部编版二年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案

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部编版二年级语文下册第一单元期末总复习附答案

部编版二年级语文下册第一单元期末总复习附答案

部编版二年级语文下册第一单元期末总复习满分:100分试卷得分:_________一、汉字考点。

1.常考会认字。

河堤.(dī√ tí)嫩.芽(nèn√ lèn)一堆.(duī√ dēi)懊丧.(sànɡ√ sānɡ)邓.(dènɡ√ zhènɡ)生机勃.勃(bó√ bú)2.常考会写字。

上下结构:童碧丝剪寻荡杏员息左右结构:诗村妆绿冲姑娘吐柳桃鲜邮叔堆礼邓植格引注满休半包围结构:递原局二、词语考点。

1.词语盘点。

古诗村居儿童碧绿化妆丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝飘荡桃花杏花鲜花邮递员原来大叔邮局土堆礼物姓邓植树格外引人注目满意休息2.词语搭配。

(春天)的音符(开满鲜花)的小路(奔向)田野(美丽)的风景(五颜六色)的鲜花(快活)地蹦跳(美好)的礼物(惊奇)地说(精心)地挑选(满意)的笑容(仔细)地找(绚丽多彩)的鲜花三、句子考点。

1.春天像个害羞的小姑娘。

(比喻句)2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

(排比句)3.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(拟人句)四、必考必背。

1.背诵《古诗二首》。

2.背诵语文园地一中的“日积月累”。

一、连一连。

(4分)bǎo tǎ咨询遮掩 dù juān ɡuǎn lǐ宝塔杜鹃 zhē yǎn zī xún 管理邮局ào sànɡcān tīnɡ餐厅懊丧 yóu jú二、我是拼写小能手。

(12分)ɡǔ shīér tónɡ bì lǜɡū niɑnɡtáo huā xìnɡ huā zhí shù lǐ wùmǎn zú xiū xi yǐn rén zhù mù三、给加点字选择正确的读音。

新部编版小学二年级语文下册第一单元提升B测试卷(两套附答案)

新部编版小学二年级语文下册第一单元提升B测试卷(两套附答案)

小学二年级语文下册第一单元提升B 测试卷(两套附答案)第一套一、基础达标。

(50分)1.拼拼写写。

(8分)2.懊丧角zhe yan各()茁壮do sang虫()符号zhuo zhudng皮()遮掩fu hdo月()石木止3 .照样子,填一填。

(8分)例:堤(堤序)-提(提水)咏()——泳()邮()油(籽()―()杏()——吞(例:立(立下)一一-粒(米粒)出()——茁()夫()扶(寺()诗()自()息( 4.选择恰当的量词填空。

(6分)一()树坑朵条个棵件株一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子5.找出句子中的一对反义词。

(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。

()一一()(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。

()一一()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。

()一一()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

()一一()6.想象画面,补充合适的词语。

(5分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7.把句子写具体。

(3分)⑴孩子们()冲出家门。

(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子。

(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。

像。

9.连词成句,并加上标点。

(2分)(1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。

(11分)1•《咏柳》的作者是朝诗人,他把柳树比作、o我最喜欢“不知细叶谁裁出,"这一句。

我还会写其他描写春天的诗句:。

2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是。

生活中也有许多美好的礼物如O课文告诉我们3.1987年4月5日,在北京天坛公园种下了一棵小柏树。

植树的步骤有:①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。

我能按照正确的顺序排列:。

(只填序号)三、主题探究(3分)我是文明小使者。

试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦!1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:2.经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:3.小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说:"”我笑着回答:"”四、阅读拓展。

部编版二年级语文下册期中综合素质达标 附答案

部编版二年级语文下册期中综合素质达标 附答案

部编版二年级语文下册期中综合素质达标时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(51 分)1. 在加点字的正确读音下画“________”。

