学校资助育人工作计划
2023年学校资助育人工作计划
2023年学校资助育人工作计划一、背景介绍学校资助育人工作是学校教育教学体系中的重要组成部分，旨在通过资助项目的实施，帮助学生充分发展个人潜能，提高综合素质，促进学生成长与成才。
在2023年，学校将进一步完善资助育人工作，以此推动学生全面发展，进一步提升学校教育质量。
二、目标设定1. 提高资助育人工作的指导思想和理念，确保资助工作贯彻育人目标。
2. 制定完善的资助政策，确保所有学生都能受益于资助育人工作。
3. 加强对学生的心理健康教育，提高学生的心理适应能力。
4. 强化学生综合素质培养，提高学生的学习能力和创新思维。
5. 注重培养学生社会责任感和公民意识，推动学生参与社会实践。
三、重点工作与措施1. 完善资助育人工作的理论指导和组织机制。
a. 针对资助育人工作的指导思想和理念进行宣传普及，推动全校师生的共识和参与。
b. 成立资助育人工作领导小组，负责资助政策的制定和资源的配置。
c. 建立健全的资助育人工作评估和反馈机制，及时了解资助工作的效果和问题。
2. 完善资助政策，确保资助覆盖面和公平性。
a. 将资助政策纳入学校发展规划，确保资助工作能够持续发展。
b. 综合考虑家庭经济状况、学习成绩和综合素质等因素，制定差异化的资助标准。
c. 创新资助方式，鼓励学生通过参与社会实践、科研创新等途径获得资助。
3. 加强心理健康教育，提高学生心理适应能力。
a. 增加心理健康教育的课时和内容，加强学生心理健康知识的普及教育。
b. 开设心理咨询服务中心，为学生提供心理辅导和咨询服务。
c. 组织心理健康活动，提高学生的交往能力和情绪管理能力。
4. 强化学生综合素质培养，提高学生学习能力和创新思维。
a. 推行素质教育课程，培养学生的综合素质和创新能力。
b. 加强学科竞赛和科研创新指导，激发学生的学习兴趣和创新潜能。
c. 开设学习辅导班和导师制度，提供个别化的学习指导和辅导。
5. 注重培养学生社会责任感和公民意识，推动学生参与社会实践。
学校资助育人工作计划(通用多篇)
学校资助育人工作计划(通用 6 篇)学校资助育人工作计划1按我校年度总体工作要求，以促进教育公平为目标，以群众满意度为衡量标准，抓好学生资助工作的组织实施。
不断完善资助政策，健全工作机制，提高管理水平，提升人民群众的满意度，以争先进位的精神，推动我校学生资助工作平稳有序健康发展。
一、做好高中阶段学生资助工作1、做好国家助学金的发放工作。
采取有效措施，规范学校资助行为，确保资助人数准确真实，严禁虚报冒领。
2、做好国家助学金资金的发放工作。
完善助学金对象的评定与公示制度，严格把握资助助学金对象的条件，保证资金真正用到符合条件的学生身上，最大限度地发挥资助功能，严防套取国家资金的现象发生。
3、加强校内资助工作的管理。
学校必须按规定比例，及时足额从本校事业收入中足额提取5%校内资助资金，并做到分账核算、专款专用。
加强资金管理，确保资金的使用规范有效。
4、认真落实《宿州市社会捐资助学生管理办法》，规范社会捐资助学管理。
二、工作措施(一)、强化目标管理，层层落实分解任务1、组织召开2022 年度我校学生资助工作会议，总结2022 年学生资助工作，研究部署2022 年学生资助工作实施、宣传等事宜，强化目标管理，并对班主任和相关负责人进行业务指导和培训。
2、校长和相关分负责人及班主任签订《学生资助目标管理责任书》，形成为了一级对一级负责的机制，把工作目标落实到基层，工作责任明确到个人。
坚持上下联动，做到总体目标明确，各项任务专人负责，各个环节密切衔接，各项措施落实到位。
3、学校资助工作实行校长负责制和逐级审核责任制，学校学生资助管理机构资助信息审核责任人，严格审核班级报送的资助信息，对因不及时上报、审核或者工作失误导致统计数据失真的，要追究直接责任人和相关负责人的责任。
4、进一步完善工作推进机制，实行一月一清查、一月一通报制度，学校主要领导和分管领导随时深入到一线督查，清晰资助工作的进度、存在的艰难和问题，并切实加以解决。
学校资助工作计划 学校资助育人工作计划
学校资助工作计划学校资助育人工作计划一、资助政策宣传为了确保资助政策能够深入人心，让每一位需要资助的学生都能够了解并利用相关政策，我们将采取多种方式进行宣传。
我们将利用学校的官方网站、公告栏和社交媒体平台发布最新的资助政策信息。
同时，我们还将组织定期的宣讲会，邀请政策制定者和专家为师生们详细解读政策，解答疑问。
此外，我们也将通过学生社团和班级群等渠道，确保资助政策的宣传能够覆盖到每一位学生。
二、资助对象认定在资助对象认定方面，我们将严格按照国家和地方的政策规定进行。
我们将设立专门的资助评审小组，负责收集、审核和认定学生的资助申请。
评审小组将综合考虑学生的家庭经济状况、学习成绩、品行表现等多方面因素，确保资助能够真正帮助到最需要的学生。
同时，我们也将建立健全的监督机制，确保认定过程的公正、公平和公开。
三、资助资金筹措为了保障资助工作的顺利进行，我们将积极筹措资金。
一方面，我们将向政府申请资助经费，充分利用国家和地方的政策资源。
