JAVA继承与多态

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Java继承与多态

Java继承与多态
Java中的继承是实现软件重用的重要手段,通过继承可以更有效地组织程序结构,明确类之间的关系,并充分利用已有的类来创建新类,实现代码的重用。子类可以方法。同时,Java中的多态可以统一多个相关类的对外接口,并在运行时根据不同的情况执行不同的操作,提高类的抽象度和灵活性。在Java中,类的层次结构是严格的,除Object类外,每个类都继承唯一的父类,形成了树状结构。定义一个子类时,需要使用extends关键字并指定父类名。虽然此文档主要讨论了继承和多态的概念,但接口在Java中也是实现多态性的关键方式之一,它允许不同的类实现相同的接口,从而实现了行为的多样性。在实际编程中,可以通过创建接口并定义方法,然后让不同的类实现这些接口,来练习Java的继承和多态。

第七章 面向对象的Java实现-继承和多态

第七章 面向对象的Java实现-继承和多态

Java教员
.NET教员
10
为什么需要继承 4-4
public class JavaTeacher2 extends Teacher { public JavaTeacher2(String myName, String mySchool) { super(myName, mySchool); 子类自动继承父类的属 } 性和方法,子类中不再 public void giveLesson(){ 存在重复代码 System.out.println("启动 Eclipse"); super.giveLesson(); } } public class DotNetTeacher2 extends Teacher { public DotNetTeacher2(String myName, String mySchool) { super(myName, mySchool); } public void giveLesson(){ System.out.println("启动 Visual Studio .NET"); super.giveLesson(); } } 使用继承,可以有效实现代码复用
4
本章目标
掌握继承 掌握super关键字 掌握多态
5
生活中的继承 2-1
生活中,继承的例子随处可见
动物 谁是父类? 谁是子类? 能说出继承的特点吗?
食草动物
食肉动物
继承需要符合的关系:is-a,父类更通用、子类更具体
6
生活中的继承 2-2
子类具有父类的一般特性(包括属性和行为), 以及自身特殊的特性
可以接收子类类型 public class HQ3 { public void judge(Teacher t){ t.introduction(); t.giveLesson(); 根据实际创建的对象 } 类型调用相应方法 大家好!我是北京中心的李明. 启动 Eclipse 知识点讲解 总结提问

