关于王冕的小故事

王冕(1287年~1359年)，字元章，号煮石山农，亦号“食中翁”、“梅花屋主”等，浙江诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。下

面是整理的关于王冕的小故事，欢迎阅读。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端

着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

艾丽丝听说有个叫亨利·福特的汽车商很有钱，而且经常资助一些

公益事业，于是她便去向他求助。然而，当得知眼前这个女人的来意后，早巳讨厌别人把自己当成捐款专业户的福特，只是从衣兜里掏出一枚10

美分的硬币扔在办公桌上，不屑地说：“我兜里就这么多钱了，快拿着

离开这里吧!”面对福特的傲慢无礼，艾丽丝并没有恼怒。她从桌上拾

起硬币后就离开了。回到罗马市后，她用那10美分买了一包花生豆，然后把它们种到地里。在她的精心照料下，一年后，花生种子已经长成了

繁茂的花生园。

那大嫂急得满头汗地解释说：”同志，我不是没车票，我是从山东

老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。“少年王冕

自幼好学，白天放牛，窃入学舍听诸生读书，暮乃返，忘其牛，间

壁秦老怒挞之，已而复然。母愿听其所为，因往依僧寺，每晚坐佛膝上，映长明灯读书。后从会稽学者韩性学习，终成通儒。但屡应试不第，遂

将举业文章付之一炬。行事异于常人，时戴高帽，身披绿蓑衣，足穿木

齿屐，手提木制剑，引吭高歌，往返于市中。或骑黄牛，持《汉书》诵读，人以狂生视之。著作郎李孝光欲荐作府吏，冕宣称：“我有田可耕，有书可读，奈何朝夕抱案立于庭下，以供奴役之使!”遂下东吴，入淮楚，历览名山大川。游大都，老友秘书卿泰不华欲荐以官职，力辞不就，南回故乡。隐居会稽九里山，种梅千枝，筑茅庐三间，题为“梅花屋”，自号梅花屋主，以卖画为生，制小舟名之曰“浮萍轩”，放于鉴湖之阿，听其所止。又广栽梅竹，弹琴赋诗，饮酒长啸。

小乔治·史密斯·巴顿(George Smith Patton,Jr.)是美国陆军四星上将，以在第二次世界大战欧洲战场先后指挥美国陆军第7集团军和第3集团军而闻名。下面是整理的关于巴顿的小故事，欢迎阅读。

关于王冕的小故事

父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办

法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是这所大学最年轻的大学生。

独立这个词听起来很空泛，可以指生活，也可以指思想。故事中第

三位应聘者较前两位相比，经验和能力上可能是最差的，但有一点最为

宝贵的东西，那就是他具有独立自主的思想，能在问题出现的时候最好

的解决它，这就是独立更深一层的意义。

僧寺夜读

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。暮归，忘其牛。父怒挞之。已而复如初。母曰：

“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，

恬若不见。会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂为通儒。

【译文】

王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑

进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把

放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢?”王冕从

此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐

在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅

一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王

冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。安阳的韩性听说，觉得

他与众不同，将他收作学生，(王冕)于是学成了博学多能的儒生。

王冕画荷

王冕最擅长画荷花，许多人不辞辛苦从很远的地方来求他的荷花

画。

王冕小时候，家里很贫困，白天替人放牛，晚上自己学习。有一天，王冕在湖边放牛时，忽然下起雨来，雨过天晴后，湖里的荷花和荷叶被

雨水冲洗得非常干净，在太阳光下，荷叶上滚动的水滴一闪一闪，漂亮

极了。王冕看了非常喜爱，便想：“如果把它画下来，我就能天天见到这幅美景了，该多好啊!”于是，他赶紧用身上的一点零用钱买了纸和笔，开始画荷花。

雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级

领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.

起初当然画得不怎么好，有人见了还讥讽他说：“不要浪费纸和笔了，你画得太糟糕!”可是王冕并不气馁，仍然不停地画，最后终于越

画越好，就跟真的一样。王冕便把荷花画拿去卖，卖画的钱拿回家孝敬母亲。

王冕因为荷花画得很好，许多人争着来买，他的家境便因此渐渐好转，不再替人放牛了。同时他的名气也渐渐地大了起来，终于成为一个全国有名的大画家。

大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

有关画家的励志故事

有关画家的励志故事法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。纪雷朝那人一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：“我想你画画恐怕不太方便吧?” 可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。他就是有名的无臂画家杜兹纳。感悟：没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗?这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。只要努力、才会出现奇迹。不要说自己丑，因为丑也是一种资本，不要说自己笨，那只是你还未开发，不要说自己很平凡，伟人都是来自平凡。西班牙着名的画家穆律罗发现他的学生有很多未完成的素描，而且画面相当协调，笔触极有感觉。然而，这些草图通常都在深夜留下，穆律罗一时无法判定作者是谁。一天早晨，穆律罗的学生陆续来到画室，他们聚集在一个画架前，不由得发出惊讶的赞美声。只见，油画布上有一幅尚未完成的圣母玛利亚的头部画像，优美的线条，清晰的轮廓，许多笔调无与伦比。穆律罗看后，震惊不已。他挨个儿问学生，探查究竟谁是作者。可学生都遗憾地摇头，穆律罗感慨地赞叹道：“这位留画者总有一天会成为我们的大师。”他回头问站在身旁颤抖不停的年轻奴仆：“塞伯斯蒂，晚上谁住这儿?” “先生，除我之外，别无他人。” “那好，今天晚上你要留点神。假如这位神秘的造访者大驾光临而你又不告诉我，明天你将受罚30鞭。”塞伯斯蒂只得默默屈膝，恭顺地答应。那天晚上，塞伯斯蒂在画架前铺好床铺，酣然入睡。次日凌晨钟鸣三响，他倏然从床铺上蹦起来，自言自语地说：“3个小时是我的，其余是我导师的。”于是，他抓起画笔在画架前坐了下来，准备擦掉前夜的作品。塞伯斯蒂提笔在手，但是，眼看画笔即将落在画上时却凝然不动了。他在心里呐喊：“不!我不能，绝不能涂掉!就让我画完吧!”

