任务型阅读答题技巧(1)
任务型阅读的解题技巧
中考英语任务型阅读解题技巧完成任务型阅读的过程就是：阅读(信息输入)→判断、分析、概括、推理(信息加工与处理)→答题(信息输出)。
具体说来，任务型阅读的解题策略包括以下四个方面：一、确阅读任务任务型阅读一般提供一段或几段阅读材料，在材料后设置5 个任务，做题时我们应先阅读所给的任务，明确任务是什么，再带着任务去阅读材料，这样就能做到心中有数，有针对性地去读，并能提高阅读效率。
二、读全文，了解大意明确任务后，应迅速阅读全文来了解文章主要内容，以及文章的感情基调、作者的意图、态度倾向。
在材料后的问题设置中，经常有对文章大意的考查。
对于概括大意的题目，需要通篇考虑，对要点加以归纳概括，这类题目有时可以从文中找到答案，但有时需要用自己的话来概括。
这类题，属于难度较大的题，对文章还得再读一读，才能总结出来。
除此之外，还经常考查“给文章拟一个标题”。
这类题目可以通过寻找主题句和高频词来完成。
根据英文写作的特点，主题句往往是首句或结尾句，但当没有主题句时，则应从全文中全面、简练地去提炼、概括。
文章的标题可以是单词、短语，也可以是句子，但不管是什么，确定标题必须遵循以下两个原则：①概括性原则,即标题应在最大程度上覆盖全文,体现文章的中心大意。
②醒目性原则，即标题必须力求吸引读者的注意力。
三、读细节，逐题攻克(一) 寻找细节，从原文中找答案在经过第二步泛读全文之后，对于材料后面问题的细节考查题，在文章中所处的大体位置有所了解。
然后就可以采用“跳读”的方式来寻找细节在原文中的对应，跳读的目的就是为细节寻找答案。
如阅读填空或填表题，这种题目要求学生通过阅读材料，获取相关信息，以填写词语或补全句子的方式完成表格或图表。
还有一些题目是对文章细节的直接设问，答案通常可以从原文中找到。
从各地中考题看来，是有相当比例的此类题目。
(二) 精读细节，理解深层含义任务型阅读，也是阅读理解的一种题型，不仅考查学生直接获取信息的能力，还可考查学生通过已知信息进行推理，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。
任务型阅读解题技巧
任务型阅读解题技巧：在文中做标记略读全文，抓住主题把握细节，理清线索分析表格，有的放矢细读文章，搜集信息整理答案，规范书写解题技巧十道题基本可分为：信息查找题(原词不变 )，信息转换题，信息归纳题。
三类试题可分别用三个英文单词来表示：copy，change, create。
即3C解题法。
1.信息查找题解题关键: 根据问题句子查找定位信息。
带着问题,有意识地在关键处做标记。
2.信息转换题解题关键: 根据问题查找定位信息，加工分析并转换成另一种表达方式。
常见的转换方式：(1)词性转换(adj. --- n. )(2)句子结构转换(注意表达顺序的变化)(3)同义词和反义词转换（young ---not old）(4)前/后缀转换(happy --- unhappy, careful --- careless)(5)另选其它词来释义(study in the same class --- classmate)3.信息归纳题解题关键：根据问题查找定位信息，找共性的东西。
归纳词的特征：概括性（在最大程度上覆盖相应的信息) 针对性 (点明核心意思)逻辑性 (符合上下文情境表达的逻辑关系)常见的概括性的词：话题 topic subject title原因 reason (s) cause(s)结果 result effect目的 aim purpose方法 way(s) solution(s) measure(s)观点 idea(s) opinion(s) thoughts优劣 advantages disadvantages结论 conclusion建议 advice suggestion(s)注意：答题时务必要兼顾表格的特征：1. 每个方框中的首字母都需要大写；2. 上下或左右内容的首个单词形式要保持一致。
3. 单词的单复数或动词形式千万要留意。
初一任务型阅读答题技巧
初一任务型阅读答题技巧初一任务型阅读答题技巧包括以下几点：1.明确阅读任务：在做题的时候，首先要先阅读所给的任务，明确任务是什么，再带着任务去阅读，这样才能做到心中有数，有针对性地去读，才能提高阅读效率。
2.读全文，了解大意：明确任务后，要迅速阅读全文来了解文章主要内容，以及文章的感情基调、作者的意图等。
因为大家知道在材料后的问题设置中，经常有对文章大意的考查。
对于概括大意的题目，需要全篇考虑，这类题目有时可以从文中直接找到答案，但有时需要用自己的话来概括。
除此之外，还经常考查给文章拟标题。
这类题目可以通过寻找主题句和高频词来完成。
确定标题同学们必须遵循两个原则，第一个是标题要有概括性，就是说标题应在最大程度上覆盖全文，体现文章的中心大意；第二个是标题要醒目，即标题要吸引读者的注意力。
3.再次阅读，逐题突破：第一遍泛读之后，同学们对后面的问题，已经有所了解，然后大家就可以用跳读的方式来寻找答案。
还有一类情况大家要注意，就是要求同学们要解读深层含义的题。
这一类题属于难度较大的题。
在做这一类型题的时候，同学们要捕捉文章中有关的信息，把握文章的内在逻辑关系，立足原文，从字里行间捕捉一些线索，悟出作者想表达的深层含义。
除了以上的答题技巧外，还有一些注意事项：1.尊重原材料中的信息、观点：并在此基础上答题；不要凭想当然、主观臆断答题，不要钻牛角尖。
2.在做任务型阅读回答问题时：要尽量简略回答，无关信息尽量删除。
特殊疑问句的回答基本是直接信息，在原文中能直接找到答案。
总的来说，任务型阅读的答题技巧主要是快速浏览全文、明确任务、寻找主题句和高频词、跳读寻找答案、解读深层含义等。
同时，需要注意尊重原材料中的信息和观点、简略回答问题等。
任务型阅读答题技巧(一)
任务型阅读答题技巧(一)任务型阅读答题技巧任务型阅读答题是一种常见的阅读理解题型，要求根据给定的文章内容，回答相关的问题。
以下是一些提高任务型阅读答题能力的技巧：1.速读全文：在开始回答问题之前，先快速阅读一遍全文，了解大致内容和结构，有助于理解文章的主旨和要点。
2.审题准确：仔细阅读问题，注意问题中的关键词和限制词，确保准确理解问题的要求，避免回答偏离题目。
