南开大学数学试点班
南开大学本科教学质量评估报告
（2011 年）
南开大学 二〇一二年十月
南开大学 2011 年本科教学质量报告
目录
一、本科教育的基本情况 ........................................................................2 二、办学条件 ............................................................................................6
截至 2011 年底，全日制在校生为 23664 人，其中本科生在校生
为 13081 人，研究生在校生为 10583 人，本科生所占比例为 55.28%。
经过多年的建设和发展，在学科专业方面形成了学科门类齐全、
文理并重、协调发展、优势互补的格局。现有 76 个本科专业，按学
科门类分布情况如表 1 所示。
3
本科教育的基本情况
总平均分为 636 分；全校文史类总平均分为 606 分。此外，还录取港 澳台学生 18 人。
自 2005 年获得自主招生资格，开展自主选拔录取试点工作以来， 南开大学积极探索创新人才选拔机制。招生办公室以自主选拔录取为 契机探索多元化选拔人才机制，积极推进多项招生试点工作。例如， 为了寻找“真正有兴趣” “具备良好基础和发展潜力”和的优秀学生， 哲学院自 2009 年暑期面向省、市级重点中学高二学生举办自主招生 夏令营，得到社会各界的充分肯定。截至 2011 年，我校共有哲学、 历史、医学、药学、数学等 5 个学科举办自主招生夏令营，优秀营员 最多可享受降 40 分录取的优惠政策。
南开大学珍视“文以治国、理以强国、商以富国”的办学理念， 始终把高素质人才培养作为根本任务，保持与时俱进的步伐推进教育 教学改革。新时期，根据国家和教育部对高等教育提出的新要求，及 时更新教育教学观念，注重传承，不断创新，积极探索，提出了构建
南开大学本科学院专业一览表
Broadcasting and Video Mass Medium
绘画Painting
艺术设计Art Design
视觉传达设计
Visual Communication Design
环境设计
Environment Design
历史学院
College of History
历史学History
南开大学本科学院、专业一览表
学院
专业
数学科学学院
Schoolof Mathematical Sciences
数学(试点班)Mathematics
数学与应用数学
Mathematics and Applied Mathematics
统计学StatBiblioteka stics信息与计算科学Information andNumericalScience
德语German
西班牙语
Spanish Language and Literature
汉语言文化学院
College of Chinese Language and Culture
汉语言Chinese Language
汉语国际教育
Teaching Chinese to Speakers of Other Language
Tourism Management
会展经济与管理
Exhibition Economy and Management
材料科学与工程学院School of Materials Science and Engineering
材料物理
Physics for Material
材料化学
Material Chemistry
南开大学经济学院金融学系导师宋敏
南开大学经济学院金融学系导师宋敏姓名：宋敏所在单位：南开大学经济学院金融学系毕业院校：南开大学职称：副教授研究方向：数理金融、风险管理招生专业：金融工程、金融学现任校内外职务：无个人简历：2011年至今，南开大学经济学院金融学系，副教授2008年至2010年，南开大学经济学院金融学系，讲师2003年至2008年，南开大学数学科学学院概率统计系，研究生1999年至2003年，南开大学数学基地班（试点班），本科1983年出生于安徽省安庆市主讲课程与研究生指导：《SAS：数据分析与金融计算》、《金融工程技术》、《统计学》、《随机过程》等。
