语言的结构
语言学学习总结语言的结构与语言变化的研究
语言学学习总结语言的结构与语言变化的研究语言学是研究语言的科学，旨在揭示语言的结构和语言变化的规律。
在我的语言学学习过程中，我深入了解了语言的结构以及语言变化的研究，并梳理出以下几个方面的内容。
一、语言的结构及其分类语言的结构主要包括音系、词汇、语法和语音等方面。
其中，音系研究语音的发音规律，词汇研究单词的形成和使用方式，语法研究句子的组成和语义规则，语音研究语音的产生和感知。
根据语言的结构特点，可以将语言分为屈折语和分析语。
屈折语是通过屈折变化来表示词汇和语法关系的语言，如拉丁语和日语；而分析语则通过词序和词法关系来表示词汇和语法关系的语言，如英语和汉语。
二、语言变化的类型及其原因语言变化是指语言在长时间的使用过程中发生的结构、词汇、语音和语义等方面的变化。
语言变化可以分为内部变化和外部变化。
内部变化是由语言内部系统调整和发展引起的变化，例如音变、词汇变化和语法演变等。
外部变化则主要由不同语言和语言社区之间的互动和接触引起的，如语言借用、语言接触和语言传播等。
语言变化的原因包括社会因素、语言接触和语言规范等，不同的因素在不同的时期起到了不同的作用。
三、语言结构与语言变化的关系语言结构与语言变化密不可分。
语言结构决定了语言的表达方式和规范，而语言变化则是语言结构调整和发展的结果。
语言结构的变化可以是逐渐发展的，也可以是突变的。
逐渐发展的变化是在长时间的使用过程中逐渐积累和演变，如词汇的产生和语法规则的调整；突变的变化则是在特定的历史时期或特定的社会条件下，由于某种原因产生的大范围变化，如音变和语法结构的改变等。
语言结构与语言变化的研究有助于揭示语言的本质和语言的演变规律。
综上所述，语言学学习涉及到语言的结构与语言变化的研究。
通过学习语言的结构，我们可以了解不同语言类型的特点和语言的表达方式。
同时，深入研究语言变化，可以揭示语言演变的规律和变化的原因。
语言学学习不仅帮助我们更好地理解语言的本质和语言的发展历程，也为我们学习和运用语言提供了有益的指导。
语言结构类型的划分
语言结构类型的划分一、介绍语言是人类交流的重要工具，它具有丰富多样的结构类型。
不同的语言结构类型在构建语言表达时具有不同的特点和用途。
本文将对常见的语言结构类型进行分类和介绍。
二、简单句结构简单句结构是语言中最基本的结构类型，由主语和谓语构成。
主语通常是一个名词或代词，谓语则表达动作或状态。
简单句结构可以直接陈述一个完整的意思，如“我喜欢跑步”、“他在读书”。
三、并列句结构并列句结构是由两个或多个独立的简单句通过连接词或标点符号连接而成。
并列句结构常用来表达两个或多个平行的意思，如“他喜欢游泳，她喜欢跳舞”。
四、复合句结构复合句结构由一个主句和一个或多个从句构成。
主句是句子的核心，从句则是对主句进行补充或修饰的句子。
复合句结构可以表达更加复杂的意思，如“我喜欢跑步，因为它可以让我保持健康”。
五、疑问句结构疑问句结构用于提出问题。
疑问句结构通常以疑问词开头，如“什么”、“谁”、“为什么”等。
疑问句结构可以通过语气、词序或者特殊疑问词来表达不同的疑问意思，如“你喜欢什么颜色？”、“他是谁？”。
六、感叹句结构感叹句结构用于表达强烈的情感或感叹。
感叹句结构通常以感叹词开头，如“多么”、“多么好”、“太”等。
感叹句结构可以用来表达惊讶、喜悦、痛苦等情感，如“多么美丽的花啊！”、“太好了！”。
七、陈述句结构陈述句结构用于陈述客观事实或给出声明。
陈述句结构通常是以陈述语序进行的，即主语在前，谓语在后。
陈述句结构可以用来表达客观真实的事实或观点，如“太阳升起了”、“我认为这是正确的”。
八、口头语结构口头语结构是一种常见的非正式语言结构类型。
口头语结构通常使用简洁明了的表达方式，如省略主语、动词或冠词等。
口头语结构常用于日常交流中，如“你好吗？”、“谢谢”。
九、修辞句结构修辞句结构借助修辞手法来达到一定的修辞效果。