另一方面，我们也将积极寻求社会捐赠和企业合作，拓宽资金来源渠道。
同时，我们还将建立专门的资金管理账户，确保资金使用的透明和高效。
四、资助项目管理在资助项目管理方面，我们将建立完善的管理制度。
我们将设立专门的项目管理小组，负责项目的申报、审批、执行和监督。
项目管理小组将确保资助项目能够按照计划进行，及时解决项目执行过程中出现的问题。
同时，我们也将建立项目评估机制，定期对项目进行评估和总结，以提高资助效果。
五、育人活动组织为了培养学生的社会责任感和感恩之心，我们将组织丰富的育人活动。
我们将定期举办感恩教育讲座和实践活动，引导学生珍惜资助机会，努力学习回报社会。
同时，我们还将鼓励学生参与志愿服务和公益活动，培养他们的公益意识和团队合作精神。
这些活动将有助于学生全面发展，成为有社会责任感和担当的人才。
六、资助信息公开为了保障资助工作的透明度和公信力，我们将定期公开资助信息。
我们将通过学校的官方网站和公告栏等渠道，公布资助政策、资助对象、资金使用情况等相关信息。
2024年学校资助育人工作计划
2024年学校资助育人工作计划一、总体目标根据学校的育人目标和教育发展需求，制定2024年学校资助育人工作计划，旨在通过资助措施，推动学生全面发展，培养学生的创新意识和实践能力，提升学生的综合素质，为学生的未来发展奠定坚实基础。
二、优秀学生奖励计划1. 设立优秀学生奖励基金，每学期根据学生成绩和综合素质进行评比，奖励成绩优秀、品德良好、积极参与社会实践活动的学生。
2. 实行学生激励机制，鼓励学生参加科技创新竞赛、社会实践等活动，并给予相应的奖励。
三、贫困生资助计划1. 设立专项奖学金，资助家庭经济困难学生完成学业。
2. 组织义务教育支教团队，为贫困地区的学生提供免费的学科辅导和心理支持。
四、专项资助计划1. 设立科研创新资助计划，为高年级学生提供科研项目的经费支持，培养学生的科研能力。
2. 设立文化艺术资助计划，资助有特长的学生参加相关培训和比赛，提升学生的艺术修养。
3. 设立体育运动资助计划，资助学生参加体育比赛和培训，提高学生的身体素质。
五、国际交流与合作资助计划1. 设立留学生奖学金，鼓励优秀的留学生继续深造。
2. 组织学生参加国际交流活动，资助学生赴其他国家进行交流学习，拓宽学生的国际视野。
六、实施策略1. 提高资助金规模，增加学校资助育人的投入。
2. 完善资助政策，确保资助对象的合理性和公平性。
3. 强化资助工作宣传，鼓励更多学生参与资助项目。
4. 加强资助管理，建立健全资助申请、审批、发放等流程，确保资助工作的透明度和高效性。
七、评估和改进1. 每学年对资助育人工作进行评估，了解资助措施的效果和存在的问题。
2. 根据评估结果，及时调整和改进资助育人工作，提高工作质量和效果。
通过以上措施，2024年学校资助育人工作计划将为学生提供更多的发展机会和资助支持，助力学生全面成长和成功发展。
同时，学校将不断改进资助育人工作，确保资助工作的公平性和有效性，为培养更多有能力、有担当、有创新意识的优秀人才做出积极贡献。
2024年学生资助工作计划(三篇)
2024年学生资助工作计划一、指导思想坚持以____为导引，以努力构建和谐校园为目标，以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的，以全面落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策，顺利完成家庭经济困难寄宿生资助工作为主要任务，积极开展家庭经济困难学生资助工作，确保我校家庭经济困难的学生得到有效资助，使其顺利完成学业，促进教育公平。
二、工作目标进一步落实好各项资助政策，使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作，使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金，使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。
三、工作任务1、每学期做好贫困生的调查工作，及时家访。
2、填写贫困生登记表，建立贫困生档案。
3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。
4、做好校内自救工作。
5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。
四、工作措施(一)加强资助政策学习认真学习领会政策文件精神，结合学校实际，做到理解和运用，准确把握、规范操作，确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。
(二)规范资助工作管理制定资助管理工作制度，成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组，做好贫困学生认定和评审工作，严格履行发放的签字手续，确保真实，信息资料齐全，按年、班级分类存档备案，评审结果公式化，管理工作制度化。