小故事大启示

小故事大启示大染缸墨子是我国古代的一个学者，他的学说主张兼爱和勤俭，跟儒家不太相同，自成一派，称作“墨家”。有一天，墨子率领他的学生经过一家染厂，看见主人把一缕一缕洁白的丝丢进染缸里，立即变了颜色。墨子看了，非常感慨地说：“丝本来是多么纯洁呀，可是丢到红色的染缸里，就变成红色；丢到蓝色的染缸里就变成蓝色；我们人在一出生的时候不也是很纯洁吗？可是却因为后天的影响，就变得形形色色，成为各种各样不同的人了。” 启示：每一个天真无邪的儿童都是一缕纯洁的白丝，而环境则是一个大染缸，好的环境就像一个色彩明朗的染缸，染出来的丝明艳耀眼；不好的环境却像一个色彩混浊的染缸，染出来的黯淡无光。丝一经染过，再怎么洗也不能恢复本色了。小朋友们也是一样，一旦在不子的环境里学坏了，想要再改过来就很不容易了。所以我们想使自己品行端正，做一个有出息的人，就要远离那些容易使你变坏的朋友和环境。陈平过河汉朝有个谋士叫陈平，有一天，他穿了一套新衣服，腰上佩着一把宝剑，来到渡口，找到一个船夫替他撑船过河。船夫看他穿着新衣，以为他腰包里装了不少金银财宝，便想等船到河中央时，将他谋财害命。陈平坐在船尾，看船夫不住飘过来不怀好意的眼光，知道他心中有邪念，便故意叫着说：“哎呀！好热哟！要不要我来帮你撑一会儿船？”说着，一面当船夫的面，把身上的衣服一件件脱下来放在船板上。船夫看他放下衣服时，并没胝钱币的声音，知道他身上没有财宝，便打消抢劫的坏主意了。启示：我们一生，难免会经历许多困难和危险，假如在事前能有周密的顾虑，想出万全的办法来加以防范，就可以化解很多麻烦。周仓打蚂蚁三国时代，蜀汉的大将关公，曾经降服了一个叫周仓的山贼作他的侍卫。周仓力大无穷，可惜生性粗心大意，不大用头脑。这一天，关公骑马，周仓步行，两人来到一棵树荫下休息。见树下有一群蚂蚁在爬，关公便对周仓说：“周仓，你打这些蚂蚁看看。” 周仓伸出拳头，用力一，地面凹进一块，蚂蚁却没事；再用力一，手痛得哇哇大叫，蚂蚁还是若无其事。周仓眼见小小蚂蚁都打不死，急得满面通红。关公说：“看我的。”只见他伸出食指，轻轻一揉，蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目

王冕文言文阅读答案

篇一：王冕文言文阅读答案篇二：王冕文言文阅读答案王冕，诸暨人，七八岁时，其父要他在陇上放牛，他却偷偷地溜进学舍听学生们念书，听了就默默记住，有时晚上回来竟忘了牵牛。有时会有人把牛牵回来，责备说踩了他的田，他的父亲生气了，狠狠地用鞭子和棍子打他，完了还是不改。他母亲说：“儿子痴迷这样，你为什么不放任他呢？”王冕于是离开家，到寺庙旁居住，晚上就出来，在佛像的大腿上坐着，就着长明灯读书，一直读到天亮。佛像大多数是土造的，狰狞可怖，王冕虽然是小孩子，但他坦然似的什么都不知道，一点也不怕。安阳的韩性听说了，觉得他很奇异，便把他收作弟子，学习儒学,后来成为通晓儒学的人。韩性死后，他的门人对待王冕就像对待韩性一样尊重。当时王冕的父亲已经去世，他就把母亲接到越城去奉养。后来因为母亲想念故乡而回故乡，他买了头白牛，拖着母亲的车，自己则穿戴着旧的衣服帽子跟在车后。乡间的孩童争相观看讪笑，王冕也笑。著作郎李孝光想把王冕推荐做府衙小吏，王冕骂道：“我有田可以耕，有书可以读，难道还愿意整天抱着文卷站在官府里，让人奴役吗？”他常住在小楼上，有客人来了，门童来报，他要客人爬上去，客人才可以上去。有使者经过越城，在马上要求见他，他拒绝了。使者离开不到几百步，他倚在楼上长啸，令使者很惭愧。王冕多次考进士，但都落第了。他叹道：“这是小孩子都觉得羞愧的，我怎么可以沉溺于其中呢？”遂放弃了。他雇了艘船下东吴，过大江，进入淮，楚等地，游遍名山大川。有时遇到奇才侠客，谈及古时豪杰事迹，当即就一起喝酒，吟诗抒发慷慨悲愤之情，别人骂他是狂奴。当往北到了燕京时，住在秘书卿泰不花家。泰不花推荐他在史馆供职，他说：“你真是愚昧啊！不出十年，这里就变成狐狸兔子游玩的地方了，还当什么官？”那天将要往南归，碰上他朋友卢生死在滦阳，只剩两个幼女，一个书童留在燕京，不知道怎么办。王冕知道后，不远千里去到滦阳，取回卢生的骸骨，并带两个幼女回到她们家。王冕回到越城后，宣称天下即将大乱。当时国内无事，有人骂他狂妄。他说：“我不狂妄，还有谁狂妄？”于是带妻儿隐居在九里山。种豆三亩，一倍的粟。种千株梅花，桃杏五百。还在一块地种芋头，薤和韭各一百多。另外引水挖池，养了一千多条鱼。他搭三间茅屋，自己题名为梅花屋。王冕曾经仿《周礼》写了一卷书，随时带在身上，不给别人看。到了深夜就拿出来读，然后摸着书说：“只要我不死，拿着这本书遇上明主，象伊尹，吕尚那样的事业就可以达成了。”当风和日丽时，他就拿着纸写诗，写上千首都不停，都是很有气势的，让读的人无不激动得毛发耸立。客人来了也不需要宾主之礼，聊一整天也不累。有食物送来就吃，不用推迟。他很擅长画梅花，不逊于杨补之。求他画的人很多，他以画卷的长短决定需要多少米来换。有人讥笑他，他说：“我借此以养活自己，你以为我喜欢帮别人画画吗？”没过多久，汝颍地方发生起义，和王冕说的一样。朱元璋夺取了婺州后，即将进攻越城，物色到了王冕，请他为幕僚，任命为咨议参军，谁知只是一晚就病死了。王冕相貌魁伟，有副美髯，为人磊落有大志，还没有实践就死了，令人惋惜。笔者说：我在城南求学时，孟寀说越城有个狂人，下大雪时，赤脚上潜岳峰，四顾高呼：“天地间都是白玉合成，使人心宁清澈，好象马上就成仙一样。第十三篇1．①田埂、田畔高地②早晨2．(1)王冕听完后,就默默地记住了.(2)安阳的韩性听说他苦读的事,认为他与众不同.3．学舍偷听读书；寺庙借长明灯读书.围绕“学习成才”这一中心言之成理即可,如：学习必须勤奋刻苦；学习条件差,只要努力,照样能成才；逆境出人才等.第十三篇1．①田埂、田畔高地②早晨2．(1)王冕听完后,就默默地记住了.(2)安阳的韩性听说他苦读的事,认为他与众不同.3．学舍偷听读书；寺庙借长明灯读书.围绕“学习成才”这一中心言之成理即可,如：学习必须勤奋刻苦；学习条件差,只要努力,照样能成才；逆境出人才等.篇四：王冕文言文阅读答案王冕，字元章，幼贫，父使牧牛；窃入学舍听诸生读书，暮乃反，亡其牛。父怒挞鞭打之，已而复然：母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去依僧寺，夜坐佛膝上，映长明灯渎书。

