无氧呼吸两个过程，能够提供细胞所需的能量。
3. 发酵作用：是在无氧条件下进行的一种能量供应方式，如乳酸发酵和酒精发酵等。
四、生物多样性1. 分类学：将生物按照一定的规则分组、命名和归类的学科。
2. 生态系统：是生物与环境的相互作用的整体，由生物群落和其所处的非生物环境组成。
3. 物种濒危：指某一特定地区某一物种数量骤减、面临灭绝的现象。
五、生殖与发育1. 有性生殖：通过配子的结合产生新个体。
2. 无性生殖：不涉及配子的结合，通过个体的分裂或增殖产生新个体。
3. 干细胞：具有自我更新和分化能力的细胞。
六、人体生物学1. 循环系统：包括心脏、血管和血液三部分，负责输送血液和养分。
2. 呼吸系统：包括鼻腔、咽、气管和肺部等，负责氧气的吸入和二氧化碳的排出。
3. 生殖系统：男性由睾丸、前列腺等组成，女性由卵巢、子宫等组成，负责繁殖后代。
临考生物高考必背知识点
临考生物高考必背知识点高考作为一个关键的考试，对于浩如烟海的知识点进行筛选和掌握是必不可少的。
作为考生的你，应该明确重点和难点，有针对性地进行复习。
以下将从细胞、遗传、生物进化和生态环境等方面列举一些临考生物高考必背的知识点，以供你进行参考。
一、细胞1. 细胞是生物体的基本单位，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
2. 细胞内有许多细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们各有不同的功能。
3. 细胞分为原核细胞和真核细胞，具体区别在于是否有细胞核。
4. 细胞的有丝分裂和无丝分裂是细胞增殖和复制的重要过程。
二、遗传1. 遗传物质是DNA，包含了生物的遗传信息。
2. DNA由A、T、G、C四种碱基组成，按一定规则配对形成双螺旋结构。
3. DNA复制是生命的基础，遗传信息通过复制传递给下一代。
4. 基因是确定生物性状的遗传单位，位于染色体上。
5. 在有丝分裂和减数分裂过程中，染色体的结构和数量都发生变化，这是遗传变异的基础。
三、生物进化1. 生物进化是生物种类多样性形成和变化的过程。
2. 进化理论的主要支持证据有化石记录、比较解剖学、生化比较、生物地理分布等。
3. 进化的驱动力主要有自然选择、突变和基因漂变等。
4. 进化是一个长期的过程，包括慢进化和快进化两种模式。
5. 生物进化产生了大量的物种，形成了生物多样性，也使得生态系统更加稳定。
四、生态环境1. 生态环境包括生物群落、生物种群、生物个体等生态系统的组成部分。
2. 生态圈是地球上所有生物和非生物要素相互作用的整体。
3. 生物之间的关系包括捕食、共生、竞争等。
4. 生态平衡是生物之间相互制约和调节的状态。
5. 人类活动对生态环境产生了广泛的影响，如水污染、空气污染、生态破坏等。
以上只是对临考生物高考必背知识点的简要概括，实际上每个知识点都有很多细节和扩展内容，你需要根据自己的理解和实际情况复习。
同时，还应注重解题技巧的掌握，熟悉题型和解题思路，提高答题的准确性和速度。
生物高考必背知识点归纳
生物高考必背知识点归纳随着高考的逐步临近，生物考试的复习也进入了关键时期。
为了顺利通过高考，减轻考生的复习负担，归纳整理生物高考必备知识点显得尤为重要。
1. 生物基础知识生物学是大家都熟知的科目之一，它作为自然科学的一部分，主要研究生物的结构、功能和相互关系。
要想掌握生物学，首先要了解一些基础知识。
生物的层次：生态群落、生物群落、生物种群、生物个体、器官、组织、细胞、生物大分子、分子、原子。
生命的特征：自组织、自复制、自调节、适应环境。
生物分类：根据遗传关系和形态特征分类，分类法分为现代分类法、鲍姆系统和五界划分法。
2. 细胞生物学细胞是生物学的基础，它是构成生物体的最基本单位，也是生命论证的结晶。
因此，掌握细胞的知识非常重要。
细胞膜：是细胞的边界，它能够控制物质的进出。
细胞核：掌握DNA的复制、基因表达、细胞分裂等。
线粒体：提供ATP。
叶绿体：进行光合作用。
细胞色素体：参与呼吸作用。
3. 遗传学遗传学是研究遗传现象的科学，遗传现象是指个体基因表现的方式和由此引起的性状变化。
在生物学的学习过程中，备考生需要掌握遗传学的相关知识。
基因的概念：遗传信息的基本单位，负责控制生物的遗传特征。
由脱氧核糖核酸（DNA）分子组成。
基因型、表型、等位基因：基因型是个体所拥有副本的基因对，表型是基因型提供的可观察的特征表现，等位基因是基因位点上两个变异形式。
遗传规律：包括孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、基因本位作用和杂合型继承规律。
4. 生理学生物体的各种系统及器官都有着不同的功能，生理学研究了这些器官和系统的功能活动。
对于高考生来说，要想掌握生理学知识，需要学习以下知识点：消化系统：消化系统是由口腔、食管、胃和肠组成的，其中消化酶是消化系统的重要组成部分。
呼吸系统：呼吸系统是由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成的，在人体呼吸过程中起到关键作用。
循环系统：循环系统是由血管、心脏和血液组成的，它在人体内发挥着运输物质、维持内环境稳定和保证身体正常活动的作用。
生物高考必背最全知识点
生物高考必背最全知识点生物作为理科的一门重要学科，在高考中占有相当大的比重。
考生要想在生物考试中取得好成绩，需要掌握一定的知识点。
下面将为大家整理一些生物高考必背的知识点，希望能够帮助到广大考生。
1. 细胞结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位，也是生物体内所有化学反应和遗传信息的储存和传递的基本单位。
常见的细胞组织有原生质体、细胞核、质体、细胞质等。
细胞的功能包括物质的合成、储存和分解，以及细胞内各种代谢过程的进行。
2. 遗传学遗传学是研究遗传规律和遗传成分在遗传变异中的作用的学科。
生物体的性状由基因决定，基因是遗传信息的物质基础，位于染色体上。
遗传学还涉及到基因的复制、表达、突变和遗传信息的传递等问题。
3. 分子生物学分子生物学是研究生物体分子结构、组成、性质和变化规律的学科。
生物体的许多生理和遗传特性可以通过分子水平上的研究来了解。
分子生物学的研究对象包括核酸、蛋白质、酶、细胞器和细胞分裂等。
4. 生态学生态学是研究生物与环境相互作用和相互关系的学科。
生态学涉及到生物的种群、群落和生物圈等不同层面的研究。
生态学的重要概念包括生态位、生态系统和食物链等。
5. 动植物生长发育动植物的生长发育是生物体从胚胎到成熟个体的过程。
生长发育过程中包括细胞分裂、细胞扩增、细胞分化和器官形成等阶段。
生物体的生长发育受到多种因素的调控，包括激素、光照、温度和养分供应等。
6. 生物进化生物进化是生物种群在漫长的时间中通过遗传变异和自然选择逐渐形成新的物种的过程。
进化理论认为，所有的生物都具有共同的祖先，并且通过适应环境的方式逐步变化和演化。