3.识别关键信息：在阅读全文的过程中，注意标记和摘录文章中与问题相关的关键信息，如数字、日期、地点、人名等，有助于快速找到答案。
4.逐题细读：根据问题的要求，有针对性地细读相关段落或句子，理解细节信息，找到正确答案。
5.利用排除法：对于选择题，如果不确定答案，在有限的选项中使用排除法，将明显错误的选项排除，增加选择正确答案的概率。
6.注意词汇提示：问题中的词汇或表达方式往往会在文章中出现，如果问题中的词汇不能理解，可以尝试在文章中寻找相似的词汇或同义词。
7.注意句子结构：有些问题的答案可以通过理解句子的结构来推断，如否定句、问句、条件句等，注意句子中的关键词语和逻辑关系。
8.注意文章细节：有时候问题的答案可能隐藏在文章中的细节中，如时间顺序、因果关系、比较对比等，通过理解这些细节可以找到正确答案。
9.练习模拟题：进行大量的模拟题练习，熟悉任务型阅读答题的题型和常见的技巧，提高解题能力和速度。
10.时间管理：任务型阅读答题需要在有限的时间内完成，因此合理安排时间是非常重要的，建议给每个问题分配固定的时间，做到心中有数。
以上是提高任务型阅读答题能力的一些技巧，通过不断的练习和积累经验，相信你能在这方面取得很好的成绩。
11.理解上下文关系：在阅读文章时，注意上下文的逻辑关系，通过对句子和段落之间的连接词、代词和转折词的理解，推断出正确答案。
12.注意文章结构：任务型阅读文本往往会有明确的结构，例如问题-解决方案、原因-结果等。
理解文章的结构有助于准确回答问题。
英语高考任务型阅读技巧(精选5篇)
英语高考任务型阅读技巧(精选5篇)英语高考任务型阅读技巧（精选篇1）标题的选择要遵循“精、准、全”三原则。
“精”是指要用精炼的语言概括出*的中心;“准”是指标题的选择要注意*的外延和内涵，不能扩大或缩小*的内容;“全”是指标题的选择应该排除掉那些片面的选项，而正确地选取能包含*的主要内容及作者要表达的观点的选项。
英语高考任务型阅读技巧（精选篇2）解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。
若用褒义词，显然是赞成;若用贬义词，显然是反对;若客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。
因此，同学们在做这种题目时，应注意其中所使用的一些形容词，另外，我们可以寻找文中的转折词，一般转折词后面的文段表明了作者的观点。
英语高考任务型阅读技巧（精选篇3）在英语的阅读方面，注意把握篇章的整体信息，充分考虑线索的提示，仔细审题并提取重要信息点。
而且英语阅读可以通过不断的刷题总结出一些出题规律，真题也是比较好资源，可以用来好好练习，体会出题风格。
在作文方面，很多考生认为，短文写作只要文笔漂亮就可以得高分，其实不然。
文笔相近的考生作文，由于其卷面书写的不同，受到评分细则的制约(明确规定字迹占有分值)和阅卷教师印象的影响，得分会拉开差距。
还有部分考生爱在临考前背诵范文，以备不时之需。
其实照搬范文太冒险，作品涉及道德诚信问题，一律零分处理。
那能不能照抄原文呢?答案也是不行的，英语作文尽量要尝试用自己的话语表达意思，如果一定要使用模板也是先背诵模板，能够背诵后要在能够灵活使用的基础上在使用，将模板转换为自己的语言才是比较好的。
在往年阅卷中还发现，部分考生仅仅对某一个或几个语法现象记忆深刻，导致在填写完成句子时，大部分题目都使用的是某一种语法结构，这样答题显然与考试要求违背，因为同一个语法知识点不会重复考查。
考生还是应该了解考试说明中所要求掌握的单词、词组、句型和语法有哪些，对一些常考的项目了然于心。
有效适度地使用从句和连接词。
英语高考任务型阅读技巧（精选篇4）细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将*中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。
(英语)中考英语初中英语英语任务型阅读(一)解题方法和技巧及练习题
（英语）中考英语初中英语英语任务型阅读(一)解题方法和技巧及练习题一、英语任务型阅读1．阅读短文，然后在文后思维导图内完成内容摘要，每空不超过三个词。
The Grand Canyon（科罗拉多大峡谷） is a large river canyon in Arizona. It is over220 miles long and over a mile deep in some places. Its widest point is 18 miles wide. The canyon is considered one of the Seven Natural Wonders of the World.Over millions of years, the Colorado River wore away rocks as it passed through the area. Slowly, the river made the path deeper and deeper. Now, the canyon is surrounded by steep walls on either side, while the river continues to flow at the bottom of the canyon.Besides its large size, the Grand Canyon is also known for its magnificent colors. The canyon is made of layers of rock（岩层）, and each layer of rock has a different depth and color. Geologists have identified almost 40 different layers of rock exposed by the rivers erosion.The climate in canyon area is primarily desert, with both high and low temperatures. The