乌鸦喝水 课后练习题
《乌鸦喝水》练习题（精选17篇）
《乌鸦喝水》练习题（精选17篇）《乌鸦喝水》练习题篇1一、看拼音写词语kě shìshí tou bàn fǎzhǎo dào xǔ duō（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水（），瓶口（），乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把（）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。
三、写出“着”字的不同读音1、乌鸦喝着（）水了。
2、阳光温暖着（）小朋友冻僵的手和脸。
四、猜一猜，连一连。
水边去一去渐用上两点力乌水车千斤重法鸟儿闭眼睛办五、实践活动：做乌鸦喝水的实验。
《乌鸦喝水》练习题篇2教学要求：1.学会本课8个生字和4个词语，认识4个字。
2.正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
3.鼓励学生遇到困难要积极动脑，设法解决。
教学重点：重点：读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字，准确掌握"找、看、放、升"的字形。
理解"到处、升高"的意思。
正确、流利地朗读课文。
难点：提示生字音、形、义的联系，帮助学生牢固地掌握字形。
课前准备：1.一幅画有瓶子、小石子、大石块和草叶的背景图及一只头可以活动的乌鸦（可用破硬纸板做）。
有条件的可准备一个与插图相仿的玻璃瓶，瓶子里装好半瓶水，一堆小石子。
2.分别抄录4段课文的4块小黑板。
3.生字卡片。
4.让学生留意观察或做一做：一只装满白开水或饮料的杯子，加入一些冰糖，水会怎么样？教学时间: 2课时教学过程：第一课时一、形象揭题，学习生字1.出示“乌鸦”图（板书：乌鸦）。
2.乌鸦虽然全身乌黑，长得不好看，可是很爱动脑筋。
这节课我们就来学习一篇有关乌鸦的课文（板书：喝水），注意看老师写“喝”字，想一想：“喝”为什么是口字旁？二、初读课文，整体感知1.教师范读全文。
要求学生端正地拿书，专心看书，认真听读。
2.学生自由、轻声地朗读课文，注意读准字音，词儿连续，句子不读破。
最新精选人教版小学语文一年级下册19 乌鸦喝水课后练习第十二篇
最新精选人教版小学语文一年级下册19 乌鸦喝水课后练习第十二篇第1题【填空题】选择正确的字，填入句子。
喝唱渴小弟弟口______了，要______水。
妈妈______歌真好听。
【答案】：第2题【填空题】按课文《乌鸦喝水》内容填空。
乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水______，瓶口______，乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把______一个一个地放进瓶子里，水渐渐______了，乌鸦就喝着水了。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】猜一猜，选一选。
办渐法乌①水边去一去。
______②用上两点力。
______③水车千斤重。
______④鸟儿闭眼睛。
______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】选词填空。
办法方法①小刚的学习______不对，成绩老是赶不上来。
②我们不论遇到什么事都要冷静，要想______来解决。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】选词填空。
怎么什么乌鸦喝不到水，______办呢？我们做______事都要把别人放在心中。
【答案】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：第9题【填空题】照样子写词语例：边走边想边______边______ 边______边______ 边______边______【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：第11题【填空题】”瓶“的笔画顺序是：______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：第13题【问答题】读课文《乌鸦喝水》，你还有什么办法能帮乌鸦喝到水？【答案】：第14题【书写】【答案】：【解析】：第15题【书写】【答案】：【解析】：。
部编版一年级语文上册第13课《乌鸦喝水》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文上册
第13课《乌鸦喝水》课后练习题（附答案）
1. 补全下列字的音节。
p xi f zh b
旁想放找办
2.填一填。
一（）乌鸦一（）瓶子一（）石子
3.照样子，写句子。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
爸爸把。
把。
4.阅读展示厅。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
（1）这段话有句话。
（2）“渐渐”的意思是。
①轻轻②慢慢
