长春市2019-2020年度语文三年级下册10 纸的发明练习卷B卷
部编版三年级下册语文第10课《纸的发明》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第10课《纸的发明》同步训练一、基础运用1．下列词语的书写，加点字的读音正确的一项是（）。
A．屠．苏（dū）灵魂登高B．牧．童（mù）酒家暴竹C．创．造（chuàng）社会铸刻D．积累．（lěi）普极蔑席2．蔡伦主要是从（）方面改进造纸术。
A．加工工具B．生产工艺C．原材料D．生产者3．下列属于文房四宝的一项是（）A．琴棋书画B．笔墨纸砚C．望闻问切D．梅兰竹菊4．下列句子排序正确的一项是（）①在西汉时代，人们已经懂得用麻来造粗糙的纸。
②早在几千年前，我们的祖先就创造了文字，但那时候没有纸。
③东汉时代，有个叫蔡伦的人，改进了造纸术。
④后来，造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。
A．②③①④B．②①③④C．①②③④5．比一比，再组词。
麻洲论术欧床州伦述呕6．连一连。
书写纸用来复印、打印复印纸主要用来制作练习本、记录本等餐巾纸用来包装物品包装纸吃饭时用来擦手、擦嘴等7．根据课文，在下列句子中的横线上填上字母序号，后面的括号里填上数字序号，并给句子排序。
A．造纸术发明以前B．西汉时代C．东汉时代①价钱太贵，不能普及②比较粗糙，不便书写③可以大量制造，价格便宜④很笨重，不便于使用，人们用麻来造纸。
但是，麻纸（）。
，蔡伦吸收了人们长期积累的经验改进了造纸术，造出来的纸（）。
，记录一件事情，就把文字刻在龟甲和兽骨上，或铸刻在青铜器上。
后来，人们又把文字写在竹片和木片上，再用绳子穿起来，就成了一册书。
但是，这种书（）。
后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。
帛虽然轻便，但是（）。
排序：二、现代文阅读课内阅读，阅读短文，回答问题。
纸的发明（节选）早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。
可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。
这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。
但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。
部编版语文三年级下册10 纸的发明练习卷(含解析)
三年级下册第10课一、书写1. 看拼音写词语。
chuàng zào xié shǒu cún zài zhì zào lún lǐshè huì bǎo cún dà yuē ōu zhōu jīng yàn【答案】创造携手存在制造伦理社会保存大约欧洲经验【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“携、制、欧、验”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
二、选择题2. 下列加点字读音和字形，全部正确的一组是（）A. 蔡．伦（cài）大约．啊．拉伯B. 携．带（xié）朝鲜．一册．书C. 创．造（cuàng）世．界造纸术．【答案】B【解析】【详解】本题主要考察字形与字音。
A．错误。
“啊拉伯”应该为“阿拉伯”。
B．正确。
C．错误。
“创造（cuàng）”应“创造（chuàng）”。
3. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
B. 当老师都是有文化的知识分子。
C. 我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
D. 这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，是可耻的。
【答案】D4. 下列说法正确的一项是（）A. 造纸术发明之前，人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。
B. 东汉时代，人们就已经懂得了用麻来造纸。
C. 到了东汉时代，蔡伦改进造纸术，这种造纸方法就被传承了下来。
D. 造纸术首先传到阿拉伯和欧洲，后来又传到朝鲜半岛和日本，影响了全世界。
【答案】A三、填空题5. 比一比，再组词。
麻（）洲（）论（）术（）欧（）床（）州（）伦（）述（）呕（）【答案】(1). 麻烦(2). 亚洲(3). 讨论(4). 美术(5). 欧美(6). 木床(7). 苏州(8). 伦理(9). 叙述(10). 呕吐【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
长春市2019-2020学年语文三年级下册10 纸的发明练习卷A卷
长春市2019-2020学年语文三年级下册10 纸的发明练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里写出和加点词语意思相反的词。
1.事物之间有简单的联系，也有（______）的联系。
2.清晨，冷清了一夜的市场又（______）起来了。
3.同（______）的宇宙相比，地球是渺小的。
2 . 根据字音补全汉字。
1．余勇可gǔ（_______）xū寒问暖（_______）yí害无穷（_______）2．gū名钓誉（_______）沆xiè一气（_______）两全qí美（_______）3．开xiāo（_______）成绩fěi然（_______）气jí败坏（_______）4．安fèn守己（_______）jī浊扬清（_______）拾遗补quē（_______）5．mò然（_______）应接不xiá（______）迫不jí待（_______）二、语言表达3 . 句子训练营。
（1）惠特尼的发明很奇妙。
（改为感叹句）____________________（2）小女儿杰奎琳娇声地对德国人说：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”（改为转述句）____________________（3）你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。
（改为肯定句）____________________（4）《狂人日记》的作者是鲁迅写的。