(三)进一步加强资金管理资助款项是专项资金，落实帐目资金流向。
加大监管力度，使资金足额、及时发放到学生手中。
领取时须经学生家长、学生本人、班主任和校长签字确认。
否则追究责任。
(四)加大资金政策宣传在资助过程中，要将资助政策规定和受助学生信息公开，通过黑板报、广播和主题班会进行宣传，使广大学生知晓受助权利，把资助工作制度化、公开化。
____年学生资助管理工作运行表2024年学生资助工作计划（二）____年度学生资助管理工作计划根据教育局关于学生资助的相关工作文件和意见，结合我校实际，认真研究上级文件精神，制定我校家庭经济困难学生资助工作计划，全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。
资助育人的策划书3篇
资助育人的策划书3篇篇一《资助育人策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育公平成为了人们关注的焦点。
为了帮助那些家庭经济困难的学生顺利完成学业，我们发起了这次资助育人活动。
二、活动目的1. 帮助家庭经济困难的学生减轻经济负担，顺利完成学业。
2. 培养学生的感恩意识和社会责任感，促进其全面发展。
3. 加强与社会各界的联系与合作，共同推动教育事业的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 宣传动员：通过学校官网、公众号、班级群等渠道，广泛宣传资助育人活动的目的、意义和申请条件，鼓励符合条件的学生积极申请。
2. 申请审核：学生根据自身实际情况，填写《资助申请表》，并提交相关证明材料。
学校成立评审小组，对申请材料进行审核，确定资助名单。
3. 资助发放：根据审核结果，学校将资助金发放到学生手中，帮助他们解决学习和生活中的困难。
4. 感恩教育：组织受资助学生参加感恩教育活动，通过主题班会、演讲比赛、志愿服务等形式，培养学生的感恩意识和社会责任感。
5. 跟踪反馈：建立受资助学生档案，定期跟踪了解他们的学习和生活情况，及时解决他们遇到的问题。
同时，鼓励受资助学生积极反馈活动效果，为活动的改进和完善提供建议。
七、活动预算1. 资助金：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 感恩教育活动费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元八、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保符合条件的学生都能了解到活动信息。
2. 申请审核要严格、公正，确保资助金发放到真正需要的学生手中。
3. 感恩教育活动要形式多样、内容丰富，注重培养学生的感恩意识和社会责任感。
4. 活动过程中要注意保护学生的隐私，避免对学生造成不必要的伤害。
[策划人姓名][日期]篇二《资助育人策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育公平成为了人们关注的焦点。
为了帮助那些家庭经济困难的学生顺利完成学业，我们制定了本资助育人计划。
关于资助育人策划书3篇
关于资助育人策划书3篇篇一《关于资助育人策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育资源的分配日益受到关注。
为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，实现自身的发展与成长，资助育人工作显得尤为重要。
本策划书旨在通过一系列的活动，深入推进资助育人工作，提升学生的综合素质，培养他们的社会责任感和感恩意识。
二、活动目标1. 让更多家庭经济困难学生了解资助政策，确保资助政策的有效落实。
2. 激发学生的学习动力和进取精神，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 培养学生的社会责任感和感恩意识，引导他们积极参与社会公益活动。
4. 提升学生的综合素质，促进他们全面发展。
三、活动主体全体受资助学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动内容（一）资助政策宣传与解读1. 举办资助政策讲座，邀请相关部门负责人或专家进行讲解，让学生全面了解国家和学校的资助政策体系、申请流程和注意事项等。
2. 在校园内设置资助政策宣传展板和咨询点，发放宣传资料，解答学生的疑问。
3. 利用学校官方网站、公众号等平台发布资助政策信息，提高宣传的覆盖面和影响力。
（二）励志教育活动1. 邀请优秀校友或成功人士来校举办励志讲座，分享他们的成长经历和奋斗故事，激励学生奋发向上。
2. 组织学生观看励志电影、纪录片等，引导学生树立正确的人生目标和追求。
3. 开展主题征文比赛、演讲比赛等活动，让学生抒发自己的励志情怀和感恩之心。