科研课题：主持：国家自然科学基金项目（批准号：11101225），“随机保险的风险管理与投资分红策略优化的研究”主持：教育部人文社会科学研究（10YJC910006），“随机保险模型的风险分析与优化投资分红策略”主持：国家自然科学基金（11026173），“具有二维马氏性风险过程的破产理论与投资分红问题的研究”主持：中央高校基本科研业务费专项资金资助（NKZXB10052），“经济环境中的风险理论”主持：南开大学人文社会科学青年项目（NKQ08009），“一类跳扩散模型与金融衍生品定价”参与：科技部973项目（2007CB814905），“金融风险中的定量分析与计算——银行与保险业中的风险模型与数据分析”参与：教育部特色专业建设点项目，“南开大学金融学系第二特色专业——金融工程学专业教学体系建设”参与：天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目，“南开大学金融学系金融工程专业实验课程体系建设的探索”主要论文：更新日期：2012年1月1日Min Song, R.Wu,X.Zhang. 2008. Total duration of negative surplus for the dual model. Applied Stochastic Models in Business and Industry. 24, 591-610.Min Song,Q.Meng,R.Wu,J.Ren. 2010. The Gerber-Shiu discounted penalty function in the risk processes with phase-type interclaim times.Applied Mathematics and Computation. 216,523-551.Min Song, R.Wu, G. Wang. 2010. On the Joint Distribution for a Kind of Cox Risk Process. Journal of Applied Probability and Statistics. 26, 597-604.Min Song,R.Wu. 2007. Negative surplus for the risk processes with constant interest force. Stochastic Analysis and Applications. 25: 1263–1272.Min Song. On a Joint Distribution for a Cox Risk Model. Aussino Academic Publishing House.2010;392-397.Min Song. On the ruin problems for a Cox risk process. University of Toronto Press. 2010;380-384X. Zhang, Min Song. 2012.Optimization of risk policy and dividends with fixed transaction costs under interest rate. Front. Math. China 2012, 7(4): 795–811B. Li, Min Song. 2009. A renewal jump-diffusion process with threshold dividend strategy. Journal of Computational and Applied Mathematics.228,41-55.李孝华，宋敏. 2012. 基于AEPD分布和ALD分布的VaR模型.数量经济技术经济研究吴明华; 周爱民; 宋敏.2011.股指收益率与成交额间引导关系分析.统计与决策国际会议论文宣讲：IME国际会议(2009); 统计与管理科学国际会议论文宣讲(2010年);IME 国际会议论文宣讲(2008) 等获奖情况：2009年获得“南开大学社会科学研究优秀成果奖”2009年获得“天津市教育系统优秀调研成果二等奖”2010年获得“南开大学社会科学研究优秀成果奖”2011年获得“南开大学社会科学研究优秀成果奖”2012年获得“南开大学社会科学研究优秀成果奖”更新日期：2011年10月10日凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
南开大学：新增“智能科学与技术”等三专业
南开大学：新增“智能科学与技术”等三专
业
