小学2018至2019学年第一学期学校开学工作计划

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2018-2019年度小学教育教学工作计划

2018-2019年度小学教育教学工作计划

2018-2019年度小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划新的学年开始了,上学期全体老师的共同努力使得我校教学成绩显著提高,三化管理等再上新台阶。

为总结过去,更好地做好20**年工作,我们特制定以下计划:一、指导思想认真落实教育局和中心校20**年工作要点,以科学发展观统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。

二、工作任务和目标1、加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活惯和研究惯。

2、教育教学管理再上一个台阶。

3、继续保持教学质量领先地位。

4、突破性工作再创佳绩。

5、进一步推进“一校一品牌,一生双爱好”工程。

6、打造XXX名师工程。

三、方法措施1.把德育放在首位,培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排,重点加强研究目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。

采取多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作。

每周一举行升旗仪式,三到六年级负责升旗,准备旗手一人,护旗手二人,主持一人,国旗下讲话一人。

少先队辅导员负总责,开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。

每月召开一次校会、班会,分主题开展活动。

聘请校外辅导员,制定奖励方案,今年准备重点抓学生的书写能力的培养,期末举行书写作品展,不分年级每人一件作品,请老领导为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力。

加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,经常进行电话联系。

期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持。

狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生。

要做到人人讲安全,人人注意安全,时时想着安全,处处注意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法事件,无重大人身伤亡事故,无重大违纪事件发生。

全面实行班级负责制,任何人不准随意离开课堂,遇有特殊情况必须作好安排报教导处。

加强养成教育,培养学生良好的生活惯、研究惯。

2018-2019部编新人教版三年级语文上册教学计划(后附 教学进度表)

2018-2019部编新人教版三年级语文上册教学计划(后附 教学进度表)

2018-2019部编新人教版三年级语文上册教学计划(后附教学进度表)2018-201年部编版三年级上学期语文学科教学计划(上册)任教班级:教师姓名:一、指导思想本教学计划以党的教育方针为指导,依据《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》以及《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》,遵循语文教育规律,顺应学生身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的研究方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们在语文方面奠定基础,为终身研究、生活和工作打下坚实的基础。

二、材分析本教材为2018年秋季使用的全国统一部编版语文教材,共包含27篇课文,以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元。

教材中的“语文园地”包括五个栏目:识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。

教材内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精美,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。

本教材主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解,同时也注重词语的积累运用、口语表达能力的培养以及引导学生发现、探究、解决问题。

三、教学进度安排1.第一单元:想象生活本单元主要由《大青树下的小学》、《花的学校》和《不懂就要问》三篇课文组成,旨在引导学生学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱研究生活,积极向上。

同时,本单元还安排了作《猜猜他是谁》,旨在帮助学生掌握作的格式,学会先说后写,抓住人物主要特点写。

2.第二单元:秋天的美景本单元主要由《古诗三首》、《铺满金色巴掌的水泥道》、《秋天的雨》和《听听,秋的声音》四篇课文组成,旨在引导学生把握课文的主要内容,感受大自然的奇妙与美丽,培养学生观察和想象的能力,激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。

3.第三单元:童话本单元主要由《去年的树》、《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成,旨在引导学生把握童话的主要内容,感受童话中生动、鲜明的人物形象,培养想象的能力,从中得到一些启示。

自查自纠报告情况

自查自纠报告情况

2018~2019学年度第一学期开学工作自查报告为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,学校于9月2日在学校多媒体教室召开全体教职工大会,就新学期开学工作进行了部署和安排,现将自查情况报告如下:一、开学条件保障情况1、为使开学工作做到科学、有序,9月2日上午,学校召开了全体教职工会议,布置开学工作,并通报了本学期学校工作计划要点。

本期开学全体教师到岗迅速,本学期在编在岗教师191人,外聘教师31人,除1人赴铜仁挂职,7人驻村,山川学校借调1人,教育局借调2人,工程职院6人,1人病假(癌症),2人产假,其余教师均按期到岗。