7. 生物技术生物技术是研究利用生物体的特性和生物体培养、菌种选育、生物体改造等技术手段来解决实际问题的学科。
生物技术的应用领域非常广泛，包括医药、农业、环境保护和工业等方面。
以上是生物高考必背的一些知识点，希望能够帮助到广大考生。
当然，生物知识点的学习除了掌握理论知识外，还需要结合实际生活和实验来加深理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生物《必修1》必记知识归纳1、细胞是地球上最基本的生命系统。
2、生命系统的由小到大排列：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈3、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4、氨基酸是组成蛋白质的基本单位；一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
5、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6、糖类是主要的能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质。
7、生物大分子以碳链为骨架，组成大分子的基本单位称为单体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
例：组成核酸的单体是核苷酸；组成多糖的单体是单糖。
8、水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在，可以自由流动，叫自由水。
9、细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立，其主要内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞可以从老细胞中产生。
（注意其修正过程――课本阅读内容）10、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
13、生物的膜系统：这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
14、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为基本的生命系统，细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
15、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
16、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
17、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。
当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时，细胞失水，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生质壁分离。
18、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散；进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散（这种顺浓度梯度的扩散统称为被动运输）。
19、从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
20、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
21、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量统称为活化能。
22、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因此催化效率更高。
23、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。
24、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。
25、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。
26、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。
27、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。
28、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
29、叶绿体中的囊状结构称为类囊体。
吸收光能的四种色素，就分布在类囊体的薄膜上。
30、叶绿体是进行光合作用的场所。
它内部的巨大膜面积上，不仅分布着许多吸收、传递、转化（少数叶绿素a）光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。
31、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
32、光反应阶段：光合作用第一阶段中的化学反应，必须有光才能进行，这个阶段叫做光反应阶段。
33、暗反应阶段：光合作用第二阶段中的化学反应，有没有光都可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。
34、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大，细胞大小还受细胞核的控制范围限制。
通过模拟探究实验看出：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。
35、细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程。
36、连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
37、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
38、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
39、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。
40、有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
41、细胞的衰老是指细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