画家毕加索励志故事：成功人士的减法人生

画家毕加索励志故事：成功人士的减法人生以下是###儿童故事频道一位画家，擅长做减法。他是毕加索。毕加索一生酷爱画牛。年轻时，他画的牛就已经栩栩如生，跃然纸上。曾有一次，毕加索在田间画牛，一头黄牛也正在田头吃草。牛瞥见画中之牛，瞪大眼睛，盯了片刻之后，竟然落荒而逃。从此，毕加索被人称之为牛人。后来，毕加索画的牛越来越简练，筋骨凸显、笔笔精湛。到了老年时，毕加索画的牛只有寥寥数笔，把皮毛血肉全都减去了，只剩一副骨架。正是这些只有骨架的牛，成了毕加索的巅峰之作。毕加索说，他的成功来自于减法。有一位企业家，也擅长做减法。他是乔布斯。 1997年，乔布斯在阔别12年后重返苹果公司之时，苹果公司正陷入严重危机。乔布斯召集高管开会，问道：“跟我说说这个地方到底出了什么问题?”还没等人回答，他突然嚷道，“问题就出在产品上，苹果的产品太多了。”他认为，是苹果的产品线太长，精力过于分散，才导致做不出一款精品。于是，乔布斯毅然砍掉了苹果公司的绝大部分项目，包括成就了苹果公司上一个辉煌的牛顿掌上电脑。而减去了这些项目之后，苹果公司专注于做手机，打败了一个又一个对手，塑造了今天的行业领袖地位。正是专注于一个领域，成就了苹果公司的今天。乔布斯也说，他的成功来自于减法。有一位总统，同样擅长做减法。他是里根。里根上任之初，美国正是经济危机之时，生产停滞、物价上涨、财政收入锐减，可谓内外交困。没有人想到，里根出的第一招竟然是降税，第二招是减少政府审批项目，第三招是削减政府职能。在一个

看似需要用加法来增强管理的时候，里根却用减法激发了市场活力，从此，美国经济进入了新一轮的腾飞。正是少管了一些不该管的事，才使美国走出了危机。同样，里根的成功来自于减法。如果人生是加法，匆匆的脚步就会难以停歇，到头来只能让身体劳顿疲惫，心灵背上沉重负担。如果人生是减法，减缓脚步，松弛神经，将牵绊自己的移开，将压力放下，将心中的忧虑倾出，成功就在蓦然回首处。所以，成功人士多用减法。

著名画家的励志故事

著名画家的励志故事一说到画家，想必很多人都会感兴趣，那么关于著名画家的励志故事有哪些呢？下面是给大家整理的著名画家的励志故事，供大家参阅! 杜菲1877年出生于法国诺曼底一个清寒的大家庭里，父亲替别人经营一家金属商店，靠菲薄的收入养活八个孩子。母亲没有工作，艰难地担负起全家的家务活。杜菲的父亲酷爱音乐，经常弹奏风琴，一家来到哪里，哪里就充满了音乐。自然，音乐成了杜菲的终生至爱和重要创作题材，从音乐中得到了无限的灵感和自由的想象。为了养家糊口，杜菲十四岁时便被迫到一家咖啡店里去当一名低级雇员，经常被派遣去码头、港口干一些粗重的体力活。繁重的劳动并没有压垮他乐观的天性，后来他在回忆这段往事时说：“我闻到那种气味，就说得出这船是从德克萨斯、印度还是亚速群岛来的，而且这一点还激发了我的想象力。我在桥上或甲板曾为那射向河口湾的独特灯光而欣喜若狂……。” 年轻的杜菲为这些五光十色的生活印象所驱使，按捺不住要描绘它们的激情，1892年，十五岁的他走进了故乡的一所艺术学校，为了凑足学费，他不得不白天打工赚钱谋生，晚上加入夜班研习绘画。传统的训练方法和教师的严格要求使杜菲在艺术学校中打下了坚实的学院派功底，很快，他就能用寥寥几笔线条，娴熟地勾画出对象的

特征。付不起房租和模特费，他就与码头工人挤在地下室，以父母、亲朋为描绘对象。天气晴好的日子，就在甲板上、海滩边、乡间小道、农舍庭院竖起画架，描绘故乡那令人欢愉的景色。这时，他那自由的想象力以及捕捉自然生动变幻的才能便显露了出来。 1900年，绚丽多姿的巴黎画坛迎来了杜菲。此时的杜菲，学院派绘画技巧已掌握得炉火纯青，但他那种不囿于成法的创造精神，却与学院派的教学准则格格不入。在此后的许多年里，杜菲经常对学院的教学持怀疑和保留态度，他认为“真正的艺术家总是在官方组织的范围之外工作，学院这种完善体系的教学与造就艺术家及鼓励艺术家的独创精神往往是不相关的”。1900;1904年间，受印象主义思潮影响，杜菲热衷于露天的绘画和对光与色的研究，描绘巴黎市街和诺曼底海滨等热闹场所，手法明显带有印象派痕迹。但他逐渐认识到，以这种印象派的手法来做画，却找不到真实的自我。他问自己：仅以现在我所有的，我如何能表现出对象是什么，而不是我所看的外表?在我之前存在的是什么，是我的实在吗?1905年的独立沙龙展上，马蒂斯的新作《奢华、宁静与喜悦》带给杜菲思想很大震动，这幅画向他展示了“坚持绘画与色彩绝对想象的奇迹”。这样，杜菲走到了自己的野兽派时期。跃升为野兽派代表画家并没能阻挡住杜菲探索的脚步，他悉心观察研究树木、物体、人像的几何结构，着力表现它们外观和体积的多样性，开始在立体主义的道路上探索。1908年，杜菲与布拉克在塞尚曾工作过的伊斯台克并肩作画，创作了《绿树》、《拿波里坦的渔夫》