学生到校方面,建档立卡学生xx人,学生除正常社会实践之外,无一人辍学、流失。

2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、实验室及实习、实训保障情况。

学校正在进行美容美发实训室,其它实训室目前为止基本能够满足教学需求。

学生校外实习基地也能够满足正常教学需求,全面贯彻和落实《职业学校学生实习管理规定》,管理制度较为健全,“双师型”教师基本能够满足当前教学需求。

4、后勤保障情况。

学校网络、多媒体设备经过假期改造,能够满足于教学工作,经过排查整顿,学校食堂工人的健康证也与近日全部办理完毕,学校水电保障到位。

5、经费保障机制落实情况。

落实了学生的生均拨款,学校收费已经相关部门审批,同时进行了收费公示。

6、开学主题教育活动情况。

学校于8月21日—27日进行新生军训,在此期间,对学生进行了国防教育,9月3日-7日进行为期5天的学生整训。

7、教育改革发展。

我校不列入此范围。

二、校舍安全管理8、8月16日,学校总务处、安教办和宿管科对学校食堂、校园安全、寝室进行了排查和整顿。

学校不存在房屋出租从事生产、经营等现象。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理9、8月16日,学校总务处、安教办和宿管科对学校食堂、校园安全、寝室进行了排查和整顿。

按照要求切实加强了学生防疫工作,不断完善学校食堂食品安全管理指导和食堂就餐环境。

xx小学18-19第一学期工作总结

xx小学18-19第一学期工作总结

XX镇XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结2019年1月XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结本学期学校教学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,按照邹城市教研室、XX镇教研室的工作部署,根据学校工作计划,以全面实施素质教育为核心,以积极推进新课程改革为抓手,充分发扬求真务实精神、开拓创新的精神,进一步规范了教学常规管理,推进了教育改革创新,全面实施素质教育,提高了教育教学质量。

一、主要工作成绩(一)、以课程改革为核心,以“课题”为载体,完善了“以校为本”的教研制度,优化教育科研,提高教师的新课程实施水平,推进课程改革的深入实施。

(二)、认真学习贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》,认真落实《XX 小学教学事故认定和处理暂行办法》、《XX镇XX小学教学管理精细化方案》,进一步深化素质教育,坚持以“质量”为中心,细化质量管理,以学生全面发展为宗旨,加强德育、体卫艺等工作,学生素质得到全面发展。

(三)、加强教学常规管理,重规范管理、过程管理、人本管理,全面提高教育教学质量,圆满完成上级教育部门综合视导工作。

(四)、以教科研为先导,认真做好山东省重点实验课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率的研究》的推广总结工作。

鼓励教师根据自己的教学实际开展行动性研究,并通过撰写教学反思,树立科研意识,提高科研能力。

(五)、加强了教研组建设和管理, 充分发挥学校教研网络功能,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

二、主要工作措施一、加强理论学习,提升教师理论素养。

1、本学期全校性的理论学习研讨活动十次,专任教师的参与率达到100%。

同时,学校聘请了市、镇教研室领导围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座。

通过学习,教师进一步把握了教育改革和发展的趋势,从而在思想上和行动上切实转变教育观念,改进教学行为。

苏州市平江实验学校2018~2019学年度第一学期

苏州市平江实验学校2018~2019学年度第一学期
——一年级李婧老师
真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
——二年级洪燕老师
自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
——三年级孔静洁老师
一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让学生走向亮丽的人生。师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯。
对象:刘璟、王斐、王静、周健
1月3日(周四)
时间:13:00——16:30
课程:姑苏区2017届小学新教师与区内名师同题异构课堂教学展示活动
地点:苏州市金阊新城实验小学校
对象:施晓莹
1月4日(周五)
时间:8:40——15:20
内容:2018年姑苏区小学语文青年教师教学基本功大赛决赛
地点:沧浪新城第二实验小学
对象:梅佳祺(参赛)、李婧、张健(小)
1月4日(周五)
时间:8:50——15:30
课程: 2018苏州市小学数学青年教师优质课评比(第一学段吴中组)
地点:吴中区横泾实验小学(吴中区横泾街道中兴路88号)
对象:浦莹露邵静
1月4日(周五)
时间:13:30
课程:市学科带头人后备班培训活动
地点:苏大本部红楼201
——四年级王旭老师
永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。
——五年级季雪蓉老师
做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
——六年级张正老师
管理
1.1月2日(周三)16:00大成殿全体教师会议。
2.1月3日(周四)劳模协会会议。
3.1月4日(周五)9:30行政会议。
德育
德育主题:良好的开端,是成功的一半