upper rims of the canyon often receive snowfall. The air quality is usually very high, although dust storms and smoke from fires can change the air.The Grand Canyon is home to a variety of plants and animals. Plants range from various species of cactuto pine forests. Many types of animals live in the area, including the bald eagle, bobcats, bats and gila monsters. Six different kinds of rattlesnakes have been found in the area.Today, the canyon is part of the Grand Canyon National Park. About five million tourists visit the park each year.⑴________ ⑵________ ⑶________ ⑷________ ⑸________【答案】 size；climate；home；a mile deep；layer【解析】【分析】文章大意：文章主要介绍了美国的科罗拉多大峡谷的规模，大笑，形成原因，还用那里的生物。
任务型阅读答题技巧
任务型阅读答题技巧
任务型阅读答题技巧
任务型阅读是英语考试中的一种重要题型,主要考察考生对文章的理解和分析能力,以及对文章主旨、细节和推理等方面的把握。
以下是一些常见的任务型阅读答题技巧,供参考:
1. 理解文章主旨:在做题前,首先要通读全文,理解文章的主旨和大意。
可以通过快速浏览文章,找出文章的中心思想,也可以通过对段落和细节的理解和分析来推断文章的主旨。
2. 确定细节问题:在理解文章主旨后,要仔细阅读题目,并确定需要回答的具体细节问题。
在回答问题时,要注意对问题中的细节进行准确的理解和分析,特别是一些事实性的细节,如数字、日期、地理位置等。
3. 推理和分析:有些任务型阅读题需要考生进行推理和分析,通过对文章中的信息进行整合和推断来回答问题。
在回答问题时,要注意运用逻辑推理和常识推理,以及对文章中的细节和背景知识的了解,以便更好地回答问题。
4. 记笔记和总结:在阅读文章和回答问题的过程中,要注意记笔记和总结。
这样可以更好地把握文章的重点和细节,以及回答问题时的重点和思路。
5. 练习和模拟:要掌握任务型阅读的答题技巧,最好的方法是进行练习和模拟考试。
可以通过做历年真题、模拟试题和参加英语培训班等方式来提高自己的任务型阅读水平。
拓展:
除了以上答题技巧外,还有一些其他的答题技巧,例如注意题目的格式和要求、注意关键词和句群、注意文章结构和段落层次等。
此外,还要注意掌握一些
常用的任务型阅读解题技巧和方法,如快速阅读、细节判断、逻辑推理等。
同时,还要注意保持冷静、沉着和自信,以便更好地应对任务型阅读考试。
任务型阅读之阅读填表解题方法技巧(初中英语专题练习)1
任务型阅读之阅读填表解题方法技巧（初中英语专题练习）考向1：阅读填表高频考点1：横纵表头解题口诀：横纵表头表格式阅读横向表头是中心，主旨看首尾；纵向表头是结构，重点需提炼。
口诀识别表格式任务型阅读中，在表头位置填空时，用此口诀解题。
口诀解题典例：Hello, everyone. I'm Jill Green. I'm a middle school student. It's nice to meet you here. First, let me tell you something about my family. There are five people in my family.They are my mother, my father, my sister, my brother and me.My father is a driver. My mother is a teacher of English at my school. My sister is sixteen and my brother is sixteen, too. They are twins. I am twelve. We all enjoy watching football games.My home is on West Street. There is a big tree and a lot of small trees around my house. The big one is a pear tree and the small ones are apple trees. But there aren't any pears or apples on therm. There is a photo of my house. In the photo, you can see a cat in my house. It's black and white. We like it very much.口诀解题答案解析根据原文首段中的“let me tell you something about my family”可知，表头应该填family。
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任务型阅读答题技巧一．如何答任务性阅读（A）段1. 首先要了解备选的五个单词的词性，再通读全文, 初步掌握大意。
2. 通读全文时，关注设空句子的结构，考虑所填单词的词性，或是否是固定短语搭配，最后再检查句子中人称、数、时态、语态是否符合要求。
3. 具体可操作的方法：1）如果所给的词是动词，我们要考虑会有五种变化：动词四种形式的变换或词性转换---动词变名词，如：teach---teacher。
2）如果所给的词是名词，我们要考虑可数名词的复数形式，名词所有格，以及与其它词性间转换, 如：friend---friendly。