（3）乌鸦把放进瓶子，水面，就喝着水了。
5.如果你是乌鸦，你会想出什么办法喝到水？
参考答案：
1. áng ǎng àng ǎo àn
2. 只个颗
3.饭做好了弟弟书包弄丢了
4.（1）2（2）②（3）石子升高
5.我会找个吸管吸水喝。
小学一年级《乌鸦喝水》练习题目
小学一年级《乌鸦喝水》练习题
姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________
一、选择题
1. 乌鸦口渴了，它首先做了什么？
A. 找到了一个瓶子
B. 喝了很多水
C. 吃了很多食物
D. 找到了许多小石子
2. 乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？
A. 瓶子太高
B. 瓶子里的水太多
C. 瓶子太轻
D. 瓶口太大
3. 乌鸦是如何让瓶子里的水升高的？
A. 喝了水
B. 把瓶子拿起来
C. 把小石子放到瓶子里
D. 等待水自己升高
二、填空题
1. 乌鸦口渴了，它发现了一个瓶子里有_____，但是喝不到。
2. 乌鸦看到旁边有许多_____，它想到了一个好办法。
3. 乌鸦把小石子_____放到瓶子里，瓶子里的水就_____了。
三、简答题1. 描述乌鸦是如何利用小石子喝到水的。
答案
一、选择题
1. A（乌鸦口渴了，它首先找到了一个瓶子。
）
2. A（乌鸦喝不到瓶子里的水是因为瓶子太高，瓶口又小，里边的水又少。
）
3. C（乌鸦把小石子放到瓶子里，这样水就会慢慢升高，乌鸦就能喝到水了。
）
二、填空题
1. 水
2. 小石子
3. 一个一个地衔；慢慢升高
三、简答题
1. 乌鸦看到旁边有许多小石子，它想到了一个好办法。
它把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。
随着小石子的增多，瓶子里的水慢慢升高，最终乌鸦就喝到水了。
乌鸦喝水练习题30题
乌鸦喝水练习题30题1. 乌鸦是如何喝水的？a) 通过吸管喝水。
b) 用喙蘸水然后抬头。
c) 用翅膀舀水到喙中。
2. 乌鸦用身体的哪个部位来喝水？a) 喙b) 脚c) 尾巴3. 乌鸦为什么喝水？a) 解渴。
b) 降温。
c) 以上都是。
4. 对或错：乌鸦能够在飞行时喝水。
5. 乌鸦是如何找到水源的？a) 它们具有内置的水雷达。
b) 它们听水声寻找水源。
c) 它们依靠敏锐的视力和记忆。
6. 以下哪项不是乌鸦常见的水源？a) 水坑b) 鸟浴盆c) 咖啡杯7. 乌鸦需要多久喝一次水？a) 每天一次b) 每隔几天一次c) 乌鸦不需要喝水。
8. 对或错：乌鸦能够在水中游泳。
9. 乌鸦喝水后会做什么？a) 它们飞走。
b) 它们洗澡。
c) 它们表演水上舞蹈。
10. 哪个陈述最能描述乌鸦的喝水行为？a) 乌鸦群体一起喝水。
b) 乌鸦单独或小群体喝水。
c) 乌鸦不喝水。
11. 乌鸦最可能在一天的哪个时间喝水？a) 早上b) 下午c) 傍晚12. 对或错：乌鸦能够在喙中储存水。
13. 乌鸦喝水的主要目的是什么？a) 解渴b) 收集水供巢穴使用c) 向其他鸟类炫耀喝水技巧14. 乌鸦在喝水时如何防止水从喙中溢出？a) 它们抬起头。
b) 它们用舌头托住水。
c) 它们喝得很快。
15. 乌鸦的科学名是什么？a) Corvus corvusb) Crowus crowusc) Blackbirdicus blackbirdicus16. 对或错：乌鸦可以长时间不喝水。
17. 乌鸦如何向其他乌鸦传达水源的存在？a) 它们发出特定的声音。
b) 它们表演精心编排的舞蹈。
c) 它们用羽毛在天空中写信。
18. 乌鸦没有水可以存活多久？a) 几个小时b) 几天c) 几周19. 对或错：乌鸦更喜欢喝停滞的水。
20. 乌鸦的平均寿命是多久？a) 2-3年b) 10-15年21. 乌鸦喝水后如何清洁喙？a) 它们用喙擦拭树枝或岩石。
b) 它们用羽毛清洁喙。
统编版一年级语文第13课乌鸦喝水练习题(推荐)
乌鸦喝水练习题
一、写x i ě
出c h ū
下x i à
面mi àn
汉h àn
字z ì
的d e
笔b ǐ
顺sh ùn
，再z ài
填ti án
空k òn ɡ。
只： （ ）画 石： （ ）画 多： （ ）画 出： （ ）画 见： （ ）画 二、多音字组词。
h ī( ) h ǎo( ) 只 好
h ǐ( ) h ào( ) 三. 我会看拼音写词语
h ǐ sh ì ch ū l ái sh í ǐ b ù du ō
四、看词写拼音
乌鸦 办法
旁边 瓶口 好看
五、选字组词。
（1） 渴 喝
口( ) ( )望 ( ) 水 ( ) 茶 （2） 有 友
没( ) 好( ) ( )力 朋( ) 六、照样子，写一写。
1.瓶子旁边有许多小石子。
有 。
2. 瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐 。
浪花
我坐在沙滩(tān)上玩耍。
浪花看见了，迈(màn)着轻轻的步子走，悄悄地瘙(sāo)痒(yang)了我的小脚丫(ya)。
笑得我眼泪都流出了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑了。