2018—2019学年第一学期工作计划

2018—2019学年第一学期工作计划

2018—2019学年第一学期工作计划五里桥镇初级中学2018年9月2018—2019学年第一学期工作计划五里桥镇初级中学一、指导思想以党的“十九大”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入贯彻落实科学发展观,坚持“三个围绕、三个狠抓”不动摇,坚定不移地推动教学方法和管理模式的创新,学校积极创造条件,不断提高师生的幸福生活指数,不断提升我校各项工作水平和品位,力争使学校整体工作稳步推进,教育教学质量再创辉煌。

二、工作重点1、组织全体教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件,提高教师的法律意识和素养。

2、做好教师思想工作,加强对教师进行师德师风、遵纪守法、职业道德教育。

3、要以深入实践“三疑三探”教学新模式,提高教学质量为抓手,以赛课为平台,继续搞好课改大赛,加大奖励力度,打造思想先进、业务娴熟、教学质量一流的优秀团队。

4、加强教师业务素质的提高,要求按时参加同级同学科的教研活动,写好粉笔字、钢笔字,说好普通话,学会熟练运用现代化多媒体教学手段从事课堂教学活动。

5、创造出一批能在课堂教学中有显著特色,又会熟练运用“三疑三探”教学模式的中青年待客教师队伍,打造精品课堂。

6、突出毕业班的工作地位,加强思想建设、班风建设、学生自主学习指导,保持全南阳市前30名和30% 的直升一高人数,力争达到33%以上。

7、抓好学生纪律,严防违纪特大事件发生,要为学生搭建展示才华释放能量的平台,以开展各种喜闻乐见的活动为载体,丰富学习生活,不断提高学生各种素养。

8、强化学生日常管理、思想教育、三理教育和养成教育,树典型、扬先进,促进良好学风形成。

9、牢固树立“安全第一”的思想,完善安全工作制度,强化各级安全责任制,形成安全工作人人抓、人人管的格局,杜绝安全事故的发生。

10、努力做好后勤管理和服务工作,树立服务第一意识,做好三学部整体搬迁和学生寝室搬迁扩容工作。

最新-泗泾二小2019学年第一学期学校工作计划 精品

泗泾二小2019学年第一学期学校工作计划一、指导思想以邓小平理论、三个代表和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻落实国家、市、区中长期教育改革和发展规划纲要,深入实施学校十二五发展规划纲要和学校新四年发展规划,以上海市新优质学校项目推进为抓手,认真贯彻落实市、区教育工作会议精神,积极探索实践基于课程标准下课堂教学与评价,坚持育智塑才,坚持立德树人,坚持以人为本,坚持改革创新,加强师德建设,加强内涵发展,加强专业提升,加强常规建校,全面推进素质教育,促进学校又好又快发展。

二、重点工作与措施一队伍建设1、强化师德建设。

敬业中立境界,倡导敬业精神,增强责任,崇尚奉献,落实三个强化。

一是强化职业操守,注重师德形象;二是强化集体意识,维护学校荣誉;三是强化乐群精神,实现合作共赢。

开展师德论坛育才论坛、师德征文、师德专题讲座、文明示范职工评选等活动,以此提升教师的职业境界。

2、强化团队建设。

乐群中凝智慧,积极倡导团结协作、资源共享、同伴互助、共同提高的校本研训氛围,形成一个相互交流切磋、相互帮助促进、相互关心爱护的团队文化,依靠团队促进教师个体成长与发展。