从南开大学招生办公室获悉,该校今年高考招生新增“智能科学与技术”、“工业工程”和“物流管理”三个理科专业。
据了解,南开大学今年将按数学类、物理学类、工商管理类、图书档案学类和哲学类等大类招生;实行“总分优先”的录取原则,即将调档范围的考生从高分到低分排队,当考生分数未达到第一专业志愿录取线时,则看是否达到了第二专业志愿录取分数线,依次类推;各专业志愿之间没有分数级差。
为考生广为关注的“数学试点班”将首次在考入该校数学类专业的学生中选拔部分学生进入该班学习;继续在考入经济学院、法学院、工商管理类专业的新生中选拔优秀学生组建“经管法班”,这些学生毕业时将取得经济学、法学双学位。
2011浙江保送生名单
数学类 奥赛省赛区一等奖 自然科学试验班 奥赛省赛区一等奖 法医学 奥赛全国决赛三等奖（含）以上 英语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 俄语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 自然科学试验班 奥赛省赛区一等奖 计算机科学与技术奥赛全国决赛三等奖（含）以上 电子信息科学类 奥赛省赛区一等奖 计算机科学与技术奥赛全国决赛三等奖（含）以上 自然科学试验班 奥赛省赛区一等奖 法医学 奥赛省赛区一等奖 计算机科学与技术奥赛省赛区一等奖 数学类 奥赛省赛区一等奖 计算机科学与技术奥赛全国决赛三等奖（含）以上 电子信息科学类 奥赛省赛区一等奖 计算机科学与技术奥赛省赛区一等奖 计算机科学与技术奥赛全国决赛三等奖（含）以上 计算机科学与技术奥赛省赛区一等奖 英语（英美文学）外国语中学优秀学生 翻译 外国语中学优秀学生 俄语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 翻译 外国语中学优秀学生 德语 外国语中学优秀学生 思想政治教育 全国青少年科技创新大赛 英语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 电子信息工程 奥赛省赛区一等奖 英语（商务管理方向） 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生 英语 外国语中学优秀学生
陈萍萍 陈育炎 毛景树 寿振宇 范嘉宁 邢郴琛 周闻宇 邹乐其 陈泽霖 王佳茗 曹望之 蒋一正 李倚天 张安羽 洪雅婷 王文卿 王聿舜 杨之晔 章隽如 潘丰玮 葛升恬 马炜祎 傅彦瑶 童婧雯 季灵韵 余陈羽 谷丰峰 吴康俐 易玄 孙梦天 罗心洁 林旭叶 王易洲 赵玥 仉慧俐 徐天一
女 男 男 男 男 男 男 男 男 女 女 女 男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男
2014年南开大学试点班理科试题
π 2
cos x cos y cos x cos y . 2 cos( x y )
5.设 n 为大于 2 的正整数，且 a1 ， a2 ，…， an 的取值均为 (0,1) . 证明：
a a 1 n a a 1 .
i 1 i i 1 i i 1 i i 1 i
2014年南开大学试点班理科试题南开大学数学试点班南开大学经管法试点班南开大学自主招生试题南开大学伯苓班南开大学考研辅导班南开大学沈阳班高三理科数学模拟试题文理科选择测试题高三理科综合试题
2014 年南开大学数学试点班理科自主招生考试试题（A 卷）
总分：200 分
考试时间：2014-02-16
8：30－11：30
. . 个.
一．填空题（每小题 7 分，共 70 分） （1）若单位向量 a ， b 满足 | 2a 3b | 10 ，则 | 3a 2b | （2）若非零复数 z 满足 | z | z (1 i) z 0 ，复数 z 的实部为
2
（3）不含 0 的没有重复数字且 4 与 5 不相邻的五位数共有 三棱锥 P ABC 的体积 VP ABC
（4）在三棱锥 P ABC 中，底面边长为 3 的正三角形，且 PA 3 ， PB 4 , PC 5 ，则 . .
（5）在 ABC 中，角 A 为钝角，以下结论正确的是 1 sin B sin C ； ○ 3 tan B tan C 2 ； ○ 2 sin A sin B sin C ； ○ 4 sin B sin C ○
.
（10）已知 x ， y ， z 均为正数，且 xyz
1 2 2 2 4 4 4 ， x y z 2 ，则 x y z 的最大值 2