(9 分)咨询.(xún shún) 建筑.(zù zhù) 油腻.(nì niù)陀.螺(tuó tóu) 懊丧.(sāng sàng) 泥泞.(nìn nìng)的.确(dí de) 炸.酱(zhà zhá) 一泡.尿(pào pāo)2. 看拼音,写字词。

(12 分)táo liǔ山间有一条小溪,岸边花盛开,条随风摆动,这里的fēng jǐng liàn liàn bù shě cǎi mèng使人。

能走进这色的, xìng yùn多么。

3. 巧填形近字。

(9 分)【团材财】( )圆木( ) ( )产【注住柱】( )子( )房( )意【净挣筝】 ( )扎风( ) 干( )4. 选出加点词语在句子中的意思。

(填序号,3 分)【意思】①语言文字等的意义;②指礼品所代表的心意;③情趣;趣味。

(1)这棵树像一座宝塔,真有意思..。

( )(2)“节约”是什么意思..?( )(3)师傅,这是我的一点儿小意思..,请您收下。

( )5. 把下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(9 分)①世界大( ) ②神( )大地③愁眉( )脸④引人( )目⑤( )空如洗⑥兴高( )烈(1)上面的词语中描写心情的一对反义词是_________和_________。

(2)上面的词语中可以用来形容景色的词语是_________。

6. 根据提示,选出应该重读的词语。

(填序号,3 分)经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。

强调什么冒出了嫩芽时重读_________;强调什么滋润了种子时重读_________;强调从哪儿冒出了嫩芽时重读_________。

部编版二年级语文下册第一单元 综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第一单元 综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第一单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、拼一拼,写一写。

(10分)1. 哥哥和我去树,我们累得大汗才。

2. 叔叔送来了我的生日。

二、选择一个正确的答案,把序号填写在括号里。

(27分)1. 下列词语中,加点字的注音有误的一项是()。

(3分)A. 吹拂.(fú)B. 茁.壮(zhuó)C. 杜鹃.(jüān)D. 年龄.(línɡ)2. 下列各组词语中,有错别字的一组是()。

(3分)A. 丝绦公园B. 元来化妆C. 惊奇美好D. 桃花礼物3. 下列哪个字的书写规则与其他选项不同?()(3分)A. 房B. 原C. 局D. 起4. 邓爷爷植树的步骤是()。

(3分)①挖好树坑②移入树坑③挥锹填土④挑选树苗A. ④①②③B. ④②③①C. ④①③②D. ①④②③5. 在《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”是指()。

(3分)A. 包裹B. 鲜花C. 花籽D. 小路6. 在《找春天》一文中,树木的嫩芽是春天的()。

(3分)A. 眉毛B. 眼睛C. 音符D. 琴声7. 下面四位同学问路,老爷爷更愿意帮助()。

(3分)A. 去少年宫怎么走?B. 老头,去少年宫怎么走?C. 喂,去少年宫怎么走呀?D. 老爷爷,请问去少年宫怎么走呢?8. “邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

”这句话如果要强调挑选了什么,朗读重音应标注在()。

(3分)A. 邓爷爷B. 精心地C. 柏树苗D. 茁壮的9. 通过阅读《大头儿子和小头爸爸》的目录,我知道()写的是《开心事》。

(3分)A. 第9~11页B. 第12~14页C. 第15~18页D. 第19~22页三、读一读,连一连。

(8分)脱掉家门餐堤冲出棉袄宝场奔向包裹剧塔寄来田野河厅四、按要求完成练习。

(12分)1. 把词语补充完整。

(8分)引人()() 绚丽()()()()无云()()勃勃2. 照样子,填一填。

部编版二年级语文下册第一单元综合训练 附答案

部编版二年级语文下册第一单元综合训练 附答案

部编版二年级语文下册第一单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、读句子,根据语境和拼音写词语。