（修改病句）____________________（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是春雨，我将冲洗世上所有的污浊，如果我是清风，我将吹散不尽的尘土，如果我是______，我将_______，如果我是________，我将______。
三、现代文阅读阅读积累公共汽车在夜里急驶，乘客一站站下车离去。
2019-2020年小学语文三年级下册第三单元10 纸的发明人教部编版练习题第四十四篇
【解析】：
阅读《纸的发明》片段，回答问题。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
作者是围绕______把这一段话写清楚的。
为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？用“______”在文段中画出相关语句。
当你在一张张白纸上画画、写字的时候，你想对蔡伦说些什么？
【答案】：无
【解析】：
描一描，写一写，并口头组词。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。
贡献创造铸刻携带积累传承
促进
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题。
春联
春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，________城市还是农村，家家户户________要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
“录”在字典中的解释有：①采取或任用；②记载，抄写；③用作记载物的名称。
“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。
Ⅰ我把这本书的目录认认真真地读了一遍。______
Ⅱ哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。______
Ⅲ我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。______
【答案】：无
在语段中的横线上填上恰当的关联词。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种______轻便______好用的纸。
小学部编版语文三年级下册10纸的发明练习卷(含答案解析)
七、书写
15．看拼音，写词语。
jì lù ōu zhōu bǎo cún
jīng yàn shè huì dà yuē
八、判断题
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
16．最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。（______）
17．“学富五车” 形容读书多，学识丰富。（_______）
13．原料易得。可以大量制造；价格便宜；造出的纸轻便好用。
【详解】
略
14．
【详解】
略
15．记录欧洲保存
经验社会大约
【详解】
略
16．√
17．√
18．×
19．×
【分析】
16．
略
17．
略
18．
略
19．
略
4.蔡伦（_____）了造纸术。
5.这些危房经过（______），已是面目一新了。
二、填空题
4．根据拼音写字词。
1．暑假。我们一家人去ōu zhōu（___）旅行。我在一个shè（___）团里观看了魔shù（___）表演。还买了一本精美的画cè（___）。
2．大yuē（___）在几千年前。人们把文字刻在竹片上来jì lù（___）事情。但这种书bǎo cún（___）起来很不方便。
（___）人们用蚕茧制作丝绵时发现。盛放蚕茧的篾席上。会留下一层薄片。可用于书写。
（___）蔡伦吸收人们的经验。用树皮、麻头、稻草、破布等原料。造出了轻便又好用的纸。
（___）人们把文字刻在竹片和木片上。
五、现代文阅读
课内阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代。有个叫蔡伦的人。吸收了人们长期积累的经验。改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断（ ）浸在水里捣烂成浆（ ）再把浆捞出来晒干（ ）就成了一种既轻便又好用的纸（ ）用这种方法造的纸。原料容易得到。可以大量制造。价格又便宜。能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。
2019-2020学年度小学三年级下册语文10 纸的发明人教部编版练习题一
2019-2020学年度小学三年级下册语文10 纸的发明人教部编版练习题一➢第1题【单选题】传说创造文字的是( )A、仓颉B、炎帝C、神农氏D、燧人氏【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列不属于我国古代四大发明的一项是( )A、火药B、指南针C、地震仪D、印刷术【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】根据课文内容给下列句子排序。
______后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。
______几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。
______两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。
______我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。
______大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。
【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】给划线的字选择正确的读音，填在横线上。
①biàn ②pián轻______ 占宜______ 利______①xiǎn ②xiān朝______ 新______ 见______①lěi ②lèi积______ 计______ 劳______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】比一比。