王冕解谜斗财主

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4f5100539.html, 王冕解谜斗财主作者：赵畅来源：《数学大王·智力快车》2013年第04期贝卡一行终于登上了神秘的谜之岛，他们首先来到了气势磅礴的历史长廊，据说只要通过时光机进入这里，便能看到诸多古人的谜语故事，这些故事集多人之智慧精华，如果能到其中一览，肯定获益匪浅，为以后的探险之路增加许多有用的经验。贝卡率先跨进了时光机，时光机开始运转—— 还记得王冕放牛的故事吗？王冕是元朝末年的一位大画家，绍兴诸暨人，他是中国花鸟画名家，以画梅花最为著名。但王冕不是出身于什么书画名门世家，而是农家的孩子，年轻时就喜爱学习。王冕小时候家里很穷，所以他要去给财主放牛，挣钱贴补家用。小王冕勤奋好学，经常趁放牛的间隙去偷听学堂里的学生读书，听后牢记在心，空闲的时候就自己读书作画。在这边放牛边自学的快乐时光里，小王冕和财主发生过一场关于谜语的智斗。王冕和财主曾经约定，他给财主放一年牛，财主到年底给他全部的工钱。从此以后，王冕每天早出晚归，风里来雨里去，本是该玩耍、学习的年纪却要辛苦劳作。但吝啬的财主心里只有钱财，一心想克扣他一些工钱。眼看就要过年了，财主迟迟不提工钱的事。王冕只好去财主家讨要。财主看到王冕，把脸一板说：“哼！上次你只顾着听学堂里的先生念书，忘记了看牛，牛差点跑到人家的田里踩了人家的秧苗！你还想要工钱？” 王冕恭恭敬敬地认错：“上次的事情是我不对，不过我及时发现，并没有造成什么严重的后果，这样不足以扣掉全年的工钱吧？” 财主不依不饶地说：“大家都说你爱在放牛的时候读书，我看你是瞎耽误工夫！既然你这么爱学习，我倒要看看你这一年里学到了什么。我出个题考考你，如果你能答上来，我就给你全年的工钱，也不计较你的过失。如果你答不上来，那就说明你是拿读书当幌子，不给我好好放牛！我不但不会给你今年的工钱，明年还要你继续给我放牛，而且不许再开小差去读什么书！” 王冕面无惧色地说：“请问吧！” “我先讲一个故事，这是个故事谜，谜底是一个字，你仔细听好了。”财主笑着说，“从前，有兄弟三个，都是穷人，他们只会种田，大字不识一个。有一天，他们像往常一样在田里

画家达芬奇画鸡蛋的故事

画家达芬奇画鸡蛋的故事达芬奇是著名的绘画家，但是达芬奇画的鸡蛋之所以非常出名，下面是为你收集整理的达芬奇画鸡蛋的故事，希望对你有帮助! 达芬奇很小的时候对用手画一些东西很感兴趣，在他十四岁的时候，他的父亲将他带到佛罗伦萨。在佛罗伦萨，达芬奇被韦罗基奥收为徒弟，韦罗基奥是当时非常杰出的雕塑家和画家。为了塑造达芬奇的观察能力、锻炼达芬奇的绘画技能，严格的韦罗基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。韦罗基奥让达芬奇画不同的鸡蛋，有时候方位不同，有时候是光线的投影不一样。年轻的达芬奇不过画一天就觉得腻了，觉得画鸡蛋并没有什么意义。于是他就请教韦罗基奥，为什么让他画鸡蛋呢?韦罗基奥语重心长的告诉他，画鸡蛋训练的就是他的观察能力和绘画能力，一千个鸡蛋里没有两个鸡蛋是完全一样的，它们多多少少会有不同，如果能够发现细微的不同，他将会成为一个出色的画家。达芬奇觉得非常有道理，于是他开始细心观察，一心一意的开始画鸡蛋，并且一画就是三年。这就是达芬奇画鸡蛋的故事，所以说达芬奇画的鸡蛋之所以能流传到今天，是因为这代表了达芬奇学习绘画的一种精神。达芬奇画鸡蛋对达芬奇后来所具备的细致的观察能力非常的重要，它奠定了后期达芬奇绘画的基础，帮助达芬奇创作了许许多多的东西。

达芬奇的勤奋故事达芬奇从小就喜欢钻研新奇的事物，对一些花花草草的枝叶似乎更喜欢探究，还有一些山洞之类的具有神秘的色彩，也成为了他钻研的思索的事物之一。而关于达芬奇的勤奋故事也有很多。在达芬奇上课的时候，经常提出一些难解的问题，让老师很头疼无法给予他解答。其实就是源自于他喜欢探索的心里，所以他必然是一个勤奋好学，喜欢钻研提问的人。在儿时，达芬奇的勤奋故事就已经很多。他的父亲对于他的期望其实是想他继承家里的事业，做一个出色的律师。可是达芬奇对于画画兴趣很大，他的父亲也就放弃了这个打算，把他送去了学校学画画。在下课的时候，达芬奇经常随意拿起手边的东西就开始作画，土地上，墙屋上都可以看到他作的画，只要一有时间，达芬奇就找东西开始画画，从小对于画画就很勤奋。出于他对于画画的勤奋好学，这里还有一个达芬奇的勤奋故事，那就是著名的画鸡蛋，很多人都知道达芬奇一直画各种各样的鸡蛋，但是不知道达芬奇这一画就画了3年，就算他知道画鸡蛋只是基本功，但是不管是风霜雪月他都没有停过，他的勤奋态度，无人能比，最终因为他态度谦卑，勤奋不懒惰，终于把简单的鸡蛋画的各有姿态。达芬奇的勤奋故事最后一个就是在《基督受洗图》上画两个天使，经过了好几年的基本功和勤奋作画，他随手就画出了活泼，生动的天使，超过了他的老师。达芬奇简介达芬奇简介：列奥纳多;迪;皮耶罗;达;芬奇是欧洲文艺