42、衰老细胞的特征：细胞内水分减少、新陈代谢的速率减慢；多种酶的活性降低；色素积累；呼吸速率减缓；细胞核的体积增大、核膜内折，染色质收缩、染色加深；细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降低生物《必修2》必记知识归纳1、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。
2、孟德尔成功的原因：正确的选用实验材料；现研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传；应用统计学方法对实验结果进行分析；基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证。
3、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子是成对存在的；生物体再形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；受精时，雌雄配子的结合是随机的。
4、萨顿的假说：基因和染色体行为存在明显的平行关系。
（通过类比推理提出）基因在杂交过程中保持完整性和独立性；在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的；体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此；非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。
萨顿由此推论：基因是由染色体携带着从秦代传递给下一代的。
即基因就在染色体上。
5、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂的过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。
减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
6、配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。
同源染色体两两配对的现象叫做联会。
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。
7、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂。
8、受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。
9、基因分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随着配子遗传给后代。
10、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
11、红绿色盲、抗维生素D佝偻病等，它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。
12、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数生物（如HIV病毒）的遗传物质是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
13、DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的脱氧核苷酸和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律。
14、碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。
15、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。
DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
16、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。
17、基因是有遗传效应的DNA分子片断。
18、RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。
19、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。
20、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。
21、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
22、基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细的调控着生物体的性状。
23、中心法则描述了遗传信息的流动方向，主要内容是：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制，也可以从DNA 流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。
但是，遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向DNA或RNA。
24、修改后的中心法则增加了遗传信息从RNA流向RNA，从RNA流向DNA这两条途径。
25、基因与性状之间并不是简单的一一对应关系。
有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可以决定或影响多种性状。
一般来说，性状是基因与环境共同作用的结果。
26、DNA分子发生碱基对的替换、增添、缺失，进而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。
27、由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物界中是普遍存在的。
28、基因突变是随机发生的、不定向的。
29、在自然状态下，基因突变的频率是很低的。
30、基因突变可能破坏生物体与现有环境的协调关系，而对生物有害，也可能使生物产生新的性状，适应改变的环境，获得新的生存空间，还有些基因突变既无害也无益。
31、基因突变的意义：是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源；是生物进化的原始材料。
32、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。
33、染色体结构的改变，都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。