（三）实践体验活动1. 组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等，让学生在实践中锻炼自己的能力，增强社会责任感。
2. 开展勤工俭学活动，为学生提供一定的勤工俭学岗位，帮助他们缓解经济压力，同时培养他们的劳动意识和实践能力。
3. 组织学生参观企业、科研机构等，了解行业发展动态和就业形势，为学生的职业规划提供指导。
（四）感恩教育活动1. 举办感恩主题班会，引导学生回顾自己的成长历程，感恩父母、老师和社会的关爱与支持。
学校资助育人工作计划范文
学校资助育人工作计划范文一、指导思想以党的教育方针为指导，贯彻落实国家和学校的资助政策，坚持“以人为本，关爱学生”的工作理念，通过资助育人工作，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，促进学生全面发展和成长成才。
二、工作目标1、确保家庭经济困难学生应助尽助，精准资助，不让一个学生因家庭经济困难而失学。
2、加强对受助学生的思想政治教育、心理健康教育和励志教育，培养学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。
3、提高资助工作的规范化、科学化水平，完善资助工作制度和流程，加强资助工作队伍建设。
三、工作措施（一）完善资助工作制度1、修订和完善学校的资助工作管理制度，明确资助对象、资助标准、资助程序和工作要求，确保资助工作有章可循。
2、建立健全家庭经济困难学生认定工作机制，加强对认定工作的规范和管理，确保认定结果公平、公正、公开。
（二）精准认定资助对象1、加强对家庭经济困难学生的调查和摸底工作，建立家庭经济困难学生信息库，实行动态管理。
2、规范家庭经济困难学生认定程序，通过学生申请、班级评议、学校审核等环节，精准认定资助对象。
3、加强与民政、扶贫等部门的沟通和协作，及时获取家庭经济困难学生的相关信息，提高认定工作的准确性。
（三）加强资助政策宣传1、制定资助政策宣传方案，通过多种渠道和形式，广泛宣传国家和学校的资助政策，提高政策知晓率。
2、组织开展资助政策宣传活动，如举办资助政策讲座、发放宣传资料、设立咨询热线等，为学生和家长提供政策咨询和服务。
3、加强对受助学生的政策宣传和教育，引导学生正确理解和使用资助资金。
（四）优化资助工作流程1、简化资助申请和审批程序，提高工作效率，为学生提供便捷的服务。
2、加强对资助资金的管理和监督，确保资金按时足额发放到学生手中。
3、建立资助工作反馈机制，及时收集学生和家长的意见和建议，不断改进工作。
（五）强化资助育人功能1、加强对受助学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
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学校资助育人工作计划一：帮助贫困学生解决经济困难，使其顺利完成学业，是落实中央16号文件精神和“三个代表”重要思想的必然要求，是加强学生思想政治教育的一项重要任务。
国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度，而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系，形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。
在这个秋天，带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀，国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。
应该说，我校贫困生资助工作取得了较好的成绩，在积极促进教育公平的同时，更注重了资助结构的优化，基本解决了贫困生这一特殊群体上学难的经济问题。
但在实践过程中仍存在一些不足。
为切实搞好我校贫困生资助工作，应该继续做好以下几个方面的工作：一、贯彻上级文件精神，提高对贫困生资助工作的认识学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度认识贫困学生资助工作，树立以人为本的理念和“三育人”的责任心，结合本部门工作积极创造条件，配合职能部门抓好贫困学生资助工作。
二、加强组织领导，明确工作职责，保障资助工作顺利开展不断完善各项资助管理制度，制定具体的管理办法，切实抓好落实，确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。
通过制度建设，明确部门责任，严格工作程序，切实加强助学资金管理，确保专款专用、及时发放。
三、落实组织机构，创造必要条件，为资助工作做好各项服务在校领导的大力支持下，涡阳一中成立了资助工作领导小组，分配了独立的办公室，配备了现代化的硬件设施，为资助工作人员的待遇问题了提供了保障。