3、强化目标激励。

成长中寻阶梯,每位教师确立个人阶段成长目标,把个人目标与学校目标融合在一起,为实现自己的目标而勤奋进取,从而实现自己的个人价值。

继续搭建好学习、帮教、展示平台,你有特长,学校给你舞台,让你展现的淋漓精致,以发个人展规划为目标,积极实施教学主张——教师专业成长之道项目。

落实青年教师培养计划,安排好骨干教师结对带教。

开展好第三届育才杯教学评比活动。

二学校德育1、围绕一个主题。

开展中国梦主题教育系列活动,引导学生认识中国梦的深刻内涵,树立理想、勇敢追梦,从我做起、从身边小事做起,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现伟大的中国梦而勤奋学习,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。

2、强化行规养训。

在每天进步一点点核心理念引领下,围绕培养目标是明礼仪、善沟通、勤学习、爱锻炼、懂生活、学做人,强化学生行为规范养成、文明礼仪、基础道德教育,继续积极开展改掉一个坏习惯,养成一个好习惯主题实践体验活动,通过四个优化,促进学生每天进步,不断提高学生道德素质。

苏州市平江实验学校2018~2019学年度第一学期

周四英语教研课
节次
教学内容
执教人
班级
分管行政
1
6A Unit 5 Signs
朱经豫
六1班
柯晴
2
6A Unit 5 Signs
陈斌
六10班
3
6A Unit 5 Signs
程斌
六8班
培训
云平台培训:
周二(11/19)
课程类型:师德及职业理解—时代精神
时间:11/19——12/20
课程:《榜样3》专题
形式:云平台网培(算区级学时)
地点:苏州市金阊新城实验小学
下午4点15:教师节目审核
1
中午12点10分:三年级全体演练
11月23日(周五)
(1)苏州市骨干班主任培训
地点:太仓
出席:周雅倩
(2)晨会课:三年级全体上下场训练
中午12点10分:三年级全体演练
(3)一、三、五年级家长会
一年级(15:35-17:00)三、五年级(16:10-17:40)
——一年级顾凯老师
彩虹风雨后,成功细节中。
——二年级施迎萍老师
为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目
标而战,其乐无穷。
——三年级朱经豫老师
用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
——四年级张倩老师
聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;
糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!
地点:相城区苏州大学实验学校
对象:梅佳祺、徐丽蓉
(2)时间:下午2:00—4:30
内容:姑苏区“基于数据诊断的区域性学业质量监测”项目——语文学科“知识图谱、题库研制”解读培训活动
地点:草桥实验小学

最新江苏中小学2018-2019学年第一学期校历

廿四
廿五
廿六
廿七
10
5
6
7
8
9
10
11
廿八
廿九
立冬
10月小
初二
初三
初四
11
12
13
14
15
16
17
18
初五
初六
初七
初八
初九
初十
十一
12
19
20
21
22
23
十六
十七
十八
13
26
27
28
29
30
1
2
十九
二十
廿一
廿二
廿三
廿四
廿五
十二月天21
14
3
4
5
6
7
8
9
廿六
廿七
廿八
廿九
大雪
初二
十七
十八
十九
二十
廿一
十月18天
5
1
2
3
4
5
6
7
国庆节
国庆节
国庆节
廿五
廿六
廿七
廿八
6
8
9
10
11
12
13
14
寒露
9月大
初二
初三
初四
初五
初六
7
15
16
17
18
19
20
21
初七
初八
重阳节
初十
十一
十二
十三
8
22
23
24
25
26
27
28
十四