【Java】面向对象的四个基本特征:唯一性、分类性、继承性和多态性

【Java】面向对象的四个基本特征:唯一性、分类性、继承性和多态性

【Java】⾯向对象的四个基本特征:唯⼀性、分类性、继承性
和多态性
1.唯⼀性
唯⼀性是指每个对象都是唯⼀的,具有唯⼀标识符。

在对象的整个⽣命周期中,标识符是⼀成不变的,系统可通过该标识符,在内存中找到相应对象。

2.分类性
分类性是指将具有⼀致属性和⾏为的对象抽象成类,只保留与应⽤有关的性质,其他内容忽略。

任何类的划分都是主观的,但必须与具体应⽤有关。

3.继承性
继承性是指⼦类⾃动继承⽗类的属性和⽅法,并且可以在⽗类的基础上加⼊若⼲新内容。

例如,“⼈”这个类抽象了这个群体的基本特征,⽽“学⽣”和“⽼师”除了具备“⼈”所定义的基础特性外,各⾃⼜具有各⾃的新特性。

继承性是⾯向对象程序设计语⾔不同于其他语⾔的最重要特点。

通过类的继承,可使公共的特性能够共享,提⾼代码的可重⽤性、减少冗余,同时简化了对象、类的创建⼯作,规范了类的等级结构。

4.多态性
多态性是指不同对象,在收到同⼀消息后,可产⽣不同结果,具有不同表现⾏为。

多态性允许每个对象以⾃⾝的⽅法去响应共同消息,以此增强软件的灵活性和可重⽤性。

继承跟多态的区别

继承跟多态的区别

继承跟多态的区别在计算机语言中有一种是JAVA的语言,里面有一些方法,继承,重载,重写。

下面是店铺为你整理的继承跟多态的区别,供大家阅览!重载,继承,重写和多态的区别:继承是子类获得父类的成员,重写是继承后重新实现父类的方法。

重载是在一个类里一系列参数不同名字相同的方法。

多态则是为了避免在父类里大量重载引起代码臃肿且难于维护。

网上看到一个有趣的说法是:继承是子类使用父类的方法,而多态则是父类使用子类的方法。

下面的例子包含了这四种实现:class Triangle extends Shape {public int getSides() { //重写return 3;}}class Rectangle extends Shape {public int getSides(int i) { //重载return i;}}public class Shape {public boolean isSharp(){return true;}public int getSides(){return 0 ;}public int getSides(Triangle tri){return 3 ;}public int getSides(Rectangle rec){return 4 ;}public static void main(String[] args) {Triangle tri = new Triangle(); //继承System.out.println("Triangle is a type of sharp? " + tri.isSharp());Shape shape = new Triangle(); //多态System.out.println("My shape has " + shape.getSides() + " sides.");}}注意Triangle类的方法是重写,而Rectangle类的方法是重载。

Java实验报告继承、多态、接口和异常处理

Java实验报告继承、多态、接口和异常处理

Java实验报告继承、多态、接⼝和异常处理实验5 继承、多态、接⼝和异常处理⼀、实验⽬的1、掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法;2、掌握Java的类的继承和实现⽅法;3、掌握多态性在类的继承中的运⽤;4、掌握接⼝的定义与使⽤;5、掌握基本异常的处理机制;6、熟悉try语句与catch语句的搭配使⽤;7、了解有异常处理与没有异常处理的差别;8、多重catch语句的使⽤;9、使⽤Throws声明异常和Throw抛出异常。

⼆、实验环境1、PC微机;2、DOS操作系统或 Windows 操作系统;3、Java sdk程序开发环境、eclipse集成环境。

三、实验内容1. 设计三个类,分别是学⽣类Student,本科⽣类UnderGraduate,研究⽣类Postjgraduate,其中Student类是⼀个抽象类,它包含学⽣的基本信息如姓名、所学课程、课程成绩等,⽽Undergraduate类和Postgraduate类都是Student类的⼦类,这两个类计算课程成绩等级的⽅法有所不同,如下表所⽰。