修辞句结构可以通过重复、排比、比喻等手法来增强语言的表达力和感染力，如“我爱你，爱到了无法自拔的地步”。
语言结构的两种关系
语言结构的两种关系语言结构是指语言中词与词、句与句之间的关系。
通过合理的语言结构，我们能够更好地理解和表达信息，使沟通更加有效。
在语言结构中，有两种关系十分重要，它们分别是并列关系和从属关系。
首先，我们来谈谈并列关系。
并列关系指的是在语言表达中，词语、短语或句子等彼此平行，相互独立，没有主次之分。
并列关系常常使用于列举、对比和并列修饰等情况。
例如，“苹果、香蕉和橙子是我喜欢的水果。
”中的水果名称并列出现，没有先后之分，它们并列在一起，相互平等；再如，“他既聪明又勤奋。
”中的“聪明”与“勤奋”是两个且平行的形容词，都修饰“他”。
其次，从属关系也是语言结构中常见的一种关系。
从属关系指的是在一个句子中，存在一个主要的词或短语，其他词或短语依附于它，起到修饰、补充或说明的作用。
从属关系常常使用于陈述、描述和解释等情况。
例如，“他是一位才华横溢的画家。
”中的“一位才华横溢的画家”从属于“他”，起到对他进行描述的作用；再如，“我认为读书对个人的成长至关重要。
”中的“我认为”和“对个人的成长至关重要”是主从关系，前者引导后者表达说话者的观点。
通过并列关系和从属关系的运用，我们能够使语言更加丰富多样，表达更加准确清晰。
在日常生活中，我们要注意语言结构的运用，避免出现语句紊乱、意思不清的情况。
同时，在写作和表达时，要根据需要选择合适的语言结构，使信息传递更加顺畅一致。
总之，语言结构是语言中非常重要的一部分，其中并列关系和从属关系是两种常见的关系。
通过熟练掌握并合理运用这两种关系，我们能够更好地理解和表达信息，使沟通更加有效。
在平时的语言使用和写作中，我们应该注重语言结构的运用，提升自己的语言表达能力。
c语言的整体框架结构
c语言的整体框架结构C语言是一种通用的高级程序设计语言，其框架结构主要包括输入输出、基本数据类型、控制结构、函数和库五个方面。
下面将详细介绍C语言的整体框架结构。
1. 输入输出（Input/Output）：C语言提供了一组标准库函数来实现输入和输出操作，使得程序可以与用户进行交互。
常用的输入函数有scanf()和fgets()，用于从键盘读取用户输入的数据；常用的输出函数有printf()和puts()，用于将结果输出到屏幕。
通过这些输入输出函数，程序可以接收用户的输入，并将结果展示给用户，实现与用户的交互。
2. 基本数据类型（Basic Data Types）：C语言提供了一些基本的数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。
整型包括int、short、long和long long等，用于表示整数；浮点型包括float和double，用于表示实数；字符型用于表示单个字符。
这些数据类型可以根据需要进行组合和扩展，以满足程序对不同类型数据的需求。
3. 控制结构（Control Structures）：C语言提供了一些控制结构来进行程序的流程控制，包括顺序结构、选择结构和循环结构。
顺序结构指的是程序从上到下顺序执行；选择结构包括if语句和switch语句，用于根据条件选择不同的执行路径；循环结构包括for循环、while循环和do-while循环，用于重复执行一段代码。
通过这些控制结构，可以实现对程序流程的灵活控制，使程序可以根据不同的条件做出不同的处理。
4. 函数（Functions）：C语言支持函数的定义和调用，通过函数可以将一段代码封装成一个独立的模块，以达到代码复用和模块化的目的。
函数可以接受参数，并返回一个值。
参数用于传递数据给函数，函数内部对参数进行处理，可以改变参数的值或返回结果；返回值用于将计算结果返回给函数的调用者。
函数可以使程序结构更加清晰，简化程序设计过程，并提高代码的可读性和可维护性。
人类语言 层次结构 乔姆斯基
人类语言层次结构乔姆斯基
人类语言层次结构是指语言的组成结构，它是由语音、词汇、句法和