苏州市平江实验学校2018~2019学年度第一学期

时间:两个全天
内容:江苏省教研室“传统文化与中小学古诗文教学研究”专题研讨
地点:徐州
对象:殷业凤纪晔
1.四位语文2018届新教师磨课,准备家长观摩课。(李婧、柴冰清、盛庆琪、李静贤)
2.准备区阅读节闭幕式节目。
培训
云平台培训:
周一(12/3)
课程类型:专业知识—教育通识
时间:12/3——12/20
课程:视频《学习策略的教学与课堂教学变革》
12月4日(周二)
时间:8:00—16:30
课程: 2018姑苏区数学青年教师(五年教龄以上)优质课评比
地点:低段:东中市实验小学校高段:金阊外国语实验学校
对象:王静赵岚刘璟王斐张卓燕浦莹露周健赵文婷
12月4日(周二)
时间:8:30报到(半天)
课程:姑苏区美术教学技能——人物速写培训活动
地点:草桥实验小学
周一(12/3)
课程类型:专业能力——综合能力
时间:13:00——15:30
课程:姑苏区“名优课堂”培训课程——1.潘琪(市小学语文学科带头人)《雪地里的小画家》(一年级)
地点:苏州市彩香实验小学
对象:柴冰清
周二(12/4)
课程类型:专业能力——综合能力
时间:13:00——15:30
课程:姑苏区“名优课堂”培训课程——1.姚可琴(市小学英语学科带头人)《The Simple Past Tense》(六年级)、2.俞辰(市名教师)2A《Unit 6 We like our school》(二年级)讲座《吃透<英语课程标准>,打牢学生学习基础》
2.本周巡视行政抽查项目:放学前,课桌内不留任何物品,椅子塞进课桌下面。课桌与前后左右对整齐。
3.月月书房亲子家书共读选拔
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小学2018至2019学年第一学期学校开学工作计划进入新校区,我们跨进了第二个学年。

经过去年一年的努力,我们学校各方面工作有了大飞跃,站在了新的高度。

接下来我们xx小学继续根据海盐县教育局基本实现教育现代化县建设目标和浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见,学校要在课程改革、师资队伍培养、学生行为规范、陶研特色建设、教学质量等方面继续加大探索力度,以此丰厚学校内涵。

在稳步提升办学质量的基础上,致力于融合教育,力求向特色办学迈进。

一、指导思想认真学习贯彻全县教育工作会议精神和《海盐县中长期教育改革和发展规划》,结合我校实际和上级教育行政部门对教育的新要求,以实践陶xx平民教育思想,成就每个人的精彩人生为办学理念,彰显学校教人求真学做真人的办学精神,紧紧围绕善学礼行励志求新的学生培养目标,强化根本,以教师专业成长为抓手,致力学校内涵建设和教师专业成长;立足素质教育,发展内涵,实施符合本校实际、特色发展需要及学生生命发展需要的有一定体系的拓展性课程,探索陶研特色办学,全面提升办学水平。

二、工作要点1、做好安全工作,确保校园安全稳定。

规范各项工作和行为,打造平安校园。

2、海盐县今年创建国家级文明县城和省级文明县,我校要根据上级要求做好相关工作。

并根据上级党委要求做好八八战略大宣讲。

3、抓好新校园文化建设工作,完成好xx教育馆和党员活动室及多功能厅建设,并加强校产管理,登记造册,提高使用效率,做好维护工作。

4、以学校主导性课题《融合教育拓展性课程群的三维式构建与实施之研究》为引领,继续推进我校拓展性课程的实施,体现陶研特色建设,构建教学做合一的生活化课程群,逐步打造学校相对稳定的教育个性和特质文化。

在前期所做的基础上,进一步向纵深推进,每学期进行阶段性成果展评,并向县内外展示。

这学期承办长三角陶研活动,展示我校融合特色教育成果。

5、深化教师师德素质提升,加强师资队伍培训。

继续夯实教师基本功,加强教科研的指导,努力建设一支有强劲发展潜力的中青年教师队伍。

6、抓好教育质量,总结领先学科经验,深入推进轻负高质,严格执行减负要求,向课堂教学要质量。

7、加强德育和班主任工作,抓好学生行为规范养成。

8、结合深化课改和校园文化建设,做好活力校园工作。

三、具体工作措施(一)师德为先,提升专业素质,加强队伍建设1、加强师德师风建设。

以教师职业道德和行为规范教育作为师德建设的重要内容,结合绩效工资考核实施方案,完善教育、激励、制约并重的师德考核机制,加强效能建设,坚持把师德作为教师资格认定、聘用和奖惩的重要依据,严肃查处体罚或变相体罚学生等严重违反师德要求的现象,引导广大教师努力成为学生爱戴、同行认可、社会满意的教师。