假设某班级⾥既有研究⽣⼜有本科⽣,编写程序统计出全班学⽣2. 和Mobilephone具体实现,并设计⼀个应⽤程序类来使⽤这些类。

3.要求设计⼀个GUI图形窗⼝程序,该程序让⽤户输⼊⼀个星期中的任意⼀天的数字1-7,然后输出该数字所对应的是星期⼏。

四、实验步骤实验内容⼀1.建⽴package experiment5_1,其最终⽬录结构如下:2.建⽴Student类:package experiment5_1;public abstract class Student {final static int CourseNo = 3;String name;String type;int[] courses;String courseGrade;public Student(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name; courses = new int[CourseNo];courseGrade = "" ;}public abstract void calculateGrade();public String getName( ) {return name;}public String getType( ) {return type ;}public String getCourseGrade( ) {return courseGrade;}public int getCourseScore(int courseNumber) {return courses[courseNumber];}public void setName(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name;}public void setType(String type) {this.type = type;}public void setCourseScore(int courseNumber, int courseScore) { //按课程索引号设置课程成绩this.courses[courseNumber] = courseScore ;}}3.建⽴外部类(1)研究⽣类Postjgraduatepackage experiment5_1;public class postgraduate extends Student {public postgraduate(String name) {super(name);type = "研究⽣";}public void calculateGrade() {// TODO Auto-generated method stubint total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += courses[i];};average = total / CourseNo;if (average>=90&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=80&&average<90) courseGrade = "良好"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}(2)本科⽣类UnderGraduatepackage experiment5_1;public class undergraduate extends Student {public undergraduate(String name ) {super(name);type = "本科⽣";}public void calculateGrade() {int total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += getCourseScore(i) ;};average = total / CourseNo;if (average>=80&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "良好"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=50&&average<60) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}4.编写代码测试函数package experiment5_1;public class polymorphism {public static void main(String[] args) {Student[] students = new Student[5];students[0] = new undergraduate("陈建平");students[1] = new undergraduate("鲁向东");students[2] = new postgraduate("匡晓华");students[3] = new undergraduate("周丽娜");students[4] = new postgraduate("梁欣欣");for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].setCourseScore(0,87);students[i].setCourseScore(1,90);students[i].setCourseScore(2,78);}for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].calculateGrade();}System.out.println("姓名" + " 类型" +" 成绩");System.out.println("-----------------------");for (int i=0; i<5 ;i++) {System.out.println(students[i].getName( )+" "+students[i].getType( )+" "+students[i].getCourseGrade( ));}}}实验内容⼆1.建⽴package experiment5_2,其最终⽬录结构如下:2.写接⼝Soundable代码:package experiment5_2;public interface Soundable {public void increaseV olume( );public void decreaseV olume( );public void stopSound( );public void playSound( );}3.创建三个类Radio、Walkman和Mobilephone具体实现,分别添加代码:// Mobilephone类package experiment5_2;class Mobilephone implements Soundable{public void increaseV olume( ) {System.out.println("增⼤⼿机⾳量");}public void decreaseV olume( ) {System.out.println("减⼩⼿机⾳量");}public void stopSound( ) {System.out.println("关闭⼿机");}public void playSound( ) {System.out.println("⼿机发出来电铃声");}}// Walkman类package experiment5_2;class Walkman implements Soundable { public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤随声听⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩随声听⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭随声听");}public void playSound( ) {System.out.println("随声听发出⾳乐"); }}// Radio类package experiment5_2;class Radio implements Soundable{ public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤收⾳机⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩收⾳机⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭收⾳机");}public void playSound( ) {System.out.println("收⾳机播放⼴播"); }}4.创建people类及编写测试代码://People类package experiment5_2;class People {public void listen(Soundable s) {s.playSound( );}}//测试代码package experiment5_2;import java.util.Scanner;public class InterfaceTest {public static void main(String[] args) {int i;People sportsman = new People( );Scanner scanner = new Scanner(System.in);Soundable[] soundDevice = new Soundable[3];//往声⾳设备数组中放⼊能发声的设备soundDevice[0] = new Radio( );soundDevice[1] = new Walkman( );soundDevice[2] = new Mobilephone();System.out.println("你想听什么? 请输⼊选择:0-收⾳机1-随声听2-⼿机");i = scanner.nextInt( );//开始听声⾳sportsman.listen(soundDevice[i]);soundDevice[i].increaseV olume( );soundDevice[i].stopSound();scanner.close();}}实验内容三1.建⽴package experiment5_3,其最终⽬录结构如下package experiment5_3;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class DateTransf extends JFrame implements KeyListener{/****/private static final long serialVersionUID = 1L;private static DateTransf frm;private static JTextField txt;private static JTextField data;DateTransf() {setTitle("数字与星期转换");setLocation(700, 300);setSize(400,130);}public static void main(String[] args) {frm = new DateTransf();frm.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frm.setLayout(new GridLayout(2,2));txt = new JTextField(12);data = new JTextField(12);JLabel lable1 = new JLabel("输⼊数字:");JLabel lable2 = new JLabel("星期⼏:");frm.add(lable1);txt.addKeyListener(frm);frm.add(txt);frm.add(lable2);frm.add(data);frm.setVisible(true);}public void keyPressed(KeyEvent e) {if (e.getSource() == txt) {if (e.getKeyCode() == KeyEvent.VK_ENTER) // 判断按下的键是否是回车键{try {int number = Integer.parseInt(txt.getText());switch (number) {case 1:data.setText("Mon");break;case 2:data.setText("Tue");break;case 3:data.setText("Wen");break;case 4:data.setText("Thu");break;case 5:data.setText("Fri");break;case 6:data.setText("Sat");break;case 7:data.setText("Sun");break;default:JOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的数字不是1~7","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMATION_MESSAGE); break;}}catch (Exception e1) {// TODO: handle exceptionJOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的不是整数","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMA TION_MESSAGE); }}}}public void keyReleased(KeyEvent e) {}public void keyTyped(KeyEvent e) {}}2.编译运⾏五、实验结果●实验内容⼀结果:●实验内容⼆结果:●实验内容三结果:六、实验⼩结1.这次实验的内容⽐较多,需要掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法、Java的类的继承和实现⽅法、多态性在类的继承中的运⽤、接⼝的定义与使⽤、基本异常的处理机制、try语句与catch语句的搭配使⽤等等;2. 在实验过程中,重点是要区分好实例和类,灵活掌握类的调⽤。