这次它给我捧了雪白的贝壳(é)，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑，像一群淘(táo)气的娃娃。
1、短文有（）段。
2、填空。
（）的步子（）的贝壳（）的小虾
3、哗哗哗，浪花跑去又跑，像（）。
部编版一年级语文上册乌鸦喝水 同步一课一练【含答案】
人教部编版一年级语文上册同步练习13.乌鸦喝水一、拼一拼，写一写。
yí zhī shí zǐduōshǎo kàn jiàn二、填一填。
（1）“出”共（）画，笔顺是：（）。
（2）“放”的偏旁是“攵”，叫作：（）。
三、加偏旁组新字再组词语。
火（）（）（）（）白（）（）（）（）艮（）（）（）（）木（）（）（）（）四、把能搭配的词连起来弯弯的节日快乐的步子轻快的小路鲜艳的花朵五、《乌鸦喝水》这课告诉我们（）A. 乌鸦口渴了想喝水。
B. 乌鸦是怎样喝到水的。
C. 在困难面前要动脑筋想办法。
六、根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（）A. 那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。
B. 那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。
C. 乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。
七、我会根据课文内容选择。
（1）草芽对________说，他是春天。
（）A.青蛙B.谷穗C.小鸟D.雪人（2）（猴子）的尾巴（）A.弯B.扁C.短D.长（3）早晨起来，面向太阳，后面是（）A.东B.西C.南D.北八、照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______________渐渐______________ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______________许多______________。
九、读一读，回答问题。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
（1）这段话共有________句话。
（2）填一填。
一________乌鸦一________石子（3）“渐渐”的意思是________。
（填序号)①轻轻②慢慢（4）乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。
十、看图写话。
答案一、一只；石子；多少；看见二、（1）5；（2）反文旁三、秋；秋天；灭；灭火；拍；拍打；百；一百；银；银河；根；树根；杨；杨树；机；飞机四、小路；节日；步子；花朵五、 C十、 A七、（1）C（2）D（3）B八、（1）天气；暖和起来了（2）海边有；贝壳九、（1）2（2）只；颗（3）②（4）小石子；升高十、略。
人教部编版一年级语文上册课文(四)《乌鸦喝水》课后作业(含答案)
部编版一年级上册13.乌鸦喝水课后作业一、单选题1.《乌鸦喝水》这课告诉我们（）A. 乌鸦口渴了想喝水。
B. 乌鸦是怎样喝到水的。
C. 在困难面前要动脑筋想办法。
2.根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（）A. 那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。
B. 那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。
C. 乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。
二、填空题3.选字填空喝渴乌鸦口________了，要找水________。
4.照样子填词。
牛奶—奶牛事故—________ ________—________5.选出括号里一个和加下划线词意思相近的词。
①我特别爱看骑牛比赛。
________（非常、特殊、常常）②我们迎来了快乐的节日。
________（欢乐、明媚、美丽）③母亲知道小平学习很用功，心里很高兴。
________（愉快、喜欢、细心）6.整理句子，并加上标点符号。
看见有在瓶子小石子旁边乌鸦许多①________。
②________。
7.把能搭配的词连起来弯弯的________ 节日快乐的________ 步子轻快的________ 小路鲜艳的________ 花朵8.照样子，填上合适的字例：又松又软又________又________ 又________又________9.选字填空心新我背着________书包，________里真高兴。
10.拼一拼，写一写。
diāo qǐhēshuǐjiàn jiàn yú shì叼________ ________ ________ ________ 11.比一比，再组词可________ 渐________ 于________渴________ 见________ 干________12.照样子，填上合适的字。
例：点头________手________树________脸________纸团13.选词填空。
怎么什么乌鸦喝不到水，________办呢？我们做________事都要把别人放在心中。