2、搭建平台,促进成长。

促进专业发展是课改背景下教师评价的核心理念,鼓励教师撰写教学论文,反思,案例分析等,争取在论文发表的数量和质量上有进一步的提升。

构建骨干教师群体,促使其向更高层次迈进。

3、以校本教研抓手,扎实做好青年教师培养工作。

要进一步健全青年教师的培养机制。

进一步激发教师自我发展潜能,增强教师自我发展的内驱力,促进教师的全面发展,提高教师整体队伍素质。

4、通过教科研工作促提高。

加强立项课题研究过程的管理,学校指导小组加强对立项课题的指导和督促,认真做好各级课题研究工作。

引领教师转变观念,切实改进教学方式,引导学生更加有效地学习。

(二)坚持德育为首,提升育人质量充分认识加强学校德育工作的重要性,坚持因材施教,关注每一个学生,不放弃每一个学生,促进学生健康成长、全面发展,彰显陶xx 爱满天下用大爱做小事的精神。

1、切实把德育工作放在各项工作的首位。

坚持教人求真、学做真人的思想,以创新学生日常行为规范教育和良好学习习惯养成的好方法为抓手,抓好学生的养成教育,特别是教育学生爱护新校园的设备设施以及绿化景观。

2、重视班主任队伍的建设,加强对新时期班主任工作与班集体建设的探讨研究和经验的总结。

重点围绕融合教育这一主题研究班级管理工作。

3、发挥党员妈妈工作室的示范辐射作用,大力继续推进德育导师制工作。

各位导师用心沟通、以德树德、竭诚交流、以情动情、刻意磨练,不断提高后进生的教育质量。

建立学生心理危机干预系统,要不断完善导师工作档案制度、家访联络制度、谈心、汇报制度与会诊制度,提高德育导师的实效性。

4、加强校园文化建设,深入开展校园小陶子活动。

组织好学陶各项活动,创设浓厚的校园陶研文化氛围,营造良好的育人环境。

加强图书室建设,提高图书出借率。

5、形成合力,向家校联动要质量。

提高育人质量是一个系统工程,需要家庭社会的联动。

我们要主动出击,要重视家庭访问,特别要重视学期中途的家庭访问。

通过宣传和服务,逐步转变全社会的教育观念,积极争取家庭社会的关心、支持与配合。

一学年,家访率要达到100%。

召开好家长会,让更多的家长了解教师,了解学校。

使学生家庭更加主动、有效地配合学校开展教育教学工作。

6、要积极争取社会的关心和支持,充分发挥关工委的作用,发挥法制校长、校外辅导员等作用,形成全社会都来关心学生的健康成长。

(三)实施新课改,打造融合教育课程群,深入推进素质教育1、实施新课改,走xx路,开设两类课程。

要按新规定开齐开好基础性课程,积极探索融合教育拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制,体现学校特色,突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性,满足学生的个性化学习需求。

结合课程开发和实施有效地推进我校陶研特色建设,逐步打造学校相对稳定的教育个性和特质文化。

2、在前期实践的基础上,根据学生情况、发展目标和教育资源,根据学校课程规划和省级课题《融合教育拓展性课程群的三维式构建与实施之研究》,分层次实施丰富多样的拓展性课程,构建真人德育融合课程、乡土文化融合课程、玩转启智融合课程的课程群落。