继承、多态,重载、重写的区别与总结

继承、多态,重载、重写的区别与总结

继承、多态,重载、重写的区别与总结李氏原则:(1)父类的引用指向子类对象。

-多态(2)接口的引用指向实现类的实例。

-接口Polo咯,什么是多态?它的实现机制是什么呢?重载和重写的区别在那里?这就是这一次我们要回顾的四个十分重要的概念:继承、多态、重载和重写继承(inheritance)简单的说,继承就是在一个现有类型的基础上,通过增加新的方法或者重定义已有方法(下面会讲到,这种方式叫重写)的方式,产生一个新的类型。

继承是面向对象的三个基本特征--封装、继承、多态的其中之一,我们在使用JAVA 时编写的每一个类都是在继承,因为在JAVA语言中,ng.Object类是所有类最根本的基类(或者叫父类、超类),如果我们新定义的一个类没有明确地指定继承自哪个基类,那么JAVA就会默认为它是继承自Object类的。

我们可以把JAVA中的类分为以下三种:类:使用class定义且不含有抽象方法的类。

抽象类:使用abstract class定义的类,它可以含有,也可以不含有抽象方法。

接口:使用interface定义的类。

在这三种类型之间存在下面的继承规律:类可以继承(extends)类,可以继承(extends)抽象类,可以继承(implements)接口。

抽象类可以继承(extends)类,可以继承(extends)抽象类,可以继承(implements)接口。

接口只能继承(extends)接口。

请注意上面三条规律中每种继承情况下使用的不同的关键字extends和implements,它们是不可以随意替换的。

大家知道,一个普通类继承一个接口后,必须实现这个接口中定义的所有方法,否则就只能被定义为抽象类。

我在这里之所以没有对implements关键字使用“实现”这种说法是因为从概念上来说它也是表示一种继承关系,而且对于抽象类implements接口的情况下,它并不是一定要实现这个接口定义的任何方法,因此使用继承的说法更为合理一些。

java语言的四大特点是什么

封装、继承、多态、抽象是java语言的四大特点,Java语言作为静态面向对象编程语言的代表,极好地实现了面向对象理论,允许程序员以优雅的思维方式进行复杂的编程。

java语言的热点1、封装:封装是面向对象编程的核心思想,将对象的属性和行为封装起来,其载体就是类,类通常对客户隐藏其实现细节,这就是封装的思想。

采用封装的思想保证了类内部数据结构的完整性,应用该类的用户不能轻易地直接操作此数据结构,只能执行公开的数据。

这样避免了外部操作对内部数据的影响,提高了程序的可维护性。

2、继承:类与类之间同样具有关系,如一个百货公司与销售员类相互联系,类之间的这种关系被称为关联。

两个类之间的关系有很多种,继承是关联的一种。

继承就是指子类继承了父类的属性和行为。

例如鸽子类保留了鸟类的属性和行为,这样就节省了定义鸟和鸽子共同具有的属性和行为时间,这就是继承的基本思想。

3、多态:多态就是指同一种事物在不同的情况下的多种表现形式,多态其实就是将父类对象应用于子类的特征。

就图形类来说,每个图形都拥有自己的能力,这个能力可以看作是该类具有的行为,如果将子类的对象统一看作是父类的实例对象,当我们绘制图形时,简单的调用父类也就是图形类绘制图形的方法即可绘制任何图形,这就是多态的基本思想。

4、抽象:抽象是指不能某一类对象使用具体的语言进行描述。

例如对于图形对象不能使用具体的语言进行描述,它有几条边,它是什么图形,这种类通常被定义为抽象类。

抽象只对对象的行为和属性进行改变,不在乎方法的细节。

java的发展前景作为一种最火的网络编程语言之一,Java语言在当今信息化社会中发挥了重要的作用。

随着网络的迅速发展,Web应用日益广泛,Java语言也得到了快速的发展,权威统计机构统计,在所有软件开发类人才的需求中,对Java工程师的需求达到全部需求量的60%~70%,未来的就业前景非常好。