语义四个层次构成的。
这个概念最早由语言学家乔姆斯基提出，他认
为人类语言的结构是由这四个层次相互作用而形成的。
语音层次是指语言的音素和音节组成。
音素是语言中最小的语音单位，而音节则是由一个或多个音素组成的。
不同的语言有不同的音素和音
节组成，这也是语言之间的差异之一。
词汇层次是指语言的词汇组成。
词汇是语言中最基本的意义单位，它
是由一个或多个音节组成的，具有独立的语义意义。
不同的语言有不
同的词汇组成，这也是语言之间的差异之一。
句法层次是指语言的句子结构。
句子是语言中最基本的语言单位，它
由一个或多个词汇组成，具有完整的语义意义。
不同的语言有不同的
句子结构，这也是语言之间的差异之一。
语义层次是指语言的意义组成。
语义是语言中最基本的意义单位，它
是由词汇和句子组成的，具有独立的语义意义。
不同的语言有不同的
语义组成，这也是语言之间的差异之一。
乔姆斯基认为，这四个层次相互作用，构成了人类语言的结构。
语音层次和词汇层次构成了语言的基本单元，句法层次则将这些基本单元组合成了句子，语义层次则赋予了句子以意义。
这种层次结构的组合方式，使得人类语言具有了无限的表达能力，可以表达出各种各样的意义。
总之，人类语言的层次结构是由语音、词汇、句法和语义四个层次相互作用而形成的。
这种层次结构的组合方式，使得人类语言具有了无限的表达能力，成为了人类交流和思考的重要工具。
四种语言结构类型
四种语言结构类型一、引言语言是人类最为重要的交流工具，它不仅仅是简单的词汇和语法的组合，更是一种文化和思维方式的表现。
在语言学中，我们可以将语言结构类型分为四种：主谓结构、主语从句结构、并列结构和复合句结构。
本文将详细介绍这四种语言结构类型。
二、主谓结构1.定义主谓结构是指由一个主语和一个谓语组成的简单句子。
其中，主语通常是句子中最重要的成分，它可以是名词、代词或其他词性，在句子中扮演“做什么”的角色；而谓语则表示主语所做的动作或状态。
2.例句(1) The cat is sleeping on the sofa.（猫在沙发上睡觉。
）(2) She is reading a book in the library.（她在图书馆看书。
）3.特点主谓结构简洁明了，表达清晰直接；同时也非常容易理解和记忆。
三、主语从句结构1.定义主语从句结构指以一个从句作为整个句子的主语部分。
其中，从句通常由一个连词引导，并包含一个完整的主谓结构。
2.例句(1) What he said is true.（他说的是真的。
）(2) Whether we should go or not is still undecided.（我们是否应该去还没有决定。
）3.特点主语从句结构可以更加准确地表达复杂的意思，但是由于句子结构较为复杂，因此理解和记忆难度较大。
四、并列结构1.定义并列结构指将两个或多个相同重要程度的句子或短语并列在一起，用连词连接起来形成一个完整的句子。
2.例句(1) I like to play basketball and football.（我喜欢打篮球和足球。
）(2) He is not only a good student but also a talented musician.（他不仅是一个好学生，而且还是一个有才华的音乐家。
）3.特点并列结构能够让文本更加连贯、流畅，并且可以强调两个或多个事物之间的关系。
第二章第一节语言结构
• i-n-i-a-l-u-d-am（我来是为了把它交给他） （印第安人的契努克语）
（二）句法类型
• 一般根据句子的主语、谓语、宾语的位置 来分。 • 1、SVO型语言 • 2、SOV型语言 • 3、VSO型语言 • 另外还有两种不常见的类型，VOS型， OVS型等
（三）语言类型学
• 普通语言学的一门分支学科，其主要任务 是对人类不同的语言及方言的结构系统的 异同进行比较和分类，重点在于揭示人类 语言结构的普遍性。 • 三个阶段的代表人物：洪堡特、萨丕尔等 人——格林伯格——科姆里、克罗夫特等。