家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务，关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利，关系到教育事业的全面、协调、可持续发展。
希望在以后的工作当中，能够继续得到各位领导的大力帮助和支持。
四、广泛宣传，加强监督管理，确保资助政策落实到位要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度，重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等，宣传工作要覆盖到所有困难家庭，使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。
普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困生的资助，并适当减免高中贫困生的学杂费，完善校内各项资助。
五、重视交流学习吸取完善自我通过对国家资助政策体系的基本框架、重大意义及职能部门的职责的学习，又实地去利辛各兄弟学校资助工作的学习，认识到了：工作业务一定要熟练，各项资料要详细、准确、精装，实际工作要到位，要在资料中充分体现各项工作的完备性。
最后要及时贫困学生资助工作的经验和问题，使贫困学生资助工作始终能够在体现党和政府的切实关怀、对贫困学生提供帮助、教育引导学生自立自强三方面发挥应有作用。
学校资助三：2011—20xx学年我校学生资助工作将在市、县教育局正确领导下，以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指针，落实科学发展观，全面贯彻国家和省对家庭经济困难学生的各项资助政策，通过助、补等形式开展资助工作，确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业，为学生创建和谐稳定的校园环境。
20xx年资助工作计划如下：一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作建立健全我校家庭经济困难学生资助政策体系，充分体现了党和国家对家庭经济困难学生的关怀，是一项极好的利民政策，是全社会普遍关注的热点。
我们要通过各种渠道，运用学生喜闻乐见的形式，切实抓好宣传工作，使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系，个个熟悉资助程序与办法，确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。
在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。
(二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。
通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。
二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展，本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理小组复审，校内公示，确定贫困的认定程序。
加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法，规范认定程序，建立经济困难学生档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，做好各类资助的评定工作。
要认真总结上一学年资助审核工作的，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系，使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署，扎实推进，做好2011年学生资助的审核发放工作国家助学金资金量大，惠及学生数多。
故做好20xx年春季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。
学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的家庭贫困证等证明材料，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实，并侧面了解学生提供材料的真实性，核实学生户籍性质、对城市户籍性质学生结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生，报学生资助管理小组审查，学生资助管理小组逐班进行复审，建档归档后，造册公示。
(二)坚持公平、公正、公开的工作原则，认真做好我校学生资助的评定工作。