Java软件工程师一般月薪范围在6000-10000元,远远超过了应届毕业生月薪2500元的平均水平。

《java面向对象程序设计继承和多态》教案

《Java面向对象程序设计-继承和多态》教案第一章:引言1.1 课程简介本课程旨在帮助学生掌握Java面向对象程序设计中的继承和多态概念。

通过学习,学生将能够理解继承和多态的原理,并能够运用它们解决实际编程问题。

1.2 课程目标理解继承的概念和原理掌握如何使用继承来实现代码复用理解多态的概念和原理掌握如何使用多态来实现动态绑定第二章:继承2.1 继承的概念介绍继承的定义和作用解释为什么使用继承2.2 继承的语法介绍如何使用extends关键字实现继承解释继承中的构造函数和继承关系2.3 继承的实现演示如何使用继承来复用代码解释继承的层次结构和菱形继承第三章:多态3.1 多态的概念介绍多态的定义和作用解释多态的好处3.2 方法重写解释方法重写的概念和规则演示如何使用方法重写来实现多态3.3 方法重载解释方法重载的概念和规则演示如何使用方法重载来提高代码可读性第四章:继承和多态的案例分析4.1 案例一:动物和鸟类使用继承和多态来定义动物和鸟类的关系实现动物和鸟类的属性和方法4.2 案例二:形状和圆形使用继承和多态来定义形状和圆形的关系实现形状和圆形的属性和方法第五章:总结和练习5.1 课程总结回顾继承和多态的概念和原理强调继承和多态在面向对象程序设计中的重要性5.2 练习题提供一些练习题,以帮助学生巩固所学知识第六章:继承和多态的深入理解6.1 继承的类型解释接口继承和类继承的区别讨论继承的优点和缺点6.2 多态的应用探讨多态在日常编程中的应用场景分析多态如何提高程序的可扩展性和灵活性第七章:Java中的继承和多态实例7.1 继承实例:汽车和摩托车通过实例展示如何使用继承来创建汽车和摩托车类演示如何通过继承来扩展属性和方法7.2 多态实例:支付接口和具体的支付方式创建一个支付接口和多个具体的支付方式类演示如何使用多态来实现不同的支付方法第八章:继承和多态的陷阱与最佳实践8.1 继承的陷阱讨论继承可能带来的过度耦合问题解释如何避免继承的陷阱8.2 多态的陷阱分析多态可能导致的类型不匹配问题探讨如何安全地使用多态8.3 最佳实践提供使用继承和多态的最佳实践指南强调代码可读性和可维护性第九章:继承和多态在设计模式中的应用9.1 设计模式简介介绍设计模式的概念和重要性解释设计模式与继承和多态的关系9.2 继承和多态在设计模式中的应用案例通过案例分析展示继承和多态如何在设计模式中发挥作用讨论设计模式如何提高程序设计的质量和可复用性第十章:课程回顾与拓展学习10.1 课程回顾总结本课程的重点内容和关键概念强调继承和多态在实际编程中的应用10.2 拓展学习资源提供一些拓展学习的资源和建议鼓励学生继续深入学习面向对象程序设计的其他方面第十一章:继承和多态的实际应用案例11.1 案例分析:图形库的设计通过分析图形库的设计,展示继承和多态如何用于实现复杂的图形操作。

Java题库——Chapter11继承和多态

Java题库——Chapter11继承和多态1)Analyze the following code:public class Test {public static void main(String[ ] args) {B b = new B();b.m(5);System.out.println("i is " + b.i);}}class A {int i;public void m(int i) {this.i = i;}}class B extends A {public void m(String s) {}}A)The program has a compilation error, because m is overridden with a different signature in B.B)The method m is not overridden in B. B inherits the method m from A and defines an overloaded method m in B.C)The program has a runtime error on b.i, because i is not accessible from b.D)The program has a compilation error, because b.m(5) cannot be invoked since the method m(int) is hidden in B. B中没有重写⽅法m。