艺术家的故事20则完美版

《艺术家的故事》艺术家的故事（一）：达．芬奇的故事达．芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师，他给达．芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头，达．芬奇画得很有兴致，但是以后第二课，第三课，......老师还是让他画鸡蛋，这使达．芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的有一次，达．芬奇问老师：「为甚么老是让我画鸡蛋」老师告诉他：「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。」达．芬奇听了老师的话，很受启发。他每一天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。一年，二年，三年......达．芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。他的艺术水平很快超过了老师，最后成为伟大的艺术家。艺术家的故事（二）：齐白石的故事齐白石每一天都要作画。有一次，他过生日。由于齐老是一代宗师，学生朋友来了很多。从早到晚，客人络绎不绝，老人笑吟吟地迎来送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡着了。第二天，齐白石老人一早就起床了，他顾不上吃饭，先到画室去做画，家里人都劝他吃饭，他却不肯歇一歇。总算五张画画完了，家人都长长的松了一口气，等着他吃饭。谁知他摊纸挥毫又继续作起画来。家里人怕他累坏了，都说：您不是已画够五张了吗？怎样还画呀？老人轻轻抬起头说道：昨日生日，客人多，没作画，这天追画几张，以补昨日的闲过。说完，他低下头继续作起画来。正是凭着这种勤奋精神，齐白石老人的画越作越精，受到了世界人民的喜爱。艺术家的故事（三）：莫扎特的故事：奥地利作曲家沃尔夫冈阿玛台乌斯莫扎特，是维也纳古典乐派的代表人物。1756年1月27日生于萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭，1791年12月5日卒于维也

画家的故事(2)

1、达芬奇作为文艺复兴时期作卓越的代表人物达芬奇的成就和贡献是多方面的.达芬奇出生在佛罗伦萨附近的一个小镇芬奇镇.他小时侯曾经拜佛罗基奥为师佛罗基奥首先让他练习画蛋一画就是几年然后才开始教他作画.由于达芬奇打下了坚实的素描基础后来终于成为一代宗师. 2、凡．高凡高是荷兰人但长年生活在法国是后印象派的重要的画家.和他的同胞伦勃朗一样凡高也喜欢为自己画像 3、丁托列托丁托列托出生在威尼斯是一个染坊主的儿子.他长期生活在故乡用画笔装饰城市的庭院和教堂.他曾拜师提香追求提香般绚烂的色彩和米开朗基罗般结实的形体是他的目标. 4、毕加索毕加索西班牙人自幼有非凡的艺术才能.他的父亲是美术教师又曾在美术学院接受过比较严格的绘画训练具有坚实的造型能力. 他一生中画法和风格几经变化分为这样几个时期: 蓝色时期" 玫瑰红时期" 黑人时期" 5、高更高更是法国后期印象派三大巨匠之一.他起步较晚早期的画追求形式的简化和色彩的装饰效果但还没有摆脱印象派的手法.他不但对埃及古代绘画很感兴趣而且向往仍处于原始部落生活的土人们的风习和艺术.被称为原始人产最高典型. 6、列宾俄罗斯写实主义绘画大师列宾与法国绘画巨匠莫奈，同为19世纪后期欧洲美术史上，引人注目的重要级人物。他们的艺术在欧洲的东西部，各领一方风骚，影响力延伸到整个20世纪。 7、卢梭由素人画家跃居为近代朴素绘画大师的卢梭，是一位自学成功的典型画家。他的作品糅和了现实与梦想，充满了自然原始的天真活力。 8、达利达利是盘踞在超现实主义中心的一位恃才傲物的怪杰，与毕加索、米罗三人都启蒙于西班牙加泰隆尼亚这块地灵人杰的土地上。其特异独行的艺术，为本世纪的画坛增添了许多灿烂光辉。 9、米勒米勒是19世纪写实主义杰出的代表画家。他的童年和青年时代都在农村度过，对农村生活和在那里劳动的人们，有深刻的了解和深厚的感情，了解他们的了欢乐与痛苦，也分尝着他们的信仰和偏见，这使得米勒成为伟大的田园画家。 10、怀斯安德柳·怀斯是美国20世纪最伟大的画家之一。他描绘美国乡间自然风土人物的画作，以精致逼真的写实风格，表现了人与大自然的交流与调和，朴实的题材，引发人们怀念乡土与自然的情思。 11、雷诺阿雷诺阿是著名的印象派大画家。他的绘画在追求光的感觉中，用鲜明丽透明的色彩，将古典传统和印象派绘画做了最完善的结合。不论是丰腴的女人、天真的孩子童，还是阳光照耀下人浴女，在雷诺阿的画笔之下，都充满了温暖、鲜明、迷人的梦幻般魅力。 12王冕的故事

中外名人励志小故事20篇.

中外名人励志小故事20篇 1、法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：“我想你画画恐怕不太方便吧?” 可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。他就是有名的无臂画家杜兹纳。启示：没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗?这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。只要努力、才会出现奇迹。 2、每一个人都有幽默的时候，只是在不要同的地方。就算是周总理，只是在不同的地方。一位记者问总理：“中国有没有妓女?”不少人纳闷：怎们问这种问题?大家关注着周总理，周总理肯定的说：“有!”接着“中国的妓女在台湾!”这一答，记者哑口无言。其实这是一个圈套，只要总理说：“没有”，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧接着说“台湾有妓女”，这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”。美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”

美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。有时候的幽默，可以用来玩，也可以用来维护尊严。 3、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。他于1892 年生于四川乐山“绥山毓秀，沫水钟灵”的古镇——沙湾。郭沫若四岁半便进“绥山馆”读书，在这里度过了八个春秋。郭沫若在私塾先生的训导下，读《唐诗三百首》、《千家诗》等许多古书。因此，他不到七岁，就已能写出满不错的对联和诗词。郭沫若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。有一天，他碰到在乐山太平场读书的好友余童生，只见小余表情沮丧，仔细一问，才知他因交不起学费，被迫退学了。郭沫若心想，小余聪明好学，很有抱负，如今中途辍学，多可惜呀!于是，他温情脉脉地安慰小余说：“别难过，我去找私塾先生求求情，让他免费收下你。”说罢，当场作了一副对联，送给了私塾先生。谁知，私塾先生接过对联，只看了两眼，就无动于衷地扔到了一边。郭沫若急了，又研墨挥毫，作了一首七绝《怜余童生》：“学海茫茫庭院森，无银不敢拜大成。吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。” 私塾先生读了这首情深意切的七绝诗，深受感动，不久就免了余童生的学费，使他得以继续念书。 4、海明威每天早晨6点半，便聚精会神地站着写作，一直写到中午12点半，通常一次写作不超过6小时，偶尔延长两小时。他喜欢用铅笔写作，便于修改。有人说他写作时一