二、组合关系和聚合关系
• 组合关系：符号和符号组合成较大的语言单位， 符号与符号之间的关系就是组合关系，也就是结 构关系。 • 这种符号的组合关系是有规则的、有层次性的。
• 聚合关系：具有相同组合功能的语言单位之间的 关系。具有某种聚合关系的语言单位，就构成某 种聚合类。 • 不但是语言符号处在组合与聚合这两种关系之中， 而且构造符号的音位和意义也处在这两种关系之 中。
• 如： 组合 • 聚 da • 合 ta • na • la • 我 发现 错误 • 双手 接 过 名片 • 领导 解决 问题
三、语言的共性和个性
• 共性和个性在语音、语义、语汇、语法方 面都各有表现。
四、语言的结构类型
• 语言结构由语音、语义、语汇、语法四个 子系统构成。 • 从共时角度，根据语言系统结构的内部特 点分类。
• 3、黏着语 • 通过添加多种词缀表示形态变化。与屈折语的区 别： • ①黏着语一般没有内部曲折。 • ②黏着语的词缀与语法意义是一对一的关系，一 个词缀只表示一种语法意义，一种语法意义也只 用一个词缀表示。 • ③黏着语一个词根可以附加多个词缀。 • ④黏着语词缀与词根结合松散、语音界限分明。 • 屈折语反之 • 芬兰语、匈牙利语、土耳其语、日语、朝鲜语、 蒙古语、维吾尔语等
第一章 第二节 语言的结构
5．语用层面 语用因素对语言信息的影响，就是语言的语用层面。所谓 语用因素，主要是指语言实际运用中的各种语境因素。语用 因素对语言信息的影响是比较复杂的，主要包括以下几种现 象： 第一，指示信息。语句中词语的具体所指，就是词语的指 示信息。有些词语的具体所指取决于具体的语言环境，同一 句话，不同人在不同时间、地点或场合下说，具体意义就不 一样。如“我怕你。”这句话如果是张三对李四说，就是指 张三怕李四；如果是李四对张三说，就是指李四怕张三。这 个句子本身的意义没 什么不同，其信息的不同完全取决于语言环境。 第二，语用含义。实际运用语言时，隐藏在字面意义后面 的真正含义，就是话语的语用含义，也称会话含义或言外之 义。人们在运用语言时，常常不直接表达所要表达的意思， 而是把要表达的意思隐藏在字面意义后面，让别人透过字面 意义来领会。如，一个人写了一首诗，自以为不错，给他的 朋友看，希望得到赞扬。可他的朋友看了说：“对不起，我 对诗一窍不通。”会听话的一定能知道朋友的言外之意是他 认为这首诗不怎么样。这种语用含义都不是词语本身固有的 意思，而是在具体符号的系统性
语法的组合和聚合关系
施事 聚 合 关 系
我 小猫
中国队
动作 打碎了 撞翻了 打败了
受事 杯子 花盆 美国队
组合关系
思考题
组合关系与聚合关系是语言系统中的两种根
本关系，是组成语言系统的一个纲，请举例 说明组合规则和聚合规则在词汇/语义中的具 体表现。
如：“老刘|是|北京|人。”这个句子由四个较小的语言单 位——词组成，其中每个词都是这个句子的构成成分，各个 词之间的关系就是组合关系。此外，由音位组成音节，由语 素组成词，由词组成短语，也有类似的组合关系。
词语之间的组合是有规则的。较小语言单位只有按照一定规 则组合，才能构成较大的语言单位，才能构成组合关系。比 如“我”“也去”这三个词组合成句子“我也去。”词与词 之间有组合关系。但如果组合成“去也我”就不成话（不成 句子），词与词之间就没有组合关系。
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从语言内部结构特征看，语言在本质上是一种音义结合的 符号系统。
2.3.1语言的符号性
2.3.1.1符号的概念
符号是具体事物的标记或代号。
（1）视觉符号 （2）听觉符号 （3）触觉符号
2.3.1.2语言符号与其他符号的区别
1.产生时间不同 语言符号第一性，其他符号第二性。 2.运用空间不同 语言符号开放性，其他符号封闭性。 3.信息容量不同 语言符号多义性, 其他符号单义性.