(12分)táo huāɡé wài xiān yàn1.今年的开得。

shū shu yóu jú lǐ wù2.从回来时给我带来了一个。

二、选择正确答案的序号填在括号中。

(10分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)①堤.岸(dī)漏.掉(lù)②年龄.(línɡ)挑选.(xuǎn)③咨.询(zī)嫩.芽(lèn)④餐.桌(cān)茁.壮(zhuō)2.下面的汉字中,左上包围的字是(),左下包围的字是()(4分)①底②包③远④武3.下面的故事书中,不是儿童故事的一项是()(3分)①《七色花》②《十万个为什么》③《神笔马良》④《一起长大的玩具》三、词语练习。

(18分)1.照样子,填一填。

(8分)(1)遮遮掩掩(AABB式) _____________ _____________(2)(温暖)的阳光()的田野()的天空2.将下列词语补充完整,再选词填空。

(8分)万里无空如洗引人目颜色致勃勃★同学们()地听老师讲红军长征的故事。

(2分)四、照样子,根据括号里的提示,圈出要强调的内容。

(6分)例:种子睡在松软的泥土里。

(种子睡在哪里?)1.小草从地下探出头来。

(谁从地下探出头来?)2.风滚草随着风滚到有水的地方。

(风滚草随着风滚到哪里?)五、按要求写句子。

(10分)1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花..........。

(仿写句子,注意加点的部分)山坡上长着_________________________________。

2.天空中飘着云朵。

(把句子写具体)_________天空中飘着____________云朵。

六、根据课文内容和所学知识填空。

(12分)1.春天来了,柳树发出了新芽,好像披上了满树的绿丝带,这可真是“__________一树高,___________绿丝绦”。

二年级下册第一单元综合测试卷统编教材部编版小学语文二年级下册第一单元综合过关测试卷(附答案包括写话)

二年级下册第一单元综合测试卷统编教材部编版小学语文二年级下册第一单元综合过关测试卷(附答案包括写话)

统编教材部编版小学语文二年级下册第一单元综合测试过关卷测试时间:60分钟试卷分值:100分一、用“√”标出加点字的正确读音。

(6分)河堤.(tīdī)吹拂.(fú fó)花籽.(zǐ zhǐ)嫩.芽(lèn nèn)填.土(tiān tián)高龄.(lín líng)二、看拼音,写词语。

(12分)gū niang shān cūn zuò kè yóu júxiě shī zhù yì tǔ sī xiān huālǐ jié jiǎn dāo táo shù bì lǜ三、比一比,再组词。

(8分)妆()荡()杏()息()壮()汤()杰()思()四、按要求完成字词练习。

(21分)1.照样子,换偏旁变成新字,再组词。

(4分)例:提一堤(堤岸)值——()梯——()理——()肚——()2.査字典,填空。

(5分)⑴查“丝”字,用音序查字法应先查音序,再查音节。

⑵査“柳”字,用部首査字法应先査,再查画,可以组词为。

3.选字词填空。

(4分)⑴选择合适的量词。

个位朵棵处条一()战士一()柏树一()小路一()包裹一()鲜花一()风景⑵选词填空。

精心精美①爸爸收到了一份()的礼物。

②邓爷爷()地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

4.在括号里填上合适的字词。

(8分)()()如洗万里()()()人()目()()拂面()的教室()的桌椅()的窗户()的同学五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。

(4分)1.“满”字共有13画,第8画是“丿”。

()2.“yuán—-(园)地、平(原)、少先队(员)。

”括号里的同音字都正确。

()3.“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。

()4.长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。

()六、按要求完成句子练习。

部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)碧.绿(b ì p ì) 满.意(m ān m ǎn) 柳.枝(li ū li ǔ) 飘荡.(t àng d àng) 原.来(yu ān yu án) 礼.物(l í l ǐ) 黄莺.(y īng y īn) 丝绦.(ti āo t āo) 害羞.(xi ū x ū) 懊.恼(āo ào) 刺猬.(wi è w èi) 肯.定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。