书法家小故事

柳公权：小时候字写得不好，常常受到老师和父亲的批评。他虚心听取他们的教诲，经过一年的勤学苦练，他写的字进步很大，受到老师的表扬。表扬的次数多了，柳公权也觉得自己很了不起了。有一天，柳公权和几个小伙伴举行写大楷比赛。他很快地写好了一篇，满以为稳拿冠军，脸上露出得意洋洋的神色。一位卖豆腐的老人见柳公权这么不谦虚，想给他泼点凉水，走过去对他说：“华原城里，有个人用脚写字，写得比你还要好。”柳公权听了有点不服气，第二天一大早就赶到华原城。他亲眼看到那位无臂老人用左脚压住铺在地上的纸，用右脚夹住毛笔，龙飞凤舞地写对联，写出的字比自己不知要好多少倍。他冷静下来想想，觉得自己那么一点成绩真算不得什么。他诚恳地对那位无臂老人说：“柳公权愿拜您为师，请老师告诉学生写字的秘诀。”无臂老人沉思片刻，给他写了四句话：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”老人解释说：“这就是我写字的秘诀。我用脚写字，已经练了50多个年头。我磨墨练字用完八大缸水，每天写完字就在半亩大的池塘里洗砚，池水都染黑了。可是天外有天，山外有山，我的字还差得远呢!”柳公权牢牢记住老人的话。从此以后，他更加勤奋地练字。他搜集了许多古代书法家的字，反复琢磨，吸取各家的长处。他经常登门拜访当时的书法名家，向他们虚心求教。他还时常请同学、亲友、陌生人指出自己书法上的不足之处。柳公权在书法领域不知满足地刻苦钻研，终于成为当时著名的书法家。王羲之：王羲之大约五六岁的时候，就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很快，7岁的时候，便以写字而在当地小有名气了，很得前辈的喜爱和夸奖。王羲之在11岁的时候，就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过了一段时间，看看自己写的字，与以前写的比较，果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了后吃了一惊，对人说：“这孩子一定是看到书法秘诀了，我发现他近来的字，已达到成年人的水平了，照这样发展下去，这孩子将来在书法方面的成就一定会淹没我的名声的。” 王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜，骄傲自满，他临帖更用心、更刻苦了，甚至达到了废寝忘食的地步。有一次吃午饭，书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！” 王羲之坚持数十年如一日，勤学苦练，临帖不辍，练就了很扎实的功夫，这为他以后的发展奠定了基础，铺平了道路。

少年王冕

24、少年王冕六灶学校何永胜2015.1.8 教材分析：《少年王冕》这是一篇人物故事。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手”家境也逐渐好转。通过学习课文，不仅要让学生体会做什么事都要下苦功夫的道理，更要体会王冕为什么要下功夫，他是为了改变自己的命运，也是为了更好地孝敬自己的母亲，从而归结为一个“孝”字。全文层次清楚，过渡自然，承上启下，转承自如。本课按时间线索记叙了王冕七岁父亲去世，靠母读书，家境贫寒；十岁替人放牛，却仍不忘读书学习；十三四岁边放牛、边学画；十七八岁终成为“画荷花的高手”，离开秦家，在家绘画读书，仍不忘孝敬母亲。课文另一个特点是语言准确、洗练、形象，对人物的刻画和景物的描写极为细腻传神。学情分析：《少年王冕》教学时，应该引导学生先分层理解、再联系全文体会人物特点。十岁时，母亲为生活所迫，让他去放牛，王冕说在学堂“闷得慌”，放牛“倒快活些”，还说他依旧可以“带几本书去读”等，一个孝顺母亲、热爱学习的小王冕呈现于我们的眼前；接着，王冕受雨后美景的感染和启发学画的经过，从另一方面展示了他奋发自强的毅力，并由此进一步表达了对母亲的孝心。在品读时，只有联系全文，才能全面把握人物的性格特点，使其形象真实、丰满起来。教学重点：通过课文感受王冕勤奋好学、孝敬长辈。教学难点：学习人物刻画和景物的描写方法。教学方法：引导学生抓住语言文字，品悟人物性格特点。过程预设：第二课时教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第五自然段写景的部分。 2、感受王冕勤奋刻苦的好学精神和孝敬母亲的美好品德。过程预设: 一、复习旧知，导入新课 1、师：今天我们继续走近——(齐读)《少年王冕》我们先来回顾一下少年王冕的成长经历：王冕元末明初人，七岁时______________，十岁时______________，十三四岁时______________，十七八岁时______________。（先指名说，再出示答案。） 2、出示: (齐读)母亲心里十分欢喜。师：小王冕，自幼家境贫寒，随着他的成长经历，让母亲感到欢喜的地方无处不在。二、精选语段，读品悟写 1、提出自读要求。出示(指名读）：默读课文，画出王冕让母亲心里欢喜的句子，读一读，想一想母亲欢喜的原因，可以在句子旁边写上自己的理解。 2、交流预设：(生读出句子，说出体会，指导读。) 语段一: 王冕说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些

勤奋好学的王冕

【课内阅读】事后，萧伯纳深有感触地说□□一个人不论取得多大成就□都不能自夸□对任何人，都应该平等相待□永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师□□ 1、在文中的“□”里加上合适的标点符号。 2、“她是我的老师”中的“她”是指；“我”是指。 3、小姑娘成为大作家的老师的原因是什么呢？用“”画出有关句子。 4、读了这段话你明白了。 5、写近义词：感触（）成就（）自夸（）谦虚（）【课外阅读】勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆（）地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷（），拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。” 这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。佛殿供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志（）地读书。后来，安阳有一个叫韩姓的学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年后，王冕终于成为一个博学多才（）的人。 1、短文中有一个四字词语可以表现出王冕最大的优点：。 2、在短文中的括号内填上近义词。 3、王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕那许多面目狰狞的塑像？（） ①王冕知道那些是泥塑的，认为不值得害怕。 ②昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。 ③王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。 4、文章是通过两件事来说明王冕勤奋好学，请各用一句话概括。第一件事：第二件事： 5、王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？请写出来。【习作训练】雨后，风停了，太阳出来了，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，顺着柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿…… 各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。