语言符号的线条性体现在具体的交际过程 中。在语言交际中，不管你要表述的思想感情 是简单的，还是复杂的，语言符号都只能一个 一个地按次序出现，不但众多音节不可能、也 无法同时共现，就是两个音节也不能同时共现。
渤→海→大→学→中→文→系
语言符号的线条性特征可以使离散的语言 符号得以构成大大小小的音义结合体，可以使 单个的语言符号组合成连续的语流。
2.3.4语言系统的要素和基础
关于语言构成要素问题
传统语言学把语音、词汇和语法作为语言结构系统的三要 素，而把语义附在词汇学中。这种观点的合理性是，语言中的 意义绝大部分是由词语承载的。但问题是，不光词语有意义， 词组、句子也有意义，而且有些意义是语法形式和语音形式所 赋予的，所以单靠词汇来研究语义是远远不够的。
现代语言学把语音、语义和语法作为语言结构系统的三 要素，而把词汇分解到语义和语法中去。这种观点的合理性 是，这样一来，所有的语言单位既有语音又有语义，还都涉 及语法问题；反过来语音、语义、语法都既管语素、词组、 句子，也管词和语。但这种观点的缺陷是：
语义部分实际上管不了所有意义，如虚词的意义、结构关 系意义等，只能看作是语法现象。 词和语在语言中的地位举足轻重，这一点在这一理论中没 有得到反映。
3.基本词汇和语法决定着语言的基本面貌。
请同学们思考下列问题:
一、有的书上说，“语音、词汇、语法是语 言的三要素”，你认为这种说法是否完 整？
二、怎样理解语言的系统性？ 三、举例说明语言的层级装置。 四、为什么说语言的组合关系和聚合关系是
语言系统的一个纲。 五、语言符号声音和意义之间有没有理据性？
老师
小王 李明
我 他
分析
讲 写 看 学
课文
故事 文章 电视 英语
组合关系
①老师 ②小王 ③李明 ④我 ⑤他
分析 讲 写 看 学
课文 故事 文章 电视 英语
老师 分析
课文
小王
讲
故事
⑥ 李明 ⑦ 写 ⑧ 文章
我
看
电视
他
学
英语
聚合关系
❖ 语言的组合关系和聚合关系是语言的两种 根本关系，是语言系统的纲，把握了这个 纲，就基本上把握了语言系统。
综合上述两种观点，本课暂时采用一种变通方法：把语音、语 义、词汇、语法都看作语言结构系统的要素。 其表述是：
语言是由词汇和语法构成的系统，在这个系统中，每个 构成成分都是语音和语义的结合体。
基本词汇和语法是语言的基础
1.从基本词汇和语法在语言系统中的重要性看，基本 词汇和语法是语言的基础。
2.基本词汇和语法的稳定性决定了语言发展的稳定性， 使语言能够成为人们千百年来共同使用的交际工具。
海 中
Hale Waihona Puke 系大渤 学文
渤海大学中文系
2.3.2语言的层级系统
语言要素的各个单位，在语言结构中并非处在同一个平面上， 而是分为不同的层和级，语言是由各个单位在不同的层和级 构成的一个层次装置，这就是语言的层级关系。
句子 词 语素
交叉处
上层
底层（音位、音节）
音位 → 音节 → 语素 → 词 → 句子
↓↓
↓↓ ↓
十 → 百 → 千 → 万 → 无限
2.3.3语言系统的基本关系
❖ 符号和符号按照一定规则组合起来的关 系就是语言的组合关系。
老师 小王 李明 我 他
分析 讲 写 看 学
课文
故事 文章 电视 英语
❖ 在语言的链条上，每个环节上那些能够相互 替换的语言单位有大致相同的语法作用，它
们之间的关系叫做聚合关系。聚合关系专指 那些具有替换关系的语言单位之间的关系。
2.3.1.3语言符号的特点
任意性
语言符号最突出的特点就是它的音义结合的任意性。
❖任意性等于随意性吗？
语言符号音和义的关系是任意的，但这并不意味着用什么声音表示什么意义，对使用
者来说是随意的，不受制约的。事实上，语言符号具有强制性，每个人都要遵守社会 的约定俗成，不能任意的改变，否则就无法交际。
线条性