满足不同年龄段学生的学习需求。

主要开设体艺特长类和实践活动类课程,增加课时安排的灵活性。

每学期进行阶段性成果进行展示评比。

十一月左右承办好长三角陶研活动,展示我校课改成果。

3、以轻负高质为目标,以省厅六个严格为底线,以管理精细优化、教学有效高效为落脚点,练内功、创特色,进一步深化优质特色发展内涵。

抓好教学五认真,关注课堂,向课堂教学要质量。

全面推进向课堂教学要效率,真正实现轻负担、高质量。

学校教导处要创新工作思路,要认真落实教育教学精细化管理《小学八项规定》,有计划地开展各种层次、各种规模的教学会诊,帮助教师提升课堂教学水平。

全体教师要增强向课堂教学要质量的意识,坚持课堂教学是提升教育教学质量主阵地的理念不动摇,全面优化课堂教学。

4、注重过程管理,切实落实轻负高质。

教学工作始终是学校的中心工作。

确立学校以教学为中心、教学以课堂为中心、课堂以效益为中心的观念,要严格执行教学计划,开足开全开好每一门课。

切实落实月考核制度,对教师的教学五认真进行考核,教导处每月进行抽查,并作为月考核的一项重要内容。

继续贯彻执行减负的17条规定,错班搭课,坚持专课专用,严格控制T学生在校活动总量,严格控制学生课业负担,控制学生回家作业量,积极探索合理负担下的高质量教育之路。

5、发挥团队作用,打造优秀学科组。

要甘于奉献,真抓实干,下真功夫,下苦功夫。

用心谋划、用心干事,敢于负责,带领团队取得显著的业绩,真正不辱使命,不负重托。

各教研组和备课组、课题组三位一体,要充分发挥团队精神,加强骨干引领。

教研组长要当好领头雁,带领团队提高教学质量。

各教研组加强课堂教学的研究,更要认真分析、查找教学问题,有针对性解决教学问题。

面向全体,突出对各年级学生群体中后20%的原因分析和辅导提高。

6、认真贯彻学校体育工作条例和学校卫生工作条例及体育健康标准,切实加强学校体育、卫生工作。

强化学生健康意识,切实提高学生体质和健康水平。

积极开展体育活动,积极实施体艺2+1的工作,认真上好体育课。

保证学生每天1小时的体育活动。

抓好两课、两操,要采取措施提高两操的质量,切实提高学生身体素质。

(四)提高认识,加强学校的安全教育,切实落实各项安全措施 1、学生安全教育始终是学校工作的头等大事。

做好学校安全工作是学校的基本责任,要牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,把维护学校安全和稳定放到重要位置。

强化门卫安全管理制度,把好门、管好家,严格执行每位进出登记制度,确保一方校园的平安。

增强责任意识,贯彻安全第一,预防为主的方针,着力打造平安校园。

2、建立和健全学校安全工作责任制和责任追究制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校课间学生活动安全、体艺活动安全、交通安全放在突出位置。

3、继续深入开展创建平安校园活动。

加强教育,要把安全教育纳入学校正常的班队教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,安全教育的落实要做到扎实有据,以备倒查。

全面落实学校综合治理各项措施,为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(五)强化后勤服务工作,加快新校园建设1.学期初要足额发放教育、教学用品,学期中要限额领取物资,对班级做好领用物品的登记工作,做到勤服务、勤管理,合理开支。

2、加强校产管理。

对各班各室财物登记造册,明确管理人员。

加强校产检查,及时反馈检查结果。

要重视对专业器材和电教设备的管理,充分发挥作用,发现安全隐患要及时汇报并解决。

3、认真做好食堂管理和午餐管理,加强食堂卫生安全工作,公平公开做好食堂原材料招投标工作。

4、加强校园管理,积极准备校园文化建设。

5、加强档案管理,做好各类档案的归档工作。

(六)加强群团组织的建设,发挥群团组织的作用1、工会要在维护教职工合法权益的同时,要积极引导全体教职工投身学校的教育、教学工作,要有计划开展一些有利于教职工身心健康的活动,营造民主、和谐的校园氛围。

2、团支部要积极开展活动,带领青年团员,为实现学校的办学目标而努力奋斗。

要积极地开展为学生服务,为教师服务,为学校服务的活动。

在学校突击性的工作中,发挥排头兵的作用。

3、继续认真做好退管工作,积极支持退休教职工开展活动。

积极认真做好服务工作,保证二项待遇的落实,努力做到精神上尊重、生活上关心、待遇上落实。

xx小学进入了新的历史时期,我们重任在肩,希望全校广大教师能团结协作,积极进取,踏实工作,攻坚克难,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,为把xx小学打造成硬件设施一流,内涵发展特色显著的名校而努力奋斗,成就每个xx人的精彩人生!2018年8月。

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