少年王冕第五版

少年王冕第一课时导入：在中国古代，有一部著名的长篇小说叫《儒林外史》，这部小说讽刺了许多知识分子形象，但是开篇第一回却描写了一个有着高贵品质的人，你们知道他是谁吗？一、初读课文，读准字音，注意“供“的读音。二、了解本文写了有关王冕的几件事？放牛，学画荷花。三、说说本文主要内容，四、按时间顺序分段。五、学习生字第二课时一、导入：同学们，上节课我们学习了第24课——生齐读课题，本文主要写了王冕几件事？辍学放牛、学画荷花。谁来连起来说说本文的主要内容？指名说。（王冕小时候家境贫寒，不得不辍学替人家放牛，但他仍刻苦学习，后来他受雨后美景的感染，努力学画荷花，最终成为了画荷花的高手。二、自学 1、出示自学要求：仔细读读课文2-4自然段，你看到了一个怎样的王冕？画出有关句子，在旁边写一写批注。交流： ①“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。” 板书：孝敬母亲师：王冕是真的不想在学堂读书吗？他为什么这么说？指名学生读妈妈的话，你从妈妈的话中读懂了些什么？内心无奈与难过。迫不得已。师：文中还有哪里写出来母亲内心的无奈？母亲谢了秦家，替王冕理理衣服，说道：“你在这里处处都要小心，每天早出晚归，免得让我牵挂。”王冕一一答应，母亲含着眼泪回去了。这眼泪中包含着——指名说王冕能不能体谅母亲的难处？那你觉得王冕说这些话时，是什么语气？故作轻松，快乐。指名分角色朗读对话。写法指导：这一部分是人物的什么描写？语言。言为心声，人物的语言最能够反映人物的品质。 ②2-4自然段中，你还画了哪些句子？ “遇上秦家煮些咸鱼腊肉，他总舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。” 师：这样的机会多不多？这些咸鱼腊肉对我们来说不算什么，但对王冕来说简直就是——山珍海味，美味佳肴。他会怎么想呢？指名说。 “每天给的点心钱，他也舍不得花，积攒一两月，便偷空来到村学堂，从书贩子那里买几本

画家励志故事.doc

画家励志故事关于画家的励志故事你知道多少呢？一起来了解一下吧。下面是我给大家整理的画家励志故事，供大家参阅! 画家励志故事：郑板桥帮助落魄画师郑板桥是我国清代著名的画家、书法家和文学家，是著名的"扬州八怪"之一。有一次，郑板桥在街上闲逛，因为本身好作画，所以他也非常乐意到画店里去参观一下。当他进入一家小画店时，竟发现店里挂着自己的一幅画正在出售，对此，他感到十分奇怪，因为自己的画从来都没在这家店里卖过。很明显，这是一张假画，郑板桥最讨厌别人打着他的招牌四处骗人。但一想到开店的人也非常不容易，他并没有加以指责，而是把画买了下来，然后就走了。临别时，店主顺便又提醒了一句："先生，如果您喜欢郑板桥的画，过几天我还能够给你提供几幅。"几天过后，郑板桥又来到这个小店，发现这家店里又挂出了一幅自己的画。这当然又是一幅假画。郑板桥故意问店主道："怎么就这一幅?你不是说有几幅吗?"店主知道碰上了大买主，就欣喜地把郑板桥领进里屋选画。郑板桥看到墙上一幅幅惟妙惟肖的画，对这个店主的摹画能力极为赞赏。看了一会儿，郑板桥笑着说："我些画虽好，只是可惜这些画

都是假的。"说完，他从身上掏出了自己的印章，向店主说明自己才是货真价实的郑板桥。店主一听，急忙跪下向郑板桥赔罪。郑板桥问店主："你画得很好，为什么不写上自己的名字呢?" 店主十分羞愧地说："我不过是无名之辈，画得再好也不会有人买的，就是有人来买，也卖不上价呀。再说，我就是靠卖画来养活这一家人呀!"听了店主的话，郑板桥对他起了怜悯之心，决定好好帮助这位不知名的画家，因为他的画技并不比自己差，更为关键的是，这个人也是生活所迫才这么做的。这一天，郑板桥举行了一个盛大宴会，请来了许多社会上的名流人物。在席间，他把这位店主向大家隆重作了介绍，并很谦虚地称这位店主是自己小时候学画的启蒙老师。郑板桥还让这位店主当场作画，店主精彩熟练的画技赢得了众人的陈陈喝彩。从那之后，人们都争相抢着到这位店主的店里买画，这位店主的名气与日俱增，不仅出了名，而且还使他的家庭摆脱了贫困。画家励志故事：成功人士的减法人生出一款精品。于是，乔布斯毅然砍掉了苹果公司的大部分项目，包括成就了苹果公司上一个辉煌的牛顿掌上电脑。而减去了这些项目之后，苹果公司专注于做手机，打败了一个又一个对手，塑造了今天的行业领袖地位。正是专注于一个领域，成就了苹果公司的今天。乔布斯也说，他的成功来自于减法。有一位总统，同样擅长做减法。他是里根。

画家音乐家名人故事：五则大音乐家的小故事

画家音乐家名人故事：五则大音乐家的小故事一、闻音识人 1707年，亨德尔在不被人知的情况下游历威尼斯。到达后不久，他应私人朋友之邀参加一个蒙面舞会。但亨德尔不擅跳舞，便坐下弹钢琴。正值意大利着名作曲家斯卡拉蒂也在场，当时两人并不相识，但他听过亨德尔非凡的演奏。此时，他忽然听到美妙的琴声传来，斯卡拉蒂一下子惊呆了，他指着戴着假面具坐在钢琴旁的人大声喊叫：啊，魔鬼！魔鬼！那个弹琴的如果不是魔鬼，便一定是亨德尔！斯卡拉蒂说完就冲过去掀掉弹琴人的面罩，果然是亨德尔。从此两人成了极好的朋友。二、最穷的作曲家斯蒂芬福斯特是19世纪美国一位自学成才，具有国际声誉的音乐家。福斯特的歌曲优美抒情，朴素真挚，在艺术上有着一定的成就。其中如《哦，苏珊娜！》《家园故老》《老黑奴》等，在美国家喻户晓，而且在我国也广为流传。他为后人留下了一笔可观的艺术财富，可是当他离开人世时，他的全部经济遗产只有皮夹子里的3角8分钱。