通过查看贫困学生家庭相关证件，调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上，严格规范程序，重点做好受助学生公示和全过程监督，通过公示，有效化解矛盾，了解学生日常生活开支情况等，实现评定工作的合理与公平;同时，要坚持对整个评定工作实行全过程监督，通过下发指导性文件，规范评定程序;通过公布公示监督电话，及时听取师生对评定工作的意见及投诉，及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨，总结经验，形成较为系统的学生资助评定规范和模式。
(三)严格审核，做好资助信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的准确、及时。
1、严把新生学籍信息的录入关，确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《关于加强学生国家资助管理的通知》的要求，认真审核，确定受助学生名单及资助资金。
每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报，做到不少报、多报、错报一人，确保信息的准确性。
3、及时为受助学生办理好银行卡。
加强对各类资助发放的管理。
(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资助资金及时发放到学生的手中，同时监督学生对助学金的消费情况。
以上就是我校对20xx年资助工作的计划，在新的一年里，我们会吸取经验，不断的努力进步，争取把资助工作做的更好。
范文二：201@年，我院将学生资助工作放在全院学生管理工作的首要位置，将学生资助工作作为提升学院办学水平的重要着力点，继续坚持公平、公开、公正的资助原则，切实把党和国家的资助政策及学院的资助措施落到实处，进一步完善以奖助学金、国家助学贷款为主，以绿色通道、勤工助学等方式为辅的多元资助体系，全面提升服务工作水平，不断规范全院学生资助工作，努力开创学生资助工作的新局面。
一、强化认识，提高意识，加强学生资助政策宣传力度1、学院领导高度重视学生资助工作，成立了以分管副院长为组长，学生处和各系负责人为成员的学院学生资助领导小组，全面负责学院的学生资助工作。
充分发挥学生资助工作领导小组作用，居中协调，统筹安排，提高学院学生资助工作效率。
2、领导组定期召开全体会议研究制定学院学生资助工作具体措施，定期组织相关负责人员进行业务培训，进一步统一思想，提高认识，，规范工作程序，严肃工作纪律，提高相关负责人员的业务水平，有效保障各项政策的最终落实情况。
3、学院利用新生入学教育的机会深入宣传资助政策。
开学初组织新生对学生资助政策和学院的具体实施方法进行专题学习。
4、充分利用校园广播、学院网站、宣传板、橱窗等方式，通过班级团组织生活等形式，全面、深入、准确地宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的具体实施办法。
5、开通咨询和投诉电话。
使家庭经济困难学生更深入地认识高校学生资助政策，了解各项资助的办理流程，保证学生任何有关资助的问题都能够得到及时的解决。
二、健全网络，细化责任，完善学生资助工作组织体系1、进一步修订完善《合肥信息技术职业学院国家助学金评审实施细则》、《合肥信息技术职业学院学费减免暂行办法》、《合肥信息技术职业学院贫困生认定办法》、《合肥信息技术职业学院奖学金评比办法》等制度，健全了具有我校特色的学生资助政策体系，规范了各类奖助学金的评审和临时困难补助的发放，定期开展学院学生资助工作检查，并将学生资助工作纳入学院学生工作评估考核体系。
2、完善以学院分管领导牵头，学生处为具体负责，学院职能部门和各系参与，学生民主管理的学院学生资助工作三级组织体系。
在学院学生资助领导小组统筹安排下，明确人员分工，实现岗位责任制，做到“各有所理，责任到人”，最大限度地保障学生的正当权益。
为保障学院学生资助工作的顺利开展，学院将划拨专项工作经费为学生资助管理中心工作提供支持。
3、完善学生资助工作监督体制，加大对院系和责任处室资助工作的督查力度。
学院定期、不定期对学生资助资金的评审和发放工作进行督查，并按学院校务公开的有关规定进行公示，接受师生员工的监督，切实保障资助资金落到实处。
4、增加工作流程透明度，进一步完善工作流程公开上墙制度，将“本人申请→班委据实推荐→班级民主评议、公示→系部评审、公示→学院审核、公示”的工作流程公开张贴在教学楼和宿舍楼的宣传栏里，接受学生的监督。
三、统筹资源，强化管理，提升学生资助工作管理水平(一)做好学生资助资金管理工作1、校内资助资金足额提取，及时到位。
201@-201@年学年度学院按照事业收入的4%，累计划拨资金58.1万元用于学生资助工作。
2、资助资金纳入学院年度财政预算，由学院财务部门专户管理，专款专用，并加强对于资金使用的监管力度，严管资助资金拨付、使用及结存审批程序，保证资金使用手续齐全，安全有效。
杜绝以学生工作其他经费开支冲抵校内资助的现象。
3、保障资助资金发放准确、及时、到位。
学院将为资助对象统一办理银行卡，加强对奖助学金发放过程的监管力度，杜绝出现冒领错发、平分或强制捐赠等违规现象。