B继承了A中的⽅法m,并在B中定义了⼀个重载的⽅法m。

2)Analyze the following code.// Program 1public class Test {public static void main(String[ ] args) {Object a1 = new A();Object a2 = new A();System.out.println(((A)a1).equals((A)a2));}}class A {int x;public boolean equals(A a) {return this.x == a.x;}}// Program 2public class Test {public static void main(String[ ] args) {A a1 = new A();A a2 = new A();System.out.println(a1.equals(a2));}}class A {int x;public boolean equals(A a) {return this.x == a.x;}}A)Program 1 displays true and Program 2 displays trueB)Program 1 displays false and Program 2 displays trueC)Program 1 displays false and Program 2 displays falseD)Program 1 displays true and Program 2 displays false3)Invoking ________ removes all elements in an ArrayList x. 3) _______A)x.clear() B)x.delete() C)x.remove() D)x.empty() E)x.clean()4)Analyze the following code:Cylinder cy = new Cylinder(1, 1);Circle c = cy; 4) _______A)The code has a runtime error. B)The code has a compile error. C)The code is fine.5)Which of the following statements are true? (Choose all that apply.) 5) _______A)Overloading a method is to provide more than one method with the same name but with different signatures to distinguish them.B)A private method cannot be overridden. If a method defined in a subclass is private in its superclass, the two methods are completely unrelated.C)It is a compilation error if two methods differ only in return type in the same class.D)A static method cannot be overridden. If a static method defined in the superclass is redefined in a subclass, the method defined in the superclass is hidden.E)To override a method, the method must be defined in the subclass using the same signature and compatible return type as in its superclass.1、重载⼀个⽅法是提供多个具有相同名称但具有不同签名的⽅法来区分它们。

Java继承与多态实验报告.doc

Java继承与多态实验报告.doc
Java的继承与多态实验报告
本报告致力于分析Java继承与多态的概念、原理和作用,以及相关实验过程及其结果。

继承,又称为分类,是Java面向对象程序设计语言中定义类之间关系的重要技术。

它使一个类可以使用另一个基类中定义的方法和属性,在基类中已经定义了一些功能,子
类可以对基类功能进行拓展与定制。

《Java技术手册》得出结论,继承可以有效提高软件的复用性、可维护性和可重用性,使大型的、复杂的程序有条理层次。

多态是Java中一种特殊的程序结构,允许不同类的对象对相同的消息作出不同的响应,由程序的消息而不是对象的类型来决定对象的行为。

它是Java多态性的基础,使程
序能够在不同对象上进行操作,统一实现。

从实验中,可以明显看出Java继承与多态之间的联系:多态必须依赖于继承,当子
类被创建时,它继承了母类的方法以及特性,这样,它才能以逐渐上升的方式处理所有消息,而多态给了子类独特-->性的功能。