南开大学招生宣传汇总材料
招生宣传汇总材料南开共有76个专业2个一、优势专业◆九个国家基础学科人才培养基地：数学、物理、化学、生科、生物技术、中文、历史、哲学、经济包括两个特色班：◆数学试点班：资源配置——国家投入、教学改革示范、各种学生科研立项活动、适应性强（本科是素质教育）、口径宽，为进一步深造奠定基础政策优惠：推免◆伯苓班：南开是首批入选“基础学科拔尖人才培养计划”（也称珠峰计划）11所试点学校之一。
南开实施“伯苓班”计划：数、理、化、生每科类20人，共计80人，入校后申请，按成绩筛选。
特点：✧最优师资——全程双导师✧独立教学计划——个性化培养✧最佳经费与条件配置——最优物质条件二、特色应用型专业人才培养18个国家级特色专业：金融学、工商管理、软件工程、人力资源管理、政治学与行政学、环境科学、计算机科学与技术、英语、法学、国际经济与贸易、生物技术、哲学、历史学、化学、物理学、数学与应用数学、中国语言文学、经济学三、针对学生个性、特点的提供自由发展空间南开是一所文理并重的综合大学，专业类特别丰富，适宜交叉学科的发展和学生整体素质构建，特别适合学生的个性发展需求。
南开为学生提供可以发挥个性和特长的培养计划。
例如，南开有150余门素质教育选修课，学有余力的同学，可以根据自己的特长按照要求，在主辅修的基础上达到规定学分时可以获取双学位，每年双学位毕业生将近有300人。
对于一些入学以后不适合在本专业学习或者其他方面学有所长的同学，可以申请转专业。
每年转专业有180人左右。
转专业的条件：双方学院同意。
金融、数学不接受转专业。
小语种特招的不能转。
另有高层次复合型人才培养班：◆（专门培养经、管、法复合型人才，保研比例在50%以上。
）◆信息安全与法学双学位试点班（授予工学、法学双学位）◆国际会计（与加拿大注册会计师协会合办）◆金融、数学双学位班四、能力与创新精神培养在南开每位学生都有机会展现自己的才华和能力，特别是本科生。
在大学四年内除了学习知识，还要学会科学的思维方式、学会研究、学会创新、学会合作与交流。
南开大学数学试点班
南开大学数学试点班南开大学数学试点班成立于1986 年，由国际数学大师陈省身先生倡议、经国家教委批准成立，专业为基础数学。
该班由南开大学数学科学学院和陈省身数学研究所共同负责。
1993 年该班被批准为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”（简称“国家理科基地”），所以数学试点班又称数学基地班。
数学试点班1986年开始招生，每年从高中阶段曾获全国高中数学联赛省赛区一、二等奖的应届毕业生中招收保送生35人左右。
选拔办法是本人申请，所在中学推荐，南开大学进行德智体全面考核，择优录取。
近几年，还从高考录取到数学类的考生当中选拔数学兴趣浓厚且数学基础好的学生10到15人，和保送生一起组成基地班。
基地班所在的南开大学数学学科是国家首批博士学位授权一级学科，2007年经教育部考核评估，认定为一级学科国家重点学科。
拥有近2万平方米的陈省身数学研究所、组合数学研究中心、科学计算研究所和“核心数学与组合数学”教育部重点实验室。
数学学科拥有“基础数学”、“概率论与数理统计”、“应用数学”三个国家重点学科，拥有基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、生物信息学五个博士点，并设有博士后流动站。
同时，数学学科还拥有一支研究领域宽广、学识渊博、治学严谨的教师队伍。
现有教师97人，其中正教授47人（含博士生导师37人），副教授27人，具有博士学位的教师73人。
拥有中国科学院院士2 人，教育部长江学者特聘教授4人、长江学者特聘讲座教授4人，国家级教学名师1人，国家杰出青年基金获得者5人，香港求是基金会杰出青年学者5人、新世纪人才7人。
南开大学数学科学学院和陈省身数学研究所为基地班提供了国内最好的学习环境与硬件设施。
这里有全国规模最大、设施最先进的陈省身数学研究所和全国高校中运算速度最快的高性能超级并行计算机集群系统“南开之星”, 以及国内最好、世界先进的数学图书馆和教育部重点实验室，这些设施为学生提供了良好的学习条件及学术氛围。
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南开大学数学试点班
南开大学数学试点班成立于1986 年，由国际数学大师陈省身先生倡议、经国家教委批准成立，专业为基础数学。