再组词。
述______ 术______ 哟______ 约______ 洲______ 州______ 则______ 册______ 何______ 阿______ 泊______ 伯______ 【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】读句子，选择括号中恰当的词语。
①早在几千年前，我们的祖先就______（创造制造）了文字。
②蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（改善改进）______了造纸术。
③造纸术传到了全世界，极大地______（促使促进）了文化的发展。
④这种造纸方法就______（传承传播）下来了。
【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】给下列划线的字选择正确的读音。
部编版语文三年级下册第三单元一课一练测试卷10.纸的发明(含答案)
绝密★启用前部编版语文三年级下册第三单元一课一练测试卷10.纸的发明一、下列说法正确的一项是（）A．造纸术发明之前，人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。
B．在东汉时代，人们就已经懂得了用麻来造纸。
C．到了东汉时代，蔡伦改进造纸术，这种造纸方法就被传承了下来。
D．造纸术首先传到阿拉伯和欧洲，后来又传到朝鲜半岛和日本，影响了全世界。
二、多音字组词。
几jǐ（______）挨āi（______）曲qū（______）几jī（______）挨ái（______）曲qǔ（______）号hào（______）挑tiāo（______）担dān（______）号háo（______）挑tiǎo（______）担dàn（______）三、反义词。
喜欢——（_______）鲜艳——（_______）容易——（_______）陡峭——（_______）舒适——（_______）坚硬——（_______）特产——（_______）减少——（_______）扩大——（_______）四、根据意思从课文中找出相应词语，写在括号里。
1．另外开展新的局面或创造新的形式。
（___________）2．享受美好的事物，领略其中的趣味。
（___________）3．帮助增加声势。
（___________）4．不把不愉快的事记在心里；不在意。
（___________）五、按要求写词语。
1．欢欢喜喜（AABB）：（________）（________）（________）2．葡萄灰（植物＋颜色）：（________）（_______）（________）3．汪汪汪（拟声词）：（________）（_______）（________）4．无忧无虑（ABAC）:（_________）（________）（_________）试卷第2页，总3页六、选词填空。
适当 适宜 适应1．在植物世界里，开花是需要（_______）的条件的。
2020年部编版三年级语文下册《纸的发明》阅读理解练习题含答案
类文阅读-10纸的发明春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。
每逢春节，（）城市还是农村，家家户户（）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。
首先，上下联字数要相等。
譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。
其次，上下联词性要相对。
如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。
此外，上下联平仄要相调。
现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。
对联讲究平仄，末尾最严。
上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。
如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
春联的内容也有许多讲究。
譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。
“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。
可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。
1.在短文括号里填入合适的关联词。
2.在下列哪些是春联的特点？是的画“√”，不是的画“×”。
（1）上下联字数相等。
（）（2）韵律性强。
（）（3）词性相对。
（）（4）平仄相调。
（）3.新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？4.根据短文内容，把下列上下联连一连。
又是一年芳草绿竹报岁平安春同大地干山秀依然十里杏花红勤劳门第春光好日照神州百业兴绿柳舒眉辞旧岁和睦人家幸福多梅开春烂漫红桃开口贺新年5.根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。
东西南北四方宾至如归饭香菜美喜供佳宾醉饱（）A.宾馆B.家里C.商店D.学校1.无论都2.（1）√（2）×（3）√（4）√3.抒发美好愿望，增加喜庆气氛。
4.又是一年芳草绿—依然十里杏花红春同大地干山秀—日照神州百业兴勤劳门第春光好—和睦人家幸福多绿柳舒眉辞旧岁—红桃开口贺新年梅开春烂漫—竹报岁平安5.A我爱你，中国的汉字我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。
2019-2020年度部编版语文三年级下册10 纸的发明练习卷B卷
2019-2020年度部编版语文三年级下册10 纸的发明练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 傣族的传统节日是（）。
A．火把节B．泼水节2 . 南美洲有一种奇特的会走路的树是（）。
A．纺锤树B．卷柏C．跳舞草D．松树3 . 下列句子表述错误的是（）A．海伦学会了用手指“说话”，是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与人交流。
因此，这里的引号表示特殊含义。