3）如果所给的词是形容词和副词，我们要考虑它们的比较级、最高级，形容词变名词，如：happy---happiness或形容词和副词之间转换。
4）如果所给的词是数词，我们要考虑基数词和序数词之间的转换。
5）如果所给的词是代词，我们首先应该考虑到主格、宾格，形容词性物主代词、名词性物主代词及它们的单、复数之间的转换。
提示：1）答题时, 要把被选的词及时划掉，这样范围越小，准确率越高。
2）完成填词后，要通读全文，检查单词拼写是否正确，是否有时态，语态及词语选用上的错误，所填单词是否要大写，以确保答案的正确性，最后把答案写在答题卡上。
二、复习策略和方法1.输入考试说明中要求的必会词、常用词的基本用法必须熟记于心，要建立清晰的脉络并形成词汇和语法的知识网络。
2.归类让词汇的学习活起来，将有特殊变化的各类词性的词归类整理并积累，归纳并识记中考语法点及固定搭配用法，如：哪些词后需接ing形式。
1.spend, enjoy, finish, practice, mind, keep, prevent, stop, like, hate2.be busy, be worth, feel like, excuse somebody for doing something, can’t help, prefer…to…, look forward to…, have fun doing, thank somebody for doing something , make a contribution to, be used to, there be…doing3.hear, see, watch, notice 等。
复习时应以《考试说明》所要求的语法项目为纲（考试说明所列14项语法项目）1.名词2.代词3.数词4.介词和介词短语5.连词6.形容词7.副词8.冠词9.动词（种类,时态,被动语态,非谓语动词）10.构词法11.句子种类12.简单句的基本句型13.并列复合句14.主从复合句三、试题回放：2010年市模（1）attraction.It’s 66 one of the greatest wonders in the world. It’s the longe st wall ever 67built and covers about 6 7000 kilometers.It travels through from Shanhaiguan on the east coast to Gansu Province in the northwest of China.The wall was finished completely by hand and took68hundreds of years to finish. No one knows for sure when the building of the Great Wall was started.The wall was not only for protection in the 69 north, it was also a symbol of the power of the emperor.Today, many of the visitors to China go to see the wall.Few can help70 saying“Wow” when they stand on t op of a tower. The wall has been standing for so many centuries.66___________67__________68__________69___________70__________2011年哈市中考试题（2）66 with others. But some people aren’t 67 to saying “Thank you” after they have got help from others. They think an easy “Thank you” doesn’t really matter. However, it’s very important. You may have many choices to express your grateful feelings. But 68 , you should learn to say “Thank you” first. No matter how nicely we dress, how beautifully we decorate our homes, how exciting our dinner 69 are, we can’t be popular without good manners(礼貌). I think of them as a kind of hidden beauty secret. Haven’t you noticed that the kindest people keep 70 more beautiful The habit of saying “Thank you” can make us feel good and become polite to everyone else around us.66___________67___________68__________69__________70___________2010Reading is the bridge to language success,but it’s hard for us to read as much as we need. 66 ，both teachers and students are thinking more about reading now.It is well 67 that reading is one of the most important 68 of information input (输入),especially for the students who learn English as the 69 or a foreign nguage learn ing without enough reading can’t meet the need for one’s study.Only by reading more,can students think in a better way,and improve 70 in listening,speaking and writing.So if you want to learn English well. Please do more reading and remember“More input brings more output(输出)。