该班由南开大学数学科学学院和陈省身数学研究所共同负责。
1993 年该班被批准为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”（简称“国家理科基地”），所以数学试点班又称数学基地班。
数学试点班1986年开始招生，每年从高中阶段曾获全国高中数学联赛省赛区一、二等奖的应届毕业生中招收保送生35人左右。
选拔办法是本人申请，所在中学推荐，南开大学进行德智体全面考核，择优录取。
近几年，还从高考录取到数学类的考生当中选拔数学兴趣浓厚且数学基础好的学生10到15人，和保送生一起组成基地班。
基地班所在的南开大学数学学科是国家首批博士学位授权一级学科，2007年经教育部考核评估，认定为一级学科国家重点学科。
拥有近2万平方米的陈省身数学研究所、组合数学研究中心、科学计算研究所和“核心数学与组合数学”教育部重点实验室。
数学学科拥有“基础数学”、“概率论与数理统计”、“应用数学”三个国家重点学科，拥有基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、生物信息学五个博士点，并设有博士后流动站。
同时，数学学科还拥有一支研究领域宽广、学识渊博、治学严谨的教师队伍。
现有教师97人，其中正教授47人（含博士生导师37人），副教授27人，具有博士学位的教师73人。
拥有中国科学院院士2 人，教育部长江学者特聘教授4人、长江学者特聘讲座教授4人，国家级教学名师1人，国家杰出青年基金获得者5人，香港求是基金会杰出青年学者5人、新世纪人才7人。
南开大学数学科学学院和陈省身数学研究所为基地班提供了国内最好的学习环境与硬件设施。
这里有全国规模最大、设施最先进的陈省身数学研究所和全国高校中运算速度最快的高性能超级并行计算机集群系统“南开之星”, 以及国内最好、世界先进的数学图书馆和教育部重点实验室，这些设施为学生提供了良好的学习条件及学术氛围。
除此之外，陈省身数学研究所频繁的学术交流活动，开阔了学生的眼界，为学生日后的发展拓宽了道路。
数学试点班按照国际一流数学专业的要求制定教学计划，并由发达国家著名高校的著名数学家与学院的专家共同修订，开设了一系列高水平的数学基础理论及应用课程和计算机课程。
该班选用高水平的自编教材“南开大学数学教学丛书”（科学出版社出版，十一五国家级规划教材），配备学术水平高、教学经验丰富的教师单独授课。
其中，“高等代数与解析几何”、“实变函数”和“泛函分析”被评为“国家理科基地名牌课程”，“高等代数与解析几何”和“抽象代数”被评为“国家精品课程”。
高水平的师资队伍，国内一流的教学环境，以及20多年来提出并实践了“知识、能力、素质综合协调发展，特别注重能力培养和素质教育”的人才培养模式，使得数学基地班培养出一批又一批高质量的数学人才。
由基地班学生组成的南开大学代表队，在中国科学院数学研究所举办的全国大学生数学竞赛，三次获得团体总分第一名，名列全国高校之首。
该班学生在大学生数学建模竞赛中也多次获得国际一等奖和全国一等奖。
在微软公司举办的“微软小学者”评选与交流的活动中，基地班同学同样表现出色，多次
获得“微软小学者”奖学金。
南开数学基地起步早、起点高，经过多年的建设取得了许多辉煌的成绩。
基地班2001年5月被评为天津市特等模范集体，2002年获得“全国五一劳动奖状”，2001年12月获国家级教学成果一等奖。
2003年9月基地教师顾沛教授获首届国家级教学名师奖。
该班有3门课程被评为“国家理科基地名牌课程”，有2门课程被评为“国家精品课程”。
作为“国家理科基地”，在1999 年的中期检查和2004 年的验收评估中，南开数学基地连续两次被教育部和国家自然科学基金委评为“优秀”。
为了培养国内高级数学人才，从2003年起，南开大学设立“求是奖学金”，用于奖励数学试点班的优秀毕业生攻读博士学位，每年奖金2万元，取得博士学位后公派出国两年做博士后，然后回国工作。
这一措施大力支持了立志献身祖国数学事业的优秀青年学子。
本科阶段打好数学基础，研究生阶段分流培养，是数学试点班的总体思路。
数学试点班中70%的毕业生继续深造（或出国留学，或被保送研究生，或考取研究生），成为国内外多个数学分支以及应用数学领域（比如：金融、经济、信息科学、理论物理、计算机软件、管理、保险、航空航天等）的硕士研究生或直接攻读博士学位研究生。
国内外许多著名高校、科研单位和大公司都特别欢迎数学试点班的毕业生。
总之，该班的毕业生出路广，深造机会多，受到社会的欢迎。