(8分)碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。

(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想,连一连。

(6分)小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。

(9分)1、树木吐出点点嫩( ),那是春天的音符吧?2、我们要保护( )齿,早晚刷( )。

3、我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。

4、邓小平爷爷手握铁锹,( )地挖着树坑。

5、门前开着一大片( )的鲜花。

七、填一填。

(9分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 ( )的小树 ( )的鼹鼠 ( )的鲜花 八、按课文内容填空。

(9分)1.( )( )细叶谁裁出,二月春风似( )( )。

2.( )( )散学归来早,忙趁( )( )放纸鸢。

3.( )长莺飞( )( )天,拂堤杨柳醉春烟。

部编版二年级语文下册-第一单元测试题二-含答案

部编版二年级语文下册-第一单元测试题二-含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1第一单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“￿”。

(5分)春天到了,孩子们脱(tuō shuō)掉棉袄(ǎo nǎo)来到田野上放风筝(zhēng zēng)。

你看那嫩(nèn nèi)绿的小草探(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。

二、看拼音,写词语。

(16分)gūniangtáohóngliǔlǜyóudìyuánláizhíshù()()()()()xiūximǎnyì()()三、选择正确的字填空。

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部编版二年级语文下册第一单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(67分)一、我会读句子,根据拼音写词语。

(10分)我们去公园春天,看到、都开了,这是春送给大地的。

二、我会照样子写一写。

(4+2+2=8分)1.中→冲(冲浪) 子→( ) 主→( )2.(惊奇)地说( )地挑选( )地呼唤3.(美丽)的小路( )的草坪( )的天空三、我会连一连,组成词。

(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案,把序号填写在括号里。

(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.拂.堤(fú)B.丝绦.(tāo)C.餐.厅(chān)D.茁.壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是( )A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问,琳琳回答时应重读的是( )乐乐问:“你什么时候去厦门?”琳琳说:“我明天去厦门。

”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写的是( )的景色。

A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是( )①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”是( )A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁。

请你选一选。

(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)( )A.乐乐:老头儿,去市图书馆怎么走?B.龙龙:喂,市图书馆在哪儿?C.典典:老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?D.华华:去市图书馆怎么走?五、我会照样子完成句子练习。

(6分)1.例:门前开着一大片五颜六色的........鲜花。

房子旁边。

2.例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛.....吧?天上的云朵一团两团,那是?六、我会根据课本内容完成练习。