”66__________67__________68_________69__________70___________2014don’t understand them and they are never 66 a free hand. In fact, that is only because the parents worry about everything about their children, from the time the children were born. They do a lot for their children, though something would make the children angry. They worry about the choice of friends, the food the children eat, the work at school, how much sleep, etc. They want their children to grow up 67 and happily.So how can the children make things easier on 68 Just make sure the parents know they’re doing. Get parents to know their friends. Talk about their 69 with the parents. Phone if they stay somewhere else so that the parents don’t call every number in the phone book looking for their children. Say sorry to the parents when making mistakes. Take responsibility for what they have done. Try to think about why the parents do this or do that. 70 the children, making the parents understand them is the most important.66. .______67. .______ 68. .______69. .________ 70. .____________201466like to listen to them. Blues, jazz and rock all come from America. Blues started with 67 Americans who came to America from Africa. It is all about the pain and 68 of lives. Jazz is69 difficult to understand than the blues. We can learn a lot about American culture through music. Sometimes, blues music is played by a guitar. Many young students often play guitar after school on the playground. They write the words of songs by 70 . No matter where they go, they will take their guitars. They learn this country’s history from its music.66. _______67. _____ 68. ______ 69. ________70. _______2014If we can speak English well, we will have__66___ chances to succeed. I learn English not only because of _67___importance, but also because of my love for it. When I learn English, I can feel a different way of thinking which __68___me more room to touch the world. When I read English novels, I can feel the_69___ from the book. When I speak English, I can feel the confidence from my words. When I write English, I can see the beauty which is not the same as our Chinese...I love English, and it gives me a__70___ dream. I hope I can travel around the world one day. I am sure that I will realizemy dream one day!66._______67._______ 68. _______69.______70. ________如何回答任务性阅读（B）B段文章的内容多选用与英语语言学习有关的文章，或体现文化知识﹑文化理解﹑跨文化交际等方面的文章。