三、意外的成功美国作曲家乔治格什温的第一部交响乐作品是《蓝色狂想曲》，它的诞生是富于戏剧性的。当时美国最着名的斯坎德爵士乐团指挥请他写一部庄重的作品，但格什温认为自己对交响乐一窍不通，始终不从命。指挥先生无奈之中想出了一条妙计，他在报上抢先刊登了一则广告，说三周后在音乐厅上演格什温的交响乐新作。格什温看了骑虎难下，只好硬着头皮埋头苦干了两个星期才完成任务。谁知首场演出竟大获成功，并以此奠定了他音乐家的地位。四、恕不会客德国钢琴家、指挥家封彪罗（1830－1894）生性孤僻，不好交友，尤其对不速之客随便上门打扰极为讨厌。为了能专心工作，他想出了一个绝妙的办法房门上经常挂着免见牌，上面写着：午饭前恕不会客，午饭后我不在家。

王冕的故事五年级作文500字

王冕的故事五年级作文500字王冕的故事五年级作文500字吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。提起这首《墨梅图题诗》，大家并不陌生，作者是王冕。王冕（1287——1359），字元章，号煮石山农，浙江诸暨人，是元朝着名画家、诗人兼书法家。他七岁丧父，靠母亲做针线活维持生计。王冕自幼好学，由于家境贫寒，没钱上学，便给地主家放牛。他把牛牵到野外，让牛去吃草，自己便跑到学堂，偷偷站在窗外，听先生讲课，直到傍晚才回家，可却把牛落在野外。地主老爷为此痛打了他一顿。可他为了听课，依然天天如此，只不过，再也不敢把牛落在野外了。王冕家贫，晚上点不起油灯，他就跑到附近的寺庙里，借着长明灯，坐在佛像的膝盖上刻苦学习，直到天亮。功夫不负有心人，经过数年的艰苦奋斗，他终于成长为一代大画家，大诗人。王冕的故事让我明白了一个道理：只有刻苦努

力，才能成为博学多才之人。成功之路是从没路的地方踏出来的，是从荆棘丛生的荒芜处开辟出来的。陕西延安子长县瓦窑堡小学五年级四班五年级:薛书雅王冕的故事五年级作文500字吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。提起这首《墨梅图题诗》，大家并不陌生，作者是王冕。王冕（1287——1359），字元章，号煮石山农，浙江诸暨人，是元朝着名画家、诗人兼书法家。他七岁丧父，靠母亲做针线活维持生计。王冕自幼好学，由于家境贫寒，没钱上学，便给地主家放牛。他把牛牵到野外，让牛去吃草，自己便跑到学堂，偷偷站在窗外，听先生讲课，直到傍晚才回家，可却把牛落在野外。地主老爷为此痛打了他一顿。可他为了听课，依然天天如此，只不过，再也不敢把牛落在野外了。

大画家小故事

大畫家小故事廖孟青在中國歷史上出現了許多的大畫家，這些畫家的作品流傳千古，但我們卻不見得知道他們的生平事蹟。在你的想像中，畫家應該是什麼樣子呢？是長鬚飄飄，仙風道骨；還是不修邊幅，瀟灑自在？其實畫家們私底下的那顆赤子之心，常會令人絕倒哦！！東晉畫家顧愷之，小名虎頭。生平有三絕：癡絕、才絕、畫絕。他的為人寬厚通達，有時還帶點小糊塗。有一次，他將一箱畫寄放在大軍閥桓溫的家中，桓溫為表示自己絕不會侵占畫作，就在眾人面前將箱子上鎖，以示清白。但待眾人走後，卻從箱子後面撬開木板將畫偷走了，顧豈之不願得罪桓溫這種人，就故作驚訝的說：「沒想到我的畫奇妙通神，竟不翼而飛，一定是得道成仙了。」也因此化解了一場危機。像這樣假裝糊塗的事還多的很，因此人稱為「癡絕」，就是由此而來的。北宋畫家米芾也是一位這麼癡傻可愛的畫家。他畫圖的時候，不一定用筆。有時以蔗渣，有時用蓮蓬，常有新的創意。他和宋徽宗的關係極好，一日，徽宗令他在金殿之上，當著文武百官的面前，在屏風上寫『周官篇』，他運筆如飛，須臾之間，一篇龍飛鳳舞的『周官篇』出現在眾人面前，贏得眾人齊聲喝采，徽宗便問他：「卿如此才華，朕封賞你何物好呢？」米芾說：「只請皇上賜給剛才寫字的那方硯台。」徽宗笑道：「區區小物，有何難哉！拿去吧。」米芾一聽，拔腳便往書案前跑，不小心採到袍角，差點摔了一跤。他抓過硯台便往懷理揣，滿滿的墨汁順著衣襟往下流，一直流到腿上，弄的滿身黑乎乎地一片，旁人大笑不止，他卻像個孩子似的毫不在意，高興地一癲一癲的雀躍不已。徽宗見此情景也不禁大笑起來，隨口說：「好個米癲。」米芾一聽，便立刻轉身向皇上叩謝：「謝主賜號！」從此便以「米癲」自譽。他以癲作癡，行為狂放，有一次在臺州作官，見一巨石，狀貌奇醜，大喜，跑回去換了一身整齊的衣服，然後撮土焚香，扣拜頑石，呼為石兄，旁人側目，他老兄可不以為意呢！元朝四大家之一的倪瓚，號雲林，性格怪癖的程度，令人瞠目結舌。在他所畫的山水畫中了無人煙，別人問他原因，他回答說：「今世哪復有人？」而他愛清潔的程度更令人發笑，庭院中的樹木每天都要清洗，台階上的青苔不許損壞，甚至佣人挑來的水只用前面的那一擔，唯恐後面的那一桶有糞屁氣，只能用來洗腳。一回得罪了當時的一位大官，被重重的毒打了一頓，哪知打了老半天，倪瓚卻一聲也不吭一聲，別人問他原因，他說：「一出聲便俗。」真是一位既頑固又可愛的畫家呢。元朝另有一位名畫家趙孟頫，他是一位全能的畫家，山水、花鳥、人物、走獸無所不能，其中以馬畫得最為傳神。據說他在畫馬之前，將自己關在一間密室裡，只穿著短衣短褲，趴在地上，或跳來跑去，或伏地滾臥，或引頸長鳴，或蹶蹄顛撲，極盡馬的各種姿態，然後再提筆作畫。這樣所畫出的馬無不雄健挺拔，栩栩如生，宛如真馬。畫家求真求似的精神，真是令人佩服。書法名家王羲之王獻之父子的趣事也是一籮筐哦！王羲之的愛妾喜歡用潔