同时,多态也方便了代码重用,因为子类会继承
母类的方法和属性。

此外,结果表明,多态的优点使程序可以提高可重用性,它也减少了代码的重复编写,同时允许特定类之外的类可以得到适用。

它促进了软件不断更新,因为多态给开发人员提
供了以对象层次组织代码的方法。

本练习涉及到Java继承与多态概念的整体概述和实现细节,为完全理解多态的概念
打下了坚实的基础。

它提供了一个理解和使用这些概念的有用方式和指导。

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9.
B b=new B();
10.
b.f();//?
11. }
12. }
SHANLI
super关键字的使用
解决隐藏与重写
子类在隐藏父类的成员变量或重写了父类的方 法以后,有时要访问被重写的方法或隐藏的成 员,Java提供super关键字来实现对父类的访 问
显示调用父类构造方法
SHANLI
继承过程中的数据重写
4. Class B extends A{
5.
void f(){
6.
super.f();
7.
System.out.println(“B f()”);
8.
}
9.
public static void main(String[] s){
10.
B b=new B();
11.
b.f();//?
12.
}
13. }
子类继承父类后
➢ 可访问父类中公共类型和保护类型的成员变量 或方法
➢ 不能被声明为私有类型的成员变量或方法
SHANLI
继承过程中的数据重写
1. Class A{
2.
int x=5;
3. }
4. Class B extends A{
5.
int x=10;
6.
int getX(){
7.
return x;
1. Class A{
2.
int x=5;
当在子类中定义了一个
3. }
与父类完全一样的数据
4. Class B extends A{
5.
int x=10;
6.
int getX(){
成员时,在子类中将隐藏 这个父类成员,即在子
7.
retunr x+super.x; 类中缺省将不能访问这
8.
}
个父类成员
➢ 一种在运行时调用重写方法的机制。子类对象可以作为父类对象 使用,这是因为子类通过继承具备了父类的所有属性。在程序中 凡是可以使用父类对象的地方,都有可以用子类对象来代替。
➢ Java提供了 instanceof 运算符,来判断一个对象属于哪个类的 实例。
SHANLI
方法重载 2-1
方方法法重重载载
SHANLI
继承的优点
继承的优点
代码的可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用性
父类的属性和方 法可用于子类
可以轻松地自定义 子类
设计应用程序变 得更加简单
SHANLI
继承
Java当中,Java的所有类都有是直接或间接地继承 Object类。被继承的类称为父类,继承而得到的类称 为子类
子类继承父类的所有成员变量和方法,同时可以修改 父类的变量或重写父类的方法,并添加新的变量和方 法,这叫扩展。
} /** dispObj.display();
5.
return salary;
6.
}
7. }
8. class Manager extends Employee{
9.
int bouns;
10.
public void setBouns(int b){
11.
bouns=b;
12. }
13. public static void main(String[] s){
类的继承是通过在类的定义过程中,用关键字extends 来说明.一次只能继承一个类,即单重继承。
格式:
[修饰符] class 类的名字 extends 父类{}
SHANLI
返回
1. class Employee{
2.
String name;
3.
float salary=2000f;
4.
public float getSalary(){
类类中中有有多多个个具具有相 有同相名同称名的称方的法 方法
方法具有不同的 参数列表
SHANLI
方法重载 2-2
public class DisplayNumber { /p*u**bl无ic参sta数ti可c v显oi示d m/ ain(String [ ] arg) {
voidindt icsopulanyt(=) {25; SDyisstpelmay.Nouutm.pbrienrtldn(is"无pO参bj数=可ne显w示D!isp!la"y)N; umber();
14.
Manager m=new Manager();
15.
m.setBouns(1000);
16.
float fs=m.getSalary()+m.bouns;
17.
System.out.println(fs);
18. }
19. }
继承的实现
SHANLI
继承过程中的重写
当子类的成员(数据/方法)与父类的同名(参 数完全一样)时,子类的会隐藏父类的成员 变量/成员方法,即发生了重写。
9.
public static void main(String[] s){
10.
B b=new B();
11.
b.getX();//?
12.
}
13. }
SHANLI
继承过程中的方法重写
1. Class A{
2.
void f(){ System.out.println(“A f()”);}
3. }
继承 数据隐藏(覆盖) 方法重写(覆盖) super关键字的使用
继承与多态
SHANLI
返回
继承
Carnivorous 类
Lion 类
Tiger 类
Animals 类
父类/子类 是相对的
父类
Herbivorous 类
Cow 类
Coat 类
子类
SHANLI
继承的特点
继承的特点
具有层次结构
子类继承了父类的 属性和方法
1. Class A{
2. void f(){ System.out.println(“A f()”);}
3. }
4. Class B extends A{
5. void f(){
6.
System.out.println(“B f()”);
7.
}
8. public static void main(String[] s){
SHANLI
多态性 抽象类和抽象方法 接口
继承与多态
SHANLI
返回
多态性
多态性是指“多种形式”
它使用不同的实例而执行不同操作
多态包括静态多态性和动态多态性 静态多态性---编译时多态
➢ 即用相同的方法名定义不同的方法内容。编译时根据它们的特征 来进行编译. 即:方法重载
动态多态性---运行时多态
8.
}
当在子类中定义了一个 与父类完全一样的数据 成员时,在子类中将隐藏 这个父类成员,即在子 类中缺省将不能访问这
个父类成员
9.
public static void main(String[] s){
10.
B b=new B();
11.
b.getX();//?
12.
}
13. }
SHANLI
继承过程中的方法重写
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