B．“花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢……”这句话运用了比喻手法，写出了春天万物生长的喜悦。
C．鲁迅笔下的阿Q、孔乙己、祥林嫂等，是家喻户晓的艺术形象。
D．《郑和远航》一文，按照“扬帆启航”“友好交往”“战胜凶险”的顺序，重点叙述了郑和第一次远航的经过。
4 . “百鸟朝凤”是中国四大名绣中（）的代表作品｡A．苏绣B．湘绣C．粤绣D．蜀绣二、填空题5 . 多音字组词载zài ________zǎi ________薄báo________bò________bó________词语训练。
6 . 选字填空。
只张条片朵一（____）花一（____）翠鸟一（____）长嘴一（____）小鱼一（____）草地7 . 连一连，读一读。
披着哈欠可爱的花瓣冲进蓑衣金色的小鸟站在水里有趣的蒲公英打着船头彩色的草地8 . 在括号里填上带点词的近义词。
(1)船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
（_____）(2)翠鸟是一种非常美丽的小鸟。
（_____）(3)中午，蒲公英全部盛开，整个草地就变成金色的了。
（_____）(4)这些不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
（_____）(5)我发现草地是可以变色的，这太令我惊奇了。
（_____）9 . 在括号里填上带点词语的反义词。
(1)蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、（_____）。
三年级下册语文部编版课后作业第10课《纸的发明》试卷含答案
部编版三年级下册语文10.纸的发明课后作业一、书写1．我能写好字。
2．看拼音，写词语。
wěi dàjì lù bǎo cúnjīng yàn ōu zhōu shè huì二、填空题3．词语搭配。
（______）的文字（_______）的发展（_______）造纸术（_______）的进步（______）欧洲（_______）的贡献（_______）经验相邻的（__________）4．下列词语中，每组都有一个错别字，圈出来，并在括号里改正。
（1）偶尔倒映优闲服务（）（2）尘土社会呈现休建（）（3）昆虫夸桨粘胶牧场（）5．比一比，组词语。
存________社________阿________欧________洲________在________杜________河________呕________州________ 6．读课文填空。
（1）古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在________或________上，或把字刻在________上。
（2）后来人们把字刻在________和________，把这些________和________用绳子穿起来，就成了________。
（3）后来人们就把字写在________上，这样就________了，可是这样的书价钱________，很少有人用，不能________。
（4）________时期，人们懂得了用________造纸，但是________比较粗糙，不好书写。
7．给下面加点的字注音。
创．造（______）创．伤（______）纪录．（______）携．带（______）积累．（______）劳累．（______）切．断（______）豆浆．（______）8．解释词语的意思。
（1）早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。
创造：____________________（2）但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。
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长春市2019-2020年度语文三年级下册10 纸的发明练习卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 看拼音写词语。
lián péng fǎng fúqīng tíng chèn shān ōu zhōu （）（）（）（）（）
yàn zi huó pōtè shūzhòu jiàng lüè guò （）（）（）（）（）
二、语言表达
2 . 按要求写句子。
1.照样子把句子写具体。
例:浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
风越来越猛烈，__________________
2.把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
我捉住了一只大蟋蟀。
“把”字句:________________________
“被”字句:_________________________
3.修改病句。
蝴蝶的身体那么轻盈，看着让人感觉非常舒适。
___________________________________
三、现代文阅读
阅读赏析阁。
詹天佑（片段）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要________，哪里要________，哪里要___________，哪里要___________，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
3 . 按课文内容填空
A．
4 . 画“_____”句子中的“第一条铁路”指的是____________，这句话是对詹天佑的______描写，表现了他__________________________
A．
5 . 选文围绕“____________________________________”这句话，从_________、________、_________三个方面对詹天佑展开工作进行了具体描写
A．
6 . 读了这一片段，你想对詹天佑说些什么？
____________________________
四、信息匹配
7 . 我会认,我会连。
废墟嶙峋蝌蚪装饰葱绿博览
bó lǎn zhuāng shìfèi xūlín xún kē dǒu cōng lǜ
8 . 选词填空。
得意满意愿意
(1)我考试得了一百分，妈妈露出了（______）的笑容。
(2)东东的作文受到老师表扬，他很（______）。
(3)我很（______）帮您做事。