(4+2+2+3=11分)1.“,忙趁东风放纸鸢。

”“纸鸢”指。

2.春天的柳树真美呀!正如贺知章在《咏柳》一诗中所写的“,万条垂下绿丝绦”。

3.小草的生命力多么顽强啊!正如白居易在《赋得古原草送别》中所写的“,春风吹又生”。

4.你最喜欢的儿童故事是《》,故事里的主人公是,他(她)是个的人。

第二部分:阅读欣赏(13分)七、我会阅读短文,并完成练习。

(3+3+3+4=13分)小溪拍照小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。

它抱着照相机,欢畅(chànɡ)地按下快门,给春天拍下一张张彩照。

拍下鸟儿的欢乐,花儿的微(wēi)笑。

拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。

拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳(rǔ)白色的云朵追赶学飞的小鹰。

拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑。

小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。

小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧(qiáo)瞧。

大海妈妈听了,看了,露出舒心的微笑。

它对浪花娃娃说:“春天真好!”1.短文共个自然段,第自然段写小溪拍的照片。

( )A.3 1B.3 2C.3 3D.2 22.小溪在春天的( )奔跑。

A.花丛中B.原野上C.大海里D.青石板路上3.短文中小溪没有给( )拍照。

A.孩子B.小草C.小鹰D.大海4.小溪还给春天拍了哪些彩照?发挥想象,仿照第2自然段写一写。

第三部分:习作表达(20分)八、我会看图写话。

(20分)观察图片,想一想:这是什么地方?天气怎样?图中有谁?他们在干什么?想好了按顺序写下来,注意用上合适的标点符号。

第一单元综合素质达标第一部分:积累运用一、寻找桃花杏花姑娘礼物二、示例:1.仔仔细注注意2.精心轻轻3.碧绿蓝蓝三、四、1.C 2.D 3.A 4.B5.B6.A7.C8.C五、示例:1.有一条弯弯的小河2.蓝天的棉被吧六、1.儿童散学归来早风筝2.碧玉妆成一树高3.野火烧不尽4.示例:神笔马良马良乐于助人、爱憎分明第二部分:阅读欣赏七、1.B 2.B 3.D4.示例:拍下桃花、杏花笑红了脸,拍下柳树在微风中摇晃着长辫子。

第三部分:习作表达八、思路提示:通过观察图片可以知道,图上画的是两个小男孩在山坡上植树。

写的时候注意认真观察每一幅图上的内容,按照一定的顺序把他们植树的过程写清楚。

例文略。

附加题:专项句子练习1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句:改为“被”字句:2.月亮姑娘像.一只圆盘。

(用加点的词语仿写句子)3.喜鹊阿姨一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿发明的拼音字母。

(用加点的词语仿写句子)4.例:那么多星星,你怎么能数得清呢?那么多星星,你是数不清的。

我怎么能要你的椅子呢?5.例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

我们在草地上做游戏。

6.例:最后一个太阳害怕极了.....躲进了大海里。

....,慌慌张张地小猫,跑进了家里。

7.例:小马把半口袋麦子驮到了磨坊里。

半口袋麦子被小马驮到了磨坊里。

邓小平爷爷把小树苗扶正。

8.排列成句,并加上标点符号。

生活知道你在太空中吗怎样航天员9.红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。

(用加点词语仿写句子)10.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句:改为“被”字句:11.郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)12.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)13.我能按要求,仿照例句用加点的词语写句子。

(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游戏,...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。

窗外的小鸟,一会儿,一会儿。

(2)天上的云,雪白雪白的,好像..一群小绵羊。

小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,那长长的枝条在春风里轻轻地摆动,好像。

14.照样子写句子。

(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上__________________________________________________________。

例:草地碧绿碧绿的,像一片柔软的绿毯。

______________ _______,像____________________________。

(2)连词成句,并加上恰当的标点符号。

漂亮多么孔雀的呀羽毛_______________________________________________________。

(3)用上合适的词语把句子写具体。

______________的乌云_____________________地压下来。

15.例:他在田边转来转去。

他在田边(焦急地)转来转去。

(1)同学们在海边玩。

(2)小鸭子学游泳。

16.例:可爱的小燕子一会儿...像离弦的箭一样飞向远方...蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿,一会儿...停留在碧绿的荷叶上。

(仿写句子):参考答案1.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。

2.示例:太阳像一个大火球。

3.示例:小蝴蝶飞呀飞,一会儿在空中飞舞,一会儿在花间采粉,一会儿停在花朵上休息。

4.我不能要你的椅子。

5.示例:我们在草地上开心地做游戏。

6.示例:开心极了眉开眼笑地7.小树苗被邓小平爷爷扶正。

8.你知道航天员在太空中怎样生活吗?9.示例:梧桐树叶像手掌似的。

(答案不唯一)10.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。

11.春天的郊外,景色异常美丽。

12.岩石书用处很大。

13.(1)示例:飞到枝头唱歌跳到地上寻找食物(2)少女的长发一样在风中飘扬14(1)示例:开满了金灿灿的小花大海蓝蓝的一匹无边无际的蓝绸缎(2)孔雀的羽毛多么漂亮呀!(3)满天铺天盖地14.(1)同学们在海边愉快地玩。

(2)小鸭子在池塘里开心地学游泳。

15.动物园的猴子一会儿爬上大树,一会儿跳到石头上,一会儿又跑回洞里。

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